国家高三作文（8篇优秀作文）

发布时间：2023-11-04 热度：96

【导语】国家作文怎么写好？本文整理了8篇优秀的国家高三作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是国家作文范文，希望对您有所帮助。

国家高三作文

【第1篇】“国家一级作家”写《这世界需要你》作文900字-高中高三作文

早上妈妈照常在街上买早餐，一边往厨房走一边叫我起床。等我洗完了，来到饭桌前，妈妈已经收拾好了，准备出门。她在一家超市做库存店员。大超市开门前，备货员一定要把商品整齐的放在货架上……不知道她有没有吃过。桌子上只有一碗豆浆和两根油条。

每天。每个月。经常自责。我也可以早起吗？我去买早餐放桌上看她吃，还是和她一起吃早餐？

我理解妈妈的愿望。她希望我健康成长，学习好，成绩好，回报她的努力。如果我真的早起买早餐，她会难受的。她想让我多睡一会儿，哪怕是几分钟。我妈年轻的时候，是企业里的先进青年。她还每天晚上上夜校，努力掌握更多的知识，做好本职工作。但是，被裁后，她为了这个家，早起晚归。她所有的苦都是为了我，为了这个家，我是她所有的希望。

我背负着母亲的希望，努力学习，诚实，努力工作。一旦步入社会，我将以自己的能力和教育，做一个正直高尚的人，不辜负妈妈的心愿。我觉得这应该是一个人最大的孝心。不求富贵，不在任何职位上辱使命；如果我能实现一个充满抱负的职业，那将是一个更好的回报.总有一天我会有一个孩子，像妈妈爱我一样爱他。那时候我妈年纪大了，会弓着背站在街角往远处看儿子什么时候回来，和她一起吃饭，和她聊天，聊聊外面的世界，或者什么都不说，就像她今天看着我一样坐着看着她。看她颤抖的双手，浑浊的眼睛，她的气味，她的举止，每一个眼神都是那么熟悉，那么亲切，她身上的每一个细节都反映了我整个的成长。

春花秋月，岁月的影子一天一天的从窗口穿过，于是我在妈妈的两个油条和一碗豆浆的呵护下长大。我们的墙壁都变黄了，地板看不到颜色，餐桌也开裂了。坐在桌边的妈妈总是慈祥地看着我在我面前晃来晃去，我的爱人，我们的后代，我的儿子或者女儿……你就那样坐在那里，包含着我一生的情感。但是我无法想象，哪一天在那个位置，突然没有了你…

妈妈，这个世界需要你。即使你什么也不做，什么也不说.

作者简介：韩嘉川，中国作家协会会员，国家一级作家，青岛作家协会副主席，《青岛文学》副主编。他是散文诗、散文、小说、报告文学和电视作品的作者。

【第2篇】心系国家，摒弃世俗眼光作文700字-高中高三作文

用理性的眼光看远方，看无数人，我们都离不开这个世界。我关心的是社会和我们的国家。当我们用世俗的眼光看世界时，我们看到的是盲目追求潮流的追随者，为了名利失去了真实的自我，后者应该被抛弃。在我看来，我们需要做的不是参与喧嚣的世界，而是关心社会状态。

"美国和美国共享同一个世界."这八个字虽然短，但背后是我们个人对社会的社会责任感，它提醒我们，我们是一个整体，我们需要人类命运共同体的意识。但是很难，因为要抛弃个人利益，抵制错误网络信息的误导影响。走出落后村庄的拓荒者关心村庄和村民的未来命运，他们会回去告诉他们真相，直到他们死去。欧阳修作序《伶官传》。他借古讽今，心系北宋。他希望统治者以此为戒，下大力气。鲁迅十八岁的时候，就担心中国能不能建立强大的海军，把外国侵略者赶出中国。怀着建设强大海军的美好愿望，他考上了南京海军学院。古往今来，许多伟人和学者都在思考世界，追求世界。

然而，由于世事的喧嚣，我们很容易被其他世俗事务所迷惑，加入盲目追随和追逐名利的行列，逐渐迷失自我。另一方面，陶渊明看透了官场的险恶，选择了隐退。他没有逃避，而是选择了与我无关的道路。如果做不到荷花的“出淤泥而不染，湘无恶鬼而淡”。然后才能让自己远离这个喧嚣的世界，摆脱错误的世俗环境。诚然，与时俱进是好事，但当趋势朝着正确的方向发展时，我们就没有了理性的判断。我们像无头苍蝇一样一头扎进去。扪心自问，我们都需要直击的趋势吗？那些世俗名利真的和我们息息相关吗？我们能成为一个真正独立自强的人吗？正是因为这个世界的喧嚣，我们才与它无关。我们沉沦自己，思考如何才能与世界保持联系，让自己远离喧嚣。让社会责任感永远留在我们心中。让我们把世界作为我们的共同家园，实现人类命运共同体的愿望。

【第3篇】国家日作文600字-高中高三作文

十月一日，国庆节，一个全民欢庆的日子，一个举国欢庆的日子。但是今年的国庆节，因为和中秋节相撞，在全国人民眼里已经成了国庆节。

说实话，我没有多少爱国情操。有时候觉得自己连自己都不爱了。怎么才能谈得上爱国爱家？所以是遇到国庆能让你开心的事情，国庆大概是七八天的长假。

关于中秋节的仪式感其实是童年！记得小时候过中秋节的时候，爸妈会在院子里摆一张桌子，桌子上放着月饼和一些水果，说是给月亮上的神仙吃的！

我当时印象最深的是和家人聊天，听父母讲神仙故事，吃水果和月饼。记得那一次，我特别喜欢吃月饼，甚至每天上学的路上都会带很多月饼！

但是现在发现自己越来越不喜欢吃月饼了，然后关于中秋节的仪式感基本没了，更别说这几年的中秋节了，到了中秋节总是阴天，有时候等了一晚上连月亮都看不到，更别说中秋的仪式感了！

所以我发现，越长大越无趣。对于一些节日，我越来越觉得自己以前没有特别开心。然后，对我来说，现在的节日无非就是跟着某人回村，然后在家给两位老人做饭！

这时候我心里可能会有点不舒服。毕竟今天妹妹和妹妹在家吃饭，但是每次放假都只能带个人回来。这大概是我刚结婚的时候，没想到的吧！

每逢佳节，无论是举国欢庆还是家人团聚，中秋节，总之，当千万个家庭团聚的时候，你会偶尔想念你的父母！

但是这么远的距离，我只能在心里祝他们节日快乐！

【第4篇】美国《国家科学教育标准》读后感_高中读后感2000字

在一个科学探究的产品无处不在的世界里，每个人都需要有良好的科学素养。每一天，每个人都有很多事情要用科学知识来做出适当的决定。每个人都需要有能力和洞察力来参与涉及科学技术的重大问题的公开讨论和辩论。每个人都应该有机会欣赏理解和探索大自然可能带来的兴奋和自我满足。

如今，越来越多的工作要求高技能，这需要人们学习、推理、创造性地思考、决策和解决问题。了解科学和科学中的各种过程是掌握这种高级技能的根本途径。

美国人《国家科学教育标准》就是要让我们看到一个科学素养好的国民应该是什么样子的。它简单地阐述了不同年级的学生需要知道什么，他们知道什么，他们可以做什么，以便具备科学素养。

这个标准不仅要求“学科学是一个过程”，而且要求学生学习观察、推理、实验等各种能力的过程。科学的中心环节是探究。科学探究是指科学家研究自然的许多不同方式，并根据从这项研究中获得的证据提出各种解释。科学探究也是指学生为获取知识、理解科学家研究自然所使用的科学思想和方法而开展的各种活动。

科学教育采用的新教学方法必须反映科学本身的实际实践，强调科学探究是获取知识和认识世界的一种方法。只有学生经常参与积极的探究活动，这一标准的预期目标才能实现。童年时，孩子们的好奇心促使他们通过观察和摆弄周围常见的物体和材料来探索世界。当孩子们开始解释这个世界时，他们会进行比较、描述和分类。要想为解释和自然界打下专题知识的基础，需要长期积累丰富的经验。幼儿把自己的经历、理解和想法带到学校，老师给孩子提供继续探索的机会，让他们在一个专注的环境中，使用简单的工具(比如放大镜、测量装置)和其他孩子一起探索。

学生在参与探究时，应该能够描述对象和事件，提出问题，解释，根据现有的科学知识检验解释，并向他人传达自己的观点和意义。学生应该能够提出自己的假设，运用自己的判断思维和逻辑思维，考虑各种可能的解释。通过这样做，我们可以将科学知识与推理和思考的技能结合起来，从而对科学有一个积极的了解。

大三学生可以发展一些简单的技能，比如如何观察、测量、切断、连接、开合、倒液、握持、打结、勾勾。从一些简单的仪器开始，学生可以用尺子测量物体和材料的长度、高度和深度，用温度计测量体温，用钟表测量时间，用天平和弹簧秤测量重量，用放大镜观察物体和生命体，用显微镜观察植物、动物、岩石等材料的细节。孩子们还学习使用计算机和计算器进行研究的技能。

学生在用数据解释的时候要思考。即使是在低年级，学生也要学会什么可以作为证据，学会判断自己用来解释的数据和信息的优势。学生应该根据观察来解释。随着他们的不断发展和认知，他们应该能够区分解释和描述，也就是说，面对结果找出原因，根据证据和逻辑论证建立因果关系。特别是，学生应该能够评估通过简单实验获得的数据，总结这些数据，并在实验中为因果关系形成逻辑论证。学生解释完后，会求助于知识和证据来支持自己的解释。学生应该根据科学知识、经验和其他人的观察来测试他们的解释。

学生应该开始培养对自己和同学的工作进行沟通、批评和分析的能力。交流可以是口头的、图形的或书面的。学生应该培养倾听和尊重其他学生提出的解释的能力。在答题过程中，学生应参与讨论和辩论，最后修改自己的解释。

在探究的每个阶段，教师的工作是引导学生的学习，关注他们的学习，激励和鼓励他们的学习。教师应通过提问不断创造机会，激发学生的思维，促进科学探究活动。老师要和学生一起创造一个能保证学生敢于发表的环境。教师要鼓励无拘无束的讨论，组织各种科学活动，让学生情不自禁地解释自己对问题的理解，以这样或那样的方式解释自己理解的理由，提出有根据的论点，为自己的结论寻找正当理由，对对方的科学解释进行批判和质疑。当学生遇到新材料、新现象时，有利于学生敞开心扉讨论，但教师要介入，集中注意力，引导思考，否则这种讨论可能达不到透彻理解的目的。教师应该给学生机会来提高他们评估和总结自己科学成就的能力。

学生必须参与以探究为目的的研究活动，以便与老师和同学一起相互启发和促进。学生需要将自己目前的科学知识与自己从各种来源获得的科学知识联系起来；他们应该将科学内容应用于新问题；他们应该参与解决问题、计划、决策和小组讨论。他们还应参与原则上与主动学习方法完全一致的评估活动。学习者的参与可以提高学习；这有助于促进理解，增强学生的研究能力，提高引导探究的问题质量，帮助学生总结经验。学生之间的合作不仅可以提高他们对科学的理解，而且有助于培养和训练科学探究活动中特别需要的技能、思维方法、行为和价值观。

【第5篇】对国家的看法作文300字-高中高三作文

现代国家是我国屈辱的历史，也是我国的教训，因为我国思想落后，封建，导致国家处于动荡时期。但与此同时，也是我国出现正确政权的最佳时机，这也是我国历史发展的趋势，但我们不应该忘记这段历史，应该从中吸取教训。

今天的国家是一个快速发展的时代，机遇和挑战并存。我们国家今天爆发的问题，是我们国家建设初期犯的错误，也是我们改正的时候了。我们应该与时俱进，提高我国在国际舞台上的地位。同时，在此期间，我国更加重视五位一体的建设。

未来的国家应该是一个全面发展的国家，注重生态环境发展、人的发展和人的思想文化发展。因此，我国在未来国际舞台上的地位不容忽视。

【第6篇】爱己爱人爱国家作文1200字-高中高三作文

今天是2011年12月9日。首先，我们把时间定在76年前：一个冰淋淋的寒冷早晨。街上行人神情肃穆，行色匆匆，似乎预示着有大事要发生。紧张而沉重的气氛笼罩着整个北京城。突然，成千上万的学生涌向北京的街道。他们一边走，一边喊：“停止内战，团结对外”，“打倒日本帝国主义！”“打倒汉奸汉奸”的口号。他们热血沸腾，沿街向群众宣扬抗日救国的真理；他们手无寸铁，面对警察的大刀和棍子，他们继续前进，不怕暴力。

他们就是这样一群爱国学生。当他们看到祖国被帝国主义侵略时，他们没有侵略者的枪，他们知道自己生与死，他们尽最大努力夺回自己的祖国.

我们把时间定在76年后：今天，我们生在和平年代，没有战争的烦恼；今天，我们不愁吃穿，物质生活水平很高。今天，我们坐在电脑前沉迷于游戏。我们对名人八卦一无所知，但我们对这个国家一无所知。我们坐在教室里，浪费时间和青春…

我想，如果回到76年前，我们的祖国被列强压迫的时候，我们当中。会有多少人加入游行队伍；多少人会不怕警察的威胁，冲在前面尖叫；有多少人愿意献出自己的生命和生命向列强提交人民的请愿书；有多少人会为了中华民族的崛起而读书？

学校到处宣扬爱国主义，我喜欢去看歌剧，在那里呼应我的爱国主义，但是我们真的知道什么是爱国主义，如何爱国吗？

记得大学大一的时候，老师问了这样一个问题：作为一个现代大学生，应该如何爱国？当时我是这样回答的：爱国是一件简单而又复杂的事情。我觉得对于某些人来说，只要不危害国家就可以爱国。至于有什么了不起的成就，我们再说。你明白这意味着什么吗？像前几年陈水扁的台独事件，2008年西藏暴动等等。受这些事件困扰的国家没有和平。这是一件大事。大部分人可能觉得与自己无关，有小时，比如马加爵药家鑫事件，前几天轰动全国的小悦悦事件，导致了这些悲剧的发生，这些事情都有可能发生在我们身上。你可能要再想想，这些东西和爱国有什么关系？我来打个比喻。喜欢一条项链，就会呵护每一颗珠子。所以，爱我们的国家是一样的。如果你想爱这个国家，你必须爱这个国家的人民。这个国家人多，我们联系不上，那就爱能联系上的人，爱身边的人吧。如果你没有一颗接受和热爱身边人的心，谁会相信你会接受和热爱自己的国家？说到恋人，如何才能相爱？这就需要我们先学会爱自己。我们不应该把自己理解成凤姐那样自恋。所谓爱自己，就是关注自己内心的修养，让自己成为一个品行端正的人，朝着好的方向发展，成为一个真正健康的人，然后拥有一颗爱的心。当我们这样做的时候，让我们前进，在这个社会中找到我们的价值，努力工作，让我们的价值成为社会的贡献。

同学们，你们觉得爱国吗？如果你想爱国，那就做一个爱自己的人，成为一个爱国的人。两者都做的时候，相信自己是一个爱国的人！

哮天肇东一中高三：

【第7篇】恋上国家通用语言文字作文1000字-高中高三作文

中华民族是一个有着五千年悠久文化历史的民族，民族语言是历史的结晶。作为黄帝的后代，我们应该为在这个伟大的古代文明中成长而自豪，所以我们应该热爱祖国的文化、历史和语言。

夜深人静的时候，坐在窗前蓝色的台灯下，翻着黄色的日记本，记录着对过去的回忆和思念，在白纸之间的黑色大字中映入眼帘，过去的一幕幕现在仿佛浮现在眼前。

英语老师站在日复一日哺育学生的讲台上，手里拿着装满英语语法的辅导书，用枯燥的方式讲解枯燥的语法点。看到英语成绩优秀的同学被迷住了，但英语成绩还没有让英语老师不满意，听着自己讨厌的语言越来越心烦意乱。我是一个有气质的人，也许是因为潜意识的排斥让我学了六年英语，但我好像从来没有遇到过这种外语，更别说进房间了。令我惊讶的是，自从我第一次见到汉字，我就喜欢上了这些凝聚了悠久而丰富的历史和文化的汉字。第一次见到文字的时候我才六岁，但那时候我觉得文字里熟悉陌生的面孔。也许是因为这个原因，我从此开始爱上文字，然后爱的感觉变得不可收拾。如果一个人总是坐在书桌前，静下心来拿起桌面上的书，他会在书的海洋中细细品味、体验、放纵自己，忘记烦恼、悲伤、疲惫.

语言是音意结合的符号系统，文字是记录语言形式、音意的文字符号系统，是人类最重要的辅助交流工具。同时，文字也在一定程度上影响着语言，因为文字，文字语言应运而生，文字语言可以反复推敲和仔细琢磨，便于语言的加工和提炼，有利于语言的纯净和健康，促进语言的规范化和民族共同语言的形成。

然而，随着信息技术的发展，社会语言的应用越来越混乱和不规范。穿行在大街小巷，广告牌和商店招牌上还有很多其他的字。想象一下，在一个其他语言泛滥的社会里，我们的生活会变得多么不可想象。生活在这个多民族的国家，如果不同民族的人在相互交流的时候使用自己的民族语言，我想他们之间永远不会有交集。因为交流和沟通都是以对方的语言为基础的，如果连交流都不会，那熟悉和理解呢？

现代语言的规范化是社会发展、语言发展和社会现代化的需要。让我们每个人共同努力，使用民族共同语言，建设一个经济和文化和谐发展的现代社会。

贵州省瓮安县瓮安职业学校

袁，08级(12)