
高二永恒作文 篇1
情感风格:热烈澎湃、诗意抒情
核心事件:球场独影
中心思想:对篮球的热爱和执着是支撑心灵、面对生活的强大动力
夕阳的余晖映照在球场上,此时此刻,只有我一个人站在球场边,仍夕阳把自己的影子拖的好长好长。抬头望望高悬的篮筐,尽管一切以不在是从前的模样,我只知道不灭的是心中那份对篮球的执着和梦想。
静静得,静静得我独自靠着球筐的支架站着,挽着空旷的场地,心中思绪万千。还记得那一个个经典的三分,一个个精彩的空中接力,一个个强劲的突破灌篮
这一切的一切无时无刻不在打动着我的心。虽然我不会打篮球,但是我对篮球的喜爱不亚于任何人。是篮球让我为之疯狂,给我激情的活力。篮球场边的我会不停地为他们加油、呐喊,为精彩的进球欢呼雀跃。生活中的我简单、活泼、爱玩、爱闹,始终沉浸在紧张而又繁忙的高中生活中,因为有了篮球,我的生活也变的多姿多彩,有了许多欢乐;因为有了篮球,让我对生活倾注一切的热情,使我永远保持一颗鲜活的心去面对生活以及生活中的酸甜苦辣。
从爱上篮球的那一刻起,我就知道它是我心灵中的崇拜,精神的信仰和永恒的精神支柱。面对挫折,面对苦涩,面对孤独得时候,我不在害怕,因为我从球员在球场上的拼搏中学到了一种永不服输的精神,是他们让我知道了只要有将自己的信念坚持到底,梦想就一定回实现。
置身球场,我会忘却自我,全神贯注地投入其中,那种感觉只有置身其中才能真正得体会到。是纵情欢乐,还是酣畅淋漓,还是…
每个人都回有他的独特感受。而这一切都源于心中那份对篮球的狂热地喜爱!
我为球狂!为篮球而狂!我要用篮球所具有的激情与魅力感染全世界,打开所有尘封的心灵,阳光则永不消失。。。。。。
高二永恒作文 篇2
情感风格:压抑、深沉
核心事件:直子无声的啜泣
中心思想:生命的意义在于经历痛苦与挣扎,而非逃避与放弃。
谁没有过迷惘的青春?怀疑朋友的友情,无视父母的亲情,对存在的意义和世界的真相提出质疑。混混噩噩不知前路在何处,只得相信自己,一个人蜷缩得更紧。永泽说:“人生中无需理想这种东西,需要的不是理想,而是行为规范。”他又说:“绅士就是:所做的,不是自己想做的事,而自己应做的事。”
然而我们这个社会,在这样的冷漠的人群中,徒有网络的温暖,却不需要绅士,我们只需要一个真正的人,一个有血有肉有爱有恨的脱离了社会性那样的一个单一的人,如此而已。正是因为这样,死亡的阴影才一步一步侵入生命的领地,等察觉到,已经黑乎乎的什么也看不到了。
这样的后悔着,也无事无补。于是直子死了,活着的渡边亲身将挚爱的直子送进了坟墓,送到了木月的身边。路渐渐的远去了,心却还在开始的地方挣扎着,这种痛一如离开母腹的婴儿,非要那么痛彻心菲的哭上几声才能证实自己真的存在。
直子就这样无声的啜泣着,虽然她很想哭出声来,可是女性的虚荣在阻止着她,不想成为众人取笑的对象,唯一所能做的就是压抑。曾说过以前我是这样活过来的,往后也只能这样活下去。一旦放松,就无可挽回了。
是的曾经的目标在今天如果一旦放松,那么往后的希望就将不复存在,活着就是为了那一虚渺的幻想,尽管穷尽一生也未必能够完成。
初读时,我看见了一种在世人眼中称之为颓废的生活和思想。主角渡边无所谓明天如何,对大多数人漠不关心,按照自己的步调行走人生,平时去大学上课,周末呆在宿舍洗衣服和晾衣服,到了晚上去打工,如此反复。这种人生无所谓好不好,谁都没有资格对别人的人生指指点点。只是我想,在一味追求成功与荣耀的现在,能不受周围环境与世俗理念影响,保持着自己的个性与信念,实在难能可贵。这点给我感触颇深。
我还看见了凄苦的爱恨纠缠。渡边的情感被往事和现实所缠绕不得解脱。代表过去的直子,渡边对她的情感是十分复杂的,不仅有少时便存在的憧憬,还有因自觉认为被友人所托付而产生的责任感等等,真正称为爱的部分占的比例并不高。在直子住院后,渡边遇见了代表现实的绿子,与直子不同,绿子身上有蓬勃的生命力并对生活洋溢着热情,是个人见人爱的角色。渡边同样深深地为她着迷并且感到为难,无法从示爱的两人中选择,体现了他优柔寡断的一面。
再读时,我看见了自己。与渡边相反,我对生活充满了十分的热情,努力搞好人际关系,就是这样,也平稳地走过了二十年,并且将继续热情地生活下去。读完《挪威的森林》,带给我的并不只有故事完结的悲戚惆怅,同样还有对未来无限的希望。
到第三遍,我不再局限于从故事具体情节和人物情态中发现什么了。从整本书讲述的故事和作者所想表达的思想。我悟到了,书中反复提到的“死并非生的对立面,而作为生的一部分永存。”,的确,怎样才算人的出生和终结?如果一个人死了,他就真的消失于这个世界了么?亲友的记忆,遗留下的物品,都彰示着这个人的生命的痕迹。只是形体的消亡,真的是生命终结的标志么?每一部文学作品都或多或少的对社会与时代有所反映。六十年代的日本的具体情况我不了解,但是我想渡边之所以有如此的苦闷与孤独一定与大时代背景分不开的。社会的低迷状态自然使得人颓废。我不能理解渡边那时的行为,这恐怕就是所谓的时代与时代间的代沟吧!戴望舒说:“你教什么智慧给我/小小的白蝴蝶/打开空白之页/合上空白之页?”其实,蝴蝶告诉每个人,青春年华只剩下了两个字:“寂寞。”也许你不明白青春为什么是这样的。
然而村上春树告诉你,青春只能是这样的。
高二永恒作文 篇3
情感风格:深沉隽永、细腻真挚
核心事件:珍惜眼前
中心思想:珍惜眼前,活在当下才是真正的珍惜。
很多时候,我们都以为自己明白了“珍惜”的含义,于是行走在人生的旅途中,我们常常能看见有人时常回首皱眉,说着曾经我应该珍惜这个爱护那个。我们也经常能看见有人又在极目远眺,说以后我一定要珍惜这个爱护那个。可是随着时间的拖延,一切信誓旦旦都成了纸上谈兵。那如此看来,到底什么才能被我们珍惜其实命运的声音早就告诉了我们答案,那就是珍惜眼前,活在当下。
眼前的往往都是最容易把握的,因为它真切地存在于你的生活,你能看到发生的`一切,你也能立刻就将承诺转化为行动。
可也就因为眼前的一切太过于真实,我们似乎都有了“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的迷惘。我们忽视了当下,却乐此不疲地追逐尚不可知的明日;我们遗忘了眼前,却百感交集的追悔已成历史的昨日。我们一次次在眼前跌倒,往往不是因为障碍太过于强大而难以战胜,只是我们没有把目光收回当下。
活在当下,不是不要理想的未来,只是让现实的每一步能走得更坚定;活在当下,不是不要教训的过去,只是让挫折的经验能用在实际。活在当下,是为了享受现时拥有的一切,是为了感恩珍惜生活;活在当下,是为了改变现在存在的缺憾,是为了飞得更高行得更远。
生活的滋味本是平淡,珍惜路过的一切,你会发现生命将变得无限绵长与充实。
一如生活在高三,大批量的课时与作业会让我们叫苦不迭,都恨不得直接翻过这一章进入下一环节。但仔细体味,这又何尝不是一种人生的趣事呢!一辈子只有一次的高考,我们在为了自己的目标拼搏着,并且一份耕耘确实就盛着一份收获,这样难得的享受,我们不该珍惜吗
即使处在阴暗的人生低谷,也不要失去坚定的信心和勇气,唯有品尝过辛酸与苦涩,才会更加珍惜甜美幸福的生活。
人们无法预测前景,唯有珍惜眼前美好时光,不懈努力,奋通拼搏,生活才会更加丰富多彩,绚丽多姿,才能谱写出铿锵有力、悦耳动斩的人生乐章。
或许生活的真意不过是嗅嗅身旁一朵花,享受一路走来的点点滴滴而已吧。
高二永恒作文 篇4
情感风格:感伤、细腻
核心事件:小卡片的永恒记忆
中心思想:真挚的友情在离别中显得更加珍贵。
——题记
天下无不散的宴席。进大学校园的前一天,汽车站门口,一回头他们都来了。
“不要轻易相信谁”“切莫被表象迷惑,千万别再像个傻瓜”“你呀就是太善良,以后没我们在身边了,可要照顾好自己”一句句叮嘱,好似欲诉无休。这些被他们反复唠叨,早就索然无味的家常话,在那天却让我有了从未有过的忧伤,那是一种难以言喻的不舍。
在他们眼里,我永远是个长不大的孩子,尽管按照年龄我应该是他们的姐姐。他们总说我是一个笨小孩,一个无论我走到哪里都是个会让他们放心不下的傻瓜。我默默无语,唯有眼泪在为我回答。我想除了眼泪,没有什么能更好地诠释我那一刻的所有想法与情感了吧!
“明天你是否会想起,高中的点点滴滴?明天你是否还惦记。食堂里的不堪拥挤?老师们都已记不起,上课时睡觉的你。你也是偶尔翻笔记,才发现啥也没记。那时候我们很小心,老师会从后门偷袭。那时候你也会很调皮,常对我们淘气。谁帮了没背单词的你?谁安慰挨批了的你?谁叫醒死睡如猪的你?谁帮你倒的垃圾?亲爱的可爱的鸭梨,你将走向哪里?不管以后多忙,请一定保重身体!记得我们都在想你!”
分别前,这张小卡片成了他们留给我的永恒记忆。
平时那么坚强的我,在看完这段文字后,瞬间觉得自己是那般的不堪一击。有些人脸上有太多的笑容,是因为心里有太多的泪水。我大概就是这种人吧!很是多愁善感。笑过之后还是会有悲伤,像从四面涌来的潮水,要溺死不会游泳的我。
如今参加工作已经两年多了,和朋友们在一起的酸甜苦辣的痕迹就像刻在生命里一样,随着时光的流逝,它们反而日复一日地出现,或许这就是生命中的缘,生活中的暖。
高二永恒作文 篇5
情感风格:悲壮深沉、凝练有力
核心事件:五少年登山
中心思想:人生需要挑战自我,追求永恒的精神财富。
喜马拉雅直冲云霄,可上面有攀爬者的旗帜;沙哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江浩荡湍急,可其中有传诵者勇敢的故事.
一切的一切只是探索者追求的一种挑战,对永恒精神财富的一种追随.对自己目标的一种见证.他们所诠释的自身价值是一种不可估量的精神—挑战自我.
五个北大学生在登山途中因雪崩而丧生.有的人或许认为他们的行为简直不可理喻,苦读多年才考取北大,尽可以安心完成学业,憧憬规划着自己美好的未来.没有必要为了自己的一时兴趣,冒着危险做出些和自己今后人生没多大关系的事.有人也替他们感到惋惜,哀悼他们的不幸,抱怨上天的不公.
但事实上,人生并不是一条坦途,各种艰辛困苦接踵而至,各种风险会不期而遇,各种不幸或是雪上加霜都不可捉摸,没有人知道哪天会来场飞来横祸.没有人想这样,可上天喜欢开的玩笑,事实难料.
五名学生虽称不上是“知其不可而为之”,但是他们在恶劣的条件下,没有对自己所热爱,所追求的时而退缩.他们不惧怕付出代价,只为了自己坚定不移的`信念,从而得到心灵的慰藉.他们所执着的是一种心灵的永恒。“山高人为峰”,大概就是这种精神推动着攀登者的脚步,雪山之巅即是他们的源动力。这一笔精神的财富,是不可被外人所窥探的。这一份通向精神顶峰一路所遇的喜悦之情,亦或是艰酸苦楚都是一种无价的体验,旁人是无法体味的。
挑战自我,为自己所向往的事业坚持不懈。爱迪生为了制造出电灯,不惜花费几年去试验了上千种灯丝材料,经过努力终于成就了人类最伟大的发明之一,它让整个世界都亮了起来,成为人类科学道路上一块无价的里程碑。
为了追求那永恒的精神财富,而献出自己的青春,甚至是生命的人还少么?不,或许他们没有可歌可泣的曾经,也不被人们铭记到今日,但是他们的信念常在,他们的精神永恒。
高二永恒作文 篇6
情感风格:深沉、凝练
核心事件:珍惜生命
中心思想:我们要珍爱生命,用有限的生命创造无限的价值。
生命,生命对我们每一个人来说都是异常重要。如果我们的生命逝去了,那我们也将随之消失。
来到世界上的每一个人都拥有生命。而他们生命的长短又各不相同。我们的生命最长不过是一百来岁,与宽广的宇宙相比,与几百亿光年相比,那只不过是微乎其微的一部分。而且我们不能预测我们生命将会在何时逝去,也有可能下一秒等待着我们的就是死亡。因此我们应该倍加珍惜我们生命中的每分每秒,好好的对待我们生命中的每分每秒。
我们每一个人对这个世界这个宇宙来说都是微不足道的。我们每一个人都犹如沙漠中的一粒沙子,而我们若这是碌碌终生,那等我们死去的那一刻,我们就会想起:我们年少时的梦还没完成,我们还有很多事情没有做完……而那时的我们也犹如一粒沙子,默默无闻的消失在这个无限美好的世界上。而当我们消失在这个世界后,我们很快就会从别人的脑海中消失,甚至没有人知道我们曾经也来到过这个世界。而面对这个残酷的现实,那时的我们已经无能为力了。因此我们不仅要珍惜生命,而且要创造出有价值的生命。其实有价值的生命也是很简单的,只要我们坚持为了自己的理想而奋斗,做一个乐于助人,积极向上的人。面对人生的挑战时也要胸怀斗志,磨砺生命的意志,展现生命的光辉与价值。
我们每一个人的生命都是如此的短暂,我们每一个人都想要长生不老,科学家们也积极的克服这个人类的噩梦。可是对于现在的科学技术,想解决这个难题是绝对不可能。
可是,那个无限美好的梦想却在一直的围绕着每一个人。其实这既是一个难题,又是一个显浅易懂的道理。只要我们每时每刻都对自己的身心健康负责;当生理或心理出现病患时,要顽强地战胜它,决不屈服,决不放弃。
我们不仅要对自己的生命负责,还要学会善待其他的生命。我们每一个人都没有侵犯和危害他人的生命和健康的权利。无论是亲人,朋友,还是一颗柔嫩的小草,我们都应该以珍爱之去对待,去呵护。
与生命有关的话题是永远都说不完的,但最重要的是要珍爱生命,用我们有限的生命去创造无限的价值,并善待其他的生命。
高二永恒作文 篇7
情感风格:深沉、理性
核心事件:问题的边界
中心思想:问题不会因技术进步而减少,反而会以新的形式不断产生。
新课标I卷
随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。那么,我们的问题是否会越来越少?
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
在当今这个互联网普及、人工智能飞速发展的时代,我们似乎拥有了一个无所不能的知识宝库和智能助手。遇到问题,只需动动手指,便能在瞬间获得大量的信息和答案。然而,这是否意味着我们的问题会越来越少呢?
不可否认,互联网和人工智能的出现确实极大地便捷了我们的生活。当我们对某个知识点存在疑惑时,搜索引擎可以迅速给出详细的解释;当我们遇到实际问题时,各种智能应用可以提供解决方案。这使得一些曾经困扰我们许久的问题能够快速被解决,在一定程度上减少了我们在某些方面的问题数量。
比如,过去我们可能需要花费大量时间在图书馆查阅资料才能了解某个历史事件的来龙去脉,而现在只需在网上输入关键词,就能获取丰富的信息。又如,在人工智能的帮助下,我们可以更高效地处理工作中的事务,减少因流程不熟悉等问题带来的困扰。
但是,我们也应该看到,新的技术和工具也会带来新的问题。互联网上信息的繁杂和真假难辨,让我们在寻找正确答案的过程中可能会陷入迷茫,产生诸如“哪个答案才是正确的”“这个信息是否可靠”等新的问题。人工智能的应用虽然提高了效率,但也引发了关于隐私保护、伦理道德等方面的担忧。
而且,随着我们对世界的认知不断深入,我们会发现更多未知的领域,从而产生更多新的问题。科学的进步就是一个很好的例子,每一次重大的发现和突破,往往会带来更多需要探索的问题。比如,当我们对宇宙的了解越多,就越会意识到宇宙的神秘和广阔,会产生更多关于宇宙起源、演化等方面的疑问。
此外,问题的多少并不仅仅取决于外部的技术和环境,还与我们自身的思考和探索精神密切相关。一个善于思考、勇于探索的"人,即使在看似一切都有答案的环境中,也依然会不断提出新的问题,寻求更深入的理解。相反,一个缺乏好奇心和求知欲的人,即使面对丰富的信息,也可能不会产生太多的问题。
所以,尽管互联网和人工智能让我们获取答案变得更加容易,但我们的问题并不会因此而越来越少。相反,它们可能会以不同的形式和领域出现。重要的是,我们要保持一颗好奇的心和不断探索的精神,善于从已有的答案中发现新的问题,不断拓展我们的认知边界。只有这样,我们才能在这个快速发展的时代中不断进步,而不是被表面的答案所迷惑,停滞不前。
在这个充满变化和机遇的时代,让我们以开放的心态面对新的问题,勇敢地去探索未知,让问题成为我们前进的动力,而不是阻碍。
高二永恒作文 篇8
情感风格:感伤、诗意
核心事件:毕业告别
中心思想:青春虽逝,但珍贵的情谊与记忆将永远留存。
未来就像天空中飘忽不定的云彩。我们从毕业那一天起,便开始了漫长的追逐云彩的前程。明天是美好的,路途是曲折的,但无论如何,那份珍贵的美好记忆,那份依依不舍的友情,陪伴着我们度过夏日最炎热的年华。
在xxxx年六月,在时光呼啸而过的声音中,我深知分别的忧伤,我们迫不得已跟曾相识多久的朋友说声再见。
从未想到那三年的初中生活,如此不过一瞬间,难忘的六月季节,给人留下许多美好记忆。想要留在永恒的时光也根本无法去掌握。那份珍贵友谊是那么美好,那么纯洁,就像在冰天雪地是第一类阳光照在身上,感动的让人想要哭。
人生就像一场行途,不必在乎月的地,在乎的是沿途的风景依依不舍的毕业情怀,在那一路走来的时节,我们各奔南北。
三年的时光如白驹过隙,转瞬即逝,然而岁月光彩,不在轻松的初一,不在乎淡的初二,却留在紧张的初三。
初三毕业那一天,我们不敢去放手,深怕迷失在不明路上,然而这样生活,让我觉得很满足,其实人并不孤单。
现在的我已经踏入高中的门槛,告别幼稚的季节,现在我告别多年相识的朋友们,告别初中生涯。我们将要生活在不同的城市,各自缅怀不同的梦想,去追随着时光的转变。进入高中门槛,我才明白原来的人本质都是孤单的,却没有人能够陪伴你到永远,只有你自己去好好地争取。
过去的事情已经过去了,我们要在这美好年代里创造美好的记忆。“我们毕业了!”新的崭新时代里即将开始,抛下永恒的记忆,我们在征战南北。我们总有一天会明白,我们终将分离,天各一方,然后再微笑着回忆这段日子。
高二永恒作文 篇9
情感风格:深沉凝重、典雅庄重
核心事件:孔子韦编三绝
中心思想:中华文化深植人心,是永恒的精神力量。
在这个浮躁的夏天,我和文化有了一个约会。
文化,听起来似乎很飘渺,与我们遥不可及。可事实上,她存在于每一个时代、每一个角落,她时刻与我们为邻,等待着每一次美丽的邂逅,有期待着擦出怎样的火花。
于文化约会,我发现她存在于那个自由的国度。
于是,我看到了他——孔子。韦编三绝,那个混乱的年代,他广招弟子,只为了将自己的思想主张种在这片中华土地之上,待其开花、结果,滋润每一个干涸的心灵。尽管帝王不解,诸侯不屑,但他仍然不改初衷,只为让这片神州大地上结出儒家思想的硕果。殊不知,他在传播文化的同时,更在传递着一种不懈与坚守。
于文化约会,我发现她存在于凄婉的爱情中。
于是,我走进了《红楼梦》。我亲眼目睹了庞大家族的繁盛与落没;体味到了人情变化、世态炎凉;体味到了宝玉那“一场幽梦同谁近,千古情人独我痴”的深情;感叹了宝玉那“质本洁来还洁去”的坚韧;领悟了宝钗那“光阴荏苒须当惜,风雨阴晴任变迁”的洒脱‘;更钦羡于那份或迷茫或凄婉的爱情、平静的微笑下抑制的不安的心和不甘于命运的倔强的眼泪。
于文化约会,我发现她存在于不屈的脊梁中。
于是,我认识了他——鲁迅。我和他一起徘徊在社会现实的边缘;与他一起发出不屈的呐喊;与他一起在迷茫的街道上彷徨;与他一起重温《朝花夕拾》的抒旧情怀。在那个硝烟四起的年代,他不甘愿就这样庸庸碌碌地随波逐流,更不愿意麻木不仁地看着祖国就这样沉沦。于是,他那铿锵有力的呐喊响彻祖国山河,震撼每一个国人的心。他那不屈的脊梁挺起了中国人的铮铮傲骨。
于文化约会,我发现她是那样永恒,即使在这个浮躁的夏天,她依然存在。
穿着光鲜亮丽的唐装、旗袍;品尝着美味可口的饺子、东坡肉;观赏着底蕴深厚的天安门、圆明园;聆听着清新淡雅的《青花瓷》、《菊花台》……
原来,我们无时无刻不在沐浴着中华文化的甘霖,接受着中华文化的洗礼。
也许,在这个喧嚣浮躁的时代,看似文化离我们愈来愈远。可事实上,它存在于我们每个人的内心深处,我们每时每刻都在说着中国话、写着中国字。
中华文化是我们的灵魂,贯穿于整个历史长河。现在,霓虹灯仍在闪烁,而我们是否应该抓住自己心灵的微光,去享受一下中华文化带给我们的心灵盛宴呢?
在这横穿生命的岁月长河中,总会有某些永恒的东西,或者永恒的执着。操纵着七情六欲的我们啊,请停留在这永恒的文化面前,聆听心中最纯最美的声音。
高二永恒作文 篇10
情感风格:真挚细腻、诗意浓厚
核心事件:友谊的波纹
中心思想:友谊是人生中最珍贵的
回眸身后脚印里的每一个细节,才发现我的生活中处处都布满友谊的波纹,荡漾着友谊的涟漪……——题记
光阴似箭,日月如梭,初中三年的时光转眼即逝,一眼万年。在这寒暖相随,悲喜相伴的峥嵘岁月里,我在不经意间品味着友谊。读它的真挚,读它的深厚,读它的永恒。
真诚的友谊是世间最美好的东西。友谊的心总是越来越平;友谊的手总是越来越紧;友谊之花总是越开越旺;友谊之树总是越长越壮。友谊仿佛一杯香茗,气色清香,清醇鲜凉;友谊恰似一坛陈酿,辛辣沁脾,快曲飘香;友谊像大海明珠,光辉灿烂,;友谊如深山宝矿,光彩夺目。友谊价值永恒。
深厚的友谊是人生最宝贵的财富。当你被人误解时,友谊会给你带来安慰;当你受到委屈时,友谊会使你心境安宁;当你感到孤单时,友谊会在第一时间送出关怀;当你取得成功时;友谊会在第一时间捎递祝福。是友谊使我们懂得什么是真诚;是友谊令我们明白什么是感动;是友谊让我们感悟什么是快乐。友谊乐趣无穷。
因为友谊,我们不再伤心难过;因为友谊,我们不再失落迷茫。
因为友谊,我们的慢慢走向成熟的殿堂;因为友谊,我们渐渐迈向成功的境界。
因为友谊,我们的生活变得更加绚丽多彩;因为友谊,我们的人生变得更加精彩纷呈。
品读友谊,品出的是“海内存知己,天涯若比邻”的辛酸共勉;读到的是“挥手自兹去,萧萧班马鸣”的难舍难分。
品读友谊,品出的是“山回路转不见君,雪上空留马行处”的留恋不忘;读到的是“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的寂寞惆怅。
品读友谊,品出的是“正是江南好风景,落花时节又逢君”的无限感慨;读到的是“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”的深深思念。
千里难寻是知音。我们品读友谊,感悟人生。
聚也匆匆,散也匆匆,惟有友谊永藏我心中。
安徽省池州市石台县第二中学高二机电班高二:周炀
高二永恒作文 篇11
情感风格:忧伤绵长、 文雅细腻
核心事件:未寄出的日记
中心思想:真正的爱情即使未能相守,也值得一生铭记与珍惜。
你微笑的方式还是那么灿烂,而我只能在背后远远望着你。看着她幸福的跟你离去,我原本以为可以做到的坚强,顷刻间支离破碎.——题记 又是春天——花朵最香的时节,春风扶过树梢,带着丝丝凉意。尔雅深深的吮吸着风中淡淡的香,淡淡的味道给她带来淡淡的忧伤。又想起了那个烟雨朦胧的清晨,俊言缓缓的转身,留下一个气高不凡而又荡漾着痛苦的背影,隐隐透着绝迹与尘世的傲气。他的决定终究还是伤了她的心……
三个月,她就这样恍惚的度过。路过一条条曾经无数次踏足的街道,听着一首首熟悉的歌谣,尔雅仿佛又回到了过去。当她每一次从梦中苏醒,都会泣不成声,那种痛苦,那种凛然,每一次触摸,每一眼凝视,都会让人有刺骨的疼……
心灵,真的.就那么易碎吗?如果它真的如此脆弱,她宁肯不在拥有。他们的距离真的好远,在遥遥无期的等待中她变得遍体鳞伤。她倦了,如果这样的等待算不上什么,那她所承受的苦楚又算什么呢?
微微合上眼,他离去的那一幕又再次浮动在尔雅脑海里,金钱真的能够消灭人性,战胜爱情最终夺得胜利吗?尔雅不原相信的自语。可那又能怎样?一切的一切都来得那么突然,又那么的真实。这不是梦,她告诉自己。
又是一个夜深人静的夜晚,尔雅拿出了俊言的日记,记得这是临走前他给她的。从他的日记才能读懂他的心,才可以触碰到他心灵深处最柔软的地方,才可以接近那个最本真的他。
那些清透的文字,不失雅的温情,总让尔雅感觉到温暖的灯光弥漫着幸福的味道。无论是欢乐还是忧伤,失落还是绝望,尔雅总是可以在它那里得到安慰,因为有那么一刻她相信他的心是属于她的,即使他们的心相隔的那么远,那么遥不可及。
时间在流逝,空间也在不断地转换,许许多多的东西被尘封、掩盖。她也迈入了中年,花季时的心情已不复存在,但无论何时何地,在她的心里俊言是永恒的。对他的记忆永远停留在那个多雨的季节,那个忧伤的时代。
现在,她与爱她的人生活在一起,或许她并不爱他,但她愿意接受一份全心全意的爱,愿意与他携手走完人生,虽然她期盼的人不是他。但,这样有什么不好呢?因为有他的存在生活才能有那么多的阳光,生命才回绽放美丽的花朵,不是吗?在人生最落寞无助的夜晚,仍有一束松明,在她的身后不远处,默默陪伴她于黑夜旅途中。这份温情足以融化封冻心灵的冰雪,化为一股暖流,一生涌动。
岁月催人老,却带不走年轻的回忆。尔雅轻轻闭上眼,在生命最后一刻她又想起了那张魂牵梦萦的笑脸,尽管如此短暂,但对她而言是一生的回忆。
后记:
相逢是缘,只要有过美丽的往昔,即便散了,也无怨无悔。多年以后再回首,才发觉与他牵手走过的一程是尔雅人生路上最美的风景,只是记忆中的他不在清晰如昨……愿他依然,愿她依然。
高二永恒作文 篇12
情感风格:悲伤、凝重
核心事件:海洋被污染
中心思想:人类应珍惜水资源,保护生态环境,避免对自然造成伤害。
水是一切生命之源,有了它才有了这个蔚蓝的星球;有了它,整个世界才有了生命的气息;有了它才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛蓝的海洋……
——题记
“节水”似乎是一个早就被淘汰出局的选手,利益原则与实力原则似乎早已代替了道德原则,人类无形中已养成了一种浪费水的习惯,不断的伤害我们最亲密的朋友——水!
我们不是常说水是生命的源泉、工业的血液、城市的血脉,同时更是人类最最宝贵的财富……那我们为何不伸出自己的双手来保护爱惜他们呢?
我们就好像一株株幼苗等待着水妈妈滋润,在妈妈的怀抱中茁壮健康的成长,我们又怎么能够伤害一直爱惜保护自己的母亲呢?
静静地听着窗外滴答滴答地雨滴声,春风悄悄地从窗缝中钻了进来,暖暖地吹拂过我的脸颊,携着风声与雨滴声进入我甜美的梦乡……
很久以前,我是快乐的大海。每天我把自己打扮地很漂亮,和天空快乐地交谈。那时的我,清澈美丽,千千万万的植物、动物生活在我的怀抱中,过着幸福快乐的日子。
渐渐地噩梦出现了……
我的身边出现了越来越多冒着黑烟的烟囱,将我的同类们变得又黑又脏又臭,变得连我都不认识了,并且开始自相残杀,黑色的同类们不断的向着我们健康的水家族进攻。
“为什么,为什么要伤害我们?!”我不禁对着人类呼喊。
以前我是蔚蓝色的,现在的我表面看来似乎没有变,可是每次你们人类对我们造成的污染都让我感到十分的失望和愤怒,这些已经使我筋疲力尽了,我真的已经感觉累了。每天大量的污水源源不断地闯进我的身体里。虽然在许多地方,你们规定了排放污水是违法的,但这种情况仍时有发生。就是这些看起来微不足道的污水对我们的生活造成了巨大的伤害。
“可恶的人类,为什么你们要伤害我们,我们以前不是一直友好相处的吗?但为什么你们会变成这样?我恨你们,我要用自己的行动来告诫你们,我不会再让你们就这样下去!”
在今年的日本大海啸有许多人死亡,你们是否已经意识到自己的过错了呢?但是回想起此事我也时常伤心不已,为自己,为人类,更为那些曾经生活在我怀抱中现在却逝去的生灵!你们什么时候才能够真正的用自己的“心”来保护我们,同时也保护你们自己的家园,那么我们就可以永远和睦友好的相处下去,同时也希望你们真正的意识到我们的重要性!
“啊,为什么——”我被梦所惊醒。回想往事,童年时不懂事的我经常与小伙伴们一起打水仗、过泼水节,水不知浪费了多少。回想起鲁迅曾有说过:“希望本是无所谓有,无所谓无的,这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这不正像我们节约水一样吗?如果每一个人能够节约“一滴水”,那我们这个大家庭的水滴汇集起来,不就能拯救许多幼小的生灵吗?
“水”就如同人的生命,当水资源渐渐缺少时就好像人的生命慢慢逝去,又如燃尽的蜡烛渐渐暗下来直至熄灭,也许到了那天,人类才会体会到什么叫“欲哭无泪”,但覆水难收,剩下的只是后悔与遗憾!
那么处于新时期的我们为何不珍惜现在,把握未来,将节水养成一种习惯,节约用水你我共行,一点一滴汇成大海,一点一滴温暖你我,一点一滴共创你我新天地呢?
杭州市乔司职业高级中学高二:罗旭阳