【导语】老师作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的老师高二作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是老师作文范文,希望对您有所帮助。
转眼间,我的小学生活就要结束了。在我过去的学习生活中,经历过的老师都很优秀。但是有一个老师鹤立鸡群。她姓杨。杨老师是一位年轻漂亮的女老师。
大人常说:“黄静是个挺好的人,但打不过他的才华。”也许这是真的。面对犯错的学生,一些老师必然会采取一点暴力措施。但是杨老师不一样。她用说服教育,同学犯错。杨老师从来不用棍子解决问题。为了说服学生,杨先生会给他讲故事,做假设,用道理说服。
杨老师上课很幽默。所有的学生都非常喜欢她的课。每次上她的语文课,我都是饶有兴趣地听,特别入神。好像所有的文章都成了一个个故事。让我们沉浸在故事中,充分融入课堂。课后,杨老师总是抽出时间和我们交流,谈论我们在课堂上的表现或我们对她的要求。如果课间时间长,她会和我们一起做活动,和男生打乒乓球。有些调皮的男生为了和老师在乒乓球技术上一较高下,平时要好好学习,完成学习任务后才有机会和杨老师“玩花样”。
杨老师关心每一个学生。我还记得去年下学期的一天,学校快放学了,所有的学生都一动不动地坐着,好像在等着什么事情的到来。这时,我看见杨老师匆匆走进教室,手里拿着一个盒子,径直向我走来。她把盒子放在我的书桌上,用手轻轻抚摸我的头,俯下身,在我耳边轻声对我说:“祝你生日快乐!”那一刻我简直懵了,然后心里一阵骚动:老师怎么知道我生日的?后来杨老师带领全班给我这个留守学生唱生日歌。身边没有父母,缺乏关爱,我突然泪流满面,豆的眼泪忍不住流了下来。后来得知杨老师会后从另一个学校回来了,我们班的几个留守儿童杨老师照顾他们,让我们不再孤独,享受同样的照顾。
我一进教室,就发现跟我们打招呼的不是杨老师。经过询问,我们得知杨老师已经被调到另一所学校了。我扔下作业,发疯似的去找杨老师,一层一层搜。最后,我在办公室找到了杨小姐。杨老师正在收拾我的行李。我冲过去抱住杨老师喊:“老师!”眼泪止不住往下流。过了一会儿,我被杨老师的衣服弄湿了。杨老师转过身来,轻轻替我拂去眼泪,安慰我说:“娇,你是个懂事的孩子,你要明白人总是要长大的。擦干眼泪,欢迎新老师。我相信新老师会比杨老师做得更好,你也会学得更好!来,咱们拉钩。”
我摇摇头,只是哭。不知道什么时候其他同学来到办公室门口,大家都哭了。
后来杨老师走了,我们把她送到车上,直到车不见了,我们都看着她走了很久。
有人说:“老师是勤劳的园丁,无私地培育着祖国的花朵,让我们茁壮成长。”有人说:“老师是梯子。让我们一步一步往上爬。”有人说:“老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”我觉得这些还不够。我想补充一句:“老师是春天的太阳,到处闪耀着爱的光芒。”不是吗?
进入高中后,我来到了一个新的环境。说实话,我一开始并不喜欢我的课,甚至很讨厌。但是相处久了,我慢慢喜欢上了这个“家”。
我的“家”是一个备受瞩目的“家”。因为这里的家人不仅优秀,而且特别。
班主任——。老板姓赵,我私下喜欢叫他“老赵”。他总是来得很早,站在课桌上,背着手,用领导的派头看着老师的一切,或者整理课桌擦黑板;或者收拾教室里的垃圾,浇花;或者出去巡逻,抓补作业的学生。说到这,不得不说老赵真厉害。不知不觉,他走到你身后,抓住一个“场景”让你不知道自己是怎么“死”的
呵呵老师——英语《龚老师》。怎么说呢?呵呵,一想起我们的英语老师,我就忍不住觉得自己喝了一杯43度的卡布奇诺。在温暖柔软的海浪中,我像母亲一样享受着阳光的温柔抚摸,嘴角慢慢扬起了54度的微笑。她是一个爱笑,爱笑,爱狂笑的人。她看起来一点都不像大人,但我觉得她是个蹦蹦跳跳的孩子。她总是在课堂上给我们讲一些关于她的有趣的事情,这不仅活跃了课堂气氛,而且传播了学生的思想。她说话总是很自信。她还擅长做手势,从头到尾“做”一堂课。你能告诉我这样可爱的老师是否不受学生欢迎吗?可是龚老师气得好像要小心呼吸。空气中充满了杀气。一旦噪音太大,我们都会被“杀死”。
横冲直撞的——王者“山峰”。他的真名不是王山峰,而是有一次物理老师让他回答一个问题。他没接,老师就改名叫“王山峰”,全班哄堂大笑。就这样,“王山峰”被叫了下来。“山风”在物理课上总是很活跃。按照物理老师的原话,就是“主动答错”。其实他也是班上的“恶霸”。老师一提问题,答案很快就从他嘴里出来了。但是,如果不正确,那就得看老师了!但是在老赵的班上,他不敢这么放肆。相反,他们更加自律。
“家”里的成员真的很特别,有温柔气质的数学老师;有个“以德服人”的物理老师;“森哥”学生,幽默而“狡猾”;还有“智”同学,总是叽叽喳喳的像小鸡一样……我们一起学习,一起生活,在爱的氛围中茁壮成长。
写这个,会掉队。我不禁想起了教室外面的银杏树。它热爱它根下的土地。就像我爱我的“根”一样。
我爱我的“家”。
亲爱的焦老师:
您好!如果我没记错的话,这是我今年第二次给你写信了。这封信是我发自内心的,也是一张支票。
上周一,我又犯了一个错误,让你更加担心。在这里,我先向你说声——对不起。这是我今年第二次打架。和上次是同一个人,崔云龙。我有点不好意思说。那是音乐课,崔云龙坐在我前面。说实话,我们班的音乐课秩序不太好。从这学期开始,音乐老师就很严格,因为好像今年的统考要求很高。音乐老师因为课堂纪律,多次对我们发脾气,让音乐课秩序更好。那天风平浪静,什么都没发生。我正在唱歌,突然心里冒出一个不好的想法,——。开崔云龙的玩笑!我没有多想这件事的后果,就拍了一下坐在我面前的崔云龙。我想等他回头问是谁拿的,然后“藏起来”,所以想不出来。
不仅仅是因为期中考试不及格,还因为某种原因。崔云龙仿佛吃了一惊,猛地转过身来,仿佛后脑勺上有眼睛,谁也没看,卷起课本,重重地砸在我头上。我默然不语,知道自己错了,心想:让他发泄吧。我没想到会发生事故。我被音乐老师抓住了。她发现崔云龙打人。她能不生气吗?我看见老师扬起眉毛。他生气地说:“你怎么老是在那儿?不想上课就出去!”没想到,崔云龙反唇相讥,指着我鼻子说:“他先打我的!”老师听了他的反驳,生气地大叫:“上课打架,太离谱了。我不希望你们俩上课都出去!”不管他怎么闹,我一句话都不说。第一,我有些理亏,无法为自己辩护。第二,我希望他早点结束,不想把事情闹大,所以我保持了持久的沉默。
“下午把这个告诉你班主任!”总之,音乐老师让你知道了这件事。下午你一进班,我就突然紧张起来。我心想:同学把这件事告诉老师,我能怎么办?果然,你一进教室,李浩然就冲过去给你讲故事。没想到,你竟然没问我怎么回事,更别说批评我了。只是淡然一笑,有些惊讶地说道,“姚坤生?他和崔云龙打架了吗?”说完后,我再也没有提起过。我知道你简短的话里包含了什么,包括你对我打架的惊讶和对我的一点点失望。你一直想把我培养成一个完美的人,一直教我。但在这件事上,你只用了一个字代替。这是什么?是否偏?不可能,你从来不把学生分好分坏,对了就表扬,错了就严厉批评。这并非没有先例。我想你这样做是为了给我一个改正的机会,就像我们刚刚学的《装在信封里的小太阳》课丹尼斯的爸爸一样,对吗?
我知道,作为一个学校唯一的队长,我应该以身作则。虽然人有时候也会犯错,但是我想不通我当时是怎么做出这么荒唐的想法的。你教会了我们,每一节课都要下定决心“坚决学习这门课的知识”。为什么我做的时候没有想到我的决心?为什么我没想到会违反课堂纪律?我向你承认一个错误。这件事我错了。我不该先给崔云龙拍照的。虽然我是学音乐的,但是破坏了课堂秩序,影响了老师的教学,反正是不对的。
好了,不打扰你工作了。祝你身体健康,笑起来好看,声音好听!
你的学生:姚坤生
淳子老师
我这辈子会遇到这么多人,有的第一次见面就忘了,有的就算记得也不一定会再见面。我在这个世界上遇到了淳子先生。本来注定只是认识,但是认识之后就不会再见了。没想到她现在是我的朋友。我很感激我的生活让我认识了淳子小姐并和她成为朋友。
淳子老师是一名大学生,在我高一的时候来我们学校实习。当时我只是以为她只是来实习的,马上就要走了,因为她是大学生,我也没怎么理她,和她也是有距离的。后来我居然和她联系上了,成了朋友。
我记得她第一次来我班,一进教室,脸就快红成红苹果了,很害羞。她当然要忍住害羞,但是过了很久脸才红了,才退缩。她太可爱了。上课时,她说话轻声细语,专心听课。她的眼睛总是在自己的书和黑板之间徘徊,很少看同学。我觉得她是不敢用眼睛看班上七十多双眼睛,呵呵。
无论如何,我们都喜欢这位新老师。她在我们学校的时候,一个同学告诉我,他上课的时候故意盯着淳子老师。“哎,班上大部分时间我都盯着她看,她没注意到我。”同学说。果然,又一次上课的时候,我看到这位同学盯着淳子先生,而淳子先生却在专心致志的讲课,根本没有看到那个傻子。后来,我把这件事告诉了淳子老师,淳子老师很惊讶。
后来,淳子先生就这样离开了。
离开就离开,但我有一个想法:既然是命中注定的相遇,就不要在分别后就这么说再见。然而,我的思想很薄弱,我甚至不知道我是否想过它们,因为我逐渐忘记了淳子先生,但我仍然偶尔想起它们。
有一天,我又想起了淳子老师。
淳子老师离开我们学校一年后。当我在网上冲浪时,我无意中想起淳子老师离开时把她的qq号码留给了我们。但是已经一年多了。淳子老师的qq号码可能变了,我为什么要打扰她?我也这么认为不过,我还是想试一试。出乎意料的是,让我吃惊的是淳子老师在线。
就这样,我又见到了淳子先生。我的想法没有错。你站在无边无际的世界里。
淳子老师告诉我,她现在不教书,但是在广州工作,外贸和在线,所以在qq上总能看到她。
我第一次问她:“你家在哪?”淳子老师说:“和你一样,也是在安陆。”哇,淳子先生和我在同一个城市。
第二次,我问她:“你在安陆的家在哪里?”淳子老师说:“赵鹏的。”哇,哇,哇,哇,哇,哇,哇,哇,哇,淳子是我的家乡。太神奇了。我告诉她,我也是赵鹏的孩子,我们是一个村的。淳子老师也很高兴。
当往事重现时,我想起了淳子老师的样子,突然觉得淳子老师太善良了。
淳子老师真诚热情,这将永远感动我。她是成年人了,而我好像还是个孩子。大人和小孩之间有什么可玩的?我有时候会这样想。我感谢淳子小姐的真诚和把我当成朋友。其实朋友之间没什么好感谢的。淳子老师知道后会很尴尬。
来去匆匆。我在人生旅途中经常一个人徘徊,一个人徘徊。朋友是在我们孤独的时候给我们支持,在我们空虚的时候给我们安慰,在我们彷徨彷徨的时候携手同行的人。朋友很少,朋友是我们一生都应该感激的人。
俗话说:“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”为此,我一直坚信,生活中的苦难,才是为人最好的老师!
苦难是一把双刃剑。如果能好好面对,反而会让弱者变得更强,反而会毁掉一个强大的人!
张海迪是反抗苦难的不屈战士。张海迪患有脊椎血管瘤导致的高位截瘫,但她残疾、勤劳、热情、乐于助人,被誉为“当代保罗”。
面对残酷的命运挑战,张海迪并没有感到沮丧和沉沦。她以顽强的毅力和毅力与疾病作斗争,经受住了严峻的考验,对生活充满信心。虽然没有机会进校门,但她努力学习,读完了中小学的所有课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,学习了大学和研究生的课程。她也被称为“80年代新雷锋”、“优秀共青团成员”。张海迪没有错过这些荣誉,开始从事文学创作,翻译《海边诊所》、《小米勒旅行记》、《丽贝卡在新学校》,创作《向天空敞开的窗口》、《轮椅上的梦》文学作品。是什么样的勇气鼓舞了她,是什么样的毅力支撑着她,让她一步步走上成功的巅峰!
如果说人生的苦难是成功的必经之路,那么张海迪就是苦难路上的一朵艳丽的玫瑰;如果苦难是一种体验,苦难带给张海迪的是力量和不屈;如果说苦难是弱者的鞭子,那么伤口就是张海迪的胜利徽章!
但苦难不仅能让娇嫩的花朵绽放,还能让坚强的参天大树瞬间崩塌!面对苦难,良好的心态很重要!
竹林七贤之一的阮籍,在政治、文学等方面都取得了很多突出的成就,文学造诣特别高。他本该有更多的文学成就,却逃不出苦难的心理阴影,最终成为历史的一个简短注脚!
他在朝鲜与司马氏不和,蔑视礼仪,在政治斗争中一直处于劣势。被贬为官的阮籍,也因此满目疮痍,终日饮鸩止渴,虚度辞赋。如果他能正确对待生活中的苦难,留给后人的文学作品将是无价的财富!正是因为对待苦难的错误态度,阮籍最终会成为生活的奴隶!
苦难是生活给我们的考验。苦难也是一把双刃剑。只有我们正确对待苦难,做生活中的强者,才能扼住苦难的咽喉。
让我们正确对待苦难,在生活中坚强起来!
尊敬的李老师:
时间很短,开心的时候从来不知道它的存在;时间更长,难过的时候只想让时间抚平寂寞…
学生,我又给你写信了,说不出一千个字。我只对书有深厚的感情。
谁想随风飘着落叶?
谁愿意把明星的心事都告诉他们?
让我和你一起在历史的长河中旅行。
当我回想起老师,你生动的课堂像一场小小的春雨落在我青春的枫叶上,让我对文学产生了兴趣。
你说每个孩子都像一块美玉,在内室里孕育,没有人认识她。你就像是献玉的玉工,心中充满了让粗糙的玉得到社会认可的冲动。
你们园丁培育祖国花朵的精神让我非常感动和钦佩。
你是风,给我们带来遥远的天籁。通过你,我们可以了解这个富裕的世界。你也是一阵微风,吹散了我们身上的尘埃,让我们轻松地迈出人生的最初几步;你是风,吹着我们的衣服和打猎,帮助我们“扬帆起航,跨过深深的大海”。
幽默你让我知道,世界是如此的多姿多彩,风吹过远野,草是绿的,风过群山,树是壮的;风吹过海洋,带着小帆,打了几百场仗。
从来不以你为荣,让我明白,瞬间燃放烟花不难,难的是把这一刻的光辉永远定格在夜空;一时鼓起勇气不难,但这种不朽的战斗精神很难维持一辈子;获得片刻的快感并不难。很难笑到最后。
你们这些爱讲历史的人,让我记住了莎士比亚的一句话:“人生如戏,人生如舞台,每个人扮演自己的角色,让每个人都有一次有意义的旅行。”
老师,你知道吗?你的出现,你的故事,让我深深的觉得人生是一个奇迹。一棵小草实际上像海洋一样蓝;一对不起眼的鸟儿在枝头唱夜曲远胜于小提琴;在冰封的土地上,仍然有许多生命在那里载歌载舞,保持着无尽的温暖。
老师,你是我见过的奇迹,我对你的教学感到非常高兴。
好吧。学生至此不写了,最后只想对你说:“辛苦了!”
“宁静的夜里群星闪耀,老师的窗户彻夜明亮。每当我走过你的窗前,高大的身影都映在我的心里。啊,——!每当想起你——敬爱的好老师,心里就涌起一阵暖流。”每当我听到或唱这首歌,我都会想起你,我亲爱的班主任。
我忘不了你在晨光中赶到学校;我忘不了你一大早就陪我们看书;我忘不了操场上吹着吹干的风;我忘不了你孜孜不倦的教导;我忘不了你灯下认真备课的身影;我忘不了你教我的东西。
记得高一的时候,我是一个能接受老师批评指正的善解人意的男生。慢慢地,我认识了老师和同学,交了三个“好朋友”。所谓“好朋友”,就是一起犯错的人。当他们逃课时,他们一起逃跑。一个因为被老师批评故意趴在桌子上,另外三个一起爬桌子。他们直到下课才起床。因为这个原因,老师单独和我们谈了很多次,还是没有帮助。我麻木得听不进老师的批评指正。不,只有纠正,没有批评。因为我们老师很和蔼可亲,他知道教育需要等待。耐心点,可是我一次次辜负老师。上课不认真听讲,就不要背该写的,该听的,该记的。但是老师,你还是没有放弃我。我记得五月份开过家长会。我以为你会把我做的一切都告诉我父母,没想到你没有。就告诉我妈好好教育我。不知道哪个好老师跟我妈说我思想不正确.多好的一个!我要感谢这位老师。真的不知道不一针见血会怎么样!
嘿!我不记得你对我倾注了多少心血,也不记得你和我谈过多少次!但是我知道你的话里包含着对我无尽的关心和深深的期待!而我.
老师,请听我对你说:“我感谢你对我的深刻教导,我永远不会忘记我感谢你对我的严厉批评,我会生气,会坚强;谢谢大家对我的深切关心,我会一直记在心里。感谢你伟大的人格,我会永远以你为榜样!"
老师,请听我对你说:“我感谢你,因为你的爱是纯洁的;我钦佩你,因为你的心是真诚的;祝你好,因为你的敬业精神是永恒的!”
老师!你永远是我心目中的好老师!
老师:好久不见。你好吗背着书包,从一座古老的山城走到一座城市,进入一所期待已久的大学;背上你的行囊,回到你成长的那片宁静祥和的土地,但你的行囊里只剩下你的知识。破庙里连个讲台都没有。年轻的时候不因为条件差而放松对教学的要求。三年来,你学会了在那座破庙里教育学生,你不再是那个粗暴的少年。再收拾行李,走出破庙去实验小学。你包里只有满足感,对学生成绩的满足感,对学生和家长口中“老师”二字的满足感。实验小学已经是这个小县城最好的小学了。面对比以前大几倍的班级规模,你曾经怀疑过自己。然而,就像在古老的破庙里,你仍然坚持热爱教育。作为班主任和学校领导,任务对你来说越来越重,但你很舒服。关于你的一切,我都是在认识你之前从学校杂志上看的。你的文章总让我觉得你是语文老师,但让我惊讶的是你教数学。也让我从心底佩服你。那时候我刚刚处于叛逆期的初期,开始评论别人做的一切。当时觉得自己智商高,一直觉得自己能行。其实我成绩还不错。结果我越来越骄傲。我不知道你是什么时候开始注意到我这个缺点的。不知道是你故意的还是我真的做的不够好。六年级时,学校组织了奥林匹克数学竞赛。班上有十个名额。我几乎认为我一定是十分之一。其实我真的很亲近。你选了十一个人训练,我也在其中。但是,唯一被淘汰的地方,竟然是我,一个骄傲的小男孩,在同学面前被打得抬不起头。你没有跟我解释为什么我会被淘汰,甚至心里开始出现一些抱怨。后来比赛结果出来了,个人和班长都在我们班。越自卑越不自卑,一切都好。这时候,你竟然来找我了。你的话我至今记得很清楚:“说实话,我本来是想让你参加这个比赛的。是的,你很聪明,但你绝不是最聪明的。如你所见,我们班有很多人比你优秀。至少第一名会比你聪明。更何况他们比你勤快多了。小学学习真的很容易,可以骄傲的学习。但是你有没有想过初中,高中,那么多课程?如果不能虚心向别人请教,努力学习,还能得到吗?”你的文字很简单,和你文章里华丽的词藻相去甚远。但是他们真的是一个个刻在我心里,直到现在我都不敢忘记。现在,毕业四年了。我还记得去年的那次相遇,你甚至可以第一次喊出我的名字。原来是你在课堂上说毕业不久就要把我们都忘了的谎言。至少你还记得我。老师,我现在很好,但是久别重逢会莫名其妙的想你。听说你去了桂芝小学。不知道你在新环境下会不会像以前一样难受。祝你一切顺利,身体健康。恭敬地
安徽省宣城市绩溪县绩溪中学二年级周嘉
从一年级到三年级,我们都是余老师教的。他是一个年轻人,大眼睛,脸上总是带着微笑;一个高个子男人可以用他的手伸出来触摸黑板的顶部。多帅啊!
记得去年写的时候,发现我们的语文老师和班主任都是这么年轻的男老师,真的让我们觉得很新鲜,很激动!要知道,在幼儿园和小学,孩子们通常都被温柔漂亮的女老师包围着。除了最初的兴奋和骄傲,现在回想起来,相处三年的我觉得很幸福,因为我的行为总能被余老师包容,我的话总能被余老师理解。
记得那是高二的一节语文课,余老师带我们去阶梯教室上《大禹治水》班。教室后面有很多我们不认识的老师,这让我感到兴奋和紧张。但是,当我看到余老师像往常一样对我们微笑时,我就像在自己的教室里上课一样。上课的时候,老师让我们看图,看书,读单词,读句子。当我读到洪水“使人无家可归”时,我感到很不舒服:当我读到“余的儿子十多岁了,不知道他的父亲是什么样子”时,我以为我父亲每天晚上都会给我读一篇著名的文章,但余的儿子十多岁了,甚至不知道他的父亲,这是不可思议的。想到这,我控制不住自己。我举手站起来说:‘余老师,你应该让余和他儿子见一面。你看过《余三次过门》并指着书上的插图说:‘让他们在自己家门口见面吧。'
旁边的小朋友赶紧拉我的衣服说:‘快坐下,我后面有个老师在听课!’她提醒我后,我慌了,尴尬的坐到余老师面前。
再看余老师,我不仅笑着看我,还伸出大拇指夸我:‘徐涵予同学提的问题值得研究。他一边读句子,一边用脑子思考,联系上下文,联系书中的插图,用心读,真的很好!老师一表扬我,我又兴奋起来。我站起来说,‘余先生,我还是联系了自己,想了想!’现在后面听的老师都笑了,余老师带头给我鼓掌。
还有一次,在初三的一节语文课上,于老师在黑板上写下了“等不及了”。我看的时候,恨不得站起来说:“老师,我错了,不是“着急”,是“太晚了”“太晚了”。等得太急了,不是吗?
余老师一如既往地微笑着听我讲,转过头看着她写的字,不再笑了。他走下讲台,一本正经地走到我面前,恭恭敬敬地向我鞠了一躬,说:‘谢谢!“你是我的文字老师,”我看到你,连忙向老师鞠躬。现在学生们都笑了,有的甚至拍手。
我已经忘了那堂课学了什么,但回过头来,还是被余老师向我鞠躬,叫我一个字的老师的景象惊呆了。改一个字可以叫老师。我们的余老师教会了我们多少单词,单词和知识!尤其是他教会了我们如何去理解别人,向别人学习,感谢别人!
余老师永远是我的老师!他是我佩服的男老师!
教师是世界上最高尚的职业,教师是世界上最努力的人。从幼儿园到五年级,有很多老师教过我,但印象最深的是苗老师。
不同的老师“开学!”学校里的气氛立刻变得浓厚起来。听说被分到5 (3)班,就来了5 (3)班。看完名单,我去教室找了个座位坐下。
过了一会儿,苗老师来了。看到苗老师,我觉得她不一样。苗老师先自我介绍:“我姓苗。从今天起,我将成为5 (3)班的班主任。希望所有的同学都能成为我的好朋友。”
说完,一阵热烈的掌声突然响起,声音震耳欲聋。掌声过后,苗老师神秘地对我们说:“明天,一场漫长的比赛就要开始了。”听到这里,我激动起来:“什么?玩游戏?”唉,真的不一样。苗老师清了清嗓子,接着说:“从你的言行来看,加减分,一个月评一次。谁得分最高,谁就得到班费买的奖品。”
啊,真不一样!我会想出这个漫长的游戏来激励每个人在各个方面努力学习,每天都取得进步。
要求严格,争当第一的老师说:“不想当元帅的士兵都不是好士兵。虽然挂在我们班门口的人数是3,但各方面一定要争取第一。”
有一次,一个同学没认真学完书法。苗老师很生气,大喊:“我是让你练字,不是抄。”然后,在“哇……”的声音中,汉字的书被“切碎”了。(初中作文)
苗老师板着脸说:“练字的时候,连一个字都可以练,但是要好看。与其写一百个难听的字,还不如写一个好看的字。”
从此这句话就深深的刻在了我的心里,我一直用它来激励自己。
今天上作文课,突然发现苗老师还有一个特长,就是——表演。
一上课,苗老师脸上带着美丽的笑容走进教室,对大家说:“今天,我们来玩一个游戏。游戏规则是:我来做表情,你可以用文字说出我脸上的表情,好吗?”“好,”学生们异口同声地说。
苗老师表情喜怒无常,只看到满脸笑容,眉毛舒展,眼睛弯弯,露出洁白的牙齿。眨眼间,苗老师变成了一个表情。你看,她生气地把书摔在桌子上,气得眉头都皱了.
“与众不同”、“严于律己”、“富于表演天赋”构成了苗的性格和特点。我忍不住喜欢她。
我们班的学生真的很幸运能遇到这么好的班主任。
说到学校,最经典的一句话就是这句。”——班站起来。老师——好!”
转眼间,高一就悄然离开了。如果不是期末考试,我想都不会想:老师,我应该是大二的。
面对大二,不知道自己应该是什么样子。我想笑,因为这说明我又长大了,学到了更多的东西,生活也变得更充实了……我又觉得难过,我知道再来这里,一切都变了,变得陌生;我知道,那个时候,好朋友不会再见面,是一种悲痛。
转身回头:我记起了什么,忘记了什么,我变了吗,我还是原来的我吗?
我只记得刚来的时候,我什么都不知道。我就像一个孩子一样无辜。在这个一加一等于二的世界里,一切对我来说既熟悉又陌生,不知道下一步该怎么办。我只知道,学生以学习为天职,学生为学习而存在,学生的任务是学习。多么简单的想法。想想一些怀念。
张老师是我们的语文老师。她有一双樱桃色的眼睛和黑色美丽的头发。她总是充满文艺风格。第一次见到张老师,感觉她是一个很有经济头脑的老师。她精致的脸庞总让我们想多看她两眼;她优雅的书香气质总是让我们追随她的思想;她温柔的声音,细腻的情感,总让我们希望这个班越来越长;她幽默的语气和渊博的知识总是让我们伸长脖子,睁大眼睛。我们必须越来越多地倾听。
有人说“父爱如山,母爱如水”,是延续生命的景观。但是生命是脆弱而苍白的。是什么赋予生命力量?什么赋予生命色彩?是爱情,是张老师的纯爱。张老师的爱像水一样美丽,给我们智慧;张老师的爱像山一样壮丽,给我们安全感。
张老师为人率真,在事实面前真的是“口无遮拦”。当她向父母讲述我们的罪行时,她没有感情。和父母的交流可以用真诚来形容。算上作业情况,对不交作业的同学没有丝毫怜悯的迹象。现代女性“包青天”还活着!
张老师也是一位严格的老师。她必须纠正我们的错误。我记得有一次上课的时候,老师在上面讲,我们的同学许歌在下面讲。张老师不忍心说:“许歌,你不许说话,我上课的时候你抄一遍《长恨歌》。”全班都在哭着鼓掌,许歌的同学们脸色变青了。那一刻我觉得张老师就像一个惩恶扬善的侠女。她说话轻声细语,对她耳语,却不经意间散发出威严。
张老师是个有原则的老师。上课迟到的蒋家凤也收到了张老师特别的“奖励”。不管蒋家凤怎么辩解迟到的原因,那1000字的《陈情表》还是和他住在一起。看着站在讲台上的张老师和平时没什么区别,但气场把全班都镇住了,那似笑非笑的表情无疑告诉我们:“你怎么跳,我姐都撑得住”。
张老师的教学方法也很独特。她的彩票是我们最喜欢的学习游戏。每当老师说彩票决定背或者背的时候,课堂突然爆炸。你去我就去,所以他想试试运气。每个学生也想有好运气。抽奖活动正在激烈进行。相比于一班疯狂的尖叫声、喊叫声和欢呼声,我们班还是挺“安静”的,但安静中体现出一股浓浓的“杀气”,让每一个学生都屏息看着听写的学生。不敢呼吸,瞪大眼睛挑错别字,怕其他组的错别字比自己组的少。上面的同学一旦写完,学生一检查完就擦黑板,怕其他组的同学又发现错字。激烈的过程真的不是普通的刺激,但是很节能。它一直激发我们学习的兴趣。
背诵也不例外。张先生的神秘让我们既紧张又兴奋。背完了,什么都好说。背诵不够的话,会涉及到自己组的学生。特别是错抄一篇课文,没人愿意出错,被同组的同学反感。但是,当你看到其他组的同学犯错时的沮丧和悲伤,那种幸灾乐祸的感觉真的很大。如果你有幸得到一个“车轮空”的好兆头,就不用用心去写了,那感觉会比中六合彩还爽,会美得像走在云里。她劳逸结合的学习方法,让我们这些平时不爱学习的同学兴趣倍增。学生对她的课兴趣特别高。
张老师知识丰富,她懂得很多,她看了很多书,她喜欢语文,她无限热爱中国文化。她不时引用的典故,让我们既惊呆了,又同时佩服。张老师很细心,似乎能捕捉到我们每个同学展示的每一个细节。无论是讲课还是练习,她的课堂气氛都很活跃,我们经常热情地举手回答问题。她抑扬顿挫的语言调动了我们灵魂中的小细胞。让学生一直处于兴奋状态,久久不能平静下来。
在张老师的课上,她一丝不苟,每一点都能提。以前我们的语文教程案例都是乱七八糟的,现在钉在一起整齐有序。以前语文作业没认真写,现在很难认真写了。像福尔摩斯一样的张老师好像有一双能看透我们内心的眼睛,一不小心就会发现我们的小心思。
周作文课是最让人抓狂的一节课,也是脑细胞死亡最多的一节课。不过每次月考都会有所准备,不会像过去那样慌张。所以张老师的这个方法对我们是有效的。汉语让我们深深领略了中国文化的博大精深。我们能在短短十年内学会这些知识吗?偶尔张老师也幽默。她曾经说过:“很难搞混。”。在教给我们知识的同时,也普及了做人的道理,告诉我们人生的哲理。她的话,就像一股丝线,慢慢流进我们的心里,刻在我们的脑海里。
张老师像老师一样严格,所以让我们严格要求自己。像母亲一样温柔让我们自信地接受自己的错误。如果有上帝来预测,我们就不会错过考试。伴随着阳光。让我们沐浴在她的阳光中。她像蜡烛一样的牺牲,燃烧自己,照亮别人。她就像深海中帆船上的指南针,永远引领着我们朝着自己航行的方向不懈努力。
她在课堂上是我们的指路明灯,私下里是我们的好朋友。有时候她就像个孩子。当她挂上新衣服时,她总是很不开心。看起来很可爱。
我们很喜欢她,喜欢她偶尔的严厉,喜欢她短发却很漂亮,喜欢她优雅的样子。
我们爱你,张老师!
《做最好的老师》 读后感1500字
工作两年了。在这段时间里,我经历了悲伤、快乐、失败和成功。学生时代,我是一个勤奋努力的学生。当我踏上工作岗位时,我仍然雄心勃勃。我想成为一名学生喜欢的老师,一名优秀的老师。但是由于缺乏丰富的工作管理经验,往往会出现让我束手无策的困难突发事件。什么是最好的老师?我一直在寻找答案。
假期里,我读了著名教育家李镇西写的《做最好的教师》。这本书记录了李老师多年教学的经验和收获。这本书是从作者入行开始写的,从年轻到一定的经历,到丰富的经历,充满知识,一步一步向我们介绍她的成长和成熟,相当感人。
有这样一句话:“老师缺乏爱,性格和智慧都无法充分或自由地发展。爱是教育的基础,是教书育人的动力。李镇西老师在序言中说:“每个人都是一棵树。你可能不是最漂亮的,但你可以是最可爱的。你可能不是最聪明的,但你可以是最勤奋的。你可能不是最富有的,但你可以是最富有的;你可能不是最圆滑的,但你可以是最乐观的.我所谓的“做最好的自己”,强调你和你自己都比昨天的自己和今天的自己更优秀,不断超越自己。做最好的自己,就是在职业生涯中尽可能达到最好的水平。“看完这封信,我不禁问自己,我是否达到了当初为自己设定的目标,是否超越了自己?
爱是教育永恒的主题。爱表现为对教育的热爱和教育的对象。教育中真正的“爱”是对学生的成长和未来的生活负责。所以,老师不能只喜欢根据个人好恶去学习优秀的孩子,而忽视后进生,后进生更需要关心。只有那些“不可爱的孩子”和“后进生”最需要你的爱。他们就像迷失的“羔羊”,需要温暖和阳光。对于这样一个与众不同的“后进生”群体,老师一定要给他们一个空间,给他们更多的关爱,让这些饥渴的花朵晒晒太阳,健康成长。
而真正热爱教育的不是迁就学生,不是放弃“严格要求,严肃纪律”,而是为学生的成长发展提供帮助和服务。我们要给学生的,是他们离开校园很多年后,还保留在身体里的习惯和性格。这种带有培养良好文明习惯的“养成教育”是“强制性的”,没有严格要求就不是真爱。
老师只是普通人,有自己的共同感受。教师应该如何拥有“师爱”?李镇西老师用一句话告诉我们:“童心是老师爱的源泉。"
只有童心才能理解童心,用孩子的兴趣去探索学生内心的方式,用孩子的情感去理解孩子的精神世界,才能真正接近学生的精神世界,了解学生的做法,让自己与学生的思想感情保持和谐。这样的老师善于发现学生缺点的可爱甚至智慧,他看到的学生都是有“可爱缺点”的可爱孩子。同时,要想和学生相处融洽,不能以这些孩子成年后的思想来评判他们。毕竟他们不是成年人。有时候,他们的思维很幼稚,会做很多错事。如果你的要求很高很严格,学生就会有抵触情绪。这一点我深有体会。
从工作开始,我就一直是低年级的语文班主任,总是要求孩子达到自己的标准,总觉得自己犯了很多错误,比如上课迟到,不卫生,上课说话,路队不好……经常怪他们,改正错误不是很有效。相反,我用鼓励的方法,通过允许孩子犯错来教育孩子,孩子的错误越来越少。
做最好的老师,要以“爱”的教育理念走在教育的路上,爱教育,把教育当成自己的事业之一,爱学生,用——老师的真爱对待学生,服务学生的未来!
回顾我走过的路,不禁感到惭愧。今天读李老师的书,似乎经历了一次精神洗礼。我也希望成为最好的老师!从现在开始,努力做好每一件小事,努力做到今天比昨天好,明天比今天好!
《做最好的老师》 读后感1500字
当我读完《做最好的老师》时,我感受到了李镇西先生的不同,其中包含了他的教学实例。从他身边的故事来看,每一句都很真诚很真实,每一段都很打动我。给我印象最深的是李先生对教育的热爱和对学生毫无保留的奉献精神。
《做最好的老师》这本书里出现频率最高的词是“爱”,围绕“爱”展开。这本书里提到的很多经验和理论,都要求老师要有爱,有感恩,有希望,有信仰,有探索,有合作。“爱”的自由和自主应该放在首位,因为没有爱就意味着没有教育。而且,这种爱应该让学生感受到没有附加值的爱。让他们在我们的呵护下快乐的学习成长。
爱学生说起来容易做起来难。我们很多老师都很爱学生,但是为什么有些学生不喜欢他们?但是当我爱学生要有一颗爱孩子的心的时候,我首先要有一颗像孩子一样的童心。这句话给了我很大的启示。也许只有童心才能滋养童心。当我们有一颗童心时,我们就更容易理解学生。当我们拥有童心和爱心时,自然会很容易进入学生的精神世界,与他们分享快乐和烦恼。学生会把你当成自己的知心朋友,对你的爱自然会流露出来,因为学生是最简单最可爱最容易感动的。我们应该爱学生,但不能只爱那些自己认可的学生。我们应该平等对待每个学生。老师关心的眼神和微笑能给学生很大的动力,让他觉得老师很关心他,让每个学生都感到温暖。作为教师,我们应该更加注意观察和发现每个学生的闪光点,肯定学生,欣赏他们。我相信每个学生都是优秀的。至少我们专注于发现学生的闪光点和好的一面,而不是盯着他们的缺点和不足。只要你能相信你的学生很优秀,能做得更好。李老师说得对,因为有爱,我们才会在乎;因为爱,才会和同学亲密无间;因为有爱,才有崇高的灵魂和蓬勃的朝气。学生喜欢你,自然会喜欢你的课,这叫爱屋及乌。
看了《做最好的老师》这本书,我才知道,有了“爱”,当老师是很难的。教育中的爱是一种思想,一种情感,一种氛围。合理使用自然会把我们的爱渗透到我们教育的每一个环节,感染每一个学生。
作为普通老师,只要我们每天进步,每天努力做得更好,久而久之,很多更好的组合就会变成最好的。李老师还说,老师的尊严是学生给的。是的,只有我们尊重别人,别人才会尊重你。现在每个孩子都很爱面子,自尊心很强。作为老师,如果我们当众批评他,会伤他的面子,让他形成逆反心理。所以,当学生犯错时,要在合适的时间,合适的场合给予教育,千万不要伤害他们的尊严。
谁都知道没有最好,只有更好。我能做什么成为最好的老师?用李镇西先生的话来说,“最好”是相对的,因为这是一个永无止境的追求。从这个意义上说,“最好”就是“更好”。虽然这个“最好”永远无法实现,但一个个“更好”将是一个人一生中的“最好”。我们常说:“最大的敌人是自己。只要你不断战胜自己,超越自己,你就会进步很快,所以只要我们持之以恒,我们就会不断向“最好的老师”的境界靠近。我知道我现在不是最好的,但是我相信只要我每天努力多读书,每天都有一些进步,每天都做的更好,每天都比前一天有进步,我想我会取得很大的进步。书籍是人类进步的阶梯。对每个人来说,一本好书收获的不仅仅是知识,更是心灵的震撼,成为“心灵鸡汤”。有时候看完这本书,我会深刻反思:我们老师爱学生的方式是不是不合适?在教学中,我们很多老师都遇到过这样的学生:如果一个学生个人在一堂课上捣乱,你讲两遍他,他一次只能讲几分钟。第三次找他的时候,你会很生气,忍不住批评他,但是效果不好,同时同学之间也会有矛盾。在这本书中,李先生对学生的“爱”做了全新而深刻的阐述。
最后,用李镇西《做最好的老师》的一段话来鼓励自己:你可能不是最漂亮的,但你可以是最可爱的;你可能不是最聪明的,但你可以是最勤奋的。你可能不是最富有的,但你可以是最富有的;你可能不是最圆滑的,但你可以是最乐观的。所以,如果你是工人,你一定是最熟练的工人。如果你是销售人员,你应该是服务质量最好的销售人员;如果你是医生,你一定是医术最高的医生;如果你是老师,你一定是最负责任的老师;你可能无法成名成家,但你可以成为千千同行业成千上万普通人中的佼佼者!
《做最好的老师》 读后感1500字
苏霍姆林斯基说:“培养善良、真诚、同情、帮助他人和关心一切生物和美好事物的品质是学校教育的基本和最低目标。学校教育必须从这一点入手。”
只有人格才能创造人格,只有思想才能点燃思想。
“做最好的老师!”是一种平和的心态,是一种充满激情的行动;是对某种欲望的放弃,对一种理想的追求;是平凡的细节,是辉煌的人生;是“竹竿鞋轻打马”的闲适与从容,也是“强攻岸边,卷起千堆雪”的情感。
“每个人都是一棵树。你可能不是最漂亮的,但你可以是最可爱的。你可能不是最聪明的,但你可以是最勤奋的。你可能不是最富有的,但你可以是最富有的;你可能不是最圆滑的,但你可以是最乐观的.我所谓的“做最好的自己”,强调你和你自己都比昨天的自己和今天的自己更优秀,不断超越自己。做最好的自己,就是在职业生涯中尽可能达到最好的水平。”
师爱是童心的源泉。教育者是否有一颗童心,对教育很重要。愿意保持一颗童心,善于把自己变成某种意义上的孩子,这不仅是教师最基本的素质之一,也是教师对学生产生真挚感情的心理基础。教师的童心,就是有童心;教师的童心,就是要有孩子的兴趣;教师的童心,就是要有童心思维;教师的童心,就是要有童心。生活赋予我们成熟,社会经验赋予我们世故,文化知识赋予我们修养,人生挫折赋予我们机智……但对真善美的执着追求,对虚实的不妥协,炽热的激情和坦诚的感情,永远是教育者的人格力量!作为一个社会人,老师可能有好几张脸,但是面对学生,教育者只能有一张脸:诚信!需要注意的是,真诚只能由真诚唤起,正直只能由正直锻造。
如果你真的想和学生相处,就不希望老师用大人的思想去评判这些孩子。毕竟他们不是成年人。有时候,他们的思维很幼稚,会做很多错事。所以有人说,你要允许学生犯错,学生犯错就改正,让学生在曲折中成长。有时候,我们教育工作者也会犯这样的错误,绝对不允许学生犯错误、上课迟到、做错事、违纪、在宿舍扣分等等。相反,学生会因为你太严厉而产生抵触情绪,就像学生抵触家长一样。不要说你在尽力。其实有哪些父母没有为孩子尽心尽力?然而,他们的孩子仍然有很大的阻力。原因是,其实孩子不仅仅是你的孩子,还以一个人的形式存在。所以,你要把他当人看,每个人都会犯错。你不能强迫他们按照你自己的意愿去做。有时候我们甚至应该允许他犯错,因为犯错是为了下次不犯错。
教育中的爱不是为了达到某种教育目的而做出的姿态;它是一种思想,一种情感,一种氛围.它自然贯穿于教育的每一个环节,并在教育的每一个细节中悄然体现,更加潜移默化地渗透到每一个学生的头脑中。
李先生是苏霍姆林斯基的追随者。他在书中极力强调“没有爱,就没有教育”。“在教师素质的诸多因素中,教师对学生的奉献、理解、平等、负责等非智力因素是第一位的”。他说,我们教育对象的灵魂绝不是贫瘠的土地,而是孕育着美好思想道德萌芽的沃土。所以,老师的责任首先在于发现和扶正学生心中土壤中的每一个萌芽,让它生长,最后用自己的短处排挤杂草。如果我们用成人的陌陌来对待孩子的真诚,那么一切“认真”的教育都是没有用的。对于那些引起头痛的孩子,李先生从“科研”的角度看他们,对待教育中的每一个难题,比如班级集体建设、“后进生”的转化、早恋、作弊等等。作为一个科研课题,以每一个“困难儿童”为研究对象,心态是平静的,教育是平静的。当然,李先生也认为,教育不是万能的。教育中的爱,绝不是纵容纵容学生,也不是放弃严格要求和严肃纪律。教育中的真爱意味着对学生的成长乃至未来的生活负责。所以这种爱必须包含对学生的严格要求甚至必要合理的惩罚。总之,“爱”“理解”“尊重”“平等”“负责”在李老师身上体现得淋漓尽致,这就是老师的气度和魅力。
回顾我的教学工作,其实我更爱我的学生。有时候学生犯错,我也觉得很生气。但是,想想,孩子毕竟是孩子。就像一个同事说的,你不要指望学生跟得上你。不要把它们看得太重。他们只是一个无知的孩子。你能指望他和你一样懂事吗?你指望他们这么听话,什么事都做得这么好?其实一切都是不可能的。李镇西老师说:“童心是师爱之源。“我想说的是,如果你真的想和学生相处,就不要让老师用大人的思想去评判这些孩子。毕竟他们不是成年人。有时候,他们的思维很幼稚,会做很多错事。所以有人说,你要允许学生犯错,学生犯错就改正,让学生在曲折中成长。
正如李先生所说,“‘爱与童心’是我教育生涯的最后一道防线。”他把教育当成自己的事业,把给学生带来快乐当成自己的终身追求,而我们只把教育当成自己谋生的工作。学生的每一个变化,无论是哪个方向,都牵动着老师的心。李老师的爱让学生进步很大,让我感触最深的是李镇西同志对学生的爱。这是所有成功教师的共同经历。
爱孩子可以培养孩子的爱心。只有爱孩子,我们才能关心和关注孩子成长的每一个细节,才能由衷地为他们的一点点进步感到欣慰,才能感知到他们的苦恼和困惑,才能全力以赴地解决这些问题。在以后的教育生涯中,我会不断提醒自己,用爱温暖自己的童心,做一个有爱心有童心的人,爱学生,爱生活,爱世界,做最好的老师,做学生最喜欢的老师。
从班主任变成班主任可能是一个意想不到的惊喜,但也似乎是上帝在高中三年的时间里给了我们一份美好的礼物。你的到来改变了很多。至少教会了我很多。时间是一种神奇的东西。在一个学期里,你知道我们的名字,也知道我们每个人的性格。慢慢的,我们之间又多了一个话题,就是关于你的。你今天穿什么西装?你穿衬衫看起来很帅。你对“白马王子”印象最好。“同桌,你看,他脖子上那个大红斑,你觉得是他老婆咬的吗?”这些话,在文科班的小女生中,看似平淡而充满乐趣,其实只是小女生之间的一点点想法。
你从不要求我们在早、中、晚三个时间点到达,但你总是以身作则,比标准时间提前10分钟到达教室。尤其是早上6: 20,让我们别无选择,只能比你晚,所以我们开始在6: 20之前到达教室。你对我们的好总是让我感动。当时第一次听你说:“看书,然后睡觉;睡觉的时候穿上外套。”竟然觉得有点生涩,一个大男人竟然说出这么温暖的话。但后来渐渐成了习惯。每天听着,你就安心了。你总是对我们有潜移默化的影响。每天早读晚读,“大声读出来!”它常常出现在我们沉默、无生气的氛围中,鼓励我们继续学习。我一直喜欢自习课。你在教室里走来走去,或者晚上拿着一本《春秋战国》的书坐在讲台上开始认真看。偶尔会在一大堆忙碌的作业里偷偷看你一眼。当你和我们在一起的时候,你总是安静而快乐。
你是一个好老师,也是一个真正的好朋友。郭戈,郭老大,郭老板,钻钟,钻钻.你身后的这些名字足以表明我们对你的爱,但在你面前,我们只能恭敬地叫你“郭老师”。我室友经常在宿舍说你。当她的手机被年级领导递过去的时候,他让班主任当面接过来,然后还给她的室友。我室友去你办公室跟你说了之后,你答应说:“好,我去拿。”如果你换了另一个老师,你会受到责备。你的善良永远深深印在我们心中。有时候遇到别的班的同学,会很骄傲的表扬你,让所有的同学都知道你。可惜,“幸福来得太突然”。有一段时间,qq空间都是聊你的。你也会在阶段和期中考试后给我们很强的信心和动力。教我们爱情观,人生观。“男人总要被抛弃一次,这样会增强你的责任感。”“现在的爱情是给别人养老婆。”这些话,从你口中说出来,是如此的伟大和深刻,似乎有了一些体会的味道。
被你叫出来聊过几次,喜欢一个人和你聊天,因为很搞笑很有趣。而你则穿插着成绩、排名、本科之类的词。也有人说,每周你看到我在我的空间和朋友圈谈论你,但你总是很平静。说好听点,是一种情绪释放,可以有。也提醒我少玩手机。
我们的第一张黑板报,那些亮闪闪的字,“纪律,态度——郭的钻石钟”,是多么霸气;你一遍又一遍的教我们做卫生,教我们擦讲台。我们一度怀疑你是处女座的干净男人。结果我们要求你做狮子座,我们失去了很久;你在课堂上的标志性动作“你能理解吗?”“拿出《导与练》!”经常出现在你眼前,萦绕在你耳畔;你没看过你说的《阿甘正传》,因为阿强不同意,但是很遗憾,以后不会再有这样一群二手货聚在一起看电影,你失踪了;店里的“黑钻石”面包依然热销。记得前几周身边有一大批女生为了刺激我开始买,还为店铺赚了不少钱,就因为里面有个钻石字。当我说我将购买它的专利权时,我是在半开玩笑.
你提水时我们的尖叫声;当你捕捉昆虫时,我们的叹息;当你给了安妮先生雨伞,我们的责备;当你说隔壁的地理课代表穿得很漂亮时,我们的愤怒.
这几天一直在感叹和你在一起的时间不够长,只有一个学期。
分离就在眼前,经历了那么多的离别,却又有这种莫名的失望和悲伤。
我们班一直很活跃,但是有时候你的话也给了我们一些平静和沉思。感谢这四个月,为212班最后的舞台画上了绚丽的色彩,给我们带来了欢乐和幸福,给我们的高中生活增添了不可磨灭的记忆和思考!
我们的生物老师很漂亮,很体贴。我们都很喜欢她。因为她不仅是我们的老师,也是我们的好朋友!
这位生物老师虽然不高,但他的气质远远超过所有其他老师。生物老师虽然不是很年轻,但是比其他年轻老师漂亮的多。生物老师虽然不新潮,但是远远领先于所有新潮的学生。就是这样一个可爱的老师成了我最好的朋友,所以我觉得我真的是一个幸运的人!
每一个生物老师的课都受到全班的欢迎,这是包括班主任语文课在内的所有其他老师都做不到的,只是因为他的课生动有趣,而且经常和一些课外内容有关,让我们的知识更加全面和广泛;就连班里的捣蛋鬼也静静地听着,不再插嘴,不再接话。
去年毕业的初三二班是她的班。那个班也有一些捣蛋鬼,会有一些让她哭笑不得的烦心事。但是,她再怎么生气,也不会记在心里。她会转过身,把心爱的学生捧在心里,耐心的劝说。结果,虽然她的成绩有好有坏,但她的努力让很多学生后悔自己处处针对老师的荒唐行为!我想,她教过的无数学生,一定是用火辣的文笔夸过她,用响亮的歌声唱过她的赞!
她不仅是一位优秀的生物老师,一位优秀的班主任,也是我们心中善良的大姐。她是老师的楷模,是我们班,我们学校,甚至西工大区引以为傲的优秀老师。所以,“师德楷模”不是别人,正是她;所以,“优秀导师”不是别人,正是她;所以,我现在就以我平常的写作水平来夸她!
我亲爱的生物老师!我忘不了,你在课堂上不知疲倦地看了我们一眼;我忘不了你在灯下认真备课。你每节课都准备的很认真,有时候还要学习很多材料;别人休息两天,你有过真正放松的周末吗?
我最亲爱的生物老师,谢谢你的理解,谢谢你教给我们这么多知识。我赞美你,不管时间流逝多长,你永远是我们的生物老师,我们的好朋友!
春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会消失。老师。
从牙缝里读出来的时候遇见了你;当你赞美我时,我的心甜如蜜;你说的每一句话都深深的映在我幼小的心灵里。我就像一棵小树苗,经过阳光的滋润和呵护,茁壮成长。你的鼓励就像母亲鼓励孩子一样,给了我信心;你批评我的时候,我心里好像明白了什么,听你悄悄跟我讲道理;你讲课的时候,我感觉你有一种无私的精神,毫无保留的把你所有的知识传授给我们,给人一种温暖的感觉。亲爱的老师,当我们长大了,准备去外地的时候,你会含泪凝视。每天晚上,当我们玩游戏和看电视的时候,你都在努力备课。你是培养21世纪领导者的园丁。这些新世纪的主人不会忘恩负义,辜负你的期望;你看着我们长大。尖子生和差生都是你的孩子。爸爸妈妈只是生我们养我们,你却教育我们,告诉我们如何做人。你像你父母一样爱我们,关心我们。我们不能没有你的培养和关心。
谢谢你。有一种爱,如橄榄:生的涩的淡的甜的,能让人嚼一辈子,觉得累。
台湾省台北市台湾省高二:1613199171
毫无疑问,每个人的内心都会被触动。即使你表现出不屑和傲慢,他(她)的关心和一句问候也会让你心动。
每个人都有不同的家庭。有的家庭穷,有的家庭富;有的家庭团聚,有的家庭分裂;有的家庭父母不讲理,有的家庭亲戚和蔼可亲;其他家庭。比如我是一个留守儿童。在我一岁之前,父母离开了我,出去谋生。到现在15年了。15年了,父母一直不愿意缺席。但是,幸运的是,我的人生不会不完整。我有一群好老师,陪我走过了很多年的风风雨雨,做了很多有意义的事,说了很多有启发性的话。我默默的想,老师,是个什么样的职业?神圣的,光荣的,伟大的,或.
我是一个爱思考未来的女生,喜欢规划人生。在我未来的职业生涯中,有360行,其中我曾经想过当老师,但我是个拖延症患者,有点懒。我觉得,作为老师,太伟大了,我真的做不到。
我读完小学,初中,现在读高中。每个学习阶段,我都会遇到不同的好老师,但其中,教英语的老师和我有着最深的缘分。可以说,它们都是我成功路上明亮温暖的指路明灯。
我的初中英语老师,姓刘,是我见过最有魅力的女老师。她作为我的班主任,陪我走过了三年的风风雨雨。她个子不高,在一些干燥粗糙的头发下,她的脸在微笑。在她目光锐利的眼睛面前,一副黑框眼镜很好地遮住了它的光线。她爱穿裙子,跟我们聊她的人生经历,跟我们聊她的女儿,她的父母,她的朋友,甚至她的小黑狗。她把我们当自己的孩子,像她的孩子一样唠叨,关心我们。
我人生的第一个大转变也是在她的教育下完成的。我是一个非常狭隘、内向、非常有个性的女孩。喜欢我的人不多,爱照顾我的人也不多。我很自卑。是她,我亲爱的刘小姐,把我引向光明。她给我的比我父母给我的多。她把我内向的心变成了开朗,让我小气的性格快乐分享。更重要的是,她的想法彻底颠覆了我。她没有男尊女卑的思想,教女生不要向男生屈服;她拒绝接受中国自古以来的伦理道德,希望我们走向更人道的西方文化;她讲婚姻,教育男生懂得尊重和关心女生,教育女生如何正确找家;她喜欢自力更生,因为她不喜欢要钱,所以她是老师,自己谋生;她不卑不亢,即使面对权力也不肯低头;她的幽默风趣,她的自尊自爱,赢得了很多人的欣赏和我们的尊重和敬佩!
高中,这是一个神奇的地方。更神奇的是,我高一的班主任是我的英语老师,我也是班里英语的代表。这位新来的英语老师,姓钟,也是一位和蔼可亲的女老师。可能她个子高,让我觉得有点压迫感,但她的民主和善良也让我感受到了被尊重的善良。她用流利的英语教我们,并用她的专业知识解决我们的问题。她倾向于让我们发展个性,但我们不应该胡作非为。她关心我,但是我成绩不理想让她担心了很久。她经常开导我,我在她身上发现了和刘老师一样的气息。春暖花开。
高二又是一个神奇的开始。我的新班主任也是英语老师。她也是难得的伯乐。她和我住在一条街上,经常遇见她。我经常友好地和她打招呼。与许的缘分是注定的,我与她有更深的交集。她本打算推荐我做英语课代表,但我婉言拒绝了。她很抱歉,但她尊重我的决定。我很开心,下学期能和她朝夕相处。希望,一直在延续。
刘先生,钟先生,方先生,你们陪我走了这么多天,我的感激之情无法言表。谢谢你。
感谢上天,感谢命运。让我在父母不在的时候遇到那么多的好老师,即使内心和影子都很孤独,老师是我生命中最重要的财富。花儿继续开放,老师继续为我们开放。
感动,没有尽头;敬佩,没有限制。
鱼目:高级中学
我的班主任是一个嘲笑所有人的人。如果有人觉得他不会生气,那你就错了。
我们班主任不高,略胖。看着一个很开心的人,他经常在课堂上开玩笑。让我们全班一起笑。就是这样一个有趣的人,在严肃的课堂上竞争不过来。他认真的时候一丝不苟,所以我们都很佩服他!他对差生的处理也很有意思,比如让他们去厕所做俯卧撑,去门口当守门人,各种有趣的惩罚方式,真是让人哭笑不得。
当我的班主任发脾气时,他害怕沉默。他说,不经常发脾气的人一爆发,那就太可怕了。记得有一次,有个男同学上课吃饭的时候把包装袋扔给别人。当时班主任正在认真讲课,突然看到了,马上把同学带了出去。同学死活不肯出去,老师和他就在那里互相拉扯。最后老师把他拖了出来。除此之外,我们不知道后来发生了什么。我们班主任很老实,不像有些老师偏好学生。他关心我们所有人,平等对待我们!当他和我们在一起的时候,我们都很开心,我们的学习取得了很大的进步。遇到这样的老师是我们的荣幸,我也很喜欢我们的班主任!老师总会说你学习好坏,我有一半责任。我需要改变,你也需要改变。
在我们即将考试的时候,我的班主任会不厌其烦地一遍又一遍地复习我们。当我们看到自己困了,累了,就会被告知休息几分钟。他也会给我们唱歌,给我们减压。我还记得,那是我们初二的时候,只有初中生的儿童节。那天,老师在课堂上给了我们一包棒棒糖,并告诉我们儿童节快乐。我真的很高兴有这样一个令人钦佩的老师。不管是骂你还是夸你,都是老师对你的爱。我们班主任是最有趣的老师。
我的班主任给了我们很大的帮助,不求回报,孜孜不倦的教我们!感谢我们尊敬的老师!
从别的学校转到这个班已经半个多学期了。虽然有很多老师教过我,但给我印象最深的是现在的班主任刘老师。她学识渊博,对工作漠不关心。她对同学要求严格,很关心,大家都很羡慕她。
每天早上,当学生们还在土地上继续上课的时候,刘老师已经到了教室。她一到教室,就组织我们早读的同学做早读;中午,当人们品尝丰盛的午餐时,刘先生仍然坐在桌前,指导和个别学生交谈;深夜,人已经睡着了,刘老师还在灯下认真备课批改作业。
刘先生对自己的工作非常负责,他总是非常认真地工作。她不仅对自己严格,对我们也严格。记得有一天晚上,为了早点完成作业,看电视,我把字写得满地都是。第二天的作业是课间发的,我的本子上写着“希望你认真写!”我拿着笔记本,看着老师的评语,心想:还好老师没有当面批评我。正当我得意忘形的时候,刘老师走过来对我说:“放学后到我办公室来吧。”放学后,我怀着忐忑不安的心情走进办公室。刘小姐表情严肃地说:“你看你的字,写得东倒西歪。如果让你修高层建筑,不也是像你说的那样让建筑倒在这里吗?那会造成大错,你会后悔一辈子。写作也是如此。想写,一定要认真写。只有从小养成认真做事的习惯,以后才能成为‘大装置’!”我听完脸就红了,我知道老师虽然没说几句话,但也不轻。从那以后,我开始认真写作。我父母对大家说:“我们家项峻的写作进步很大。”他们看着我一天天的进步,脸上都露出灿烂的笑容。
不知不觉,半个学期过去了,我这个在家老是睡懒觉的人,开始早起了,不认真做作业的坏习惯也改变了很多,这都是刘老师言行的结果。我看着自己一点一点的进步,心里多少次默默的喊:“谢谢刘老师!你太辛苦了,休息一下吧!你为我们付出了这么多,却不求回报。你真可敬!”虽然我毕业后只有半年多的时间离开你,但我想说我最想说的话:“亲爱的刘老师,我从心底感谢您!因为,你让我明确了学习的目的,你让我改变了在父母眼中的形象。我已经从一个“坏”孩子变成了一个爱学习,懂礼貌的好孩子。
收到老师的赠书已经一个多星期了。第一次看到书名的时候,感觉有一个大大的点头,因为每一个字我都认识,但是组合起来就觉得很高很难懂。
所以收到书的第一个星期,我根本没认真看。只有一天,老师在群里说带大家去整理内容,我才打开书。其实看了序言,感觉有点喜欢这本书,感觉里面有很多想学的东西。
但即便如此,你也不能一下子看得很快,否则你会吞下去,永远消化不了。后来才知道,老师希望我们每个人都写读书笔记,如果我们完成了任务,也可以给我们书。
我很开心,也很认同这一点。虽然我觉得写这本书很难,或者说如果只是随便写写自己的感受也是可以的,但是如果要写出一定的质量,我觉得有一定水平的素材积累就很好了。
后来勉强挤出一个,不满意。但是老师说只要我写五本,就能拿到下一本书,所以我很渴望去尝试。
但是看了几天书,觉得很有收获,但是很难输出。偶然看到老师修改了规则,把原来15天写笔记的时间限制减少到10天,把5天减少到4天。我看了看收到书的时间。已经十天了,只好再写一遍。结果又写了一个,很不满意,有点敷衍。
所以,我不强求自己。如果我不能在这个期限内完成,不能得到礼物,我就不坚持了。不过,我会认真读这本书。毕竟真正的好处是从中国人身上阅读和学习我想要的知识的过程。
据说所有的老师都很爱她的学生,所以我就介绍一下我的语文老师,她是怎么关心我们的,还有杨的教学水平,长相,爱好等等。
好了,我说了很多。让我们介绍一下我的语文老师。
我的语文老师是杨老师。我很爱她,喜欢她。
我的语文老师杨老师,一双水汪汪的眼睛,浓眉,渐尖的鼻子,樱桃小嘴,敏感的耳朵,瓜子脸,棕色的长发,很好看!不要以为杨老师只是漂亮。其实杨老师经常出去比赛,每次都是拿大奖,不是一等奖就是二等奖,但是太神奇了!杨先生上课也很好,说话像专家。我很喜欢杨老师教的语文课,就像所有的老师都不会这样说话一样。
杨老师没有什么特别的爱好,就是喜欢看书。而且她看的书都是半写半白的,我们根本看不懂。当杨老师看到书中一些好的单词或句子时,她会记住它们,并在写作时使用它们。杨老师也爱写,写得很好。我很佩服她,也很羡慕她。
我仍然清楚地记得,我和刘思雨在上次儿童节去看演出时迷路了,我们俩都被指责没有跟随球队,所以现在我们迷路了。我们匆匆忙忙回到教室,但是我们班的学生都回来了,但是老师没有谈论我们。
我清楚的记得初三上学期,我们很多人卖零食。老师发现了这件事,批评了我们。让我们写一篇500字的自我批评,让家长写一篇400字的未来规划和如何批评我们。
我们的老师杨给了我们很多作业,我们都很不开心,不喜欢做作业。但是,我从来没有这么想过,虽然嘴上这么说,但心里并没有这么想。因为,我知道,老师是为了我们好,考试不允许有错别字。
你的工作在当下,却在建设祖国的未来;你的教学在课堂,你的成绩却在祖国的各个方向。
你的位置永远不会改变,但你的足迹无处不在;你的太阳穴总有一天会灰灰的,但你的青春会永存。
在我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明的路上,你们用生命的火炬为我们开路。
老师的春风每天都沐浴着我的心。
一个好老师胜过千本书。
杨老师,我喜欢你,更爱你。
花感谢雨露,因为雨露滋润了它的生长;苍鹰感谢天空,因为天空让它飞翔;山感谢大地,因为大地使它高耸;我感谢我的老师。因为老师把我年幼无知的孩子教育成了讲道理懂事的好学生。
我记得二年级有一次考试。考完没仔细检查。结果我考了个82。我看着这张试卷上触目惊心的数字,看着红叉,心里很不爽。金豆豆眼睛不停地打转,但他没有停留。突然不知怎么的,脑子里冒出一个不好的想法:要不我把错误的话题改回来,然后……好吧,就这么办。越想越开心,越想越兴奋。我偷偷改错了题目,不留痕迹。批改完后,我突然站起来喊道:“老师,老师,你帮我批改了这道题。”我一喊,全班的目光都转向了我,我生来就是一班的头。我其实做了对不起老师的事。我撒谎了。我简直不敢相信自己。我一点也不口吃,也不脸红。老师来到我的位置,拿起我的试卷,用疑惑的眼神看着我,却给我改了。并温柔的对我说:“下课来我办公室。”
老师走后,我心里忐忑不安。我根本没听老师讲课。我一直在心里打坐:“不下课,不下课……”平时我最喜欢的就是听到美丽的钟声,但是今天不一样了。今天,我最害怕的是恶魔的钟声.
恶魔的铃声开始在我耳边响起,带给我的不是喜悦,而是恐惧。我恐惧地踏进办公室门,老师和蔼地对我说:“作为班组长,我最不应该做的事就是骗老师。老师帮你改成绩,不是因为老师真的错了,而是我不想在很多学生面前让你难堪。其实学习成绩不是最重要的。你知道最重要的是什么吗?”老师问我,我摇摇头。“最重要的是你上课认真听讲,是否掌握了本单元的重要知识点。如果没有,那你考得好也没用。但是,你掌握了这个知识点,却没有考好。没关系,因为你已经进入了你最好的应试能力。懂吗?”我含泪点点头。当时我只是模模糊糊的听懂了老师说的话。现在回想起来,我已经完全明白了:俗话说“要想让人知道,就必须不为自己做任何事。”一个人的谎言,即使安排的再完美,最终也会被识破。在人生的道路上,要时刻记住“诚”字,不要让我们活在谎言中。
郑先生,我想说谢谢你。你把我拉出了“谎言世界”。虽然我现在不在二年级,但我不会忘记是谁教会我思考的。永远不要忘记是谁在迷茫中指路;永远不要忘记是谁用辛勤的汗水建造了知识的殿堂;不会忘记.
有人说,老师是土壤,把知识变成养分,传授给祖国的花朵,让它们茁壮成长。也有人说,教师是知识的桥梁,把我们带入科学的奇妙世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。但是我觉得老师就是一堆烛光。光线虽然微弱,却在黑暗中为我们照亮了前方的路,让我们不必害怕,不必恐慌。在我们不开心的时候,老师也是一把钥匙,帮助我们打破心灵的枷锁,让我们的心灵重新得到释放。
虽然岁月的洪流一次又一次的冲走了历史的沉浮。但不变的是,一代又一代的教师仍然如此致力于将学生一个接一个地培养成人才,并引导他们走向成功。
在我的成长过程中,有很多好老师和我一起成长。
高一第二学期文理分科后,黄老师成为我们文科班的班主任。他喜欢让我们叫他岗哥,他说这样会让他感觉更亲切。所以我们所有人,包括我们个别代课老师,都亲切地叫他岗哥。
虽然刚哥还年轻,但他仍然是一个负责任的好老师,有着明亮的眼睛和对我们思想的洞察。刚哥平易近人,嘴角挂着微笑。他很善良。他幽默、自信、开朗、豁达。
刚哥的教学生动感人。他总能让枯燥的课本生动有趣,让我们都能听得津津有味。所以总觉得历史课过得很快。也正是因为如此,我们高一开设选修课的时候,很多同学报名了岗哥的历史选修课。
每天早上刚哥都要早早来教室,催我们快点,早点看书。毕竟一年的计划在春天,一天的计划在早上。再说我们是文科班,要背的东西很多。我们学习的时候,刚哥会很认真;我们玩的时候,刚哥会让我们玩得很开心。
刚哥不仅关心我们学习上的每一个人,还在每个同学生日那天通知我们班的每一个人,给生日同学送上祝福。
刚哥自从当了我们班的班主任,就把自己的爱平均分成了60份,每一份都毫无保留的奉献给我们。当我们有不理解的问题时,他会尽力帮我们解决,直到我们理解为止。当我们考试不及格时,他会比我们更焦虑。在我们受伤的地方,他会给我们关怀的问候。
前段时间因为家里的一些问题,我开始有了放弃学习的想法。刚哥发现我的家事后跟我聊了几次。每次听到刚哥对我的安慰和关心,我都忍不住哭了。我很高兴有这么好的老师。我一定会好好学习的。
老师,蜡炬成灰,你便成仙;吐丝的时候,你会天长地久!回首往事,莫串起了春秋的脚步。我的生活,在你的期待中,继续向前,向前.
今天是一年一度的教师节。
我要感谢的不仅仅是一位老师,还有陪伴我度过第三个和第一个学年的老师们。一提到老师,心里就会泛起涟漪。
语文老师是班主任,他总是一副鼓励的样子。他总是对我们说:“你要相信自己是最好的,老师会很相信你的。”考试前,他似乎比我们更紧张。上课的时候,汗水总是顺着额头滑落,但他从来不擦,好像这样会浪费我们的时间。
数学老师戴着一副眼镜,看起来很傻。他没有语文老师热情。他总是提醒我们打好基础,考试要小心不要粗心。
英语是我最薄弱的科目。以前英语老师总是让我背短文,我总是抱怨。现在我知道老师的冷心了。
物理老师,他给了我更多的选择。他给我分析了各种流派的优缺点,让我对这些流派有了更深入的了解。
化学老师总是很淡定很淡定。基础知识的练习和记忆在化学课上更重要。
政治老师有啤酒肚。他经常把客家话和普通话混在一起,逗我们笑。
历史地理生物老师考前变得幽默。我们在课堂上不再被严格要求,而是会给我们讲笑话,活跃课堂气氛。
现在大二了,每次想起初三都会有一种说不出的感觉。今天,我写了这篇文章。虽然花言巧语不多,但还是很感谢老师的真诚!
谢谢各位尊敬的老师!
平原中学二年级,刘珊珊
老师教会了我们丰富的知识,给了我们快乐的回忆,让我们感到温暖和关爱。在我的初中生涯中,为我们无私奉献的好老师王老师——给我留下了深刻的印象。
她教会了我们丰富的知识。不得不说,王老师是一位极其负责任的老师。她很敬业,把教育学生当成自己的职责,为他们感到高兴。她对我们每一个学生都充满了希望,所以她总是在课堂上把每一个知识点讲清楚,一步一步的指出每一个细节,每一个需要注意的重点。为了更牢固地记住我们的知识,让我们的知识更完整,她还牺牲了短暂的休息时间,为我们整合知识点,一个接一个地打印出来,凝聚了她的汗水,分发给我们,让我们通过。王老师这么努力了很多年,今年这么努力,但从来不叫苦,而是更努力的教我们学中文,也是她的工作让我们学到了更多的知识。王小姐,她教会了我们很多知识。
她给了我们快乐的回忆。王老师教学从不死板。她教书的时候,脸上总是洋溢着幸福的笑容,她以轻松愉快的方式带领我们高效地学习。每当我们学习新课程时,她总是使用课件中扩展的内容,这些内容可以引起学生的兴趣,与课堂学习内容密切相关,让学生在这样一个充满笑声的氛围中自由发言,慢慢掌握知识。每一节语文课都因为这个变得更快乐,让我们渐渐喜欢上语文。王小姐时时刻刻的微笑给我们留下了挥之不去的美好回忆。她让我们每天和她在一起都很开心,并且深深地爱着她。王小姐,她给了我们快乐的回忆。
她让我们感到温暖和关爱。王小姐很善良,也很细心。我们单独和她在一起时,总觉得她就像我们的母亲一样,善良、温暖、安全。王老师在言语和行动上对每个人都表现出深深的爱,这是我们难以忘记的。如果有人生病肚子疼,王先生会仔细询问这位同学的情况,给他泡一杯热午茶;如果有人跌倒受伤,王先生会在第一时间帮助同学,给他一些药,安慰他们;如果有人犯了错误,王先生会仔细开导他们知道错误。这种关爱的行为是他对我们的贡献。王小姐,她让我们感到温暖和关怀。
王老师,那些东西是她教给我们的丰富的知识,是她给我们的美好回忆,是她给我们的温暖的爱。就像对王老师说:“王老师,我爱你。”
看着庭前的鲜花,仰望天空,转眼又过了三年。
五年前,我进入高一,遇见了你。那时,你站在讲台上,笑得那么灿烂,那么阳光。我在你身上看到一种激情,把我一起烧成灰烬。当时我的入学成绩很优秀,但是突然来到一个陌生的地方,还是觉得很不舒服。新的同学,新的老师,新的环境让我这个内向的小女生不知所措,于是第一次月考就失足了,从入学时的第三名掉到了班里的第21名。我很害怕,但我不知道该怎么办。我比以前更努力学习,但事半功倍。好几次,我偷偷躲在床上哭。我觉得自己一定比别人笨,所以考试没考好,开始自卑。
你渐渐发现了我的异常,就单独找我谈话,给我布置一些任务,让我学会管理班级事务,树立自信。而且我没有辜负你的期望,成绩开始提高,上课和同学交流多了,也不怕和别人交往。渐渐地,我开始变得开朗,不那么内向了。
四年前,我初二,我们去坊子做社会实践。那些日子是我最大的收获日。当时我们准备玩一个过木桥的游戏,但是我恐高,看到离地半米的桥就退缩了。我承认我胆小懦弱,但我真的没有勇气踏上让我害怕的桥。这时,你把手轻轻放在我头上,我抬头看着你。你没有说一句话,但你鼓励的眼神给了我希望。我颤抖着踏上桥,向对岸迈出了第一步。我知道我成功了。虽然只是一小步,但却是一个好的开始。
接下来,我在你的注视下,摇了摇却稳稳地一步一步走到了另一边。那一刻,我泪如泉涌,不是为了自己的胜利,而是为了我的好老师。
三年前,我上初三,即将经历我的第一个转折点,——中考。但是高三下学期,我的成绩一落千丈。我越来越浮躁,上课听不仔细,作业也一般。我一整天都生活在混乱中。你看到我的状况,却比我还焦虑。初三一年级后,我成绩更差,你却一夜之间爆了一口水泡。
看到你我很惭愧,于是我开始慢慢沉下心来。希望不要太晚。我觉得我很幸运。在你的监督和帮助下,我顺利进入了当地重点高中,进入了实验班。
现在,我坐在办公桌前,用笔写这篇文章,却发现无论怎么写,还是写不出我想对你说的话。我苦苦思索,终于想出了三个字:谢谢!
没有你,我就不会是现在的我。你就像春天的雨,给了我冲出泥土的力量;你就像黑夜中的一盏明灯,指引着我前进的方向;你就像久旱之后的及时雨,给了我重新站起来的动力!
我有一个老师叫包。他不姓鲍,但为什么大家都叫他鲍先生!除了他自己长的黑,还有一个最大的原因,就是他以“包”老师的名字出名,大家可以听我说一下。
那几天,我生了一场大病,却偏偏临近考试,和部队一起上学。没多久就晕倒了。因为我导致大家缺了一节课。我躺在床上时心里的担心,加上疼痛,使我的病情恶化。半个月不休息就走不了。我不禁担心。晚上,“包”老师来到我家,安慰了我几句,帮我补习功课。“什么时候,什么时候,什么时候……”时钟响了八次。我突然想到,我一放学老师就来我家帮我补课,我肯定还没吃饭。我说:“老师,请您去我家吃饭再走!我可以自己做作业。”“雷磊,快写,别管我。”眼睛都湿了,真是个好老师!直到我写完作业,连饭都没吃,老师才离开。半个月都没停过,直到恢复。多么无私的老师!
几天后,期中考试,我的成绩名列前茅。我开始骄傲,不注意别人。有一次我把学校的椅子弄坏了,用张欣的椅子换了。下午来学校的时候,她正好坐在座位上,凳子破了,屁股掉了。大家都笑了。她脸红了,向老师汇报了情况。但是我却厚着脸皮笑了,现在回想起来,我真的不知道为什么我会这么羞愧。不知道是谁告诉我的,最后还是让宝老师知道了。他把我叫到办公室批评我,我还是有点不服气。我以为他会因为私交而视而不见,他却那么认真。从那以后,我一直远离他。
但有一件事改变了我对他的看法:有一天,鲍老师的一个远房亲戚来看鲍老师,好像是为了女儿入学,没有要区费。哼!只是“包”老师。一口不答应,真奇怪。我们有几个学生在门外等着捉弄鲍老师。这时,发生了一场激烈的争吵,当我们弄不清是怎么回事时,门突然被撞开了。“宝”老师的亲戚一脸阴森的走了出来,嘴里还在叫着:“不帮就不帮,还找所谓的理由,还亲戚!”我俯下身,看见鲍的老师在桌边喘着气。
之后我才明白为什么大家都叫他“包”。因为他和包公一样公正!我为有这么好的老师而骄傲!
教师节就要到了,我心爱的老师的身影就像一张照片,在我脑海里闪动.
我和老师——的妈妈的照片
小学一年级的时候,我觉得小学的老师一定很严格。第一次见到班主任,语文老师孔老师的时候,觉得她好漂亮好善良,脸上一直带着微笑。我感觉小学老师一点都不“可怕”,就像她妈妈一样。
那时候父母两个多月不在家,奶奶在家照顾我。孔老师知道后,每天放学都让我认真做作业,督促我复习预习。现在看到小学一年级课本上有孔老师代替妈妈签的“已完成作业”等字样,感觉很温暖。当年我爸妈不在家的时候,孔老师就跟我妈一样!
看,这张照片里的两个人多幸福啊!
孔先生和我们52个同学的大照片
孔老师就像一盏明灯,指引着我们前进的方向。
小学的时候,我不太喜欢读书,对写作和练字都有点“怕”。为了让我们爱读书,孔老师每天都用她优美的嗓音读一些适合我们的书,于是我们渐渐喜欢上了老师读的书和读书,觉得写作没那么可怕。孔老师怕我们“懒”。他还要求我们每天学习半小时,请家长监督签字。
我们是最早的老师带领学习的,现在让妈妈买书读。为了扩大我们的阅读量,孔老师及时在我们班开了一个班级图书馆(班里50多名同学每人带了一两本自己喜欢的书),让我们读的书越来越全面。
孔老师不仅教我们知识,还教我们做人。5月12日地震,学校举办了捐款,我回家却把捐款的事给忘了。孔老师对我们说:我们生活条件优越,省点零花钱,给灾区献点爱心,哪怕是一两块钱,也是我们的爱心。我们不仅要爱自己,爱父母,还要爱同胞。
虽然后来给灾区同胞捐钱,但我深深地记得孔先生说过的话:爱自己,爱父母,爱同胞。
很多很多回忆在脑海里闪现:我们不认真听的时候,孔老师教我们集中注意力;当我们粗心做作业时,孔老师提醒我们不要和小老虎交朋友。
更何况老师的病我忘不了,苍白痛苦的脸失去了往日的笑容。孔生病了,我们很难过。我一直想对孔说:“孔,你不仅要照顾你家的孩子,还要教育和培养我们的52个孩子。请注意你的健康,因为我们离不开你的陪伴”。
这是我们所有同学和老师的大合照!看老师,看我们,笑得那么灿烂!
学校新通老师的大照片
去年暑假进了校报博客,在校报上认识了很多老师。这些老师,我都没见过,都是我熟悉的陌生人。
他们都有自己的工作和家庭,却利用业余时间默默无私地奉献自己的爱,给博主们精彩的评论,指导我们如何写作,鼓励我们继续努力.
各位老师,你们辛苦了。教师节快到了。请暂时放下作业,舒展僵硬的腰肢给我们点评。老师,给我一个轻松的微笑。我给你拍一张——的照片。
珍贵的照片太多,尊敬的老师太多,说不出的话太多.在这里,我想对所有的老师说:老师,您辛苦了!祝您节日快乐!天天开心!
“我有一个好老师,但我不轻易提起。有一天,我用尽全力,用他写诗。雄辩的演讲里没有敌人,东方不败口碑很好……”“哦,这是我的原创歌曲!你可能会问,这个老师是谁?“东方不败”——李老师!
李老师很严厉,大眼睛,樱桃小嘴。李先生的嘴可以说快也可以说慢,音量可以高也可以低。有时候像机关枪,让你无语,有时候像春风,吹走你心中的悲伤.只要和他在一起过的人知道这张嘴多嘴,也就是说一切都是不败的!现在你应该知道我为什么叫他“东方不败”了吧!
那天,我去问老师一个问题,老师很认真的给我解释:
“你应该用这个数乘以60%,结果就是它。”但我突然有了灵感,那一刻我意识到了问题的解决方法:“好像应该是7000(1-60%),数字就是它!”我一提醒他,老师就知道他解释错了,顿时满脸通红。哦,原来老师也有犯错的时候!在我为纠正老师的错误而自豪的时候,老师急中生智地说:“我就是想考考你,看看你的小脑袋聪明不聪明!”哈哈!老师口才太好,真不愧是“东方不败”。我印象深刻!
虽然有时候觉得老师诡辩,但是我很佩服他,因为他很关心同学。那一次我病了,不能上课,请假在家打点滴。老师带着礼物来看我,但我总是不高兴落下功课。交谈中,老师有时会夸我聪明,有时会和其他同学比着赶课,有时会夸我体育锻炼后追课快.最后我用温柔的话安慰我:“安心养病,等我康复了,我帮你补课!”哇,“东方不败”又开始工作了!看着老师慈爱的眼神,听着老师真诚的话语,真的很感动!不知不觉间,不愉快的心情不知去了哪里!
她姓王,又高又瘦,面容白皙,头发弯弯,喜欢穿衬衫和牛仔裤。这是今年刚调到我们学校的新老师。好像给你一种亲切的感觉。我很荣幸成为她的学生。
老师对我们的态度真的很好,眼里总有一种亲切的神色。所以一些不守纪律的学生趁机“钻空子”。
在一次数学课上,杨志雯公开反对老师,但他没想到老师会着急或生气。他走到一把椅子上,对大家说:“开学第一天我就告诉你们,不管谁不认真听我讲课,不认真听同学回答,他都是老师。接下来,我们将请杨志雯给我们大家讲课。”然后,老师给他讲授方法,在老师和同学的帮助下,他终于吞吞吐吐地讲完了老师想讲的话题。老师笑着问他:“你还随口说说?”他羞愧地低下了头。我们怕他不改正,偷偷观察了几天,没想到,他真的变了。
我发现老师不仅善于育人,上课说话也很好。有一次上课铃响了,我们赶紧跑进教室,坐在课桌前,等着老师给我们讲第二课《林海》。老师来了,问我们:“同学们,你们一定知道大海是什么样子的。你见过海一样无边无际的森林吗?”今天,我们将和著名作家老舍一起走进大兴安岭,欣赏那里的风景。像海一样的森林,简称——?学生们齐声回答:“林海!“是的,太棒了。老师拿起一支粉笔,转身,用白色粉笔在黑板上留下了两个漂亮的字“林海”。
“接下来,请自己读课文,找出课文中感觉亲切、舒服的句子,画下来。好,开始……”。那堂课,我们听得很认真。在老师的带领下,我们仿佛置身于绿色的海洋中,欣赏着兴安山脉,那里的松树做了一件衬衫,桦树做了一条裙子,穿着绣花鞋。我们感受到了山的温柔……我们甚至没有听到放学的铃声。
老师还调查了我们的个人爱好。她还说,广泛的兴趣有利于我们的健康发展。只要合理,她都会支持,但要正确对待它与学习的关系。不是,我班一个参加县运动会的运动员说运动耽误学习,但是老师说是一个展示自己的机会…
嗯,你会喜欢我们老师的,不是吗?虽然她教我们的时间很短,但她给我留下了深刻的印象。
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