高二家庭作文(精选12篇)

高二家庭作文(精选12篇)

高二家庭作文 篇1

雪白的墙上,挂着一张幸福的全家福:我、父亲和母亲。

那些曾经美好、幸福的事情奠基着我们的感情。

我

我是一个高中生,一个大手大脚、人缘不错的女生。

我和母亲

我的母亲是个留着一头齐肩短发,很会做家务,相夫教子的普通妇女。

我和母亲都有一种共同的细胞:懒细胞,那是个和风的夜晚,玩了一整天电脑的我和工作了一天的母亲看了会电视后,累的趴在床上。“女儿,去把电脑关了。”老妈打了个呵欠说道,“你干嘛不拿遥控板哦”我也打了一个呵欠说道,“谁让你把它拿过去的?”老妈有些不耐烦了“快去”,我望着虽只有几步之遥却异常遥远的电视机,呢喃了一句“我不去。”老妈说:“我也不去,就这样吧,睡觉睡觉。”我怎么会有一个这样的妈妈呢,非要和我作对,她不去,我也不去。

我们就这样耗了一会,我实在是忍不住了,恶狠狠地下床去关了电视,正想和母亲唇枪舌战一番,却只见母亲已酣然入睡。我轻手轻脚地走向母亲,听着她均匀的呼吸声,看着那张经岁月摧残的脸蛋,摸着几缕变白的青丝,母亲为何老的"这么快?我忽想到一句诗句“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”看着渐渐老去的母亲,不可以,不能让古今痛恨的事情在我身上发生,或许还漫长,但有些事需要一直做,不然以后后悔莫及,我仿佛领会了些什么,替母亲盖好被她踢倒在地的被子,幸福入睡。

我和父亲

我的父亲是个很严肃的人,常年平头的他,有着和蔼的笑容,中等个子,不胖不瘦。

小时候我喜欢粘着那个所谓的父亲,长大后,我却渐渐疏远了他。

如今,他出差远在广西,一个我不熟悉,遥远的地方,时常他会打电话回来,问候母亲和我,我却更多的是习惯了只和母亲在一起的日子,渐渐地,那个所谓的父亲,对于我来说,不过只是个如电信的人工服务般,只有在电话里的温情。

今年,我生日,因为年年生日都是一样的过,所以我不觉得有何意思,那天,我在宿舍里若有所思,却不知思的是什么。这时,宿管将一包东西给我,我不解,她说是家里来的快递,我打开,里面是一块玉佛,记忆被翻出:我在父亲临走前耳对他说过“爸爸,给我买块玉吧!”父亲说“好吧,观音怎么样?”我咯咯地笑着说“爸爸,你好笨啊,‘男带观音女带佛丫!’”父亲笑而不语。原来他记得,我一直以为他忘了,“叮铃铃……”电话响起,“喂,礼物喜欢吗?你不是想要玉佛吗?我特地去选的,要好好学习哦,喂,喂……”电话的另一头泪流满面。

家不仅仅是一幢房子,它是漂泊者的避风港,是心灵的驿站,简而言之,它也是一种真正属于自己的生活方式,我的家庭很幸福,不是吗?

高二家庭作文 篇2

高二作文:归有光的一天

幽静的项脊轩传来一声哀叹,妻子的心莫名的开始悸动,想起自己的丈夫归有光满腹经纶却无用武之地,妻子暗暗抽泣。一想到家自己为数不多的时日,她决定哪怕用尽毕生之力,也一定要帮助丈夫重新振作,振兴这个大家族。

拖着沉重的病体,妻子泡好凉茶给丈夫解渴,轻轻推开虚掩的大门。归有光见到妻子又是心疼又是无奈,轻扶她坐下。看着满地的狼藉,妻子心疼的问道:“好端端的为什么将文章撕毁掉呢?”“既没有人赏识,留着何用。”归有光答道。“那你是准备放弃了吗?当年你的雄心壮志,曾经你的不懈努力都在哪里。你说过一定要凭自己的双手重新振起衰败的家庭,你说你要用功名报答祖母的厚望。这一切,难道你都忘记了吗?”归有光沉默了,回忆起往事的点点滴滴,自己的确是不应该轻言放弃,可是现实并没有给我出路,我又能怎么办呢……

沉寂了许久,妻子开口说道:“你替我将桌上的枇杷核取来。拿到枇杷去庭院找我。”当归有光到达庭院时,妻子正在埋头刨土。正欲上前帮助她,,却被妻子拒绝了。妻子喘道:“我想自己亲手种一个枇杷树,虽然现在我有病在身,可我不会放弃,种枇杷是我现在的目标,无论多么艰难,我都会一直坚持下去,就像曾经的你一样。”归有光震撼了,是的,曾经的他为了理想而废寝忘食,现在却……看着妻子费力的栽种好枇杷树,归有光心里很不是滋味,梦想真的会像种枇杷一样简单吗?

“你说,树的一生会经过几个阶段?”待心跳慢慢平复下来妻子开口问道。“从发芽到小树苗再到大树。”归有光答道。“是的,人的一生也是如此。现在的你只是一个小树苗,但我坚信不久的将来你一定是苍天大树。人的一生不是一帆风顺的,树的成长也不是一两天就可以完成的。只有经历风吹日晒,严寒酷暑,才能一天天强大直至长成参天大树。可是树从未放弃,依然朝着理想奋斗。我不奢望你是可以为我遮风挡雨的大树,但是我希望你是永不放弃的树苗。”归有光彻底醒悟了,他这时才深刻了解到自己肩上的重任,自己不是一个人在奋斗,他的母亲、祖母、妻子都在支持着他,鼓舞着他。他绝不能退缩,振兴家族的使命一定要完成!

一边想着一边回到书屋埋头苦读,空荡的房屋中回荡着他激昂澎湃的声音。摇曳的烛光映衬着他瘦弱但并不屈服的背影。妻子欣慰的笑了,也许明天生活会更好吧。

直到深夜,归有光才拖着疲惫的身躯伏案进入了梦香……在梦里,他梦见了那个向往已久的大家庭。

高二家庭作文 篇3

不知道到底是为了什么,我就是受不了他我的哥哥。

本来盼望已经很久的一次回家,准备回去好好地与他玩几天,却令我万万没有想到是,在家还没有呆上24个小时的我却又被他气得半死地跑到了学校,其实我一到目前也没有弄清楚那时为何发了那么大的脾气,与他吵了上十分钟,闹得不可收拾,也不知那时的我到底是怎么想的,竟然无意间地不知从哪儿来的这么大的火气,现在回想起来也真是觉得很不应该呀!

人们常用亲如兄弟一词来形容两个人的关系非常的好,然而我却是一万不同意。从小以来,我就和人可的关系一直不好,直到现在也丝毫没有一点的好转,每当我与他说上一两句话,除非他不开口,就不会有什么事发生;只要他一口,除非我总是保持不开口,也可以没有什么事好发生,但是,只要我们中的任意一个开了口,哪怕只是一次,也同样会导致一次恶性事件的发生,昨天就是很的一例,不是吗?

人与人之间难到真的就是这样的吗?

我不完全认为是这样的,本来我的思想就我自己认为是有一些小毛病,老是有很多的事情想不开,人活着就是为了一个理由吗?就是为了自己吗?就是为了无聊一生吗?我想,聪明的人是不会这么认为的吧!

我认为:人活着就是为了开心,但是就是令我不明白的事是我总是找不到一个合适的方法去让自己变得开心,总是一味地向往美好,却总是发觉自己并没有真正地得到,反而失去的却变得多了起来,这到底是怎么回事呀?

生活变得无聊起来,它早已失去了原有的价值了,面对生活不再开阔!

花开花落是为了什么呀?难到是为了招致人们的一时赞赏吗?

我想:它不会是为了这个吧!它的这种循环性周期并不是为这而造就,而是为了保护自己不受寒冬的侵害,自我保护吗!一般的人也都会,这个简单的道理谁不懂呀,但是,你又是否从中获得了什么知识呢?恐怕大多数的人都会认为一无所获吧!

人情又是什么东西呀?答曰不是个东西!

恩!这句话总算是说对了,为什么我总早不愿意对不起别人,而别人却总是喜欢对不起我呢!也许这不叫做人情吧你对他好,他反而把你当白痴,慢慢地玩弄你,虽说还是什么同学一埸,我也算是看透了这些了同学是利用的工具而已!

我并不是不能够完全相信同学,而是我不能够真正地去理解他们,其实我可以说是一个靠着同学支撑的人<不是指经济,而是精神>但我就是不能够去在思想上接近他们,这也许就是人与人之间的差距吧!

我不相信生活,只相信自己,因为只有自己才是最真实的,没有了自己也就没有一切,但愿自己能够坚持到生命的最后一刻!

不过,这可又是何必呢?生活本来就是如此,既然如此,那又何必当初呢!生则放声大笑,死则不笑不闹,人本来就是这样--让死神也无法知道你的心思!

高二家庭作文 篇4

“云无心以出岫,鸟倦飞而知还。”“船家,麻烦您捎我去对面的陶家庭院。”数学课刚下,同学们就冲出教室在教学楼的走廊上对起了台词。导演们在那里焦急地指挥着这个该如何表演,那个该以什么语调朗诵,想在后几分钟里做到尽善尽美,为全班带来精彩的表演。教室里,早已是沸反盈天,好几个小组的同学也都在为表演《归去来兮》做着准备……“叮……”上课铃声响起,刚才喧哗吵闹的教室立刻静了下来。

同学们一个个敛声屏气,静候着“陶渊明”的到来。首先上场的同学踏着轻松的脚步,唱着愉快的歌曲,聊着家常,陶潜的归家片段在她们细腻的表演下呈现出一种清新、怡然的感觉。她们把陶渊明想家、热爱大自然表现得恰到好处。表演完毕,在座的同学们报以热烈的掌声。掌声过后,第二组以诗朗诵的形式诠释了文章的意境,配着清幽的音乐,女生柔美中夹带着坚定的声线在教室里划过,仿佛我们身处陶家庭院,空气中弥漫着秋菊的香,望见远处的花红草绿,品着他们家自酿的菊花酒,作客于此。

一辞吟罢,仍意犹未尽……全场的爆点是由第三组同学的小品表演引爆的——《无厘头之爆笑陶渊明归乡》。在演员夸张的表演下,全场不禁传来阵阵笑声。“老爷……”在夫人含情脉脉的呼唤下,同学们有的掩嘴有的哈腰,叽叽地笑个不停。当访客口误“嫂子的夫人”时,观众们压抑不住满腔的笑意,猛得喷泻开来,“哈哈——”这次可没上次那样含蓄,个个笑得四脚朝天、前俯后仰才算过瘾。

后的抚琴片段更是爆笑连连,演员们有模有样地模仿着古人弹琴作诗,表演者忘情的吟诗带给同学们的是笑的源泉,班级的笑潮一阵接着一阵,看那个已经笑得捧腹,再瞧这个眼睛都无法睁开,而我身边的可是连欢乐的泪水都倾泻而出……此组表演的夸张、有趣不言而喻。虽然其中的搞笑成分居多,但带给我们的思考尤为独特:陶渊明的归乡之举是乐是悲?是喜是忧?仁者见仁,智者见智。我个人认为是乐多于忧,若不是因为不快乐,为何辞官归隐?若不是因为快乐,为何会那样地思家?当然,忧不是没有,只是它是内敛的,是隐藏在内心的,是对官场的厌恶,是对世俗的叹息。当他回到纯净明丽的大自然,他的内心是清明的,是快乐的,是怡然的!在狂笑之后需要的是冷静的思考,由语文老师吟唱全辞作为课堂的结尾实在是妙笔一处。耳畔传来老师投入的吟唱,我心中不禁荡起丝丝涟漪……

同学们像是约好一般,连细语都不曾听闻,他在看讲义,他在若有所思,而她则畅想在自己所感知的世界中,她又似乎在与心中的陶渊明对话,鸦雀无声。看着同学们满是收获的脸庞,我深刻体会到了此次表演的深刻意义。唱毕,鼓掌声连绵不断,持续到了下课铃声的响起……铃声终止了,但是这堂课带给我的思考没有终止,更或许是永恒的……回家躺在床上,我看着天花板问自己:往后你想过陶渊明的生活吗?我的答案是在我老了之后会找个世外桃源过着清闲的生活,但是现在的我仍无法舍弃世俗,无法舍弃那些美好的具有诱惑力的外物,那就是年少轻狂,那就是年轻的追逐吧……

这堂课,真有意思。

它不仅给我带来了快乐,也给我带来了沉思,带来了值得我思考一辈子的话题……

高二家庭作文 篇5

“啪”,又是一个我诞生了。我是谁?是带有传染病菌的——痰。现在,正值传染病易发时期,所以我的到来并不受欢迎。

首先介绍一下我的大家庭吧,我的兄弟姐妹成千上万,它们无处不在:有的附在苍蝇、蚊子身上;有的藏在水管里;有的躲在垃圾堆里;有的溶解在风里;有的掺和在灰尘中……我们能让人类得流感、肠道传染病、水痘、肝炎等严重传染病,最可怕的是非典、禽流感、爱滋病了。

我该执行我的“任务”了。哈!那儿有个孩子正张大嘴呼吸,还不时使劲吸鼻子呢,我忙化作气体钻进他的鼻子,哼!没有十天半月,他好不了。看!那儿有个人上完厕所不洗手,直接吃饭,太好了!让我大显身手吧!

人们真拿我们没办法。

如果你染上的是水痘,那你几月的保养全白费了!它们会定期在脸上、身上活动,你就成了“大花脸”,不要太好看哟!

如果你染上流感,你就要痛不欲生了!你会一天到晚咳个不停,一不小心就会加重病情,那期间,你休想有个好觉!

有时只要你和病人一握手、一说几句话,我们就会附在你身上。虽然有时只是表面现象——头昏、腹痛、腹泻,但也及其顽固,有的还有几天、几周甚至几年的潜伏期,对于我们有些成员,人类还未研制出疫苗和治疗药物,我们的杀伤力是不可估量的,若不早发现,后果会不堪设想,轻则会得后遗症,重则导致死亡!这决不危言耸听!

但我们也有弱点,如果你爱卫生,及早带上口罩,及时发现、治疗,我们也奈何不了你。我们也怕疫苗、药物,它们让我们晕头转向,万分痛苦,不得不离开你,但我们大多都被杀死在身体中,排出体外。

这就是我们——病菌大家庭。

高二家庭作文 篇6

Salary or Interest

Upon graduation, virtually all college students will confront the problem of the career choice。 It is truly a tough choice。 Students’ opinions differ greatly on this issue。 Some hold that priority should be given to their interest in jobs, but others take the attitude that salary is the most critical factor influencing their career choices。

As to myself, I prefer the latter view。 A well-paid job exerts a tremendous fascination on a great number of people, with no exception to me。 Although it might be impossible to measure the value of one’s job in terms of money, salary counts most when I choose my future career。 In my view, our career choices largely depend on how and where we have been brought up。 I come from a poor urban family and my parents were both laid-off workers。 In order to finance my tuition, they have been working hard over the past four years。 As the only son in my family, I have to shoulder the burden of supporting my family。

高二家庭作文 篇7

高考前,有的考生焦虑,家长虽然跟着喊:“不要焦虑!”可家长自己却早已充满了焦虑。这样的家庭,带给考生的心理压力往往更大。过分呵护“快高考了,我们家孩子的袜子都是我给洗。” 过分呵护孩子,容易造成孩子生活自理能力差,社会适应力差,从而引发心理压力和心理问题。孩子到了高中,已经接近成年,这个阶段孩子应该完成个体化、独立化的发展任务。在这个基础上,才谈得上独立的思考与自由的发展,完成从青少年向成人的过渡,完成自我意识和自我统一的构建。 过分呵护孩子,除了影响他的生活自理能力,还容易让孩子形成不独立、依赖性强、脆弱的性格,带到学习中,不利于培养独立思考的能力。 我们经常看见那些平时考分很高,但综合能力和综合素质平平的考生,这些学生遇到死记硬背的知识题答得还可以,可是遇到真正考素质、考能力的活题就不会了。这虽然是学习上的反映,但和家庭教育方式有一定的.关系。控制与反抗“都什么日子了,你还看电视!”啪,电视被关上了。 这是家庭中常见的一种亲子互动模式。孩子平时学习累了,到家放松放松,家长看见孩子看电视,怕影响学习,就去关掉。 其实,孩子看电视也可以放松大脑,缓冲疲劳的神经,家长不许孩子看电视,很容易引起孩子的反抗情绪,家长如果对这种反抗再施加压制,就容易激起孩子更大的反抗,局面变得不可收拾。 心理学中有一句话:“孩子是到你家做客的客人。”对待客人怎么样,对待孩子也需要怎么样。假如家长总想“控制”孩子,就容易激化矛盾,使孩子本来就压力很大的心理更加急躁。隐性压力“孩子,不要担心,你一定能考上北大!” 这样的话,可能有很多家长都说过,认为这是给考生鼓励,激励孩子好好复习。但考生的压力已经很大了,他们需要的不是更多的期望,而是更多的理解。 常有家长带着孩子来咨询,如果整个家庭比较合作的话,我会先跟孩子谈,然后再跟孩子和家长一起谈。因为孩子个人的改变固然重要,但家庭支持系统的改变,也起着重要的作用。健康的家庭,才能培养出心理健康的孩子,考生在高考中才能更胜一筹。

高二家庭作文 篇8

每干活,父母都会帮你干;每吃好吃的,父母都会让着你;每你要钱,父母都会二话不说给你……这就是所谓亲情。

干活的时候,父母都会说:“我干吧!你现在还太小,不能帮父母干活,等你长大了,爸妈老了,你在帮我们干吧,现在你重要的是学习。”父母吃苦都是二话不说,可是我们却让他们生气,这是何必呢!

吃好车的时候,父母都会说:“你吃吧,你现在正在长身体的时候,我们都长大啦,又不需要长身体,再说,我们都长大啦!在长长上天去,那不成巨人啦!”父母给我们吃的也是二话不说,只是劝我们吃吧,他们又不吃。

要钱的时候,父母都是:“给,钱不敢丢了啊!丢了以后就没有了零花钱了。”父母都是口是心非,他说不给你,以后就有给你呀!父母给钱只是嘱咐你不敢把钱丢了,这样嘱咐的大家应该都觉的心烦,说父母太唠叨,大家不应该这样做,这样父母会很伤心很难过的。

要问世间情为何物?除了亲情还能有啥!亲情是时间快乐的。大家都觉得很麻烦。其实是世间亲情是美好的。亲情愿为你而付出;亲情愿为你而劳动;亲情愿为你而动摇;亲情愿为你而改变;亲情愿为你而发生战争;亲情愿为你而……难道世间亲情不愿为你这样做吗?

高二家庭作文 篇9

电视上正在播放“世界环境日”的节目:森林被砍伐,河流被污染,生活中到处是白色污染,人类面临着生存与死亡,动植物濒临灭绝,各国环保志士自发成立了环保志愿者协会,决定6月5日为世界环境日。为了人类的生存,为了我们的家园他们积极地工作着。我看后感到自己也有责任来保护我们的环境,做一名“环保小卫士”。先从我家做起,搞一个家庭环保行动。

灯光下翻阅着我的宝贝资料《十万个为什么》。关于环境污染的方面的介绍还真不少,白色污染、水污染、光源污染等等。特别是“白色污染”,塑料袋、饭盒、杯、碗等一次性不可降解塑料制品散落在城市、旅游区和河流水面等,给我们的视觉带来不良的刺激,影响了城市和风景点的整体美感。 白色污染主要是聚乙烯等塑料原料是人工合成的高分子化合物,分子结构非常稳定很难被自然界的光和热降解,在土壤里上百年不腐烂。看到这些我感到很惊讶这些污染在我家也有,我应该立即行动起来,制定几条措施来治理我家的白色污染、水污染和光源污染。

早上,听到爸爸妈妈起床,我一骨碌爬起来,跟在爸爸妈妈*后面,郑重其事宣布我治理三大污染的环保措施。父母哼哼哈哈的答应着。咦?你们不当一回事?我转回房间做了一个标志,自封为“环保监督员”,把标志挂在胸前。爸爸看了,笑着说我是太平洋警察,妈妈说我是狗拿耗子。太平洋警察就太平洋警察,多管闲事就多管闲事,跟在妈妈后面先治理我家的水污染,看看妈妈用什么洗涤用品。看了以后想:妈妈还挺注重环保的,家里的清涤用品上都印有纯天然等字,嗯,不错。然后我给了妈妈一个水桶,妈妈说:“这是干什么?”“这是我的污水处理中心,请你把洗好的水倒在水桶里,由我来处理。”我严肃地说道。

接着我去找烧饭的爸爸,爸爸那里有好多装菜的塑料袋,是白色污染的“重灾区”。我立刻向爸爸提出警告,给他讲述了白色污染的危害。爸爸听了以后,积极支持我的环保措施,要求我给他一个改进的方法,这下我为难了,给他用什么买菜好呢?我猛然想起奶奶这方面做得比较好,每天买菜都是提着竹篮子。我立刻到奶奶家拿回来一个竹篮子交给爸爸,叫他以后都提着篮子买菜,爸爸面有难色地说:“提着这个买菜挺不方便的,能不能把塑料袋洗干净了重复使用,也可以减少白色污染,篮子可以放买回来的菜。”看着爸爸为难的样子,我也只好同意了。看来,治理白色污染还是任重道远呀!

光污染有可能成为21世纪直接影响人类身体健康的又一环境杀手。我看到我们家的灯都不是环保节能灯泡,我立刻提出让爸爸更换灯泡,妈妈说:“太贵了。”还是爸爸支持我说:“从长远看还是比较节省的,不但能省电,而且起到环保作用,有利于身心健康。”听到这些妈妈也不再反对了。

为了实现我的环保措施和环保从我家做起的心愿,我帮妈妈把洗过衣服的水洗了拖把,冲了院子,帮爸爸提篮买菜,把塑料袋一个个洗干净,又去买了节能灯泡,这一天可把我这“太平洋警察”累惨了,看到爸爸妈妈和我一起完成环保计划,心里也感到甜滋滋的。耳边仿佛又响起节目中的那句话:“为了我们美丽的家园,人人应该树立环保意识,从小事做起,从自身做起……”。

高二家庭作文 篇10

“吃饭啦,吃饭啦!”没有回应,“你们不吃,我就吃个提前批!”还是没有回应,“第一志愿没有?第二志愿有没有?”依然没有回应,“好!都不吃是吧?那么就都让你们成为复课生!下顿再吃吧!”正在看电视的老爸边往餐厅走,边说:“我报第一志愿,团伟快点儿,第二志愿报上名!”忙着玩游戏的我不得不放下手中的鼠标,进入第二志愿的报名。

这就是我的家庭,很普通的三口之家,幽默而和谐。

我家的主线是我的母亲,一位繁忙的又有些霸气的母亲,每天下班回家都要依着她这条主线向下发展。我的父亲不善言谈,但看起《中国好声音》这个节目,却是乐不可支,非得拉上我和老妈一同看节目,一同评论一番表演者。而我应该算是家里的中心人物,自从上了高中,我家的中心就转移到我的身上,平时我不爱学习,老妈看着总是瞎着急,采取多种方式,对我进行教育引导。我是明知故犯的主,老妈的反复重播真让我腻烦,我可是正处在青春期,老妈大概属于更年期吧,至少我个人认为是这样的,青春期遇上更年期,必定会是火花四射,老妈和我简直是在打持久战!

我家是海边的农村,所以我记忆中有很多农村的乡村乐趣。我家村子附近有一条大河,记得有,老爸、老妈,还有我去河里游泳,那个时候父母亲还没有这么老,我才上小学,河水很深,爸爸给我穿上了救生衣,我就漂浮在水面上,由妈妈看护着教我学游泳,我们一家在水中嬉戏。

有时候老爸去野外干活,也带上我和老妈,把我们“放养”在附近的海湾、浅滩,有的地方有两尺来深的淤泥,老妈和我就匍匐在淤泥里,捉泥水中的蛤蜊,看着桶里渐渐满起来的蛤蜊,我们的劲头就更足了。老爸不放心,偶尔会过来看看我们,当看到两个“泥猴”趴在那里的时候,就会傻傻的笑,叮嘱我们别走的太远。

我还特别的能钓鱼呢,趴累了,就到另一个有水的沟边去钓鱼,我一会儿就钓上一条,老妈看着特别的嫉妒,就总是感觉我的鱼竿好用,老是过来跟我换竿用。如果她还钓不上来,就跑到我这边,说我这边鱼多,好上勾。

傍晚,老爸收工的时候,老妈就跟他显耀我们的劳动成果,老爸特别了解老妈,他准会说:“都是我儿子的收获吧?”老妈会狡辩说:“是我俩一起的劳动成果!”呵呵!看着老爸、老妈幸福的说着话,我也会禁不住插上几句。

老爸还炒得一手好菜,他做的菜一点儿也不比饭店里的逊色,色、香、味俱全!每当老爸炒菜的时候,都要有一个配菜的,这项任务理所当然就落在了老妈的手里,老妈不情愿的一边忙碌着一边唠叨——炒个菜还得一百个人伺候!

菜炒好,饭也熟了,摆上桌,菜的香味散满房间,一家三口就迫不及待的大吃起来,边吃老妈边夸:“嗯,你爸做的菜真好吃,一级大厨的手艺!”老爸微笑着:“你别忽悠我,想让我天天炒菜啊?我不上当!”其实,平时老爸很忙,没办法,大多数时候只能吃老妈炒的菜,老妈总是把菜炒的很咸,还自己给自己解释:上辈子跟卖盐的是亲戚,这辈子得多买点儿,算是救济一下亲戚!

唉!真让我无语!

这就是我的幸福家庭,这里有我幸福的老妈,这里有我幸福的老爸,这里有我成长的快乐,这里有我成熟的足迹!我喜欢我的家庭,我的家庭充满着幸福的气息!

“谁后吃完,谁洗碗!”提前批的老妈先放下了碗筷,老爸和我开始比赛,谁吃的快,谁就不用收拾残局。

瞧!这就是我的家庭!

高二:丁泽英

高二家庭作文 篇11

早晨,阳光透过窗户,照在脸上,穿上衣服,收拾好床铺,推开窗户,柿子树的叶绿油油,地上的草莓,不知在何时偷偷地打开花苞,迎接太阳的到来,挂在房顶上的风铃,在春风的吹佛下,奏出铃铃地悦耳声,此时,从南边飞来两只喜鹊,落在柿子树上,在树枝上相对而鸣,唱出心中的喜悦,歌唱生活的幸福美满,母亲早已将热腾腾地饭菜摆在八仙桌子上,吃饭的时候,父母总是将的饭菜给我和弟弟吃,这就是爱,不用言语的表达,而是用行动表明,此爱平凡,但可贵。

中午,因柿子树的大鸟,把所寻食物口对口地全都给小鸟,小鸟津津有味地吃着,没有吃到的另几只鸟,等待着大鸟的归来,爸爸下班后,我和弟弟跑到爸爸面前,调皮地抱住老爸的腿,在边是我,右边是弟弟,爸爸笑呵呵地用他那大而温暖地手抚摸我和弟弟的头,然后说:“别闹了,洗手,吃饭去。”饭后,我们一家人在一起打羽毛球。

晚上,晚饭后,爸爸坐在椅子上,边喝水边看电视,我和弟弟在写字台写作业,灯光下,弟弟不时逗我笑,妈妈在厨房叮叮当当地洗涤食具,小猫懒洋洋地躺在火炉旁,我和弟弟在这和谐的家庭里快乐成长。

日复一日,年复一年。日子虽平凡,但不乏味,因为爱的存在。

我们是父母生命的延续,也是父母与梦想的延续,在我们遇到挫折的时候,父母给予我们最真诚的鼓励,告诉我们不要气馁,我们也应帮助父母做一些力所能及的家务。

父母告诉我们,“团结力量大,众人拾柴火焰高”。过年的时候,晚上,我们一家人在一起包饺子,妈妈和面、爸爸调馅,以上两个程序完成后,爸爸妈妈包饺子,我和弟弟做饺子皮,灯光下,我看见我们一家人的影子,映在墙上,我当时真想把它做成标本,永远夹在书中,我们一家人各司其职,不一会儿,就做好了,然后,我们各自回房睡觉,第二天早晨,才吃饺子。

当我们做错事的时候,父母没有不分青红皂白的进行武力,而是询问为何这样那样做,尽管我们和父母之间有一定的代沟,但父母时时刻刻照顾我们幼小的心灵,父母竭尽全力地理解,体谅我们。

无论你在何时何地,家的大门永远为你敞开,因为爱的种子已在这里生根发芽,父母无私地给予我们生命,无偿地付出心血扶养教育我们,我们在父母的羽翼下快乐成长,和父母在一起的日子里,没有寒冬,只有温暖的春天,所以我们应有一颗感恩的心,感谢父母,无偿地给予生命,爱和呵护。

而我们呢,在长大后,也应孝敬父母,帮助父母,呵护父母。让他们快乐地度过每一天。是啊,家庭的和谐,才能促进社会的发展与进步。所以,人与人之间应该以爱为核心,时时感受爱,实践爱,传递爱,共建和谐的“大家庭”

也正如歌词里所唱的那样:

“只要人人都献出一点逐字,世界将变成美好的人间。”

高二家庭作文 篇12

女孩快升高二了,学校要求选科。女孩的成绩不错,选政治选物理都没有问题。可是,这没有“问题”才是最难抉择的大问题。因此,月朗星稀的晚上,四口之家隆重地举行家庭会议。

“下面请妹妹陈述一下选政治或物理的利与弊。”哥哥以一贯的班干口气说开了话。

“我觉得自己的物理成绩比政治要好,可是以后物理能否跟上是一个问题。假如读物理的话,我会读建筑;读政治的话,就读国际公共关系,读管理。”女孩一脸漠然,仿佛在说着与自己不相干的事情。

“读物理吧,我希望你能成为工程师。”做机械工程师的爸爸首先发表意见。两年前,哥哥报物理时他是多么高兴——报物理才能够自成父业。现在到女儿了,他也抱有同样的希望。

“不,报政治。”向来是爸爸说一不二的妈妈居然持了不同的意见,“女孩子还是报文科好,而且读公共关系比读建筑要有前途。”

父母倆各执一词,一时就吵开了。屋子里酝酿着令人窒息的紧张气氛。两人都并无道理,两人的道理却又不足以驳倒对方。一对一,两人四目,便都投向了儿子。

哥哥不紧不慢地抿了口清茶,长睫毛掩映下的锐利目光落在妹妹的脸上。妹妹的脸白里透着晕,乌黑的睫毛跟着眼帘如瀑布般垂下,双唇微微地合着。哥哥想起十七年前摇篮中的洋娃娃,那时的可爱,已换成今天的几分亮丽。

“我觉得现在物理成绩好就该选物理。但是以我的经验,物理班里面的女生一般不会太出众。但以你的性格,选政治卫冕少了点挑战。所以我不发表意见!”

猜你喜欢