
高一流逝作文 篇1
情感风格:哀伤、诗意
核心事件:火化的记忆
中心思想:逝去的温暖在记忆中永恒存在
也许一切都会被染成红色
也许到处
都是那恶心的味道
我将战斗在最前方
唱响励志之歌
在我的领导下
前进吧,到最远的地方
不知在何处
我看得见了
听得到了
可我触碰到的
依旧是没有温度的空气
抓紧我的手
尽管那是透明的
感受我的歌
尽管那是无声的
火化的记忆
想念渐渐变成了纪念
冰冷的身躯已感觉不到任何温暖
沉睡吧
安静的睡吧
不用再思考关于明天的事情
肮脏的灰烬
覆盖了所有的地方
是什么在呐喊
你站在的地方
我永远也去不到
你没有名字的名字
刻在了我的心里
我叫不出来
闭上眼睛幻想吧
似乎你就在眼前
令人窒息的空间
让我无法去呼吸
你的温柔似水
我一辈子也不会忘记
高一:雪迪特·狄瑞莘
高一流逝作文 篇2
情感风格:感伤细腻、语言质朴
核心事件:书包事件
中心思想:青春虽逝,但美好记忆永存。
花开花落,又是一季。
——题记
现在的我们,正在浑浑噩噩地走向人生的终点,这一路并不一帆风顺,这一路并不海阔天空。春去夏来,地球依旧在旋转,为此,致我们将要逝去的青春。
回首昨天,应该是笑容满面的;珍惜今天,应该是奋笔疾书的;展望明天,应该是信心百倍的。这就是我们绚烂的青春……之后,我们便不再孩子气,因为属于我们的青春正在慢慢的流逝。记忆犹新,那一年的花开花落;那一年的傻里傻气,终将成为我们美好的记忆。
你的笑,是我今生的动力。每次回家的路上,总能够看见你的笑颜,一直存留于脑海,现在的我们,彼此有了新的朋友、新的学校和新的环境,见面在逐次减少,你的笑容,不再与我相见。初中三年的风风雨雨,我们都一同走过,那些心酸的记忆是我莫大的快乐!那次在回家的路上,只因你的乌龟速度,我们开始了吵架,你讽刺的对我说:“就你,那么笨,怪不得成绩上不去。”当时的我,心伤透了,可你不以为然,或许是彼此心情格外的恼怒,我也吐口而出:“就你,那么胖,减肥都减不下。”这就是我们,我们幼稚的青春!然而,一直不愿低头的你,放下班长的高傲,带着撒娇的语气跟我说:“辰,我错了!”我依旧把她当空气,走自己的路,她有些愤怒地拽住我的书包,我将手往外一钻,将书包留下给她,之后,我感觉到身后有暴风雨将要来临。她火大的丢下一句:“不要给脸不要脸。”愤怒地将我的书包丢在地上,然后,头也不回往家的方向走去。“呀!这回真死了,只是闹着玩,演过头了,笨蛋。”我默默地将书包捡起,无奈的用手拍拍书包上的灰尘。独自一个人往家走去……
清晨,又是美好的一天,我背起书包往她家方向走去,她妈妈惊讶地对我说:“晨晨,没有等你?她早就出门了……”我伤心的摇摇头,补充说了一句:“阿姨,我去学校了!”之后的我们,不再一起回家,因为中考的临近,我们都在忙碌。中考那天,我曾记得我们彼此对彼此说加油…… 我想说:“你我的青春,你我的记忆,我都会保留在脑海。”
青春似箭,无情的剥夺着我们的时间;青春似火,高傲的燃烧着我们的激情;青春是流逝中的那道彩虹,虽流逝了,但留下的是记忆深处的美好。我们的青春,有我们做主——致我们将要流逝的青春!朋友们,你们的青春是否将要流逝了呢?你的青春是否有美好的事物值得留存呢?那么,为我们的青春——干杯!
即将流逝的青春,我用记忆装饰“花开花落,又是一季”的成长旅程。
浙江省绍兴市新昌县大市聚职业中学计高121
高一流逝作文 篇3
情感风格:深沉感慨、细腻抒情
核心事件:母亲的白发
中心思想:珍惜时间,感恩父母的付出。
同学,你在学校里认真听课吗?若你不认真听课时,你是否知道时间在你的身边一点一点地流逝;是否记得你的母亲每天早上早起为你做早饭,她是愿意早起吗?难道她不累吗?不,她是为了让你多睡一点;你去学校前是否记得母亲嘱咐你在学校认真听课,路上注意安全?是否还……
是啊,时间在悄悄地流逝。子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。这是古人对时间流逝的惆怅与无奈。时间在流逝,看窗外的果树慢慢长高,路边的花朵慢慢绽放,聆听小雨淋沥的细语。
时间在流逝,水稻由碧绿变成金黄,小蚕由蚕子变成蝶,丑小鸭变成白天鹅。时间在流逝,当我们每天快快乐乐的成长时,你是否发现周围有了些变化,是否发现你的母亲的脸上皱纹越来越多;是否发现你的父亲不在像以前那么强壮,不是腰痛就是腿疼;是否发现你的父母头上有了些白发。
“落日无边江不尽,此身此日更须忙”,陈师道如是说。与时间赛跑,我们要乘着奋斗的羽翼,是翱翔于时间的长空,去摘取那璀璨的繁星。用奋斗去诠释时间的意义,用汗水去感悟时间的真谛。当我们一走过峥嵘岁月,驻足回首观望时,岁月的霜齿在我们身上留下多少深深的`齿痕。生命在一季又一季的寒暑中交替着,渐渐地,青春也会在长江中交替。
时间在流逝,我们无法控制,但我们可以不虚度它,充实生活的每一天,善用时间,我们的人生才有可能富有效率,我们的人生可能更为精彩生动。
高一流逝作文 篇4
情感风格:深沉、诗意
核心事件:时间的流逝
中心思想:十六七岁的感伤可以转化为人生前进的力量。
十六七岁,正是伤感的季节。但有时,理性的感伤,也能让人生发出许多的感悟,甚至能化作人生前进的力量。
稚嫩的感伤。
曾几何时,我站在十五岁的人生路口上,觉得成功就在彼岸,但却像电影《20xx》中纽约的崩裂,有一大段的空洞,怎么也跨不过去。成绩、社交方面的压力,加剧了崩裂的速度,感伤染满整片蓝天。但对于压力,难道只是一味的逃避?这时候不应像多才多艺、坚强的婉约词人李清照一样,用伤感的诗词化作力量撑起生命的支架么?
于是,我决定化这雉嫩的感伤为生活前进的力量。
琐碎的感伤。
曾几何时,我开始追溯世间平淡琐碎的美丽。或许是空气中飘起又落下的尘埃,或许是泛黄的相纸中的朋友,或许是一只踮着猫步用绿色的眸子在看着世界的白猫……这些安安静静、平平淡淡的美丽如此真实却转瞬即逝。我又开始感伤了。这种淡淡的感伤,像爬山虎一样不经意间爬满了整个心房。细碎的景,细碎的痛。但他们不是存在过吗?生命注重的是过程而不是结果啊!我是不是应该向这些美丽的平凡学习并去这样的生活,让自己短暂的生命也能有烟花一样烂漫的过程吗?
于是,我决定化这琐碎的感伤为完善生命过程的力量。
生命的感伤。
曾几何时,我泪流满面的捧着郭敬明的小说。或许是《幻城》,或许是《悲伤逆流成河》,我已经记不清了。但这些书中的主角为了理想,为了生活而劳累奔波,不惜付出生命的代价,最后也都实现,但生命也同时付之东流,这是不是有些可悲?我又感伤了。就好像冬日的微风,肆虐着我春日的神经。然而再细细品味,他们不都有过梦想吗?并且不都是为梦想努力拼搏过了吗?我是不是应该向他们学习这种为梦想而奋发努力的精神?生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美!
于是,我决定化这生命的感伤为生命绚烂的力量。
时间的"感伤。
曾几何时,我才发现时间正以蒸发的方式将我的生命慢慢带走;时间就像温柔的火焰,把冰雪般不可动摇的青春融化。我又开始伤感了,像失去亲人一样的心痛悲伤,伤感我那逝去的年华,伤感我那渐行渐远的青春!然而我仔细思量,或许正因为这时间的流逝,我的生命才会变得短暂,我的青春才会变得这般曼妙可贵。
于是,我决定化这时间的感伤为青春靓丽的力量。
十六七岁,正是伤感的季节。然而我们这个年龄,虽有几分迷惘,却也能理性对待。就且让我们在这种种感伤中思考和品悟,让它们成为我们前进的力量,使我们的生命变得更加丰满动人!
高一流逝作文 篇5
情感风格:深沉、朴实
核心事件:珍惜生命的一天
中心思想:我们要珍惜生命和时间,不要浪费每一分每一秒。
人的一生只有生命,所以我们要好好的珍惜生命。假如我的生命只剩下后一天,我会把我想做的一见事情,把它做完,然后完成我的心愿,我就知足了。
时间是宝贵的,我们就要好好的珍惜他它,我们每天都要在跟时间赛跑,但是人是跑不过时间的,所以我们就要更加地去珍惜每天的一分一秒。不要让它白白浪费,这样的话我没让你就不会认输给时间。
时间是不等人的,我希望每一个人都要知道如何去珍惜时间,不要浪费它,就像我们每天都在上课,如果我们不懂就要把它问清楚,不要不懂就把它扔到一边去,不管它,等下完课就有可能归还给老师了,这就是白白的浪费了时间,还有些人叫他学习,可是他说后再学,但是他还是一样,后天还是没有学。就这么一天一天,这也是白白浪费时间了。
其实,我们每天都有每天的时间去做一件事,你不要等用后天的时间来做前天的事,那前天的事那前天的时间跑去哪了?白白让她它跑掉了吗?不,我们不要这样,这样是不好的习惯。有些人每天都浪费很多时间,他等到后一天的时候他才知道,时间是宝贵的。但是那已经太晚了,因为就后一天的时间,你还能做多少件事情?所以我们就要一天一天的去做,不要等到后那一天,后一天是已经太晚了,什么都不能做。
要懂得去珍惜生命,不要做不该做的事,不要做那些违法犯罪的事情,你知道吗?当一人做了坏事,后果是不堪设想的。比如:你去偷人家的东西被警察抓了,你看你的生命就这么的走完了你人生的一半,那不是很可惜吗?
所以我们要珍惜生命、珍惜时间,不该做的事我们就不要做,该做的我们就要好好的把它完成,生命时间是宝贵的,我们一分一秒都不要错过它,我们要珍惜它、爱惜它。要知道,生命是我们的火焰的源泉!它灭了,生命的时钟就要在我们停留了!
海南省三亚技工学校高一:傅林
高一流逝作文 篇6
情感风格:怅然若失、 诗意凝练
核心事件:秒针嗒嗒声
中心思想:珍惜时间,把握当下,让生命更加精彩。
面对时间,我只能感慨,感慨时光流逝之快。明明知道消耗的时光无法挽回,可还是忍不住惋惜,惋惜什么呢?是惋惜自己没有把握好时间?
就像蒋捷的《一剪梅》中的一句“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”
又如李白作的《将进酒》“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”这时间来之匆匆,去之匆匆。永远不会定格在同一个画面,这画面也不会重复出现。
时间的转动,像个巨大的齿轮,运作人生道路直至结束的工具。这平淡无奇的生活,这似水流年的日子,都是毫无止境的,可说不定到了明天就过不了这宁静的日子。这些都是未知数的。纵使是位才华横溢·出类拔萃的人也无能为力操控时间,何况是我这样毫不起眼的人呢?
我感叹生命的“无可奈何花落去”,希望不要“一失足成千古恨”。
时间是公平的,分配好给人等量的时间。静静听着秒针嗒嗒声,我的心里有种怅然若失的`感觉,似乎失去了什么东西。
我们一生所拥有的,岂能三言两语道得清?我不能保证我能把握好这流动的时光,但我能利用时间去过好我的每一天。度过我那青春年华,让人生中多姿多彩。
丰富而深刻的文字是用笔写的;悠扬而美妙的歌声是从嘴巴唱出;精美小巧的工艺品是花费心思雕刻出来的……这些工夫不是一朝一夕可以练出来的。他们花了数大的精力,耗费时间才完成这项成就的。时间伴我而行,没把握好可没有后悔药吃。这无人知晓的当中,唯有淡眼相望罢了。
默默近看这独自上演的戏码。说起来,人生只不过是场闹剧,时间是这场闹剧的约束而已,直至消失、离去……
高一流逝作文 篇7
情感风格:感伤、诗意
核心事件:红枫
中心思想:青春易逝,错过与遗憾成为成长的必然。
恍然是一种欲退无路的感觉,想起了郭敬明说的单薄的青春,却莫名的感伤——我要退什么,往哪儿退?青春单薄吗,如何的单薄?
我总是这样的,哥哥也会叹气的对我说,说我是那充满蓝天的不可捉摸的影子,常常好无缘由的为逝去的每一天难过,对现实感到绝望,对未来诚惶诚恐,一发不可收拾。
诗人说,青春是华美而易遗漏的诗,当想认真重读时,青春已经流逝。流逝了的,也许叫错过。我不是立意要错过,却一直都在错过,抑或是主观意识上的客观的被动。错过花满枝桠的昨天,错过忘记为自己成就了的悲剧,错过在分开的岔路口流下的眼泪,错过萦梦断魂的蓝桥。不干净的夜色让我想起杰伦的歌,想有一个人为我纪念那没有人正明的墓碑和爱情,然而模糊而易流逝的记忆,无论那个人是谁,我又将错过。
勿需风月,也浑然不知地谋杀了青春,风吹草动,亦惊鸿一瞥地短暂了思绪。
思念无果,更转瞬寂寞地伤逝了红枫。年华,恍然伤逝,然而欲哭无泪。
蜷缩在午夜有风的角落,思念蔓延到普罗旺斯开满鲜花的小路,你牵起我的手——恍然,泪水斑驳,尘埃已悄然落定。
高一流逝作文 篇8
情感风格:迷茫感、 诗意叙述
核心事件:指南针迷失方向
中心思想:在时间的流逝中,人容易迷失自我和方向。
时间就这么随意过往着。平凡的日子一天又一天重复着。不知什么时候,变得漫无目的,没有目标,如一只坏了的指南针,找不到正确的方向。
记得小时侯的我是很有志气的。早就给自己定下了奋斗的目标,激励自己。那时的我很有勇气,有斗志,有信心。但突然就像在海上遇到很大的雾一样,一下子迷失了方向,甚至离理想越来越远。清醒的时候也根本找不到它。只会不断对自己说:再好一点啊!就这样,放弃很多,失去很多,变了很多。懒懒的,就像杰伦的曲风一样,是懒懒的调调。
很爱读书,没时间,就读短篇小说。卡夫卡的< >是带着很大的耐心去读的,可读到最后,却一点感觉都没有。而海明威的< >留给我回味的,只是那几句经典对话。寒假时,无意间看见< >精致的封皮上写着世界上阅读率仅次于< >的书籍。就带着怀疑去看。直到我看到最后一页最后一行最后一个字时,却感觉这书还没写完。之后便开始研究圣艾修伯里写它的目的究竟是什么。
也记不得是星期几了,反正是有一天吃完晚饭,自己跑去操场散步,望着大大的操场,突然想到了天大的足球场。也是这么绿绿的,却比这里大得多。天大留给我最深的印象,就是天大有个很大的球场。又想到了八里台。那里可爱的秀玩店。是新新人类的淘宝阵地。但那里的东东价钱很高。古文化街,第一次去就跑到泥人张买下白雪公主和七个小矮人时那种淡淡的满足。于是,记忆忽闪而过:长城,大海,曾经的我。
89年出生的我,算不清自己到底几岁,所以每当有人问起我的年龄时,我总是说89年的!心想自己算去吧!哈哈,16岁?17岁?反正也都差不多啊!在高一的日子里,我曾迷失了曾经的理想与方向,只知道反复对自己说努力多一点!
在时间中,我过往,如同一只坏了的指南针。
高一流逝作文 篇9
情感风格:焦虑沉思、 激励自省
核心事件:学习状态的迷失
中心思想:态度决定一切,唯有端正心态才能突破自我。
至于我现在的学习状态,感觉还是不够努力,还有很多地方需要改进。
我半期考试成绩很好,但是。可能有些自满,让我无法安静的学习。我发现我的学习状态不如以前了。以前每天都要花课外时间看书写字,现在不行了。我在反思自己为什么会这样。爸爸妈妈整天唠叨我,我才能好好学习。我知道学习的重要性。我控制不住自己。毕竟我玩游戏。学习就有趣多了。语文,数学,全科,但是为什么英语这么差?科学一直是我的弱项。感觉努力学了,但是没有效果。考试不就是这么多分吗?说实话,我现在很担心,因为快期末考试了,如果不能调整好学习状态,我知道我会输的很惨。被我打败的人会跳到我头上。我是一个很有竞争力的人。我知道我不能再这样下去了。时间过得很快,我在做作业,没怎么注意。我在玩,同学们在努力学习,我在学习,他们家还在学习。燕子去了,回来了,杨柳凋零,再绿,桃花凋零,再开。但是我的时间一去不复返了。昨天是当时迈出的"每一步,也是历史。学习状态是我最大的问题。r的态度没有以前那么认真了。遇到过很多难题,想多了解一些,想退出。我知道我自己也不是一个聪明的孩子。但是我觉得不遵从内心不适合我。我想努力,我想超越所有人,我知道。我是最厉害的。态度大于成就,态度也决定一切。我必须抓紧每一分每一秒努力学习。我不指望最后会后悔自己。
高一流逝作文 篇10
情感风格:感伤细腻、文笔凝练
核心事件:追逐时间的脚步
中心思想:要珍惜时间,努力把握当下。
我不敢承认我是否珍惜了它,然而在它匆忙逃跑后,看着他的背影,只可以用我慌张的步伐去追它,进而去证明我的足迹。
——题记
我不知道用怎样的文笔去描绘它----时间。在洗脸时,手中紧紧握着一把水,我原以为我可以把它握紧,不让它消失,可它却从我的指缝溜走,寸滴不留,没有任何的不舍,没有任何的怜惜,原来它比我想象中流失的更快,不得不承认,我们只可以追寻它,可他总是那么遥不可及,正应那句话:逝水不会有重归,时间不会有重复啊。
从我哇哇坠地,到我茁壮成长,到现在的17岁,我不知道六千多的日子里,我在干什么?只知道现在的我拿起课本却什么都我不会,才感觉没抓住时间。一个人哭,没人会理你,只可以怪自己。黑夜到临的时候,没有人能把一米阳光继续保留。朱自清在流水时光中,叹出这样的疑惑:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我,能做些什么呢?只有徘徊罢了、只有匆匆罢了;在以往多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?也许他在写这些话时,内心不知有多少无奈和伤感。当我们读这些文字时,我不知道,我们的感受如何?也许会痛吧。真因为这样,我们懂得了很多……
时间无情,当我坐在教室时,我是否在认真听讲、我是否抓住了时间、我是否没让他白白流走?有时会想就那么让它稍稍停一会儿,让我的思维打会盹,或放空会儿,该多好啊?可他根本不给我任何那样的余地,所以我说他无情。
时间有情,它需要你去努力一下,它就像一块浸水的海绵,只要你花点力气去挤压,它就会出现。所以在你的人生中,要学会争取,挤压。只要你肯努力,他绝对有情。
如今稚嫩已经被磨练,懦弱已经被风化。此刻已经懂得该怎么做啦。而时间流逝意味着什么?它意味着我们长大啦、意味着昨天不在了、意味着花开等来年了……所以呢。
都在不言中了。
我不愿我的一生碌碌无为,所以我必须抓住一切时间,不断去努力喽。
明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
今日复今日,今日何其少,近日又不为,此事何时了。
高一流逝作文 篇11
情感风格:惆怅、细腻
核心事件:离别的山楂树
中心思想:面对成长的迷茫与期待,学会独立与坚强。
眼看着时间一天天的过去,转眼就到时了8月16号。我就这么眼睁睁的看着时间的流逝却无力挽留。就如同分手的朋友一般,再也无法挽回那段朦胧的感情。
此刻的我的心情就如同那沉山楂一样,四味俱全——酸、甜、苦、辣。
想到自己马上就要离家了,离开我相处数十年的父母以及那年幼的弟弟。在今后离开他们的日子里,也不知道我会过得如何,少了妈妈的唠叨,也不知是否会落下更多的东西,也不知自己的生活会料理的如何。在前面的生活中一切对我而言是那么的迷茫、令我找不到边际,又令我无从下手。
进入高中以后,衣服得自己洗,什么事都得自己干,这对于我而言,无疑是一个重大的.考验。虽说在家里不是什么金枝玉叶,但这些事情一般都很少做。现在……唉,这一切不禁令我感到有点痛苦。但反过来想想,这也是煅练自己的一个绝好的机会。我想只要我努力一定会克服的。
同时,我也对高中的生活充满了向往的情感,在这么大的一个家庭中,也不知道会发生一些什么稀奇古怪的事情,也不知道自己又会发生一些什么变化。自己会不会交到令自己信赖的朋友,与他(她)建立一段刻骨铭心的感情,令我感觉到自己活在这个世上的价值……
然而,也少不了有一丝的担心。当我在中学时,是老师心目中的好学生,是同学的学习榜样,而如今,换了这样一个新的环境,我真不知道我的今后会是什么样的!
在我马上即将进入高中时,特写此文,了表心迹!
高一流逝作文 篇12
情感风格:深沉、诗意
核心事件:沙漏漏沙
中心思想:珍惜时间,用心过好每一秒才能让生命永存
桌上的沙漏一刻不停地漏着金色的细沙,集成小小的沙丘。那是时间的形态。时光如沙,当你抓起,你以为你拥有了它,可以肆意享受大把的光阴;而当你一松手,它便从指缝溜走,什么也不停下。
时光的易逝,不禁让人感叹人生短暂的悲凉。但这又如何,这短暂的人世已经足够我们用一生把握。张爱玲是个将时间悟得透彻的女子,很爱她的一句话“你年轻吗?没关系,过两年就老了。”时光如此短暂,短暂到红颜白发,英雄枯骨只在弹指一挥间。时光的沙漏不会因谁而加速,它只是不急不缓地漏着,给每个人都是相同的。它走后,留下一地时光的碎金。
但,我们难道只能在时间的沙漏前数着沙粒,诚惶诚恐地乞求着赏赐吗?当然不!
在时间的面前,我们是平等的,但我们又何尝不可以与时间平等?这平等,便是珍惜。珍惜还未漏下的时间,这或许是人面对短暂时光的出路。古谚语“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”便是劝人珍惜时间,不过在我看来,用金来比时间,不免是对时间的亵渎。时间的价值远远不能以金衡量。田维,那个在半亩花田中笑着的女孩子,她的一生或许是时间残酷的玩笑。xxxx年的光阴转瞬即逝,对她却是一生的长度。她没有抱怨,没有恐惧,只是以空灵的文字记述着一切,牢牢抓住残留的时间,珍惜每分每秒,以爱这名,构筑了永恒的花田半亩。
人是无法延长时间的长度的,却可以拓宽它的深度。正如田维,她是时光沙漏前的胜利者,一株永远的龙胆花。不必去寻求什么驻颜之术,时间很快就会吹起脸上的皱纹;不必去畏惧时光的流逝,时间短暂,千古同一。时间的短暂,从不允许人过多奢求。
但是春有繁华秋有多,夏有凉风冬有雪,人世的一切,美与丑,善与恶,却足够我们用一生去欣赏,期许。时光如沙,但珍惜,用心去过每一秒,便是永存。