【导语】这一年作文怎么写好?本文整理了8篇优秀的这一年高一作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是这一年作文范文,希望对您有所帮助。
2012年中考终于尘埃落定,女儿如愿考上了理想的学校,初中生活也随之圆满结束。
回顾女儿初中三年,有刺也有花。总觉得过完初中,高中就轻松了!因为初中是孩子成长的叛逆期,也是父母最烦恼的时期,在这个时期,孩子会经历从蛹到蝶的巨大痛苦。巨大的痛苦过后,他们会从一个好奇的孩子问为什么做什么都变成一个必须亲自验证一切的修行者,他们会从一个天真的顽童变成一个有很多烦恼的少年。初中三年可以让他们变成漂亮的蝴蝶和毛毛虫。
作为家长,我亲身见证了女儿的艰难蜕变,经历了女儿的成长。在我看来,父母的引导和教育对孩子的成长非常重要。孩子就像一棵小树,会长出各种歪歪斜斜的枝叶,父母是园丁,需要时不时给小树修剪枝叶,除去害虫;孩子在大海里像同一条船,父母在掌舵,总是把握正确的航向。
一、挫折教育(必须具备)
1。心理挫折
小学的时候,女儿是班长,班里有个副班长。一旦老师们出去开会,他们自己
参加自学。这很糟糕。山里没有老虎。猴子称它们为霸主。班级乱七八糟,这引起了校长的警觉,他严厉批评了他们班。老师回来后当着全班的面严厉批评女儿,说班纪不好,是班长失职!当时女儿就哭了,很不爽老师只批评她不批评副班长。回家后,我哭得更凶了,说:“我不干了,我不干了,我凭什么就说我不说她!”我说:“老师说你是对的,你是班长,出了问题你先批评你,没有副班长。”“如果你因为这个辞职,那你以后就是干部了,老师会说你怎么办?又戒了?而且,你真的错了。”经过我的劝说,女儿明白了自己作为班长的职责,出了问题也不能推卸责任。
从此以后,女儿就不会为每一件小事斤斤计较了。她责任心强,心胸开阔。上了初中后,女儿又当上了班长,进了团委,后来被评为市优秀团干。
2。学习挫折
女儿学习一直很顺利,但是小学六年级的时候经历了很大的变化。当时我给她上了一节普通的奥数课,我女儿学得很好,逐渐成为班里数一数二的。我趁机把她转到了精英班。这个班的孩子们都很聪明。老师一问完,答案就出来了,女儿还在低头苦思。第一节课后,女儿发现我哭了,说:“妈妈,我不学习,头好痛。”我知道她头疼,因为她不能。我安慰她说:“不,很正常。他们都学了好几年,我们才学会。不,这很正常。妈妈把你放到这个班,就是为了看看。不,没关系。跟着就好。只要你身体健康,你妈就开心!”女儿听了我的话,很开心,坚持要下课。虽然女儿一直是精英班的最后一名,但她坚持到最后,学会了很多解决问题的方法,受益匪浅。初中时,很多精英班的孩子在数学上不如女儿。
学习跟不上别人很正常。一定要正确对待,绝不轻易放弃。第一次放弃,还会有第二次第三次……最后放弃的是孩子的学习信心。学习上容易放弃,生活上容易放弃。
现在的孩子都是独生子女。如果他们没有经历过挫折,没有接受过挫折教育,将来会如何面对来自社会的巨大压力和来自工作生活的巨大挫折?父母必须教育孩子要坚强,面对各种压力。
第二,养成良好的学习习惯
学习习惯对学生来说非常重要,学习好的学生受益于好的学习
女儿上小学的时候,放假的时候,我会给女儿制定一个假期学习计划。我会离开我的女儿
列出要学习的内容,均匀地分散到假期的每一天,每一个完成的内容在计划上打“”,针对性和组织性都很强。这种计划让我女儿一边学习一边享受假期。
慢慢的,上了初中之后,女儿开始制定自己的学习计划。她不仅制定了假期学习计划,还在每次月考前制定了复习计划。期中考试前,女儿制定了详细的复习计划。只有有条不紊的学习和复习,才能取得学习上的成功,否则,我们会一起抓眉毛和胡子,挑出芝麻丢西瓜。
2。学会自学
在初中三年里,女儿除了英语之外,其他课程都没上过。看到其他孩子在补课,我也
我很着急,怕女儿掉队,总想给女儿补课,但女儿说:“补课都是新课,效果不好。”她班很多同学觉得补课就能学,上课从来不认真听讲,导致成绩更差。我孩子在育才的一个同事也说:“补课没用。关键是复习旧知识,再向旧学习。”这样,女儿一方面复习旧知识,一方面预习新知识。新知识,女儿用——自学。放假的时候,我会帮她借下学期的新书,她会自己看,用红笔把看不懂的标出来,开学再问老师。这种学习实际上无形中学习了三遍知识(第一遍自学,第二遍听老师讲课,第三遍解决自学产生的问题),所以学习很扎实。
自学能力是一个人最强大的学习能力。谁拥有它,谁就拥有知识。
3。认真做笔记,总结错题
女儿小学三年级的时候开始学英语,我给她选的课不让家长上。
这出乎意料地培养了女儿做笔记的习惯。因为如果她不写下知识点,老师说她回家就看不到了;如果她没有完全记住,下节课她就不能回答老师的问题了。渐渐的,女儿学会了记笔记,初中以后,她学会了总结错题。她清楚地把考试和练习册上的错误写了下来。考试前,她只是看着笔记,看着错题。一科笔记和错题本成了女儿取胜的法宝。
4。纠正误解
女儿上学以来学习一直很粗心,数学几乎没有过满分。记得最清楚的时候
考试,女儿数学99分。老师生气地问她:“三分之一比四分之一少多少?”女儿一开口就说:“七分之一”。她非常生气,老师几乎没有踢她。对于这种现象,我们一直认为她邋遢,不是没有能力,直到她爸爸听了一个培训班,培训老师认为邋遢就是没有能力。1 1=2为什么好?不邋遢?是的,为什么这些好?这说明她错了,或者说她学习不熟练,记不住。从此以后,只要她说的是大大咧咧,说错了,我们都会纠正她,但是不行,让她清醒地面对现实,养成严谨认真的学习习惯。
5。考完卷认真总结分析
初中,考试越来越多,每次考试都是对之前学习的总结。所以考试后一定要养成认真分析总结卷纸的习惯。每次女儿考试成绩出来后,我就让她写一份考试总结,总结她这次考了哪一门,为什么;哪些科目没考好,为什么。这样有助于孩子发展自己的优点,改正自己的缺点。
第三,培养乐观的性格
哲学家说:性格决定命运。现在的孩子都是独生子女,现在的社会是一个竞争激烈的社会。如果我们的孩子没有乐观开朗的性格,什么事情都爱去想不好的地方,那么他们很快就会被这个社会抛弃。
1。做一个倾听者
事实上,至少
有时候很幼稚很无聊,但就是孩子的心。有的家长会认真倾听,提出自己的看法;有些家长会听,但还没拿定主意。他认为孩子说什么都是孩子的事,没有道理;有的家长不听,因为他太累了,没法工作;有的家长会勃然大怒,大喊:好好学习,别的什么都不管。渐渐的,有些孩子有了自己的心事,不愿意告诉父母,锁在日记里;渐渐的,有些孩子走自己的路,不让父母知道。
最近心理医生多了,心理咨询行业火了。为什么?因为孩子有问题,一个又一个宝宝有问题,有的抑郁,有的性格扭曲,有的和以前完全不一样……各种疑难杂症都出现了。但是心理学家做的是和孩子说话,听孩子说话!而这些难道不是我们的父母吗?我们只是忽略了,我们只是因为各种原因拒绝了!
在孩子的叛逆期,我们只需要父母做倾听者,认真倾听他们的话语。我女儿特别喜欢说话。小学的时候被老师说“很健谈”,初中之后更是如此,只知道什么时候该说什么时候不该说。因为会说话,女儿还参加了辽宁省中学生辩论赛,获得“最佳辩手”称号。说,是一种解脱,是一种放松,是一种宣泄,一种解脱,也是一种休息;而倾听是一种认同,更多的是一种理解。
每天饭桌上,都是女儿一天的新闻发布时间。我们边吃边听女儿学校发生的趣事。我女儿总是滔滔不绝,滔滔不绝地给我们讲学校发生的一切。有一次家长会,我问班主任女儿的学校情况,老师说的和女儿每天跟我们说的差不多。每天女儿都给我们讲我同学的遭遇,同学们做了什么奇怪的言论和动作,老师今天说了什么,经常让我和她爸差点喷出来!由此,我们也认识了女儿班上的几个小丑,也记住了她班主任的经典口头禅:“活着浪费空气,死了浪费土地,半死不活浪费人民币”!
家长一定要认真听孩子的话,不管说什么有用没用,借此机会了解孩子的学校情况:学习情况,与同学相处情况。你也可以和孩子进行一次推心置腹的对话,不是作为父母,而是作为朋友,给孩子一个发泄的机会,一个合适的建议,让孩子成长为一个乐观的人。
2。当向导
就像我之前说的,如果孩子读完初中,那么高中就轻松了。为什么,因为一开始
第三年,尤其是第三年,她会有各种思想上的变化,比如大风大雨。如果我们的父母每次都能给予积极正确的引导,那么他们上了高中以后就会自己处理这些思想问题。
为了早恋。先告诉她早恋的各种不良后果,让她有点怕早恋,觉得不是好事。记得女儿上小学四年级的时候,我给她讲过一个女生早恋的故事:女生15岁,因为男生有了新欢而跳楼,但她没有死,瘫痪了。她不得不一辈子躺在床上。她妈妈刚下岗,家里情况不太好。女儿听后说:“为什么她不在两个对象里,这一个没了,还有下一个呢?”她上了初三之后,我又跟她说了一遍。她说这个女孩不值得为了一个不喜欢她的男生去死。
当女儿给我们讲班上的一些同学,他今天和谁在一起,她明天和谁在一起的时候,我和父亲经常借机教育她:现在你的人生观世界观还不成熟,你对事物的看法还不正确。只要他(她)符合你的一些要求,你就会认为他(她)是你的生活伴侣,明天他(她)就不符合你的一些要求。
看到班里确实有同学频繁换对象,女儿认可了我们的言论,承认自己现在不适合谈恋爱,把心思都放在学习上。
为了学习。女儿刚上学的时候,学习不是很积极,主动性仅限于完成作业。我女儿每天八点睡觉。让她多学点,她会着急的说:“学的记不住了,浪费时间!”小学这样学习是可以的,但是上了初中怎么写完作业呢?这是怎么做到的?有道理,行不通,那不如以身作则,而不是靠文字教学。我要考研了。那一年我38岁,大学毕业16年,英语被我扔了16年。考研期间,每天女儿睡觉的时候,我还在看书学习;早上醒来的时候,还在看书学习。没日没夜的学习,终于考上了国家教育硕士。自从我读了研究生,女儿就不用担心学习了。她会主动学习,不需要我们的关心和陪伴。所以我说:以身作则,不如言传身教!只要她以身作则,孩子就会明白道理,她就会深刻理解学习创造未来,知识改变命运。
为了分数。我们经常告诉女儿,成绩不重要,重要的是她要快乐健康。但是每次考完都会问成绩和排名,无形中给女儿造成了一种心理,家长还是很看重成绩的。最后,女儿在初二上学期考前出现焦虑。每个月考前,她都很焦虑,充满疑惑,害怕自己考不好,害怕老师责备她,害怕同学嘲笑她,害怕父母责备她,害怕.总之她很担心,考试前总是哭。对此,我和她爸爸一直强调,考试只是对学习的一种检查;结果不重要,只要她答对了。每次考试前我们都会多次这样说,加上很多鼓励和安慰。考完试,我们只知道成绩,更注重她对考试的总结。渐渐的,三年级之后,女儿淡定了,可以从容面对考试了。
但更可怕的打击来了:初三最后一次模考,女儿考了班里第三,学校第55。这次模考将作为他们志愿的基础!这对我女儿打击很大。虽然她过去害怕考试,但每次都是班上第一名。女儿泪流满面,以为自己肯定考不上实验(最好的高中)。女儿流着泪问我:“为什么我这么努力还考不好?”我说:“你努力,别人不睡觉,为什么别人做的就不能比你好呢?”“如果我们这次考试没考好,说明我们复习不好,没有掌握很多知识点。”“如果这次考试没考好,我们可以接受,还有机会好好努力。期中考试考不好,就没机会了。”。女儿接受了我的说法,我们开始认真总结卷纸,发现她的错误是忽略书本,只追求一些古怪的问题。从女儿届开始,沈阳教委就提出减轻负担,不允许学校补课,三年级每天四点半放学,使得考试越来越多的回到书本上,所有的考试都是以基础知识为基础,要求学生看破书本。明白了这些,回到书上,女儿中考做了正常发挥。
3。营造和谐幽默的家庭氛围
家庭环境对孩子的成长非常重要,尤其是处于叛逆期的孩子,他们敏感、
多疑,特别渴望有一个幸福的家庭。
我女儿班上很多学生都是单亲。许多学生只能和祖父母住在一起,因为他们的父母忙于工作,有些人经常和保姆住在一起。在课堂上,女儿是同学们羡慕的对象,因为在女儿的发言中,他们觉得我们家是一个和谐民主的家庭,我是一个善解人意、爱开玩笑的家庭主妇,她爸爸是一个幽默风趣的人。他们经常对女儿说:“你爱给别人起外号,从你母亲那里继承;爱讲冷笑话,遗传自你爸。”其实孩子们的要求很简单,——,只要三个人一起!
初中三年,女儿成长为一个阳光自信的孩子。通过初中,女儿对问题看得越来越清楚透彻,心理也越来越成熟,越来越有主见,越来越独立。希望女儿脚踏实地,坚持努力,高中三年有进步,努力考上自己理想的大学!我和她爸爸会一如既往的陪着女儿高考。
期待高考的那一天!
带着一种无知
一种向往
我踏上了高中生活的旅程。
再见
那些清晰模糊的背影
还在原地,不肯走开
手指间的温暖隐约残留
是孤独的背影
孤独如弦
或者没有经验的眼睛
或者跟不上时代步伐的老街。
今年
忙碌而快乐
谁也没想到
那天是最后一次聚会
我从不后悔
即使朦胧的水蒸气充满了眼睛
但是离别是每个人都必须经历的。
离别是好的
它总是提醒我们,当我们在一起的时候
被忽略的细节。
今年
泛黄或全新的照片被一张一张地捡起来
小姐
尘封的过去
抖掉灰尘
逐渐清晰。
今年
哭还是哭
笑不笑
只是长途旅行的风景。
今年
出发的路有美丽的风景。
鲜花盛开。
时间过得很快,尤其是高中,不知不觉就只是月考了,不知不觉就有种奇怪的感觉。
以前很期待少做作业,少看书。突然回头一看,发现自己太幼稚,浪费了太多时间,自以为聪明,其实一无是处。在这千千万万个世界里,我现在的自己其实只是个渣,也许甚至不如渣。
今年学的很少。英语?可能真的是运气不好。遇到这种班水我就当不了正经老师了。这是我人生至今最大的污点。整整一年,所有的单词,短语,脑袋都是空的。要不是语感和语法知识,我都不知道他们去哪了。数学,其实是最令人遗憾的学科。其实我是懂的,但是和物理一样,每一次重点考试都是遗憾和粗心的!正是这该死的粗心伤害了我。不,我伤到自己了。小学老师告诉我,初中老师提醒我,我还是老样子,我的错,我不可原谅的错。化学作为一门学科,就是你没有适当的关注。其实在科学上是有偏见的事情。很多东西不想从数学或物理中推导出来,更需要记住,记住各种元素和化合物的性质。我现在明白这个道理了,妈的。中国人,也许,真的很冷漠。很多东西特别轻,有些过去不应该出现的东西,想了想,其实存在它的必要性,存在是合理的。所以已经快一年了,没怎么写过。当然,班级作文不在其中大概也是第一次。
过去的一年有很多很多过去。一段往事,往下看,明白了,知道了,怎么做,锁在心里,默默祝福,可能比什么都好。有时候放弃其实比拥有好,生活也是。适当的迫害可以促进人的进步,但总是被逼的,只能是精神崩溃,对自己不好。
默默的祝你一切顺利,希望你能在自己想走的路上一帆风顺,希望有一个自以为能陪你走过这条路的人陪你走过下一条路。
另一个收获是了解了noip(全国信息学奥林匹克运动会的省和地区),了解了很多oier。第一次知道这个关于编程的奥运会,很喜欢,但是投入不够。从8月份开始,我不得不花很多精力去研究它。怎么才能让它不完美?10月份的初赛,11月份的复赛,一定要临时出场。
说起来,最大的收获就是认清了很多人和事,尤其是自我意识。有些其实不需要担心的负担放下了,也就轻松了,尤其是一群好朋友,也是很大的收获。挣扎了很久,就是绕不过去。
一个还是收获,就是重新踢球,但也只能算适度。三年没碰球了,真的生疏了。还好我又捡了起来。
很多初、小学生都要面对自己的未来,有些职高,有些地方我们不知道,再过几年就要接触工作了,这是一个很沉重的话题。希望那时候不会太难,但是有时候有挑战才有动力。我还是喜欢挑战。
总之,从明天开始,一个全新的、自信的我,将为心中的目标而奋斗!
今年2015年夏天很长,冬天晚。今年春夏秋冬每个季节,我都会写:‘春天(夏天,秋天,冬天)应该不错,如果你还在的话’。当你离开一个城市来到另一个城市时,你总是想念你的老朋友。
今年我不挑食了,现在以前讨厌的食物变成了我的最爱。好像我讨厌的东西没有那么多,喜欢的东西更多。
这一年,我不再乱花钱,每天都有流水账,记录花钱的细节,控制不必要的开支,让生活更加有序。
这一年,我认识了更多的同学,和大家相处的很好,让我很开心,让我的生活更充实。
今年终于学会了轮滑。放学后和周末会去别的学校看轮滑节,一起刷大街,一起吃饭。
这一年,我不再担心父母,学会了为他们分担。
今年,2015年。
2012年中考终于尘埃落定,女儿如愿考上了理想的学校,初中生活也随之圆满结束。
回顾女儿初中三年,有刺也有花。总觉得过完初中,高中就轻松了!因为初中是孩子成长的叛逆期,也是父母最烦恼的时期,在这个时期,孩子会经历从蛹到蝶的巨大痛苦。巨大的痛苦过后,他们会从一个好奇的孩子问为什么做什么都变成一个必须亲自验证一切的修行者,他们会从一个天真的顽童变成一个有很多烦恼的少年。初中三年可以让他们变成漂亮的蝴蝶和毛毛虫。
作为家长,我亲身见证了女儿的艰难蜕变,经历了女儿的成长。在我看来,父母的引导和教育对孩子的成长非常重要。孩子就像一棵小树,会长出各种歪歪斜斜的枝叶,父母是园丁,需要时不时给小树修剪枝叶,除去害虫;孩子在大海里像同一条船,父母在掌舵,总是把握正确的航向。
一、挫折教育(必须具备)
1。心理挫折
小学的时候,女儿是班长,班里有个副班长。一旦老师们出去开会,他们自己
参加自学。这很糟糕。山里没有老虎。猴子称它们为霸主。班级乱七八糟,这引起了校长的警觉,他严厉批评了他们班。老师回来后当着全班的面严厉批评女儿,说班纪不好,是班长失职!当时女儿就哭了,很不爽老师只批评她不批评副班长。回家后,我哭得更凶了,说:“我不干了,我不干了,我凭什么就说我不说她!”我说:“老师说你是对的,你是班长,出了问题你先批评你,没有副班长。”“如果你因为这个辞职,那你以后就是干部了,老师会说你怎么办?又戒了?而且,你真的错了。”经过我的劝说,女儿明白了自己作为班长的职责,出了问题也不能推卸责任。
从此以后,女儿就不会为每一件小事斤斤计较了。她责任心强,心胸开阔。上了初中后,女儿又当上了班长,进了团委,后来被评为市优秀团干。
2。学习挫折
女儿学习一直很顺利,但是小学六年级的时候经历了很大的变化。当时我给她上了一节普通的奥数课,我女儿学得很好,逐渐成为班里数一数二的。我趁机把她转到了精英班。这个班的孩子们都很聪明。老师一问完,答案就出来了,女儿还在低头苦思。第一节课后,女儿发现我哭了,说:“妈妈,我不学习,头好痛。”我知道她头疼,因为她不能。我安慰她说:“不,很正常。他们都学了好几年,我们才学会。不,这很正常。妈妈把你放到这个班,就是为了看看。不,没关系。跟着就好。只要你身体健康,你妈就开心!”女儿听了我的话,很开心,坚持要下课。虽然女儿一直是精英班的最后一名,但她坚持到最后,学会了很多解决问题的方法,受益匪浅。初中时,很多精英班的孩子在数学上不如女儿。
学习跟不上别人很正常。一定要正确对待,绝不轻易放弃。第一次放弃,还会有第二次第三次……最后放弃的是孩子的学习信心。学习上容易放弃,生活上容易放弃。
现在的孩子都是独生子女。如果他们没有经历过挫折,没有接受过挫折教育,将来会如何面对来自社会的巨大压力和来自工作生活的巨大挫折?父母必须教育孩子要坚强,面对各种压力。
第二,养成良好的学习习惯
学习习惯对学生来说非常重要,学习好的学生受益于好的学习
女儿上小学的时候,放假的时候,我会给女儿制定一个假期学习计划。我会离开我的女儿
列出要学习的内容,均匀地分散到假期的每一天,每一个完成的内容在计划上打“”,针对性和组织性都很强。这种计划让我女儿一边学习一边享受假期。
慢慢的,上了初中之后,女儿开始制定自己的学习计划。她不仅制定了假期学习计划,还在每次月考前制定了复习计划。期中考试前,女儿制定了详细的复习计划。只有有条不紊的学习和复习,才能取得学习上的成功,否则,我们会一起抓眉毛和胡子,挑出芝麻丢西瓜。
2。学会自学
在初中三年里,女儿除了英语之外,其他课程都没上过。看到其他孩子在补课,我也
我很着急,怕女儿掉队,总想给女儿补课,但女儿说:“补课都是新课,效果不好。”她班很多同学觉得补课就能学,上课从来不认真听讲,导致成绩更差。我孩子在育才的一个同事也说:“补课没用。关键是复习旧知识,再向旧学习。”这样,女儿一方面复习旧知识,一方面预习新知识。新知识,女儿用——自学。放假的时候,我会帮她借下学期的新书,她会自己看,用红笔把看不懂的标出来,开学再问老师。这种学习实际上无形中学习了三遍知识(第一遍自学,第二遍听老师讲课,第三遍解决自学产生的问题),所以学习很扎实。
自学能力是一个人最强大的学习能力。谁拥有它,谁就拥有知识。
3。认真做笔记,总结错题
女儿小学三年级的时候开始学英语,我给她选的课不让家长上。
这出乎意料地培养了女儿做笔记的习惯。因为如果她不写下知识点,老师说她回家就看不到了;如果她没有完全记住,下节课她就不能回答老师的问题了。渐渐的,女儿学会了记笔记,初中以后,她学会了总结错题。她清楚地把考试和练习册上的错误写了下来。考试前,她只是看着笔记,看着错题。一科笔记和错题本成了女儿取胜的法宝。
4。纠正误解
女儿上学以来学习一直很粗心,数学几乎没有过满分。记得最清楚的时候
考试,女儿数学99分。老师生气地问她:“三分之一比四分之一少多少?”女儿一开口就说:“七分之一”。她非常生气,老师几乎没有踢她。对于这种现象,我们一直认为她邋遢,不是没有能力,直到她爸爸听了一个培训班,培训老师认为邋遢就是没有能力。1 1=2为什么好?不邋遢?是的,为什么这些好?这说明她错了,或者说她学习不熟练,记不住。从此以后,只要她说的是大大咧咧,说错了,我们都会纠正她,但是不行,让她清醒地面对现实,养成严谨认真的学习习惯。
5。考完卷认真总结分析
初中,考试越来越多,每次考试都是对之前学习的总结。所以考试后一定要养成认真分析总结卷纸的习惯。每次女儿考试成绩出来后,我就让她写一份考试总结,总结她考了哪个科目,为什么;哪一科缺了,为什么。这样有助于孩子发展自己的优点,改正自己的缺点。
第三,培养乐观的性格
哲学家说:性格决定命运。现在的孩子都是独生子女,现在的社会是一个竞争激烈的社会。如果我们的孩子没有乐观开朗的性格,什么事情都爱去想不好的地方,那么他们很快就会被这个社会抛弃。
1。做一个倾听者
事实上,在一开始
有时候很幼稚很无聊,但就是孩子的心。有的家长会认真倾听,提出自己的看法;有些家长会听,但还没拿定主意。他认为孩子说什么都是孩子的事,没有道理;有的家长不听,因为他太累了,没法工作;有的家长会勃然大怒,大喊:好好学习,别的什么都不管。渐渐的,有些孩子有了自己的心事,不愿意告诉父母,锁在日记里;渐渐的,有些孩子走自己的路,不让父母知道。
最近心理医生多了,心理咨询行业火了。为什么?因为孩子有问题,一个又一个宝宝有问题,有的抑郁,有的扭曲,有的和以前完全不一样.各种疑难杂症都出现了。但是心理学家做的是和孩子说话,听孩子说话!而这些难道不是我们的父母吗?我们只是忽略了,我们只是因为各种原因拒绝了!
在孩子的叛逆期,我们只需要父母做倾听者,认真倾听他们的话语。我女儿特别喜欢说话。小学的时候被老师说“很健谈”,初中之后更是如此,只知道什么时候该说什么时候不该说。因为会说话,女儿还参加了辽宁省中学生辩论赛,获得“最佳辩手”称号。说,是一种解脱,是一种放松,是一种宣泄,一种解脱,也是一种休息;而倾听是一种认同,是一种理解。
每天饭桌上,都是女儿一天的新闻发布时间。我们边吃边听女儿学校发生的趣事。我女儿总是滔滔不绝,滔滔不绝地给我们讲学校发生的一切。有一次家长会,我问班主任女儿的学校情况,老师说的和女儿每天跟我们说的差不多。每天女儿都给我们讲我同学的遭遇,同学们做了什么奇怪的言论和动作,老师今天说了什么,经常让我和她爸差点喷出来!由此,我们也认识了女儿班上的几个小丑,也记住了她班主任的经典口头禅:“活着浪费空气,死了浪费土地,半死不活浪费人民币”!
家长一定要认真听孩子的话,不管说什么有用没用,借此机会了解孩子的学校情况:学习情况,与同学相处情况。你也可以和孩子进行一次推心置腹的对话,不是作为父母,而是作为朋友,给孩子一个发泄的机会,一个合适的建议,让孩子成长为一个乐观的人。
2。当向导
就像我之前说的,如果孩子读完初中,那么高中就轻松了。为什么,因为一开始
第三年,尤其是第三年,她会有各种思想上的变化,比如大风大雨。如果我们的父母每次都能给予积极正确的引导,那么他们上了高中以后就会自己处理这些思想问题。
为了早恋。先告诉她早恋的各种不良后果,让她有点怕早恋,觉得不是好事。记得女儿上小学四年级的时候,我给她讲过一个女生早恋的故事:女生15岁,因为男生有了新欢而跳楼,但她没有死,瘫痪了。她不得不一辈子躺在床上。她妈妈刚下岗,家里情况不太好。女儿听后说:“为什么她不在两个对象里,这一个没了,还有下一个呢?”她上了初三之后,我又跟她说了一遍。她说这个女孩不值得为了一个不喜欢她的男生去死。
当女儿给我们讲班上的一些同学,他今天和谁在一起,她明天和谁在一起的时候,我和父亲经常借机教育她:现在你的人生观世界观还不成熟,你对事物的看法还不正确。只要他(她)符合你的一些要求,你就会认为他(她)是你的生活伴侣,明天他(她)就不符合你的一些要求。
看到班里确实有同学频繁换对象,女儿认可了我们的言论,承认自己现在不适合谈恋爱,把心思都放在学习上。
为了学习。女儿刚上学的时候,学习不是很积极,主动性仅限于完成作业。我女儿每天八点睡觉。让她多学点,她会急着说“学不记得了,浪费时间!”小学这样学习是可以的,但是上了初中怎么写完作业呢?这是怎么做到的?有道理,行不通,那不如以身作则,而不是靠文字教学。我要考研了。那一年我38岁,大学毕业16年,英语被我扔了16年。考研期间,每天女儿睡觉的时候,我还在看书学习;早上醒来的时候,还在看书学习。没日没夜的学习,终于考上了国家教育硕士。自从我读了研究生,女儿就不用担心学习了。她会主动学习,不需要我们的关心和陪伴。所以我说:以身作则,不如言传身教!只要她以身作则,孩子就会明白道理,她就会深刻理解学习创造未来,知识改变命运。
为了分数。我们经常告诉女儿,成绩不重要,重要的是她要快乐健康。但是每次考完都会问成绩和排名,无形中给女儿造成了一种心理,家长还是很看重成绩的。最后,女儿在初二上学期考前出现焦虑。每个月考前,她都很焦虑,充满疑惑,害怕自己考不好,害怕老师责备她,害怕同学嘲笑她,害怕父母责备她,害怕.总之她很担心,考试前总是哭。对此,我和她爸爸一直强调,考试只是对学习的一种检查;结果不重要,只要她答对了。每次考试前我们都会多次这样说,加上很多鼓励和安慰。考完试,我们只知道成绩,更注重她对考试的总结。渐渐的,三年级之后,女儿淡定了,可以从容面对考试了。
但更可怕的打击来了:初三最后一次模考,女儿考了班里第三,学校第55。这次模考将作为他们志愿的基础!这对我女儿打击很大。虽然她过去害怕考试,但每次都是班上第一名。女儿泪流满面,以为自己肯定考不上实验(最好的高中)。女儿流着泪问我:“为什么我这么努力还考不好?”我说:“你努力,别人不睡觉。为什么别人做不到比你好?”“如果这次没有做到,说明我们复习的不好,没有掌握很多知识点。”“如果我们这次没做,我们可以接受。我们还有努力的机会。如果我们不参加中考,就没有机会了。”。女儿接受了我的说法,我们开始认真总结卷纸,发现她的错误是忽略书本,只追求一些古怪的问题。从女儿届开始,沈阳教委就提出减轻负担,不允许学校补课,三年级每天四点半放学,使得考试越来越多的回到书本上,所有的考试都是以基础知识为基础,要求学生看破书本。明白了这些,回到书上,女儿中考做了正常发挥。
3。营造和谐幽默的家庭氛围
家庭环境对孩子的成长非常重要,尤其是处于叛逆期的孩子,他们敏感、
多疑,特别渴望有一个幸福的家庭。
我女儿班上很多学生都是单亲。许多学生只能和祖父母住在一起,因为他们的父母忙于工作,有些人经常和保姆住在一起。在课堂上,女儿是同学们羡慕的对象,因为在女儿的发言中,他们觉得我们家是一个和谐民主的家庭,我是一个善解人意、爱开玩笑的家庭主妇,她爸爸是一个幽默风趣的人。他们经常对女儿说:“你爱给别人起外号,从你母亲那里继承;爱讲冷笑话,遗传自你爸。”其实孩子们的要求很简单,——,只要三个人一起!
初中三年,女儿成长为一个阳光自信的孩子。通过初中,女儿对问题看得越来越清楚透彻,心理也越来越成熟,越来越有主见,越来越独立。希望女儿脚踏实地,坚持努力,高中三年有进步,努力考上自己理想的大学!我和她爸爸会一如既往的陪着女儿高考。
期待高考的那一天!
我还记得我在准备中考的时候很郁闷,因为很多人说我长残疾了,总有很多不好的朋友。每次看到我都会说我胖。甚至在男票那天拔小指的时候,我立马说我能感觉胖很多!于是我跑到妈妈的床上把她叫醒,问她我是不是长胖了,成了残疾人。
我还记得我妈说过,其实他最喜欢,不要太瘦。然后他说,我不想太好看,这么久了,残废了,他放心。
我笑了。告诉妈妈那是承认我长胖了变成残疾人了?其实是真的。我妈后来说我是残疾人。我能怎么做呢?后来我跟我妈说,其实这个年龄真的很好,不用担心因为太胖被拒绝,因为这个年龄,18岁之前,太胖对我妈好,18岁之后,太胖对我自己管理不好。到了这个年纪,还不到靠脸吃饭的年纪。又长又残,也没多大损失!
后来有一次在车上跟我妈说,我真的很幸运。在这个年龄,我觉得这是最好的年龄,16岁!饿了就吃,绝对不会胖到瘦不下来,因为表哥说,这个年纪胖了,以后就可以瘦了。虽然我知道你太胖了,减肥不了,至少,衣服刚刚好。今年买了很多自己喜欢的东西,不用担心以后没钱,因为不用处理经济问题和烦恼,不用顾全大局说以后会有意外情况。但是,从明天开始,我不能这么任性,因为我十八岁就要来了!
突然害怕变老。但是自责,年龄意味着什么?心态不是最重要的吗?
今年
带着一种无知
一种向往
我踏上了高中生活的旅程。
再见
那些清晰模糊的背影
还在原地,不肯走开
手指间的温暖隐约残留
是孤独的背影
孤独如弦
或者没有经验的眼睛
或者跟不上时代步伐的老街。
今年
忙碌而快乐
谁也没想到
那天是最后一次聚会
我从不后悔
即使朦胧的水蒸气充满了眼睛
但是离别是每个人都必须经历的。
离别是好的
它总是提醒我们,当我们在一起的时候
被忽略的细节。
今年
泛黄或全新的照片被一张一张地捡起来
小姐
尘封的过去
抖掉灰尘
逐渐清晰。
今年
哭还是哭
笑不笑
只是长途旅行的风景。
今年
出发的路有美丽的风景。
鲜花盛开。
高邑:橘皮
2012年中考终于尘埃落定,女儿如愿考上了理想的学校,初中生活也随之圆满结束。
回顾女儿初中三年,有刺也有花。总觉得过完初中,高中就轻松了!因为初中是孩子成长的叛逆期,也是父母最烦恼的时期,在这个时期,孩子会经历从蛹到蝶的巨大痛苦。巨大的痛苦过后,他们会从一个好奇的孩子问为什么做什么都变成一个必须亲自验证一切的修行者,他们会从一个天真的顽童变成一个有很多烦恼的少年。初中三年可以让他们变成漂亮的蝴蝶和毛毛虫。
作为家长,我亲身见证了女儿的艰难蜕变,经历了女儿的成长。在我看来,父母的引导和教育对孩子的成长非常重要。孩子就像一棵小树,会长出各种歪歪斜斜的枝叶,父母是园丁,需要时不时给小树修剪枝叶,除去害虫;孩子也一样?小船,在海上航行,父母掌舵,始终把握着正确的航向。
一、挫折教育(必须具备)
1。心理挫折
小学的时候,女儿是班长,班里有个副班长。一旦老师们出去开会,他们自己
参加自学。这很糟糕。山里没有老虎。猴子称它们为霸主。班级乱七八糟,这引起了校长的警觉,他严厉批评了他们班。老师回来后当着全班的面严厉批评女儿,说班纪不好,是班长失职!当时女儿就哭了,很不爽老师只批评她不批评副班长。回家后,我哭得更凶了,说:“我不干了,我不干了,我凭什么就说我不说她!”我说:“老师说你是对的,你是班长,出了问题你先批评你,没有副班长。”“如果你因为这个辞职,那你以后就是干部了,老师会说你怎么办?又戒了?而且,你真的错了。”经过我的劝说,女儿明白了自己作为班长的职责,出了问题也不能推卸责任。
从此以后,女儿就不会为每一件小事斤斤计较了。她责任心强,心胸开阔。上了初中后,女儿又当上了班长,进了团委,后来被评为市优秀团干。
2。学习挫折
女儿学习一直很顺利,但是小学六年级的时候经历了很大的变化。当时我给她上了一节普通的奥数课,我女儿学得很好,逐渐成为班里数一数二的。我趁机把她转到了精英班。这个班的孩子们都很聪明。老师一问完,答案就出来了,女儿还在低头苦思。第一节课后,女儿发现我哭了,说:“妈妈,我不学习,头好痛。”我知道她头疼,因为她不能。我安慰她说:“不,很正常。他们都学了好几年,我们才学会。不,这很正常。妈妈把你放到这个班,就是为了看看。不,没关系。跟着就好。只要你身体健康,你妈就开心!”女儿听了我的话,很开心,坚持要下课。虽然女儿一直是精英班的最后一名,但她坚持到最后,学会了很多解决问题的方法,受益匪浅。初中时,很多精英班的孩子在数学上不如女儿。
学习跟不上别人很正常。一定要正确对待,绝不轻易放弃。第一次放弃,还会有第二次第三次……最后放弃的是孩子的学习信心。学习上容易放弃,生活上容易放弃。
现在的孩子都是独生子女。如果他们没有经历过挫折,没有接受过挫折教育,将来会如何面对来自社会的巨大压力和来自工作生活的巨大挫折?父母必须教育孩子要坚强,面对各种压力。
第二,养成良好的学习习惯
学习习惯对学生来说非常重要,学习好的学生受益于好的学习习惯
女儿上小学的时候,放假的时候,我会给女儿制定一个假期学习计划。我会离开我的女儿
列出要学习的内容,均匀地分散到假期的每一天,每一个完成的内容在计划上打“”,针对性和组织性都很强。这种计划让我女儿一边学习一边享受假期。
慢慢的,上了初中之后,女儿开始制定自己的学习计划。她不仅制定了假期学习计划,还在每次月考前制定了复习计划。期中考试前,女儿制定了详细的复习计划。只有有条不紊的学习和复习,才能取得学习上的成功,否则,我们会一起抓眉毛和胡子,挑出芝麻丢西瓜。
2。学会自学
在初中三年里,女儿除了英语之外,其他课程都没上过。看到其他孩子在补课,我也
我很着急,怕女儿掉队,总想给女儿补课,但女儿说:“补课都是新课,效果不好。”她班很多同学觉得补课就能学,上课从来不认真听讲,导致成绩更差。我孩子在育才的一个同事也说:“补课没用。关键是复习旧知识,再向旧学习。”这样,女儿一方面复习旧知识,一方面预习新知识。新知识,女儿用——自学。放假的时候,我会帮她借下学期的新书,她会自己看,用红笔把看不懂的标出来,开学再问老师。这种学习实际上无形中学习了三遍知识(第一遍自学,第二遍听老师讲课,第三遍解决自学产生的问题),所以学习很扎实。
自学能力是一个人最强大的学习能力。谁拥有它,谁就拥有知识。
3。认真做笔记,总结错题
女儿小学三年级的时候开始学英语,我给她选的课不让家长上。
这出乎意料地培养了女儿做笔记的习惯。因为如果她不写下知识点,老师说她回家就看不到了;如果她没有完全记住,下节课她就不能回答老师的问题了。渐渐的,女儿学会了记笔记,初中以后,她学会了总结错题。她清楚地把考试和练习册上的错误写了下来。考试前,她只是看着笔记,看着错题。一科笔记和错题本成了女儿取胜的法宝。
4。纠正误解
女儿上学以来学习一直很粗心,数学几乎没有过满分。记得最清楚的时候
考试,女儿数学99分。老师生气地问她:“三分之一比四分之一少多少?”女儿一开口就说:“七分之一”。她非常生气,老师几乎没有踢她。对于这种现象,我们一直认为她邋遢,不是没有能力,直到她爸爸听了一个培训班,培训老师认为邋遢就是没有能力。1 1=2为什么好?不邋遢?是的,为什么这些好?这说明她错了,或者说她学习不熟练,记不住。从此以后,只要她说的是大大咧咧,说错了,我们都会纠正她,但是不行,让她清醒地面对现实,养成严谨认真的学习习惯。
5。考完卷认真总结分析
初中,考试越来越多,每次考试都是对之前学习的总结。所以考试后一定要养成认真分析总结卷纸的习惯。每次女儿考试成绩出来后,我就让她写一份考试总结,总结她这次考了哪一门,为什么;哪些科目没考好,为什么。这样有助于孩子发展自己的优点,改正自己的缺点。
第三,培养乐观的性格
哲学家说:性格决定命运。现在的孩子都是独生子女,现在的社会是一个竞争激烈的社会。如果我们的孩子没有乐观开朗的性格,什么事情都爱去想不好的地方,那么他们很快就会被这个社会抛弃。
1。做一个倾听者
事实上,至少
有时候很幼稚很无聊,但就是孩子的心。有的家长会认真倾听,提出自己的看法;有些家长会听,但还没拿定主意。他认为孩子说什么都是孩子的事,没有道理;有的家长不听,因为他太累了,没法工作;有的家长会勃然大怒,大喊:好好学习,别的什么都不管。渐渐的,有些孩子有了自己的心事,不愿意告诉父母,锁在日记里;渐渐的,有些孩子走自己的路,不让父母知道。
最近心理医生多了,心理咨询行业火了。为什么?因为孩子有问题,一个又一个宝宝有问题,有的抑郁,有的扭曲,有的和以前完全不一样.各种疑难杂症都出现了。但是心理学家做的是和孩子说话,听孩子说话!而这些难道不是我们的父母吗?我们只是忽略了,我们只是因为各种原因拒绝了!
在孩子的叛逆期,我们只需要父母做倾听者,认真倾听他们的话语。我女儿特别喜欢说话。小学的时候被老师说“很健谈”,初中之后更是如此,只知道什么时候该说什么时候不该说。因为会说话,女儿还参加了辽宁省中学生辩论赛,获得“最佳辩手”称号。说,是一种解脱,是一种放松,是一种宣泄,一种解脱,也是一种休息;而倾听是一种认同,更多的是一种理解。
每天饭桌上,都是女儿一天的新闻发布时间。我们边吃边听女儿学校发生的趣事。我女儿总是滔滔不绝,滔滔不绝地给我们讲学校发生的一切。有一次家长会,我问班主任女儿的学校情况,老师说的和女儿每天跟我们说的差不多。每天女儿都给我们讲我同学的遭遇,同学们做了什么奇怪的言论和动作,老师今天说了什么,经常让我和她爸差点喷出来!由此,我们也认识了女儿班上的几个小丑,也记住了她班主任的经典口头禅:“活着浪费空气,死了浪费土地,半死不活浪费人民币”!
家长一定要认真听孩子的话,不管说什么有用没用,借此机会了解孩子的学校情况:学习情况,与同学相处情况。你也可以和孩子进行一次推心置腹的对话,不是作为父母,而是作为朋友,给孩子一个发泄的机会,一个合适的建议,让孩子成长为一个乐观的人。
2。当向导
就像我之前说的,如果孩子读完初中,那么高中就轻松了。为什么,因为一开始
第三年,尤其是第三年,她会有各种思想上的变化,比如大风大雨。如果我们的父母每次都能给予积极正确的引导,那么他们上了高中以后就会自己处理这些思想问题。
为了早恋。先告诉她早恋的各种不良后果,让她有点怕早恋,觉得不是好事。记得女儿上小学四年级的时候,我给她讲过一个女生早恋的故事:女生15岁,因为男生有了新欢而跳楼,但她没有死,瘫痪了。她不得不一辈子躺在床上。她妈妈刚下岗,家里情况不太好。女儿听后说:“为什么她不在两个对象里,这一个没了,还有下一个呢?”她上了初三之后,我又跟她说了一遍。她说这个女孩不值得为了一个不喜欢她的男生去死。
当女儿给我们讲班上的一些同学,他今天和谁在一起,她明天和谁在一起的时候,我和父亲经常借机教育她:现在你的人生观世界观还不成熟,你对事物的看法还不正确。只要他(她)符合你的一些要求,你就会认为他(她)是你的生活伴侣,明天他(她)就不符合你的一些要求。
看到班里确实有同学频繁换对象,女儿认可了我们的言论,承认自己现在不适合谈恋爱,把心思都放在学习上。
为了学习。女儿刚上学的时候,学习不是很积极,主动性仅限于完成作业。我女儿每天八点睡觉。让她多学点,她会着急的说:“学的记不住了,浪费时间!”小学这样学习是可以的,但是上了初中怎么写完作业呢?这是怎么做到的?有道理,行不通,那不如以身作则,而不是靠文字教学。我要考研了。那一年我38岁,大学毕业16年,英语被我扔了16年。考研期间,每天女儿睡觉的时候,我还在看书学习;早上醒来的时候,还在看书学习。没日没夜的学习,终于考上了国家教育硕士。自从我读了研究生,女儿就不用担心学习了。她会主动学习,不需要我们的关心和陪伴。所以我说:以身作则,不如言传身教!只要她以身作则,孩子就会明白道理,她就会深刻理解学习创造未来,知识改变命运。
为了分数。我们经常告诉女儿,成绩不重要,重要的是她要快乐健康。但是每次考完都会问成绩和排名,无形中给女儿造成了一种心理,家长还是很看重成绩的。最后,女儿在初二上学期考前出现焦虑。每个月考前,她都很焦虑,充满疑惑,害怕自己考不好,害怕老师责备她,害怕同学嘲笑她,害怕父母责备她,害怕.总之她很担心,考试前总是哭。对此,我和她爸爸一直强调,考试只是对学习的一种检查;结果不重要,只要她答对了。每次考试前我们都会多次这样说,加上很多鼓励和安慰。考完试,我们只知道成绩,更注重她对考试的总结。渐渐的,三年级之后,女儿淡定了,可以从容面对考试了。
但更可怕的打击来了:初三最后一次模考,女儿考了班里第三,学校第55。这次模考将作为他们志愿的基础!这对我女儿打击很大。虽然她过去害怕考试,但每次都是班上第一名。女儿泪流满面,以为自己肯定考不上实验(最好的高中)。女儿流着泪问我:“为什么我那么努力,还是考不好?”我说:“你努力,别人不睡觉,为什么别人做的就不能比你好呢?”“如果我们这次考试没考好,说明我们复习不好,没有掌握很多知识点。”“如果这次考试没考好,我们可以接受,还有机会好好努力。期中考试考不好,就没机会了。”。女儿接受了我的说法,我们开始认真总结卷纸,发现她的错误是忽略书本,只追求一些古怪的问题。从女儿届开始,沈阳教委就提出减轻负担,不允许学校补课,三年级每天四点半放学,使得考试越来越多的回到书本上,所有的考试都是以基础知识为基础,要求学生看破书本。明白了这些,回到书上,女儿中考做了正常发挥。
3。营造和谐幽默的家庭氛围
家庭环境对孩子的成长非常重要,尤其是处于叛逆期的孩子,他们敏感、
多疑,特别渴望有一个幸福的家庭。
我女儿班上很多学生都是单亲。许多学生只能和祖父母住在一起,因为他们的父母忙于工作,有些人经常和保姆住在一起。在课堂上,女儿是同学们羡慕的对象,因为在女儿的发言中,他们觉得我们家是一个和谐民主的家庭,我是一个善解人意、爱开玩笑的家庭主妇,她爸爸是一个幽默风趣的人。他们经常对女儿说:“你爱给别人起外号,从你母亲那里继承;爱讲冷笑话,遗传自你爸。”其实孩子们的要求很简单,——,只要三个人一起!
初中三年,女儿成长为一个阳光自信的孩子。通过初中,女儿对问题看得越来越清楚透彻,心理也越来越成熟,越来越有主见,越来越独立。希望女儿脚踏实地,坚持努力,高中三年有进步,努力考上自己理想的大学!我和她爸爸会一如既往的陪着女儿高考。
期待高考的那一天!
高一:胖睡
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