高一空间作文（精选12篇）

高一空间作文 篇1

在大千世界中，人，总是坚强地活着。他们为了美好的明天，创造出了一段段激扬的凯歌。但多么辉煌都离不开那片养育我们的空间——大自然。

大自然，是你给了这星球上第一个生命，你孕育着人类的第一种语言，不敢想：没有了你会是一种怎样的情景。

你曾经愤怒，山崩地裂，海水翻滚，你拥有可以毁灭一切的能力；你曾微笑，春暖花开，绿荫环绕，你拥有可以包揽一切的胸怀。

有人想了解你，想探求海底的秘密，想追寻绿色的神奇。也有人害怕你，因为他们不懂你的魅力。

而我认为：你只是一张纸！一张写满字的纸。当我看完了第一张纸的最后一个字，便出现了第二张，它吸引着我，我便迫不及待地看完第二张。刹时，又出现了第三张……我不停地看，不停地读。那本是一页的纸，就渐渐变为一本书，越来越厚……

我无法将它读完，也未必全能看懂。带着意犹未尽的情绪将它合好，回想：那广阔的自然中我只是沧海一粟。我把它交给农民，农民在二十四节气的旋律中读懂了“春华秋实”的意蕴；农民把它交给了工人，工人在春夏秋冬交替的节奏中读懂了“时间就是效益”的哲理；工人把它交给了诗人，诗人在云霞雾岚的微笑中读懂了人世间的温馨与亲情……但是没有人能将大自然读懂！并不是人类的懒惰，而是没有人拥有大自然一样宽广的胸怀。

大自然，你以独特的方式散发着个人的光芒，而你的光芒显露在世界各地。我想用手中的笔描写你的容颜，可我不能，只能凭空想想你的模样。给我些时间，再次翻开那本厚厚的书，可我不能，我读不懂你的意境。没人使你改变！你却能改变我们，我们只是这本书中的一个字眼儿，占据着极小的空间。在那片空间，创造辉煌，改变明天。

我们看不清自己，更读不懂你的真心——大自然，那片耐读的空间。

高一空间作文 篇2

我们离开那曾一度被我们咒骂的地狱有一个多月了吧，一直都想为此写点什么。但也许是懒散，又或许是真的玩了才思枯竭了吧。现在才提笔~一时间又觉得脑子好乱，好歹我清楚这篇专门你的，呵呵，思路清晰啦！璐璐知道吗？这是我在7月8日凌晨1点23分坐在铺上打草稿的，感动吧？说真的，放假那么久，我一直都是浑浑噩噩的，高中生活不愿去回味，直到那天看了你专门为我写的日志后，所有的记忆也都渐渐~~~原来也给你写过，我高中的同桌N多，你是唯一一个让我真正开心的，这里我就要对你说谢谢啦。你的乐观，快乐是真的感染了我，我灵魂深处埋藏了好久的那一丝活跃似乎是遇到你之后再一次被激活了。在高中的最后日子里，和你一起，还有欢她们，感觉活地好真实，幸福。知道吗？和你乱侃时，我可以毫无顾忌，想怎么损你几怎么损。还记得那次我们记载互相打击的次数吧？值得回味。

说实话，和别人聊，有的时候真的首先必须仔细想到底该不该说，好累！如果在今后的日子里还会出现象你一样的"开心果我就很满足了。我现在还常听《死了都要爱》，呵呵，那首曾被我们听听了N+1次到想呕吐的歌，听了我都会想起你，我的空间就有。我还记得你找我赖我大头贴的可恶嘴脸，现在想起来好有意思，其实你很稀饭偶啊，很在乎偶啊，对不对？想你了，我会去你空间看你的苕照片。…………还有好多关于你的记忆，原谅我才思枯竭，下次续写哦最后，祝我最亲爱滴同桌永远保持乐观的心境，依然是人见人爱的路路记住，我们是最要好的同桌（我并不奢求我们成为最要的朋友，呵呵，这我就满足了，真的！）！说好了，我们再次相见时能彼此叫出对方的名字，能回想起属于我们的美好时光。

高一空间作文 篇3

从花鸟市场买回一株兰花，我翻前翻后终于找到一个我喜欢的花盆，洗净，填入泥土，一层比一层盖得严实。父亲走过来，拿起花盆，倒空了泥土对我说：“孩子，若想让兰花活得长久，你要在盆底留一个小洞，这是给它留出生命的空间啊！”

对呀！竹子傲然挺立，虽纤瘦，却刚劲，狂风暴雨中尽显王者风范，这是因为它挖空了竹心，留下了生命的空间；荷花亭亭玉立，下连淤泥，上至水面，不随波逐流，也是因为它的藕茎中留下了生命的空间啊！那么，人呢？

我仰对苍穹，询问如何留出生命的空间，竹林中悠然传出：“你需要豁达与乐观”。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”这是失意者的吟啸，这是失意者的舒嚎。想当年，力士捧靴，贵妃研磨，剑气凌人，绣口一吐，便是半个盛唐，李白是何等的雍容华贵，享尽“天子呼来不上船”的恣意与欢谑。而后来，“脚著谢公履，身登青云梯”，骑上白鹿，在名山之间与仙人同列；在月下，邀月对酌。这是一份怎样的豁达与乐观，面对前后的巨大落差，李白没有停留，没有流泪，有的只是“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”，与酒同眠；有的只是“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪放与豁达。李白盛唐时的繁华已悄然落幕，留下的是给后人的谆谆教诲，“生命的空间，需要的是豁达与乐观”。

可如今有些人早已远离了那份豁达与乐观的生命。物欲横流，纸醉金迷，霓虹灯下，闪烁的是一张张疲惫的脸庞。他们说，他们在为理想奋斗，人活一世，不可无所作为，人光着两只手来，不可光着两只手走。他们可曾知道，时间以白驹过隙的飞速洗涤旧迹，人们为了赶上时代的浪潮，为了想要超人一步，无休止地工作着、焦虑着，留下的只有空虚的灵魂与精神，干枯的躯壳与肉体。他们丧失的是生命缓冲的空间，就像行车的安全距离，若是一遍遍安慰自己还可挨得再近一些，再近一些，留下的恐怕只有血色的悲哀与无尽的惆怅。

生活，不需要过多的矫揉造作和虚无的光环；心灵，需要努力地扩展来增加生命的承载量。生命的空间，需要乐观与豁达，我的生命，会留下缓冲的空间。

高一空间作文 篇4

小草对每天的朝阳说：“我感谢你每天给我沐浴阳光的机会。”

大地对密布满天的乌云说：“我终于等到期盼已久的甘霖了。”

感伤对释怀说：“感谢你，让我找到了难得的希冀。”

往事稀稀疏疏聚聚散散，悲喜织织交交密密缝缝，恩情隐隐现现深深楚楚。

我真的感谢你——挫折。在我最穷困潦倒的时候，你给了我一道“晴天霹雳”，让我在迷失的道路上更加头晕目炫，使我在没有方向的方向上更加迷离，无情地让我陷入心灵的挣扎中。那时候皱起眉毛看天空，觉得天空是那么的黯淡和空虚，自己完完全全地被笼罩在了“灰色空间”中……

我真的感谢你——挫折。当我站在青春的高岗上大声呼唤我的未来时，你却无情地将我打入地狱，所有的愤懑与伤痛顷刻之间相互交错。天真的思绪，我看不见；流云的瑰丽，我看不见；诚挚的祝福，我看不见；遥远的梦想，我看不见……

直到有一天，我明白了——每一个人的生长都会遇到阻力，而这些阻力都是以爱的名义附加的！

是你——挫折，伴我编织和谐之梦。在我最没有方向感之时，你悄然打开了我的心房，告诉自己成功的道路还很漫长。我慢慢地试着接受这种饱含挫折的“爱”（这种“爱”永远都是那么地深刻，永远直击心灵的最深处，永远让人斟酌无穷），感谢你为我带来的一切，感谢你静静地为我铸造一颗刚强不屈的心，感谢你让我无数次地重新站起来勇敢地挑战我的未来，感谢你默默地引领我通向和谐的梦园。

是你——挫折，伴我编织和谐之梦。在我最懵懂的时候，是你的一个个的“灰色空间”使我从幼稚走向了成熟，从消极走向了积极，从悲观走向了乐观，从羁绊走向了和谐。

请让我为你——和谐，走向永恒的真谛吧！

高一空间作文 篇5

我懂得，我们曾经多少次想偷偷和多拉A梦借那个万能的四维空间兜;多少次宁愿变得像大雄一样;让胖胖的机器猫守护在身边;多少次愿意踏上伟大的航道……

夏日炎炎，冬日寒寒，多少怀念和感伤的味道全沉淀在清空和浩瀚的碧海里。

樱，樱，樱花纷飞而下，我们构造了太多美好的影子，正因为有如此多温暖的笑颜存在，我们才能在第二天的清晨里停止叹息。

成长是个未知的谜底，正因为有太多珍贵，所以每一秒无论怎样度过都叫浪费。我们苦笑着钻过身，发现身后有那些支持你的父母，摸摸头说：“要努力坚强啊!”

不想对青春亏欠什么，哪怕是一点点的污迹和仓皇无力的躲藏，只要刻骨铭心的走过，也能留下一丝纯美。

看着青春的脚步渐行渐远，一抹淡淡的`笑意和浅浅感伤袭上脸颊。当我们坚信每个伤口都能长出新枝，当我们在所谓的豆蔻年华里被推搡向更深一层的花季。当心已经开始成熟，当眼神再次被生活澄清，当嘴角扬起得失一个优美的弧度而非苦涩的余音，我们突然懂了。

——这是什么?

——青春，这就是青春。有爱，有光，有宁静，有梦幻，有撕裂的痛苦和暖暖的色调，这就是我们的青春赞歌。

高一空间作文 篇6

阿尔伯特·爱因斯坦的广义相对论被科学界证实以后，其名声响彻寰宇。正像他的“钟慢尺缩”理论一样，超光速时光飞船穿越了时光隧道，我有幸和他一天早晨相逢在同一四维空间。见到一个未来世界了的人物，他显得格外的兴奋。他大声喊道：”哈，我一直相信自己，相信时间可以愈越，就好象相信光线回弯曲一样！“遇到他，我有何尝不激动呢？这个无法理喻，我心中的伟大人物！以往我只能在书刊的图片上见到他的影子，当他，一个极富有传奇色彩的人，出现在我眼前，我竟一时无以言语了。我只好说：”恭喜您，同时也祝贺我自己，爱因斯坦先生！“

于是，我们攀谈了一段时间。我不得不为他那广博的见识所折服，即使我是21世纪的人。说起他的经历，他小时候的生活，他承认以前很不安分，但却对他以后的科学研究起了极大的作用。就好象要追赶那束不可思议的光线一样，他从未放慢他前进的脚步。我打趣说：“很遗憾，先生，您永远也追不上小时候的那束光线了！”“科学的发展就好象前进的光线，无论人以多大的速度，也无法赶及，也永远走不到尽头。”他若有所思，“在那浑圆的宇宙之外，该是怎样的一个世界啊！没有时间，没有空间！”他所说的，我无法想象，但我相信，他已经想到了，就好象他想到了人们曾无法想象的空间弯曲，时间变化一样。宇宙包含了所有人的头脑，而他的头脑包含了整个宇宙！不但如此，他的思维已经跳出了宇宙，从宇宙之外看宇宙，才能看得真切？好比只能在二维世界以外才能看清二维世界。于是我又说：“宇宙以外，该是您的思维世界了吧？”中午，我们聚餐时，他的思维又出轨了，还是愣愣地傻笑，为此他读书时被老师批了不少？？

在他的生命中，思考是他人生的乐趣。我也不忍心打扰他，直到饭菜都凉了，他才狼吞虎咽般草草吃完。我问他：“您在一动不动地思考的思考的时候，时间是快了还是慢了？”他笑了笑：“时间停止了。看来狭义相对论在此并不适用。”“您说过，在相对的世界中，惯性系中的一切定律都适用。我想是您的思维达到光速吧，否则时间不会停止。”他大笑道“哈哈！超光速吧，我想到了以前了呢！”他将错就错地把思维时间和现实时间混为一谈，我也不禁感觉到了他的幽默。

盛夏的欧洲，下午热气扰人，就如我那不平静的心，毫不演饰的洒下一片热情。只有乡间小路下的树阴，一路阴凉。我和他漫步其间。他说，很久没这样清静了，整天面对的是成群的记者和成堆的信件。相对论彻底地改变了他的生活习惯，但永远改变不了他思维的热情。我问：“您知道您为何这样有名吗？”他平静地答道：“一只瞎眼的小虫在大球面上爬行，他不知道他走的路线是弯曲的。幸运的是，我知道得比别人早，这不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水罢了。”爱因斯坦就是这样，善于从极平凡的事件中发现问题，并追根问底，提示出极不平凡的规律。我还和他谈到了21世纪，谈到无线电，因特网，基因工程……他惊叹不已，深谓科学无边界，进展无了期。

高一空间作文 篇7

主观存在，就是以我们的思想存在，这个理论没有什么基础，就是一个幻想。

一个平行宇宙，不是随意产生的，而是由想象产生的。前文说过，宇宙是思想的一种物质表现形式，我们的宇宙可能是外生物的思想，但如果是外生物，就又要趋于“无限理论”了。所以可能有另一种思想理论：我们的宇宙由自己创造。

每个人有自己独特的思想，他所活在的宇宙由自己的思想所创造，意思就是这世界的一切人、事、物都是“虚像”，由主观思想创造。就像你站在我面前，我们对话，以我的角度，你说的一切都是由我的思想控制的，只不过是另一种表现形式，而如果以你的角度看，可能发生的情况就不同了，会出现另一个情景，因为那是你自己思想的宇宙。我看到的你是我的思想产生的，你看到的我是你思想中的我，极像一个道家理论“一切由念而生”。

每一个宇宙就是一个人的思想空间，而这个人生活在的宇宙就是他自己的思想宇宙，一切都由他的思想产生。而如果是这样的话，就又引入了一个“无限理论”问题，就像那个“鸡蛋”问题，现有思想，还是先有宇宙？

这里又有一个新的概念，就是我们的思想不是由我们产生的，而是思想产生的我们。一个宇宙中，出现了一个新生儿，出现了一个有思想的人，并非是先有这个人而是原有的思想进入了新生儿的大脑，这个思想就是一个平行宇宙的存在，而这个思想所进入的大脑就是一个宇宙的时间轴，有生老病死，就有循环交替。

思想是一种存在物质的概念，宇宙就是思想的另种表现形式，而每个人对一个思想的拥有，就像是一个新的时间轴的开始，思想从零开始。假如一个人的寿命终止，思想离开身体，就是这个思想宇宙的时间轴结束，进入下一个时间轴，而当一个新生儿拥有思想时，肯定不会保持上一个时间轴终止时的状态，所以又重新开始。但因为这个思想是存在于一个自己的宇宙中，所以一切就成了时间轴循环的证明，发展相同，而时间概念不同。

一个思想就像是我们所说的灵性一样，一个新生儿无法支配自己的思想，但思想为了能发展下去会反过来支配这个新生儿，让思想宇宙正常运作，能让新生儿在自己的宇宙中被自己空间物质养活，使思想不会终止。

思想当然是个奇妙的概念，它不仅仅会进入人的大脑，可能进入宇宙一切物质的大脑，而宇宙又需要一个宿主来使自己正常发展，但它不会挑剔宇宙间的物质，它可能会使各种物质产生思想，而物质不同，它们的“想法”也不同，思想空间的形成、发展也不同了。

也就是说它进入人类大脑，产生的是一个人类的宇宙，它进入一块石头里，这个宇宙的宿主就是石头，想想，当一块石头有了思想，它会想到它的宇宙就是石头为生命的宇宙，石头就是生命的概念存在物质。

就因为思想不是我们的，所以人类能找到自己宇宙的开始，却无法知道宇宙开始之前是什么，因为宇宙没有形成时，思想就不存在，当然不会有这方面的内容了。

高一:王一鹏

高一空间作文 篇8

推开窄小的鱼缸，鱼儿迎来的是无边的大海；打开紧闭的鸟笼，鸟儿迎来的是广阔的天际；拨开一切环境的束缚，我们迎来的是自由发挥的空间。

走过无数个十字路口，迷茫地寻觅着属于自己的环境，但终究没有找到自己想要的心境，可能那时还小，懂得不多吧！

自己逐渐地长大，生长的空间变大了，便有了许多不同的认识，少时短浅的认识也随着思想的进化漂流远方。

当踏进高中大门时，那一刻，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的诗意席卷而来，吹散了我的迷茫与无知，换来的是清新、开阔的心境。

习惯了家庭的呵护，高中的住宿生活对我来说无疑是一次挑战，刚开始总不能适应，但时间长了，渐渐发现，自己懂得了自立并能很好地处理一些事情，而更让我欣喜的还不止这些，更有我思想的转变。

从家庭走出来，我面对了一个更广大的空间，适应着一个更大的环境，眼界也随之开阔起来。无边的知识像碧蓝的海水涤荡着我的心灵，如和煦的阳光照耀着我的心田，知识就如一颗种子，已在我心灵深处扎根生长，逐渐长大！

正如一条鱼儿，你把它放在一个几米大的鱼缸饲养，即使把环境布置得再舒适、干净，终究在狭小的空间里它只能慢慢地生长，也许还会死亡。若把它放到浩瀚的大海，它则会幸福地长大，并且自由自在地生活。

鸟儿被鸟笼圈养起来，便失去了飞翔的意义，只是成为人们把玩的宠物，然而当你放飞它时，它便会飞向无边的天际，展翅寻找属于自己的天地。

鱼儿、鸟儿如此，人亦然，人才不是静避在一个狭小的空间里发展的，要想成就辉煌，就要到一个更广大的空间去寻找属于自己的栖息地，寻找属于自己的伯乐，发挥自己所有的长处，让它更加完美。

“问苍茫大地，谁主沉浮”，放眼望去，广阔的视野唯美无限，掀开自身“套子”的束缚，跨出静避的边缘，给广大空间一个拥抱，寻找属于自己的方向，到达成功的彼岸。

空间无边，发展无限，走向世界，发挥自己的长处，让它升华到一个点！

高一空间作文 篇9

高考已经落下了帷幕，中考正在如火如荼地进行着。打开空间，每个人的状态都是不一样的，有终日无所事事的游离者，有寂寞颓唐的失望者，有对未来无比憧憬的理想者，等等。同是如花的青春却又宣泄着各种复杂的情感。其间也有些色彩艳丽的图片，肆无忌惮的张扬着旖旎的青春。

近日有朋友打电话给我说失恋了，一辈子都不想再谈恋爱，只是苦于忘不了他曾经喜欢的女孩子，早知今日这等凄凉，倒不如从不曾遇见。这正是应了那句“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”

突然就想起了一首诗“风起了，有轻盈的小雨在落下。似你我往昔丰盈的情思，于是，我想起了我们共同撑起小花伞的雨季。分手，让我懂得了理智的冷静。告别那忧郁之岸的彷徨，便觉得分手和相爱一样美丽。”然而，现实始终是现实，拿得起，放得下的.不是爱情，而是举重。我们这个年纪被赋予了无奈和忧伤。

每天打开空间便看到高中同学的说说，甚是伤感，也甚是无奈。而伤感和无奈也是最容易触动别人的心弦，如花凋谢在凄冷的季节，如若不是家人百般阻挠，我想他们一定执手天涯。有的东西，你只要试着再争取一次，或许它就是你的，即便不是你的，你心底某个角落也会为你的呐喊而深深震撼。她说他们都争取了，不后悔，只是那种遗憾怎么办？

或许，我们每个人的一生至少该有这样一次，为了某个人而忘记自己，不求同行，不求永远，甚至不求你爱我，只求在我最美的时候遇见你。

高一空间作文 篇10

某日午休，我和一男生在班级聊天，被班主任火眼金睛逮个正着。接着只听一声断吓：“想不想念了，想念回自己坐位去……你出来。”我被叫到办公室。老师曰：“你让我太失望了，上次我和你说的很清楚，不该做的事不要做，你现在可能感觉不到，总有一天你会后悔的。怎么说你都没用，你俩注意点影响。”我扬起头，直视她的眼睛，用倔强的口气说：“我没错，我不后悔。”后来老师放了我一马。我就不明白，我跟男生聊个天，无伤大雅吧！哎，我们学校老师怎么都这样，大部分都神经兮兮的，都有无中生有，牵线搭桥的能力。有时在班级，老师还会讲一些莫名其妙的话：“最近咱班处对象的挺猖狂啊！在班级，在操场，这都是公共场合注意点，别让别人瞧不起你……”那双眼睛在看我，我心里清楚这些话是说给我们听的。我不明白，总跟一个男生在一起怎么啦！哪来那么一大堆污言秽语。我不懂，难道一个女生不能有个异性朋友吗？为什么在老师眼里我那么不健康？不许我们一起吃饭，不许我们一起玩，不许我们聊天，不许……管的太宽了吧！我不得不把“无理取闹”这顶帽子扣在老师的头上。某日下课，我们一起出去玩。上课回来看见主任了，我低着头进了班级，像我犯了错误似的。我低头不是我错了，不是我真的和那个男生谈恋爱了，是因为我不敢看他的眼睛。我怕，我怕那里有把刀，我怕那把刀会刺伤我。

我真的受够了……

某日，一男生给我打电话，挂断之后，“谁啊？”“找你干什么”……要么就翻我东西，想尽一切方法破我日记本的密码。要了解跟我做朋友的是什么人？

有没有谈恋爱？有没有做“坏”事？我郁闷啊！都18了，都长大了，都是成人了，我怎么连选择什么人做我朋友的权利都没有。我琢磨法律怎么没规定多大可以谈恋爱呀！省的大人们整天早恋，早恋的。什么是早？什么是恋？为什么大人们总把我们单纯的友谊复杂化？为什么老师把我们说的那么龌龊？到底是谁复杂？到底是谁龌龊？到底是谁伤害了我们？

我不想说大人们怎么不对，怎么不理解我，我知道他们爱我，是怕我走错了路，是想让我成材。可是我想说，我不是小孩，懂得现在该做什么，不该做什么。请尊重我，请相信我，请给我们一个空间，至少让我可以呼吸。

高一空间作文 篇11

xxxx年5月18日，在北京天安门广场，伴随着嘹亮的国歌声，鲜艳的五星红旗升起来了。那是因为在月球旁边，我们中国建造了银河系中规模、功能最先进的空间站。而这个设计却是由我一手操办而成。

这个空间站的材料选用了太阳系中的黑子、星球爆炸的碎片和显微化水，非常坚固、美观。

空间站里面有指挥台，透过显微化玻璃看银河系，一切都似乎近在咫尺。这里面还有一个培养室，培养出了许多花草树木，现在正在培养参天大树。这里不只有植物，还有动物。里面住着国家一级保护动物——大熊猫、金丝猴，还有朱鹮、孔雀，他们都在这里面健康成长。

在培养室旁边，是接待室，迎接着每一架航天飞机和每一位宇航员。也许有人会问：在里面长期居住，食物能供上吗？不用担心，我们这个空间站中，有一个提取水分的实验室，从太阳系中提取各种对人类身体有好处的水，辛、酸、苦、辣味都有。而食物，则通过植物提取，进行加工，可口的食物就会出现在你眼前。你再也不用替食物长时间存放会坏、会变味而担心了！

这个空间站不只设备齐全，功能更是出乎人们的意料。

它可以监督地球上的一切。如果发现有人破坏生态环境，它会用最快的速度将信号发给当地政府，也会把照片传回地球，还会派机器人来到这里进行教育。如果哪里发生爆炸、地震等各类危险事件，它也会纪录下来。同时，它也具有警惕、预报的功能，向人们预报地震情况。

在xxxx年以后，地球有可能失去磁场，人类将有可能无法生存。到那时，它会像人类报告最新消息，告诉人们各个星球的情况，也会研究出大量氧气，供人们在其它星球生活上亿年。它还会去研究银河系与河外星系，每天发出一个航天飞机去侦探。还有让你随时进入地球或空间站的专用快速航天飞机。它里面还有许多方便人们的机器：深海探宝器、水面行走鞋、穿梭银河系的飞机……

它的功能真是太多了！

现在，这个消息覆盖了整个银河系。人们纷纷前来参观，来吃可口大餐，来饮神奇之水，来长期居住。而且，连外星人也来参观，享受人类的生活，互相交谈。那里已是人山人海，要是想来就要抓紧时间呀！

我呢，作为这个空间站的总设计师、主人，已是无人不知、无人不晓。现在，我坐在实验室中，继续进行研究。

同学们，现在的科学技术非常发达，可能在不久的将来，不只会造出一个小小的空间站，也许还有可能造出一个更大、更完美的空间站。那么现在，就请我们共同伸出勤劳之手，共同努力，共同创造，去建造美好的未来！

高一空间作文 篇12

人生若只如初见，又何须离别伤感

——题记

流行的一辈子只有数百里；蝉的一辈子只有三声鸣叫；昙花的一辈子只有一瞬间，而你的一辈子加我的一辈子也不等于永远，我的思念岂止永远？历历在目的感动连成片段，我想你们要怎么说出口？

凌晨一点，零下一度，思念已开始僵硬冻结，是你们让我的泪腮涌着感动的泪在眼眶里左右徘徊。

“闭上眼睛，不要看，慢点，抬脚，嗯，好啦睁开眼睛，慢点张，”当我张开已有十多分钟未张开的的眼睛光线一下子涌到我的瞳孔，“哇！你们真的买到了，我真的太爱你们了！”怀抱里拥入了两个最亲密的人儿，然后，我们又继续谈天说地，享受着时光带来的的点滴幸福。

现在看着手上带着的戒指手表，幸福的笑脸和感动的泪水洋溢在我的脸上，那天晚上我知道有一种友谊叫晚上十一点半的操场

凌晨两点，零下两度，思念开始由冰凉变得可以用手接触，眼泪已悄悄在脸上流淌

“happy britherday to you，happy britherday to you……木瓜，生日快乐，快来吹蜡烛啊，站在那里干吗……我早已忘记今天是我的生日，一直在学习中奋斗的我早已把世事抛在脑后，感动的泪水不由自主的的流淌成河，但我知道着泪水是幸福的，我吹灭了蜡烛，并许下了这永生的愿望，“做朋友到永远”

现在我都感到我是最幸福的，尽管泪水已微微发热，但我知道有一种友谊叫不用提只言片语，但你永沉我心

凌晨三点，零下三度，思念已微微发热，眼泪已被我用力抹去

我打开空间的相册，看到这一张张弥足珍贵的记忆，我记得，这是你们和我初识的时候，我们三个都说相见恨晚；这张是我生病时，我不肯吃药，你们给我贴退烧贴；这张是我比赛你们给我呐喊加油；这张是我比赛胜利你们比我都高兴的神态；这张是我越野摔倒，你们放弃自己的胜利，硬是和我一起走回终点的执着；这张……数不清的点点滴滴无一不感动着我，眼泪已不受控制，尽管我极力抹去

不管是凌晨几点，不管是凌晨几度，感动的理性，已被我紧紧抓牢，你们一直说我是感性与理性共存的矛盾体，我突然想起程小雨的座右铭：“等待就是浪费青春！”是的！我不要在等待你们但方面为我付出的友谊，我已被你们的关心感动；已被你们的惊喜感动；已被我们的友谊感动，虽然我们现在都因为学业身处异处但我相信们的心一直被感动凝聚着。现在感动身边的人，感动所有人，谢谢你们所给予我们的感动

念你们，心微痛，但感动送来你们的容颜，感动带来了温暖。

高一:慕柯