
高一一叶作文 篇1
情感风格:沉静、凝练
核心事件:一叶归根
中心思想:生命的来去自有其规律,应尊重自然的归宿。
那是一叶,不再是我熟悉的一叶,却又是我最熟悉的一叶。恍然,风飘过,它又浮于那泥土之间,在我的眼线中,经久不散。
还记得那时,我拿着一粒如点般的种子,半带着无限的期望将它种入了泥土之中。那时我曾天真的认为,这就是那树的种子,它会陪伴我,走过岁月的沧桑,直到暮年时我俩相望而息。然而到如今,连一片绿意都没有冒出,我甚至不知道,那颗种子是花、是草。
而今,是秋,是丰收的秋,是萧瑟的秋,倘若当年的那颗种子是树的话,,那么如今,它会长有多大?我步履蹒跚的走到一树旁,那是棵果树,树上挂满了锈色的果实,大约还没到那深秋,否则这里只会留下那一树叶的萧瑟。
叶,是大多植物都不可或缺的,而它,让我依恋在那叶落石下,轻叩泉音,恍然如初动。它从初时的新生,到了夏季绿荫成蔽,到了冬又消散而去,它的一生是如此的洒脱。
我走过那片叶,想将它带回家作永恒的珍藏,但在那指尖轻触叶片的霎那,我退却了。它该如何的来,那就让它如何的去吧,叶落归根,本就是它那的写照,而我不忍破坏了它原本的归依。
一花一世界,一木一浮生,一草一天堂,一叶一如来。
高一:汤宗帆
高一一叶作文 篇2
情感风格:孤寂、婉约
核心事件:踏雪寻人
中心思想:岁月流转,情义长存,但往事终将随风而逝。
我乘着一叶扁舟随江水流去,入景随风,观赏江畔渔火,听丝竹声悠悠教人忘忧。诺南柯一梦,我下了船漫步在残雪之上,月光洒下来一大片,一半落在雪上,一半落在枯杨败柳上。雪上的月光白的让人发寒。心里不由一颤。天地一白。无可奈何,无何归去,无去不从。那年雪飘的季节。梅花点缀在枝头梅花吧雪水洗涤个遍,柔美而有皎洁的月光穿梭在树枝之前,显得梅花,雪,月三者的和谐,更突显出圣洁。我抬起脚在雪中踱步,那不是痕迹,是我留下的痕迹。这和白马非马的理由又略显符合,走着什么,故事里有多少曲折,几时之后又会被埋没漫漫的行走,依旧不慌不忙,等我到时,你们早就在那里候着,如常般调侃抱怨。那年雪季使我们相聚的最后一个季节,年少的我们曾立下鲲鹏万里的志向。幼稚的誓下不求同年同月生,但求同年同月死。而如今早已东望送君万里路。期盼来年冬季载逢君,把酒乐欢颜来年至,我依旧如从前般踏雪归来,不曾想过什么,也不愿想起什么,为何我们之间的关系会如此好,这答案早已一去不复返惨白的月光倾泻而下,那颗梅只留下了布满时间年轮的木桩。等我到时才发现一无所有,理应情义当然,我寻遍你们家依旧无人,我站在你们的家门口,台上雪就告诉我你们没有归来过。
高一:何聪
高一一叶作文 篇3
情感风格:萧瑟、典雅
核心事件:一叶知秋声
中心思想:通过秋景变化感悟自然规律与人生哲理
今日,出门游玩,时至归来,已是傍晚时分,心中有所感慨,便一人独上高台。极目远眺,却见“萧萧远树流林外,一半秋山带夕阳”残阳如血,将云染上一层凄美的颜色,似红还紫,在蓝天的衬托下,整个天空呈现出一种妖异的色彩。
突然,一阵风吹过,竟泛起微微凉意,不觉抬头望向天空,看到日益变高的天空,猛然发觉,是了,秋天到了,心中不由感慨万分。便直起身来,眺望着远处的寒山,竟已带上层层雾气,山上的景物已看不真切了,只能隐约的看到一片墨绿的冷色。平日湍急的河水,也蒙上了淡淡的寒气了。却是“寒山转苍翠,秋水日潺湲。”也算应情应景。
近观,这初秋的树叶虽未曾凋落,但也染上了一层橘黄,却并非那种毫无生机的枯黄,而是绿中带着一丝黄意,煞是喜人。正如“人烟寒橘柚,秋色老梧桐”
一般,只觉得生死枯荣已离我远去了,只剩下眼前这一抹略带萧索的黄了。
又想起唐庚《文录》中的“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋。”是啊,山中无岁月,叶落而知秋,这一片凋落的秋叶,是何等的悲壮啊!
它不是“莫道身闲总无事,孤灯夜夜写清愁。”的愁苦!
也不是“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”的凄凉!
它是“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。”的胸怀!
是“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。”的无奈!
即墨市市北中学高一:墨染山河
高一一叶作文 篇4
情感风格:忧郁、诗意朦胧
核心事件:落叶在风的边缘挣扎
中心思想:生命是一场放逐,不必为虚幻的天堂而挣扎。
一片轻浅的落叶,舞动在风的指间/它在寻找自己的天堂/游走在风的边缘/我以漠然的表情/挟裹在风的漩涡
望着那伸向尽头的街道,突然有了一种望而却步的感觉,是灵魂的徘徊,还是未来的召唤?我无从可知.那沉默的木椅静静地躺着,铺上了一层秋天颓靡的气息,树叶渐渐泛黄,还没有到落叶纷飞的时候.
风带着干燥的气息掠过街道边的梧桐,掀起簌簌的声音,泛着寂凉,引来一场衰败,整个街道也涂满宁静与凝重。
沿着街道,我一步一步地走下去,厚积的落叶上,仿佛是一位历经沧桑的隐士,是在守望么?守望只是一种企盼,因为我们永远不曾到达;是在注视么?默默地目送我远去的身影,可我还有沉沉的梦想.
我只听到迈出的脚步发出沉重的叹息,只感受到了树叶飘零枯萎的味道.天堂也只是一种宁静的虚幻,不必为了天堂而舞动在风的指间,游走在风的边缘.生命也只本是一场放逐,在奔波疲惫的历程中,不要让梦想挟裹在风的漩涡.如果可能,我愿作那宇宙中一颗悬浮的尘埃,去漠视这一切,包括美丽与丑陋!
我是一片处秋的落叶/舞蹈在风的指间/它在寻找自己的天堂/游走在风的边缘/悄悄飘离/我沉寂的灵魂
仿佛是一夜之间,树叶全枯了.被风卷着的落叶在空漠的地上旋着,旋着,轻轻低诉着离开枝头,一只鸟噗地一声从瘦弱的枝丫间无言地飞去.又一片落叶泪一般脱开枝干,从空中簌簌而下.风里的喧哗与阳光里闪动的光华随着它的旋转飘落了.
很多时候,我觉得我就是一片初秋的落叶,无所依傍地被风托着,疲惫地舞在风的边缘.也不知道从什么时候起爱上了沉默,于是我把所有的晃晃悠悠留在了风的边缘、灰沉的云下…然后把游离的眼神留在撕下来的日历上.窗外的风闯进来,和我一样的仓皇迷茫.
终于,我学会了在人群中大笑,肆无忌惮地笑,然后匆匆地离开,躲进一个角落里,并且在离开的同时感到一种彻骨的虚伪.此时,只要给我一个哭泣的理由,我便会纵情地哭泣,毕竟我还不知道什么叫掩饰.我没有权利去选择,或许我注定该有沉默与虚伪.有一句话说:伤心是成长时蜕壳的痛,是幼稚向成熟交的税.大概,我是在成长吧!
十八九岁的年纪没有深沉/开始成熟的生命梦想缤纷/放开年轻的喉咙,大声呼喊/无忧无虑地放飞真情童心/让最纯的祝福沁入胸襟/让最美的憧憬注满甘霖
走到窗前去望着灰灰的天空,然后看着一片孤寂的落叶在风的指间翻滚招摇…风把我轻轻的笑容扬起,浅浅地流淌.空旷的灰色雾气,扬在世界的尽头…
回首遥望,在日子的背后,躲着我们曾经的单纯、梦想、还有欢笑…秋风轻扬的那个下午,我用我的笑容肢解了我最后的泪水.风轻轻地刮着,现实与理想的融合也随风飘逝,无处可寻.我像一片轻浅的落叶,在风的边缘挣扎.我不知道为什么,我也从来没有找到过答案,情愿,如同我一向不喜欢彻底的完美!
最后一丝秋风吹过,天气顿时变得极为寒冷,不变的或许只有心中永恒的信念与执着的追求.落叶依旧沉沦在残痕的泥土上,撒下了一地的记忆镌刻在昨日的叶脉上,那道如梦的幻线停留在端点延伸的驿站,秋天最后的萧条也终有了止境.
仅以此文纪念已逝的人和事!
高一一叶作文 篇5
情感风格:宁静、诗意
核心事件:枫叶舞
中心思想:生命虽短暂但有其存在的价值和意义
枫叶纷飞似火舞,无奈终归土。佛曰一叶一菩提,一花一世界。
——题记
一直以来,我都认为每个生命,只要存在就有存在的理由,尽管他不能用科学来解答。它们都是有自己的世界自己的思维,自己的生活。
也不记得是多久以前了,那时我只有七岁吧。记得那年秋天,我们全家一起去香山玩。看着那漫山遍野的火红色,让人仿佛置身于仙境一般。活泼热情的火红色,让我也忍不住随着“红地毯”一路走向深处……
不知过了多久,只知道一路狂奔的我,猛然发现父母已不在我的身边,只有自己和依然跳动的枫叶。我不知道怎么办,我害怕,我伤心,我想回去。我瘫坐在地上,望向天空,天空中懒懒地飘着几朵白云,偶尔飞过几只小鸟,对这漫山的火苗发出几声赞叹声。一切都是那样的祥和,宁静,我也随着这景色渐渐安静下来。忽然一阵秋风吹来,地上的枫叶和树上的枫叶被吹上了天空,在天空构成一段美丽的火舞。我一时间看呆了,大自然就是这样鬼斧神工,构出无法想象的美丽场面。
舞蹈时快时慢,时而向上,时而向下,仿佛在诉说着什么,我仔细用眼睛去倾听,倾听他的诉说。
渐渐地,我听明白了,他在斗争,他不甘归落大地成为尘埃。他想让别人也看到他的美丽,他美丽的舞蹈……
不一会儿,风停了,枫叶随之掉落,现在的枫叶看起来是那么的黯然,那般的无奈,那般的沧桑无力。
我闭上眼,慢慢地回味那场别样的舞蹈,他让我懂得了许多,让我明白了许多,让我日后变了许多……
佛曰:一叶一菩提,一花一世界。
镇平工艺美高一:425549584
高一一叶作文 篇6
情感风格:哀伤、细腻
核心事件:紫竹
中心思想:失去的紫竹虽已不见,但一片枯叶仍能唤起对它的思念与珍视
风吹过那一片翠绿的竹林
吹得竹叶沙沙作响
一个人走在这片竹林间
在寻找那一株只属于她的
紫色的竹子
她疯狂的寻找
它消失了不见了
原本在一片竹林深处
一眼就能望见的紫竹
真的不见了
她无助的摊倒在地
泪滑过他的脸颊
湿透了她的衣裳
她缓缓地站了起来
柔弱的身体绝望地抽动着
突见一片紫色的干枯的竹叶
躺在满地的竹叶之间
似乎在等待她的到来
她走过去弯腰拾起了那一片
紫色的竹叶
它见证着紫竹的存在
那一株只属于她的紫色的竹子
奉化溪口武岭中学高一:谢颖
高一一叶作文 篇7
情感风格:深沉凝重、诗意隽永
核心事件:秋叶飘落
中心思想:人生如秋叶般静美而伟大,应坦然面对得失与生死。
这一刻,我感动
草木随风摇曳,从那雨后的空气中,我也似乎闻到了那与青草味融合在一起的无味却动人的雨的馥郁芬芳
任风穿过我的胸膛,笔直的吹向那草坪上突兀的树。
莫名地,它让我想起了神王宙斯,君临天下的气势,傲然挺拔。站在树下,轻抚过它那皱褶的树皮,温润的感觉,让我感受到它那苍老树皮下的原始生机,那枝干中流淌着新生的血液源源不断地灌输给树冠上的叶。
正当我觉得美丽,准备感慨的时候,一片枯叶带着一个穿越世纪的抛物线落在了我的脚下,我清楚地明白,这些枯死叶终将带着树给的身体、根赐的生命,烂在养育它的土地上,然后把世界赐予它的一切还给了世界,重新化作能量,让根传输给新的叶。
呵,从这树上,我竟看到了人生,人生不也是不断抛弃过去面对未来再拾起过去放弃未来的循环过程么?
似叶无限印证了,作家莫言的人生四然:来是偶然,去时必然,尽其当然,顺其自然。
我们如同新叶一样,无比偶然的成为了人,在某个枝干上,我们如同叶一样吸收着社会或家庭或学校给予我们的知识,新叶总是在温室中被呵护着,不知多久我们有了吸收阳光的能力,便不再一味的索求,而是一边索求,一边向社会回馈着我们的力量。可是人生如白驹过隙一样短暂,生命在索求和给予之间,不经意的流干了。于是,我们就变成了前文所提到的飘落枯叶,只不过有的人死了,他还活在人们的心中,那他依然活着;而有的人虽然死了,他的肢体器官却在别人的身上为了他人的生命存在着,两者无论前后,我以为都是伟大。
而这树叶却真正的做到了尽其当然,顺其自然,人生为何一定如夏花般灿烂?秋叶般沉静的人生谁人敢说不是带着感人至深的力量呢。
这树的颤动之叶,像一个婴儿的手指,触动着我的心。
这树也如美丽的战士,风雨中尽管它呼啸怒吼,却终究不曾低头。我想起一位诗人对托尔斯泰的叩问:一切成熟了的都必须低垂着头么?就如金色的小麦。我想这颗树便是对诗人的回答。
生活中,有人像树,有人似花,树即使在草坪中突显,但大家却更乐意欣赏草丛中藏匿的花。
可,就像刚刚,一场倾盆的大雨如同人生的意外苦难一般突如其来,最后也像那些意外苦难一样,在不知不觉中从棉云的缝隙中溜走。但花却已渐渐绿肥红廋,只有树依然傲立。
这一刻,这树不再是树,它是上帝之眼吧,从这眼神中,我读出了一些人生之品,如哲,如仁,如义,如忠,如梯,如孝,人当青青然而归,灿灿然而返。
这一刻,我似乎被某种期盼的眼神凝视着,整个人有一种沉淀下来的感觉,全身一阵酥麻,从内而外的一热,内心深处有一种难言的味道。
这一刻,我感动于树的生命之伟大,感触于叶的一生渺小而短暂,却精彩自然。既然我过去没能轰轰烈烈,那如秋叶般静美的度过高中的每一天吧!
高一:杨家翔
高一一叶作文 篇8
情感风格:深沉、凝练
核心事件:品茶
中心思想:只有拥有知识和理想,才能真正品味出生活的价值与意义。
不同的作品有不同的思想内涵,而同一作品,由不同的人来品,也会有不同的学术见解,正所谓子曰诗云他人言,“三口”成“品”也。一花一世界,一叶一菩提,一草一情趣,年龄不同,“品”的意境就不同。比如品茶,孩子们喝茶,说它像药,无病不宜喝;青年人喝茶,说它像生活,总是很苦涩,遍布荆棘;老人喝茶,说它苦尽甘来,浓苦过后便是沁人心脾的芳香一缕。时代不同,品的内容也不同。且说时尚,封建时代,讲究古典之美、中庸之道,美得让人婉约,保守得让人留想;新文化时代,讲究外来美,美得让人不可触及;而信息时代,则讲究一种张扬个性的开放之美,美得让人潇洒,美得让人痛快淋漓。
“品”喜欢广纳百川,就如古代圣明的君主一样,喜欢广纳言,把不同的人的见解全部集中起来,进而采取有效的兴国安邦策略。
“品”需要知识的滋润,需要智慧的呵护,没有了它们,“品”是“品”不出什么价值的,只有拥有了它们,“品”才可以源远流长;“品”也需要理想来作动力,一个人如果没有理想,不求上进,就会成为“井底之蛙”一样,对世界只能“品”出井那么大的天;“品”的彼岸是成功,成功之路非“一日之寒,冰冻三尺”的力量,而是“台上一分钟,台下十年功”的毅力与坚韧。
当然,“品”也有弱点,它怕不负责任的流言蜚语,怕毫无边际的夸夸其谈。如果那样去“品”,“品”出的不是进步,也不是真理,而是落后与消极,是不真实、不健康的虚妄之“品”。如果“品”得漫无边际是虚幻,是脱离现实的狂想!
当下,正值风华正茂的青年人,如果真的去“品”,就要从“品”的根基、“品”的真谛去着眼,要充分给予“品”以营养,赋予“品”更高的智慧、更宽广的眼界、更博大的胸怀。只有这样,我们才敢言“品”!
但愿人们能通过你的口、他的口和我的口,组成一个真“品”来。
高一一叶作文 篇9
情感风格:宁静、空灵
核心事件:轻拈一叶
中心思想:在秋日漫步中感受自然的静美与生命的沉思。
微风拂拂,叶落归根,一指轻弹,如此空旷,如此阔野,钟爱——那秋。
——题记
于秋,漫步在大湖湾,静静地迈步。平常总在匆忙中度过,每个人都是快节奏的生活着,便显得“慢”尤为重要。喜欢树叶在空中飘落的感觉,伴着秋风,细数落叶的脉络,时常会落在你的肩上,头上,从你眼角的余光中哀伤的离去,两指拈叶,感受叶子的沉默与微弱的心跳……枯黄的面容让你理解它的沧桑,终于诉尽一生,风卷而去,于天地间翩然飞舞,我的眼神也追随而去,望见一片辽阔的天空。
属于秋的天很蓝,却蓝得那么奇特,那么空灵与幽远,深蓝到浅蓝到微微泛白,偶尔飞过一只离群的孤雁,惊鸿一瞥……
继续向前漫步,秋风撩动青丝,微眯双眼,秋风中总是略带着沙土的气息,我想:那定是悲伤带着一丝狂野。
轻踏于一个木板组成的小吊桥上,随着心跳的节奏轻轻晃动,站在桥的中央,低头望水,秋波耀动,大面积的不连续的薄冰浮于水面,那些没有被覆者的秋水如鱼鳞一般整齐划一的闪动,它宁静的流淌,流入我的心扉,洗却过多的嘈杂与喧嚣,走到台阶处,俯身下去,伸出食指,轻触秋水,冰凉了指尖,牵引了思绪。微微一划,一阵清脆空灵而纯净的“呤呤……”声从耳际飘过,刚起身便见到岸边的芦苇枝随西北风在空旷的大地上摇曳,那正是古时的蒹葭啊……远远望去,浅浅的麦色,微微低探的穗头更带来些许哀伤,如一个落寞的女子……
轻轻的行走,慢慢地踱步——在这秋中。
这个有着太多争议的季节,在我看来,就这么纯粹、坦率,于秋中漫步,轻拈一叶,秋——钟爱着它。
甘肃张掖高台县高台县第一中学高一:朱容佳
高一一叶作文 篇10
情感风格:深沉、 诗意
核心事件:乡愁
中心思想:乡愁是生命中不断拥有与寻找的深刻
“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”是什么样的乐声,会有如此大的力量,可以让所有的征人彻夜未眠?是什么样的感情有如此大 的感召力,直达所有人的心底?是乡愁,是心灵深处对家乡的思念。
小时候,我一直不懂,不是每个人都拥有家、拥有自己的亲人吗? 为何还要在寻找家的途中如此惆怅?长大以后,我才明白生活的无奈—拥有有时也只是一种奢望。
总想起苏轼在中秋之夜不能与弟弟团圆的情形。一个人独饮美酒, 观望明月,寻找家人的影子,最终吟出“但愿人长久,千里共掸娟”的千古绝唱。总想起老舍去伦敦、住巴黎的情形,他在街上走着,寻找着 北京城的喧闹;与人交谈,寻找着如北京一样的厚重的人情味,却始终 不能如愿。他于是盼望着回国,盼望着去重新拥有那份只属于家乡的温 暖。总想起,萧乾的好友在美国旅居的情形,将庭院装扮得如故土一 般,更像个孩子似的问友人要一颗枣核儿,只为拥有家乡的感觉。
他们都因离开了故土而拥有了一份深深的乡愁,而又都因为这份乡愁去四处寻找。寻找家乡的味道,家乡的气息,无怨无悔。
记得在林清玄先生的一篇散文里,曾讲到这样一件事情,一位中年男子得知林先生是自己的老乡时激动万分,当即在台北的街头唱起 了乡歌。可怜一个壮年男子唱着唱着就嚎陶大哭。这是一个早年被抓 来打仗的壮丁,从那时起,他就失去了妻子儿女。我知道,那泪眼朦 胧中飘洒着多少对家乡的酸楚的记忆呀!
人们对家乡的思念与找寻是何等的迫切,何等的执著。这其中包 含的决不是徐志摩“得之,我幸;失之,我命”的淡然,而是不得不在乎的乡土情结。
因为曾经拥有过,所以我们了解家乡的温暖,于是就有了对家的 依恋。一张张亲人的脸庞是我们心灵的慰藉。因为离开,于是我们又开始寻找。在寻找的过程中,我们又拥有了另一份情感—乡愁。 一叶乡愁,牵着我们苦苦寻找。或许这就是人们常说的,“生命就是 不断拥有和寻找的过程”。
离家越远,其实离家却近。不再拥有,却找到了对家的最深处的思 念。“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。”物犹如此,人何以堪!而当有一天,我们真的“独在异乡为异客”时,请不要放弃寻找的信念,将那乡愁寄 予明月,我们会真的体会到“月,是故乡明;茶,是故乡浓”的滋味。
哦,那一叶乡愁,穿梭在家乡与心灵的轮回中,穿梭在不断拥有 与寻找的过程中……
高一一叶作文 篇11
情感风格:惆怅悠远、清雅疏朗
核心事件:月下独酌
中心思想:人生短暂如梦,唯有超脱方得自在
世事一场大梦,人生几度秋凉。
——题记
置身于江水之上,扁舟之中。苏轼的脸上只有平静。他如古井一般墨色的瞳还透出些许欣然,然而,欣然之中又夹杂着一丝丝的惆怅。
是夜,赤壁的夜。
滔滔的江水永不停息地激荡着两岸的岩石,江面上弥漫着薄薄的雾气,天色与水光彼此交融在一起,朦胧而迷茫。
然而月光还是穿破了迷雾,在他的眼睛底轻轻的漾着,漾出一些人,一些事的影子,他有些想不明白,为何自己挺身而出,却落得个被贬黄州的下场,他做错了什么了吗?在自己的诗中发两句牢骚,也无伤大雅,为何被的扣上“辱皇骂相’那么大一顶帽子?呵,世事,人心。
他将目光投向江面,试图使自己放松,真正投身于自然。透过雾气,鳞鳞波光,迷了他的眼,“往者不可誎。”他喃喃道,“陈年旧事,我又何苦再提。不过自寻烦恼,也罢!”他换了个姿势,让自己坐得更舒服一点。
偶尔有一两只飞鸟鸣叫着,划过天空,隐没于两岸林中。
苏轼举起酒杯,轻呢了一口,酒液清凉,缓缓而下,压制下心中诸多杂念。他闭上眼,眨听江风拂过的声音,树叶”沙沙“作响,水流”哗哗“激荡,其中穿插着鸟叫虫鸣,好一曲月夜篇章。
“桂棹兮兰浆,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”苏轼感到前所未有的安宁惬意,不自觉中叩击着船舷,唱起歌来。
一叶扁舟就顺着江水飘荡,远离了世俗的繁杂,已远离了闹市的喧哗。江水汩汩流动,滋润着苏轼那颗烦躁已久的心。
不知何处箫声响起,如怨如慕,如泣如诉。
望着茫茫无际的江面,苏轼不禁惆怅起来,他喃喃自语道:“原来我竟如此渺小,像蜉蝣一样寄生于天地间,渺小的像大海中得谷粒。人生如此短暂,江水却源远流长,何苦生于人生在宦海沉浮?”
苏轼泄了气一般灌了一口酒,抬头仰望夜幕中的明月,它的光一如既往的清冷,和喉管中冰凉辛辣的液体相呼应,使他不觉为之一振,有什么呼之欲出。
他的目光重新落在江面,此时薄雾已然散去,冰冷的风不断的从他耳际呼啸而过。
“仕途坎坷,人生短暂又有何妨?世事不过梦一场。天地万物哪有亘古不变,不过心之使然耳。江上的清风,耳朵听到了才成为声音;山间的明月,眼睛看到了才有了颜色。我的生命存在过天地间就足矣,何须在意时光流逝岁月变迁?有这江水,明月常伴左右,何必患得患失呢?此地风景独好,我虽是被贬至此,又何尝不是一种解脱?原来,一直束缚我的,竟是我自己。呵呵!”
苏轼的心在此时此刻真正的宁静下来,那一双墨色双瞳里再无惆怅,多了一分悠远旷达。他再次举起酒杯,将美酒一饮而尽,躺了下来。
明月的光映在他的脸上有了几分超脱的意味,他寻到了他心灵的依托。
勾起的唇角,随意的姿态。
恣意人生,今夜好梦。
高一:胡荔碧
高一一叶作文 篇12
情感风格:惆怅、 清新
核心事件:落叶
中心思想:通过一片落叶感悟时光流逝与亲情的珍贵
每日的生活似乎一成不变,于是忘记了时间,忘记了成长,直到亲眼看见树叶从树上坠落,才一瞬间感到时光的飞逝如矢,一秋与一夏就这样完成了交替,心中也泛起丝丝哀意……
前一天下午刚开过家长会,第二天早晨起来,宿舍里突然多了许多东西,有一种杂乱却又温馨的感觉。走到窗前,看东边天空已泛出了金黄,正要收回目光离开时,我突然呆住了,令我感动的一幕映入眼帘,正对着窗户的那棵大树竟然落叶了!记忆中,这棵树总是覆满了浓绿宽大的树叶,可就在这一瞬间,真的只是一瞬间,叶片如雨一般离开树枝,没有风,没有雨,没有外界的任何扰乱,叶片就静静地落下,落下,笔直的坠地。于是不见了如蝴蝶般轻盈的舞姿,不见了如赴死壮士般张扬的嚣腾,也没有了如画境般浪漫的遐想。有的,只是静默,与长久的伫立。
当猛然间发现眼前只剩下了光秃秃的树杈时,我如同失去了心爱的玩具的孩子一般慌乱,张惶地将目光投向地面。一种迷失了的悲哀突然如决堤的洪水涌入心中,我想哭。绿色的叶,覆满地面,绿色的叶,还带着生命的一丝鲜活,却已经陨落,在人的脚下,发出沙沙的叹息。树底下走过的学生都为这地上突然出现的一张绿毯惊讶,他们没有看到叶落,都好奇地抬头打量着这棵枯树。他们怎么能想到刚才那震撼人心的那一幕呢?又怎会去用心倾听落叶的声音呢?于是他们扬长而去,留下阵阵沙沙声在身后。
古人云:“一叶落而知天下秋”,这是一种智者的坦然淡定,而这漫天卷地的落叶又带给我什么呢?满心的惆怅中,我突然想起父亲,昨晚和初中同学打电话,谈及家长会之事,她问了我一句:“你爸爸来了明天就要走啊?”语气中带有一些惋惜之味,我听后满心酸楚,轻声嗫嚅了一下。今早父亲走了,临走时还给我打电话。这次家长会我内心充满了焦虑和不安,不为别的,只为父亲,两天的长途奔波,只为了我的那三个小时。自从上中学后,我开始对父母有了另一种感情,总希望能够独立自主,让父母少操心,而父母的每次为我付出,都会使我内心有一种深深的自责与伤感。
中午接到电话,父亲终于回家了,我内心也踏实了下来,走下楼去,看见那满地的落叶,突然有珍藏一枚的想法,然而我终于没有,或许是我不敢触碰这圣洁的叶子吧,然而珍藏了叶子,又能珍藏这一个清秋的早晨,珍藏这份淡淡的哀愁,以及心的感动吗?于是我只让这满地的秋叶留在记忆中,那么宁静,那么安详,那么哀愁……