高一目光作文（精选12篇）

高一目光作文 篇1

大浪淘沙，红尘滚滚，心与心的距离在这纷扰的世俗中远离。然而，总有一些目光让我们感动，总有一些目光让我们震撼，总有一些目光让我们崇敬。

相视之时，几许坚定，目光与目光的交汇，谱写了爱的礼赞。地震来时，年轻的夫妇双手举起了怀中的婴儿，天崩地裂的一刹那，对视的双眸里写满了坚强。爱的目光是无声的语言，在他们心中流转，在对视的刹那，定格成了永恒。

有些时候，目光可以代替千言万语，可以超越生死而独立。文天祥对天高呼“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”时，他的目光定是坚毅的吧。不畏死亡，心系故国。或许当他临死前望身天空时，目光中是带着一丝激动与企盼的。刀子落下后，便可以与故国重逢了，满腔的爱国热情化成了这道目光，折射出一个不屈的英魂，留下了令后世铭记的铮铮铁骨。

古往今来，正是有这样无数道目光汇成了流动的历史。“乌台诗案”后，苏轼被流放了，他的豪情却并不因此而削减分毫。他看淡了所遭遇的挫折，他的目光并没有因此而灰暗。“归去，也无风雨也无晴”。他淡定了，从容了，然而，他的目光仍旧豪迈，仍旧豁达。“多情应笑我，早生华发，一樽还酹江月”。正是这样的胸怀造就了他的伟大造就了那些流传千古的诗词名句，也造就了他眼中永不泯灭的对祖国的热爱，那无尽的爱国之光。

历史的镜头渐渐拉近，5．12地震，一声震动整个中华民族的灾难．地震的第二天，温总理到达汶川，通过荧幕，有多少人看到了他眼中的闪闪泪光？写满了心疼，写满了鼓励，写满了悲伤，也写满了坚定．一个国家总理在镜头前落泪了．看到失去双亲的孤儿时，他温柔的目光给予了他们关怀，看到救灾人员时，他坚定的目光写满了坚持：决不放弃任何一个生命！

目光，汇聚成河，汇成了中国的历史，汇成了无数人心中铭记的背影！

高一目光作文 篇2

“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆请我吃年糕……”每当我哼起这首童谣时，便想起我那和蔼可亲的外婆。

外婆今年已年近八旬，却精神矍铄，饱经沧桑的脸被岁月无情地碾过一道道皱纹，一双粗糙的手，像干树皮，上面刻满了几十年来的风风雨雨，外婆向来最疼我，在外婆爱的翅膀下，我逐渐羽翼丰满……

记忆的指针又倒回了5岁那年。童年的时光大部分是和外婆一起度过的。记得那一天，我由于贪吃，一天吃了三个冰淇淋。夜晚，大家都酣酣入睡。突然我一阵剧烈的咳嗽惊醒了外婆，外婆望着咳嗽不止，满脸通红的我，二话不说，披上外套，背起我，就往村子里的诊所赶。黑呼呼的夜空毫不吝情，外婆背着我深一脚，浅一脚……终于到了诊所，叫醒了大夫，给我打了一针，抓了些药。回到家里，外婆又是为我倒水，又是为我喂药，忙得满头大汗。直到我进入梦乡，外婆才舒了一口气。

岁月如歌，弹指间，十年过去了。现在，外婆住在城里，每周我去耀州区学英语，顺道探望外婆，和外婆睡一晚。那天早晨的一幕，虽然过去很久了，但仍如昨天发生一般，萦绕在我脑海，挥之不去……

初冬的早晨，狂风怒吼，风儿肆无忌惮地拍打着窗子。我早早地起床，准备去学校。可是外婆不放心，执意要送我。无奈之下，我只好同意了。我搀着外婆走在空荡荡的大街上，好几次，我劝外婆回去，她就是不肯。终于到了巷子口，我停下脚步，一边帮外婆裹了裹衣服，一边说：“外婆，您别送了，就快到了，回去吧！”外婆说道：“我在这里看着你走，去吧！”我只好一步三回头的走了。我招手示意外婆回去，外婆像一尊雕塑一样驻立在风中，目送我远去。外婆花白的头发在寒风中飘起，如我的思绪一般飞舞：是感动，还是感激？外婆逐渐在我的眼中模糊，最终成为一点。转过巷子拐弯处时，我的眼泪不知何时开始流了出来，滴在嘴角，涩涩的，却也是“甜甜”的。外婆，您的关心，像一团熊熊烈火燃烧在我的心胸；外婆，您的爱，像一淙涓涓细流注入我的心田。忘不了，那目光，那身影……

我不禁想起一首小诗：

您腰弯了，却把挺直的脊梁给了我；

您眼花了，却把明亮的双眸给了我；

您老了，却把永恒的心灵给了我！

高一目光作文 篇3

当不幸降临在他人头上时，他们往往都能像智者一样劝慰别人；而当同样的不幸降临自己身上时，人往往很难同样地开导自己。

人的不智不是不知道，而是知道了却迟迟不愿去做，所以平庸却又自怜的人很多。有些缺陷放在别人身上看起来微不足道，不值得一提；但是，这些缺陷若放在自己身上，则很难轻松看待，甚至一生都不能释怀。自己说过、做过伤害别人心灵的事，有可能转眼间就忘得一干二净；而别人说过或做过的伤害自己的事往往一辈子都能记得清清楚楚，且无法原谅。他人身上的缺点就像白纸上的黑点，一眼就能看出来；而自己身上的缺点却很难发现。

看别人生活时，我们总喜欢是放大他们的幸福，忽略他们生活中的不幸，所以别人的生活怎么看都觉的幸福。而在看待自己生活时，人们总喜欢缩小自己的幸福，扩大自己的烦恼，所以我们对自己的生活总有太多的不满。

当别人在公众场所不小心出丑时，我们往往一笑了之；而当同样的情境在自己身上出现时，我们往往好长时间不能从尴尬中走出来。

父母喜欢用自己的生活阅历教训子女，教师喜欢用自己的求学阅历教育学生，遗憾的是他们的说教往往很少有人听。直到有一天，历史的一幕重演。

看到别人取得成功时，我们会说，他们的运气好；当他们遭遇失败时，我们会说，他们不努力。自己取得成功时，我们会说这是自己努力的结果；若遭遇失败，我们会自我解嘲说都是环境的错。

一个穷人看见富人时想，他们什么都有，真让人羡慕。一个富人看见一个穷人时想，他一无所有，却又那么快乐。其实，我们就是那个总是对自己生活不满意的穷人或富人。

有时自己犯的错误心里明明白白，也想做出些改变，可是若有人好心地指出我们的错误，我们往往会恼羞成怒，拒绝改变。与人发生冲突时，错的总是对方，受委屈的才是自己。

高一目光作文 篇4

他跟她以前是很要好的同桌，经常在一起打打闹闹，在一起玩

无忧无虑。可是上初中的时候，一切都变了。

初中，他跟她很巧又被分到了同一班，可是初中没有同桌。他

跟她很少说话，偶尔会说一两句。不知道为什么，她总是习惯的去

看他，不知不觉的想去看他。就这样过了一年，看见他开心她也会

开心，看见他难过她也会难过。政治上说，对异性好感是正常的。

她怀疑自己对他那样是不是也是正常的。可是，她不敢告诉他，她

怕告诉他后会让彼此尴尬。再也不是朋友了。所以她宁愿一个人埋

在心底，也不愿告诉任何人。

初三那年毕业的时候，学习比较紧张，她不会再时不时的看他

，但是有时还会。那年，她看到他对班里的一个女生很要好。她心

里有点难受。可是，她也不能说什么，只能眼睁睁的看着他们。心

里默默祝福他们，默默忍受着。再后来，她不在看他，她把时间全

都放在了学习上，也可以说是不想看见他们吧。用学习麻痹自己一

样。他们渐渐的一句话也没有说了，毕业那天，他们说要聚会。她

没去，因为她不想在毕业那天看见他，她不想在毕业那天流泪破坏

气氛，所以她没去。那毕业聚会是他发起的，他也没说什么。

后来，有一次，她看见自己空间的留言板上有他的话。不联系

不代表忘记。是啊，不联系不代表忘记，她笑了。也许那次只是所

谓的一种喜欢罢了。她不会再伤心难过。最后，他考上了一个学校

，她在也看不到他，他们真的不再联系，她不知道他忘记她没有。

应该没有吧。她还留在本校，这个秘密将永远留在心里。他也会慢

慢不在乎。

就像他说的，不联系不代表忘记。那就这样吧。

高一目光作文 篇5

父亲节，我想向我的父亲致以最深的敬意和赞美。他是我生命中的坚实后盾，用辛勤的汗水和无私的付出，为我铺设了成长的道路。他的目光总是那么坚定，无论我遇到多少困难，都能从中找到勇气和力量。他的爱深沉而含蓄，却是我心中最温暖的阳光。在这个特别的日子里，我要向父亲说一声：谢谢您，您辛苦了！愿您永远健康、快乐！

高一目光作文 篇6

“黄色的树林里分出两条路，可惜我不点同时去沙足。“这是《未进择的路》中的诗句。而我路作者一样，进择I清的路。但是我那丢失了我的灵魂

我选择了我人生的路，它会给予我早示，会助我实现目标。进入高中几天了，这校园很美，能看到充满绿色的小路，使我幸福度上升，也能看到巍峨的高山。但我认为，我们学样校最亮丽的风景，就是我们巍峨的级主任，他总是满目静狞的看着我们了，他还有着哄烘亮的声

我们班的人很野，很吵，级主任也就是我们的学容。他总是跨进我们的教室，一吆喝道：“这不是你们了撒野的地方，这声音响彻我们班，迅速平静下来的我们坐在是有的.位写上。而他也注现着我

太阳在天上沙发出耀眼的光我发现了一堵墙，墙上有三十多白个牌子，牌子上标的是全国最好的几所大学的简介，看到这些，使我的心头涌动，使我的日标更加明确。晚上就寝时，我又在想了，可能那几所大学对于我而喜太远

但既使是这样，我也应该全力以赴吧。开班会时，个绍学校时，看到学校的丰功伤绩，我的心头有一种说不出的感觉。我听说过，人间，天堂文和地狱的比喻，地就是我们学校，但我有点道不懂但我相信，地就对于我这价学校来说，就是最来切的比响人不经风雨，哪里会有彩虹呢！

我选择了一个正确的道路，在这个道路上，有无数的困又难，难关那么距离成功也就更近一步。有苦才有甜。军洲培养的吃苦精神就在这时而用」。

人生的路没有尽头，而你人生的好取决你做出的决广路。初中毕业，形成了两条路，一条路很美丽，很自由

各路是理想，路，但独它会夺走你自由的权力。面对这两条路，我选了理想之路，做出了自己的决定，决定一生的命远，就会全力以赴，就不会奋力而为。

高一目光作文 篇7

“像一阵细雨洒落我心底，那眼神如此神秘，我不禁抬起头看着你，而你并不露痕迹。”

初相遇

望着她，我的心开始恍惚了。好像见过，似曾相识，这眼神仿佛早已刻在我心中，如天空般清澈，像大海般深沉，给人以平静，我浮躁的心开始镇定。当我们擦肩而过，竟觉得我们会再相见的，小小的心里开始了期待。

借点坚强给我

时间流失，我们又相见了。望着对面楼上傻傻站着的女孩，我好不容易镇定了下来，我们的距离如此近，直到现在我才发觉。我心里似乎异常的清楚，这个女孩对我很重要。不知不觉，就这样形成了习惯，当回到家，总是先望向对面的天台，每每看到那双清澈、深邃的眼神，一天的疲倦便烟消云散。她那俨如泉水的眼神是那样天真那样纯洁的望着我，说不出这是怎样的一种感觉，只觉得，看着她，心就很踏实。

当我垂头丧气的回到家，没有望向她，重重的关上了门，淹没在自己的失败与自责当中。只听见时针走过了一圈又一圈，我打开门，看到她焦急的望着我，我的愧疚一下子涌上心头。她用那双眼睛注视着我，长久的。掩饰直接而清澈的看着我。她的眼神有怜悯也有鼓励，是的在我最无助的时候。是她让我坚强，仿佛她就是我坚强的后盾。

记住你的眼神

在也没看到你了，我有时甚至认为你是我臆想出来的，可你又每次在我无助的时候给我鼓励，这种温暖是那么的真实，清晰。不管你身在何方，不管你认不认识我，但是你照亮了我的天空。行走在途中，或许我们不再相见，但我坚信，无论时光怎样的磨灭，我一定会记住你的眼神。因为在每一次的寒夜里，我们的目光会穿过忙碌的人群与时空的距离一次次相遇，一次次接近。

“虽然不言不语，叫人难忘记，那是你的眼神，明亮又美丽。”

高一:原来还是一个人

高一目光作文 篇8

如果他不是他该多好。

如果他不是他，也许，我们会成为好朋友。

如果他不是他，也许，他不会那样看我。

如果他不是他，也许，他不会那么严肃。

如果他不是他，也许，他会很关心我。

如果他不是他，也许，他会向我说心里话，对我讲笑话……

如果是那样，我想，我会很快乐。

在我心目中，他是一个严肃、爱发脾气、不容易接近的人，尤其是他的那双眼睛是我最害怕的。我非常怕他，从小就怕。不知道在他心里我是一个什么样的人，可我从他那双眼眸里看得出，好像我做错的时候特别多，他常常用那双带有杀气的目光看着我，当我看到那股杀气时，我的动作就会马上停止，乖乖地回到原位，那目光好像就是命令。我最害怕的就是这种目光，不管是谁用这种目光看我，我都会感到不自在，感到害怕。

我和他是很少接触的，很少在一起，有我在的地方，他就很少在，有他在的地方，我就尽量不去，免得相撞发生危险。后来，随着时间的慢慢推移，我俩也逐渐长大，我和他之间也有了稍微的变化。我们很少见面，见了面我俩之间的那股杀气也不那么浓了，我也会与他心平气和地说几句话，那种感觉不知道是什么，总觉得心里沉沉的，说话做事仍然非常谨慎，只怕做错事，只怕他还用那种眼神看我。

慢慢地，我俩好像变成了陌生人，他给我的印象只是那样的严肃、冷漠，很少开玩笑，而别人对他的评价正好相反，我一点儿也不了解他，父母亲也很少了解他，只知道他在家中的一面，另一面我们都不知道，只知道他还是他们心目中的那个“乖孩子”。我很想和他成为朋友，别人告诉我，他是个很好的人。如果他不是他，我们一定能成为朋友，在一起打闹、聊天、谈心，可他这辈子只能是我的哥哥了，好遗憾呀。我曾经努力去改变，努力去和他说心里话，最后还是失败了，我不知道如何向他开口，如何向他诉说，我很想去了解他，可对我来说很难，关于他的消息都是在他的朋友那里听到的。

哥哥的朋友告诉我，他的人缘很好，很会与人相处，待人也特好。我不明白，为什么到了我的面前，他就像变了个人似的。如果他站在朋友的角度看我，看这个家，如果某一天他变了，我想我一定会快乐，一定会幸福，会因有这个哥哥感到骄傲。

我知道他交了许多好朋友，只可惜那些人群里没有我。他的朋友告诉我，他很直爽，很正直，很讲信用。他的朋友还告诉我，她和他无话不谈，是的朋友。我很羡慕他的这位朋友，在我看来，她是幸运的。她好像也是这样认为的，能成为他的朋友，她也感到很骄傲。他是一个值得交的朋友，能成为他的朋友，可以说是我的一个愿望，可是，这个愿望什么时候实现呢？我想，这辈子我俩之间只有亲情没有友情了。不过，他现在也很关心我，我俩的距离在慢慢地接近。

不知为什么，每次拨他的电话号码时都很冲动，拨到最后一个数字时，我总是停下来问自己：该说什么呢？电话通了以后，听着他的声音，我总是很紧张，心都快要跳了出来，到头来只和他说了一些无聊的话。不知道为什么打他的电话我就很紧张，他也是个人呀，何况还是我的哥哥？

高一目光作文 篇9

曾经听人说过一句话：“在每个成功人士的背后。都有一双曾经给过他们勇气、动力的目光。”其实在我的背后，也始终有一双慈祥的目光一直关注着我， 记得那是不久前的音乐课上，老师在挑选合唱队队员，老师挑了一个音很高的乐曲，让我们一个接一个地唱。我的心紧张极了。进入合唱队是我很久以前的愿望，而在现在，老师正要挑合唱队队员，这是一个多好的机会啊！眼看着同学们一个个地唱完，一个又一个地被选入了合唱队，我的心跳加快了不少。还剩七个``````五个``````三个``````一个——终于到我了。音乐响了起来——很高的音。我咽了口气，用自己好的歌喉把这首歌完美的唱了出来``````终于，我被老师选入了合唱队。 可是，好景不长。一天，我被音乐老师叫到了办公室，一席语重心长的话扑面而来``````“你的音色很好，但是音不准，要努啊!”我听了无语。心中的报怨层此彼浮。“这不是我的错，是老师的乐曲太快了，我跟不上``````”看着老师那慈祥的目光，我什么都说不出了``````老师那慈祥的目光使我的心灵感到温暖起来``````似乎有一个声音在我的心中小声地说道：“不要紧，慢慢来，只要努力，你就一定能跟得上``````”于是，每天放学，我都会到老师的办公室中练习唱歌。在音乐教室中，我站在钢琴前，面对着老师。在老师流利的钢琴伴奏下，歌声滚滚而来``````就这样，我唱的歌渐渐不走音了，我跟上了大家的节奏。同学们都很奇怪，为什么我进步得那么快？我笑而不答。因为只有我自己知道，在这其中，饱含着我的多少汗水。当然，更要感谢的是我的老师那充满慈祥的目光，是老师那双眼睛一直鼓励着我，不断努力前进。转眼，到了艺术节，我们合唱队用优美的歌声完美地结束了艺术节，掌声连续不断``````我终于明白了那句话的含义。我深深地体会到了成功后带给我的喜悦，但是，从那以后，每当我面对那双慈祥的目光，都会使我立刻“勇气十足，信心百倍”。在人生的道路上，有了这双目光

高一目光作文 篇10

我相信是缘分，让我和你成为了同桌。缘分是在无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧遇见了你。

你是我所见过的在这个世界上难得一见的忠厚老实的人，你和蔼的眼神，低沉的嗓音和真诚的心总是给人一种温暖，一种舒畅。和你交流，没有任何的屏障；和你交流，顺着那温和的目光我总能接触来自一种真实感的注视。你的目光，闪动着清澈，闪动着明媚，闪动着纯净，如同一湾清泉流转，那份神往、那种痴狂，即便是邪恶的污浊，也能被你温暖的眼神融化，即使是昧良虚假，也能被你深刻的目光击碎，即使是冷若冰霜的性情，也能被你的慈祥和仁爱所感动、所屈服！你就是这么一个神圣的女子，悄然的坐在了我的身边。

你是个很有耐心的女孩。每当我遇到了不懂的问题，毫无疑问总是向优秀的你请教，而你总是耐心地、详细地为我排出困惑。遇到难题，你总是先冥思苦想，很不容易的你找到了解决的办法，然后你就细心的为我一一解答。对你，我产生了无限的感激之情。而当我问个很简单的问题时，你没有抱怨，也不去推辞，你仍然耐心的为我说着、讲着。你还毫不吝啬的告诉我做一道题，应该是具备什么样的解题技巧、怎样寻找出入点、怎样用简便方法。我感觉你的身影是那样高大。

你是个追求上进的女孩。每当我想着闭上双眼小憩一会儿的时候，不经意总瞥见你皱着眉头忙碌的翻着书本。“哎呀，物理太差啦！”你大叫着，左翻右找的抱出一大摞物理资料出来一题一题的看，手拿着笔一行一行的点，时不时的一圈，或画个记号。你那物理教辅书上做得满满的，红色的笔记和蓝色的字体鲜明映衬跃入我的视线。我的物理成绩也不好，也没像你这么用功啊。你真的是很用功很积极。在你潜移默化的陶冶下，我也不得不打开书本，认真对待起来。在学习上，你简直就是我的榜样。

除此之外你还很热心。记得那日我没带化学书，然而当晚要上新课怎么办呢？恰好你要上兴趣班，你毫不犹豫的将你的书借给了我。然而离上课还有几分钟的时候，你赶回来了，似乎这节兴趣班不上了。我正踌躇着赶紧抓紧时间去借书啊，结果一本化学书跃进了我的视线，我一惊，抬起头，就见你温和的目光像阳光一样灿动着微笑说：“帮你借的。”

帮你借的。质朴的四个字却灵动着真实和热心。我感受到了，那颗真诚而憨厚的心怀，那如阳光般的关怀与温暖。

人善总会有人欺。每当你被我前位的白同学欺负时，我看见你满脸的无奈与烦闷，每次受害的一方总是你，不是水溅了你一桌子，就是硬纸团朝你脸上飞奔，抑或是质量上好的钢尺被折成两半，你心疼的眼神也换不回一个尺子的赔偿。太过分了，我觉得这太过分了，你怎么能受这等屈辱？我想帮你，但你我都不是别人的是对手，我还是喜欢平静的，头疼于卷入战场或是纷乱的战斗。我能做到的，就是在背后默默支持你，光明正大的站在你的立场，在心底里坚决的喊一声：加油吧！同时也希望，你们的战争少一点，这样我们的安静日子就会多一点，你也会受伤少一点，不是吗？

不管岁月如何变迁，不管时光怎样转变，我始终会记得你的名字，那个字写起来苍劲有力的女孩：费炜玮。

合肥市第八中学高一：沤沫槿艳

高一目光作文 篇11

若把历史比作长河，沉淀在这长河中的，一定是那文学的精髓吧，等你翻开诗集，它们便跃然纸上，让你感叹，让你忧伤，让你浮想联翩。

一日，翻开诗集，看那辛弃疾的豪情万丈，李白的浪漫抒怀，杜甫的语不惊人死不休。正值唏嘘，你生生撞入我的眼帘，让我的目光因你而停留，你叫《春江花月夜》，一股期待，一丝忧虑浮上心头，忧是忧你脂粉气过浓，期是期你将春，江，花，月，夜五物合一，形成了最动人的良辰美景，怀着这种心情看了下去。

你果然没令我失望，开篇就让人心驰神往，那是一幅怎样的画面：江潮连海，月共潮生。一个“生”字，明月与潮水就似乎活了过来，江水曲曲折折的绕过花草遍生是原野上，月光泻在花树上，将大千世界也浸染成银辉色。忽忆起去九寨沟旅游时，何其的相似，虽不同于诗中所写的银辉色，但四周都是浓浓的绿意，一样的优美恬静;一样的生机盎然。我的.目光穿越了古今，因你而停留时，那是一种怎样的欣喜之情，这或许便是知己吧?

当你处于这般美景之下时，你便有所感，你用“白云”用“青枫浦”用“扁舟子”寄托了离人的情，游子的情，思人之情，思乡之情在这一刻喷涌而出。你便有所问，“江畔何人初见月，江月何年初照人?”我缄默了，不知如何回答。你便有所悟，“人生代代无穷已，江月年年只相似”。我汗颜了，羞愧了，目光停在你低头思索的身上时，突然明白你我的差距，我只知赏景且不知思考，而你此刻教给了我一份对生活的认识，你之所以能发出这种“哀而不伤”的疑问，感叹不正是缘于对人生的追求与热爱，不正是源于对美的思考与感到的欣慰与沉思吗?这或许便是良师吧?

目光因你而停留，因你而改变。再临长城时，除了赞叹其雄伟蜿蜒外，多了一份对当年数十万征夫的同情与缅怀，再见毕加索画作时，除了惊讶于他的抽象风格的诡异外，多了一份对他作画时对纳粹愤怒的理解。很长时间过去了，我就这样成长了许多，收获了许多，一日朋友送了我一本诗集，打开它，翻了翻，目光又一次因你而停留，像遇见一个久别重逢的故人，眼前又浮现出你笼罩在一片空灵的月色里，吸引着我的目光，吸引着我探寻美的真谛。

正是因为你的豁达洒脱，看透生活却不厌倦生活的秉性使你“孤篇横绝，竟为大家。”使你唯一的一首诗被誉“诗中的诗”，使我的目光因你——张若虚，停留钦佩!

高一目光作文 篇12

敬爱的老师：

您好！在教师节来临之际，多想让您看到这封感谢信！您可知，我有好多的话想要告诉您。

您对于我的帮助我不会忘记。是您在我迷惘的时候为我指点迷津；是您在我将要放弃自己的时候给予我们希望；是您那充满期盼的目光为我带来动力；也是您那严厉的话语为我指明航向。

老师，我想对您说，谢谢您一直以来对我的培养。曾经的我很内向，总是觉得老师是高高在上的，不愿与老师多交流。升入高中后是您常常问候我的学习，还布置任务给我，与您接触久了，便习惯了用朋友的方式对待您。是您让我变得开朗起来，并且使自己的管理能力有了很大的提高。对您来说这也许不值一提，可它却改变了我的处事方法，让我变得更加自信和自强。

老师我想对您说，为了我们这些调皮的学生，您辛苦了。您年龄比我们的父母还要大，可是您依然坚持着和我们一起跑步。上学期班里也让您操碎了心，您每天上下楼的跑，为的是让我们遵守纪律好好学习。学生出了状况，您凌晨就从家里过来，这样受苦受累的只有一个目的，就是让班级越来越好。

老师我想对您说，一年的相处，您成功的获得了所有学生的`爱戴。您对我们严厉，您批评我们，我们知道您是为了我们好。因为您想让我们做一个好学生。现在我们还常常谈起您，因为我们还念和您共同度过的那一年时光。

在教师节来临的前夕，我们想对您说：“中作中，您为我们操碎了心，我们衷心希望您每天都开开心心的，有一个健康的身体。”