【导语】语文作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的语文高二作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是语文作文范文,希望对您有所帮助。
据说所有的老师都很爱她的学生,所以我就介绍一下我的语文老师,她是怎么关心我们的,还有杨的教学水平,长相,爱好等等。
好了,我说了很多。让我们介绍一下我的语文老师。
我的语文老师是杨老师。我很爱她,喜欢她。
我的语文老师杨老师,一双水汪汪的眼睛,浓眉,渐尖的鼻子,樱桃小嘴,敏感的耳朵,瓜子脸,棕色的长发,很好看!不要以为杨老师只是漂亮。其实杨老师经常出去比赛,每次都是拿大奖,不是一等奖就是二等奖,但是太神奇了!杨先生上课也很好,说话像专家。我很喜欢杨老师教的语文课,就像所有的老师都不会这样说话一样。
杨老师没有什么特别的爱好,就是喜欢看书。而且她看的书都是半写半白的,我们根本看不懂。当杨老师看到书中一些好的单词或句子时,她会记住它们,并在写作时使用它们。杨老师也爱写,写得很好。我很佩服她,也很羡慕她。
我仍然清楚地记得,我和刘思雨在上次儿童节去看演出时迷路了,我们俩都被指责没有跟随球队,所以现在我们迷路了。我们匆匆忙忙回到教室,但是我们班的学生都回来了,但是老师没有谈论我们。
我清楚的记得初三上学期,我们很多人卖零食。老师发现了这件事,批评了我们。让我们写一篇500字的自我批评,让家长写一篇400字的未来规划和如何批评我们。
我们的老师杨给了我们很多作业,我们都很不开心,不喜欢做作业。但是,我从来没有这么想过,虽然嘴上这么说,但心里并没有这么想。因为,我知道,老师是为了我们好,考试不允许有错别字。
你的工作在当下,却在建设祖国的未来;你的教学在课堂,你的成绩却在祖国的各个方向。
你的位置永远不会改变,但你的足迹无处不在;你的太阳穴总有一天会灰灰的,但你的青春会永存。
在我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明的路上,你们用生命的火炬为我们开路。
老师的春风每天都沐浴着我的心。
一个好老师胜过千本书。
杨老师,我喜欢你,更爱你。
从牙牙学语到写歪歪扭扭的方块字,从唱歌到美文,从五千年的历史积累到被人背诵的传说。它是中国的,是古典与现代的融合,是中华民族的一大瑰宝。
中文带我穿越历史的长河
从歪歪扭扭的甲骨文,到复杂的篆书,再到如今的简体字。为什么这个过程不象征中华民族五千多年的伟大进化?
汉字是我们的母语,是中国人的骄傲。每个词都有它的来源。在古代,思想是通过汉字传达的,但现在我们通过它来表达我们的感情。
孔子的思想流传至今,要感谢他的弟子颜回为竹简所作的牺牲。他知道这些话是主人的命,他要留着!
在四大文化遗产中,他们见证了一个时代。中华民族的文明博大精深,穿越历史的长河,带给我不朽的信仰。
中文带我去欣赏世界的美丽
距今1500多年前的东晋。陶渊明带我去的是世外桃源,那里花团锦簇,树木缤纷,没有战争,是一种宁静祥和的世俗之美。
那是八百多年前的北宋。当时苏东坡刚到杭州做官。他看着西湖的美景,忍不住说:“西湖若胜于西湖,轻抹总宜。”
宋代诗人杨万里给我看西湖荷花的美景。“第二天荷叶无限鲜艳,第二天荷花红”。——正如他所描述的:眼前全是一望无际的绿色,粉色的荷花格外醒目,而白色的荷花“出淤泥而不染,清而不妖”,淡雅洁白,赏心悦目。
语文带给我一种几千年前美景的味道。通过优美的诗句,我感动了另一个世界。
中国人带我去见证民族英雄
战国时期伟大的爱国诗人屈原创造了“楚辞体”诗歌。但是他的经历并不顺利,被他陷害流放,最后死在汨罗江。屈原的《离骚》 《九歌》还在讲。
"青山有幸葬忠骨,白铁铸奸臣无辜."——是著名的岳飞写的。岳飞“尽忠报国”的故事被传为佳话,但最终被秦桧以“莫须有”的罪名杀死。
“自古生谁无死?把你的心放在丹的心里。”文天祥被俘后,写下这首诗以示誓死。面对死亡,他并不害怕。他用自己的鲜血和生命写下了一首理想生活的赞歌。
我对这些英雄的英年早逝感到遗憾和钦佩。幸运的是,经过长途跋涉,他们终于摆脱了它。
走遍中国人的世界,我学到了一系列的传说,从混乱的战国到繁荣的唐朝,再到战乱的宋朝……我被人间的美好所陶醉,被伟大的民族气节所震撼。语文的长河,我这辈子都写不完。
我无法想象时间是怎么把我带到这里的,我也不记得岁月的水是怎么转过来的。在这样的秋天,我遇见了你。
风,街道上的洼地,浅浅的秋风穿梭,但树枝上仍有树叶。这条街,这条曾经拥挤的人流,今夜如此冷清,就像落叶满地。七彩霓虹灯关了又关。织车可能做梦都回老家了,变得稀疏缓慢。
一个人,坐在街上,回忆着——像秋香,突然想起去年的这个时候,忍不住笑了。
九月,凉风习习,立秋。
一米阳光穿过云层折射在大地上,打破了天地间的宁静,却依然没能照亮我心中的阴霾。
一阵风轻轻地吹来。听树叶飘落的声音。
我们的一生,都走在流水上,每一个字,每一个念头,每一个揉肩的影子,只是划了一下,就能在无尽中找到。我不敢相信这句话。青春是一部华丽的电影。但是我一直在演一个悲剧。
我还记得去年的那一天,我和哥哥嫂嫂来到这里,上帝安排我在这个时候和你见面,给了我一个机会。你站在我面前,半倚着窗台,穿着白色的衣服,穿着单薄的衣服跳舞,像一场梦。白皙的皮肤在阳光下近似透明,裸露的锁骨隐约画出一条美丽的曲线。嘴角勾起一个优美的弧度,所谓“唇先嗅后笑”也不过如此!
那一刻,看着你的笑容,心里暖暖的。我心中所有的恐惧都会消失,天空中所有的星星都会在你面前黯然失色。
经过五天的摸索,终于成为我人生中最难忘的往事。那段往事,在我脑海里回放的,是你留给我的慈祥的微笑,和你在讲台上甜美的歌声。这么小的时间,就这么在我心里,一潜到底。
所以在你们班,你问“谁愿意做我的课代表?”那一刻,我不知道自己怎么会有这么大的勇气,以至于我会克制自己所有的不安,坚定地举起右手。
所以你笑了,还叫了我的名字.当时我很激动。心里那一片阴霾,仿佛也散去了一点。
我喜欢听你和我说话,因为你的身体总是散发出一种强烈的巧克力味道。终于有一天,我在自己的空间里写道:“下课问语文老师问题的时候,我闻到老师身上有巧克力的味道。”。然后看到你的回复“你想吃巧克力!”
我拿着手机,靠在墙上,笑得前仰后合。因为在那一段下面,还有一层浅浅的字“巧克力,那是我妈特有的味道”.
每当天空散落着飞舞的雪花,我都会想起你。每当阳光透过我的梦,我就会想起你。
那一天一夜,默默地迎接着第一缕阳光。回忆在诗的意境中起舞,笔下生花,文字自由流淌。命运,让我在找不到的时候遇见你,默默祈祷。也许是命中注定,让我认识你,从此有了不解之缘。
现在是一年中的九月,繁忙的时间和秋天。
听着,又是一年。我来到这里,遇见了你。转眼一年过去了。
有过欢笑也有过泪水。从开始到现在,一年,就这样。
天空中有流星划过,望着夜空,同样凉风习习。想到你,温暖涌上心头,但深埋心底的感情却难以释怀,无法表达所有的回味和感激。
一直以来,我很想对你说一句“谢谢”:
谢谢你在寂静的夜里送我回家,谢谢你在我哭泣的时候陪着我,谢谢你给我安慰,谢谢你在我胆怯的时候给我鼓励的眼神,谢谢你包容我的任性,谢谢你给我每一份温暖,谢谢你关心我,谢谢你留给我的每一个微笑。
我带着一颗感恩的心归来,感谢你洒下你的光辉,驱散我心中的阴霾,给我如画的三月,给我万物复苏的春天.
黑龙江龙江职业教育中心学校二年级,姚:
我的老师是一位女老师,35岁左右,中等身材,戴着一副深度眼镜,可见她学识很高,知识很多。通常,魏老师脸上总是挂着灿烂的笑容,但是当她认真的时候,我们就害怕了。她是一个尽职尽责的好老师。
魏先生工作认真。为了教好我们,他经常在深夜备课。认真对待每一节课。她上课幽默有趣,有时讲一些笑话,经常逗我们笑。每个人都兴致勃勃地听着。魏先生有一颗热爱学生的心,经常和贫困学生交谈,帮助他们与我们一起进步。
魏老师很关心我。有一次魏先生安排我写家乡作文,我想都没想就写了。结果我把家乡的作文写成了校园作文。魏老师笑着对我说:“我们要求写家乡的美景,你写校园的还不够。如果你把一些街道建筑或者河流、慕童大桥写得详细一点,这个构图会更好。”魏老师的话让我大开眼界。后来我重写了这篇作文,然后给魏老师看。魏老师说我文笔不错,比上次有进步。我听得甜如蜜。魏老师就是这么教我们的。在她的指导下,我的作文有所提高。
有一次我早读课的时候,是在练字而不是看书。魏老师看到了,也没批评我就走过来。他反而语重心长地对我说:“练字对你来说是好事,但是课后可以用,不要用着早练,准备期末考试。早读的时候要抓紧阅读和背书,因为早上的时间很宝贵,人的记忆力是最好的,不容易忘记魏老师的话提醒了我,我知道我错了。我脸红了,羞愧地低下头,吞吞吐吐地说:“对不起,魏老师,我知道我错了,我一定会改的。”魏老师说:“知道自己错了就好,改了就是好孩子。“魏先生就是这么解释的,动情地感动着,催我上进。
老师是勤劳的园丁,哺育着祖国的花朵;老师就像红色的蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮着别人;老师就像灵魂工程师,陪伴着我们。魏先生为我们付出了太多,他关心我们的事,就像天上的星星,数不胜数。她用各种可能的方式给了我们爱和温暖,她的老师令人难忘。魏老师是我尊敬的好老师。
春天意味着新的生活。经过与白雪皑皑的冬天的激烈战斗,地球恢复了,看起来比以前更加壮观。又到春天了,是你人生旅程的起点。你收拾好行李了吗?我们快点开始吧。
往年的春天,它的绿,它的新,只能扎根在我们的记忆里,就像已经过去的旅途的美景和荒原,其中的辛酸是苦涩的。如果你不知道如何放弃,清空你的背包,扔掉你的悲伤,留下快乐,给你一点空间去收集飞翔的海燕,山上的晨露,新生活中的叮叮当当的泉水。这是对另一个春天的准备。
春雨无声,充满了孩子的温柔和温存,但请随时做好迎接挑战的准备,因为春天来了,夏天还会远吗?滂沱的夏雨让我们不再沉溺于春天的温柔。它让我们知道生活是残酷的!生活的挑战无处不在,在春天保持头脑冷静是我们处于巅峰的最佳策略。面对挫折,我们不应该气馁。过去的都过去了。不要老想着这件事,折磨我们的心。挫折就像春雨带来的寒意。不会停留太久,因为人生是一段旅程,会有一个又一个春天,不要被眼前的幸福和艰难击倒。只是为了磨炼我们,让我们成长,让我们升华对另一个春天到来的看法。
人生不只是春天,还有夏天,秋天,冬天。子曰:“何为天?天堂是什么?天堂是什么?”四季是上帝的启示,感受上帝的恩赐是对上帝的一种回报。不要觉得自己穿越了一次世界,却一无所有,辜负了世间的一切。又到春天了,这是我们怀念过去的最好时光。为什么孔子只对曾xi说“我赞成”,我想这不仅是因为他的礼貌,也是因为他亲近自然,感受四季。脱下冬天的棉袄,只想和几个朋友去游泳,吹吹风,然后唱歌回家。这恐怕是最容易得到的幸福了!但是,我们身处一个繁华的世界,我们的眼睛被世界的浮云遮住,我们的身体被利益和权力的欲望所支配。我们幸福吗?也不尽然。面对官场的黑暗,一篇《归去来兮辞》不是给陶渊明带来了一片广阔的天空吗?古人因精神追求而放弃物质的例子不胜枚举。说明内心的快乐是真正的快乐还不够吗?又是一个春天,对我们来说又是一个机会,让春雨洗去我们的眼睛,让太阳在春天洗去吧!
春天永远不会推迟它的到来。又是一个春天,抛开过去的阴霾,调整心态,跟随曾xi一行“沐浴演绎,随风起舞,伴歌归来”!
《童趣》是我初中接触到的第一篇文言文,也是我最喜欢的语文课文。
最开始,——最喜欢的中文文本是《童趣》。
《童趣》讲述了作者小时候的三个有趣的故事:一个是把蚊子当鹤,一个是把土墙当沟壑,一个是鞭打吃虫子的蛤蟆,把它们赶出其他家。作者说这三件事是他的“物外之趣”。
这种“物外之趣”是怎么来的?
总结课文内容,通过提问讨论——的兴趣来自哪里。
作者认为,他从小就对事物观察得很仔细很仔细,“当你看到小东西时,你必须仔细检查它们的纹理”。
你看,他这样看花台里的草:“蹲下,让它和桌子齐平;仔细看看,在里面游泳,感觉很舒服。”多细心,多专注,多失落!“好玩”从何而来?从内心对知识的渴望来看,生活只有对外界充满渴望才有意义。作者的兴趣来自于对事物“质感”的探索。“必须”这个词,显示了它不达目的绝不罢休的决心,以及观察事物的执着程度。有了这样的渴望和坚持,必然会“仔细审视其质感”,揭示事物的真相,寻求事物的真谛。能不有趣吗?
有些人总觉得自己的生活太平淡,一点也不快乐。其实生活并不缺少幸福,需要的是找到幸福的眼睛。生活的每一个细节都有幸福,只是你有没有感受到。傻瓜从远处寻找幸福,而智者在他们身边培养幸福。你看,蚊子、土墙、花坛、杂草、虫子、蛤蟆……这么常见,谁没见过?但是作者在这些不寻常的事情中找到了快乐。秘密在于观察——后的“发现”,一个不寻常的景象。
以上第一层:乐趣来源于细心观察。分为两个子层:细致的观察一定要有求知欲;还要培养一种“发现”的眼光。
作者的“兴趣”也来源于想象。他“平原帐中留蚊,许喷烟”,于是眼前出现了“青云白鹤”——的画面,烟又成了新云。从蚊子和烟雾到青云白鹤,作者的想象力真的太神奇了!想象力是创造的翅膀。爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,想象力概括世界上的一切,推动进步,是知识进化的源泉。”没有想象力,蚊子就是蚊子;凭着想象,蚊子变成了鹤,蚊子飞进了鹤舞,烟变成了云,烟绕着蚊子飞,成了青云白鹤的一幅奇葩!同样,有了想象,滨崎步虫就成了作恶的坏人,“抓蛤蟆,鞭笞几十,驱逐他人”就成了除恶扬善的英雄行为。想象和创造就这样融合在一起。在这个过程中,乐趣不断增长。
以上第二层:乐趣来源于丰富的想象力。指出想象是创造的翅膀,是由想象创造并享受的。
善于观察和想象,就能从生活中获得无穷的乐趣。这是《童趣》的灵感,也是我喜欢这篇文章的根本原因。
总结全文,指出主旨,指出喜欢《童趣》的原因。
中文是一幅画
让人流连忘返;
中文是一首歌
让人回味无穷。
如果生命是一棵大树
我愿意为地球服务(夏天)
撒个绿荫(绿荫);
如果生命是一朵花
我愿为世界献上一缕芬芳;
如果生命是果实
我想给这个世界留下一点点甜蜜。
陕西省咸阳市礼泉县清华大学高二,赵朝刚:
我的高中语文老师是一个即将退休的老人。
高,瘦,脆弱,有点驼背,凹陷的脸颊显得颧骨有点高。
嗯,我的语文老师有点像李宝田先生,他演的是“宰相刘罗国”,但后来在我的歌《都没用的是书生》里,我觉得我的语文老师很像《画像中的纪晓岚》。
呵呵,不管怎么样,我这个不苟言笑的老师真是有点清高和文人。
语文老师平时上课,除了课本上的内容分析,根本没有多余的东西。
在我的印象中,他和其他老师的交流很少,但令我惊讶的是,他竟然是我们的学长。
似乎这个领袖的气息也被文人的清高气质所压抑。
我非常喜欢语文老师的课。虽然他的声音有点沙哑,但并没有降低我认真听讲的热情。
语文老师讲课很详细,一字一句,分析讲解到位,是一本普通的教材。在他的解释下听起来很有趣,但并不无聊。
《读书人》杂志是我们语文老师推荐的。在这本杂志里,我学到了很多。
语文老师平等对待班上所有的学生。他没有特别表扬一个同学语文成绩好,而是在课堂上训斥他成绩差。
我曾经在小学语文老师写的一篇作文里得了高分,但是语文老师上课话不多。后来从隔壁班的一个同学那里了解到,我的作文在他们班被当做范文来读,但是语文老师没有说出是谁写的,只是因为隔壁班的这个同学也是我小学同学,她知道是我写的。
一开始我很疑惑老师为什么不给我表扬,后来就释然了。反而心里感激他,没有给我骄傲自满的机会。
我觉得,在他眼里,我们都是成年人了,应该知道自己做了什么。学习是我们的职责。学得好不好,都是要负责的,都是要承担的。
我很喜欢我的语文老师,那个又高又瘦,讲课有点沙哑的老人。
翻开语文书,看到书里的紫叶梅,想起了今天早上的语文课。
语文老师像导游一样带领全班同学在校园赏花。
柔和的风搅动着花串,摇曳的小枝和树叶发出悦耳的声音,风中带着淡淡的花香,吸引着学生向花树靠拢。在老师的指导下,我们观察了树叶的形状。丁香的叶子像心,紫梅的叶子像船,牡丹的叶子像棕榈.花蕾不会绽放,就像害羞的女孩遮住脸红的脸微笑。
本来以为会是很无聊的一节课,但是因为老师的提议,这节课就不一样了,充满了欢笑,阳光,鲜花。
迈着轻快的步伐,和语文老师一起欣赏着校园里繁花似锦的景色,心里是那么的轻松愉悦。临近中考的紧张时期,能和全班同学在校园里赏花,大概是越来越少了。可能是太激动了,一个男同学不小心把花枝弄断了,语文老师说:“看到你弄断了这朵花,我的心就像被刀子割破了一样。”的确,语文老师给我们看花,让我们用心感受这些花的生命力和美丽。折断的树枝还没有开出令人惊叹的花朵,但在被雨水洗礼之前已经失去了生命力。嘿!可怜无邪的花。
这一课证明了“世界上不缺美,缺的是发现美的眼睛”这句话。
阳光下,在校园里,一位老师带领一群学生赏花。亲密的低语,每个人脸上欢快的笑容,老师和同学之间的笑声。闻花香,摸花蕾,看花雨,听花香,多么令人羡慕的师生徜徉花丛的画面。
回想书中的丁香花,合上书,让这段美好的回忆永远珍藏。
从小语文成绩一直不太好,单科语文成绩在班里处于中等水平。我也很苦恼。毕竟我是一个记忆力特别差的人。高二之前,我语文成绩不是很好,但是也没太在意,因为一旦整体成绩平均分,语文成绩就不堪重负了。
高二选理科,结果班主任竟然是语文老师和年级主任,管理和教学都很严格。本来语文没怎么投入,现在被班主任的语文老师抓了,基本上天天学语文,天天背诵。后来在一次交流中,老师了解了我的情况,于是加大了对我语文的学习力度,每天给我打电话答疑,教我他学习语文的实践经验,这辈子学语文。
在生活中学习汉语,看到生活中的物体就学会联想,然后不自觉地加深印象,应用到考试的作文中。小广告也值得学习。上面有很多帮助词汇题的单词和图片等等。我按照老师的方法,真的很管用。在班主任语文老师的指导下,我的语文成绩在高二突飞猛进。在我语文成绩的带领下,我的总分是靠上一段楼梯。
在生活中学习汉语让我受益匪浅。
看到这个话题,我的脑海里开始搜索每一节课。首先想到的是第一节课的场景
开学第一天早上,读者要读中文,大部分学生读英文。你走进来的时候,我误以为你是英语老师,看到你低着头笑着看每个学生的阅读。最后你让学生安静下来,说你是语文老师,今天早上应该读语文。我在角落里仔细研究过你,从你的语气来看,你应该是一个脾气很好很老实的老师。
讲座开始时,我对你没有好印象。你在课堂上没有尊严,你看起来很随意,你讲课也不清晰,如果有同学在课堂上故意接你,你也不会觉得生气或者烦躁,可以跟着他们说几句。我心想这是个什么样的老师,真的让我大开眼界。
这节课的后半部分,你开始告诉我们你对语文的看法和你自己的教学方法。这时我对你的看法变了,觉得这才是真正的讲课,真正能锻炼我们的思维和自主学习能力。都说老师和学生是朋友,但是我看不出哪个体现在他们身上。因为有的老师知道去了也不可能和他开玩笑。只有你,虽然你挺大,但你的话语,演讲时营造的轻松和谐的课堂气氛,都是你和蔼可亲的一面。
感觉上语文课很轻松,可以让我逃避数学物理化学,全心全意的品味语文课。每次上语文课,都觉得时间过得飞快。我想这可能是因为我真正的投入。
几个月后.
几个月后,我对你有了很多不同的看法。每一节语文课,你都能为我们创造一些快乐,我越来越佩服你。因为我觉得“总理肚子里能撑船”这句话是为你而生的。如果有的同学没有完成作业,你只是淡淡的笑了笑,给了他们一些理由,然后习惯性的说“尽力就好”。还有,你一次又一次违背了对一些同学的承诺,最后欣然接受。一开始我对你的做法很反感,很无语,但后来,我真的很佩服你。我不知道你怎么能保持这么好的心态,我真的很羡慕你这样。有时候,你的行为让我觉得你很孩子气。比如你说你以发明“翻页”提问法为荣;让你同学上讲台,你假装“郭同学”,找“老师”求解答,让我觉得你很幽默。在我认识的这些老师中,你是最独特的。因为可以娱乐而不失尺度,因为可以教育同学而不失风度,因为…
我觉得你应该是大家心目中的好老师,因为你有太多别人没有的东西。每个人凡事都有好的一面,因为那不是真的,你也不例外。你的缺点是没脾气。惩罚抄袭课文的学生是严厉的。其实有时候认真一点也是合适的。
目前我对老师了解这么多。希望你能永远保持实力。
语文老师离开学校快一周了。我很想他。我想让他和我们大家一起说说笑笑。我要他默默为我们付出。我希望他对我们寄予厚望。
我们班是一个很独立的班级,学生敢说敢做,什么比赛,什么活动,我们班都比其他班好,大家都感兴趣,赢过很多次。但是我们班在全校“不及格”。只要有人说起我们班,都知道真的是一个乱七八糟的班。我们班是学校的“先锋”,是学校的“领航员”。如果出了什么事,我们班肯定要先动,所以名声很不好。但是语文老师,一个将近70岁的慈祥老人,经历了人生的风雨,也曾经年轻过,所以他理解我们,他知道我们的叛逆,他从来没有对我们提出过很高的要求。
大二到大三是紧张的过渡期。他带领我们复习准备高考冲刺。我们似乎比以前懂事多了。我觉得:慢慢的,要从柔弱的雏鸟变成翱翔蓝天的雄鹰。
但是我们从来没有想到他会很快离开我们。
最后一次晚自习语文补课的时候,他只说了一句话:“你静下心来做作业!”我们不听他的。有的看小说,有的聊天,有的玩手机,但大多数人还是认真做作业。上课时不时有手机铃声响几声。奇怪的是老师不谈论我们。他要么低头,要么抬头,要么沉思。
他上完晚自习,没有迅速离开教室,而是站在讲台上盯着看了一会儿,才慢慢走出教室。当我看到他的朋友戴孝时,我没有和他打招呼。他站在后门外,看了半分钟教室,然后又慢慢走了。我没有再见到他。
我当时很不开心。今天,戴孝让我等了她很久。我不耐烦地给她打电话,叫她赶紧走。她一直说“等一下”。我急了,跑到教室问:“你今天怎么了?”我说话的时候她根本不在乎我的态度。她只是说:“语文老师要走了。待会我们去他那里给他送行。”我很惊讶,因为老师没有告诉我们他要离开学校和我们。我不再说话了。我真的不应该做我刚刚做的事。
刮风好几天了,天气很冷。我们都只穿薄t恤或衬衫。到了路口,我们犹豫了。怎么可能只有我们几个人代表全班?我们很不情愿的去了女生宿舍。过了一会儿,当我们向窗外望去时,一大群其他班的学生站在老师门口。我们知道那是他教的另一门课。我们立刻决定明天早起,把老师送走。
第二天,我们都早早起床,来到老师家。桌子上有学生写给老师的单词和全班的签名。我们等了很久,他老婆回来了。我们都恭敬地让路。老师听了妻子的话,不想和我们分开,所以没有告诉我们他要离开学校和孩子。
不知怎么的,我一直很坚强,但是我想哭。我一次又一次深深地吸气,却不让眼泪流出来。我想起一句歌词:我知道你想离开我,你再也牵不住我的手了。当你哭的时候,眼泪会流进你的心里.
老师很久没回来了,我们同学都从他家出来了。没有人哭,每个人脸上都挂着笑容。我们和老师合影留念,他也说了一些鼓励我们的话。
天气很冷,风刮得很快,乌云在空中摆动。我们都不觉得冷。一些学生告诉他他们的手机号码。最后,我们为他唱了一首歌:一路顺风。
我们依依不舍地向教室的方向走去,不时回头看他,直到看不见他,我们才陆续一起走进教室。
今天班上没有人吃早餐。今天是假日。不知何故,我们并不快乐。早上上完两节数学课,我们应该休息一个月。
回家吃午饭的时候,我和爸妈聊起老师,我妈听得津津有味。最后,我妈妈的眼睛变红了。不知道是不是说得太好听了。
几天后,我来到学校,语文老师的门被锁上了,我们再也找不到那种感觉,甚至努力不要靠近窗户。
语文老师,谢谢你的耐心和包容。我想你的努力以后不会让你失望的。
2009年9月
沙洋实验高中二年级:黄蓉
一双炯炯有神的微笑分不清上下半球的区别。光秃秃的脑壳此刻闪闪发光,周围浓密的黑发映衬着光亮,就像半个月亮和一个150瓦的灯泡,折射出心底的宽宏大量,照亮了每个学生努力的方向。他就是老浦,我们公认的“语文课郎万波”。
俗话说“绝顶聪明”,老浦的脑袋真的是一个模型:几根摇摇欲坠的假发在光秃秃的头皮上悲伤地摇曳,不知道里面有多少知识和幽默的故事。他总是带着巨大的情感致力于演讲,甚至他的每一个动作和每一只眼睛都是如此迷人。在他的班上,他的同学没有一个说小字或做其他事情的,总是带着他的故事哭,带着他的快乐笑。他总能在课堂上吸引学生大笑或湿润他们的眼睛。然而,经过欢笑和哭泣,有思想的学生可以认识到生活的真相,生活的真正意义,以及对自己的社会和生活的一些无尽的想法.
永远记得第一节课开始的那一幕。他大摇大摆地把自己的几根头发塞进教室,盯着两个刚从厕所跑进教室的学生,开始了自己的故事:“我很生气,很生气。上课前上厕所,正好赶上我们班两个同学在聊我们老师。”他故意看了一眼后面进来的两个学生。然后他接着说:“他们说,‘听说新来的语文老师讲得好,但是名字难听,’另一个学生不以为然地回答,‘为什么难听?“这是一个非常粗俗的名字吗,”一开始,同学说,'一种植物的名字:蒲公英。'蒲公英,听说同学忍不住笑了。你说,我逗谁惹谁,这名字好好笑?”他做出一副很生气的样子,全班哄堂大笑。老浦依旧长脸,但是他滑稽的小眼睛里充满了笑声。大家都不笑了,他抓起粉笔在黑板上写了三个字:蒲忠信。然后看清楚:p-u-pu,zhong钟,x-in-xin,pu忠信,不是蒲公英。班上调皮的同学回答:“我听起来也一样。“哄,同学们笑得更开心,毫无顾忌,教室里充满了快乐的空气。然后他开始讲第一课。他渊博的学识和机智的叙述,就像他独特的自我介绍一样,一下子抓住了所有人的心。安静了好久,连一根针都掉到地上,立刻被全班同学抓住。不知不觉,下课了,极度矜持的同学不得不感叹。为什么一节课这么短?在一堂课上,老浦成功地抓住了54个骄傲但热情的细心。
三年过去了,拉手指头和脚趾,我惊讶地发现老浦从来没有批评过我们。不是因为他放了我们,而是因为他没有机会批评我们。哪个班能保证两个班没人说小字逃课?老浦的教室可以保证!那是因为学生们太专注于讲课了。
怎么能不喜欢这么好的老师呢?所以我们都亲切地叫他“老浦”,把他当成和我们距离最短,信任度最高,见识最广的好朋友。
半月形爬上去,唉,爬上去,爬到同学心里,唉,嘿嘿.
看到老师疲惫的背影,我忍不住又想起了那些事。在老师疲惫的眼中,我们是她带大的孩子。美丽的花朵是由园丁培育的。懂事的孩子是父母用言传身教;知识渊博的孩子是由老师带大的。
那是在一个阳光明媚的早晨,第一节课是语文。何老师快步走进教室。那天我们没有像往常一样喊“站起来坐下”。何老师用粉笔在黑板上写了一行整齐的字,以便我们能理解她的意思。当时,我们都不明白何先生的异常行为。这时,何老师走到我面前,用微弱的声音对我说:“你带领学生一起读。”那一刻,我明白了,何先生的喉咙是“哑”的。老师沙哑而亲切的声音让我心酸。我在心里默默地喊:“何老师……”
当时真的不明白何老师为什么不请假。为什么不去医院?为什么不请代课老师?你为什么不回家养病?脑子里全是疑问,听不懂!
几天后,何先生的喉咙好了。但是班上有些调皮的学生总是大惊小怪。何老师嘶哑地吼道:“你知道我嗓子不好,还这么吵!”从老师沙哑的声音里,我能感受到老师的痛苦。我以为何老师会严厉批评那些吵闹的学生。但是老师像慈母一样教导我们:遵守纪律,努力学习。这一切都让我内心无比感动和震惊。同时也有很深的负罪感。我突然想起了我从奶奶那里听说的一个治疗喉咙的当地药方。所以。我对老师说:“老师,用甘草、枸杞、麦冬、白菊泡茶,对嗓子有好处。希望你早日康复。何老师深情地抚着我的头说:“谢谢!”我开心地笑了。
何老师的嗓子一天比一天好,慢慢恢复。班上还有几个不听话的学生在吵闹。何老师气愤地说:“遵守纪律是养成好习惯的基础。你不应该重复你的教导。”全班顿时鸦雀无声。老师咳得很苦,咳嗽得满脸通红。看着老师难受的样子,心里很不爽。
过了一段时间,老师的嗓子恢复了,说话也轻松了。看到老师康复我很开心。何老师说:“她上次吃了不好的东西,差点没嗓子。现在没事了。请放心,并提醒学生在今后的生活中要注意食品卫生。然后,他们非常热情地说:“谢谢你们对老师的关心!你们都是好孩子。你必须努力学习,遵守纪律,成为国家的栋梁。“从老师充满爱意和期待的眼神中,我突然找到了原系列问题的答案。老师,为了我们的健康成长,您默默地承受着一切.
我们是小草,在辛勤园丁的精心培育下,茁壮成长。老师是园丁。我们一个个都是孩子,在慈爱父母的引导下一个个都成为好孩子。老师是和蔼可亲的父母。老师,我们是鸟,你是蓝天。我们是花,你是草。我们是孩子。你是父母。老师,你用你所做的一切,成就了我们人生的起点,也成就了我们美好的人生。
谢谢!我亲爱的老师。我深深地爱着你!
严的人生不是“今夜饮酒今日醉”的颓废,也不是“举杯消愁更愁”的悲哀,更不是“衣花好看”的安逸与享受。人生的意义在于奋斗。只有奋斗才能创造更好的生活。
正是因为奋斗,许三多从一个农村孩子变成了“兵王”,取得了人生的成功。如果不是因为奋斗,他怎么可能登上百度的图标,赢得成千上万人的尊重?
奋斗是把理想付诸行动的过程。梦想再美好,没有一次又一次的锤打,也永远不会实现。拿破仑不会挣扎,只会带着“不想当将军的士兵就不是好士兵”的信念,成为一个普通人,然后他就会叱咤风云,翻开人类历史上最辉煌的一页。正是项羽,奋力使“他能代替他”,成就了西楚霸王的美名;就是这场斗争,让“君子当如此也”的刘邦有了大汉王朝。
奋斗是人生实现自我价值的途径。时光飞逝,岁月悠悠。不奋斗怎么能在浩瀚的历史中留下自己的印记?唐僧坚持奋斗,走出了长河中的佛教传播和文化交流之路,把自己的名字刻上了唐朝。文天祥从未放弃奋斗的意义,在战场上刀光剑影,留下了“长守丹心”的美誉。pavel korchagin坚守奋斗的真理,一次又一次被命运打击,但他高呼钢铁是这样制造的。他们都像许三多一样,展现了人性的光辉,在世人心中留下了不可磨灭的印记。
如果说年轻人富,年轻人强,那么我想说,年轻人为民族奋斗,民族奋斗,为国家富强!国家和个人总是紧密相连的。看看现代中国,梁启超、孙中山、和几代伟人都在努力寻找丰富强兵的方法。是有远大理想的人的努力,让东方的沉睡的狮子清醒过来,嚎叫的声音足以震撼世界。而国家的奋斗促进了个人的发展。新中国的成立让中华民族站起来了,改革开放让中国人民富裕起来了。作为祖国的未来,我们怎么能不努力创造美好的明天呢?
人生的意义在于奋斗,奋斗是“越走越宽,永不后悔”的坚持,是我们打开美好生活大门,实现自我价值的敲门砖。让我们唱出“人生怎能不奋斗”这首诗,收获人生最辉煌!
老师,所以传道授业解惑也。
他,有时候我真的不知道怎么形容他。他总是让我们惊喜,总是让我们惊喜,总是让我们把他的话当成真理。他是我们的语文老师——陈。
我真的不知道怎么形容他。他从不把个人情感带到课堂上。他总是教我们很多做人的道理。他总说自然是美,平淡是真,他总希望我们是好习惯。我们都知道这一点,我们正在努力做到这一点。因为他,我们班很多女生不再化妆,不再佩戴首饰;因为他,我们班很多男生都不再把音响带到教室了,到处都是嘻哈。
我真的不知道怎么形容他。我只是觉得他好像什么都懂,说话总是算数,总能影响我们的一切。因为他,我们喜欢易中天老师的《百家讲坛》,因为他,我们喜欢电视剧《神探狄仁杰》,因为他,我们喜欢余老师的《文化苦旅》。
我真的不知道怎么形容他。因为他,我们都在改变,我们都在经历一场完美的蜕变…
翻开语文书,看到书里的紫叶梅,想起了今天早上的语文课。
语文老师像导游一样带领全班同学在校园赏花。
柔和的风搅动着花串,摇曳的小枝和树叶发出悦耳的声音,风中带着淡淡的花香,吸引着学生向花树靠拢。在老师的指导下,我们观察了树叶的形状。丁香的叶子像心,紫梅的叶子像船,牡丹的叶子像棕榈.花蕾不会绽放,就像害羞的女孩遮住脸红的脸微笑。
本来以为会是很无聊的一节课,但是因为老师的提议,这节课就不一样了,充满了欢笑,阳光,鲜花。
迈着轻快的步伐,和语文老师一起欣赏着校园里繁花似锦的景色,心里是那么的轻松愉悦。临近中考的紧张时期,能和全班同学在校园里赏花,大概是越来越少了。可能是太激动了,一个男同学不小心把花枝弄断了,语文老师说:“看到你弄断了这朵花,我的心就像被刀子割破了一样。”的确,语文老师给我们看花,让我们用心感受这些花的生命力和美丽。折断的树枝还没有开出令人惊叹的花朵,但在被雨水洗礼之前已经失去了生命力。嘿!可怜无邪的花。
这一课证明了“世界上不缺美,缺的是发现美的眼睛”这句话。
阳光下,在校园里,一位老师带领一群学生赏花。亲密的低语,每个人脸上欢快的笑容,老师和同学之间的笑声。闻花香,摸花蕾,看花雨,听花香,多么令人羡慕的师生徜徉花丛的画面。
回想书中的丁香花,合上书,让这段美好的回忆永远珍藏。
窗外,杨柳随风飘荡,坐在窗前,想起了我的语文课。我想要什么样的语文老师?我在想。
我喜欢语文。喜欢它能用几句简单的话,把爱编织在世界的每一个角落;喜欢它,几十个美好的字出现在纸上,成为人生路上难忘的鼓励。中文是我梦想的起源。从前,我播种了对文学梦想的追求。我想写一些美丽的文字,比如独特的风景。
我是一个捕梦网的人,希望开启我文学梦的领导是这样的。
希望我的语文老师真的成为我们心目中的好朋友,甚至用心去爱我们的兄弟姐妹。
语文需要洒脱的意境,一个作家最需要的是超凡的灵感。所以,下课后,语文老师应该成为我们依赖的朋友,一起玩,为几个中文句子的理解而奋斗,而不管他们的地位如何。这样,语文老师就会成为我们生活的一部分,成为我们心中最明亮的太阳。沟通自然不是问题。
希望我的语文老师是最美的风景,充满活力。
只有笑,才能摆脱困境,像一只从不缺乏力量的鹰,在蓝天上飞翔。如果我的语文老师一进教室就能面带阳光的微笑,那么我们的心永远都是阳光的!语文课堂效率,别说,简直就是晴天火一样的空气。
希望我的语文老师能开放一点,给我们的课堂增添一些活力!
语文课要立足生活。语文的艺术源于生活,所以我们要活在生活中,希望语文老师能让我们亲近自然,体验真实的生活,彻底了解真正的语文。我们也可以多举行辩论赛,锻炼我们的口才,让我们的语文做到最好、最高、最好!
我希望的语文老师其实是一幅永远发光的美丽山水画!
窗外风景如画。我知道语文老师正微笑着向我们走来!
著名数学家苏教授曾说:“作为我的研究生,我建议只考语文和数学,先考语文。语文不及格,数学就不要考好。”这位老科学家有一双好眼睛。语文作为学习一切知识(无论是自然科学知识还是社会科学知识)的基础,如果掌握不好,很难进一步学习,很难在“四化”中发挥作用。
歧视知识,歧视知识的时代一去不复返了。对于人们,尤其是年轻人来说,追求和掌握知识无疑是令人兴奋的。但是,不知道什么时候社会上出现了“文学不如理性”的思潮。最典型的一句话就是“四个现代化怎么用中文!”
四化真的不需要中文吗?如果你是科研人员,如果你想把你的研究成果写成论文,你必须有足够的表达能力;如果你是工厂的技术人员,工厂引进了国外的先进设备,你必须把外语说明书翻译成准确流畅的语言,让工人了解其性能和作用,这也需要良好的表达能力;如果你是农业科研人员,一定要用最通俗的话向文化水平低的农民同志表达深刻的道理.想象一下,如果你没有学好汉语,那将会是一幅怎样的景象。近代法国著名科学家法拉第发现了电磁感应定律,但由于他无法用最科学、最严谨的语言表达出来,一直到麦克斯韦充分表达出这一定律,才得到科学界的认可,并被人们正式认可。可见语文这门学科不是可有可无的!
事实上,许多成功的科学家都有很高的中文素养。数学家华,是著名的结对专家。当他在1953年写下自己的名字时,“三强卫,勾股九章”令人惊叹。因为这里的“前三”指的是战国时期的朝鲜、赵、魏三等列强,但也使用了当时留学代表团团长钱三强的名字,既解决了数字对联的传统难点,又要求在下联中嵌入另一位物理学家或其他科学家的名字。这个一出来,在座的各位都大大的犹豫了一下,不知道该怎么办。华自己延续的低级联赛巧妙地解决了这个问题。《九章》不仅指《九章》,一本最早记录中国数学家发现的均衡定理的名著,而且恰好是代表团另一位成员大气物理学家赵九章的名字。这么整齐的一对,难怪满屋子都是人,可见中国人和老挝人深厚的中国修养。一千八百多年前的大科学家张衡,是个多才多艺的人。他的散文创作一直受到人们的高度赞扬。这些在自然科学方面取得成就的科学家也是训练有素的中国大师。
实现社会主义“四个现代化”是当代中国历史上最伟大、最突出的工程。随着现代科学的快速发展,人们越来越需要快速掌握各种知识。这样,学好语文就成了当务之急。特别是,现代科学发展的一个重要趋势是学科之间的相互渗透,这不仅存在于自然科学中,也存在于自然科学和社会科学中。由此可见,各行各业都需要语文。对祖国“四化”感兴趣的年轻人能不能不学好汉语?
在我五年的小学生涯中,我最喜欢的老师是我的语文老师刘老师。
她中等身材,大眼睛,月牙眉毛,多嘴,黑头发。好像让人觉得很和气。
我记得那是一个冬天的早晨,天气很冷,零下十摄氏度,但是我和妈妈过了一个不舒服的日子,所以我故意不像妈妈说的穿衣服,只穿了一件薄薄的毛衣去上学。不一会儿,我就冻僵了,只好尽量靠向取暖侧。但是我在上课,所以这个动作只持续了一会,就被老师发现了。老师以为我没认真听,生气的教了我几句,然后继续教。虽然我很冷,但我并没有傻到冒着被老师再次发现的危险去依赖暖气。我好不容易熬到了第三节课,语文课。我坐在那个位置,像冬眠的刺猬一样蜷缩着。刘小姐发现我异常,向我走来。我心想:结束了,结束了。这必然会被狗血骂。然而,刘小姐的反应让我大为吃惊。她轻轻走过来问我:“你怎么了?”我如实回答:“我太冷了。我缩在一起可以暖和一点。”刘小姐一听,急忙脱下外套给我穿上。你知道,刘小姐当时感冒了。听说很严重,她还在打针。“叮,叮”,铃一响,我赶紧把衣服脱下来还给刘老师,打算用暖炉暖一下手脚。但是刘小姐一把抓住我,把我拽到了办公室。我想:如果坏了,老师最终会批评我的。结束了。我彻底完了。就在我绝望的时候,刘老师给我端来了一杯热水。我茫然的看着老师,只听刘老师说:“喝点热水,暖和暖和。”我突然感到一股暖流流遍全身。因为办公室小,暖气片多,所以比教室暖和。有了老师的热水,短时间内感觉暖和多了。刘老师问我:“你怎么穿这么少?是不是忘记看天气预报了?”我低下头说:“不是,是因为我和我妈不和,故意恼不穿厚衣服。”老师听了严肃的批评,说:“这怎么可能呢?”因为愤怒会把你冻僵,这样不好!万一感冒出了病,自己不舒服不说还耽误了作业”我羞愧地低下了头。正在这时,上课铃响了。老师说:“好了,下次不要再犯这样的错误了,听见了吗?“好了,赶紧去上课。”“是的,”我大声回答。
出了办公室,全身暖暖的,一点也不觉得冷。
从牙牙学语到写歪歪扭扭的方块字,从唱歌到美文,从五千年的历史积累到被人背诵的传说。它是中国的,是古典与现代的融合,是中华民族的一大瑰宝。
中文带我穿越历史的长河
从歪歪扭扭的甲骨文,到复杂的篆书,再到如今的简体字。为什么这个过程不象征中华民族五千多年的伟大进化?
汉字是我们的母语,是中国人的骄傲。每个词都有它的来源。在古代,思想是通过汉字传达的,但现在我们通过它来表达我们的感情。
孔子的思想流传至今,要感谢他的弟子颜回为竹简所作的牺牲。他知道这些话是主人的命,他要留着!
在四大文化遗产中,他们见证了一个时代。中华民族的文明博大精深,穿越历史的长河,带给我不朽的信仰。
中文带我去欣赏世界的美丽
距今1500多年前的东晋。陶渊明带我去的是世外桃源,那里花团锦簇,树木缤纷,没有战争,是一种宁静祥和的世俗之美。
那是八百多年前的北宋。当时苏东坡刚到杭州做官。他看着西湖的美景,忍不住说:“西湖若胜于西湖,轻抹总宜。”
宋代诗人杨万里给我看西湖荷花的美景。“第二天荷叶无限鲜艳,第二天荷花红”。——正如他所描述的:眼前全是一望无际的绿色,粉色的荷花格外醒目,而白色的荷花“出淤泥而不染,清而不妖”,淡雅洁白,赏心悦目。
语文带给我一种几千年前美景的味道。通过优美的诗句,我感动了另一个世界。
中国人带我去见证民族英雄
战国时期伟大的爱国诗人屈原创造了“楚辞体”诗歌。但是他的经历并不顺利,被他陷害流放,最后死在汨罗江。屈原的《离骚》 《九歌》还在讲。
"青山有幸葬忠骨,白铁铸奸臣无辜."——是著名的岳飞写的。岳飞“尽忠报国”的故事被传为佳话,但最终被秦桧以“莫须有”的罪名杀死。
“自古生谁无死?把你的心放在丹的心里。”文天祥被俘后,写下这首诗以示誓死。面对死亡,他并不害怕。他用自己的鲜血和生命写下了一首理想生活的赞歌。
我对这些英雄的英年早逝感到遗憾和钦佩。幸运的是,经过长途跋涉,他们终于摆脱了它。
走遍中国人的世界,我学到了一系列的传说,从混乱的战国到繁荣的唐朝,再到战乱的宋朝……我被人间的美好所陶醉,被伟大的民族气节所震撼。语文的长河,我这辈子都写不完。
浙江省嘉兴市海宁市106高级中学预科:王蒙?d
一双炯炯有神的微笑分不清上下半球的区别。光秃秃的脑壳此刻闪闪发光,周围浓密的黑发映衬着光亮,就像半个月亮和一个150瓦的灯泡,折射出心底的宽宏大量,照亮了每个学生努力的方向。他就是老浦,我们公认的“语文课郎万波”。
俗话说“绝顶聪明”,老浦的脑袋真的是一个模型:几根摇摇欲坠的假发在光秃秃的头皮上悲伤地摇曳,不知道里面有多少知识和幽默的故事。他总是带着巨大的情感致力于演讲,甚至他的每一个动作和每一只眼睛都是如此迷人。在他的班上,他的同学没有一个说小字或做其他事情的,总是带着他的故事哭,带着他的快乐笑。他总能在课堂上吸引学生大笑或湿润他们的眼睛。然而,经过欢笑和哭泣,有思想的学生可以认识到生活的真相,生活的真正意义,以及对自己的社会和生活的一些无尽的想法.
永远记得第一节课开始的那一幕。他大摇大摆地把自己的几根头发塞进教室,盯着两个刚从厕所跑进教室的学生,开始了自己的故事:“我很生气,很生气。上课前上厕所,正好赶上我们班两个同学在聊我们老师。”他故意看了一眼后面进来的两个学生。然后他接着说:“他们说,‘听说新来的语文老师讲得好,但是名字难听,’另一个学生不以为然地回答,‘为什么难听?“这是一个非常粗俗的名字吗,”一开始,同学说,'一种植物的名字:蒲公英。'蒲公英,听说同学忍不住笑了。你说,我逗谁惹谁,这名字好好笑?”他做出一副很生气的样子,全班哄堂大笑。老浦依旧长脸,但是他滑稽的小眼睛里充满了笑声。大家都不笑了,他抓起粉笔在黑板上写了三个字:蒲忠信。然后看清楚:p-u-pu,zhong钟,x-in-xin,pu忠信,不是蒲公英。班上调皮的同学回答:“我听起来也一样。“哄,同学们笑得更开心,毫无顾忌,教室里充满了快乐的空气。然后他开始讲第一课。他渊博的学识和机智的叙述,就像他独特的自我介绍一样,一下子抓住了所有人的心。很长一段时间很安静,甚至有一根针掉到地上,立刻被全班同学抓住。不知不觉,下课了,极度矜持的同学不得不感叹。为什么一节课这么短?在一堂课上,老浦成功地抓住了54个骄傲但热情的细心。
三年过去了,拉手指头和脚趾,我惊讶地发现老浦从来没有批评过我们。不是因为他放了我们,而是因为他没有机会批评我们。哪个班能保证两个班没人说小字逃课?老浦的教室可以保证!那是因为学生们太专注于讲课了。
怎么能不喜欢这么好的老师呢?所以我们都亲切地叫他“老浦”,把他当成和我们距离最短,信任度最高,见识最广的好朋友。
半月形爬上去,唉,爬上去,爬到同学心里,唉,嘿嘿.
刘谦昆明市第十二中学高二:
复杂的事情做起来简单,你是专家;重复简单的事情,你就是专家;用心做你重复的事,你就是赢家。
诺贝尔奖得主门罗日复一日地写作,不断重复,勤奋而有力,永不停息。如果有一天她不坚持,会有这个伟大的女作家吗?
坚持重复同样的事情说起来容易做起来难,但是能做到的人很少。有这么一个笑话,监狱有100堵墙阻止犯人逃跑,但是有两个犯人还是想越狱。试着在黑暗中翻墙。30墙下“累不累?”“不累。”于是他们继续向外翻。60墙下“累不累?”“不累。”于是两人继续向第99堵墙走去。“累不累?”“累。”“好吧,我们回头吧。”这个笑话之所以让人发笑,是因为离成功只有一堵墙,却没有坚持下去。其实往往就是这样,坚持到那一步才算成功,但是枯燥的重复让人坚持不下去,果断放弃,输给自己。
奥运冠军的历史可以很好地证明坚持和重复的重要性和必要性。运动员需要日复一日地重复枯燥的训练项目,通过日常训练提高力量,积累足够的力量才有机会夺冠,甚至奥运冠军。如果他(她)没有坚持训练,或者缺乏训练,或者训练一段时间后停止训练,坚持不下去,他(她)有可能成为奥运冠军吗?不,完全不可能。没有足够的训练,就不可能积累足够的力量夺冠,更不可能从一个普通运动员变成世界冠军。只有每天坚持,每天重复,才能成为奥运会的赢家。
如果司马迁在狱中没有坚持写作,就不会有今天的《离骚无韵史家绝唱》的《史记》;如果贝多芬失明的时候没有坚持每天作曲,怎么会有一首震撼全世界的《命运交响曲》?没有爱迪生对测试灯丝的坚持,世界怎么可能这么早就在黑暗中遇到光明?
一位优秀的芭蕾舞演员说过:“舞蹈最难的不是动作,而是日复一日无数次重复的动作,仅此而已。”可见重复和坚持是多么重要。
坚忍不拔,朽木不可雕也;坚持不懈,石头是可以雕刻的。只有坚持,重复,用心去做,才能成为人生赢家。
多次在小河撒网,空手而归的渔民,你们知道遥远的大海里有各种各样的鱼吗?曾经,你只知道从树上获取食物的鸟。你知道遥远的森林有不同的美食吗?我觉得要学会偏向远方!
偏爱远处的美景。官场的昏庸与腐败,让李白独自感叹“哎呀,我怎么能庄重地向做官的、做官的、永远不吃亏的老实人打躬作揖”呢,还有辛弃疾“拍遍栏杆,无人遇,登上栏杆”的愤懑,以及苏轼“悲惨人生”的无奈。两个人都很失落,也很难过。陶渊明曾感叹“鸟爱老林,鱼思深”,但他能远眺远方,因而偏爱远方的青山绿水,采菊东篱下。生活就是这么无忧无虑。所以叹息很多,生活也是。暂时的挫折和失败不能让你迷茫。重要的是远眺远方,看到远方的曙光。
期待远方的繁华。许多年前,一艘充满激情的大船扬帆驶向美洲大陆,那是人们梦寐以求的拱顶。他们享受着现有的宝藏和掠夺性的发展,所以最后所剩无几。然而,麦哲伦用他敏锐的眼睛发现,地球是椭圆形的,美洲大陆后面有无数个拱顶。所以他成为第一个成功环球航行的人。他带给人们的财富将远远超过印第安人在美洲发现的宝藏。清政府当时只满足于清朝的政绩,几千万普通百姓只在这么小的圈子里谋生。我不知道。西汉时期,张骞出使西域,把西汉的杰出成就带到了西域,也把西域的东西带到了汉朝。丝绸之路成为人们永远发展的致富之路。多可喜啊。这是他们敏锐的眼睛看到的。
赞成距离的学者比比皆是。为什么名师总是被学生崇敬?为什么名校总是学生向往的?因为那是他们认为的“遥远的地方”,那里有精通的老师,那里有精彩灿烂的书籍,那里有底蕴深厚的校园。如果你看得很远,你会喜欢这个学术的地方,而不是蜷缩在一个角落里,诚实。
俗话说,‘‘是鹰要攻天,龙要冲击浪。“看看广阔的天空和深邃的大海,哪里会有更多的财富!
学习汉语是学生学习和生活的开始。打好基础,养成好习惯,事半功倍。再者,语文就是生活,生活就是语文。对于学生来说,每天只教几分钟汉语,学习知识和提高能力是非常困难的。因此,学好语文应该注重学生课外学习习惯的培养。结合我这几年的教学,我觉得要注意以下几个习惯。
第一,阅读习惯
毕竟课堂上学的课文有限,只是整个文学的一小部分,无法涵盖丰富多彩的生活。只有引导学生产生兴趣,利用业余时间,广泛涉猎,吸收灿烂文化的精华,学生才能对生活有更深刻的理解,从而学会生活,甚至反思未来的生活。见多识广,学习知识,提高阅读能力。当然也要注意阅读兴趣的培养,阅读内容的选择,阅读方法的指导等等。
二、积累的习惯
“记性好不如文笔差”。语文学习在某种程度上是靠积累的。对于普通学生来说,短时记忆的能力毕竟是有限的。因此,有必要引导学生在课后阅读自己的书籍和所见所闻,以便在今后的语文学习中更好地利用它们。积累也要分门别类,比如好词好句的积累(包括名言警句谚语诗句等。).并及时阅读、记忆、复习,化为己有。这些都会为以后的写作积累很好的素材。
第三,观察和思考的习惯
语文学习离不开对生活的观察和思考,也就是说,要学好语文,必须有独特的眼光,洞察生活,积极思考,探索生活中的真善美。引导学生在生活中深思熟虑,不要对生活视而不见,而要关注身边的生活,比如人物的言行,事物的沉默;我们要仔细观察,比如一个事件发生后,我们要想:为什么会这样?有什么启示?以后怎么办?
第四,练习写作的习惯
写作是学生语文能力的一种外化形式,也是需要培养的能力之一。“罗马不是一天建成的。”写作也是一样,不是一蹴而就的。如果你想让学生真正在写作上有所成就,你需要持之以恒。在教会学生必要的写作技巧的前提下,引导学生写下日常生活中的喜怒哀乐,自己对周围事物的理解,自己瞬间的感受,灵感来了之后的一句好句好词。形式多样,可以是一篇文章,也可以是几句话。
所谓语言人,顾名思义就是语言和文字。然而,现实中的语文有其广阔的外延和丰富的内涵。中国人就像一颗璀璨的明珠,永远光芒万丈;语文就像温暖的碧玉,让人一碰就爱;中国人就像星空中的银河,自古以来就流淌在人类漫长的历史中.
它是中国的,让我感受到月光在它的松林和清泉市上游的惬意。是中国人,让我明白了“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的骄傲;是中国人,让我知道了“卧孤村不哀本身,思守国转台”的爱国情怀;是中文,让我体会到了“十年生死,永不思考,永不遗忘”的思想……是中文,把我带入了一个精彩的世界!
语文,我深爱的语言,如此清晰优雅,我一进入就被她的美丽深深吸引.在中国人的世界里,我知道屈原的悲伤和杜甫对国家的关心.一代又一代的诗人和作家把他们的血泪化作历史书上的篇章,把他们的灵魂融入到中国人美丽的枝叶中.
我们无法测量你的深度,我们无法测量你的浩瀚,我们无法描述你的美丽,我对你的爱永远不会变,哪怕山无国界,哪怕天地相接,我也永远爱你!
迷人的中国人,魅力永存!
孝道是中国名人的传统美德。孝顺是我们每个人的事。我们可以从小继承中国名人的传统美德。一切美德,孝为先,这是名人史上的一个著名故事。对于青少年来说,孝顺可能并不能完美的表达出来,但我们应该尽力去解读,让它更有意义,而不是徒劳无功。
孝道就是父母下班回家,递一杯热茶。孝顺就是父母累了,我们说一句安慰的话。孝顺意味着父母能看到我们的成绩在提高。孝顺,就是我们一天天长大,一天天懂事。孝顺,就是我们希望他们能够健康成长,拥有一个良好健康的身体。这些对他们来说也是孝顺。
一切美德,孝为先,这是中国名人的文化和传统美德。孝道对每个人的定义都一样。也就是说,不管你是健康还是不健康,不管你是富有还是贫穷,不管你是博学还是无知,都要孝顺父母,绝对没有条件说。但是,在这一点上,在现实生活中,农村和深山里的孩子总是比我们做得好。
但是在当今社会,随着生活水平的不断提高,认可的欲望也在不断膨胀,有些人对孝道已经没有感觉了。我们经常在电视上听到或看到,一些不孝的儿子不仅不赡养父母,甚至骗取父母的财产,要么打骂他们,要么离家出走吓唬家人。
好在我父母都是孝敬长辈的人,他们的爱情结晶是——,我的也是。无论是爷爷奶奶生病住院,父母和姑姑家都在千方百计的照顾他们。通常老人有什么要求,父母都会及时满足,尽力而为。
我已经是高中生了,大我四岁的表弟也是大学生。表哥是我们家的宝贝。因为学习,我在学校寄宿,妹妹因为学校要去东北读书。我和妹妹经常不在家,让我们家没那么热闹,但是回到家,我们家就热闹了。
希望这种“孝”能继续传承发展下去。
贾平凹曾写道:“人生有好有坏,有悲有喜。重要的是,你的心里不能没有一个清泉里的月辉。”没错。如果说汉语是人们心中的一股清泉,那么我对汉语的热爱就像月辉一样灿烂。
中文无处不在。
"在杏花的阴影里,吹笛子到天亮."看荣耀背后,是吹大一首宋词间接感情的语言。“问我在璧山做什么,笑而不答我心。”在万顷青山万顷白云间,中国人用它的灯光歌唱,呼吸出唐诗超然开放的气息。
“绣榻闲时吹红雨,雕柱倚暮。”在船桨灯光的阴影里,在小桥流水的边上,不是行走的语言,给江南的烟雨增添了一点温柔。“黄河入东海,千里写于心。”在滚滚波涛中,在茫茫大海中,不是逆天扬帆的语言,在波涛中展现中华文明的浩瀚。
中文很迷人。
在霓虹闪烁的上海海滩上,中国人带你去参观一个熙熙攘攘、空荡荡的世界。有一个比烟花还孤独的女人,闪烁着一双锐利而敏锐的眼睛,慢慢的告诉你动荡时代的不平凡的感受。所以在张爱玲空灵的文字里,可以看到语言的长度,来自遥远的跨越时空,诉说着一个让人落泪的故事,诉说着一首千回的歌。
在杂草丛生的沙漠中,中国人向你介绍一个叫蔡文姬的女人。"泪墨续汉史,秋风转毛."舍夫抛弃儿子,只是因为他关心汉文化的传承,也只是因为他记得自己是汉家的好女儿,所以才踏上了回到黄沙的艰难之路。《胡茄十八拍》年,你听过语文的密度。远离恨就像春草。它走得更远,生出。
语文很励志。
我曾经看过余光中的文章,只看过一句话:“把我烧成灰烬,我汉朝的灵魂将永远萦绕在这片土地上,无尽的故国,世界各地的游龙称之为大陆,壮士登高称之为九州,英雄遇险称之为江湖”,然后他们突然流泪了。祖国的伟大和崇高,体现在汉语上;学者的爱国精神和毅力在汉语中有所体现。
我曾经在食指的《相信未来》里获得前进的动力,在的《沁园春》里获得少年的骄傲,在汪国真的诗里徜徉,从而明确:我不需要在意身后的寒风冷雨,只要认真前进,向着目标引领。
汉语就像一首精美的五言诗,在萍萍给人一种清新的感觉;语文就像一幅空灵的山水画,在染色的轮廓中给人以深情;语文更像一口清泉,把活水的源头注入心灵的小池子里,于是,天空和云彩一起徜徉。
漂浮在诗、爱、梦的喷泉上,我听着中国人清脆的声音,汩汩、汩汩……
孝,一个简单的词,既是一种良好的道德品质,也是中华民族的优良传统美德,备受推崇。
《最美孝心少年》完美展现了孝道二字。印象最深的是善良的女孩高雨欣。父母离异,和母亲住在一起。天气不太好,我妈妈因为一次事故导致右手残疾,所以不能做重体力劳动。一家人的生计只能靠一个简单的烧烤摊维持。高雨欣从不埋怨别人,却以优异的成绩回报母亲。每天放学后,我都跑去帮我妈妈卖烧烤,但我从来没有尝过让人流口水的美味,即使是烤肠。回到家,我一刻也停不下来,毫无疑问,我可以做所有的家务。既要照顾老奶奶,又要照顾小妹妹,什么都做好了,才能挤出点时间做作业。记者曾经问他:“你每天做那么多家务,只剩下一点点时间做作业,成绩不会退步吗?”她回答:“不用,上课认真听讲就行了。”没错,人才是在逆境中涌现的,更难得更可贵的是,她在逆境中还能坚持自己的孝道。我被她的孝顺感动了。
最美的是孝顺。孝顺是一种力量,感受大地;孝是清泉,洗涤心灵;孝是一片沙,磨砺意志。家庭因为孝顺而美好。
古今中外无数人因为孝道而被讲故事,而现在社会的孝道却被忙碌淹没了。在这个快速发展的社会,是否应该抛弃对父母长辈的孝心?不,我们应该继承和发扬这种传统美德。
所有美德中,孝顺是第一位的。孝是家庭和睦的源泉,但孝不是物质,不能用金钱来衡量,因为孝是无价的。孝敬父母长辈其实很简单。它可以是问候、关心、搓背和泡茶.所以,《常回家看看》会天长地久,永不落后。
为了建设一个美好和谐的社会,让我们携起手来,继承和发扬传统的孝道美德。
“沙漠孤直,长河落日圆”描绘了沙漠的壮丽景色;"这里的鸟儿在山光下生机勃勃,人的心灵在池水中触摸着宁静",诉说着山林的美景;“流下三千尺,疑是银河堕九天”勾勒出河水泻下的景象。语文是向往的蓝天,宜人的山景,心中的清泉。
“路漫漫其修远兮,修远人来人往,吾将上下求索”是屈原沉重的执着。当年屈原被流放,成为《离骚》。屈原带着仇恨投河后,《离骚》被传唱千古,流传久远。震撼人心,冲走了社会的黑暗。
陶渊明的田园生活很惬意,“采菊东篱下,悠然见南山”。陶渊明毅然辞职回乡,成为中国第一位著名的田园诗人,作为一个著名的故事流传下来。诗歌见证了陶渊明的一生,升华了陶渊明的人格。诗歌不仅陶冶了人的情操,也洗涤了人的灵魂。
杜甫的“国虽四分五裂,山河长存,春来草木又绿”这句话,打破了晚唐衰落的景象。生活在晚唐的杜甫,有一个“登峰造极,一览众山小”的志向,但他更愤慨的是“朱门酒肉臭,路冻死人”。杜甫的诗反映了当时人民的贫困生活,抨击了统治者的愚昧。
白居易永恒的愿望是“成为天上的爱情鸟,成为地上的牵牛花”。面对爱人许下这么大的愿望,谁能不动心?出乎意料的是,当此事无可挽回时,白居易唱了一首“时光流逝,这无尽的悲伤却永无止境”。谁听到这句话不难过?好的作品往往寄托在作者的感受上。当作者所寄托的感情流过读者的内心时,可以产生共鸣,让我们知道自己并不孤单。
中国人,我心中的一股清泉,它甘甜的泉水流过你我的心田,像一种缠绵的声音,持续三天;像一瓶刚开的百年老酒,醉人芬芳。
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