高三师恩作文（精选12篇）

高三师恩作文 篇1

相信大家都有听过这样一首歌：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你。花开花落，我一样会珍惜……”

也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的，只知道在这优美的旋律中，我总能忆起她。能成为她的学生，原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想，叛逆的倔强，从她走进我生活的那一刻起，便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人，同样又是那样的了不起，或许是她真诚的心感化了我。

永远都不会忘记她说过的话。她说，“叛逆每个人都有，但要学会克制，否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是，从那以后，她不再是个冷漠的老师了，而是个心灵交汇的朋友。

算起来，我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神，一抹微笑，一声轻叹。似乎是心有灵犀，一切便都尽在不言中了。当然，从老师到朋友永远都存在着一个过程。

那个时候，在我看来，她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠，更加加强了我的叛逆，抱着“人生苦短，需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候，我竟然看到她眼框里流露得落陌地哀伤，而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。

不知道有多少个这样的日子之后，她找我谈话。自然而然地，我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理，也可能会用难懂的古话来讽刺我吧！对于那时的我来说是无所谓的。似乎是习以为常，便学会不在乎了。只是她竟出乎我的意料，这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事，讲述着因叛逆而付出的代价，讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空洞，她看上去那样哀伤，去又是那样无耐。那一刻，我的心也一阵阵的莫名的酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情，她也有着使人心酸的经历。望着她那两鬓爬满的皱纹，一时间沉默无语。

我们曾把老师比喻成园丁，蜡烛，春蚕，比喻成人类灵魂的工程师，也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上，她们并不需要我们的歌颂与赞美，需要的只是我们好好的成长，不仅为了自己，家人。更为了我们的民族与国家。

“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们的愿望。

面对这些，难道我们还可以去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么?

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。而我，要感恩她，我敬爱的老师。感恩她直言不讳的教导；感恩她给于的真诚；感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙；更感恩她，让我懂得了感恩！

高三师恩作文 篇2

尊师重教是中国的优良传统，而教师节是一个实现对老师尊重的好体现，但是近几年教师节却被请客、送礼等庸俗风气给“污染”了，孩子们心意的表达变成了成人世界的游戏。

老师是一个高尚的职业，在这个岗位上老师无私的为学生奉献着自己的青春和热血，老师当然希望自己带出来的学生能够为社会为祖国为家庭做出更大的贡献，在学生的每个成长阶段，老师有着不同的定义，小学阶段可以说老师是孩子们的直接榜样。

幼儿纯真的心灵就像一张白纸。”如果想让这张白纸变得美丽多彩，需要精心的描绘与呵护，而为这张白纸画上第一笔的就是幼儿教师。

只要老师出于无私的爱心来对待每个学生，当然老师在桃李满天下的时候，自身也有一种成就感和自豪感，为了别人的成长进步老师甘愿付出自己的所知道的知识。老师对孩子的帮助，令孩子心中萌生出一种感恩的心。孩子们将怀着这颗感恩的心去帮助所有需要帮助的人。

老师是先活在学生们的眼睛里，而后才活在家长心里的。一支粉笔，三尺讲台，留下的永远是老师含辛茹苦的身影。滴滴汗水，点点心血，印在老师脸上的始终是呕心企盼的神情。

老师在孩子们的成长道路上，是一个非常重要的角色，一个令你尊敬的老师会影响你的一生，对自己的学业与成长都有着莫大的帮助。孩子们真心感恩，对老师也是一种尊重。

其实，作为老师，并不会在乎礼物的轻重，虽然这是个物欲横流的时代，老师作为塑造人精神的工程师对自己多少还是有点崇高的感情，也希望有学生会在教师节想起我们，送不送礼物，送多少礼物，其实真的不重要，重要的是学生的那份心，是学生对老师的牵挂和肯定。

“老师，您辛苦了！”“老师，您永远是我敬爱的好老师！”“谢谢老师，是您在我遇到困难时第一时间给予我关怀帮助，祝福您！”只有这些发自肺腑的真心祝福和感恩在时间的淘洗下，才能更长久的留在老师的心中。

高三师恩作文 篇3

当我们怀着自己的梦想来到这个地方，在这里度过了一个最难忘的时刻，在这里我们学会了许多，也懂得了太多东西。

时间像沙漏一样，转瞬即逝，来到这里有许多的感动，在这短暂的八十多天的日子里，有老师的教导，有同学的陪伴，对这些培养我们，敢于奉献的老师们，表示深深的感谢，高考，理想和信念的交融，梦想与情感汇合后，一千个日日夜夜的埋头苦读，拼搏奋进的时光在这里定格，我们真心的体验过没一点滴，无悔的付出过自己的努力，就已经完整的"走过这一段成长的路，心灵都经历了历练与洗礼，时光悄悄的已给我们最好的礼物，即使大家的心中仍然会有感伤，会有迷茫，这是我们走向成熟的第一步。

新世纪学校的老师每一位都很优秀，我们的老板是那么的和蔼可亲，就系那个我们的妈妈一样，对我们问寒问暖，这让我很感动，我会铭记您对我的关心和照顾，今后，无论走到哪里，将服务他人，奉献社会，追求真知牢记在心，我会报答您，也愿我们的学校明天更美好。

高三师恩作文 篇4

星海横流，岁月成碑，裴冬娇老师与我相逢虽半载，却似相识数年。您教我以人道，授我以书华，沐我以恩泽。笔顿至此，心中无限思绪，唯记您一片恩情如海，常润我心。

黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

教室是您的家园，讲台是您的舞台，教科书是您领路的明灯。高三开学时您空降我们班教数学，原本枯燥的数学世界因您的思路清新、风趣幽默而变得趣味无穷，难缠的导数、复杂的几何、多变的函数在您的"课堂上都变成了翩翩起舞的小精灵，生动活泼。常看您孜孜不倦，揉着双眼检查作业，又察您汗水涔涔，扇着风扇修改课件。您就像月亮，照亮了我数学学习中的阴霾。

蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。

假如我是不灭的火炬，那是您给了我燃烧的能量。裴老师名“冬娇”，人如其名，您就像冬日里的骄阳，为我寒冷的生活带来了阵阵暖意。连续多次不尽如人意的成绩，将我从山顶狠狠推下，望着让人沮丧的成绩单，我真的想放弃努力。您及时将我拉了出来，告诉我高三的失败很多很多，不要被一次的失败打倒，要积极地面对生活，要让自己随时保持着学习的状态。你拉着我的手，陪我走向教室，一步一步，也将我拉回正常的生活轨道。我忘不了您和风细雨般的话语，洗涤了我心灵上的泥垢；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气！

春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

裴老师资历深厚，带过的优秀学生数不胜数。您最爱用自己的亲身经历来教育我们，在您的往事里我发现北大和清华离自己好像也没有那么遥远，逆袭现象也不只是存在于电视剧中。教师节时您读着往届学生的祝福，笑得很开心，那一瞬间我有一点点嫉妒，并在心里暗暗较劲：我一定要让自己更优秀，让裴老师想起我时便是笑脸。如果没有您的教育思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花！

裴老师，您的爱，像水，温和柔情；您的心，似锦，朴素柔软；您的教诲，如珠，颗颗拨动我的心弦。感谢您的守望，感谢您让年少的我也能闪闪发光，在茫茫人海中熠熠生辉。与您相遇，何其幸运，我定将牢记所学，展翅直上三千里，不辜负您的期望！

高三师恩作文 篇5

我是一棵树，沐浴着智慧的阳光，我将您的恩情一圈圈铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。

---题记

饮其流者怀其源，学其成时念吾师。一转眼，我们已上高三。再回首发现，无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹，凝作佳忆，留藏心中。

忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵上的泥尘。细雨牵挂的叮咛，鼓起了我们前进的勇气。就这样，背负着您沉甸甸的希望上路。我们的脚步更稳，目光更坚定，人生的下一站就在不远的前方。

擦不掉，那每一次亲切谈话留在心上的感动痕迹。老师把精魂给了我们，把柔情给了我们，把所有的一切都给了我们。一句改变一生的教诲，一通醍醐灌顶的批评，都令我们终身难忘。

抹不掉，老师头上那刺眼的白色，老师总是默默地付出。于平凡的生命中酿造了多少奇迹，创造了多少美丽。甘做人梯，用自己的身躯，将孩子送上峰巅，愿为青藤，将孩子轻薄的身躯拉向人生的顶峰。

说不完，对老师的感恩。感恩老师在风风雨雨中坚实的`臂膀。感恩老师在徘徊中伸出的大手。感恩老师洒落其间的辛勤汗水。

搏击蓝天，那是老师给我们腾飞的翅膀。激浪千里，那是老师给我们弄潮的力量。感谢老师用自己的生命之光照亮我们的旅途，让泪水和汗水熠熠辉煌。

后记

老师是我生命中的一首歌，恩情汇成一朵花，绽放我心河。无论沧海桑田，世事变迁，师恩永倚天。

高三师恩作文 篇6

凡是成功者，都是伟大的梦想家。他们想象自己的未来，在各个方面都是尽善尽美，然后他们每天都会向自己人生的航标启航。

毕业留言册的扉页，是恩师赠给我的留言。虽然只寥寥数语，但字字珠玑，闪耀着智慧的光芒。师这样写道：志存高远。把握当下。永不气馁。

恩师的赠言，让我认识到，在人的一生中，自己若求上，也许居中；自己若求中，也许居下；自己若求下，必不入流。所以，在人生起步时，必须志存高远。要学雄鹰展翅飞，不效燕鹊安于栖。只有这样，才能激发生命潜能，做到步步为营，走向成功。

逝去的岁月，已一去不返，对过去，空流泪，徒伤悲，不但于事无补，反而会消沉意志，浪费时间和精力。正确的方法是关注目前，把握当下。只有这样，才能有所作为，不枉此生。在人的一生中，有许多无法预料的苦难和悲伤，就如层层乌云扑天盖地而来，从表面看来，它们十分强大，势不可挡，但这一切并不可怕。可怕的是自己颓靡不振，这是一个人导致失败的真正原因。在人的一生中，无论自己从事何种职业，面对何种际遇，只要永不气馁，顽强拼搏，就一定会有成功的一天。

恩师的赠言，是我人生的航标，这航标永远高悬在我人生的海岸线上，引领着我人生的这艘航船，不断地这躲开迷茫，失望，悲伤这些暗礁，鼓励我乘着用智慧，欢乐，信心鼓起的风帆，不断地破浪前进。

高三师恩作文 篇7

爱，是伟大的;爱，是无私的;爱，是永恒的。假若世界没了爱?人们之会怎样相处?友情，亲情，爱情，这些将会何去何从?那么，因为爱，不会轻易悲伤，因为爱，不会轻易放弃，因为它触动着每个人心里那冰冷的弦……

——题记

爱，滋润我心

从牙牙学语，到叛逆无知，这一路是谁在相依相伴?是你们“父母”，你们用无私的爱哺育着我。

在小时侯，自从我懵懵懂懂记事起，就是你们在辛苦的打拼，给我的，让我过着无忧无虑的生活，直到我慢慢长大，你们变了，我记得，小时候只要我一摔倒，你们就会露出一副担忧的表情，连忙跑过来用温暖的臂膀扶起我，可是不知从什么时候开始，无论我碰到怎样的困难，无论我怎样嘶声力竭的哭，你们都装作一副满不在乎的样子，为什么?我知道了，后来我知道了，在我自信独立的性格中读出来了你们的用意，对呀!你们是那么爱我，怎么可能舍得我受苦，你们让我人生途中走向了成熟，迈向了成功的第一步……

爱，蔓延我心田

老师，一日为师，终生为父，不错，那份恩情是无法比喻的，假若没有你老师，我整天可能还在无所事事，不知进取，对!我是在你一次次深刻的教育下，积极向上，成绩日益渐上“身为一名学生，一颗在祖国阳光下成长的花朵，怎么能光说不练，一天牛皮吹过天，你说你这样负不负责任”老师你教会了我承担责任“你是一名女生，不要一天疯疯癫癫，跟男生乱疯”老师你让我懂得了分寸的拿捏度，老师，你是园丁，将我们这些娇嫩的花儿，呼吁成长;你是指明灯，照亮我们前程一片光明，老师……

谊，无所不在

朋友，不可缺少的，他是我们记忆中的另一个自己，我们无话不谈的知己，我们只要作为一个人，不可能离开朋友，有时候，一个真诚的微笑，一切便明了，有时候一种小小的心思，会有这许多欢笑，有时候，一个小小的举动，便是无数感动的泪，我们会一起哭，一起笑，一起面对未知的困难，朋友，我一生依靠的港湾……

太多可能无法预知，但是只要我们心中存有爱，那么一切将会是美好无比的，因为爱始终都滋润着我们孤寂的心，只要你有一双擅于发现美的眼睛，爱，将无处不在。

高三师恩作文 篇8

三年前，感恩上苍的眷顾，我来到了大连市一〇二中学，来到了六班。犹记当时惨不忍睹的初升高成绩，担忧着自己的前程，好在有班主任王玉玲老师和各科老师三年来的不放弃，我才能坚定自己的决心，与玩心做斗争，努力拼搏。所以，我对母校的感激之情，是不言而喻的。

白岩松说：“虽然痛苦，却依然要快乐，并相信未来。”高三这一年，痘痘在脸上肆意横行，小仙女坐成了油腻少女，小鲜肉变成了邋遢大叔，新陈代谢会不协调，可这些都没影响高三学生们为了前程的拼搏精神。回顾刚上高三的时候，天没亮就起，夜深了才睡，上课也是瞌睡虫上身，第一节课也几乎是班任的课，玲姐总能用她那回荡整个教学楼的“大嗓门”结合幽默的数学语句点醒我们。慢慢地，我们也养成了上课精神，下课萎靡的高三学生。

身为一名语文课代表，每天都要往办公室跑，那时候的语文成绩高低起伏，语文老师滕华便牺牲中午午睡的.时间给我分析试卷，梳理，提出了我的问题并给予了改正的方案，稳定了自己的语文成绩。英语老师王丽华对我的帮助很大，当时的总也写不好，没有什么亮点，老师便会给我看我的每一篇并找到问题，加上范文的背诵，词汇的积累，久而久之，我便能写出很漂亮的了。

理科生很看重的就是理综了，这个被视为“难以翻越的大山”横在了不少学生面前，好在学校投入了大部分时间给理综，让我们提升理综成绩，而我们的物化生三科老师也尽心尽力，只要有空闲时间就会进入班级答疑。物理老师于克东上课会以各种各样的幽默方式让我们记住错误，印象最深的就是一排人都在蹲着。而化学老师曲慧总在下午上课之前带着笑容提前来到班级叫醒我们，让我们鼓足精神准备下午的课程。生物老师陆元在高三冲刺的时候不顾自己腰上的问题，中午不回家休息，留在办公室给学生解答问题。一〇二中所有的老师们都在默默地燃烧着自己，不求回报，当真是大写的人。

高中的生活固然枯躁乏味，但一〇二中学各式各样的社团倒是成为这平凡岁月中明亮的一笔，比赛多多，趣味多多。但在社团中培养出的习惯于个人而言意义是极为重大的。蚌病成珠，蜕茧成蝶，祝母校的代代学子金榜题名，在自己的人生中熠熠生辉；祝母校的老师们工作顺利，事事顺心，桃李满天下；最后，祝母校名扬万里，常创佳绩，硕果累累振中华！

高三师恩作文 篇9

教师如同蜡烛，燃烧自己照亮别人;教师如同灯塔，向我们引出正确的人生方向。教师是一位辛勤的园丁，日复一日地队“花朵”灌溉;教师是一位伟大的建筑师，筑起一栋又一栋的“高楼”。我，是一个要成为教师的人!

记得小时候我的亲人经常问我：“你长大后想要干什么?”而我的回答是我要当歌手，服装设计师，漫画家，小说家，钢琴师甚至是一个联合国主席。然而这些我都没有付出过任何努力，然而在上初中后我才发现无论在什么人的背后都有一个令人经的老师。

每一位伟人身后都有一位伟大的老师。就像美国盲聋女作家海伦·凯勒的恩师安妮·莎莉文。这位教师一直陪伴着海伦的身边不离不弃。让我们来设想一下，要是海伦没有遇到莎莉文老师而是一些比较不负责任，很容易放弃学生的老师，那她还会不会成为举世瞩目的伟人呢?

答案是不会。

因此，我要成为那种老师，事项莎莉文老师那种不会轻易放弃学生的老师。说到这里我真的很感谢当了我初中三年班主任的周老师。在我初一性格恶劣令人讨厌是没有放弃我。反而是经常找我谈，告诉我要改变我这糟糕的爆脾气。他上课不光光是交给我们知识还要教育我们怎样做人。看着这个崇高的老师。我也有了我的教师梦。

我从小就很喜欢跟身边比自己小的朋友玩扮演教师的游戏。我当老师他们当学生，看着他们认真听课学到了知识我真的很高兴，随着时间的流逝，心里的成熟，我们也不再玩那种游戏了。不过家里到还有一个小黑板以供我心血来潮时帮弟弟妹妹补习。

作为一名教师，可以看着自己的学生从懵懵懂懂的小孩长成一个对社会贡献的青年，可以看着自己的学生干着自己想干的职业，何乐而不为?就如同一个母亲看着自己的孩子赶上了当初自己认为遥不可及的职业一样。

我的教师梦，不仅仅是一个梦，或许也是一个语言。倘若只是一个梦就不要让我性，让我一直沉醉在这高尚又伟大的职业中。倘若是语言，那我就要成为一位像安妮·莎莉文一样对学生不离不弃的老师。

高三师恩作文 篇10

早已不觉，自己是在回忆中度过新的每一秒，我的记忆总像是会被风吹到菁菁校园，捡拾起一些零碎的关于师的记忆……

关于师的记忆，似乎一切都很平静，却又那么深刻。

曾经那个女孩，似乎永远是在远处关注和期待着老师的目光，亦或严肃，亦或鼓励，亦或是平淡的目光焦点，可女孩依然会觉得自己是老师所在意的，平平的成绩，或许没有哪个老师会都加照顾，可是老师一个肯定的眼神却成了女孩前进的动力。

当老师趴在教科书上睡着时，女孩总会在老师醒来之前为老师泡上一杯小雏菊的茶，轻轻放在老师办公桌上，看着老师疲倦的脸，女孩很不忍心。而每当老师喝到这杯素茶时，也总会微微的展开疲倦的笑颜，因为他知道，这是他的学生为他准备的！这雏菊味的茶香，散了老师的倦意，也飘进了老师的心田。

每一次走进教室，老师总会习惯地向角落的女孩投来鼓励的目光，让女孩也习惯了看到老师的目光便更有劲往上冲！

关于师的记忆，就像老街屋檐下被雨滴穿的青石板一样，那样的痕迹永远不会消失。时间也许是一场雨，会淋湿一些过往，也会冲淡一些感情，可女孩知道，在她走过的每一天里，师恩一直都陪着她成长每一位老师都屹立在他记忆里，时间只会想酒窖一样把这些对老师的感激越酿越醇！

女孩的书桌上，摆着一本日历。那本日历的某一个位置画着一个显眼的红圈。女孩高考的日子，每天夜里伏案演算时，女孩总会想起，此刻的老师一定还没睡，陪她一起奋战高考的不仅只有同学，还有老师！

女孩从书底下抽出了一张卡片，那是女孩上个月考考差之后，老师放在桌上的一张卡纸，上面写着漂亮的四个字“不怕，加油”在女孩的记忆里，那天她哭了，并不是考差了，而是感动了，被四个字，不！是被这份力量所感动了！

此刻，女孩抚着这张卡片，眼眶里早已泛滥，高三分别在即，在大家都憧憬着未来，可女孩更多的是在用着一份师忆丈量着自己的未来！未来自己一定要活的更加精彩，这是老师们对女孩的期望！

现在，女孩可以轻松地放下笔，收好这张卡片，收好这份关于老师的记忆，全身心的备战高考，有老师陪伴，女孩不再害怕高考，考场和人生考场！是的，我—是这个女孩对于师—我珍惜！

一抹记忆，撩起了十几年走过的校园思绪，一路上，有师相伴，我们何曾孤独？有师关护，我们何曾受伤，时光像沙漏里的细沙，可以不止的流过，可关于师的记忆，却似一道最美的景，挂在我们心里—惜！

高三师恩作文 篇11

岁月如梭，光阴荏苒，我的初中生活已在不知不觉中过去了1

9年，我永远不会忘记那背着煎饼上学走过的小路，永远不会忘记

那一起学习一起玩耍的伙伴，永远不会忘记那串涩涩的桑葚……

我上初中是1983年，那时我家人口少，在生产队挣的工分

少，我清楚的记得有一年我家只分了60斤小麦。在如此贫困的情

况下，父亲还是毅然让我上了当时县里的好的初中——宁阳一中

。那时，没有钱买自行车，十及里路来回跑着，身后背着两个包，

一个包里装着课本，一个包里装着煎饼。一个宿舍里如果有同学带

了豆子咸菜，那是大的奢侈，舍友会很快一齐分光，然后带着十

分的满足讨论起学习问题。那时，每个星期能吃上一顿5分钱一碗

的大白菜就是很好的牙祭了！很多时候我都在想能吃上顿饱饭多好

啊！

我永远不会忘记那些学识渊博、人格高尚的老师。他们都很喜

欢我这个苦孩子，在学习和生活中对我格外关心。记得语文老师靳

老师多次找我谈心，鼓励我学好语文，这使我终于也走上了语文教

学这条路。班主任宁老师观察到我着迷于象棋，就教导我：“有好

的爱好很好，但不能沉湎于其中。”使我明白了万物丧志、智勇多

困于所溺的道理，这之后，我努力学习，终于以优异的成绩考入了

宁阳一中的高中。现在回想起来，我真的很感谢老师们，是他们指

引我走上了人生的正确之途。

我永远不会忘记那一串涩涩的桑葚。宁阳一中的西边是洸河，

河东岸有一片桑树林，下午我们同学经常去读书。那是五月的一个

下午，我们发现有些桑葚开始红了，青里透着红，我们馋涎欲滴，

马上采取行动，摘下来便大把的塞进嘴里。“哇，太涩了，还没熟

透呢！”我们不约而同的大喊。“不好，看林的老大爷来了！”不

知谁一声喊，我们不顾一切的飞奔起来，我竟然跑掉了一只鞋。没

想到，第二天，那老大爷竟拎着一只鞋子，挨个教室询问，后终

于找到了我。我当时心里非常感动，可一句感谢的话也没有说出口

。现在想起这件事，心中还十分的内疚，老大爷，您能原谅当时一

个无知的孩子吗？

现今32岁的我，回想起初中生活，真的是百感交集，既有美

好快乐的幸福时光，也有生活困难的涩涩酸楚，但我终生不会忘记

那段时光，它在我的人生岁月中烙下了深深的印迹……

高三师恩作文 篇12

一个婴儿呱呱落地，一个宝宝快乐玩耍，一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情！

当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香是，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆！

当年的雏鹰面对蓝天，他们一无所知，心里藏满解不开的迷；如今，他们凭借着强劲的翅膀翱游天空，去寻找未知的答案。但不管他们飞得多高，飞得多远，一定不会忘记他们可爱的家，一定会感谢父母给他们的爱。

还记得你的第一个老师吗？还记得老师和你说的第一句话吗？还记得老师第教育你吗？为了那无数的第，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。几多付出，几多收获，在努力下，“心”的小船乘风破浪，驶向了我们的理想。在老师的帮助下，理想的庄园终于依稀可见了！

在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是老师让我们看见了广袤无垠的天空，是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧，胸中的热血，外在的行为。在人生旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，所以我们要用“心”来感谢老师。

良师，更不失为益友，难道不是吗？

一个人一生如果没有朋友，可以说什么都没有。而同学的同窗友情，多年来的朝夕相处，会在一瞬间爆发，一瞬间感动。几年，虽然只有短暂的一瞬间，可我们一起歌唱友爱，歌唱希望，歌唱拼搏，融进了深情厚意。

人们常说，战友与同学的友谊是世界上诚挚永恒的友谊，我们拥有其一，难道我们不应该幸福吗？难道我们不应该感谢同学们给了我们这样的友谊吗？人生的岁月是一串珍珠；漫长的岁月是一组乐曲，而同窗友情是其中璀璨的珍珠，精彩的乐章。

永远我都记得，在我肩上的双手，风起的时候有多么温热；永远我都记得，伴我成长的背影，用你沧桑的岁月，换我一生的幸福，快乐！

默默无闻育出桃李满天下，拳拳有志造就栋梁兴中华。在您的日历里只有春天，在您的人生里，只有为我们成长而萌生的喜悦。

朝霞中，我们携手进校，夕阳中，我们并肩回家；课堂上，有我们互助的身影，操场上，有我们欢快的足迹；比赛时，一个眼神，我们心领神会，实验时，一个手势，我们珠联合璧……多少个朝朝暮暮，沉淀了我们美好的情谊，留下了美好的回忆……

我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱，感恩的心！