高中谦虚作文（精选12篇）

高中谦虚作文 篇1

有人问球王贝利：“你满意的球是哪一个”他毫不犹豫的说：“下一个。”

这位世界球星的惊人之语昭示我们要做一个谦逊的人。在胜利与成功面前，我们要时刻牢记：“谦受益，满招损”这一古训。

高尔基曾说过：“智慧是宝石，如果谦虚镶边，就会更灿烂夺目。”而高尔基自己，正是因为如此谦逊，才成为光耀世界的文学巨匠，成果可谓是“硕果累累”。

无数的事实证明：谦虚是成功的奠基石，是谦虚造就就了名人。是谦逊成就了名人的辉煌。

在我们的生活中，也有一句我们耳熟能详的俗语：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”

翻开历史，我们不拿看出有多少志士仁人，文人墨客由于谦虚在事业上有所成就，名垂青史，又有多少人由于骄傲而悔恨终生。

三国时期，刘备为了兴复汉室，竟三顾诸葛亮茅庐，他不因诸葛亮的地位卑微而骄傲，而是又地去拜访。

恰恰与其相反的是，李自成率领农民起义军为了*明朝的统治，曾转战南北，历经十余年才攻下了明朝的首都，他们自以为天下已经得到了，就放松了警惕骄傲了起来，使至清军入关，终以失败告终。李自成几十年的心血就毁于一旦了。再如，吴王夫差打败了越王勾践而骄傲了起来，终日不理朝政，后来被卧薪尝胆的勾践所消灭。

谦虚，也是一种美德。

如今天下的圣人犹如在空中闪耀的星星，为我么们树立了榜样。然而，就是因为像天上的星星一样，他们被人们传颂的谦逊的美德和伟业，并散发着灿烂的光芒。

谦虚，虽然简单，虽然质朴，但却很难做到。

我们应该多听取他人的意见，正确地认识自己，戒骄戒躁。在学习上生活中，我们应更好地去传承：“敏而好学，不耻下问”的精神。

谦逊是美德更是道义，它离我们并不遥远，让我么们专心地垂着绿荫，永葆生命的绿色，将谦逊进行到底。

高中谦虚作文 篇2

中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体的行为来讲，就是指人们在待人接物时的文明举止，也就是现在所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善，这种心理需求，是超越时代的，是永存的。然而，一个人如果只懂得礼貌的形式，却没有谦让之心，那么，他不会真正懂得礼貌。谦让也是谦虚、平等的表现，是礼貌的重要内涵。

谦虚、礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪，是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。自古以来，人们有许多这方面的格言警句启迪后人,如“谦受益，满招损”，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，“百尺竿头，还要更进一步”。

春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他们的政治主张。一天，他们驾车去晋国，一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。孔子说：“你不该在路当中玩，挡住我们的车!”孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么?”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说：“您说，应该是城给车让路，还是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌，便问：“你叫什么?几岁啦?”孩子说：“我叫项橐，7岁!”孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼，他可以做我的老师啊!”

事实上也是如此，没有一个人能够有骄傲的资本，因为任何一个人，即使他在某一方面的造诣很深，也不能够说明他已经彻底精通，彻底研究全了。“生命有限，知识无穷”，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空。所以，谁也不能够认为自己已经达到了境界就停步不前、趾高气扬，如果是那样的话，必将很快被同行赶上，很快被后人超过。

高中谦虚作文 篇3

小时候，妈妈告诉我，人身上有两样东西，一是谦虚，一是骄傲，告诫我要谦虚，不能骄傲．

一天夜里，谦虚与骄傲碰巧来到了我的梦乡。谦虚看不起骄傲，一见面便说：“谦虚是中华民族的美德，你骄傲算什么东西？”骄傲最看不惯谦虚那故意做作的样子，这会儿又听谦虚说他不是东西，不由得生气了，说：“你说你很谦虚，可当你取得成绩的时候，你为什么总是昂首挺胸、笑容满面呢？别人夸奖你，虽然你口头上总是说没什么，其实你心里却乐开了花。你说，你这不是骄傲是什么？不但骄傲，还虚伪！”“喂！你这人知不知羞耻呀？难道你没听伟大领袖*的名言：谦虚使人进步，骄傲使人落后吗？”谦虚也不甘示弱地搬出了自己的理论。“谦虚使人进步”？骄傲反驳道：“不见得吧。那次，你到外商办的公司去应聘，人家给了你一个很好的职位，你却虚情假意地谦虚起来，说什么承蒙领导抬爱，难以胜任的话。其实你早已垂涎那个职位了，可是你那么一谦虚，人家还真以为你难以胜任，结果职位没了，谦虚有什么好哇？”谦虚一听，立刻脸红脖子粗，心想：该死的骄傲，竟敢掀我的老底，看我怎么收拾你！于是不甘示弱地说道“你花言巧语算什么本事，只不过强词夺理罢了。我记得你在机关工作时，领导表扬了你两句，你就得意忘形结果还是被扫地出门了，这，就是骄傲的好处哇！”谦虚反唇相讥。“哼，我现在还看不起那破地方了呢，那儿一天累死累活才几个银子？我现在这外资企业的高级主管，一天的工资就比那儿一个月还多呢！我看啦，你也甭当那要权没权，要钱没钱的小公务员了，到我的骄傲公司来当推销员吧，我保证你老兄收入不菲呢，哈哈！”骄傲一副得意洋洋的样子。“不，不，不！我认为一个人谦虚总比骄傲好，小的时候，妈妈总是教育我们要谦虚，不要骄傲。”谦虚有点垂头丧气。但最后，谦虚与骄傲谁也说服不了谁，还是各奔东西。

“妈妈，我是要谦虚，还是要骄傲呢？”睡梦中我着急得喊出了声。

高中谦虚作文 篇4

【命题作文】

xxxx年高考作文预测：以“朴实的谦虚”为题

【作文题目】朴实的谦虚

以“朴实的谦虚”为题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

【写作指导】

“朴实”是中华民族的优良传统，千百年来我们传承发扬。“谦虚”是美德，每一个中国人孜孜以求。

新的历史时期，我们往往脱离了以往提倡的，甚至*了传统，这对于我们而言是好还是恶呢。社会和谐发展需要什么，我们理当清醒的认识。谦虚才可发现自己的不足，朴实才会有谦虚的美德。

高中谦虚作文 篇5

“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”记得小时上学教室里就贴着这样的格?言。谦虚自古称美德，我崇尚谦虚。而这谦虚，不是盲目的，不是怯让的，更不?是矫情的。

“真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。”诸葛亮写有一封?《诫外甥》的信，信中写道：“夫志当存高远……忍屈伸，去细碎，广咨问，除?嫌吝，虽有淹留，何损于美趣?何患于不济?”他主要是主张树立崇高远大的志?向的，但我们从中足可强烈地感受到谦虚的重要性。我们谦虚，是因为我们奋发?进取，是缘于“志存高远”，摒弃了浮躁的虚荣心，没有庸俗地只看到眼前的一?切。我们尊重所有在这方面或在那方面超过我们的人，但不顶礼膜拜，为了维护?我们独立的人格和尊严;我们绝不蔑视在这方面或在那方面稍逊于我们的人，因?为他们也有人格和尊严。

谦虚的力量是巨大的。它既让我们的头脑保持清醒，品行不入蛮俗，又会为?我们创造左右逢源的生存和成长、立业的环境。《东周列国志》中有个的?“将相和”的故事，赵国蔺相如两屈秦王被拜为上相，位在廉颇之上，廉颇不?服。相如不骄不躁，以国家大局为重，对廉颇发难多番避让，后廉颇终悟，深受?感动，“肉袒负荆，自造于蔺氏之门请罪”。近日亦有报载，中国围棋协会秘书?长说：“按说一个人出众很容易遭人嫉妒，但据我所知，在韩国棋界，不敢说人?人都喜欢李昌镐，但起码没有人烦他，这与他谦虚做人、不事张扬有很大的关?系。”对体育界的事情我知之甚少，不过晓得李昌镐是韩国世界有名的围棋高?手。

“谦虚过度等于骄傲自满。”“妄自尊大和妄自菲薄都是严重的错误。”盲?目的谦虚如梦中呓语，没什么意义;怯让的谦虚压抑人的个性，损伤人的自信;?矫情的谦虚，是把肉麻当有趣，不但无用反而使人起腻。

谦虚的别名叫诚恳。提倡谦虚的态度，不是要让成就埋没不敢承认，本领埋?没不敢施展，而是“人无完人”，要看到尚有的不足，继续努力。就像林冲发配?沧州，路过柴进庄上，遇见不识相的洪教头，不挺棒将他*，还能怎的?

高中谦虚作文 篇6

谦虚先生

谦虚先生怕在众人面前表现自己。因此你不会经常看到他的身影。不过,你与他一定有过一面之交,说不定他就是你的邻居、同事或朋友。也许某一天，谦虚先生会神出鬼没地在你耳边悄悄地说：“瞧，咱俩是兄弟，有着一样的脾性。”

谦虚先生常常说：“爱表现自己就是骄傲，骄傲会使人落后。”所以，他就尽量将自已的才华隐藏起来，不显山，不露水。

他小时候可不完全是这样，读小学时，他各门功课都非常好，总拿全年级第一。老师和同学们总是夸他聪明绝顶，他心里那个乐呀，没法形容。

读中学时，他的成绩还是一如既往的好，作文尤其出色，常常被老师当做范文在班上评讲。可不知怎么的，一本*书上的名言——“谦虚使人进步”引起了他的深思。从此，每逢有人夸他，他不再欣然“笑纳”，而像是恳求的样子说：“别夸我了，我实在是并不聪明。”

大家一开始有点不适应的说：“你太谦虚了！”。有，市里组织作文比赛，因为级别高，分到学校的名额有限，各班多只能选一个同学。谦虚先生那时的老师来到班里对同学们说：“愿意报名参加的请举手。”说着说着，老师满怀希望的目光落到了他的身上，可他却迟迟未举手。后，班里另一名作文优秀的同学———艾表现，获得了参赛资格。下课后，同学们都为他感到惋惜，都说：“这么好的机会，你为什么不争取一下呢？”，谦虚先生以他的谦虚理由作为回答，说争取参加就是骄傲。从此“谦虚先生”的美名便在学校传开了。

这以后，谦虚先生更加谦虚了，越来越不爱表现自己，而周围的人对他的夸耀却越来越多。大学毕业后他去应聘工作，一家招聘人才的公司给每个应聘者每人一张表格，上面的问题大至可分为两类：一类是自己擅长的事情，一类是自己不擅长的事情。谦虚先生看过表格深思了一会儿，将自已不擅长的事情全写上了，而自己擅长的事情这类他一概填“谈不上擅长”。他满怀信心地交上表格，因为他自认为坦露了谦虚的一面，然而，他没有应聘成功。当他沮丧地走出去的时候，一个声音穿过嘈杂的人群传入他的耳中：“嘿！你说这人到底是不是来应聘的，连自己擅长的事情都写‘谈不上’，哪个公司会聘他？”听到这个声音，谦虚先生感到他们似乎在说自已，脸涨得通红，气愤地说：“写自己擅长什么，就是爱表现自己，表现不是骄傲吗？你们请一些骄傲人有什么用，我看迟早你们公司会倒闭！”

次的应聘失败，谦虚先生没有找其原因，反而被“谦虚”的老茧越缠越深。

高中谦虚作文 篇7

爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一，然而，就是像他这样的伟人，还是在有生之年中不断地学习、研究，活到老，学到老。有人去问爱因斯坦，说：“您可谓是物理学界空前绝后的人物了，何必还要孜孜不倦地学习呢？何不舒舒服服地休息呢？”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题，而是找来一支笔一张纸，在纸上画上一个大圆和一个小圆，对那位年轻人说：“在目前的情况下，在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆，然而整个物理学知识是无边无际的，对于小圆，它的周长小，即与不知领域的接触面小，它感受到自己未知的东西少；而大圆与外界接触的这一周长大，所以更感到自己未知的东西多，会更加努力地去探索。”

20世纪中国作家和文化先驱之一蔡元培先生曾有过这样一件轶事：一次伦敦举行中国名画展，组委会派人去南京和上海监督选取博物院的名画，蔡先生与林语堂都参与其事。法国汉学家伯系和自认是中国通，在巡行观览时滔滔不绝，不能自已。林语堂注意观察蔡先生的表情，他不表示赞同或反对意见，只是客气地低声说：“是的，是的。”一脸平淡冷静的样子。后来伯希和若有所悟，闭口不言，面有惧色。林语堂后来在谈到蔡元培先生时还就伯希和一事感叹说：“这是中国人的涵养反映外国人卖弄的一幅绝妙图画。”

谦虚，不仅应成为一种学习态度，更应该成为一种做人原则，所谓“谦谦君子，温润如玉”是也。在《易经》六十四卦里，再吉的卦也有不吉的爻，唯有“谦”卦六爻皆吉，这是为什么呢？《易传·谦·彖》对此有一个精妙的阐释：“谦，尊而光，卑而不可逾。”把“卑而不可逾”译成一句白话，那就是：谦虚，是不可战胜的。

我们每个人都要塑造一种“虚怀若谷”的品质，都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。用我们有限的生命时间去探求更多的知识空间吧！

高中谦虚作文 篇8

谦虚是成功人士必备的品格，具有这种品格的人，在待人接物时能温和有礼、平易近人、尊重他人，善于倾听他们的意见和建议，能虚心求教，取长补短。对待自己有自知之明，在成绩面前不居功自傲；在缺点和错误面前不文过饰非，能主动采取措施进行改正。谦虚永远是一个人建功立业的前提和基础。

不论你从事何种职业，担任什么职务，只有谦虚谨慎，才能保持不断进取的精神，才能增长更多的知识和才干。因为谦虚的`品格能够帮助你看到自己的差距。永不自满，不断前进，可以使人能冷静地倾听他人的意见和批评，谨慎从事。否则，骄傲自大，满足现状，停步不前，主观武断，轻者使工作受到损失，重者会使事业半途而废。

具有谦虚品格的人不喜欢装模作样，摆架子，盛气凌人，能够虚心向群众学习，了解群众的情况。美国第三届总统杰斐逊提出：“每个人都是你的老师。”杰斐逊出身贵族，他的父亲曾经是军中的上将，母亲是名门之后。当时的贵族除了发号施令以外，很少与平民百姓交往，他们看不起平民百姓。然而，杰斐逊没有秉承贵族阶层的恶习，主动与各阶层人士交往。他的朋友中当然不乏社会名流，但更多的是普通的园丁、仆人、农民或者是贫穷的工人。他善于向各种人学习，懂得每个人都有自己的长处。有一次，他和法国伟人拉法叶特说：你必须像我一样到民众家去走一走，看一看他们的菜碗，尝一尝他们吃的面包，只要你这样做了的话，你就会了解到民众不满的原因，并会懂得正在酝酿的法国革命的意义了。由于他作风扎实，深入实际，他虽高居总统宝座，却很清楚民众究竟在想什么，他们到底需要什么。这样，他就在密切群众关系的基础上，进而造就他成为一代伟人。

谦虚使人进步，谦虚能让人有颗平常心，谦虚能成就一番事业，所以谦虚是人生的美德。

高中谦虚作文 篇9

你是否为自己的一点点成功而感到自满?你是否为自己的一丝丝成就而目中无人?你是否为自己的“第一名”而感到骄傲?在我的成长的轨道中，曾烙下一痕为自己的骄傲而付出代价的痕迹。

还记得那……

英语97分。语文94分。数学97分。一连串的好成绩让我成功登上月考第一的交椅。心里高兴极了，就连走路也把下巴扬的老高，开始到处炫耀起来，渐渐变得目中无人。目中无人。

不认识这样骄傲，我上课时听讲时心中的魂魄也脱离了自己的身体，老师在讲台上绘声绘色地向我们传授知识，同学也津津有味的听着，唯有我开起了小差。心想：“切!这“小儿科”得体还用一点点的讲嘛?真是浪费时间我闭着眼睛也会做”做的作业更是不堪入目，开始浮了起来。就这样浑浑噩噩的度过了一个月。开始我的第二次月考，一发了试卷我傻了眼，各个题目是那么熟悉，可就是想不到解题的方法，心中便开始发毛，真是悔不当初，为自己愚蠢的骄傲而懊悔，可是上没有卖后悔药的，自作自受形象的比喻在我的行为上。第二次月考的成绩让我大跌眼镜，整整下降了十几分，我仿佛从老师眼中看只能更失望。从同学眼中看出嘲笑，这是我心中如倒进五味瓶那么难受，这不就是骄傲的代价吗?

虚心使人进步，骄傲使人落后。人外有人，天外有天。你越是高估你自己的能力，现实对你的打击便有多沉重。请用谦虚的心态来面对以后的生活。为自己的未来开垦一条光明宽敞的路。

高中谦虚作文 篇10

有一则故事说：一个男孩和父亲去散步，父亲听见了马车声，并准确分辨出是个空马车，男孩问为什么，父亲说：马车越空，噪音越大。这则故事可以告诉我们：越是有真才实学的人，越稳重，也就是说越谦虚。

谦虚是所有美德中最闪耀的一颗星。它会使成功的人更加成功。失败的人永不气馁。谦虚是无价的，它掌握着人生的方向。谦虚是真正的智慧，更是成功的基石。

京剧大师梅兰芳，他拜名画家齐白石为师，虚心求教。

有一次齐白石和梅兰芳同时到一家人家作客。齐白石先到，他布衣布鞋，而其他人全都是西装革履，齐白石显得有些寒酸。不久，梅兰芳到了，主人高兴相迎，同他握手。可梅兰芳知道齐白石也来赴宴，便四下环顾，看到老师时，就挤出人群向画家恭恭敬敬教了一声“老师”，向他致意问安，在座的人都很惊讶。

梅兰芳不为自己的名气而迷惑双眼。谦卑待人。这正是我们要学习的地方。俗话说：“满招损，谦受益。”谦虚待人，可以展现出自己的品德和素质，从而提高在集体中的威信。为以后的成功打下基础。

受世人崇敬的周恩来，一生谦虚谨慎。身为总理虽日理万机，但每到一处都要深入群众了解情况。60年代有一次他到上海考察与*演员们会面，在亲切交谈中，有同志向他建议：“您给我们写一本书吧。”可他回答说：“我当上总理以后犯下许多错误，如果我写书，就写一生中的错误，让人们从过去的错误中吸取教训。别再犯同样的错误，以便更好的建设中华民族。

周恩来为我国的成立和发展做出过突出贡献。他也是踩着谦虚这条路走来的。从不夸耀自己的优点，使他成为了人尊敬的总理。

“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”大家不要做“空马车”让我们养成谦虚的态度。使自己充实，做一个高尚的人吧。

高中谦虚作文 篇11

坐在车上，看着窗外的风景，心情也变得很愉悦。

郁郁葱葱的大树朝车后飞奔而去，出现在眼前的又是新的大树。有些大树挺拔地站立在树丛中，坚守着自己的阵地；有些则弯着自己那干枯的背，多像一位年迈的老爷爷或老奶奶啊；有些比较矮小的怕别的高大的树嘲笑，害羞地弯下了腰，这样一来比老爷爷老奶奶更矮了；有些则挺得高高的，恨不得让全世界的树都看到它们；有些树太胖了，胖到连其它树的位置都被它们霸占了；有些则瘦得跟竹竿似的，肯定平时很少吃肥料；有些树的枝叶很茂盛，打扮的漂漂亮亮的，好像要去“树王子”邀请的宴会；有些则只好用羡慕的眼光看着那些被邀请的`人中，像灰姑娘一样，不同的是灰姑娘最后还是去了宴会。小花小草看着挺羡慕的，只好让它们一起带上自己，用自己的身体来装扮这些漂亮的姑娘们。但有些花不服气了，歪着身子，这些花围在一起，组成了团团花丛。但颜色太单调了，那些在旁边偷听的小草听到它们的烦恼立刻歪了过来，组合在了一起，漂亮极了，绝对不比那些被邀请的姑娘逊色，郁郁苍苍的树丛中隐隐约约点缀着粉红色的小花，长得漂亮姑娘周围的崇拜者都纷纷望着它们。这时，出现了一位“贵宾”—竹子—远近闻名的谦虚者。竹子过了那么久还是显得如此的谦虚，绿色的“衣服”，深绿的竹叶，都是那么美丽，花草树们都看的都目瞪口呆，我也是一样，一路上一直看到的都是花草树木，竹子真可以算得上是稀客了。

突然，它们身后出现了楼房，而且都是“古代版”的。每一块瓦片，每一个屋顶，都是老式的。弥漫着浓浓的历史气息。楼房旁边有很多飘在空中气球，都是红色的，都是过年时的道具。过了不知道多久，一座天蓝色的桥在我们眼前架起，中间一条蓝色的柱子，两旁几条细的条条。从正面看，就像一个三角形，汕头海湾大桥到了。

汕头跟福建紧邻，这就意味着我们离厦门不远了。果然不出所料，很快高楼大厦逐渐多了起来，啊！厦门到了。

高中谦虚作文 篇12

牛顿发现万有引力，却称自己是在海滨玩耍的孩童；笛卡尔创立解析几何，却认为自己越学越无知；莫言成为中国大陆首位诺贝尔文学奖获得者，在瑞典学院致辞时却称自己只是一个讲故事的人。

他们都是举世闻名的科学家、文学家，但都秉持着一种高贵的品德——谦虚。他们一身荣耀却不自夸，更不会趾高气扬，反而以更加默默无闻的努力来追求更高的成就，因为只有谦虚，才能使人不断进步。

泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。怎样才能学会谦虚？对于人而言，唯有虚心听取他人的意见，才能不断完善自己，取得成功。齐威王广开言路，察纳忠言，民与国爱之，更使齐国“战胜于朝廷”；秦孝公听从商鞅的谏言实行变法，使秦国富国强兵，称雄于六国；唐太宗李世民从善如流，听从魏征的劝谏，开创了“贞观之治”的繁荣局面。他们都是帝王，享有无上的权力和荣耀，但他们却都拥有虚怀若谷的胸襟和察纳雅言的气度，以谦虚的心接纳如潮水般袭来的逆耳忠言，终成一代明君，名垂千古。他们被世人铭记，不只是因为强国富兵的丰功伟绩，更是因为他们虚心纳谏的胸怀。身为帝王，却能如此谦虚，怎能让人不赞叹！

满招损，谦受益。谦虚使人内敛深沉，沉稳冷静，虚心接受他人的批评，成就自己的人生。而骄傲自满往往会使人刚愎自用，嚣张傲慢，慢慢蒙蔽自己的耳目，从此固步自封，被他人超越，成为失败者。

项羽，人称楚霸王，出身贵族，力能扛鼎。巨鹿之战他凭借破釜沉舟的勇气和智谋大败秦军，登上了人生的顶点，自此他睥睨一切，以王者自居，沉沦于“君临天下”的虚荣中，鸿门宴上“有一范增而不用”，终为自己的霸王基业画上了句号。项羽的傲慢源自对自我的满足，对权力、对富贵的欲望让他成为趾高气昂的愚者，如井底之蛙陶醉于自己创设的一方天地，看不到他人的威胁，听不进贤臣的谏言，终自刎垓下。所以，学会谦虚，要常怀不满足的心态，不断向前奔跑。

虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。谦虚，是一种虚怀若谷的态度，是一种不满足的心态，让我们学会谦虚。