
高一日记作文 篇1
情感风格:温情、细腻
核心事件:第一次对话
中心思想:在虚拟世界中,一次简单的交流也能带来真实的温暖与友谊。
再过一天我就过18岁生日了,想到长了一岁我真是高兴。于是,一时兴起,去网上看一眼吧。
此时,正值上午时间,网络上的.热闹与屋外的温度简直不成正比。我以英文名“Max”登录到了一个聊天室,转到茶社。人们在这里舌战正酣,没办法,我只好蹲在一个角落里听他们侃这侃那。
不知过了多久,有人过来和我搭话了:“你好,怎么不说话?”我听了,用一秒钟发愣,一秒钟调整,五秒钟回话,紧接着,屏幕上出现了一个字:“好!”我顿时意识到不对,由于慌乱,忘了把“你”字说出去了。她显然也意识到了这一点,对我说:“不要紧张,我又不是《午夜凶铃》里的贞子,从电脑里出来吃你。”我只好附和道:“是,是。”“你怎么用Max作为英语名呢?”她开始发问。我奋力敲击键盘:“因为它既代表最高等级,又很好听。”她很满意:“不错呀!”之后,她又接着说:“我这是第一次上网,认识你是我们的缘分,做个朋友吧!”我正在兴头上,爽快地答应了。我们互通了电子邮件地址,准备在虚拟世界里交往。她的网名很可爱—婉妹。
高一日记作文 篇2
情感风格:轻松愉快、生动活泼
核心事件:大喇叭
中心思想:在游玩中经历的小意外带来了意想不到的快乐。
今天下午,我和我的同学李行知,还有两个小伙伴一起去了三都天泉玩,我们开心极了。
到了三都天泉已经下午四点多了,于是我们赶快下了车,换了衣服就。迫不及待的`冲进游泳池,我们游了一会,便去大喇叭玩了。
这是一个非常刺激的游戏,我的心里有些害怕,但也没有什么事,于是我和两个小孩和一个大人上了大喇叭。我们四个人分别坐在橡皮艇的四周,腿交叉着放,身体向后倾斜,两手扶着扶手,一切准备就绪,我算最倒霉的,通向大喇叭之前,有一个管道,是封闭的,我背对着外面,也不知道什么时候,一下子亮了,我还没来得及合嘴,就抖了一下,我头一低,嘴一合,一下把舌头要*了,也没什么事,不过,说话的声音,却让李行知大笑起来,我也笑了。晚上,我们看了精彩的节目。
真是开心的一天呀!
高一日记作文 篇3
情感风格:温暖、 清新
核心事件:雪的降临
中心思想:雪不仅美丽,还带来了喜悦和希望。
啊!整个世界变成了白色的童话世界,我爱这场雪。
我入神地看着,情不自禁地走出门。我独自漫步在屋外,静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐。望着眼前的景色,不知不觉深入其中,沉浸在这个雪的世界里:一团小小的,轻飘飘的“绒毛”降落在我的鼻尖上,那感觉是温柔的,我宠溺地扶着它可爱的脸。随即,我的热情感化了那小雪儿,它随着我的鼻梁流下了一滴凉凉的泪,我看到了它的喜悦。
雪的颜色是纯洁的,冰凉的,但它仍然有着活力,真可爱!洁白的,薄薄的一层雪纱轻披在大地上,使人会不忍心踏上去,仿佛水晶娃娃一碰即碎。雪花在蓝天白云下盛开,随着风儿纷纷飘落,她们还很害羞呢!一个个把自己变得那么小巧玲珑,至使我们看不清楚她们的样子,不过用放大镜看就能发现她们每一个都不同:她们是由冰组成的,每一朵小冰花都有六片花瓣,有些花瓣象山苏花一样放出美丽的小侧舌,有些是圆形的,有些又是箭形的,或是锯齿形的,有些是完整的,有些又呈格状,但都没有超出六瓣型的范围。在我看来它们如水晶一样晶莹剔透,似云儿一样形状各,异变幻莫测。真是奇妙无比啊!
雪不仅自己美丽,它还美化了大地。瞧!落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条,房檐上挂上了水晶般的小冰笋,为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整个世界纤尘不染,晶莹如玉。一朵朵迷人的小雪花,像洁白的小天使一样清纯可爱,来自那令人向往而神奇的天空,千姿百态,美极妙极……农民伯伯都说:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。这场大雪可真及时,它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出,又能提供庄稼生长需要。明年就能大丰收了!孩子们都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语,那声音在上空久久回荡。风再狂,雪再大,他们都不怕,尽情地玩着,闹着。雪,你给人们带来了喜悦和希望。诗人,画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。
纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁,那么轻盈。哦,雪,你是真善美的化身,我喜欢你!喜欢你创造出浪漫的雪色世界。
高一日记作文 篇4
情感风格:温暖、质朴
核心事件:滚灯制作
中心思想:非物质文化遗产需要人们用心去传承与保护。
今天我们过了相当充实的一天。
上午没我们的辅导员叫我们做滚灯,这是奉贤地区一项特色活动,也是列为了非物质文化遗产。这足以证明了滚灯的重要性。我们也是这项遗产的“继承人”吧!哈哈!我们做了简易迷你版的滚灯,是用六条有韧性的包装绳和橡皮筋组成。首先用五根绳子,一根叠一根,最终形成五角星形的滚灯的底部,然后用第六根绳子形成圈,将外侧的绳子围起来:最后,以波浪形的绳子用橡皮筋进行捆绑,形成一个五角星的顶部。如果觉得不对,可以进行检查。看着小小的滚灯,听着礼堂里的视频介绍。我很敬佩那位奉贤滚灯第一个——吴友根,正是因为有这写=些传承人,他们用一生的时间去发扬他们手中的财富,去找弟子传承,才能让中国许许多多的美妙的非物质文化遗产得以遗留千年,美名远扬。再想到,现在有很多非物质文化遗产都只有几位,甚至没有继承人,这样的现状让人堪忧。入境社会利欲熏心,人心浮躁,大家越来越注重物质财富,而不是精神上的充实,所以许多人觉得非物质文化遗产因为它看起来卖不了多少钱,就选择抛弃他,摒弃它。但其实它所含的内涵与它未来的价值不可小嘘。而后,我们又学习了果木嫁接,有许多种嫁接的方法,我们学习了其中一种最简单的一种。我们的知识又丰富了,学习不仅是书本上的,更应该有生活实际的。
下午,我们去了桃园,为桃树除草。我们不怕苦不怕累,用锄头镰刀各期对桃树的有害的杂草。阳光明媚,虽然北风呼呼的吹,却吹不灭我们的热情。
今天,又是快乐的一天。
高一日记作文 篇5
情感风格:欢快、生动
核心事件:舞龙舞狮表演
中心思想:在学校的元宵节活动中,我们感受到传统节日的欢乐与温暖。
继新年之后一更大的节日——元宵节到了!老师告诉我们,这个元宵节我们将会在学校里度过,学校会安排很多精彩的活动,还会让我们吃到可口的汤圆。听到这,我的心就已像那灿烂的桃花——美极了!
活动在同学们心潮澎湃的心情下展开了,第一个活动是“舞龙舞狮”表演,因为天空突然下起了雨,所以不能在操场上举行,但下雨可灭不了我们的热情。在宽阔的学校门口,一盘盘鞭炮“噼噼啪啪……”地响了起来。舞龙的师傅们也舞了起来,旁边还有一位敲鼓的师傅帮他们配乐呢。舞龙的师傅互相配合,他们把两脚打开,身体忽上忽下的摇动,按着鼓的节拍,每30度的躬身,曲背。提脚后跟,身体一起一伏的,他们身体敏捷,看到我们直目瞪口呆。旁边举着舞狮的师傅们也不甘示弱,这时外面的雨越下越大了,好像也在为出色的表演鼓掌。这时师傅们一个个全神贯注,脚步一会移到了这边,还不等我们眨眼,就已经移到了那边,可真是神速啊!随着脚步的移动,“狮”的身体也随着变化,一会变成了一条高高在上的“霸王狮”,一会又变成了吐着舌头“滑稽狮”一会又……可真是变化莫测啊。
我们也为这样精彩的演出,热烈鼓掌,拍得我们手掌都红了,还不足以表达我们的热情。而我忽然一想:下了这么大的雨,他们还那么卖力的表演,这种职业精神真让人佩服!
第二个活动是猜谜语比赛。我们分为七个小组,老师让组长先去拿两个谜语,三个字谜。等组长拿来,我们立刻七嘴八舌得讨论了起来,“不对,肯定是千”“也不对,肯定是王”“你们都不对,肯定是百”……我们正在为答案不统一伤透脑经,而旁边的刘老师在一旁当起了摄影师,记录下了我们的没一刻。而我们班的“抢镜王”刚才还在和组员们争论答案,见老师过来拍照了,立刻摆出“耶”的姿势,让人哭笑不得,而被抢镜的同学,在旁边嘟囔着“都什么时代了,还耶,真是out了”让我们笑得都忘了比赛的激烈。
我们队终于统一好了答案,立刻举手告诉老师,可是!就在我们举手的前一秒,又有一队举起了手,“哎”我们叹气道,“没事,正确率肯定是我们”组长见我们灰心丧气,立刻安慰我们,让我们重整旗鼓。我们一想,对!我们可是经过千挑万选才拿出五个答案的。刘老师宣布正确答案了,果然!比我们前举起手的那一队,错了一个。我们队则大获全胜,我们脸立刻浮现出了幸喜的笑容………
元宵节在大家欢声笑语中结束了。这是我们第一个在学校里度过的元宵节,虽然不能与家人一起度过,但在学校也让我们感觉到了家的幸福。
高一日记作文 篇6
情感风格:怅惘、凝练
核心事件:翻看日记
中心思想:时间公平却无情,人生需珍惜当下。
翻看着从前的日记,我不得不感叹时间的神奇。它没有任何私心,对待每个人都是那么公平。可我又不得不感叹它的调皮,它来得那么快,走得那么急,让人还没来得及想好该做什么时,它已经逃之夭夭了,连责怪声都还没来得及说出口。
转眼我在三十九中已经呆了两年了,可我还清楚的记得那年刚来报道时的忐忑和兴奋。回首这两年我发现自己真的很失败。我花费时间坐在教室里,到头来仔细想想只不过就学会了几篇语文课文、几个英语单词、几句数学定义、几个物理公式,能够拿出来炫耀的.实在少之又少。可我不能企求时间能停下任我追赶,现在我能做的或许只有在紧张的学习之余偶尔回头看看!!告诉自己那些曾经的脚步是我蹒跚而行的!!
高一日记作文 篇7
情感风格:温暖细腻、生动形象
核心事件:妈妈是百科书
中心思想:妈妈是孩子成长路上的多面导师,用不同的角色陪伴和引导孩子。
我的妈妈是知识的宝库,她告诉我很多很多的知识,还给我指出很多错儿;
妈妈是一本历史书,向我讲述着中国古代文明;
妈妈是一本笑话书,带给我很多愉快与欢笑;
妈妈是一本古老的三国演义,翻开有许多鲜活的人物和故事;
妈妈是一本奥林匹克书,让我思维敏捷起来;
妈妈是一本作文书,教给我写出好文章;
妈妈是一本英语书,每天都对我洋话连篇,确实挺烦的。
我的妈妈是一条大河,告诉我永远奔向远方,决不后退;
妈妈是一盒磁带,教我怎样做人;
妈妈是一盏灯,照亮我的前程;
妈妈是一块表,告诉我每分每秒都要珍惜;
妈妈是一对翅膀,插在我身上,教我飞翔;
妈妈是一付拐杖,扶着我一步一步走向前方;
妈妈是一杆笔,教我画画写字;
妈妈是一幅画,告诉我怎样享受美;
妈妈是一面镜子,照出我曾出现的过失;
妈妈是一块橡皮,擦去我犯过的错误;
妈妈是一面窗户,通过她可以看到窗外的世界;
我的妈妈是一册日记本,记录下我的成长历程;
妈妈是一把伞,为我遮风避雨;
妈妈是一件衣,替我挡去饥寒;
妈妈是一根香肠,给我吃,给我喝;
妈妈是一张床,我躺在上面,做着甜美的梦;
妈妈是一只药箱,在我生病时,给我治病止痛;
妈妈是一双溜冰鞋,教我怎样运动;
妈妈是一台电视机,为我铺出一条平坦的想象之路;
我的妈妈是世界上的妈妈,
在我的眼里,她是一个十全十美的人,
我的妈妈是一朵花,每天都向着太阳开放。
高一日记作文 篇8
情感风格:酸涩坚韧
核心事件:正步训练
中心思想:军训让软弱的我们逐渐走向坚强。
当我还憧憬美好的军训生活时,当我还羡慕那一身深绿的军装是,当我还无比崇敬帅气的军官时,我已迫不及待想入队了!
怀着无比激动的心情,我穿上那一身渴望以久的迷彩服,这才发现真的很累,太阳毫不仁慈照射着我们脸,似乎想一下子刷新我们庸懒的面庞。随着有力步伐,地上的.灰尘也活跃起来了,轻巧地粘在我们脸上,小汗珠也毫不客气地从面额流下来,顿时还比较红润的脸,已经成为小黑碳了。偶尔几只疲倦的小鸟停在树上栖息,痴痴地渴望着我们,好专注,似乎也想起来露几手了!
一段时间下来,腿也不听使唤了,晃来晃去,可当教官严厉地声音在我耳边回荡时,不禁又坚持了。
虽然很累,但体验了真正的团结。周记大全
伴随着雄壮地义勇军进行曲,我们踢着有力的正步,“铿锵玫瑰,神采飞扬,女子兵团,奉我农院”,喊着有力的口号,昂起了头,倍加自信,真有一般飒爽英姿的风范了。原来这就是团结的力量!
军训,虽然很辛酸,但我换来了坚强!
正步一步移动,摆着一个令教官满意的姿势定在那儿,一分钟,腿开始有反应了,二分钟,身子倾斜了,三分钟,身体快僵硬了,四分钟,五分钟……
眼里早已盈满了泪水,虽然歌中唱哭吧哭吧不是罪,但此刻我们已是一名军人,流血流汗不流泪,就这样本来还有点软弱的我们已逐渐走向坚强!
军训,虽然很委屈,但最终充满欢乐!
“阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹”,训练中,无数次的挨批,无数次的想放弃,肚子就像一个快爆炸的气球,可当会操完毕,拿到可喜的名次时,我们乐了,和教官一起开心的笑了,原来每个教官都有人情味,都有爽朗的笑容,和我们一样如同花朵般灿烂!
虽然仅是短短的两周军训,但我们学到了很多,很多,让我懂得了:尽管当我的紫葡萄化为深秋的露水,当我的鲜花依偎在别人的情怀,我依旧用美丽的雪花在苍茫的大地上写下相信未来!
高一日记作文 篇9
情感风格:细腻、温婉
核心事件:日记本
中心思想:他在平凡中给予我最真实的温暖与幸福。
也许这个世界的幸福和快乐很简单。我的生活不需要太多的装饰,我只想平平凡凡的,做着我喜欢的事情。
今天新疆下了久违的一场雪,现在还在纷纷扬扬的下着。无数的雪片纷纷飞舞,给人留下一个洁白飘逸的影子,让我忍不住的想留住它,可是,无论我如何努力,它还是融化在我的掌心。留给我一滴微凉却又圆润的水滴。我知道,那是雪的芳华,是雪的倩影,是雪的香魂。
要问我这个时间最美好的事情是什么,对于我来说,无疑就是在小雨滴滴,雪花纷飞的季节里面,和自己爱的人在一起。
他对我很好,我的心,是能感觉到的。他为了我,每天几乎都在记日记,记下点点滴滴。每天都很辛苦。一个能为我做成这样的人,能不值得我珍惜他。对我而言,他就是我的,茫茫人海中的。
他很坚强,虽然学习不太好,但他一直在努力,哪怕进步一点点。他很关心我,哪怕自己冻着,也不会让我冻到。
有了他,让我的世界更温暖,他是只属于我一个人的太阳。给我的世界带来快乐,幸福,温暖。
高一:张小雅
高一日记作文 篇10
情感风格:温暖、活泼
核心事件:拜年送祝福
中心思想:通过拜年送祝福传递亲情和美好愿望。
过新年!过新年!家家户户放着鞭炮,门上贴红对联。我一大早就起来拜年!来到爸爸妈妈的房间,先祝爸爸,妈妈恭喜发财,万事如意。他们听了连连点头,满面春风地从枕头下掏出了一个红包塞给了我,也祝在新的一年里学习进步、心想事成。下了楼,来到了爷爷奶奶家。我祝奶奶、爷爷身体健康、能活百岁。他俩摸着我的头,夸我真懂事,随即也给了我一个红包。接着,我又祝大伯,大妈,哥哥万事如意,全家幸福。最后,我到别人家拜年了:有的叫婆婆,叔叔,阿姨,我祝她们新年快乐。拜完年,我和妈妈去舅舅那里。我祝舅舅牛年大吉、开车小心。舅舅笑哈哈地也递给了我一个红包。过年好开心呀!
高一日记作文 篇11
情感风格:欢快、生动
核心事件:水上大汽球
中心思想:通过一次游玩经历表达了快乐和亲情的重要性。
新年的早上,我们做完作业,就去了“大洲坝”。大洲坝广场可热闹了,人山人海,我们玩得可开心了,最有趣的游戏是“水上大汽球”,大汽球在水上飘啊飘啊,我们在大汽球里面跑来跑去,大汽球一滚,一个人就压在另一个身上,我们一直在汽球里滚来滚去,我好不容易站起来,又摔了一跤。
最后,两个姐姐和我累得坐在汽球里不动了,过了三分钟,叔叔把大汽球拉上岸,我们一个个也从大汽球里钻了出来,看看大汽球呢,它已经扁掉了。
再看看两个姐姐和我,满头大汗,脸上红通通的,妈妈问我们玩得高不高兴,我们大声地说:“高兴!”时间不早了,广场上的人也越来越少,我们带着快乐的心情回到了外婆家!
高一日记作文 篇12
情感风格:温馨、生动
核心事件:参观酒厂和坑道
中心思想:通过游览马祖的风景与文化,表达对独特地域风貌的欣赏与向往。
爸爸公司里的一位叫王宝珠的阿姨,要回去他的娘家—马祖,所以就邀请我们一起去玩.
隔天,我们全家上了游览车,车子开到体育场去载一些国小老师,然后车子就开往基隆港,八点四十五分到基隆港,九点三十分上船,十点零五分开船,隔天,早上六点三十五分进港,六点四十多分下船.下船后我们就先到南竿最热闹,的市场去,那里有各式各样的海鲜,水果何各种名产,以及台湾没有的贝类,很好吃喔!后来我们又到了马祖的高中,那里装潢和设备不比台湾高中差,而且马祖高中的风景很美丽,操场就在沙滩旁,金*的沙,散布在空气中,多美丽啊!那天下午我们还有去南竿的酒厂参观他们是怎样酿酒的,和这座酒厂有多少年的历史等等……,我们还有去酒场上的八八坑道,八八坑道里全都是酿了好几百年的老酒,我们也有到北海坑道,北海坑道里面全都是人工所制造的,好不热闹.
第二天我们来到了北竿,也参观过北竿的国小,国中,我们还有到碧园里,碧园里都是高大的树木,树木上都是蝉的壳,蝉壳都好大好大喔!真美,我们一整个都在北竿的一座学校旁的沙滩,北竿的沙很不一样喔!沙竟然是白色的好神奇喔!
希望我以后还能再去一次,那里真的很好玩喔!希望会有人去那,与我共同分享.