高中约束作文（精选12篇）

高中约束作文 篇1

没有绝对自由的人，没有绝对受约束的人。太自由的话，你会或许会感到寂寞，被绝对约束的人必定会被逼疯！

小时候我们经常想如果自己永远都自由自在的那该多好啊！在念书的时候就想着放假，而在家时又想着去念书。为什么？因为缺少约束。曾经看到过一条公益广告：有一个小女孩在放风筝，而且不停的动，旁边就出现一行字“约束是为了飞的更高”。开始我还有点看不懂，但仔细想一想，是啊！没有约束就没有动力，没有约束人就会变得懒散。风筝如果没有一根线来牵引、约束它，那么它就会在风中迷失方向、迷失自我。后的结局可能会有很多：掉进池塘里、挂在树梢上＇飘落到马路上被路过的汽车碾碎……

虽然约束是好的，但不能过多的去约束，否则就像我说的肯定会被逼疯！

有句歌词唱的好“我要飞得更高，我要飞得更高”，还有一句俗语说得好“飞得高摔得响”。为什么会这样呢？下面是我的个人观点，写得不好不要见怪，希望大家多提意见。想要飞得高固然是好事，但你无止境的往高处飞，总有你累的时候吧？总有你飞不动的时候吧？俗话说“人有失手，马有失蹄”。好好想一想当你飞不动、累的时候你怎么办？那就会掉下来，从那么高的地方掉下来摔得当然响了，对吧？？

其实生活中也是着样，在家有父母的约束，在学校有老师和校规的约束，走上社会有各种各样的因素及国家法律的约束。人走到哪都会受约束，所以你看那些想要摆脱这些约束的人大多数都没有好结果。在学校不遵守校规的人有的被开除，有的学习成绩很差；走上社会不遵守法律的人大多数都要进监狱。虽然有些人也是奉公守法的好公民却没有别人过得好，但总比那些进监狱的人强吧？约束可以督促你前进，约束可以使你更坚强，约束可以使人飞得更高……

约束在帮助你的时候，同时也制约着你！

比如说现在的世界状况吧，向着现代化、多极化发展，但同时也在破坏着自然，所以自然约束着发展；人们想探索外太空，无奈科技还没有达到那种水平；小时候个头比较小想要高处的东西却不能如愿等等。但是这种约束只是暂时的，人与自然可以和平相处，保护自然与发展经济可以同时进行，科技发达是人们便可以继续探索外太空，等长大了个头高了就可以拿到高处的东西了。

约束，一种动力；一种制约力；一种爆发力。认清约束的度，会使你受益匪浅！

高中约束作文 篇2

读罢由北京万通董事长冯仑编写的《野蛮生长》，犹如在口渴难耐之时突然喝到一罐冰镇可乐，一个字—---爽，两个字—---超爽。

冯仑是一个学者型的企业家，思维缜密，逻辑清晰;可是语调确不是一般学者专家那般深邃难懂，反而市井化味道很浓厚，甚至有点江湖小混混的口气，但对问题的分析和观点的表达却是入木三分，精辟入理。很对我的口味与脾性，文中的很多观点也是我们认为平时很重要的，但如果是按照所谓的专家地思维去理解的话，长篇大论自不待言，可能也会把人搞得云山雾罩、摸不着北的;可是看过此书，很多观点用平实亲切、耳孰能详的语言表达出来，自然让我们印象更深。很真实的道理能够很简单的表达，这种书谁不爱看?

文章的自序就很意思，用去年最火的电影《色戒》为引子，标题更是吸引人的眼球--《清清白白的汤唯干干净净地脱》。把“色”和“戒”转变成了我们生活当中“欲望”和“约束”，我们每个人都在用尽浑身解数来满足自己的各种欲望，但是同样生活在一个地球，我们又不得不遵守各种各样的约束。如何在俗望和约束之间找到平衡，就是我们值得努力奋斗与拼搏的地方。

文章分为十六个章节，分别述了中国民营企业的发展历程以及在中国民企的各个方面的特征。一些道理平时大家可能都懂得，可是也只是潜意识里面一种模糊的感观而已。这本书中把这些平时大家都清楚却又不清楚的道理很清楚的表达了出来，而且是用我们很熟悉的语言和故事。给人一种醍醐灌顶、如沐春风般的感觉。结合万通公司发展的历程和作者自身成长的经历，全面了中国民营企业从萌芽到今天的发展过程。为什么会有民营企业的出现，这是市场经济必须的结果;从经济到市场经济的转变，这不是一蹴而就的，她是有一个过程的，民营企业的出现除了是经济体制带来的必然变化之外，人的因素也绝对不能忽略。为什么创业者愿意抛弃端了几十年的“铁饭碗”，书中提到了关于“原罪”的问题。正是因为人类的冒险基因和希望得到被人认可被人尊敬的需求欲望，各种适应于市场经济游戏规则的做法自然会应运而生。然后在刚开始的时候，各个方面是非常不成熟的.，那些所谓的创业者也是经过体制的转变，社会的发展而逐渐地产生者流变，从小倒爷发展到企业家;也从商贩、工匠和流寇似的作业方法达到了汇流和融合，体验着人生有梦、筑梦踏实的过程。书中还就我们平时经常挂在嘴边上的对金钱的态度以及政商关系、面子关系都籍了透彻却又俏皮的解释。同时也把企业人物化，强调了企业公民的责任，回顾了企业公民的历史，诠释了企业公民的幸福、提醒了企业公民的死亡……

(后记：这是一本看起来很轻松的书，甚至你都忍不住会乐出声来，但是掩卷沉思，很多的观点确实是描述得入木三分、一针见血，隔段时间一定还要拿出来细细品读。)

高中约束作文 篇3

我国首部以“官德”为主题的《中国古今官德研究》丛书问世，该丛书列举了大量的古代格言和案例，又根据社会形态之差别，把古代官德与现代官德的概念讲解得很透彻。此外，该丛书还将贪官分为贪渎、权*、酷吏几大类，这套丛书成为了我们反腐倡廉教材的读本。

对官员讲官德这当然是一件好事。然而，问题是在当前反腐倡廉形势不容乐观的情况下，对贪官讲伦理道德靠谱吗？对贪官而言，他们根本就不信伦理道德这一套，否则他们就不会走贪腐这条路了。况且，他们连强制性的法律严惩都不害怕，又何惧无关痛痒的软性道德说教？就此而言，试图在贪官面前讲官德无异于痴人说梦。

虽然在中华民族传统中，有非常多的优秀官德资源，例如孟子的民为贵，范仲淹的忧民思想等，但当下的官德建设，并不能简单地等同于把传统文化中的官德直接拿来使用，因为传统中国是中央集权制国家，“有治人，无治法”，这种社会环境中产生的官德，显然没有今天法治的“权利本位”等新道德因素。因此，当下我们的官德建设必须以权利为基础，从权利的本位出发。

由此可见，道德作为一个无法量化的软性约束，虽不可或缺，但不应成为在现代社会管理中的先决因素。其实，当下官德不彰的背后是权力制衡机制的严重缺失，权力监督不力，则官德建设就无从说起。如果权力监督不力，就会使掌握权力的人丧失人之为人的基本特质。最近，中央编译局有一位高官—衣俊卿，因生活作风问题被免职，他在记者面前坦言：“都怨自己权力太大，约束太少，诱惑太多，情人太妖……”，可以这样说，权力的监督不力害了衣俊卿。权力使人变为神，权力又使神变为鬼。试问，如果权力监督有力，衣俊卿敢如此放肆和女傅士—常艳，到北京西单闹市开钟点房搞男女关系？由此可知，权力监督不力，是导致官员生活腐化堕落的主要原因。

有一位反腐专家说：“当权力失去百分之二十的监督时，贪官们就会蠢蠢欲动；当权力失去百分之四十的监督时，贪官们就会破门而出；当权力失去百分之六十的监督时，贪官们就铤而走险；当权力失去百分之八十的监督时，贪官们就会敢于践踏法律；当权力失去百分之一百监督时，贪官们就不怕上断头台。

要遏制贪腐现象的蔓延，对贪官们不应当只讲道德建设，而应当着重于制度建设。在现代社会，道德与制度不同之处就是，道德约束诉诸的是一种依靠个人自觉的内在价值体系，而制度则是一种具有国家强制力的外部因素的约束。由此可见，制度是道德发挥效力的先决条件，给官员们讲道德的前提是每个官员必须是一个守法的公民。经济学家哈耶克说：“制度是决定官员的变形与扭曲，一个好的制度，可以让无德官员不敢轻举妄动，而一个坏的制度，却能让天使变成恶魔，将人性之罪恶无限地泛滥”。

因此，没有一套行之有效的制度约束和监督官员，不将权力关进牢笼内，就不可能有一个良好的社会环境。官德建设，唯有融入刚性的制度之中，才能奏效。

高中约束作文 篇4

有这样一则寓言：一天，风筝和线手牵手在天空中飞翔，过了一会儿，风筝不耐烦地对线说：老兄，请放开我，不要限制我自由活动的空间。”线劝说道：“老弟，不行啊!我的责任就是要限制你。否则，你就会失去飞翔的自由。”风筝不听劝告，拼命地拜托线的约束，然而就在它将线挣断后不久，便一头栽进了无底的深渊。

风筝的不行，是对自由的真正意义吥了解，而自律与自由有着紧密的关系。真正的自由是什么样的呢?让我来说一说吧!

真正的自由都要受到一定的约束和限制，没有任何限制、不受约束的自由是不存在的，这是自律中的一个重要的只是。所以，自律，能使人获得行动的自由。

学会自律，对人们有很大的好处，它使人自知，能使人学会战胜自己，能使人养成良好的行为习惯，能使人获得行动的自由，能使人高尚起来等。

既然自律对我们有这么多的益处，我们不是应该为自己增强自律能力吗?对于增强自律能力这方面，我有些小见解。

针对自己的十几情况，选择相关的名言警句作为自己的座右铭，用以勉励自己，使自己有一个榜样，来提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右铭，就要认真地用它来知道自己的思想和行为，真正地石像，要说到做到。

自律表现在懂得自爱，勇于自省，善于自控。一个人在没有人在场监督的情况下是难严格要求自己的，做到自律，必须要做到善于自控，这是自律中难做到的事。

养成自律习惯，提高自律能力，加强品质修养，归根到底，在于有理想，一个人有了高尚、远大的理想，就会把自己同祖国和民族的命运紧密联系在一起，为之奋斗的。

高中约束作文 篇5

我国古代思想家管子曾说过，“有道之君，行治修制，先民服也”。意思是善于治国理政的人，通过制定有效制度来管理国家，以达到众民皆服的目的。当今法制社会，强调依法治国，依法管理。作为企业，也必须要用制度管人，按规章办事。

大江东流，日月交替，万物生生不息，用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能奔驰千里，是因为它始终离不开两条铁轨；风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系于手中的丝线；宇宙间无数颗恒星亘古不变的灿烂，是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此，军队的战斗力来源于铁的纪律，学校的生命力来源于严格的校纪、校规。同样，企业的竞争力也来源于严格的规章制度。

制度是人类自己制定的信条。制度与我们的生活息息相关，例如法规、校规、交通规则等。对于一个企业而言，它的规章制度正如一个人要有健全的四肢，各司其职，按章办事就会具有协调性，反之就会出现不协调。所以一个企业想要保持它的稳定和效率，必须要建立一套科学合理的规章制度，依靠合理的制度和运营机制来规范员工的行为，并确定明确的岗位管理条例，让大家知道要做什么，怎么去做，又怎么能做好，哪些事能做，哪些事不能做。它做为员工行为规范的模式，能使员工的个人活动得以合理进行，同时又成为维护员工共同利益的"一种强制手段。这是一个企业成熟的标志，也是企业平稳发展的保障。对于员工而言，按规章办事，是每个员工的职责，也是一个合格员工应具备的基本素质。

想必大家都听说过沃尔玛在重庆销售假冒绿色猪肉，严重坑害消费者利益的事件。沃尔玛为此付出了巨大的代价，27名员工被警方拘捕，它在重庆所有的13家分店全部停业整顿15天，罚款269万元。我想其原因就是超市制定的制度不够健全，监管不够有力，我们期望经过整改，重新开业的超市，能够建立更加合理、完善的制度，以新的面貌迎接消费者。

有这样一则寓言故事，名为《河水和河岸》，河水认为河岸限制了它的自由，一气之下冲出了河岸，涌上原野，吞没了房舍与庄稼，给人类带来了巨大的灾难，它自己也由于蒸发和大地吸收而干涸。为什么寻求自由的河水最终失去了自由和他本身呢？那是因为它寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。

正所谓国不可一日无法，党不可一日无纪，家不可一日无规，企业不可一日无制度。试想如果一个企业没有建立起一套规范性的管理制度，不按规章办事，领导想说什么就说什么，员工想做什么就做什么，那大家可以想像这个企业最终是缺乏凝聚力的一盘散沙，它就不可能在日益激烈的竞争中立于不败之地。

新制度、新起点、新变革、新境界，如今由三家公司合并成立的国投集团制定了一整套新的规章制度。只要我们大家都能够认真学习，接受约束，遵规守纪，从一点一滴做起，就一定能够汇聚起磅礴的力量，我们就会和我们的国投集团一起奔向成功的明天！

高中约束作文 篇6

自由是恒久的话题。在世人的眼中,它是神圣、令人向往的。“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的潇洒千古传唱。

表演艺术家认为剧本不是死板的，我们可以根据表演的需要改动台词，这便是追求创新的自由。

对自由的追求，自古以来就被人们广为称颂。爱情需要自由，所以司马相如和卓文君的一曲《凤求凰》成为千万年轻男女爱情自由的范本，范蠡偕西施泛舟五湖是人们对爱情自由的美好祝福。思想需要自由，文艺复兴是追求人性自由的产物，五四运动高扬民主与科学的自由大旗对自由的渴望是世界公民内心的向往。活在禁锢之下的人们备受同情、悲悯。自由是一片广袤无垠的天空，飞翔的风筝渴望如雄鹰般自由翱翔，奋然挣脱了丝线的束缚。然而，迎接它的，只会是杂乱无章的摇曳，直至坠落。

这让我想起了《罗伯特议事规则》中罗伯特将军的一句名言：一旦离开了规则，每个人都行使自由，结果将是每个人都得不到真正的自由。

一个国家，如果没有法律的限制，犯罪行为便会肆虐。网络世界混乱不堪，争议一时的爆吧事件、肆无忌惮的人肉搜索、荒谬肆行的谣言传播都是因为没有规则！

真正的自由，建立在规则之上。

自由啊，它如奔腾的江水，因为有堤坝的制约，才不致造成灾难；它如迎风而上的风筝，因为有丝线牵引，才不至于坠毁；它如南迁的大雁，因为有季节的限制，才不致迷茫自由离不开规则的制约。

剧本是一剧之本，是演员表演应该遵循的规则，如果随意改动台词，就可能违背创作的原意。

在人生的舞台上，人们似乎可以追求自由，改写剧本。我国古代大文豪陶渊明因为厌倦了官场生活，不愿为五斗米折腰，辞官归田园。人们看到的是他对官场规则的违抗，我却看到了他在自愿接受另一规则的束缚——“少无适俗韵，性本爱丘山”。在田园生活的规则下，他“悦亲戚之情话，乐琴书以消忧”“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”“采菊东篱下”“带月荷锄归”，为后世文人开创了一座精神的家园。这种田园规则下的自由，才是陶渊明真正追求的自由。

因此，表演艺术家改动台词要尊重剧作家的创作原意，接受规则的约束。

人生如剧本，要自由，也要有规则。

高中约束作文 篇7

甲方： 乙方：

经过友好协商和在公平、平等的原则基础上，双方约定如下：

（以上价格包含试模费用。）

一、 模具开发周期及要求

1.乙方从收到甲方订金后，必须在 天内完成整副模具的制作，并将试模样品提交甲方验收。 2. 由甲方提供图纸，乙方根据甲方提供图纸制作模具，模具必须符合甲方的技术要求。 3. 由于模具的开发周期和质量问题造成甲方项目延期,乙方将赔偿甲方的一切损失。

二、 模具的维护

模具交由乙方使用，模具在生产过程中发生的损坏或磨损,相关的维修及保养等都由乙方负责。

三、 模具费用的支付

合同签订之日甲方支付制作模具的订金 元；乙方提供试模样品给甲方验收，确认模具符合要求后， 甲方30天内支付乙方剩余模具费用。

四、 模具所有权 模具的.所有权为甲方所有,甲方享有收回和处理的权利。

五、 保密责任

未经甲方允许，乙方不得将甲方所提供的图纸及技术资料以口头、书面、出示和借用的方式转泄露给第三方。如有发生信息泄露,甲方有权追究其法律责任。

六、 其他约定 本协议一式两份，每份具有同等法律效力。本协议在双方签订本协议之日立即生效。

甲方：

签字： 盖章： 日期

乙方：

签字： 盖章： 日期

高中约束作文 篇8

他律就是以他人之口来约束自身，从而达到完善自我人格的目的，他律还包括法律条文，规章制度等硬性规定，他律具备自律不具备的优势，所以我方认为他律比自律更重要，他律律己，完善人格。

他律律己，规范社会。在我们的社会生活中，会出现各种各样的矛盾，而这些矛盾最好的解决办法，就是通过制定的规章制度，法律条文来解决相应的问题，中国自古就有法以正行的思想，而这种思想就是通过他律来达到律己的一种体现，当今社会环境污染问题严重，以上海市为试点的垃圾分类开始逐步推行，我们观察到前期垃圾分类的`成效并不好，直到后来有关部门出台相关规定，垃圾分类才成效显著，放眼中外，在许多国家都有对环境问题，对社会生活矛盾的种种法律条文与规定，其目的在于规范社会秩序，从而让社会变得更加井然有序。可见要想使社会更加规范，仅有自律是不够的，必须通过他律来进一步约束。

当今世界，科技发展了，物质丰富了，让人们以自我规范，自我约束来促进自我发展，只是一个理想化的状态，毕竟要做到自律需要强大的自制自我约束力，而他律便可以弥补这种自我约束力的不足，而且自律有很强的弹性与不确定性，是根本没有一个固定的标准，所以要让每个人都做到严于律己的自律，几乎是不可能的事情，他律代表的是一种规范，一种统一的标准，在当前的社会环境下，他律比自律更有优势，更有约束力，所以说它比自律更重要。

高中约束作文 篇9

近日，在李文法主任的倡导下，我们全体生活老师共同学习了毛泽东主席在20xx年所作的“反对自由主义”的重要讲话。这篇讲话引发了我们深刻的思考和启示，尤其是主席当时列举的革命队伍中存在的十一种自由主义现象。时隔70多年，我们不禁要反思这些自由主义现象是否在我们当前的工作实践中存在，以及它们是否经常或偶尔出现。作为一名教育工作者，只有我们经常对自己的工作态度进行自我检验和反省，认真履行工作职责，自律自制，才能提高我们的工作效率，适应学校总体发展的需要，并顺应教育创新改革的趋势。基于我个人的工作经验，我想分享以下几点感悟：

一、学会反思、端正工作态度

生活教师这份职业是在教育改革不断创新，寄宿制学校蓬勃兴起的形势下所衍生的一种新型的、特殊的职业，此职业从学生的角度来看，它承担者父母和教育者的双重责任，从自身利益和学校利益来看，与自身的成长和学校的发展都有着紧密的关联，办事不认真、无一定、无一定方向、敷衍了事、得过且过、做一天和尚撞一天钟”必须做到常常反思。反思自己的管理模式是否滞后，反思自己的育人方式是否陈旧，反思自己的思想是否跟上新的"教育理念，从而做到思想上重视自身专业的发展。

二、学会自律、尊重劳动制度

自律就是自己约束自己。一个企业一个集体，如果没有严格的管理制度，没有严密的规则、规范，那么这个企业、这个集体将会出现一盘散沙无秩无序的状态，处于这种状态的企业或集体谈何管理、谈何发展。所以作为企业或集体里一名称职的员工，都应尊重本企业、本集体的劳动制度，不能犯自由主义，不要想到什么，想做什么，就做什么。而要做到自律，做到以学校的劳动纪律和劳动制度为工作准则严格要求自己。

三、学会自制、规范自己的行为

教育家加里宁说过这样一段话：教师每天好像蹲在一面镜子里“外面有几百双精细的、敏感的、善于洞察出教师优点和缺点的孩子的眼睛在不断地盯着他，世界上没有任何人受着这样严格的监督。也没有任何人对年轻的心灵以如此深远的影响，作为一名与学生朝夕相伴的生活老师”你的指导思想、你的言行举止都将会潜移默化地影响着学生、感染着学生，所以我们在管理和教育学生的过程中，一定要懂得自我克制，不犯自由主义。

高中约束作文 篇10

家乡的牛，很早就被人在鼻子上套个铁环，让人牵着走。我大爷说，套个铁环不是用来区别牛是哪家的，而是用来约束牛的。

由牛环的用途，我想到了耳环，而且是挂在中学生耳朵上的那个“环”，是不是也像人给牛套环一样，让人牵着走？

回答这个问题很简单。

就拿我们穿衣服来说，在冬天里穿冬衣很正常。假如，你在寒冷的冬天穿夏季的衣服，别人一定会说你“神经”，因为穿衣服是受季节约束的，它有一个阶段性。那么，戴耳环又何尝不是呢？请问，你有见过白发苍苍的老太太头上插朵鲜花吗？就算有，你也会冷不防丢两个字过去——“装嫩”。反过来，我们正值花季的中学生，给自己戴耳环岂不是扮熟(俗)？

当然，也有在冬季里穿的很少的，可是，这些人的身份和出入场合一般很特殊。也就是说，我们在学校这个特定的环境中，就应该用学生的装束来美化自己，不应该特殊化！假如在田地里干活的一群农夫当中，突然蹦出一个西装革履的，那不是闹笑话嘛！由此观之，中学生不应该戴耳环。就比如在中国，还没结婚就生孩子，政策上是不允许的。

所以说，我们不应该歪曲自己的审美观，更不应该让社会上的不良风气牵着我们的鼻子走。

可别让耳环变成了牛环！

高中约束作文 篇11

下面是高中优秀议论文赏析，供考生参考学习：

网络应有约束

曾几何时，网络已变成人类生活不可缺少的元素。学习、生活、工作、交流、生意、科技、解决疑难问题等等都离不开网络的帮助。网络带给人类的方便是显而易见的，但我们不难发现，太多的人也因为网络受害而诅咒，所以，网络的使用是一把双刃剑，正确使用有益，反之有害。

农村本家兄弟有两孩子，上小学时都是班级拔尖的学生，父母常因周围相识人的恭维而沾沾自喜，期许孩子能光宗耀祖，为家争光。孩子上了初中离家较远，父母每周末才能和孩子见面，对孩子的监管缺失了。而这个孩子接触了网络，沉迷其中，常常找借口向其父母要钱，父母慢慢发现孩子行为怪异，进校打听，才知道孩子经常逃学上网，老师也屡劝不听，期中考试成绩很差。本家兄弟夫妻两很是震惊。为了孩子的前途，不得不放弃家里的所有工作，在学校附近租房陪读。类似这种情况，城市和农村有太多太多，孩子的家长对网络恨之入骨，认为是网络毁了自己本应有大好前途的子女。曾有一段时间，天下父母讨伐网络，国家相关职能部门大力整顿，严禁未成年少年进入网吧，此举或许会挽回少许网迷少年的沉沦之志，但要从根本上解决问题，还需社会、学校和家庭共同努力，正确引导、教育孩子树立正确人生观，面对网络诱惑应有所节制。而我的观点是：那些引诱孩子沉迷网络的游戏，国家相关部门是否加强管理，少开发为好。否责，富了一批人，毁了一代人啊。

网络在当今社会所起到的*性的作用让生活在这个时代的人们美美地受用着，好处我在文中不再多叙，坏处也只能说道十之一二，我所要表达的观点是：网络应有约束。

就现代社会中的网络犯罪鳞次栉比，有骗婚的、骗钱的，有毁人声誉的，有非法买卖的等等，而就网络犯罪本身而言，不难看出，网络犯罪属于高智能犯罪，罪犯大多数都是高智商、高层次社员，只所以铤而走险，一是利益驱使，二是国家法律制裁偏弱，使得这些罪犯侥幸心理大盛，即使被抓，情节严重也不过区区几年。跟随网络的社会普及，网络犯罪也习空见惯，如果不坚决遏制种种犯罪，社会成员的恐慌程度绝不亚于xxxx年的非典蔓延，而非典的最终征服，我们有理由相信--网络犯罪也会越来越少。法制的健全就是对网络使用的约束。

前段时间跟朋友聊起网络财富效应，朋友说，网络世界只有天堂，没有地狱。源于我对网络所知有限，对他所说理由我也深以为许。的确，网络创造了太多财富神话，制造了太多财富大佬，时间和财富的关系绝对不是正比，而财富是劳动积累的经典让网络吹弹得破。科技的发展、网络的盛行绝不是多数人能够阻挡的，圣雄甘地对铁路、轮船和机器就深表遗憾，在他看来整个产业革命都要不得。站在时间的节点上，圣雄甘地也许还是存在，我们希望圣雄的担心能为网络的正常发展起到鞭策的作用。

高中约束作文 篇12

荀子《劝学》有云：木受绳则直，金就砺则利。这木，这金，或许原本只是平凡之物，但是在“绳之”“砺之”后，原本的凡木、凡金便能一跃而成为人类的重要器物。也就是说，绝对自由有时候并不一定对人有益；在一定的约束下，反而更能有所成就。

[开篇引用荀子《劝学》篇中的名言，并根据自己表达的需要作了合理的诠释，自然引出中心论点。既符合作文命题材料的要求，又巧妙解释了标题“自律”的内涵。自然，鲜明。]

自律的人可以成就自己。回顾历史，放眼现实，因自律而闻名的人比比皆是。子罕拒绝他人的美玉，不贪宝，这就是自律。他也因此得到他人的尊敬。岳飞曾说过“文官不爱钱，武将不惜死，天下太平也”，这也是自律，这也是岳将军受后世敬仰的重要原因。郑振铎在30岁生日时，在日记里激励自己，然后制订出了今后的努力目标，并严格要求自己。材料中的年轻人，在无人知晓的情况下能将尚先生的手机还回来，这也是自律。所以，从某种程度上来说：自律等于尊敬。

[紧承论点，从自我角度引出分论点，领起全段，论述自律的意义。展开论述，按照从古到今的顺序列举事例，且巧妙运用作文材料的事例，表达简洁，分析简明。例后小结既突出分论点，又巧点命题材料内容。]

自律亦可以影响他人。宋元之际，世道纷乱。一天，学者许衡走在路上，口渴难耐之时，忽然发现路旁有一株梨树，许多人正涌向那里摘梨吃，他却不为所动，别人问他为什么不摘一个来解渴？他说：“此非吾梨，岂能乱摘？”别人劝他说：“乱世梨无主。”他则正色道：“梨虽无主，而吾心中有主。”以后每当果树的果实成熟，掉落在地上，乡里小孩从旁边经过时看也不看一眼，乡民都这样教导子弟，不要有贪取的心理，自此乡里求学的风气逐渐盛大，民风日渐淳朴。

[由己及人，再从他人的角度确立分论点，论述自律的意义。与上段形成并列结构。展开论述，引用古代学者许衡的事例，突出了自律所产生的巨大影响。事例典型，富有说服力。]

然而，在现实社会，有一些戴着假面具的高官，明一套，暗一套，自以为能瞒天过海，岂知法网恢恢，疏而不漏。陈水扁不就是一个活生生的例子吗？由他引起的“洗钱”事件在台湾甚至世界弄得沸沸扬扬。作为台湾的高干，手中掌握着大权，在金钱的面前，他将一切都忘了，梦想着以后到国外过上无忧无虑的生活，到头来焦头烂额，遗臭万年。为了一己贪欲而丢弃了自律的人，最终受到了法律的严惩。

[由正而反，联系现实，揭示不讲自律、没有约束的后果。与前面两段形成对照结构。展开论述，举陈水扁案为论据，夹叙夹议，说理清晰。]