
✎作文范文
善待地球就是善待自己
脑海里常有这样一幅画面,我漫步于绿林之中,阳光透过枝叶,光影斑驳。林间缀着红的、青的、白的花儿、果儿……清风渗着草香,抚摸着我的脸,这是最体贴的爱抚。这里,听得见淙淙的流水声,听得见鸟儿最快活的歌声,听得见小兔、松鼠、鹿儿最轻松的步伐……
可是,大自然的女儿——人类,为什么要拿起一个个重型“武”器,残害至亲呢?“枪声”响起后,我只能听见工厂那可恶的噪声,只能看见烟囱排出的浓浓黑烟……
在生活的林地上,猎人多得是。你也许没有带着枪猎杀野生动物,但你是否践踏过草地?是否摧残过美丽的花朵?是否随便丢弃过果皮废品?你可知道,这也是在“猎杀”大自然啊!大工业的文明一让我们这个地球污_不堪了。
生活在大自然中,我们理当与大自然和睦相处,大自然给人类最丰富的馈赠:甜美的水果,清新的空气,高远的蓝天,广阔的河流,清脆的鸟鸣……人类难道只知道残酷的索取么?大自然的健康才是人类最伟大的财富!
愿可爱的大自然长青不老,愿每一个人都有一片属于自己的绿草地,更愿我脑海中的那幅画面永存于世。这当然需要每一位大自然的儿女付诸行动——这绝对不是几丝感叹,几许怨愤,几句口号!
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型:议论文、抒情散文
适合年级:初二、初三、高一
【成语使用】
斑驳陆离、不堪入目
【形容词】
斑驳、清脆、甜美、清新、高远、广阔、可爱、轻松
【好词好句】
1. 阳光透过枝叶,光影斑驳。
2. 清风渗着草香,抚摸着我的脸,这是最体贴的爱抚。
3. 听得见淙淙的流水声,听得见鸟儿最快活的歌声,听得见小兔、松鼠、鹿儿最轻松的步伐……
4. 大自然的健康才是人类最伟大的财富!
【修辞手法】
比喻:“清风……抚摸着我的脸,这是最体贴的爱抚”,将清风拟人化为温柔抚慰者,赋予自然以温情与生命感
排比:“听得见淙淙的流水声,听得见鸟儿最快活的歌声,听得见小兔、松鼠、鹿儿最轻松的步伐”,三组结构一致的动宾短语叠加,强化自然和谐的听觉图景与情感共鸣
【文字校对】
• "污_不堪"应为"污浊不堪"
【写作亮点】
✓ 开篇以诗意画面切入,虚实相生,营造沉浸式自然意境
✓ 巧用第二人称“你”,拉近读者距离,增强思辨代入感与责任唤醒力
✓ “猎杀大自然”一词新颖有力,将日常微小破坏升华为伦理叩问
✓ 结尾三层“愿……”递进式祈愿,由自然到个体再到行动,节奏庄重而富有感染力