高三教师作文（30篇优秀作文）

【导语】教师作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的教师高三作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是教师作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】难忘的教师节_教师节周记700字

那个教师节，没有鲜花，没有贺卡。然而，这是一个特殊的教师节，一个难忘的教师节。

印象最深的是语文课。铃响之前，“乖孩子”和“淘气蛋”都端端正正地坐在座位上。这种不正常的行为是因为我们要给老师一份特殊的礼物。讲台上的主力选手刘若水，时刻准备着给老师送礼。最后，“丁……”上课铃响了。李老师满怀期待和好奇走进教室。你猜我们葫芦里卖的是什么药！

只见刘若水清了清嗓子，装出一本正经的样子，学着老师严肃的语气说：“同学们好！”

看着他神奇的样子，我们都强忍住笑，聚集起所有的演技才华，叹口气说：“我们不好。”说罢，无奈地摇了摇头。我偷偷瞄了一眼站在主席台一角的李小姐，不经意间露出了笑容。

然后，刘若水眨了眨眼睛，不解地问：“为什么不呢？”

“心情不好。”我们假装抑郁，说，谁说我们心情不好？我们心情很好，因为当我们看到李先生满足而快乐的微笑时，我们就满足了。

当刘若水看到节目即将进入高潮时，他打开嗓门大声喊道：“心情不好，我们说点什么好吗？”

也许是被刘若水的激情感染了，也许是被即将发出的祝福激动了，我们也大声回应：“好吧！”

我看见刘若水用手画了1.我们忍不住深呼吸；2.李老师，你和我们一样兴奋吗？3.“祝李老师教师节快乐！”一句简单的话，是每一个学生最真实最真诚的祝福；一句简单的话，似乎这几年对老师的感情都倾注了出来。李老师在一旁忍不住感到内心的激动。我们话音刚落，李老师就迫不及待地说：“谢谢。”此时此刻，千言万语无法形容我们的内心，有激动，有快乐，有幸福.

李小姐，我们不卖葫芦里的药，我们卖的是幸福和快乐！

那一个教师节，没有贺卡和鲜花，只有最真挚的祝福和师生恋。

【第2篇】教师节日记

朦胧的意识中，我醒了，在黑暗中从床上“滚”下来。

刷完牙才意识到的吧！今天是星期五，庆祝教师节！我该怎么表白？但是不知道要不要打破头。我很想送一份像“野菊花”一样的特别礼物。虽然在花丛中很简单，但总会付出那么多，得到那么少.多像我们敬爱的老师啊！我太笨了，所以我不得不咨询我的父母。可能这个选择是错的，因为他们一直认为礼物不贵，不能拿出来。老师只是说不用花那么多。爸爸妈妈什么时候才能改掉这种心态？其实我自己也想做一个特别的礼物，精致，精致，小巧。老师，你知道吗？虽然它的重量很小，但毕竟做起来需要很大的心思。包含了多少感情！

下午

带着担心的心情，中午回家，爸爸没征得我同意就点了东西，说我下午去学校等他拿，别闹了！让我猜猜是什么。(不知怎么的，我有种不好的预感！)每个教师节，父母送的礼物都是那么夸张，我无法形容。父亲电话的另一端传来一个声音：“化妆品……”我突然恢复了。哦，我的上帝！那是我去年发的。果然没变.问题是怎么弄！化妆品？虽然她是女老师是真的，但我还是要考虑老师会不会想错。等等，怀疑我贿赂他们！哇！其他人都拿着包装精美的小饰品，但我的有两个包！可怜的东西，背着那个东西，一路上人们都用有色的眼光看着你。

第三节课铃声一响，我就紧张。看我旁边的人！他们都在看着我，‘蔡，你送了什么？“这么大的一个包！”蔡，给我看看！我好烦.老师慈祥的身影出现在教室门口。她的表情不像往常那么严肃，脸上挂着微笑，张着嘴。(老师好像很开心！哈哈！)她一进来就说：‘虽然我们没有点二班三班那样的蛋糕，哇，挂个丝带！也希望大家不要那么铺张浪费，干脆画个黑板，让几个同学上来表演一些小节目……”听了这话，所有的学生都沉默了.啊！老师，你真好！我们不能给你漂亮的蛋糕和五颜六色的丝带，但我们只想给你带来欢笑。加油！让我们为老师大声唱歌。这足以让教室充满笑声。

我们响亮的歌声在走廊里回荡：“啊.每当我想起你，亲爱的老师……”铃声还没响，它还在乎我们的歌声吗？

【第3篇】教师并不容易作文700字-高中高三作文

也许在你的家乡，很多老人会说当老师是多么的快乐和简单。他们不仅可以和学生一起过寒暑假，而且在平时的工作中也不那么累。

他们能说出这样的话，是因为没当过老师，就像很多人说大学生活得轻松，也许是因为没上过大学。前段时间一直在准备教师资格证考试。我们宿舍只有我一个人，八个人都通过了教师资格证笔试。没有去面试，而是呆了半年，等到下半年才参加面试。

在准备面试的过程中，我想了很多事情，因为确实有很多能力是需要在面试的时候考察的。两天前，我刚刚读了一本叫《爱心与教育》的书，是李镇西老师写的。这本书从各个方面讲述了他与学生的相处模式。短篇小说虽然平淡，但真的很感人。我相信，每当师生关系能够联系起来的时候，永远都是爱情的存在。

爱情往往是老师进入学生内心的一座坚强的桥梁。

当然，我认为任何一种关系都是如此。如果没有爱，那么所有的文字都透露出一种冰冷的感觉。尤其是面对教育，你面对的不仅仅是教给学生知识，更是教书育人，包括对学生的德育，这些都是非常重要的，不可轻视的。

从这个角度来说，其实作为老师的责任是很重要的，更何况在当今这个快速现代化的时代，学生是不能被骂的，稍微重一点，家长就会指指点点。但是，教育不能太放纵。需要严格的时候，一定要严格，才能有效果。

通过这一件事，我们可以看到，很多事情并没有我们想象的那么简单。你低估了这件事，也许只是因为你没有尝试过，你不知道它意味着什么困难。

【第4篇】《给教师的建议》读后感（3）作文1300字-高中高三作文

最近看了一本书《给老师的建议》，作者是苏联当代教育家索科姆林斯基。翻译的很好，文字简单，流畅，易读。我们不得不佩服大师的伟大。他怎么会有这么多想法，这么精彩的建议，这么有见地？这本书给了我很多启发和感悟。

首先，我觉得我们的思想太落后了。1940年苏联就有这样好的教育理念，尊重学生权利。我记得我上学的时候，对老师很尊敬，对老师说的话也很听话。我不敢表现出任何不尊重或怀疑。但是现在的学生不一样。他们和老师谈笑风生。有时候，他们错了也敢找老师的茬，总是用同龄人的口吻和老师说话。老师在他们眼里好像什么都不是。起初，我无法接受学生的态度，但读了这本书后，我受到启发，虽然学生是未成年人，在理解问题上有不可克服的限制，但促进民主是对学生权利的尊重。我们应该在一切事情上与学生进行讨论和交流，尊重学生的主体，在讨论中实现学生的主体价值。有必要特别注意对话的平等性。民主是现代社会的基本共识和基本追求。

第三，从这本书中，我发现了作为班主任的“学困生”在教育转型中的一些错误态度和做法。学困生是指：前一件事还没弄明白，后一件事要学；刚学完这个，忘了另一个。在我看来，要减轻这些孩子的学习负担，只需要掌握教材的基本内容，不要看别的，以免分心。但是当我看完《给教师的建议》的时候，我深深的觉得这个观点是错误的。对一个学习有困难的孩子来说越难，他在脑力劳动中遇到的困难越多，他就越需要阅读。它依赖于阅读、阅读、再阅读，对“学困生”的脑力劳动起着决定性的作用。边看书边提问，在看书中感受。学习问题不仅可以帮助一些学生避免阅读考试失败，还可以在阅读的帮助下发展儿童的智力。学习困难的学生读得越多，他们的思维就越清晰，他们的智慧就越活跃。这也是教师因材施教的重要实践工作。

苏霍姆林斯基明确告诉我们，学习成绩这个概念本身就是一个相对的东西；对一个学生来说，“五分”是成就的标志，而对另一个学生来说，“三分”是伟大的成就。教师应该善于确定每个学生此刻能达到什么程度，如何进一步发展他的智力，这是教育技能中非常重要的因素。

同时，我深深地意识到，在知识经济飞速发展的今天，不读书很难与时俱进。只有多读书，勤思考，才能从知识的海洋中吸取营养，摆脱“坐山观虎斗”的尴尬局面，丰富大脑，提高素养。正如苏霍姆林斯基所说：一个真正的人，灵魂里应该有一个精神宝藏，就是通宵读一两百本书。

总之，看了《给教师的建议》，不仅对苏霍姆林斯基书中所描述的教育理论有了更深刻的理解，也对苏霍姆林斯基的伟大人格有了深深的敬意。他用真心？热血？毅力强？汗水在人们心中筑起了一座不朽的教育丰碑。他让每一个教育工作者都念念不忘自己的职责，努力改进自己的教育方法，给学生发展的空间，最大限度地激发学生的创造力和学习热情。老师们，让我们一起努力吧！我相信通过我们的努力，每个学生都能成为一名优秀的思想家和对国家有用的人。

【第5篇】《给教师的建议》读后感（4）1200字以上

毫不夸张地说《给教师的建议》确实是一本好书。我以前听说过，但是从来没有真正读过，也从来没有读过像这种教育类的书。几次水开了又凉，凉了又开，不记得倒了；有几次鸟儿停在窗前鸣叫，却无法叫醒我；有几次音乐停了，我没有感觉到…我饿着肚子看里面的每一篇文章。感谢学校给我这样的读书机会。

这里的每一篇文章都让我震撼。看完之后，我由衷地说：“苏霍姆林斯基真的很伟大，不愧为世界著名的教育理论家和实践家。”他的日常用语是如此真实合理，列举的每一个例子都是如此熟悉，仿佛遇到了很多问题。【本文转载自他的思维方式和工作态度，不得不佩服，感觉自己几十年的教学都失败了。

《教师的时间从哪里来》，《谈谈对后进生的工作》，《关于写教师日记的建议》首先吸引了我，因为这些都是我拼命想解决的一些问题。看了之后真的帮了我很多，主要是我的思想观念变了，经常抱怨自己没时间，忙；我也想教育我的日记，但我从不这样做

一位教育家曾经说过，“一个只看两本书(教材和教参)的老师，无论如何也不能成为一个优秀的老师”。这是成为“真正的老师”不可或缺的“精神基础”。“有人说‘没时间学习’，关键是他不想学习……”我完全赞同这句话，也有同感，因为我属于这种类型。因为我一直认为：“老师是人，老师压力很大。他们应该处理学校里的各种检查，做研究，学习，训练，评定职称，提高教学质量，早上训练学生，晚上训练.忙了一天，只想坐下来看看电视，聊聊天，放松放松。怎么才能有精力学习？”这几天翻看苏霍姆林斯基的书《给教师的建议》，发现虽然目前的教育形势发生了很大的变化，但苏霍姆林斯基光辉的教育思想对于今天的教育工作者来说并没有过时。他在《谈谈教师的教育素养》中提到，教师获取教育素养的主要途径是阅读、阅读、再阅读，阅读应该是教师的精神需求。教师只有在课堂上知道了自己没有学到的东西，才能开阔视野，成为教育过程中真正的专家。而不是把注意力放在你备课的教材内容上，因为这样会让课堂缺乏情感，学生的兴趣也会消失。

教师与其他职业的区别在于，教师工作的对象是人，教师以自己的精神世界作为职业资源，而不是以可以统计的实际收入取胜。这就决定了教师这个职业的特殊性和复杂性。特别是在科学技术飞速发展的今天，教师为了适应社会的变化，面临着知识结构的变化、观念的更新、教学技术的提高和新教学方法的尝试等诸多挑战。如何解决这些问题，使自己适应社会的变化，郑杰《给教师的一百条新建议》向每一位老师提出了许多中肯的建议。看了这本书，我收获了很多：我觉得教师有自己的精神空间是多么重要；认识到赞美的神奇作用；我体会到了思考的乐趣；知道包容也是一种精神…书中一些精辟的理论给我留下了深刻的印象。

1.“教师应该享受生活”

我们生活在一个高效的社会，人际关系复杂，工作节奏快，竞争激烈，压力无形，让我们忘记了自己。每一天都像一根紧绷的弦，我们把生活当成一场又一场的游戏。世界似乎变成了竞技场，而我们是一台厌倦工作的机器。我们似乎根本没有闲暇去享受生活。这样的状态，这样的心情，如何高效的完成任务？怎样才能教出适应现代社会建设需要的人才？所以每个老师调整心态，享受生活，适当放松自己是很重要的。如何调整自己，处理好工作和生活的关系，我在书中找到了答案：“只要我们打开所有的感官，每天给自己短暂的闲暇，平凡的日子里就会有平凡的点点滴滴，只要你静下心来细细品味，就会有无限的风景。”是的，“阻止老师享受生活的不是别人，而是老师自己。”

第二，“以困难为机遇”

我们生活的社会每天都在变化。只有适应社会变化的人，才能成为生活中的强者。相反，那些不能适应变化或者不想改变自己去适应变化的人，最终会被社会淘汰。我们的教育工作也是如此。它正在经历前所未有的改革。作为教师，我们都深刻地认识到，教师越来越难，压力越来越大。面对面前的困难，你会做出什么选择？后退还是前进？郑杰为我们做了详细的分析：“如果我们退缩……我们不仅会放弃生命中难得的经历，还会放弃我们生存的权利。如果我们正视困难.每个老师在解决困难时都能得到自己意想不到的机会。越往前走，机会越多。”的确，只有把困难当成机遇，才能在解决困难的过程中获得事业上的成功感。

第三，“从40分钟开始榨油。”

如何有效提高课堂效率一直是困扰每一位教师的问题。因为效率低下的课总是无聊浪费时间，而高效的课总是被大家所喜欢。学生喜欢高效课堂，家长欢迎高效课堂，老师因为高效课堂而开心。因此，如何提高课堂效率将成为我们不断探索和改进的课题。这本书让我意识到了这一点。要真正做到这一点，“从40分钟开始榨油”，做一个日程很短的“守财奴”。是我们的必然选择。

【第6篇】教师节1200字

这个节日唯一的感觉就是怀旧。那些给我们知识，指引我们成长的人，成了每一个人生命中的阶梯和品牌。

九月金秋，丹桂清香扑鼻，微风送爽，勤劳的园丁沐浴在职业带来的荣耀中。9月10日“教师节”如此喧闹，中国礼仪之邦穿越时空回荡着激情。从东海之滨到白雪皑皑的西藏，从南宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，都沉浸在欢乐的海洋中。“老师，你辛苦了！”真诚的问候凝聚了所有的期待；“节日快乐，老师！”每一份深情的祝福，都蕴含着无数的好运！时代的强音不断冲击着传教士和教师的心灵。尊师重教已成时尚，科教兴国更是香满天下。老师像勤劳的老农民一样，惹出了一箩筐的麻烦。虽然沉重的收获压弯了脊梁，幸福却写在他们脸上。这就是语文老师的写照，也是他们的衡量！

有人说，老师是烛光，燃烧自己，释放光芒；有人说，老师是能让学生在太空翱翔的翅膀；有人说，教师是基石，建的人才楼高；

但在我看来，老师才是真正推动社会进步的精神大师。他们用软弱的肩膀承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积累的能量：科技、理念、信仰！为了桃子和李子的香味，他们把自己的心和灵魂放在心里。为了修柱子，他们忘了吃饭睡觉，执着而顽强，从风华正茂到鬓角结霜，从慷慨激昂到隐退归家。他们烧了几个晚上的灯直到天亮？教室里洒了多少汗水？带领学生爬蜀山宫，在知识的海洋里划船。

从利民百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋赛场，从蹒跚学步到在空中翱翔，从牙牙学语到放声歌唱，从点到点，从纵横到飞扬文采，从加减乘除到流畅操作，谁没有感受到老师的滋养？谁没经历过老师的心？谁不尝尝老师的酒？从儒家到素质领航，从风尘仆仆到上网冲浪，从“臭老九”到“老师”，老师们胸有成竹，取之不尽用之不竭。老师走过的路是艰难的，坎坷的，泥泞的，但越奋斗越跌倒越坚强，因为他们是在传递接力棒，留下精神食粮，注入努力。

从沉睡的狮子的觉醒，到巨龙的腾飞追赶列强，从神州千年飞来飞去的梦想，到海底探险的百年海底宝藏，从香港奥地利回归流浪者的故乡，到雅典称霸世界的赞叹，哪个没有幕后英雄的力量？然而，人们总是赞美《鲤鱼跃龙门》和《射天狼》。事实上，教师是时代的英雄，是社会的榜样。聪明的云雀应该为老师唱歌。老师可以让沙漠不再荒凉，生出流淌的绿洲溪流，老师有神奇的公式让愚蠢富含智商。就算把长江灌成墨水，也画不完所有老师的灯，就算让地球造纸，也画不完老师的奖牌。

一滴水可以反射太阳光，而无数的灵感水滴汇聚成智慧的海洋。灵魂的工程师永远从1.1滴开始，用自己的心血和汗水托起明天的太阳！

【第7篇】教师应谨防暴戾倾向作文1600字-高中高三作文

虽然《中华人民共和国教师法》第37条第二款明确规定“对学生的体罚在教育后不再改变”.由学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者开除处分。”然而，在中小学教师队伍中，仍然存在“体罚”或“变相体罚”的暴力倾向。这种行为严重损害了教师作为教师的崇高形象，而有些教师却对此百听不厌。

不久前，我无意中在报纸上看到一则令人震惊的消息：某县一名中学男生在老师家残忍杀害了他的代课老师。经法医鉴定，老师腹部被捅两刀，脸部被抓伤十二次，最后一刀割断喉咙，导致死亡。原因是因为学生上课看闲书，老师打了他两巴掌。学生怀恨在心，认为老师的行为让他丢了面子，于是在2007年6月6日下午造成了可怕的灾难。这种情况太多了。

显然，《教师法》中明确规定“谨防暴力倾向”是合理而紧迫的。

教师应该警惕暴力倾向。

暴力倾向的危害是毋庸置疑的，这不能不引起我们教师的反思和重视。

首先，“老师”这个词包含了崇高、神圣、无私和宽容等许多美德。这些美德的核心是“爱”，目的是用“美德”教育人，而不是“伤害”人。这些美德与暴力语言或行为格格不入，甚至要承担与之对抗的责任。众所周知，世界上最温暖的情感是“爱”，它能化敌意为无形，让世界充满阳光与和谐。这和孔子提倡的“仁”本质上是一样的。歌手魏伟在《爱的奉献》唱道：“只要大家都付出一点爱，整个世界都会变成一个美好的世界。”毫无疑问，老师应该是传播“爱”的天使。2007年8月，周至县教育局在《中小学教师暑期学习参考材料》中写道：“像孟二冬、尹、张昭、萧静、这样的优秀教师，能够成为教师中的楷模，成为社会群体中的贵人，都是因为他们能够用高尚的情操、严谨的学术精神、良好的心理意识陶冶学生，对学生良好品格的形成起到了示范作用。”所有这些表现的核心都是对学生无私的“爱”。正因为如此，老师们被誉为“人类灵魂的工程师”。因为只有“爱”才能净化人的灵魂。自古以来，侮辱、挖苦、拳拳棍棒的教育，怎么能被世人奉为真理？一个暴力的世界能否培养出一个人格健全、心智健康、思想开放的国家的栋梁？能让社会走向文明和谐吗？

第二，教师的天职是传道授业。没有不犯错误的学生，学生犯错误，自古如此。学生会犯了错误，证明他还有疑惑，没有完全理解“道”或者“事业”。正因为如此，老师们才有必要不厌其烦的开导讲解。如果能动之以情，理解之以理，我想即使是固执的学生也会被它感染，忏悔，进步。不加思考，单纯盲目的语言暴力或行为暴力只是暂时用老师个人的“权威”震慑了学生潜在的“错误萌芽”，却并没有从他们心中根除。老师只是放出了一口“恶”气。而犯错的学生潜在的“疑虑”却无法解除，就像一颗未爆炸的定时炸弹。爆炸只是时间问题。那时候这些学生的脑子里早已烙上了一层难以消除的阴影和难以愈合的伤口。犯错的学生往往有家庭、学校、社会等诸多因素。有些学生在家庭中缺乏关爱。如果他们在学校里得不到老师的教导，得不到妈妈的关心和爱护，就会被迫上梁山，走上歧途，甚至误入歧途。中国著名的“马加爵事件”是中国教育的失败。根本原因是马加爵很少受到家里亲戚的关心，亲戚之间缺乏热情的语言交流。在这种压抑的家庭氛围中，他很难被必要的原因所迷惑。结果他性格封闭，内向，经常伴随暴力倾向。长此以往，导致心态扭曲，性格变异。如果这样的学生能在学校里被老师及早发现，并给予适当的人生导航和心理疏导，尤其是能尽力打开自己紧闭的心灵之窗，那么社会上就会出现一个不可多得的人才，而是一个杀人不眨眼的恶魔。不可忽视的是，受“暴力”影响的学生，往往会受到周围学生甚至亲友的嘲讽，使他们无法在学生群体和亲友中昂首挺胸地生活，导致自尊心严重受损。轻，任其怨恨滋生；另一方面会让它越轨。

因此，在教书育人的过程中，教师要坚决禁止暴力倾向。哪怕是微不足道的语言伤害，都可能在学生心中留下不可磨灭的印记，更何况是严重的行为伤害。相反，在老师看来，即使是轻描淡写的赞美，也可能改变正在接受教育的年轻学生的人生命运。比如我国国内外著名科学家丁震教授，他研究人类遗传图谱闻名于世。这项研究的成功可以将人类的寿命从80岁延长到200岁。记者采访他时，他感慨地说：“是幼儿园一位女老师的一句话，改变了我的一生。”那时候在同学眼里，他是个很傻的孩子。因为他四岁半刚学会说话，五岁半刚学会走路。当他在教室里不小心摔倒时，他希望哪个同学能像他妈妈一样扶他起来。但是他的希望破灭了。这时，教他的女老师慌忙走上讲台。她让大家举手跟着她一起打拍子。她嘴里不停地重复着这样一句话：“站起来，拍拍灰，人生有谁能不摔几下？”受到这句话的启发，小丁珍奇迹般地站了起来。从此，这句话成了他一生的座右铭。每当他失意的时候，就会想起这句话。正是这句话激励他踏入科学殿堂。

我也有过类似的经历。2001年9月，大学毕业不久，我在周至职业教育中心担任高一七班班主任。我只记得开学不到两周，一个学生的家长来找我讨论。从她的故事中，我得知孩子的父亲死于车祸。作为一名女性，她没有稳定的工作，也没有商业经验，所以靠打零工养活两个儿子。她的大儿子李京波碰巧在我们这一代人的一年级一班七班学习。后来我才明白她妈妈的良苦用心：怕儿子犯错后被老师严厉批评或训斥，让儿子幼小的心灵蒙上挥之不去的阴影。因为这个原因，我来告诉家里人的困境，希望老师批评的时候能温柔一点，温柔一点。

为此，我特意把李京波叫到我的宿舍，深意地对他说：“老师已经知道了你家的不幸。其实老师的成长过程也很糟糕。虽然家庭不能选择，但我们可以选择后天的方式。无论如何，都不能轻易放弃。老师希望你能早日走出不幸的阴影，通过不懈的努力，为自己创造美好的未来！”

我一说完，他就忍不住哭了。让我惊讶的是，他摘下帽子，毕恭毕敬、深情地向我鞠躬，那是一个标准的90度。我立刻脱下毛巾，轻轻擦去他脸上的泪水。这是一个15岁男孩对我的深情，尊重和回报！

可见充满爱的语言教育远比苍白无力的语言暴力更有教育意义！只要老师多一点耐心，少一点浮躁，多一点释然，少一点生气，多一点关心，少一点暴力，占据学生内心的愤怒就会悄然消失，取而代之的是春天般的温暖，阳光般的微笑。

第三，简单盲目的语言暴力和暴力行为会给师生的身心健康造成无法愈合的伤疤或破坏。在老师激怒学生的同时，“老师”头上的神圣光环被玷污了；“老师”的神圣灵魂在老师愤怒地打学生的时候被践踏了。与此同时，此举也在悄悄向学生灌输“暴力第一”的人生信条。况且，打骂学生的分寸是极难把握的。当老师处于暴怒状态时，往往会因为失误而“杀”手，造成终身遗憾。犯错误的学生如果遇到“懦弱”，老师可以闹个大“恶气”，草草了事；如果遇到“胆大妄为”，甚至会遭到它的反击或报复，后果不堪设想。在现实生活中，学生打老师并不少见。“某县男孩残害老师”的悲剧更加明显。这时候，老师非但没有“发泄”，反而“进了很多”，甚至“喘不过气来”。因此，安全教育不容小觑。学校是传播文明的天堂，现在却成了血腥的战场。这不就是教育者的失败吗？

第四，温馨的教育环境是促进学生健康成长的重要保证。我们身边，有很多父母离异或者家庭发生变化的同学。他们的成长环境令人担忧。这些学生大多缺乏家庭的温暖，有一种隐藏的“我是弃儿”的价值取向和人生理念。如果学校不能用温暖抚平心灵，老师就会各奔东西，采用暴力的语言或行为来教育学生。虽然他们的意图是好的，但结果往往适得其反。比如“某县男孩残害老师”一案，他杀害老师的主要原因是成长环境残害了他。他的父亲因偷窃入狱，年轻时目睹了两个邻居争吵的血腥场面，其中三人被另一人屠杀。回到学校，本期望老师能体谅体贴，关心体贴，但却屡屡被老师训斥，尤其是在众人面前两巴掌，终于让他忍无可忍。马加爵接连杀死了四个人。从某种意义上说，没有温情的家庭环境导致了他扭曲的心态和变态的行为。因此，我们的教师应该高举“爱”的旗帜，拥抱不同性格的学生，为他们的成长创造一个和谐、温暖、多彩的环境。这样才能陶冶学生情操，洗涤心灵，净化灵魂，规范言行。

综上所述，在传道授业过程中，教师只有以“爱”为核心，远离暴力，抵制暴力，采用科学艺术的教育方法解惑，始终用高尚的道德情操和无限的人格魅力陶冶和影响学生，才能把校园文明、家庭文明、社会文明进行到底，真正促进校园和谐、家庭和谐、社会和谐。

陕西省xi市周至县周至职业教育中心高三季康英：

【第8篇】教师手记(3)作文1400字-高中高三作文

爱情是人性中美好的情感。母亲对孩子的爱叫母爱，父亲对孩子的爱叫父爱，老师对学生的爱叫师爱。相对于母爱和父爱，师爱是无私的、广泛的、不相关的。老子说：“大音疏，象疏。”按照这个逻辑，我们可以说，“大爱无言。”。爱如旷达的大海，包容是伟大的。从这三年的教学经历中，我可以总结出一句话：我热爱我的工作，热爱我的学生。每当看到渴望知识的眼神，看到可爱温柔的笑脸，我就忍不住有一种冲动，那就是用文明的火焰点亮学生的自信和尊严。这种冲动让我融入到了极其神圣的境地，生活似乎得到了升华。

对我来说，师爱并不是什么了不起的壮举，而是对学生的日常关怀和耐心教导。为了和学生建立良好的关系，和他们成为朋友，在学年开始的时候，我在笔记本上记下了每个学生的生日。精心为学生准备生日礼物，中午开生日派对。看到他们幸福地过生日，我的心里充满了喜悦，因为我知道我的努力没有白费。在工作中，我不仅扮演朋友的角色，还像妈妈一样小心翼翼地照顾他们。上学期，一个八岁的日本学生不得不住在校园里，因为他的父母总是不在。每当看到他落寞的眼神，我就觉得一定要好好照顾他，让他觉得妈妈在身边。后来经常和他一起值班吃饭，耐心的问他喜欢吃什么，和他聊学校生活。慢慢的，我更了解他了，发现他的眼睛里有很多笑容。我想他一定感受到了家的温暖。因为学生年龄小，自理能力差，有些学生不能穿衣服，不能系鞋带，甚至经常尿裤子。一开始作为母亲，面对这些问题真的很无奈，总是很忙，但是效果不好。每天都有十几个孩子需要我的照顾。我不能为每个学生穿上和系上鞋子.于是，我冷静下来。我觉得我是一个教育工作者，不是一个纯粹的服务员。我应该想想怎么教育他们，让他们学会穿衣服和系鞋带。于是，我开始有意识地培养他们的自我工作能力，教他们如何穿衣系鞋带。经过多次教学，他们终于可以慢慢完成任务了。当我看到他穿上衣服，系上鞋带的时候，我真的很开心。我成为了一名成功的教育家，这让我无比欣慰。让我明白了，作为一个老师，知道做什么并不重要，重要的是知道怎么教学生。不要因为学生年轻就纵容帮助学生，而是让学生努力战胜自己。

我一直认为这是我应该做的，所以我从来没有想过得到任何回报。但是爱是有回报的。孩子们的感谢信静静地放在我的桌子上。“老师，您天天照顾我们，辛苦了！”“老师，我最喜欢你了。以后我听你的，不买小食。”“亲爱的谢老师，祝您教师节快乐！希望你多吃点，你太瘦了。”这些懂得爱的孩子，坚定了我爱他们的信念。

人性之美也体现在对社会责任的认同和承诺上。身处社会，面对变幻莫测的人生，来来去去的荣辱得失，我们需要的不是冷眼旁观，而是直面，豁达。作为一名教师，虽然我们不必面对战争的火焰，但启功先生的话似乎也应该牢记在心：“做一名教师，受到人们的尊重，虚心学习，安定下来。”只有牢记这个责任，——，才能无愧于自己，无愧于学生，无愧于教书育人的神圣职业。

“师爱灵魂，高水平学习，为人师表”是师德的诠释。对于每一位教师个人来说，用严格的行为规范要求自己，研究自己的工作，用大爱对待来自世界各地的学生，承担培养国际化人才的重任，是我们对师德最好的诠释。也许我说的是大爱和社会责任，但我相信我会用实际行动改变语言的分量，我相信每一个老师都会用爱和责任铸就我们老师的灵魂。

【第9篇】高三作文：教师节

我们小时候经常说，老师是辛勤的园丁，我们是他们精心浇灌的花朵。后来，随着时间的推移，我们学会了用“春天的蚕会织到死，每天晚上蜡烛会哭掉烛芯”来赞美老师。老师，一个伟大的职业。常说当老师很吃香，工资很高，但谁知道他们创新背后付出的代价？咽喉炎是教师的通病。他们用健康为国家培养人才。这种无私奉献、自我牺牲的精神，用金钱来衡量吗？

教师节，一个感恩节。我们应该学会感恩，不要忘记老师的好意。我们小的时候大多怕老师。因为他们很严格，我们做错了他们就会惩罚我们，这样下次就不敢再做了。当我们长大后，我们钦佩老师，因为他们总是把太多的精力放在我们的学生身上，而忽视他们的孩子和父母。他们是我们的老师，但同时也是父母和孩子。家人生病住院的时候，依然会出现在课堂上，即使满满的关心，依然会像往常一样耐心的给我们讲课。他们为我们牺牲了太多，这份善良值得我们终生铭记。

今年是第27个教师节。在一年一度的教师节，我们应该给老师一份难忘的礼物。这个礼物不用太贵，一张纸和一支笔就够了。把你的祝福，你的理想，你的决心写在纸上……这就够了。对于老师来说，这是最好的礼物。他们从不需要我们的任何东西。他们只想让我们变得有才华，为国效力。他们毫无怨言。

老师们，伟大是令人痛心的，也是无私的。值此教师节之际，我谨代表学生们致以我们最诚挚的祝福：“老师，您辛苦了，祝您身体健康，笑口常开，芳香四溢！”同时，我们向你保证，我们不会让你失望，会成为我们国家的栋梁！

【第10篇】年轻的老教师，不灭的青春梦想1200字以上

很多人看到这个话题都会问这样的问题。老教师怎么可能年轻

俗话说；人不老。虽然老教师被尊为老师的长辈和前辈，岁月赢得了他们年轻的面孔和青春的岁月，但并没有带走他们对生活的执着和对教育的热爱。带着这颗年轻的心，他们活跃在讲台上，活跃在我们这些80后、90后的人中间，我们之间没有年龄的差距。生物老师就是其中之一。

我们今年的生物老师是一位上了年纪的矮胖女老师。她是第一个也是最后一年在南郊的一个高级部门工作。

我在第一堂课上见过她

准备铃响的时候，她在外面等着，似乎很急切。这时，学生们纷纷议论，许多学生都在笑。“怎么是老女人？”，哈哈！学校没有老师吗？………

备课的时候我们都觉得这个老师个子小，可能声音不大。没想到，她的声音就这么打在地板上，铿锵有力，丝毫不低于很多年轻老师(学校很多老师上课都需要用高音喇叭，以后也不会每次都戴高音喇叭)

可惜下课后同学们嘲讽。如果他们一开始就选择了主持人，他们就不必为了省钱而使用麦克风

这个声音吓了很多同学一跳。当老师几乎说不出话来的时候，响起了阵阵掌声。从来没有遇到过这样的老师，遇到过这样的课堂氛围，也从来没有见过这么受欢迎的老师。前天晚上熟睡的学生随着她的节奏跳舞。一节课下来，我就不省人事了。

科学本来就很抽象，很难理解。她把很多抽象的东西变成图像，讲课特别有激情，非常好【我呢，从初中开始就不喜欢生物课，但是因为她的长相特别喜欢学生的东西】

她像个孩子一样可爱，笑啊笑。我们向她问好。她做了一个可爱的手势并示意

有时候我们在课堂上违反课堂纪律。她只是和我们讲道理，解释利益，最后赢了

起初，她看起来像50多岁(实际上是72岁)。最后我们都说她像个二十多岁的人，走路稳，走得快，思维活跃。

她放弃了cppcc的优待，来到了南郊。

他有半辈子是孤独的，但他有很多桃子和李子

她说她呆在家里真的很无聊。虽然她已经退休多年，但她的心仍然年轻，她仍然希望尽自己最大的努力在余力为南郊教书

有几次看到她在食堂买泡面，鼻子都酸了。问候老师，老师转身离去，泪流满面。她太老了，孩子们不在身边。他把我们当成自己的孩子，我们却在食堂吃着不同种类的食物，却不知道她每天都吃泡面。你怎么想呢？

每次我看到她脸红，我就为我们教书

每次看到他极其完整的教案，书里全是笔记，满是笔记，下载了很多资料

每次看着传下来的作业本，批改的如此细致，用红笔写的改错题就像是用血写的。

每次看发的卷子，老师都不骂我们，而是把恨铁不成钢的期待变成了解释和鼓励

声音洪亮，教学严谨，生动活泼

这样的老师，不禁让人肃然起敬。人不老，还要考虑教育，努力工作

他们大半辈子都在忙碌，为后来的老师树立榜样，为中国下一代的教育牺牲自己的青春

他们代表许多老教师。他们应该是教师的代表和教育的典范

而我们有的同学玩手机，八卦，恋爱，打断老师.

在试卷上画乌龟.

作为一名学生，我为有这样的老师而骄傲，我应该努力学习。

作为老师，踩着他们的脚印，要把长江后浪推前浪，一代比一代强

让我们向他们致敬。

妈妈，在月光下

我静静地想你

静静地滴在血液里

妈妈，你的胳膊

我一生的爱处于萌芽状态

闻起来像你烘干的衣服

妈妈，在月亮下

我和你有一个家

离别是世界的尽头

错过了为什么要哭

爱比生命长

幸福诞生于一颗受伤的心

大日子

只有你的爱是完美的

田

用心记住你的信息

大日子

只有你的爱给他

让他笑起来像他妈妈一样

妈妈，在月亮下

我和你有一个家

离别是世界的尽头

错过了为什么要哭

爱比生命长

幸福诞生于一颗受伤的心

大日子

只有你的爱是完美的

田

用心记住你的信息

大日子

只有你的爱给他

让他笑起来像他妈妈一样

大日子

只有你的爱是完美的

田

用心记住你的信息

大日子

只有你的爱给他

让他笑起来像他妈妈一样

让他笑起来像他妈妈一样

【第11篇】《给教师的建议》读后感（2）作文1500字-高中高三作文

看了苏霍姆林斯基的《给老师的建议》，受益匪浅。要成为一名好老师，我们不仅要给予知识，还要付出更多的热情去影响每一个学生，挖掘他们的巨大潜力。

首先我要树立一个信念，世界上没有愚蠢的学生，所有学生的内心都是美好善良的。我会毫不犹豫地爱我的学生，不管他们是谁，不管他们的成绩如何，不管他们的长相和性格如何，我都会公平地全心全意地爱他们。为什么？当我还是学生的时候，我就知道这种爱的力量对一个学生有多重要。我一直不想被老师忽视和遗忘。我想在课堂上和老师面前展示自己，向大家证明我有多好。其实这种需求是每个学生正常的心理需求。作为老师，我们不能忽视这一点。

我想毫不犹豫地热爱我的工作，热爱我的教学，热爱如何热爱，这仍然是一个值得我思考和探究学习的问题。学生时代经常有讨厌上课的经历。我为什么讨厌它？——上课枯燥呆板，作业多，知识含量低，知识范围窄，知识老化，不懂装懂，架子大，知识灌输简单，教学方法单一，学生学习积极性低，往往是这类老师的共同特点。现代教师显然不能这样下去。作为一个受过现代教育的教师，他们应该有现代化的教学。

首先，我想学习如何在45分钟内最有效地利用课堂教学——。我的学生收获最多。不仅仅是对知识的接受，更是对学习的热情，对主动学习的渴望，对探究学习的能力，对改善自己内心世界的渴望。

上课前45分钟应该做什么？以下问题——“这个班应该教学生什么？最重要的是什么？最难教的是什么？学生最能接受的是什么？最难接受的是什么？”“我应该如何最大限度地调动学生的积极性和主动性？最大化学生的求知欲。"

“我的数学设计合理完善，有没有更好的设计方案？其他老师是怎么设计的？有什么值得借鉴的地方？为什么别人的好？好事在哪里？”“如何在课堂上有效渗透积极的情感态度和价值观，让学生有一种美味的精神享受？”“如果出现紧急情况，我有什么应急措施？”.我要有效对待，做好充分的思考和准备。显然，这一步需要花费很多时间和精力，但如何做到这一步也直接关系到我的教学质量和教学效果。做好这一步至关重要。良好的开端是成功的一半。

上课四十五分钟，是我展示才华的时候了。所以，首先我要做好一篇关于精神面貌的文章。当一个良好的精神面貌展现在学生面前时，不仅可以给自己带来信心，还可以鼓舞士气。刚开始进入角色的时候，是要按照教学设计讲课的，但是不能死死抱住设计不放，不知道怎么变通。我也想仔细观察我的学生，从他们的眼神、表情、声音和动作来判断他们的讲课和学生的接受能力，并快速评估这是否与预期的结果一致。大脑快速运转后，及时适当调整我的教学设计。我想热爱我的同事，我想虚心向他们学习，我想积极与他们交流和讨论合作，我想永远有团队精神。集体力量和智慧是伟大的。课后四十五分钟，我需要及时得到学生的反馈，需要不断反思课堂上遇到的问题。教学中遇到的事件很多，但又可以分为经常性事件和偶发性事件。频繁事件的解决更依赖于一种经验积累；事故的解决更取决于我的聪明、机智和适应能力。教学水平的提高是通过不断解决问题来实现的。围绕问题解决进行研究，对共性问题和个性问题进行分类总结，将一些值得研究的问题提出课题，使问题更大、更细、更真实，高瞻远瞩、与时俱进地看待问题。在教学的同时，我们从事教学和研究，不断学习，孜孜不倦地学习。

【第12篇】教师已经成为“富人”了吗1200字

大约10年前，一次公众调查留下了深刻的印象。在“你最尊重的职业”选项中，教师排名第一；但是在“自己喜欢的职业”这个选项里，老师的数量已经降到了20多个。道德评价高和经济形势尴尬的强烈反差，造成了当时教师职业的尴尬。

在过去的十年里，教师的经济收入无疑也相应增加了。此外，教师职业的行业风险相对较低，教师群体也不再完全是人们印象中的“穷开心”形象。虽然没有可比的调查，但从师范院校的招生和分配情况来看，教师已经成为一些年轻人的优先职业。10年前的对比和尴尬发生了很大的变化。

但在如今高端住宅被称为“贵族社区”，道德评价和经济地位容易混淆的情况下，教师经济地位的提高似乎并没有相应提高其社会评价。教育界的一些不健康现象，如收费不合理、急功近利的教育理念和方法、对成绩差的学生的歧视等，都直接或间接地影响着舆论对教师职业道德的评价。部分教师因课外教学活动成为税务部门“关心”的焦点，说明部分教师的经济困境有所改变，但也可能给群众一种片面的印象，认为教师整体“脱贫致富”。各种因素的综合作用在一定程度上影响了舆论对教师职业的评价。

但最引人注目的现象不一定是最普遍的现象，最受关注的信息也不一定是能反映事物本质的信息。部分教师成为税务机关监管对象的事实，并不能证明教师群体成为了“富人阶层”，个别“明星教师”的高收入不应该导致舆论对教师职业的错误评价。事实上，绝大多数教师仍然是我们社会中最普通的劳动者，经济收入不高，体力和精力也很大，所以教师仍然是一个需要一定奉献才能胜任的职业。

随着我国经济的进一步发展，教师的经济收入应该会不断提高。经济地位和伦理道德的同时提高，对教师整体社会地位的提高起着同等重要的作用。与此同时，教师面临的另一个挑战是，随着社会发展速度的加快，教育理念、教育方法、教育领域、教育内容和教育对象同时发生了巨大变化。无论是中国文化传统中形成的教育理念和方法，还是计划经济体制下形成的教育模式，都已经不能适应新的社会需求。从本报最近进行的特殊教育调查中不难发现，素质教育、职业教育、课外教育，甚至性教育、心理教育和性格教育都形成了广泛的社会需求，其中一些已经变得相当紧迫。在这些领域的拓展和探索都不会逊色于对受教育者的挑战。一个讲义几十年，或者讲台上的半根粉笔，就要完蛋了。不断更新知识，充实自己，可能是以后所有老师的必修课。

教育是全民的事业，教师的工作需要全民的理解和支持。于是有了今天的教师节。

【第13篇】教师节感恩作文900字 第21个教师节

一分钟，一个微笑，一个温柔的低语，一张季节的照片，在二十年的生命历程中，总有一些身影留在我难忘的记忆里，留在我温柔的思念里。随着21个教师节的临近，我想从远方问好：亲爱的老师，一切都好。

我温柔的告诉你，我一直想当老师，让我的一生在三尺讲台上美丽绽放。小时候老师代表一种威严，中间隔着一种崇敬的情感。少年，老师代表着一种包容，轻轻拾起你的叛逆，拂去灰尘，然后收集起来。大学，老师代表了一种理解，他们经历过的年少轻狂不羁，所以他们也理解。我高中的很多朋友都上了师范，而我，一个无心的转身，路过了正在想这件事的老师，所以你告诉我，我的梦想是不会消逝的，我的朋友们会带着我的爱来承载我的梦想。是的，我的梦想还在继续。

让我温柔的告诉你，随着时间的推移，我们长大了，但是无论我们多大，在你面前，我们还是孩子，哪怕是白发苍苍。因为这个世界上，除了亲情之外，还有一种爱。当他们帮助你时，你不能感觉到他们在期待你的回报。这是老师的爱，像百合的香味，淡淡温柔却又沁人心脾。看着身边的老师，我想起了母校，想起了母校的老师，想起了毕业前老师的祝福，想起了祝福里的爱和期待。

让我温柔的告诉你，二十年的人生，是学习的人生，是陪伴你的人生，是你用言传身教我们成长的人生。我们是一杯白开水，我们的父母是杯子，里面装着永恒爱情的一切，而你和我的老师是那个家乡的龙井茶，给我一种淡淡的清香，永久的清香。

让我温柔的告诉你，我很感激你，尤其是水。感谢你给我知识，让我在唐诗宋词秦砖汉瓦，黄金分割布朗运动中品味人生，阅读人生。感谢你在生活中给我的美德，让我在《不要对别人做我不愿意做的事》《剑锋来自磨砺，梅花香来自苦寒》《老与老，年轻与年轻》中慢慢明白。感谢你在下雨天为我撑起一把伞，陪我度过难关。当我的话第一次出现在报纸上时，谢谢你温柔的认可。更感恩的是，你教会了我用感恩的心去面对生活中的一切。

生活中，有一些爱，也有一些人，就像风雨过后的泥土，先被冲走，逐渐沉淀，最后溶进生活的底层。我多年未见的童年老师，从来没有像石刻一样消逝过。因为我爱她，我记得！小时候害怕做错事，因为害怕老师手里的教鞭，害怕他眼中威严的目光。今天我还是怕老师，因为我怕老师的担心和不信任。原来，不管你多大，老师永远是老师，即使白发苍苍，你心里还是会尊敬和爱护。

有些黎明，有些夜晚，黄色的照片，秋天的思绪，都装进了生活的袋子里，一遍又一遍的阅读。让我们的心牵着老师的手，在学习和做人的世界里慢慢走。

老师，让我温柔地告诉你.

窗外，微风吹过，心香扑鼻，阳光洒了一地，好温暖。

【第14篇】教师节_感谢师恩作文800字

阳光普照，园丁的心里充满了春天；甘雨滋润，梅枝红。亲爱的老师，您的教诲像春风，像雨，永远打动我的心。值此教师节之际，衷心祝愿您幸福安康！

——铭文

不知不觉，教师节又来了。现在我已经进入初三了，所有的老师都变了脸。再也没有英语老师的谆谆教诲，再也没有生物老师的幽默风趣，再也没有语文老师的喋喋不休.这学期有点难受。在这个特殊的日子里，我不禁回忆起最初的时光。为此，我想表扬你和我的老师。

都说“一日为师，一生为父。”老师，你就像我的父母一样，给我关怀，帮助我成长。我还记得有一次，成绩一落千丈，内心充满自责，我很苦恼当初为什么不好好学习。当你看到我一个人坐在座位上心烦的时候，你径直走到我面前，拍着我的肩膀对我说：“赵xx，你这次没打好，以后要好好努力！相信你下次一定能考的很好，加油！”老师的话打动了我的心。我努力控制住眼里的泪水，不让它流下来。我哽咽着回答老师：“好的，下次我会努力的，不会再让你失望了。”果然，下次的优异成绩就是我对老师最好的回答。老师又跟我说：“不要骄傲。谦虚使人进步，骄傲使人落后。革命没有成功，同志们还需要努力。”我和老师面面相觑，都笑了。老师，有千言万语说不出口；千水千山，相隔千里。无尽的恩情，永远记在心里。在每一个成长的日子里，我都会祝福你，我的老师。

每天起起伏伏，每个学生走来走去。一成不变的是你深深的爱和灿烂的笑容。老师，经历风雨后，我知道你的价值；论成功，就知道你的伟大！过去的都将成为亲切的回忆，逝去的都将是有价值的。我怀念你带我们度过的时光。你给了我像金子一样明亮的生命的真正意义。经过多年的磨砺和洗涤，在很长一段时间里变得越来越清晰。你们用辛勤的劳动和汗水，培育出了春天刚刚破土的幼苗。你用你的生命照亮我前进的道路，有你一路的指引，我不会迷失；一路上有你的关注，你会更自信，更勇敢。愿我的祝福像绿茶一样滋润你干涩的喉咙，像蜡烛一样照亮你的办公室，给你一股花香！

【第15篇】教师节作文900字-高中高三作文

最近刚刚过去的教师节，在网上引起了不小的轰动。每到教师节，大家都会给老师做各种各样的礼物。有的对老师表示感谢，然后为老师努力，为学生奉献。自己做一点心意，感谢老师。但是这几年感觉教师节渐渐变了。比如我们小的时候，从来没有过教师节，就买了一些贺卡之类的。在你的贺卡上写一些单词。然后交给老师。我会给老师买一些好看的小礼物。

现在给老师的礼物越来越高级了。什么各种昂贵的烟酒，这样的家长都会开车去学校送。这种趋势也造成了老师跟不上竞争，甚至现在有的老师。放学后，我们谈论谁说的礼物，谁收到的礼物更好。

此前有新闻报道称，一名小学生看到自己老师宋的教师节礼物被扔进垃圾桶。他摸了摸自己的红领巾，非常悲伤地转身走了。不管礼物不值钱与否，这也是我们的本意，但有的老师就是这样。有的老师什么都不给，只知道抄孩子和家长的钱。从父母那里榨取他们的资源。以前的新闻报道说，一个老师会扣除学生的午餐费用。那是8块钱的午餐费，她从每人身上扣了3块钱。变成了五块钱一顿。结果，孩子们每顿饭都吃得很差，但他赚了很多钱。

我觉得教师节应该有贡献的老师。其他只会利用学生和家长挣钱的人不配过教师节。其实孩子回报老师最好的方式之一就是好好学习，出人头地。无论是为了学校争光，还是为了自己的未来，都要努力。这样才能更好的奖励老师，而不是像现在这样看着家长送各种礼物，互相攀比。甚至还有给老师塞红包这种行为。

教师节的风气要整顿，整个教师行业也要整顿。但从根本上说，更重要的是整个社会的风气都变了。先变成钱，变成有钱人就可以无所畏惧了。之前一个开玛莎拉蒂的女的在车上撞死了一个男的，是故意伤害的那种。然而，他只想支付数百万美元。家人拒绝后，他说要处死他。他仍然感到困惑。为什么百万赔偿不起作用？有些人总觉得有钱就什么都不怕。

希望能纠正这些风气。教师节学生最好的还钱方式就是好好学习。以后找个好工作。用自己的努力和汗水回报老师们的辛苦培养。

【第16篇】教师节我的老师

再过几天就是教师节了。

三年前的教师节，初中离开后的一年，我给老师送礼物。从那以后，再也没有老师了。在中专，几乎没有我很喜欢的老师，所以即使想送给教师节，也不知道送给谁。直到我开始了解她和她。

她是我们班的辅导员，姓王。刚开始的时候，我对她不是很热情，直到上了专业。她带走了我们。第二学期结束后，王老师说有个比赛需要我们专业的同学。当时我们专业的同学大部分都回家了。因为想和同学聚聚，玩了一天。王先生找到了我，希望放弃暑假，参加培训。我答应了，和其他几个专业的同学开始了培训。

训练很无聊，有资料埋在背后，王老师经常和我们一起来。筛选后，我被甩在了后面。我和一个学生开始当老师，又遇到了她。她姓平，专门带我来的。她很温柔，教会了我很多东西。

有时候王老师是我们的引路人，但是我们总觉得她偏学生，所以当时就很烦。相比之下，我喜欢平先生的温柔。

我终于参加了比赛。球场上，我发挥不好，其他同学都还行。最后，我获得了二等奖。坐在饭堂的大厅里，王老师为她的学生哭泣。看到她的眼泪，我突然觉得她对我们也是一样的，只是我们没有看到，没有感觉到。我心里很不舒服。平老师安慰我说：“这只是一次经历，以后还会有更多。成功之前总有几次失败。”从那以后，我和王小姐的关系一直很好。平先生是我的另一位老师。他们是我的老师和朋友。

这两位老师我没怎么说，因为不知道怎么表达清楚。这两位老师是我生命中的两颗星星，永远闪亮。

借助这篇发表的文章，我想对老师说：“祝老师节日快乐！”

【第17篇】教师节的由来

教师节是中国仅有的三个工业节日，包括护士节和记者日。自1931年以来，中国不同历史时期有四个教师节。中国历史上最早的教师节是在1931年。当时教育界知名教授泰、程七宝，主动与京沪教育家接触，提出每年6月6日为教师节，并公布《教师节宣 言》，提出改善教师待遇、保证教师工作、加强教师自身修养三大目标。虽然教师节的诞生在当时没有得到国民党政府的承认，但在全国各地都产生了一定的影响。1939年决定将孔子生日8月27日定为教师节，并授予《教师节纪念暂行办法》。当时没有在全国范围内实施。

那是1984年12月9日，王教授当天就把这个想法告诉了《北京晚报》。第二天《北京晚报》发表了文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活 动》，引起了读者的强烈反响。12月15日，北师大的钟敬文、启功、王子坤、陶大勇、朱智贤、黄吉、赵卿焕联合提出设立教师节。1985年1月21日，第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议作出决议，将9月10日定为教师节。为了发扬“尊师重教”的优良传统，提高教师的地位，1985年1月21日，第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议决定，每年的9月10日为中国教师节。第一个教师节，时任校长李先念给全国各地的老师发吊唁信祝贺节日，首都举行了万人庆祝大会。教师节期间，20个省市表彰了11871名省级优秀教师。

中共十一届三中全会拨乱反正。自1980年以来，全国教育工会开展了“庆祝教龄”、“五讲四美、为人师表”等一系列活动，提高了教师的政治和社会地位。然而，罗马不是一天建成的。正如提案中所指出的，“尊师重道，远未形成社会风气。殴打老师的事情时有所闻。教育者真正把教书育人确立为终身职业的想法并不常见。”要真正提高教师的社会地位，新中国应该设立教师节，让教师享有崇高的社会地位，受到全社会的尊重。因此，在1981年3月的中国人民政治协商会议全国委员会上，方明和来自民主进步党的16名cppcc成员共同提出了这项建议。

“那么多机构”“那么一些人”.那些在贫瘠的土地上创造了丰富希望的“人”，我们真的关注过他们的幸福吗？2004年我们教师节的主题是“光荣的人民教师”，2005年是“爱与责任”，今年是“为了农村孩子”。这是中国的第22个教师节。当我们在节日里对他们说“光荣、责任、奉献”的时候，他们的人文幸福就成了赊欠的账单。我们应该还记得中国教师职业压力和心理健康调查的结果。——80%的教师感到压力，10名教师对工作感到厌倦，超过一半的教师患有眼病和咽喉疾病.是的，教我们写名字，带我们认识数字的老师，并不是教育机器的道德工具。首先，他是一个“人”。可惜几千年来，中国文化传统一直“神圣化、悲剧化、妖魔化”教师角色的社会身份：所谓“天地为师”，把教师抽象为知识、智慧、人格不吃烟火的圣人；然后我们用蜡烛、春蚕、眼泪、疾病，给老师一种悲壮的文化；所以老师的错误很容易被指责，不可原谅，一个人的错误就足以让整个群体蒙羞.在这样宏大的社会背景下，老师，你真的幸福吗？

其实早在1932年，国民党政府就规定6月6日为教师节。解放后取消6月6日为教师节，同时改为5月1日国际劳动节为教师节。然而，教师没有独立的活动，也没有特点。教师节定在9月10日，考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新气象。大一入学就开始尊重老师，重视教学，可以营造“老师教好，学生学好”的良好氛围。1985年9月10日是中国第一个教师节，从那以后，教师们有了自己的节日。

【第18篇】浅谈教师职业作文450字-高中高三作文

当今社会，有一个普遍现象，就是工作不到两年的老师转行了。造成这种现象的主要原因是我们对教师职业的误解。

有人说教师属于高收入阶层，工资不低于国家公务员，也是一个特别稳定的职业。其实只有当过教师的人才会知道，尤其是农村一线教师，很多教师的福利没有保障，工资也没有外界传言的那么高。每个月的基本工资不足以养家糊口，表现取决于之前的工作和学校的经济状况。有些地方，沿海地区有点权威的员工，没有一个月的收入。高工资是孤立现象，不是普遍现象。

而且有人觉得当老师特别轻松，每周有两天假期，还有几个月的寒暑假。其实回头想想，我们现在不是都有周末吗？就算加班有双薪，那老师呢？加班是没有工资的，有时候假期还有各种进修培训考试。连咨询都是免费咨询。想去旅行，休假就要扣工资。这就是所谓的多假期，外行看热闹。

换句话说，无论做什么都是一把双刃剑，有利有弊。教师这个职业已经被许多人奉为神圣。其实关于它有很多不尽人意的地方，但还是有那么多人坚守在第一线，向他们致敬，感谢那些坚守岗位的老师。

【第19篇】日记 教师节作文600字-高中高三作文

2020年9月10日星期四可以

9月10日，一年一度的教师节。最初，仇晓作为一名一年级的学生，不得不告诉他的老师假期有多快乐。甚至父母也应该告诉他们的老师教师节快乐。然而，由于仇晓今年刚刚进入一年级，他对老师们不是特别熟悉。另外，父母之间也不是特别熟悉，父母和老师都有一种奇怪的味道。

所以今年的教师节应该是最简单的。然而，父母只是在孩子们的班级群中发送了一个快乐的节日问候。老师大概一点都不在乎那个，连回答都没有。

想想就没了。

我记得小兽上幼儿园的时候，每年的教师节，学校门口都会有鲜花。虽然只是一些假的塑料花，但父母会给孩子买三朵花，送给自学的三位老师。虽然不是特别值钱，但也表达了家长对老师的心意。

当然，抖音上也曝光了一些视频，还有学校老师明确标注了价格，要求孩子送礼。但仔细想想，如果能曝光，肯定不会有好结果。毕竟网络的力量还是挺强大的。

相比之下，小县城要好得多。孩子送一些简单的塑料花，老师会很开心的。毕竟以身作则当老师，不应该做任何对自己身份特别不利的事情。

当然还有很多视频，关于孩子给老师发贺卡的搞笑视频，发的人都是真心的表达对老师的爱。

现在，虽然我是家长，但我应该告诉我孩子的老师和全世界的老师，我曾经梦想成为一名老师。节日快乐！教师节快乐！

【第20篇】教师节作文诗歌园丁颂1000字

你用火一样的情感温暖着每一个同学的心，无数的心被你拨动，甚至你的背影凝聚着炽热的目光.

你不是演员，但你吸引了我们饥渴的目光；你不是歌手，但让知识的清泉响起，唱迷人的歌；你不是雕塑家，你是在塑造年轻人的灵魂……老师，我怎么能忘记你！

刻在板上的名字不一定不朽，刻在石头上的名字也不一定不朽；老师，您的名字铭刻在我们心中，它将真正永存。

你的思想和文字充满了诗意和哲理，它们是如此神奇。在我的脑海里，他们激起了多少美妙的涟漪！

你尊重真诚和诚实，这是人生的准则。你是我们学生心目中的榜样。

我崇拜伟人和名人，但我更渴望把我的尊敬和赞美献给一个普通人——

我的老师，你。

你对我们要求严格，以自己的行动为榜样。你的规劝，要求，甚至命令，一旦提出，就要求我们去做，但它们总是让我们信服，自觉行动。这就是你在我心中留下的高大形象。

在我心目中，你是最严厉的父亲，也是最善良的母亲。你是无名英雄，是名师。

你的声音和笑容总是在我眼前闪过；你是一个道德人格，永远珍藏在我的记忆里。

啊，老师-

人类灵魂的工程师，只有有了这个光辉的名字，才有了大海般丰富，蓝天般深邃的内涵！

老师，这个耀眼的名字，就像一颗灿烂的明星，永远高挂在我们心中。

即使我的太阳穴是灰色的，我还是会真心的叫你老师！在这个神圣而高尚的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

在生命的海洋里，老师，你就像一盏高高的明灯，站在浩瀚的大海上，一直指引着我们前进！

毫不犹豫地燃烧自己，释放所有的热量、所有的光和所有的能量。老师，您就像一支红烛，受人爱戴和尊敬！

有人说老师像山一样善良，因为山是崇高的，是崇敬的。我还想说，老师的好就像大海，因为大海是广阔的，不可估量的。

在学生的心目中，你是“真正的种子，善良的使者，美的旗帜”。

你是严冬中的炭火，是大雨湍流中的垫脚石，是雾海中的明灯

老师，你言传身教，教育人好，愿做阶梯，难忘！

【第21篇】《给教师的建议》读后感（4）作文2100字-高中高三作文

毫不夸张地说《给教师的建议》确实是一本好书。我以前听说过，但是从来没有真正读过，也从来没有读过像这种教育类的书。几次水开了又凉，凉了又开，不记得倒了；有几次鸟儿停在窗前鸣叫，却无法叫醒我；好几次音乐停止了，我没有感觉到它……我饥饿地阅读着其中的每一首张文。感谢学校给我这样的读书机会。

这里的每一个张文都让我震撼。看完之后，我由衷地说：“苏霍姆林斯基真的很伟大，不愧为世界著名的教育理论家和实践家。”他的日常用语是如此真实合理，列举的每一个例子都是如此熟悉，仿佛遇到了很多问题。[本文转载自他的思维方式和工作态度，不得不佩服，他觉得自己几十年的教学都失败了。

《教师的时间从哪里来》，《谈谈对后进生的工作》，《关于写教师日记的建议》首先吸引了我，因为这些都是我拼命想解决的一些问题。看了之后真的帮了我很多，主要是我的思想观念变了，经常抱怨自己没时间，忙；我也想教育我的日记，但我从不这样做

一位教育家曾经说过，“一个只看两本书(教材和教参)的老师，无论如何也不能成为一个优秀的老师”。这是成为“真正的老师”不可或缺的“精神基础”。“有人说‘没时间学习’，关键是他不想学习……”我完全赞同这句话，也有同感，因为我属于这种类型。因为我一直认为：“老师是人，老师压力很大。他们应该处理学校里的各种检查，做研究，学习，训练，评定职称，提高教学质量，早上训练学生，晚上训练.忙了一天，只想坐下来看看电视，聊聊天，放松放松。怎么才能有精力学习？”这几天翻看苏霍姆林斯基的书《给教师的建议》，发现虽然目前的教育形势发生了很大的变化，但苏霍姆林斯基光辉的教育思想对于今天的教育工作者来说并没有过时。他在《谈谈教师的教育素养》中提到，教师获取教育素养的主要途径是阅读、阅读、再阅读，阅读应该是教师的精神需求。教师只有在课堂上知道了自己没有学到的东西，才能开阔视野，成为教育过程中真正的专家。而不是把注意力放在你备课的教材内容上，因为这样会让课堂缺乏情感，学生的兴趣也会消失。

教师与其他职业的区别在于，教师工作的对象是人，教师以自己的精神世界作为职业资源，而不是以可以统计的实际收入取胜。这就决定了教师这个职业的特殊性和复杂性。特别是在科学技术飞速发展的今天，教师为了适应社会的变化，面临着知识结构的变化、观念的更新、教学技术的提高和新教学方法的尝试等诸多挑战。如何解决这些问题，使自己适应社会的变化，郑杰《给教师的一百条新建议》向每一位老师提出了许多中肯的建议。看了这本书，我收获了很多：我觉得教师有自己的精神空间是多么重要；认识到赞美的神奇作用；我体会到了思考的乐趣；知道包容也是一种精神…书中一些精辟的理论给我留下了深刻的印象。

1.“教师应该享受生活”

我们生活在一个高效的社会，人际关系复杂，工作节奏快，竞争激烈，压力无形，让我们忘记了自己。每一天都像一根紧绷的弦，我们把生活当成一场又一场的游戏。世界似乎变成了竞技场，而我们是一台厌倦工作的机器。我们似乎根本没有闲暇去享受生活。这样的状态，这样的心情，如何高效的完成任务？怎样才能教出适应现代社会建设需要的人才？所以每个老师调整心态，享受生活，适当放松自己是很重要的。如何调整自己，处理好工作和生活的关系，我在书中找到了答案：“只要我们打开所有的感官，每天给自己短暂的闲暇，平凡的日子里就会有平凡的点点滴滴，只要你静下心来细细品味，就会有无限的风景。”是的，“阻止老师享受生活的不是别人，而是老师自己。”

第二，“以困难为机遇”

我们生活的社会每天都在变化。只有适应社会变化的人，才能成为生活中的强者。相反，那些不能适应变化或者不想改变自己去适应变化的人，最终会被社会淘汰。我们的教育工作也是如此。它正在经历前所未有的改革。作为教师，我们都深刻地认识到，教师越来越难，压力越来越大。面对面前的困难，你会做出什么选择？后退还是前进？郑杰为我们做了详细的分析：“如果我们退缩……我们不仅会放弃生命中难得的经历，还会放弃我们生存的权利。如果我们正视困难.每个老师在解决困难时都能得到自己意想不到的机会。越往前走，机会越多。”的确，只有把困难当成机遇，才能在解决困难的过程中获得事业上的成功感。

第三，“从40分钟开始榨油。”

如何有效提高课堂效率一直是困扰每一位教师的问题。因为效率低下的课总是无聊浪费时间，而高效的课总是被大家所喜欢。学生喜欢高效课堂，家长欢迎高效课堂，老师因为高效课堂而开心。因此，如何提高课堂效率将成为我们不断探索和改进的课题。这本书让我意识到了这一点。要真正做到这一点，“从40分钟开始榨油”，做一个日程很短的“守财奴”。是我们的必然选择。

【第22篇】教师节的礼物_高中有关教师节的日记400字

今天是教师节。首先我想对全世界的老师说：“节日快乐，老师们！你努力了。”老师，你的职业太高尚了。古今中外，哪个人的成长不是浸透了老师的心血，哪个创造不包含老师的辛苦。老师，你用真理和智慧塑造人才，你让春晖和朝霞在你心中闪耀。老师，我爱你，我爱你就像春蚕吐丝的精神。

老师，您的笑声就像露水一样轻轻地撒向我们的新幼苗。是你把我们带到了知识的海洋，是你教会我们成为人类的原因，还有你。今天是你的节日，无论我用什么语言，都无法表达我对你的感谢。我在努力思考送什么礼物给老师，以示心意。送康乃馨大概太俗了，送巧克力吧。老师大概也不喜欢吃。送一杯就好了，老师上课渴了可以喝一杯温热的解渴茶。想了想，我想出了一个好主意。我终于决定自己给老师画一张美丽的画。

老师，我爱你的默默耕耘和无私奉献。我会努力学习，长大后成为一名光荣的人民教师。

【第23篇】《给教师的建议》读后感（10）作文1500字-高中高三作文

作为一个新老师，读这本书可以说受益匪浅。虽然教育形势发生了很大变化，但苏霍姆林斯基的教育思想并没有过时。苏霍姆林斯基不愧是教育理论大师，似乎和老师面对面交流。书中每一篇文章都在谈论一个问题。有生动的实例和精辟的理论分析。很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的例子。有利于教师开阔视野，提高水平。

书中很多理论对我影响很深，有很多感触。比如“老师的时间从何而来？只有昼夜24小时”。是的，我们经常听到老师讨论“我很忙，没有时间。”平时经常这样抱怨。昼夜只有24小时，单位每天工作时间只有8小时，这8小时是充实的：备课、听课、批改学生作业、辅导后进生、学生日常管理；有时候还要接待家长，安排班级环境，完成大队部的工作等等。这已经有点力不从心了，现在得找时间搞科研。那么老师的时间从何而来呢？带着这个问题和烦恼，我仔细阅读了这一章。书上说：每天不间断的阅读，与书结下一生的友谊。一条汩汩的小溪，每天都在流淌，注入思想的河流。读书不是为了明天的课，而是为了内心的需要和求知欲。如果你想有更多的空闲时间，以免把备课变成枯燥的课本，那就去读学术著作。书中历史老师的例子就是最好的证明。他的成功在于用一生的时间拓展自己的知识海，不断提高自己的教育技能。教师的时间与教育过程中的一系列因素密切相关。教师工作和创造的时间就像一条大河，它依靠许多小溪来滋养它。如何让这些小溪永远活下去，有流水，是我们安排时间首先要考虑的！我认为，作为一名教师，我们应该每天抽出一些时间，阅读一些与教育教学有关的出版物或书籍，了解教育的新趋势，学习先进的经验，以提高我们的教育教学水平。

当我第一次看“学习新教材”这一章时，我似乎找到了学生学习落后的根源——就是第一次没有学好新教材。很多同学，作业正确率不高，考试成绩也不理想。作业中的一些错误，即使改正了四五次，也不能被正确理解或改正。我一直觉得是他们不听课不认真做作业的结果。其实看完这一章，我也有一些失误。第一次学新教材是一个从无知到知识，从无知到理解的过程。因此，教师的教学和学生的学习都要注重“第一次”，培养学生独立思考的能力，真正理解教材。

再比如“对刚参加学校工作的老师的建议”。和很多刚参加学校工作的老师一样，我很迷茫。有很多事情要做。怎么开始？在这一章中，我找到了答案：首先，我们要积累作为教育者的智力财富和教育智慧。“教书育人”，作为教师和教育者，是学生通过学习获得知识的第一步，更重要的是，通过学校教育，他们可以获得真理，树立正确的人生观和世界观。培养学生，首先要培养自己。我们不妨按照书中的建议去尝试，带着这样的问题去阅读：如何生活？如何做学生的榜样？人类积累和获得的道德财富如何从老一辈的心灵和智慧转移到年轻一代的心灵和智慧？怎样才能让理想照进学生心里？从书本中获得的理论知识在实践中不断得到反映和提高，使我们的教学工作不再局限于书本知识的教学，而是提高到关注学生的思维和思想。

古人云“开卷有益”。经常阅读和思考会使我们变得勇敢，善于对自己的教育教学进行严格的反省和反省。既要正视自己的不足，也要努力探索补救的途径，总结自己或同行的成功经验，提炼精华以供借鉴，为理论突破打下坚实的基础。阅读可以丰富你的知识。几年后，“课本在你眼里就像扫盲课本一样简单”。

【第24篇】美丽的女教师可贵的正能量_写美德的作文1500字

当我们提到教师的正能量时，我们自然会想到四川地震期间张丽丽、谭千秋等教师的高尚行为，这证明在我们生活的时代，仍然有良好的因素，爱的种子在人们中间广泛传播。他们没有豪言壮语，却每天给世界送去温暖。他们不会责怪别人，而是总是给社会输送正能量。

车祸的那一瞬间，她把学生推开，腿被压伤。黑龙江省佳木斯市第十九中学29岁的女教师张丽丽一直躺在重症监护室里没有醒来。近日，她的事迹在网络上引起了强烈关注，张丽丽也被网民称为“最美的老师”。

5月8日晚，放学。学校门口的一辆公交车突然启动，撞上了前面的公交车，导致它冲向前面几个昏迷的学生。电光火石间，张丽丽老师冲上去推开学生，但他被卷入了车里.在那生死关头，如果张老师有任何犹豫，想推开学生都来不及，几个更年轻的生命必然会遇到极大的困难。然而她毫不犹豫地冲了上来，为了保证学生的安全，她受了重伤。

这是一种以学生生命为最高的不经思考的行为，是一种把爱学生融入自己的血液，化学生为行动本能的可贵品质，是一种自古以来就存在且未泯灭的大爱，是一种能触动中国，值得所有人学习的高尚情操。她牺牲自己去救别人，让我们想起了郑经纬，一个在四川南充被十多个歹徒用刀砍伤保护学生的老师，还有谭千秋，一个张开双臂保护四个学生安全却在汶川地震中牺牲的老师。危险来临时，他们都采取了为了学生而把自己置于危险之中的方式，完美诠释了“师德”这个词的宿命分量和崇高伟大。

张老师在关键时刻的一推，并不是惊喜造成的奇迹。她每天都是一个敬业又有爱心的老师。几年前的一个冬天，为了保护一个学生，她被一辆太滑停不下来的自行车抓住了。现在看来，几乎是前几天灾难的预演。从几年前开始，她每月补贴一个经济困难的学生100元，寒暑假不间断。关心学生成绩，关心学生生活，张老师为学生付出了智慧、金钱和心血，爱学生成了她的潜意识。根据一些张丽丽生活的照片，她是一个热爱生活的美丽女孩。从张老师的亲朋好友和学生的叙述来看，她是一个善于换位思考的有思想的女人。正是因为她心中有爱，所以平时总是默默付出，而在生死关头，却为生命的保护而战。

张老师还躺在病床上，生死未卜。她英勇无私的行为令人钦佩，发人深省。长期以来，我们抱怨老人的心和缺乏相互信任，同时，我们更加关注我们的周围。反复曝光的社会新闻似乎也印证了人们的理解：昨天，一位老人摔倒在地，无人敢救；前天，有人扶倒在地上的人，但前天，倒在地上的小女孩被多次碾压，过往车辆不肯停车，路人匆匆而过.在这种充满焦虑和momo的空气中，似乎没有人敢轻易对别人微笑和伸出手，每个人都能找到不微笑和伸出手的“合法性”。抱怨成为常态，预防成为共识，人与人之间的沟通变得困难，简单的事情因为心理成本的增加而变得复杂。人们饱受这种自我设定的藩篱之苦，却无力打破这种怪圈。

其实可以清除障碍，打破怪圈。张丽丽、谭千秋等老师的高尚行为证明，在我们生活的时代，仍然有美好的因素和爱的种子在人们中间广泛传播。他们没有豪言壮语，却每天给世界送去温暖。他们不会责怪别人，而是总是给社会输送正能量。面对张先生的高尚行为，我们都应该反思一下自己平时的思维：人性好的一面还没有沉没，对社会的阴暗看法可能是由于观察的视角错误。如果你总是以悲观失落的心情面对这个世界，这个世界可能会回报你更多的烦恼和担忧。如果你总是以一种温暖积极的态度走出家门，社会可能会以不间断的进步和越来越好的心情回报你。

“最美的老师”名副其实，她在生死关头给我们上了最生动的一课。我们祝愿她的生命脱离危险，回到她的学生身边。我希望她的美丽会变成春风，带给我们更多的温暖。

这些正能量不仅是我们需要的，也是这个世界需要的，所以一定要传递下去。

【第25篇】高中教师节的征文：携手飞翔1200字

高中三年，三个班主任，你是第三个。

我第一次知道你在那里是在我大二的时候。政治老师病了，所以你来代替她上课。一个黑人，从教室外面飘进来，不高不壮。向全班同学介绍自己。声音很柔和，和你的长相成反比。下课后，我们班所有的人都在问你。上完那堂课，大家都觉得你是个好老师。我觉得你不太好。这件事可以说不了了之了。你在我们班的出现只持续了一天。

高三报的时候不知道你小子考的还不错，还当上了我们班的班主任。我挺生气的。前任班主任比你好。

开学后大家都知道你的恐怖，规章制度，面无表情，黑黑的，看起来像黑社会老大。班上所有女生都尊重你三分。不敢上前和你说话。当然，我们三个是不一样的。不知怎么的，感觉你只是针对我们三个人上课，杀鸡杀猴都有可能。所以，我也不回应你。

高中最后一年你让我疯狂。你也是，让我体会一下所谓问题生的感觉。那个专门把我叫出来威胁我：“如果我成绩不好，下学期课间就没时间了”的人也是你。

就是有一部日剧，皇后课堂。前几集你真的很像正弘，一个对学生很冷淡的人。最终同学们发现真雅是个好人，我才发现你也是个好人。

我的成绩早在大二就迷茫了。高三还能和你一样混在原来的班里是福气。你很少玩弄我的想法，你只是针对我说‘不要浪费你的天赋’。只是我知道老师总是安慰成绩不好的学生。只有当这种安慰来自于你的口中，对我来说也是一件不可思议的事情。所以我很迷茫。

你在悄悄地做一些改变。平头，抹发胶，有点帅。上课时保持一两句搞笑的话会让我们觉得冷，强颜欢笑会让我们觉得不舒服。然后我们渐渐发现了你积极的一面。足球天才，校运动会短跑冠军，一首好诗甚至可以出自你的手！你是一座活的金矿，却总要把它掸掉，以至于分不清好坏。

当你在我心里没那么坏的时候，我就要走了。高考前的最后一个月，你要么叫我们跑，要么带我们溜出去爬山。你知道，放松也很重要。很难适应你先紧后松的状态。

高考结束后，成绩公布，你差点没哭出来。那个总说你成绩是你自己的事，你考不好我也不伤害你。真的很疼。我们的失败其实是你的失败。我知道你已经和我们站在一起了！

幸运的是，我们的未来还在，你还没有失业。我们仍然可以在qq群中取笑它。你撒娇说工作多烦。我们抱怨我们的大学有多糟糕。幸运的是，每个人的生活都在继续。

在皇后教室的最后，皇后严厉的老师shinya在镜头前给了观众最灿烂的笑容。其实你的笑容和她一样美丽，无与伦比。

【第26篇】关于教师节的作文：中国教师节1200字以上

为了爱情，时间匆匆。转眼间，我走过了八年的教学生涯，以坚持为题写作文。回首过去岁月的点点滴滴，数着过去的故事，感叹：生活给了我们那么多的情感，我们在追求，在坚持，在为真情付出.

只是工作，充满信心。然而，一切并没有想象中的那么好。第一次带着喜悦去教室宣读作文大赛通知。学生们受到奖品的诱惑。不管我喊得多大声，黑板擦敲桌子多刺耳，他们都大声说话，笑着，逗着。他们说说笑笑，我也无能为力。我的眼泪涌出了教室的门。好像我真的很难去爱他们。老老师抚着我的肩膀安慰我，我觉得很难过：“他们都是孩子，我们都是从那个时候过来的。当时谁不调皮？”就是这样。就是它。苏霍姆林斯基说：“当一个好老师意味着什么？首先说明他就是这样的人。他爱孩子，觉得和孩子互动是一种享受。我相信每个孩子都能成为一个好人，乐于和他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，理解孩子的心，永远不会忘记。我曾经是个孩子。”所以，我懂得了教育孩子要从爱开始。从那以后，我就以大姐和朋友的身份和他们交流。生我气的大男生现在都是我的朋友了，很多家长都愿意跟我聊他们不知道的心事。每到寒暑假，教师节，他们成群结队来看我，他们总是想起我，他们成了我不断的牵挂。难以想象我只教了他们两年的学科老师。但是，我们的心是相通的，从教书开始就是我的收获和骄傲。

每天简单的重复忙碌，可能会让我们忘记身边小事的影响，错过很多忙碌时的生动。在一次小测验中，汀洋从他的同桌那里抄袭了试卷，被当场抓获。当时我什么也没说。下课后，她被叫到走廊。她脸红了，低下头，紧张地等着我严厉的批评。我说：“这是个小问题。老师在学校也犯过这样的错误。我相信这是你第一次也是最后一次。”她重重地点点头，向我深深鞠躬。后来，她在一篇名为《对我影响最大的人》的短文中写道：“但这次我认错了，我把这个年轻老师的位置放在了心里。”这句话深深震撼了我。也许我们无意的眼神、动作、言语会改变孩子的性格，影响他的一生。我深深地体会到，成功的教育是由于学生的理解、宽容和发自内心的爱。

学会一点一点爱学生，慢慢融入彼此的生活，是学生丰富我们简单的日常生活，升华我们思想的方式。1998年，我26岁的时候，得了卵巢囊肿。5月初发现左小腹有个肿块，但是太忙没当回事。暑假去医院检查，马上就住院了。肿块达到179cm。第二天，我安排了一次手术。医生关切地说：“如果你迟到了，你的生命就会有危险。”手术取出后的第二天，恰逢学校返校。肚子上满是汗的我搭车去学校，爬上楼去看学生。尚未长大的刀口被运动劈开。烈日下，我微弱的汗水和鲜血穿透了我单薄的外衣。回来后伤口化脓发炎，很长时间无法愈合。今天肚子上还留着这个纪念。秋天开学，很少有人知道。很庆幸自己没有因为个人琐事耽误学生，包括人生最大的婚礼，——。我是明天的新娘，但今天早上我还站在三尺讲台上，我的婚礼将在外国夫家举行。我还没来得及问什么人生大事，也没来得及想什么，包括那些远道而来无法安排好的同学，但我妈已经精疲力尽，大嘴巴参加我的婚礼。婚礼后，我穿着便衣来上班。我的学生并不知道他们如此渴望的老师婚礼已经结束了。我也想借此机会好好休息一下，和新婚的恋人共度几天，或者去某个地方旅行，但87学生的命运掌握在我手中。他们即将开始人生的第一次选择，旅行的机会很多。孩子们只有一次入学考试，我不能耽误。我知道爱自己的孩子是一种本能，爱别人的孩子是一种神圣的行为。

是的，老师是灯塔，引导学生夜间飞行，纠正他们偏离的航向；当他们成功时，他们被教导要意识到有一条比他们的脚更长的路；帮助他们在失意时重拾旧梦。我们的孩子病了，所以我们不能照顾他们。在父母面前，我们不能尽孝。我们让一个孩子受苦，照顾了几十个其他孩子。在我们这个光荣的群体里，每个人在自己的生活中都有困难。但是，只要一踏进校门，面对那么多双渴望知识、憧憬未来的眼睛，家里最大的事情就成了。正是这不变的微笑带着巨大的骄傲绽放在我们的脸上。在我们老师心中，永远有对教育的忠诚，对学生的炽热的爱，对爱情的执着，坚韧，坚强，奉献，没有怨恨……这是老师的灵魂。用青春、热血、生命，铸就祖国教育的辉煌，书写我们平凡而辉煌的人生！

【第27篇】《给教师的建议》读后感（9）作文2200字-高中高三作文

《给教师的建议》是20世纪苏联教育的经典译本之一。它是由前苏联著名教育家瓦阿苏霍姆林斯基所著，杜殿坤主编，教育科学出版社出版的。苏霍姆林斯基是前苏联著名的教育家。他有许多不同的教育观点。比如教育者的使命就是让孩子各方面和谐发展。这种和谐发展的前提是尊重每一个学生的人格：“和谐教育——即发现隐藏在每个人内心深处的财富。共产主义教育的智慧就在于让每个人在自己天赋的各个领域充分表现自己。”

他写过很多充满“人性”魅力的书：《要相信孩子》，《我把整个心灵献给孩子》，《关于人的思考》，《给教师的一百条建议》，《让少年一代健康成长》，《怎样培养真正的人》，《给教师的一百条建议》等等。其中《给教师的一百条建议》是苏霍姆林斯基为中小学教师写的。根据我国的国情和需要，译者选择了《给教师的建议》的最佳部分，并从苏的其他作品中选取了有利于拓宽教师视野、提高教师水平的佳作。全书还有100篇，统称《给教师的建议》。书中每一篇文章都讲一个问题，都有生动的实例和精辟的理论分析，很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的例子。让老师明白了一个道理，学生应该这样教。

这本书设计了100个建议，我就其中几个受益匪浅的谈谈我的感受：

翻到这本书，100条建议中的第一条是，作者反复教导我们“没有抽象的学生”。首先要明白，每个孩子都是独立的个体。在学校里，老师不应该平等地对待孩子，尤其是在脑力劳动领域，这是学校生活中最重要的领域。

作者提出了一个生动的比喻：让所有刚入学的7岁孩子完成同样的体力劳动，比如提水。有的孩子提5桶就累坏了，有的孩子能提20桶以上。但是，如果你想强迫一个弱弱的孩子举起20桶，那就损害了他的力量，到明天他就什么都做不了了。孩子脑力劳动所需的力量也是这样不同的。看完这个，我不禁想起一个一直困扰我的问题：为什么我教的学生中有明显的成绩优秀和差的学生？

为什么一边教，一部分学生可以轻松完美的掌握，而另一部分学生什么都学不到？现在我终于明白，我在备课时没有考虑到孩子的差异，没有仔细考虑每个学生在课堂上会做什么，没有因人而异，从而为他们的学习选择合适的内容，让他们取得一点成功。本来因为我备课考虑不周，在我的课堂上产生了很多无效劳动，这大概是学生和老师可能遇到的一个很大很严重的危险。是苏霍姆林斯基第一个解决了我作为新老师的困惑。

他要求我们每天不间断的看书，不是为了应付明天的课，而是出于内心的需求和求知欲。他鼓励刚刚参加工作的年轻教师从温暖紧张的劳动中抽出时间，逐步积累精神财富、智力财富和教育智慧。他教会了我们每一个教育工作者向同龄人的优秀经验学习，获得他们的优秀信念，并深入思考优秀教师的经验，这将有助于我们看到，在我们自己的实际工作中，要取得一定的成果取决于什么因素。

看了这些建议，突然对自己的消极很恼火，抱怨工作太忙，时间太少，而忽略了学习、阅读和课本上教给学生的基础知识，这只是沧海一粟。曾经想过用远大的志向提升自己，但现实的工作却成了我颓废的最好理由。为什么业余时间看不到手头的书，没课的时候听听同龄人的经历，晚上清闲写一天的教学日记？想想看，时间就像流水一样被浪费了。

书里有一个故事我至今记忆犹新：一个有30年教学经验的历史老师上了一堂公开课，来上课的人很多。他们都打算在课中写一些记录，以便像往常一样课后给出一些建议，但他们太着迷了，甚至忘记了记录。他们坐在那里，屏息倾听，完全被讲座吸引住了，就像他们自己成了学生一样。下课后，隔壁学校的老师问他：“你背这一课花了多长时间？”他说：“我这辈子都在为这门课做准备。而且，总的来说，我一辈子都在为每一节课备课。不过这个题目的直接准备，或者说现场准备，也就十五分钟左右。”

这段话为我打开了一扇窗，我从中受益匪浅。我看到了一些教育技巧的奥秘。真正优秀的老师不是一辈子备课的！这也是我在教学生涯中追求的理想境界

苏霍姆林斯基的谆谆教诲开阔了我的眼界。他书中的历史老师，用一生的时间拓展自己的知识海洋，不断提高自己的教育技能，也让我明白了一些教育技能的奥妙。我终于意识到，教师的时间问题与教育过程中的一系列因素密切相关。教师工作和创造的时间就像一条大河，它依靠许多小溪来滋养它。如何让这些小溪永远活下去，有了流水，首先要安排好自己的时间，不断提高自己的教育技能，避免浪费每一分每一秒

“如果学生对学习没有积极的要求，老师越是把注意力限制在知识上，学生对学业成绩越冷淡，学习欲望越低。”

“让学生体验一种亲身参与掌握知识的情感，是激发青少年对知识的特殊兴趣的重要条件。当一个人不仅认识世界，而且认识自己，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能对知识产生真正的兴趣。"

《给教师的建议》中，这样的句子比比皆是。就是这样经典的句子，一次又一次的震撼着我们的心。所以苏霍姆林斯基的0103010可以一本本再版，长期保留在一代代老师的书架上，让我们一遍又一遍的阅读。

每次打开苏霍姆林斯基，仔细阅读，重读，总会时不时的激动和震惊。

【第28篇】高三作文：教师

常说德高望重是老师，是榜样。曾几何时，我还是个学生的时候，想起那是小学四年级，班主任因为我成绩不好，对我冷言冷语。就是我，开始觉得学习累了。我觉得这个环境让我觉得不舒服，不舒服。但我只是个孩子。当我向父母表达我的想法时，他们只是认为我在为自己的懒惰找借口。就这样，我每天拖着沉重的书包，总觉得肩上的书包一天比一天重。当时我就在想，我以后想当老师，我一定要对学生好。我发誓，只要上帝取代班主任，我一定会激励自己做一个老师，做一个对学生好的老师。

有一天，上帝真的帮助我实现了这个愿望。我班主任因为打断同学门牙被家长投诉，被调走了。那天，新老师来了。虽然她没怎么理我，但至少她没对我说过什么冷冰冰的话。一次上课，不小心回答了新老师的问题。那一次，她当着全班的面夸我。我真的很享受这一刻。我开始努力学习就是为了得到老师的关注和表扬。一旦我有了这样的动力，孩子的毅力就可怕了。我开始关注课堂上的每一个知识点，课后花了很多时间彻底学习。这段时间过得很快，很快我就从倒数变成了班里的尖子生。初中和高中生涯结束后，我想起了奋斗的日子，所以我更加努力的学习，但是高中的知识不是那么好掌握的，但是我努力的学习，只能保持在中等水平。但我心里还是有一种激情，有一种对老师特别尊重或者有新看法的渴望。但是很少有老师给我这样的赞。

多年以后，我自己也成了人民教师。在新世纪，教师的选拔非常严格，加入教师队伍并不容易。我很珍惜这个职位，尤其是因为年轻时的一句誓言。当我怀着忐忑不安的心情走上讲台，用热切的眼神看着我的时候，我很紧张。现在想起我真好笑。很多时候我会想起每一个夸我的老师，所以我会这样夸我的学生。

一天，一个转学生来到我们班，他个子很高，但话不多。相处一个月，从同学的抱怨得知他抽烟打架，所以经常在班主任会上被领导批评。如果这样下去，在我眼里，他就是一个彻头彻尾的坏学生。我邀请过他父母谈过几次，都失败了，因为根本联系不上。为了稍微惩罚他一下，每节课，只要他趴下睡觉，我就让他站起来，让他感受到同学的嘲笑，知道他以后不敢这么做。然而次数不止一次，他却习以为常，不在意。学校的所有考试，他都不达标，再这样下去就完了。

于是我决定去他家，进行一次深刻的家访。我永远不会忘记那次家访。这是一座两层楼的小平房，相当匆忙，但只有一个老人住在里面。通过几次交谈，我知道他是他爷爷，父母离异。离婚后没几年，父亲就出车祸走了。这段人生经历让我明白了他的反抗和自我保护。爷爷说他很孝顺。每次放学回家，他都给爷爷做饭，洗碗洗衣服。这么孝顺懂事的孩子怎么能不好好学习呢？

回到学校后，我趁同学离开的机会和他聊了几句。我说了很多他爷爷的事。我说你应该从明天开始为你爷爷学习。多少年过去了，我不知道他现在怎么样了，但我记得他是带着一年级离开校园的。很多年了，再看到班上的差生，我都会特别关注。我觉得没有人是坏孩子，也没有人想当穷学生。我认为九年义务教育不是为了培养孩子学习成绩优秀，而是为了找到他们的人生目标。作为老师，我们最重要的是帮助他们找到这个目标，并推动它向前发展。

【第29篇】世界之灵魂_赞颂教师的作文800字

天空中有一颗明亮的星星。是他。我佩服他。小时候，妈妈经常给我讲他的故事。他是我心中美丽的天使。他住在我心里最明亮的地方。我崇拜的他是一名教师。

教师是知识工程师；是进步的发起者；是触动学生心灵的膏药；是打开学生心灵的钥匙；是世界的灵魂。

有人说老师是勤劳的园丁，千方百计照顾祖国的花朵；有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；有人说，老师是一小块粉笔，留下的是无尽的知识，牺牲的是宝贵的生命；有人说.这些说法不可否认，但我觉得老师更像是一个善良的天使。他试图让每个魔鬼屈服。魔鬼虽然野蛮，但老师依然自信，用知识教育魔鬼，用行动感动魔鬼。他总是尽力而为。只要有一点点希望，他就会影响每一个魔鬼。我的第一个老师，不是吗？

岁月匆匆，时间仿佛被什么东西追逐，如流水般溜走。有些记忆已经模糊了，但老师做了什么我还是清楚的。

成功教育的秘诀在于尊重学生。爱默生是绝对正确的。我老师不也是这样吗？他重视学生的尊严。在课堂上，他有时会有一些问题，让学生讨论，然后逐一解释。但是，他对学生的尊重导致他在做出自己的结论之前先问学生的答案。他的课总是如此有趣，以至于人们不得不被它们迷住。是因为他尊重学生的一举一动，割断了师生的界限。我们是知心朋友，而不是师生。他从小就把教书当成一种乐趣，把学生当成朋友。他从来不认为这是一种负担。

有人说老师是学生肚子里的蛔虫。是真的吗？没错，老师总能一眼看穿别人的心思，随时对学生进行心理疏导，让学生健康快乐地成长，不受心理障碍的影响。老师不想让考试给大家带来压力，他只想让学生无忧无虑的成长。老师像铺路石，铺好了路，却奉献了自己如画的青春。

老师创造了国家的栋梁，却付出了很多……他的独特性让他和同学们架起了一座五彩缤纷的友谊之桥。老师是世界的灵魂。生活因为他而精彩，世界因为他而美好。

【第30篇】教师节作文700字-高中高三作文

我们小时候经常说，老师是辛勤的园丁，我们是他们精心浇灌的花朵。后来，随着时间的推移，我们学会了用“春天的蚕会织到死，每天晚上蜡烛会哭掉烛芯”来赞美老师。老师，一个伟大的职业。常说当老师很吃香，工资很高，但谁知道他们创新背后付出的代价？咽喉炎是教师的通病。他们用健康为国家培养人才。这种无私奉献、自我牺牲的精神，用金钱来衡量吗？

教师节，一个感恩节。我们应该学会感恩，不要忘记老师的好意。我们小的时候大多怕老师。因为他们很严格，我们做错了他们就会惩罚我们，这样下次就不敢再做了。当我们长大后，我们钦佩老师，因为他们总是把太多的精力放在我们的学生身上，而忽视他们的孩子和父母。他们是我们的老师，但同时也是父母和孩子。家人生病住院的时候，依然会出现在课堂上，即使满满的关心，依然会像往常一样耐心的给我们讲课。他们为我们牺牲了太多，这份善良值得我们终生铭记。

今年是第27个教师节。在一年一度的教师节，我们应该给老师一份难忘的礼物。这个礼物不用太贵，一张纸和一支笔就够了。把你的祝福，你的理想，你的决心写在纸上……这就够了。对于老师来说，这是最好的礼物。他们从不需要我们的任何东西。他们只想让我们变得有才华，为国效力。他们毫无怨言。

老师们，伟大是令人痛心的，也是无私的。值此教师节之际，我谨代表学生们致以我们最诚挚的祝福：“老师，您辛苦了，祝您身体健康，笑口常开，芳香四溢！”同时，我们向你保证，我们不会让你失望，会成为我们国家的栋梁！

高三：吴娇