我的老师作文高二（30篇优秀作文）

【导语】老师作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的老师高二作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是老师作文范文，希望对您有所帮助。

【第1篇】这样多美丽_写严厉的老师的作文900字

和其他教过我的老师相比，冯老师非常严格。她留着短发，整齐的耳朵，薄薄的眼睛，薄薄的嘴唇，岁月在她的眼角留下了痕迹。

五年级的时候，她来我们班当我们的语文老师和班主任。我们班有个同学，小h，调皮，成绩不好。即使他坐在前排，他也喜欢在课堂上睡觉。历届老师别无选择，只能让他走自己的路。冯老师给我们上的第一节语文课，小h表现出了他的本色，呼呼大睡。因此，冯先生对他印象很深，也是第一个记住他的人。冯老师问我们他以前在课堂上是否也这样做过。得到肯定的回答后，他毫不犹豫地拔起教鞭，打在小h的胳膊上。教室里顿时鸦雀无声，我们惊得大气不敢出。小h醒了，不耐烦的盯着老师，吼道：“你争什么？”好痛！“我们更加惊讶。

冯老师皱着眉头，看着小h，留下他的教鞭：“我以为你是夏天睡的。”

一会儿，我们捂着肚子哈哈大笑起来，但小h还是愤怒地看了冯先生一眼：“你照顾我。”

第一节课结束了，但是在以后的语文课上，冯老师经常会用教鞭打小h，但是那种忍无可忍、无可奈何的眼神却越来越明显。终于，小h上课不睡觉了，冯老师也不打他了。

我们都觉得冯小姐太苛刻，没有人性。然而，五年级下学期的一节体育课彻底改变了我们对她的看法。

那节体育课，我们要考800米长跑，很多同学都受不了，特别是我的同学小l，小l天生体弱多病，他跑200米都很吃力，更别说800米了。跑了300多米后，小l倒在塑胶跑道上，因疲惫而昏倒。我们一群同学立刻停下来，扶着虚弱的身体，把他抬到医务室。体育老师打电话把情况告诉了冯老师，他第一次冲到医务室，不顾他给5 (4)班上课。进门之前，她大喊一声，问校医：“什么情况？”我们一群同学默默退下，在医务室门口等着。

冯小姐出来的时候，我们明显看到她眉头皱皱的，太阳穴上满是细密的汗珠。十分钟仿佛过了十几年。

我们震惊了，第一次看到冯老师如此美丽的一面，第一次除了恐惧，对冯老师致以崇高的敬意，第一次感受到冯老师对我们的细腻呵护。

多美啊！冯老师，你是青梅竹马的边陲最美的风景线！

【第2篇】我的语文老师_描写老师的作文800字

在我五年的小学生涯中，我最喜欢的老师是我的语文老师刘老师。

她中等身材，大眼睛，月牙眉毛，多嘴，黑头发。好像让人觉得很和气。

我记得那是一个冬天的早晨，天气很冷，零下十摄氏度，但是我和妈妈过了一个不舒服的日子，所以我故意不像妈妈说的穿衣服，只穿了一件薄薄的毛衣去上学。不一会儿，我就冻僵了，只好尽量靠向取暖侧。但是我在上课，所以这个动作只持续了一会，就被老师发现了。老师以为我没认真听，生气的教了我几句，然后继续教。虽然我很冷，但我并没有傻到冒着被老师再次发现的危险去依赖暖气。我好不容易熬到了第三节课，语文课。我坐在那个位置，像冬眠的刺猬一样蜷缩着。刘小姐发现我异常，向我走来。我心想：结束了，结束了。这必然会被狗血骂。然而，刘小姐的反应让我大为吃惊。她轻轻走过来问我：“你怎么了？”我如实回答：“我太冷了。我缩在一起可以暖和一点。”刘小姐一听，急忙脱下外套给我穿上。你知道，刘小姐当时感冒了。听说很严重，她还在打针。“叮，叮”，铃一响，我赶紧把衣服脱下来还给刘老师，打算用暖炉暖一下手脚。但是刘小姐一把抓住我，把我拽到了办公室。我想：如果坏了，老师最终会批评我的。结束了。我彻底完了。就在我绝望的时候，刘老师给我端来了一杯热水。我茫然的看着老师，只听刘老师说：“喝点热水，暖和暖和。”我突然感到一股暖流流遍全身。因为办公室小，暖气片多，所以比教室暖和。有了老师的热水，短时间内感觉暖和多了。刘老师问我：“你怎么穿这么少？是不是忘记看天气预报了？”我低下头说：“不是，是因为我和我妈不和，故意恼不穿厚衣服。”老师听了严肃的批评，说：“这怎么可能呢？”因为愤怒会把你冻僵，这样不好！万一感冒出了病，自己不舒服不说还耽误了作业”我羞愧地低下了头。正在这时，上课铃响了。老师说：“好了，下次不要再犯这样的错误了，听见了吗？“好了，赶紧去上课。”“是的，”我大声回答。

出了办公室，全身暖暖的，一点也不觉得冷。

【第3篇】永远的师爱_写给老师的信800字

亲爱的老师：

您好！

我们在一起十几年了，你在班里还是那么可敬可亲。今天，我要告诉你我心中隐藏的秘密。

我知道你是一个在三尺讲台上挥洒汗水的老师，一个母亲般的老师。你用心关心每一个学生。每当我们聚在教室上晚自习，当我在灯光下看到你熟悉的背影，心里就有一种温暖。你太爱你的学生了！

炎热的夜晚来临，你熟悉的背影常常出现在灯下，你依然能清晰地看到额头渗出的汗水和背后汗湿的裙子。我不记得这一幕在我眼前出现过多少次。你曾经说过，老师的天职是把知识传授给学生，可谓“老师”，所以说教和教学也是令人困惑的。你会和你的学生分享你美好的生活。我会送你一朵叫汗花的花，它会让你的袖子和胸部充满香味，以表达我的感激之情。

冬夜静悄悄的，我们的作业还没写完。你还是专心在自己的岗位备课。——小时过去了，没有一丝留恋。我的作业终于完成了。我用疲惫的眼神收拾好课本，准备离开。这时，你熟悉的身影出现在我眼前。不知道为什么，突然觉得这是一种说不出的情绪。那一刻，我的眼睛无法平静下来。我真想对着无边无际的天空大喊。刹那间，甜蜜的泪水顺着我的脸颊流到我的嘴里和心里…

你知道吗？我看了你的一本立体人生教材。我真的意识到你爱你的学生，这从一份不为人知的工作中体现出来。这种爱就像一杯咖啡，浓浓的。只有用心品尝，才能享受到它的“甜”。我认为老师对学生的真爱是他们宝贵的精神财富。甚至某种程度上，这种真爱可以升华到永恒！

俗话说：“滴水之恩，当泉往复。”在这里，给大家献上一首《每当我走过老师窗前》！我要感谢你慈爱的眼神，感谢你慷慨的帮助，感谢你教学感人的篇章！我怎么能不感激你呢？

为此，我会以你的无私奉献为人生灯塔，发扬光大，影响身边的每一个人。我会把这份真爱埋在心里，永远陪伴在路上。

三年短暂，师生难忘；互相信任，永远做朋友。祝你生活幸福，前程似锦！

xxx

x月xx日

【第4篇】我的语文老师_写老师的作文1000字

在学校，每一位老师都值得我敬佩。我最喜欢的老师是我的语文老师，——游助。如果是朱老师教过或者见过的学生，大家都知道她胖乎乎的，水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴，嘴里涌出一个又一个大道理。上课认真生动。

我们和她一起学习三年多了，上课认真。我喜欢朱先生的课。朱先生对我们很好，总是为我们着想。我们都很喜欢她。记得去年学校组织了一场校园剧。经过一番讨论，我们决定选择为共产主义献身的五位英雄《狼牙山五壮士》作为校本剧的剧种。朱老师为我们设计了如何写好台词，绞尽脑汁，写了很多页剧本。朱老师为我们的校园剧付出了很大的努力，然后为我们准备了道具和服装。大部分道具都是自己做的，从街上买了一些红五星。武器是我们自己做的，尤其是我手里的手榴弹。像真的一样，衣服是我们学校修改过的制服。还有背景和音乐。背景是立式塑料板，音乐是《我们的士兵》。我们觉得这首歌最能体现军人的精神。在我们一起用完了该用的东西之后，我们每个人都感受到了成功的喜悦，相视一笑，因为一起做是最幸福的！

开始前两天，老师一遍又一遍的跟我说：“做好每一个细节。”老师说话的时候，我从老师的学生身上看到了严肃和认真。我看到老师脸颊流下汗水，她却毫不在意，只一心一意的给我们分析解释，我们都暗暗许下承诺，要做舞台上最好的自己！在回教室的路上，老师的话在晚春的细雨中缠绵。

节目开始的那天，我们和老师击掌欢呼。为了不紧张，我们做了几次呼气练习。当老师说“四年级五班表演的节目是《狼牙山五壮士》”的时候，我们面带微笑的走上了舞台。当音乐开始时，我们开始表演。天道酬勤！我把手雷扔的满满的，满满的愤怒。脑子里全是小鬼子压迫我们中国人的画面，好像真的把手榴弹扔给了敌人。我们的表现没有任何问题，第三次出场得到了校领导的表扬。我们获得了一等奖。当我们走下台阶时，我们泪流满面，但我们奋起反击。当我们回到教室时，我们再也忍不住了。我们抱着朱先生哭了，我们都很开心。朱老师对我们说：“孩子们，你们为什么哭？我们应该快乐。”我们停止了哭泣，立即放声大哭。朱老师也笑了。我说：“经过两个星期的精心准备，我们终于得到了一个好结果。”学生们对着天空喊道：“是的！”

这是我的老师，认真体贴。我爱我的语文老师。

【第5篇】给中学老师的感谢信作文400字-高中高二作文

亲爱的老师：

您好！

转眼间，我已经高二了。好久不见了。虽然我很想你，但是我不太在乎你。只知道你的风格，“没有消息就是最好的消息”。听说母校要扩建，决定转学给你，让我失去了理智。想了想，觉得这封信很有必要。

你曾经是我初三的班级。那时候我还口齿不清，沉默寡言，但总是和老师对着干。我肯定你为我感到头痛和担忧。你的原话是这样的“她是个好苗子。可惜毁在我手里。”这就是你的所思所为。我为我开过很多次小火炉，甚至拒绝了其他老师要你帮他们孩子的邀请，我决心要偏袒我和其他同学。

遇见这样的老师是我的荣幸。我非常感谢你。你帮我找到了我有用的地方，也让我明白我可以过得很好，对未来有信心。

现在母校要扩建了，不在乎名利，难免会受到影响。母校的扩建只是给先天条件差的孩子分配优秀的老师，让他们成长。毫无疑问，你是最好的人。

你的学生

【第6篇】我的三位陶瓷老师_写老师的作文1000字

可能是巧合！我从小到大遇到了三个陶氏老师。可惜我和他们在一起的时间太短，不能和他们交流思想，讨论知识。但在这短暂的接触过程中，却给我留下了不可磨灭的印象。

第一任陶老师是我小学五年级的语文代课老师。陶老师虽然是退休教师，但也是出于一个老师对学生的责任感，上课从不花40分钟体罚学生，而是分秒必争，有条不紊的给我们讲课。讲课没有歧义，经常有机智的言论。我们和她相处得很好。与其说她是我们的老师，不如说她是我们的朋友。

第二位陶老师是我预科班的语文老师。和第一任陶老师一样，她也是退休教师，年龄略有差别。她有一颗不眠的童心。陶老师见多识广，学识渊博。她喜欢一边讲课一边讲笑话。这样，课堂上就有了笑声，知识悄悄地填补了我们头脑中的一个空白。在她的课堂上，我们不仅理解了课本上的知识，而且思维非常活跃，很多新的问题经常会在我们的脑海中冒出来。陶老师上课喜欢弹古筝：轻松愉快，但弦很硬。所以从陶老师身上，我们才真正体会到，老师——就像一块磁铁，吸引着我们去求知；就像火种，点燃我们隐藏的智慧，让它燃烧。作为语文课的代表，陶老师对我的付出自然比其他同学多。平时只要有征文活动，她都推荐我去参加。还叫我发挥到应有的水平。学习上遇到了困难，可以随时随地问他，总是满载而归。每当考完试，陶老师就把我叫到办公室帮我分析试卷，不管我考得好不好。如果她考得好，她会继续鼓励我上一段楼梯。如果她考得不好，她会帮我指出错误的原因并分析，直到我理解为止。虽然按年龄应该是陶老师的外孙，但是分析讨论话题的时候和同龄人一样畅所欲言，不离不弃。

第三位陶老师是叶涛。他是三位陶老师中唯一的男性。他在上海电视台工作，是导演，但我以前叫他老师。他年轻、能干、有才华。一次偶然的机会，我遇见了他。他就像我的伯乐，给了我尝试解读的机会，为我打开了艺术叙事的大门，让我登上了美丽的银屏。我表演了人生第一部电视剧《小鬼当家》。在拍摄过程中，我很佩服陶老师的幽默、机智的引导和超凡的艺术气质。他的言行都体现了文艺工作者自身的素质，而这种素质也在拍摄过程中感染了我，促使我奋进，求实，上进。他既是我的老师，也是我的伯乐。

这是我成长过程中遇到的三位陶氏老师。虽然他们的年龄、性别、性格不同，但他们都有一个共同点：培养、支持和探索学生永远是他们职业中值得追求的目标！

【第7篇】老师，谢谢您作文1200字-高中高二作文

开学第一天，照例来学校报到。教室的黑板上写着一个通知，要求学生到办公室报到。签名是：廖老师。

不换班主任？

带着疑惑来到办公室，果然班主任换了另一个。

一开始大家好像都不是很喜欢新来的班主任。那次班会，你说“你对我有什么看法？如果你有什么意见，可以向我提……”

你也可以在黑板上写下你的邮箱和联系方式。我很惊讶我们拒绝了你。也许从那以后，我们都改变了对你的看法。

然而，我们让你生气了。第一次是你换座位的时候。你说我们班的同学上课都很会嚼舌根，你只好重新安排座位，男女同桌。大家都反对，不愿意坐在新的位置上。但是，你让步了，让我们自己选座位。这一次，我们都很开心。但是，你不快乐。结果立场没有变，反而让你生气了。

我知道你让我们为了自己好换座位，是为了上课认真听讲，不八卦。但是，老师，你想过吗？同桌男女可以避免上课嚼舌根，但我们都不喜欢同桌男女。

还有一次，广播比赛的时候，我们班倒数。班里的人都傻站在那里，没人做。用你的话说，这是一种耻辱。

那天，雨下得很大。无线电练习结束后，我们回到教室。你进来说了一些很难听的话。我环顾四周。大家都无动于衷。你用力关上门，窗户摇啊摇。

这一次，我们错了。如果我们多加练习，就不会这样了。我在心里对你说：“老师，对不起。”

上完我们的课，你一定很无奈。我们班的学生非常淘气。“大错误不犯，小错误不断犯。”你总是这样说我们

你为这门课付出了很多努力，但我们都没有注意到。

学术水平考试那天，真的体会到了老师的辛苦。你担心我们会丢失入场券。你去大街上批了一个小文件袋，把我们的准考证和卡装在一个小手提袋里，然后放好。考试前，我们把它们拿在你手里。考完试，你从我们手里一个一个的收集。真的很难。

考试那天，雨还下得很大，很冷。考完试，大门还关着。我把准考证拿到你手里，准备离开。你拦住我，说门还没开，让我在教务处等。里面不会冷。你站在外面等其他学生的时候一定很冷。不知道为什么，突然脑子里冒出一句话：“你爱我比我爸还多。”

老师，也许你不知道，我每次遇到困难，都会给你写信，每次写完信准备寄出去。但是，最后一次按是取消。我没有勇气寄信。

学期结束了。你只上了我们一个学期的课，虽然没有明显的进步。然而，我们仍在努力。

老师，也许我想谢谢你。自从你上了我们班，我们班想学的学生真的多了。也许你没注意到，我们比以前更认真了。虽然有些学生可以在课堂上听mp3和玩手机，但他们真的比以前少了。

新年到了。在此，提前祝大家新年快乐，身体健康。

我代表同学们向你致敬。

宁都县三中二年级12班丁凌燕

【第8篇】新老师的课程感作文600字-高中高二作文

连续四天听新老师的课。

不可否认，她的确不负众望，不仅形象优雅，思想睿智。这一点从她说话和她在一些随意问答中的表现就可以看得很清楚。我能理解为什么那么多人喜欢她。

当然，她也承认自己那么认真的卖课。在她看来，那门课程的性价比要高得多。虽然价格在我看来有点贵，但是不同的收入群体在他们眼里有不同的概念。

有好几次，听到她分享上课内容，她也有点感动，但只是被价格逼的，很多时候都有“书不借不读”的心态。买之前你很热情。你买了之后可能会觉得自己有，就不会真的去读了。

毕竟我自己也是有先例的。

另外，当你对一个人多了解一点的时候，你会发现如果第一眼看得太完美，以后也会发现破绽。如果第一眼可能一般，后面可能会有惊喜。

老师的第一印象让我很惊讶。但是这几天听多了课，发现她也有一些缺点：一是会熬夜。因为她上课很晚，会是凌晨，有时候可能会过零点。如果你想听，你无疑会被你可能更有规律的生活习惯所困扰。这一点我不太认同，只能做个选择，给自己一个控制的时间，不能贪多。

还有一点就是她最近忙着卖课，但是把之前的锻炼时间缩短了，这也正是当初吸引别人的地方，本末倒置。

这也让我明白了，有时候不要操之过急，要观察一些东西。同时，很多东西真的是靠自己去学的。如果只是等着别人给你，自己不消化，那是徒劳的。

【第9篇】我和我的老师作文700字-高中高二作文

老师用知识的甘露浇灌我们理想的花朵；老师用心灵的清泉滋润着我们情感的美丽。在生活中，我和老师相处得很好。

张老师走上讲台，一脸严肃地说：“我来宣布最后一次月考的结果。”。听到这里，我立刻紧张起来。小a，381分，第一名；小b.我有点不爽。只听到一句话：小e第八。令我惊讶的是，我的心不知所措。

试卷发下来的时候，我仔细看了看，看错了题。一场暴风雪吹进了我的心里，消除了所有的欢乐。心跌到了谷底。我后悔为什么考前没有认可复习，这样的成绩怎么向父母解释？

我真的不知道如何面对现实。再看错题就做清楚了。怎么能答错呢？有很多错题的论文真的很难看。心里难受，所以后悔。

就在我心情不好的时候，耳边传来一个熟悉的声音：这个考试不理想，自己学点功课就好，别往心里去，下次继续努力。我抬起头，看着老师充满希望的眼睛。心里很感动，鼻子酸酸的，眼睛湿湿的。

老师走到我面前，看了看我的英语卷子，俯下身对我说：英语是一门学科，有些只能死记硬背，不能靠那一行。我勇敢地接受了老师的指导，并牢牢记住了它。

老师指着问题说：就像这个问题一样，是一个固定句型的应用。只要你把句子背下来，问题就容易了。老师看着完形填空说：完形填空可以通过反复的理解和推敲得到。必须根据上下文和内容来理解，才能得到答案。这是做题的正确方法。我仔细看了看错题，在老师的启发下，思路立刻清晰起来，所有的难题都迎刃而解。我开心地笑了。

每当我在学校遇到烦恼或困难，老师总会帮我度过难关；在我抑郁的时候给我信心和鼓励，和我一起欢笑，一起成长。我的老师对我真的很好。

老师，我爱你。

【第10篇】感恩心永恒_写老师的作文900字

萤火虫的价值在于尾巴后面挂着的灯，它照耀着别人；你的尊重在于永远为别人提供方便。

——铭文

我见过你多少次课，感受过你的热情？你用你的爱播种新的希望，用你的血点燃你灵魂的火种，用你的知识丰富你的智慧。

我经常抱怨：作为学生，我们总是那么累，不接受父母的理解。但那时候，我们有没有想过，我们身后再也没有疲惫的人了？每天早上，我很早就来到教室，晚上，我是最后一个走出教室门的人。当我再次感到不安时，我会来到宿舍楼检查我们是否准备好入睡。这个时候，我们有没有理解过她的辛苦？也许我们有抱怨的借口，就是太年轻不懂事；但是她没有借口，那就是用无声的奉献来代替.

有人说：“班主任是除了父母，和我们在一起时间最长的人。”这并不夸张。在我上高中之前，我一直认为高中老师应该少花些时间管理班级事务，但当我第一次进入这里时，我意识到我错了。现在我更清楚了：其实高中班主任管理班级的认真程度不亚于初中老师，精力也不亚于初中老师。年轻有活力的人，有时候就像一群不懂控制脾气的孩子。他们会冲动，反驳你，让你生气，挑战你的极限。我记得上学期，我们班的成绩不是很好。更糟糕的是，连学科成绩都和别人相差甚远。如果你想变得强大，你总是不允许这种事情发生。你总是静观其变，指出我们的不足，为我们分析。也许我们真的很叛逆。转眼间，一个学期快结束了，我们没有任何进展。即使这样，我们似乎也没有感到自责。高一入学考试前几天的一个晚上，你的道歉把我们从睡梦中惊醒。刹那间，我们的心颤抖着，有点后悔，有点自责，有点失落，有点恐慌。总之我们的心就像打翻的五味瓶，各种味道交织在一起。因为在我经历的这些年里，从来没有一个老师像这样真诚地向她的学生道歉。

是的，我们永远不知道如何珍惜。我们身边从来没有找到过这么好的老师。我们从来没有想过后悔，留给我们的是“后悔”。

幸运的是，命运似乎给了我们一个弥补的机会。这学期，我们又成了她的学生。这一次，我们永远不会给自己留下遗憾。既然命运给了我们感恩的机会，那就让我们用行动来证明，用行动来证明我们真诚的感恩。

先不说秦心的寒砚，桃熟梅熟，种花容易，育人难。幽深的山谷飘着不寻常的香味。诗遍天下，画遍天下，有才聚笑颜。老师，我们都知道您对我们的好。

【第11篇】怀念小学毕业班的老师

抬头看到熟悉的白云，是轮回吗，云已经用一年前的记忆找到了我？

回首一年前，同样的秋天，同样的风，连心跳的感觉都是熟悉的节奏。一年前，老师，同学，一切都让我刻骨铭心。

我还记得我是班里最“与众不同”的一个，当时脾气很怪。你知道后，不仅没有特别尊重我，还经常教我如何和同学相处得更友好；每当你遇到困难和挫折，你总是鼓励我“见彩虹不经历风雨？”这句话依然激励着我勇敢战胜困难；每当考试不理想的时候，你对我的批评让我对你的期望感到惭愧，但最后你说了一些鼓励的话，“老师相信你下次考试会达到你应得的水平”，一句安慰和鼓励的话温暖了我的心。

真的，我很想你。作为一个愤世嫉俗的孩子，你给了我很好的教育。你一直用心关心我，教导我，鼓励我，让我对人生的航船充满了信心，让我不甘落后。

越想你，越想不到如果没有你，如果没有遇到这么优秀的老师和教书育人的老师，我现在会是什么样子。

即使再过几十年，我也不会忘记你，我会把你深深刻在心里，因为你为我付出了太多，你改变了我的一生。我真的想做你一辈子的学生！

【第12篇】老师（诗歌）作文200字-高中高二作文

我看到天空中最亮的星星

就像你的眼睛。

我看到了闪光

向我眨眼的星星

喜欢你的眼神，充满鼓励和期待

就像你看着我的时候。

为什么？

叛逆的我，淘气的我

像其他好孩子一样

包裹在你善良的眼睛里

哦！眼睛

就像天使头上的光！

我被光包裹着

我获得的是另一个我。

你让天上的星星

整天发光

你把所有该死的东西

清理一下

你把我的生命，带着所有的意义！

老师，我爱你！

【第13篇】给李老师的一封信_书信作文800字

尊敬的李先生：

你好。

在福建的那些年，有几个老师教过我，但是没有一个给我留下深刻的印象。只有你，深深刻在我记忆的底片上，才会让我终身难忘。

就我记忆所及，虽然你满头白发，但你的身体一直很坚韧，你的声音一直那么响亮有力。

李小姐，我离开你已经四年了，但我永远也忘不了你对我的恩情，那是山比山高，海比海深。不知道你还记得吗？那是一个炎热的中午，放学后我去李冬梅家吃午饭。因为我和李冬梅玩得很开心，只好打电话给我妈，告诉她我中午不回家。结果我妈发现我没回家，着急的时候给你打电话。你在吃饭，她急着让我妈带人去我经常去玩的地方。你赶紧放下工作来找我。迎着烈日，不知道你去了多少地方，打了多少电话，却连我的影子都没找到。你焦虑得像热锅上的蚂蚁，汗水滴得像碎珠。最后，你终于在我放学的路上找到了我。你告诉你妈我没擦汗就找到了。我看着你气喘吁吁，汗流浃背，衬衫都能挤出水来。当时我很害怕，很感动。没想到我一时的兴致给你惹了这么多麻烦，让你在阳光下苦苦搜寻了两个多小时。你严厉批评我，告诉我这是错的。我看着你湿漉漉的衣服和严厉的脸，悔恨的泪水流过我的脸颊。李小姐，对不起.

还有一次，因为早上放学后有事，我去了刘清。回来的时候已经晚了。我不想吃午饭，所以我匆忙去了学校。你问我为什么迟到后，我什么也没说。我让班长先负责管教，然后带我去你家。我让珍妮给我做了一碗热气腾腾的面条，里面有两个荷包蛋。你笑着看着我，叫我赶紧吃。你又看了看我的书包，发现我的作业已经破烂不堪了。你从书房拿出一堆崭新的作业本给我。我抱着书，看着桌子上的那碗面。眼泪又落下来了.

李小姐，你知道吗？你的话语，你的行动，你的事情……就像一朵美丽的桃花在我心中美丽地绽放，它温暖了我和你所有的学生……

愿望：

身体健康！节日快乐！

你的学生：邓晓文

2011年9月10日

【第14篇】老师_高中写人作文800字

他们站在一个三英尺高的平台上教书育人；他们用自己的精力传授知识；他们用自己的力量传递爱和希望。他们伟大而无私。他们用自己的精神，激发了无数迷茫的心，点燃了无数的希望。他们是一个庞大的群体，他们是一群知识分子，——老师。

无论如何，他们都以最大的热情教学生；他们不屈不挠，无论如何都以最热情的态度传授知识；他们态度坚定；无论如何都要付出他们所拥有的。他们让人敬佩，佩服。是他们让无数的学生踏入了理想的大学；他们让无数的园丁重拾梦想，努力工作。他们是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

他们夜以继日地努力工作，只为了渴望知识的眼睛；他们忠于这个职位，只是为了实现自己的真实梦想；他们无私奉献，毫无怨言，只是为了父母的委托。他们撑起了一个港口，承担了巨大的责任。

我永远不会忘记一个人，她是我的启蒙老师，一个外表得体，态度谦虚的老师，她一直影响着我至今的教育。虽然我很久没见她了，但我仍然记得她对我说的话。她教会了我们做人的道理，她教会了我们待人接物的方法，她在我们面前总是那么和蔼可亲，关心我们每一个人，她不会骂我们，她只会和我们讲道理，她不会偏袒任何一方，她对我们每一个人都很公平。我小的时候抗拒上学，换不了几个幼儿园。但是直到我搬到这个幼儿园，它的名字吸引了我——春苗幼儿园。充满活力和希望的我，遇见她的时候还是一如既往的安静，就在这里一直呆到上小学。后来爸妈告诉我，我在那里的表现还不错，有点骄傲。我觉得这是受那个老师影响的。

好老师能教好学生，老师是学生的榜样。时间长了，学生里可能就有老师了。我认为教师这个职业神圣不可侵犯。老师用他们的知识教会了我们很多道理。他们很伟大，值得我们所有人尊重和学习。

【第15篇】沙漠中的雪花_描写老师的作文1000字

“春天的蚕茧会织到死，每晚蜡烛会流走烛芯”这句诗用来描述恋人们坚定不移的决心，但它经常被用来赞美老师。我曾经想，这是为什么？

也许师生恋就像是我生命中永不枯竭的丝绸，或者师生恋就像是永不熄灭的蜡烛。

生活中，总有那么一些人像一片雪花飘落在沙漠里，让你感受到从未有过的喜悦。也许尤先生是飘落在我生命沙漠里的一片雪花，这片雪花永远不会融化消失。

其实刚认识尤老师的时候，我就觉得她会是个很严厉的老师。看到她，总在想该不该跟她打招呼。而我总是选择默默的走开。因为不熟悉，所以总是害怕。我无法让自己平静，就像七月的蝉鸣。学习的道路不是马平川的，总会有起伏。那时候我才大一，压力很大。尤老师总是鼓励我。她总是肯定我的学习，表扬我，让我从一个刚到陌生环境的沉默寡言的人，变成一个融入集体的活跃分子。

微笑，那是尤老师最美的地方。她的笑容总是让我忘记了我的焦虑、不安和失落。她的笑容有着神奇的力量，让我在沙漠般的情境中感受到了期待已久的清凉。当我考试不及格时，她总是微笑着鼓励我。当我压力很大的时候，她总是微笑着鼓励我。不要小看这个笑容，它总能让我忘记烦恼，继续前行。只要她在身边，我就不会感到不安，因为我每天总会得到一个微笑。

当老师告诉我她要教理科班的时候，我每天都祈祷，希望尤老师能教我。因为我渴望那个微笑。暑假，总觉得生活中少了点什么。哈尔滨的冬天好像没有雪。

考试开始，沮丧地走回教室的时候，总是低头看，似乎感觉到了不一样的力量。我抬头看见了尤老师。她也看着我。又是一个甜甜的微笑，让我笑得灿烂。好久没看到这样的笑容了。她的笑容总是让我很舒服，让我忘记了考试的烦恼。第二天的物理课，我一直祈祷尤老师会教，但是失败了。大二我们面临着很大的学业负担，很少能看到老师的笑容。当我看不到老师的微笑时，我会害怕和困惑。尤老师不再关心，不再鼓励，不再微笑。那天晚上，我流下了眼泪，就像一个迷失在沙漠中的孩子。我的雪花因为思念和恐惧而融化。她的班级在楼下，她的办公室在楼上。注定要相遇。什么时候才能再看到自己的笑容？

雪会以另一种形式融化吗？

即使看不到她的笑容，也会印在脑海里，就像天上的星星。在沙漠里，星星永远不会死去。

我也想过，多年后我该带什么样的礼物去看尤老师，是雪花吊坠，还是满满一瓶星星，但我发现，没有什么能达到好的效果。

我会独自穿越沙漠，为了更好的看到我的雪花。

【第16篇】我的班主任_我的老师作文900字

教师是世界上最高尚的职业，教师是世界上最努力的人。从幼儿园到五年级，有很多老师教过我，但印象最深的是苗老师。

不同的老师“开学！”学校里的气氛立刻变得浓厚起来。听说被分到5 (3)班，就来了5 (3)班。看完名单，我去教室找了个座位坐下。

过了一会儿，苗老师来了。看到苗老师，我觉得她不一样。苗老师先自我介绍：“我姓苗。从今天起，我将成为5 (3)班的班主任。希望所有的同学都能成为我的好朋友。”

说完，一阵热烈的掌声突然响起，声音震耳欲聋。掌声过后，苗老师神秘地对我们说：“明天，一场漫长的比赛就要开始了。”听到这里，我激动起来：“什么？玩游戏？”唉，真的不一样。苗老师清了清嗓子，接着说：“从你的言行来看，加减分，一个月评一次。谁得分最高，谁就得到班费买的奖品。”

啊，真不一样！我会想出这个漫长的游戏来激励每个人在各个方面努力学习，每天都取得进步。

要求严格，争当第一的老师说：“不想当元帅的士兵都不是好士兵。虽然挂在我们班门口的人数是3，但各方面一定要争取第一。”

有一次，一个同学没认真学完书法。苗老师很生气，大喊：“我是让你练字，不是抄。”然后，在“哇……”的声音中，汉字的书被“切碎”了。(初中作文)

苗老师板着脸说：“练字的时候，连一个字都可以练，但是要好看。与其写一百个难听的字，还不如写一个好看的字。”

从此这句话就深深的刻在了我的心里，我一直用它来激励自己。

今天上作文课，突然发现苗老师还有一个特长，就是——表演。

一上课，苗老师脸上带着美丽的笑容走进教室，对大家说：“今天，我们来玩一个游戏。游戏规则是：我来做表情，你可以用文字说出我脸上的表情，好吗？”“好，”学生们异口同声地说。

苗老师表情喜怒无常，只看到满脸笑容，眉毛舒展，眼睛弯弯，露出洁白的牙齿。眨眼间，苗老师变成了一个表情。你看，她生气地把书摔在桌子上，气得眉头都皱了.

“与众不同”、“严于律己”、“富于表演天赋”构成了苗的性格和特点。我忍不住喜欢她。

我们班的学生真的很幸运能遇到这么好的班主任。

【第17篇】一个好老师作文400字-高中高二作文

艾莉老师早上没有直播。曾经以为错过了，或者网络交错打不开。看到评论里有朋友问才知道真的没有播。

应该是他昨天提到的陪伴家人。学生们在评论中说，他们也表达了他们的理解。毕竟这几天他很累，还坚持给大家免费直播。

想想关注他一个多月。每天都要早起直播。在这个过程中，他克服了各种困难。

有时候有一场喜欢的球赛，他追到凌晨，直播完就想着休息一下。结果他在直播前半小时就睡在直播位置。他醒来时已经晚了半个小时，对此他非常不安。记得有个迟到的同学问他，老师，还以为你今天不播呢。结果老师抽了口烟警告自己。

还有一次他自己感冒了。你知道，在这种情况下，你需要休息，你不能等着睡懒觉。但他还是准时起床，先给大家直播，然后就去休息了。

此外，当他出差时，即使设备不太方便，他也坚持下来了。

想一想，一个老师教别人这么主动自律，那么作为自由的受益者，我们有什么理由让自己一次次的偷懒拖延？

艾莉老师向我们展示了坚持和努力。同时他今天被迫去直播，大家都理解，真的很感激。

【第18篇】别了，邵老师

看着空气中飘动的枯叶，心里难免会勾起一些伤感。二中，这将是我最后一眼。明天，我再也不会踏入这片沃土。

再会，我的校园，再会，我可爱的班主任——邵老师，在你的课前，我一上英语课，眼睛就开始亮起来，对英语没有丝毫的信心，但是听了你的课，我不但认真听，还时不时的笑；你可爱的小脸，你豁达的信鸽，你幽默的语气，当然还有你可爱的兔子死了，缺一不可。我会记得你。有地方，你的学生就必然有欢乐。是的，我会记得你。你很年轻。

永别了，我尊敬的邵老师，虽然有时你的发言被认为是荒谬的，但还是会不时地说几句真心话。回想起来，也很有道理。别人说女生温柔，我好像没怎么看你。我整天拿着钢鞭开车送你去高考。我真的打不起来，也不放弃。我们的无意识让你烦恼。六大班规十大家法对我们来说已经足够了。你还没有双龙封飞的绝活，但我们双管齐下就够了。如果要用一句话形容你和我们的关系，那就是——善于和学生相处。别人说女生内向，但对你来说，好像又是一次意外。你向我们传达了东北火热粗犷的天性，毫无保留的展现出你的开放开放，这是最让人难忘的。)我会想起你。你在哪里，你的学生自然会对你产生敬畏。是的，你值得尊敬。

再会，我细心的邵老师。虽然你平时看起来大大咧咧，乐呵呵的，但是你对我们的关心是有厚有薄的。对于我们的生活和学习，就像父母对孩子的照顾。每次我们请假，你都知道内幕。(据说校园里眼线很多，关于爱情的信息比我们知道的要早！而且剪的很到位，不要不佩服你的细节！没有你，你的学生逃不出你的视线。(据说在南开教书的帅哥附近，你的笑容会经常出现。)但是，我会记住你说的话，那是你离家上学前父母对你说的话，是你一生心血的基础：笨笨的家鸟可以飞得很远，只要你先飞，一直飞。之后

我，像一阵风，虽然什么都不会，却能穿越荆棘。

你，像一片森林，给我关怀和鼓励。

再见了，同学们，朋友们，校友们，我希望我能永远记住你们，还有那些教过我的老师们，谢谢你们，谢谢你们为我做的这一切，当然还有我的班主任邵老师，是的，我不会忘记时间是飞逝的，记忆将永远存在

冬天，这里最后的秋叶永远不会落下，让我站在中间的门口，回望金色的林带，回望美丽的…

【第19篇】亲爱的老师_写给老师的信1000字

亲爱的老师：

您好！

时间与我携手并进。你还会记得那个天真的我和那个笑容灿烂的女孩吗？

我深深地记得你，我的老师。

恍惚是第一天。初夏下午昏昏欲睡。我坐在窗前，看着你从修道院和我的班级向我走来。啊，是语文老师，但是为什么是一个男人，或者是一个长相让我有点鄙视的“老人”。在我当时幼稚的印象中，语文老师应该都是女性，也应该是年轻貌美，长发披肩，眼神清澈，笑容纯真的高素质女性。他们不是漫画里的辣老师，但至少是有气质的美女。但是我对老师长相的幻想随着你的到来而结束。

身材矮小和拿破仑差不多。圆框眼镜立在鼻梁上。镜片后面的眼睛并不闪锐。锐利的目光让我缩了缩肩膀。但是，最让我无语的都是纠结，让我误以为你是个半百多岁的“老人”。这是你的“灿烂”的头发。唉，“场所包围中心”的发型让我鄙视，鄙视，鄙视。

但是，在相处的过程中，我体会到了那句老话的真谛，“人不可貌相，海水不可斗量。”古人真的没有骗我。我对你银铁画的板书感到惊讶。下课后，我看着写满无数却一点也不乱的板书。真的很佩服。

我热爱文章，写作是我最大的爱好。我总是喜欢在业余时间做笔记，零零碎碎地思考，但你才是真正引领我写作的人。你教会我观察生活，倾听生活，感受生活。我还记得你对写作的精确描述。写作就像盖房子。材料来源于身边的事物，植根于生活。如果你用一颗真诚的心，一双善于发现美的眼睛去寻找他们，就能真正做到“文章自然，妙手可得”。偶尔在你的博客上看到一篇有意思的文章，《妈妈的羊排汤》。文章中的描述清新、简单、自然。香辣香浓的羊排汤仿佛就出现在眼前，触手可及。回头一看，我的心悄悄沉了下去。我以为是一篇怀旧的散文，满心欢喜。谁曾料到言语中竟负载着如此沉重的感情？你是一个远走他乡的流浪者，是一个在年迈母亲的膝下未能尽孝的心虚儿子。悲伤和悲伤随着话语涌入我的内心，久久散去，消失。

我在耳边又想起了你的那句话：“写就是把我的想法写下来。”所以，你真的是这样做的。现在想想这些往事，还是像昨天发生的事情一样清晰。谢谢你陪伴我成长。即使你不能永远陪我走在这条漫长的路上，我从你身上学到的真诚和努力，也足以让我勇敢前行。

祝你心情愉快，工作顺利

你的学生：史丹

【第20篇】我的新班主任_歌颂老师的作文1200字

时间过得真快。转眼间我已经是高中生了。不在学校的时候，我经常想，我在中学遇到了什么样的班主任？你还会像小学班主任一样爱我爱我关心我帮助我吗？

开学第一天，薛的班主任名字，赫然写在我同班同学的名单下面。我默默记住了这个名字。在去教室的路上，我脑子里不停地想着薛的样子和表情.

推开高一六班的门，教室里有几个学生在搬桌椅，还有一个好像既不是学生也不是家长？啊！一定是老师！一定是薛老师，班主任！偷偷瞄，中等身材，长发，大眼睛，眼神严厉！

接下来，分发书籍，安排座位，领取校服。一切都在薛老师的安排下有条不紊的进行着。放学后，老师说：“今天上午，学生们中午回去收拾书，下午1点在教室集合。”看着老师走出教室，我紧张的心安定下来，马上就觉得饿了。求妈妈带我去吃好吃的，累了一上午会饿死。

没想到，下午，我迟到了。怀着忐忑不安的心来到教室。

“报告。”

“进来吧。你为什么来做什么？”

“我.我.去吃饭了”

“吃饭吗？吃了这么久？全班都能准时到，你却特别？有没有时间概念，不知道什么时候集合？”

"……"

“坐在你的座位上”

强忍住眼泪默默走到座位上，心里嘀咕道“这老师怎么这么不厚道？一会儿不晚吗？有什么大不了的？”

这是我对薛老师的第一印象，——。做事有条不紊太不厚道了。

考试临近，因为是入校以来第一次考学习情况，所以教室里的气氛总是很紧张。我们几个住在校园里的学生非常紧张。我怕我控制不了自己。薛老师似乎能看到我们的想法，不断鼓励我们，让我们注意饮食中增加营养，轻松面对。

一天早上我在看书的时候，突然一只温暖的手抓住了我冰冷的手，然后一个又热又圆的东西留在了我的手心，一个热鸡蛋。抬头一看，原来是薛老师。我刚要站起来，薛老师又握紧我的手，示意我坐下。微笑的表情和温柔的眼神，看起来像是我的妈妈……突然，我的手很温暖，我的心也很温暖。在接下来的几天里，其他几个住在校园里的学生说，他们也在考试前收到了老师的“礼物”。那应该是薛老师自己的早餐！

最近甲型流感疫情严重。薛老师不断提醒学生保暖，注意预防，多喝开水。一天早上，班里几个同学咳嗽。看到这种情况，薛老师赶紧让班干部给全班同学买预防感冒的药，看着大家喝。如果有人犹豫了，不想喝，薛老师看着他的脸。呵呵，他马上喝了。我不禁想起我在家生病的时候我妈就这样监视我吃药，好像我的病是一件很严重的事情。

想着想着，鼻子就酸了.这时候我对薛老师有了第二印象，——，体贴可亲，跟我妈一样。

刚入学的时候，我们班整体表现很差。薛老师经常鼓励我们每天进步一点点。谁有一点进步，谁就会被大家欣赏。经过大家的共同努力，我们班的成绩在最后两次实验中跃居年级第一。看着老师幸福的样子，我们的心就像朵朵一样！

老师说学生成绩好是因为努力，但我理解更重要的是有薛老师那样明亮的导航灯，减少我们撞石的次数，按照目标前进冲刺。

就这样，薛老师给我的第三印象是，他懂得教育，懂得教好孩子。

人们说老师是园丁，我们是花朵，在老师的呵护下健康成长。不管这种种子将来能否收获，园丁都会尽力给他营养、水、氧气和他需要的一切.

我能让园丁一无所获吗？

【第21篇】“东方不败”李老师_我有一个好老师作文600字

“我有一个好老师，但我不轻易提起。有一天，我用尽全力，用他写诗。雄辩的演讲里没有敌人，东方不败口碑很好……”“哦，这是我的原创歌曲！你可能会问，这个老师是谁？“东方不败”——李老师！

李老师很严厉，大眼睛，樱桃小嘴。李先生的嘴可以说快也可以说慢，音量可以高也可以低。有时候像机关枪，让你无语，有时候像春风，吹走你心中的悲伤.只要和他在一起过的人知道这张嘴多嘴，也就是说一切都是不败的！现在你应该知道我为什么叫他“东方不败”了吧！

那天，我去问老师一个问题，老师很认真的给我解释：

“你应该用这个数乘以60%，结果就是它。”但我突然有了灵感，那一刻我意识到了问题的解决方法：“好像应该是7000(1-60%)，数字就是它！”我一提醒他，老师就知道他解释错了，顿时满脸通红。哦，原来老师也有犯错的时候！在我为纠正老师的错误而自豪的时候，老师急中生智地说：“我就是想考考你，看看你的小脑袋聪明不聪明！”哈哈！老师口才太好，真不愧是“东方不败”。我印象深刻！

虽然有时候觉得老师诡辩，但是我很佩服他，因为他很关心同学。那一次我病了，不能上课，请假在家打点滴。老师带着礼物来看我，但我总是不高兴落下功课。交谈中，老师有时会夸我聪明，有时会和其他同学比着赶课，有时会夸我体育锻炼后追课快.最后我用温柔的话安慰我：“安心养病，等我康复了，我帮你补课！”哇，“东方不败”又开始工作了！看着老师慈爱的眼神，听着老师真诚的话语，真的很感动！不知不觉间，不愉快的心情不知去了哪里！

【第22篇】忏悔_给老师道歉的作文1000字

那真的是我这辈子最后悔的事情之一。

其实我也说不清这到底是什么样子。只记得当时的我，和同学一起笑，发誓不后悔。现在我真的觉得我当时是个傻子，这在你听来可能有些夸张，但现在我真的觉得自己没救了。不会后悔？天真可笑。

其实一般情况下，学生是在教务处加入家长的，所以老师就离开了学校。听起来不复杂，是。但是一想起来总是不自觉的咬下嘴唇。也许，这种感觉能让我记起自己做过什么。也许，它能激起我的罪恶感。真的真的，我还没有忘记那段时间，也许现在也不会忘记。我们这样一群傻孩子，觉得自己的选择没有错，听不进老师的建议。我们以为我们是学生，我们是最大的，一切都为我们服务。没想到会害人。老师走后，我们的成绩直线下降。直到毕业，我们才懂得忏悔，坚持自己是对的。其实我觉得每个人潜意识里都知道自己错了，但是在这样一个相对平衡的环境下，作为孩子唯一的骄傲和依恋可能就成为了唯一的选择。最后一个原因被吞噬了。

离那个时候只有几年了。唯一的改变是我来到了另一所学校。这时，我静下心来，想了想。真的后悔了。

我不能放下这一切。我真的很内疚。不知道怎么弥补。也许我再也弥补不了了。现在和吴老师失去了联系。其实从我们闹了一个月以后我就没见过她了。一开始，我们没想到事情会发展到如此严重的程度，但尽管如此，我们只是笑着开玩笑说，没有人会再受苦了。太昧良心了，我不懂。

吴老师的教学不是很差。也许他来的不是时候。那是因为我们原来的老师不教我们，所以学校从外面调了一个老师，原来的老师深受我们喜爱。所以之前老师走了，吴老师就变得像是我们不满和怨恨的发泄口，像是罪魁祸首，变得不得人心。我可以想象她是如何满怀期待地来到我们班，又是如何心碎地离开学校的。

也许在她离开学校的那一刻，她又回头看了看学校。不知道她有没有流泪。如果我是你，我会很难受。

我年轻的时候想当老师，不是那种问你梦想是什么的老师，不是那种回答科学家之类的老师。因为我觉得看着孩子长大一定是一件很幸福的事。但是老师很生我们的气。就像一场噩梦。当我在展望未来的时候，我受到了沉重的打击。我害怕同样的事情会发生在我身上。因为我觉得。做错事一定要有惩罚。

老师，我不知道我们的任性给你带来了多大的麻烦，给你带来了多大的打击。但是，算了，说“但是”还是太晚了？我真的很想见到你，也许，这样我的负罪感就会轻一些。我想告诉你，你是一个优秀的老师，但我们不是优秀的学生。对不起，老师。

不好意思。

【第23篇】老师作文900字-高中高二作文

我觉得老师真的是很厉害的人，我很佩服他们。他们谈过同样的书，同样的课内容，然后去那个班谈过。他们今年谈了，明年谈了，让你毕业了，然后下次再谈。无聊的内容没完没了。我真的不知道他们是怎么忍受的。

当然，也许他们觉得书很有趣，但我在课堂上见过一些老师敷衍了事。不知道他知不知道自己在说什么，听说很多同学因为工作稳定，假期多，想当老师。可以看出，并不是每个老师都是因为书有趣才教书的。我觉得有趣的东西说太多会觉得无聊。

说到老师，很多人都会肃然起敬，仿佛这两个字代表着神圣。我觉得这是一种社会刻板印象，对老师的赞美太多了，很容易让大家觉得每个老师都是真的“园丁”。教书育人真的很神圣，但是有多少老师是真的在育人。人渣老师看到听到的例子很多，但我觉得还是要聪明一点。打破“老师神圣”的刻板印象，要靠这个人去认识一个人，而不是因为他的职业。

我理解为什么大家要歌颂“园丁”。毕竟，学生愿意听老师的话，努力学习。这是一个示例效果。如果大家都觉得老师是混蛋，那教育应该怎么进行？这就好比社会宣传官员是“公仆”，但事实是贪官太多，所以人们很容易认为他们都不是真正的“公仆”，但这样想是不对的。如果官员都是混蛋，国家体系应该怎么运作？

书上经常说“师生平等”“老师是学生的朋友”这样的话。我觉得这样的老师不是没有，只是他们的平等地位很可笑。当然，每个人在法律上都是地位平等的独立自然人，但在现实生活中，教师明显高于学生，属于统治阶级，学生的命运很大程度上掌握在教师手中。如果他想利用你，那很容易。你有反抗的能力吗？学生虐老师，老师虐学生，结果必然是学生受伤。

然而这年头学生这么猖狂，打架杀人是常事。有些学生甚至要求黑社会打他们的老师。如果他们遇到这样不合理的情况，这个老师也是倒霉的。新闻中，学生经常跳楼，家长指责学校。我觉得学校肯定有责任，但是一个学生跳楼，和家长关系最大。孩子是你生的，你养的。不能因为他恰好死在学校，就把他的罪行归罪于学校。

总之，dang这几天很难熬。除了枯燥的工作，他还要祈祷能遇到一群“好学生”。当然，首要任务是管理好自己的修养！

【第24篇】亲爱的老师，我想对您说

尊敬的李老师：

时间很短，开心的时候从来不知道它的存在；时间更长，难过的时候只想让时间抚平寂寞…

学生，我又给你写信了，说不出一千个字。我只对书有深厚的感情。

谁想随风飘着落叶？

谁愿意把明星的心事都告诉他们？

让我和你一起在历史的长河中旅行。

当我回想起老师，你生动的课堂像一场小小的春雨落在我青春的枫叶上，让我对文学产生了兴趣。

你说每个孩子都像一块美玉，在内室里孕育，没有人认识她。你就像是献玉的玉工，心中充满了让粗糙的玉得到社会认可的冲动。

你们园丁培育祖国花朵的精神让我非常感动和钦佩。

你是风，给我们带来遥远的天籁。通过你，我们可以了解这个富裕的世界。你也是一阵微风，吹散了我们身上的尘埃，让我们轻松地迈出人生的最初几步；你是风，吹着我们的衣服和打猎，帮助我们“扬帆起航，跨过深深的大海”。

幽默你让我知道，世界是如此的多姿多彩，风吹过远野，草是绿的，风过群山，树是壮的；风吹过海洋，带着小帆，打了几百场仗。

从来不以你为荣，让我明白，瞬间燃放烟花不难，难的是把这一刻的光辉永远定格在夜空；一时鼓起勇气不难，但这种不朽的战斗精神很难维持一辈子；获得片刻的快感并不难。很难笑到最后。

你们这些爱讲历史的人，让我记住了莎士比亚的一句话：“人生如戏，人生如舞台，每个人扮演自己的角色，让每个人都有一次有意义的旅行。”

老师，你知道吗？你的出现，你的故事，让我深深的觉得人生是一个奇迹。一棵小草实际上像海洋一样蓝；一对不起眼的鸟儿在枝头唱夜曲远胜于小提琴；在冰封的土地上，仍然有许多生命在那里载歌载舞，保持着无尽的温暖。

老师，你是我见过的奇迹，我对你的教学感到非常高兴。

好吧。学生至此不写了，最后只想对你说：“辛苦了！”

【第25篇】关于感恩老师--那叶红红的小帆船

还记得吗？老师，我们是在一个多风多雨的季节认识的。从此，我学会了写诗，学会了思考，学会了成长，学会了寻找大海的蓝色。

小时候经常会做一些五颜六色的梦。梦里最多的是海，蓝的蓝的；还有一个巧克力纸做的小帆船，火红的。离学校不远有一条小河。晚上放学后，我总是去河边，把折叠好的船一条条放进河里，看着它们悠闲地漂向远方。

“大海在哪里？”天真的我天真的问爸爸：“千千，沿着河流的流水一直走，你会找到大海的。”

于是，在我十五岁那年的一个雨天，我开始沿着小河堤寻找我梦寐以求的大海，看看小时候放下的红色帆船是否还在。

弯弯的河那么长，我的脚被沉重的疲劳拖着，衣服被雨水打湿，梦里的大海变得朦胧。也许他迷路了，或者他不想找到回家的路。我站在河边，看着雨打碎了河的梦，留下了深深的思念。不知道是雨水还是脸颊上的泪水。我似乎停止了思考。这时，我头顶上出现了一片晴朗的天空，我猛然抬头，看到了你慈爱的目光。

你问我从哪里来。去哪里？

我说，我是迷路的孩子，找海！

我帮你找到大海。从你的眼里，我读到了真诚。

后来。我渐渐发现了你的秘密：每天给河水浇诗灵感，讲一个很深的故事。我静静地咀嚼着你的蓝诗，听着你的红帆船的故事。

从那以后，我在河里失去的梦又复活了。并且知道自己有一个像海一样的名字，知道自己是一个有着很多无尽故事的老师。

我们经常来到河边。你还在寻找灵感，我还在寻找大海。我也偷偷跟你说了小时候散落在草丛里的项链.你还跟我说她把你送她的红色帆船撕碎了，因为你毕业后自愿去农村教书。从此，小帆船在你的记忆中颠簸。你弯腰耕耘这片不毛之地，让热切的目光享受知识的甘露。

在你二十五岁生日那天，我为你折了一艘最美的红色帆船。“给它！我会为她还你的。”你拿着船笑了。“小傻瓜，你还是不明白。”你从口袋里拿出一支蜡烛，在船中央点燃，然后放在河里。小帆船随波逐流，烛光依旧摇曳。“它能漂到海里去吗？”我看着你忧郁的眼睛。“是的，我可以！”是的，我还不明白你的故事，但我知道，红色的帆船离不开大海。

你知道这么多。曹雪芹的《红楼梦》，鲁迅的《徬徨》，《呐喊》，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，我永远看不够.从你丰富的书库里，我拿走了这些名著，也拿走了你的希望之心。后来才知道，这为我的写作打下了坚实的基础。你又开始教我写诗了，从诗歌中的豪放派到现代诗歌中的象征主义，但丁的《神曲》，莎士比亚的《十四行诗》.在诗歌的王国里，我在慢慢地学着像“丑小鸭”一样走路，练习，写作，你在孜孜不倦地纠正。

每次我的诗发表后，你总是和我折很多船，放在河边。我们开怀大笑。没有老师，也没有学生。你好像回到了十年前。那美好天真的一天，刻骨铭心。

我真的想用自己的蜡笔画自己的海。但我不能把它涂成蓝色，因为我赢了一本书，一本我读不完的书——一本没有文字的教科书。你教会了我如何用自己的眼睛观察这个世界，如何区分真、善、美与假、丑与恶。你用自己的经历告诉我，生活并不总是阳光明媚，也有阴雨连绵。

谢谢老师。我在去海边的路上遇见了你——一艘红色的小帆船，它让我不再迷恋宁静的港湾，不再害怕海上的巨浪。你轻轻为我解开缆绳，我说“再见！”然而，我清楚地看到你我之间编织着一种纯粹的情感。老师，我会是一艘帆船吗？

现在，三年过去了，我从蓝海中找到了自己的定位。那种天真和天真的我消失了，但我留下了你给我的一切，你的规劝，你的期望.红色树叶的小帆船。

老师，永恒的记忆！

哦，大海又蓝了，海面上漂浮着一只小帆船，火红的……

【第26篇】男子汉老师_我的语文老师作文1000字

从一年级到三年级，我们都是余老师教的。他是一个年轻人，大眼睛，脸上总是带着微笑；一个高个子男人可以用他的手伸出来触摸黑板的顶部。多帅啊！

记得去年写的时候，发现我们的语文老师和班主任都是这么年轻的男老师，真的让我们觉得很新鲜，很激动！要知道，在幼儿园和小学，孩子们通常都被温柔漂亮的女老师包围着。除了最初的兴奋和骄傲，现在回想起来，相处三年的我觉得很幸福，因为我的行为总能被余老师包容，我的话总能被余老师理解。

记得那是高二的一节语文课，余老师带我们去阶梯教室上《大禹治水》班。教室后面有很多我们不认识的老师，这让我感到兴奋和紧张。但是，当我看到余老师像往常一样对我们微笑时，我就像在自己的教室里上课一样。上课的时候，老师让我们看图，看书，读单词，读句子。当我读到洪水“使人无家可归”时，我感到很不舒服：当我读到“余的儿子十多岁了，不知道他的父亲是什么样子”时，我以为我父亲每天晚上都会给我读一篇著名的文章，但余的儿子十多岁了，甚至不知道他的父亲，这是不可思议的。想到这，我控制不住自己。我举手站起来说：‘余老师，你应该让余和他儿子见一面。你看过《余三次过门》并指着书上的插图说：‘让他们在自己家门口见面吧。'

旁边的小朋友赶紧拉我的衣服说：‘快坐下，我后面有个老师在听课！’她提醒我后，我慌了，尴尬的坐到余老师面前。

再看余老师，我不仅笑着看我，还伸出大拇指夸我：‘徐涵予同学提的问题值得研究。他一边读句子，一边用脑子思考，联系上下文，联系书中的插图，用心读，真的很好！老师一表扬我，我又兴奋起来。我站起来说，‘余先生，我还是联系了自己，想了想！’现在后面听的老师都笑了，余老师带头给我鼓掌。

还有一次，在初三的一节语文课上，于老师在黑板上写下了“等不及了”。我看的时候，恨不得站起来说：“老师，我错了，不是“着急”，是“太晚了”“太晚了”。等得太急了，不是吗？

余老师一如既往地微笑着听我讲，转过头看着她写的字，不再笑了。他走下讲台，一本正经地走到我面前，恭恭敬敬地向我鞠了一躬，说：‘谢谢！“你是我的文字老师，”我看到你，连忙向老师鞠躬。现在学生们都笑了，有的甚至拍手。

我已经忘了那堂课学了什么，但回过头来，还是被余老师向我鞠躬，叫我一个字的老师的景象惊呆了。改一个字可以叫老师。我们的余老师教会了我们多少单词，单词和知识！尤其是他教会了我们如何去理解别人，向别人学习，感谢别人！

余老师永远是我的老师！他是我佩服的男老师！

【第27篇】语文老师——陈顺海400字

老师，所以传道授业解惑也。

他，有时候我真的不知道怎么形容他。他总是让我们惊喜，总是让我们惊喜，总是让我们把他的话当成真理。他是我们的语文老师——陈。

我真的不知道怎么形容他。他从不把个人情感带到课堂上。他总是教我们很多做人的道理。他总说自然是美，平淡是真，他总希望我们是好习惯。我们都知道这一点，我们正在努力做到这一点。因为他，我们班很多女生不再化妆，不再佩戴首饰；因为他，我们班很多男生都不再把音响带到教室了，到处都是嘻哈。

我真的不知道怎么形容他。我只是觉得他好像什么都懂，说话总是算数，总能影响我们的一切。因为他，我们喜欢易中天老师的《百家讲坛》，因为他，我们喜欢电视剧《神探狄仁杰》，因为他，我们喜欢余老师的《文化苦旅》。

我真的不知道怎么形容他。因为他，我们都在改变，我们都在经历一场完美的蜕变…

【第28篇】这也算老师吗作文800字-高中高二作文

中考如秋风落叶般逝去，我不甘心的秋叶不再悲伤失落。

但是那些令人失望的老师真的让我难以忘怀。

记得考试前一天，本仁约我出去。我以为这是件大事。但是她告诉我：“李北，你应该试着把试卷摊开，这样你后面的阿强就能看到了。”

哦，我的上帝！她在说什么？她在叫我“放水”吗？我对我的听力有些怀疑。

下午主任进来说了一大堆让我们放松的话，然后阴险的笑了笑说：“你应该听说过‘共同富裕’！这是我们国家非常支持的一项政策。希望大家也能在考场上起到‘共同富裕’的作用。每个人都会帮助每个人。我相信你们都明白我的意思。”

哇！这也可以和“共同富裕”有关！他真的很聪明。佩服！佩服！

“主任，那显然是作弊。被抓了就死。”有前途的男生也没办法。

“谁说这是作弊，只是叫你把纸拿出来。至于看别人的同学，只要不太过分，就算监考老师发现了，就说‘我没有……’他不会治好你，因为他没有证据。“他狡辩胜过律师。

“但这是我们学校的秘密。你不能说出来。对大家都不好。”他没有错过这句话。

哼！想堵住我们的嘴。我想继续穿那件五彩缤纷的衣服，在大众面前被人夸奖被人夸。

这些老师真的让我很失望。没想到一直在教我知识的老师，在金钱和荣誉下会变得那么矮小丑陋。我很生气。我对他们的所作所为感到愤怒。老师是种花的园丁，是孩子的第二父母。他们怎么能为了那点奖金和荣誉放弃当老师的原则呢？既然一开始就选择了教书这个神圣的职业，就不应该教学生那样做，说这样对学生好。但是他们知道这样做破坏了老师在学生中的美好形象，助长了一些学生的不良风气吗？

我曾经看过一篇文章，里面说外国人认为中国学生很会作弊。我觉得中国学生很会作弊，这不仅是学生个人的问题，也是教育的问题，是老师的劣化。我知道不是所有的老师都这样，但是很多老师都是有能力有原则的。但是这辈子遇到这样的老师我真的很难过。为什么，为什么，一定要破坏老师在我心中的神圣形象。

【第29篇】温和的目光_高中感恩老师的日记900字

时光匆匆流逝。突然，我过了14个冬、春、夏、秋，梦寐以求的初中匆匆溜走了两年。伴随着堆积如山的作业，小学一直孜孜不倦的老师出现了。

这个周五，不知什么原因，通知上说学校要早退。这个消息对我们来说真的“非常重要”。终于到了最后一节课的上课铃，匆忙抄作业，没时间整理。我把书塞进书包，把铅笔盒扔进书包。我跑下楼梯，冲到车库，坐车直奔我们的母校，——实验小学。我们一停下自行车，就立即走进了大门。一切都是那么熟悉，熟悉的操场，熟悉的花草，熟悉的树木，熟悉的教室，匆匆忙忙去迎接那些熟悉我们的人。

我们怀着一颗紧张的心走到英语办公室，静静地看着它，好像是或者不是。我们的好朋友也看了。职位怎么变的？深呼吸，轻轻开门。“报告！”。“进来。”突然，一股暖流涌上心头。似乎过去的一切都重现了。老师还是和以前一样，那么大方，优雅，平易近人。他抬头的时候，还戴着一副黑色宽边眼镜，留着长长的黑色卷发，嘴角还微微翘着，带着温柔的微笑。我们都齐声笑了起来，笑容灿烂而美丽。

然后，大家怀着激动不安的心，上楼去找心爱的数学老师。我们就像迷失的羔羊，啊，在教室里！我们跑过去，心怦怦直跳。金老师正在和父母谈话。我们躲在门后，不知所措。过了一会儿，我们悄悄地走了进来。金老师仍然兢兢业业，负责任地工作。她戴着蓝眼睛，留着短发，穿着黑色外套。我轻轻叫了声“金老师”，她应声，伸出一只手，像是要批改作业。见我不说话，抬头一看，啊，曾经严肃的脸上闪过一丝温柔的目光。她高兴地叫道：“张艳！”我不禁激动起来，眼里闪过泪光，老师想起了我！突然，发自内心的感觉传遍全身。这就是感恩。聊完最近的一些事情，我听到了急促的脚步声。不会错的。是班主任孙老师。她留着短发，和蔼可亲，披着一条蓝色的披肩，手里拿着一本教科书。我们齐声喊道：“孙小姐！”孙先生也温柔地看了我们一眼。关于爱情，有安慰，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人温暖.

时间就像一条小溪，不断的冲刷着我的记忆，很多东西都忘记了。但是，我永远不会忘记小学老师温柔的眼神。它们会一直留在我的脑海里，我无法挥手或抹去它们。它将永远激励我不断前进！

【第30篇】读《亲爱的孔子老师》有感作文1600字-高中高二作文

亲爱的孔子老师，这个标题有点调皮，不过是一些老故事罢了。孔子是谁？他是历史上最瘦弱的老师。黄色的画面，太久的隔阂，两千多年的历史给了孔子太多的误解。孔子，如此熟悉又陌生的圣人。收到妈妈递过来的新书，心里充满了疑惑。

翻开书，映入我眼帘的是生动真实的故事。小说般的文笔让我看到了孔子和他的弟子们的讨论，以及周游世界的艰辛。在感受到孔子的智慧和善良的同时，我也欣赏作者的勇敢和创新的写作，使历史人物和事件生动而真实。就像《品三国》的作者易中天和《明朝那些事儿》的作者一样，我敢于打破被神化或妖魔化的历史形象，告诉我们“历史是那么善良美好”。

读孔子给我最大的震撼感。在孔子身上，我看到了人性的光芒，了解到一个因材施教的教育先驱，推崇2000多年前的孔子能够达到很多现代人仍然达不到的思想高度。

每个人都是从一无所知的婴儿长大的，圣人也是。世界上没有天生的伟人和圣人。圣人之所以成为圣人，是因为他们在困难和失败面前有一颗坚强的心，清醒的头脑和坚定的性格。当他们最终跨越这个高度的时候，他们的思想成就也就不朽了。

春秋时期，战乱频繁，人民处于贫困状态，孔子一生奋斗，以复兴李周、教化百姓的美好理想来宣扬自己的政治理念。但他看到的是国王昏庸，奸臣惹动，百姓愚昧，但他从未放弃内心的正义。鲁的昏庸淫荡，的无能，孔子的第二个寒心故土。路途遥远，缺粮，屈辱困苦，被围攻被追杀，每次都被君王抛在一边。不是无能，而是没必要。单从孔子的经历来看，他真的是一个彻头彻尾的失败者。

但正是在挫折中，我们看到了圣人的内在光芒。一路颠簸，一路思考，他告诉弟子们，要冷静面对。苦难只是让他一直练习。仁者无忧。我没有得到，我享受是因为我的奋斗；明白了，好好享受。孔子到处碰壁，但不是因为他的思想不被接受，他降低自己的标准，违背自己的想法，以获得别人的认可。

有一次，孔子向老子求教，老子主张无为而治。孔子不能接受。一个关心世界，坚持追求理想的人，如何保持一个人的爱山水，做到淡然而快乐？他的心中充满了一个大和谐社会的美好和安居乐业的人民，而不是那些老死不相往来、孤僻的人民。老子的计划是一种孤独的生活，永远不会奏效，永远达不到。

老子活得安稳，孔子却忙着跑，关心百姓安危，用道德来澄清残暴的暴力以改变现状。这样的聪明人和勇敢的人注定要受苦。但是，他培养了无数先贤，把自己的思想传给了后人，他心中始终坚守的仁义给了他最大的快乐。

在历史的险流中，他没有选择平静而从容的活着，而是为百万人扭转了潮流，想过四处奔波。这样勇敢的人才是我心中真正的圣人，让我们的行囊里有圣贤思想的力量。时代的进步需要强大的声音。也许清静不应该是生活的脉搏。时代的进步需要勇敢的人创造历史，扫除糟粕，声讨方遒，坚定改革。肯定有艰辛和失败。逆境中，强者成长成熟更快。他们学会在逆境中根据具体情况想出最有效的解决办法。

看完这本书，终于看到了一个笑容满面的善良老师。他教导我们要有活的智慧，活的去学习和使用它。他懂得用仁智来完善法律，用文学和武术来装备外交。他洞察人性，注重学习方法，提出博学、敬业、慎思、明辨。他两次严厉批评曾参的孝顺和子贡的鲁莽“善良”。他的“君君，臣，父，子”，意思是每个人都要尽到自己的职责，遵守自己的道德规范，做好自己的角色，而不是被统治者曲解和利用，去盲从、忠诚、孝顺、爱。

在书中，我听到孔子轻轻叹息，他对国王的宣言常常被忽略。科举把孔子的话断章取义，曲解了一个善良、人道的孔子。孔子是痛苦的，但他更快乐。对后世的误解、曲解、神化或妖魔化，是一种额外的，却是意想不到的痛苦。

我非常喜欢这本书。它让我很容易感受到历史的真实温度，让我在简单的变化中明白真相。原来“仁者不忧，正气开泰然”是孔子洒脱的快乐和大忧患。

想想我们的前辈们的话：仲尼从未在天堂诞生，但它总是像一个漫长的夜晚。

合上书抬头看一轮明月照亮古今。

长沙市第一中学二年级16班：肖同心