
初中树根作文 篇1
情感风格:深沉、凝练
核心事件:树根
中心思想:树根默默无闻地支撑树木,体现了无私奉献的精神。
每当人们赞美那些挺直秀欣的树木、妩媚多姿的鲜花时,又有多少人想到了那深埋在地下、不为人所知的根呢?
在一次很偶然的机会,让我见到了根。那是一个星期六早上,我路过一个正在修建房屋的工地,工地的工人挖地时,我看到了一棵桂花树的根。“它竟然扎得如此深啊!”在一旁挖地的工人不得不发出感叹。从那时起,我也就明白了树根不被旁人所重视的原因。
它“沟沟壑壑”的表皮,没有树皮的光滑亮泽;弯弯曲曲的身体,也没有树干的挺拔与笔直;褐色的身体颜色,也没有绿叶的明丽;默无声息,也就显示不出它的勃勃生机。其貌不美与默无声息就是它的特点。
俗话说:“落叶要归根”,而树又为何生长得如此挺拔?哦,原来是根在地下支撑着它,为它输送养料和水分。
树根何时出过地面,何时欣赏蝴蝶翩翩起舞,何时体会过和风细雨,得到人们的称赞?可是它为了养育出优质的木材,长出片片树荫,供人休息、乘凉,也能供人观赏。而它并没有顾虑个人的感受。
为了让小树茁壮成长,它不惜将自己的身体扭曲,为的只是到地底的更深处去寻找养料与水分。为了让树木更加挺拔,它不惜让自己长遍整个土地,将自己扎得更深,为的只是想让每一滴水、每一分养料都能通过树的全身。
人们何时赞扬过树根,而树根又何时抱怨过?它依旧坚持完成自己的使命,为培育出树木作贡献,这是一种十分令人敬佩的精神。
每当我想起树根,我就会想起那些托起高楼大厦,自愿担当“树根”的平凡劳动者。一辈子在田野里耕种的农民。将一生奉献给教育事业,呕心沥血工作的职业教师们。在紧要关头,冲锋献阵,保卫国家的军人……他们实在是很平凡,但他们并没有因为平凡而鄙视自己的工作。他们做事不为自己,只为了更好的服务与人民。这种舍己为公的精神不正是树根精神的体现。
我不管树根的外表如何曲折,如何不出众,我只喜欢它的内在没,它的无私奉献的精神。我赞美树根!我希望人人都能够学习树根这种为人民奉献与服务的精神。
我要高声赞美这种“树根”精神,我要呼唤更多具备这种精神的人创造祖国的未来!
初中树根作文 篇2
情感风格:孤独沉思、诗意哲理
核心事件:流浪者寻家
中心思想:真正的家园是心灵的栖息地
我是一个流浪者,我一直在寻找家园。
我从一个老树根出发,踏上了漫漫征途……
我经过一个树林。早晨,当一切还在熟睡时,树林已经醒了。金色、柔和的阳光透过树叶的缝隙,在土地上投下斑驳的影子。鸟儿的歌喉受过甜甜的露水的滋润仿佛更加动听,松鼠兴奋地在树间跳来跳去。停下小憩,便会有一只猴子顽皮地对我做着鬼脸。红彤彤的果实有着露珠的映衬,更加诱人,不用水洗,便可摘下直接品尝。
这儿的物质条件如此丰厚,我以为我找到了家园。然而,我错了,丰厚的物质条件只能带给我短暂的快乐。于是,我又出发了。
我遇到一条小河。河水在阳光的照耀下,仿佛镀上了一层黄金。微风吹过,水面泛起粼粼微波。上善若水,水利万物而不争。水显出其他事物过而不及的灵性。的确,水是空灵的,空灵得可以净化世间的一切。我被这灵性打动了。我愿意留在这儿来读懂水。我以为我找到了自己的家园。
可是,我错了。我毕竟是凡人,不久便对精神的研究生出厌烦之情。于是,我又出发了。
我穿过一片沙漠。无疑,沙漠的环境是恶劣的。不仅寸草不生,还经常出现可怕的沙尘暴。我每日在这儿辛苦地寻找食物、水源,还要想办法来应付恶劣的"天气。可是,我感到很快乐。因为我尝到了好久没有经历到的刺激的快感。
我以为这儿就是我真正的家园。但是,我又错了。刺激的感觉随着时间而淡化,不久,一切就都变得索然无味。
于是,我又出发了……
我翻过一座大山,渡过一片大海……我花了将近一生的时间去寻找家园。
我累了。终于,我又回到了那个老树根前。我坐在上面,感受到从未有过的幸福。我这才知道,所谓的家园,只是一块供心灵栖息的地方。可惜,我明白得太迟了,我花了一生的时间才懂得……
但愿,世间的人不要像我这样悲哀罢!
初中树根作文 篇3
情感风格:深沉、含蓄
核心事件:树根
中心思想:树的真正价值在于默默支撑的根,人应发现内在的美。
天空下着雨,我独自一人回到了老宅,伴随着低沉,我坐在了一颗大樟树下,看着雨。
回想我小的时候,这樟树和一般树同样大小,而眼前这一棵完全和小时候的不一样,直立挺拔,从上往下看,上边是一团浓绿,绿的刺眼,再到那粗壮的树梢到笔直的树干,这一切都归功于树底下不起眼的树根!因为这树根,树才能茁长成长,树梢越加有力,树叶越加浓碧。因为有了树根,树的才会生命更加有意义。
在雨中,我呆滞的望着这棵巨大而又粗壮的树,它仿佛是童话世界中的一棵精灵树,周围散发着谜人的芳香。从树梢到树叶,每一笔都完美无缺,但是,谁又会在意它真正的美,人们被它的外表所迷惑,只有树根,孤独着,叹息着。他为什么会叹息?是应为它太寂寞了么?哦,不是的,是因为从来没有人真正了解它,欣赏它,没有人赞美它的“美”,人们仿佛失去了自己真正的内心,被他的外表所欺骗着。人们只有发现属于自己的.美,才会了解到他人。
树根——是树长大的动力。树根——是树的巨大支撑。没有树根就没有树,让我们洗净心灵,去发现它的美。
树的美丽在于根,只有根才会使树具有生命,生命才会有价值。
我要赞美树根,它是一道美丽的风景线。
初中树根作文 篇4
情感风格:温暖、 诗意
核心事件:树根下的水
中心思想:爱是跨越季节的力量
春去秋来,一阵阵的秋风吹进了茂密的树林……甜美的果实呵,夹杂着发香的气息,与那昏黄的落叶一并袭来,微有些凉意……对于那棵大树来说,这恐怕是最最难熬的时光:抬头望天,自己渺小得被那几颗高大魁梧的树枝给遮住了,全身的皮肤干得粗糙,树枝迎风摆动着,犹如饥渴的哀求者。
但是,大树枝明白的是,只要春天到来,自己就可以重新获得新生。“这一天,一定会来的!”这个怀着焦急等待的大树反反复复念叨着。不知过了多久,这个怀着焦急等待的大树迎来了自己的第一位过人。他是一个男孩,男孩的神色和缓,没有一丝杂意。远远地……他的小手里紧紧地捧着一些水,飞速地踩着那些凋零的黄叶,发出“沙沙”的声音,节奏有利,旋律动人。他来到了大树的身边,小心翼翼地蹲了下来,缓缓地将手里的水注入了大树的根部。那小手里的水温温的,又犹如泉水般清甜。一阵秋风吹过,吹起了小男孩的刘海,他的笑容如白雪般纯白美丽。
大树满足地吮吸着,那原本粗糙的皮肤得到了滋润,大树感到前所未有的舒顺……这棵怀着焦急等待的大树仍旧在那里,早晨的`雾气朦胧了她的双眼,突然,大树感到一阵疼痛,隐隐约约地,大树看见一位轮椅上的妇人,她的表情凝重,手中紧紧地握住一根竹竿,抽打着大树身上的果实,大树斯通着,但又无法反抗。“好大树,女儿生病了,我又不中用,只好拿你的果子去卖"轮椅上的妇人反复说着,眼泪充满了她的眼眶,一阵秋风吹过,抚下了她的眼珠,犹如一颗散落的珍珠,落在了那些凋零的黄叶上,发出清脆的叮咚声。
大树明白这一切,因为妇人那真挚的眼神,就是最好的答案。一夜下来,大树身上光秃秃的,寒意侵袭着大树的全身,这棵怀着焦急等待的大树仍旧没有放弃。伴随着大树仅有的凋叶落下。大树清晰地感到自己的身体仿佛掉进了什么东西,此时大树看到的是一个长发飘飘的女孩,浑身透露着香气,皮肤雪白。“大树啊大树,哥哥在动手术,你要保佑他平安康复哦!”说完,那双水水的眼睛凝视着大树。原来,是以颗许愿珠掉进了大树的树洞里,它安静地躺在那里,仿佛找到了自己的归宿。远远地,大树闻到了芳草夹杂着泥土的气味,不,这次不再是那寒意袭心的秋风了,而是……大树盼望已久的春风:没错,大树盼来了自己梦寐以求的春天。大树浑身痒痒地,乍一眼,自己身上冒满了一珠珠新芽,大树静静地,仿佛想通了什么,春天与秋天原本不是自己想象得那么遥远,只不过是一条爱的界限......
大树这才明白,自己苦苦等待的,不是那生机勃勃的春天,而是那暖意缠身的爱意啊……春光照下,穿过缝隙,树下曾经落下的那些凋零的黄叶,闪烁着金色的光芒……
初中树根作文 篇5
情感风格:温馨、生动
核心事件:树枝和树叶争吵
中心思想:每个部分都有其价值,只有团结合作才能发挥最大作用
谁更重要
“没有我,哪来的你!””可没有了我,你就像个没穿衣服的流浪汉,冬天会感到冷,无法进行光合作用,不能为人们服务,同样受不到人们的喜爱!“这是谁在吵架呢?原来呀,树枝和树叶正在在讨论谁最重要,可谁都不服输,就争吵起来了。
一只小兔子刚好从这里路过,树枝和树叶赶忙问:“小兔小兔,我们谁更重要?””嗯……“小兔看了看树叶,又看了看树枝慢吞吞说道:”好像是树枝重要吧!“树枝听完,昂着头哈哈大笑:”树叶呀树叶,你听到小兔说的话了吧,它说我重要!“树叶瞥了树枝一眼,不服输地继续说道:”一只小兔哪有说服力呢?我们再问问看,一定有认为我更重要的!“
一只小象因为天气太热来到在树荫下乘凉,树叶炮弹式地追问大象:“大象啊大象,我和树枝谁应该受到人们的爱戴呢?“小象擦了擦身上的汗说:”必须时树叶啊,没有了树叶,可让我们这些动物们在夏天怎么存活啊》?“树叶一听这话立刻将头转向了树枝,扯了扯嗓子道:听见没有,我们对人类的贡献多么大啊?你就不要不自量力了!”树枝一听,气得浑身抖动起来。
这可把树根晃醒了,它伸了个懒腰,打了个哈欠到:“是谁这么吵,我都这把老骨头了,还让不让人有个好梦啊”树枝和树叶一听这话,立刻转向树根如炮弹式地轰炸树根:“你说是我重要还是他重要呢?”树根了解了事情原委,语重心长地对树枝与树叶说:“伙伴们,我们是个整体啊,没有谁更重要,只有我们好好配合,才能成为人人仰望的参天大树啊!”
一听树根的话,树枝与树叶惭愧地低下了头。
初中树根作文 篇6
情感风格:深沉、凝练
核心事件:老树不再提供养分
中心思想:父母的过度保护会阻碍孩子的成长,唯有经历磨练才能真正成才。
在路边,有一棵大树,它站在那儿已经很多年了,树皮在渐渐脱落。它的身边最近新栽了一棵小树,大树和小树并肩站着,远远看去像一对父子。
大树殷切地照顾着小树,每到“饭点”,大树总会把从土地深处汲取的水分和营养分给小树。小树从大树那里源源不断地吸收着养分,渐渐地茁壮成长起来。
就这样两年过去了,突然有一天,大树不再给小树提供水分和营养了。小树总是哭着、喊着朝它要,朝它撒娇,甚至抱怨大树太狠心了。任凭小树怎样吵闹,大树像没有听到一样,它语重心长地说:“孩子,长大了你就知道了。”小树没辙了,只好开始自己攫取营养,它把根使劲儿地往土里钻……
又过了五年,老树被砍断做成了木材,当年的小树也已经长成了挺拔的.大树。老树走了,大树就这样笔直、独立地站在那里,没有扶助,没有依靠,它为自己撑起了一片属于自己的天空。此时,它想起了老树的话。是啊,如果当年老树一直供养着自己,那现在离开老树的它早就活活枯死了。想到这里,它不禁对老树油然而生一种深深的感激。
惯着孩子终会害了孩子。只有经受生活的磨砺,他们才能成才!
初中树根作文 篇7
情感风格:静谧深沉、 诗意凝重
核心事件:树根边半泥半叶的物体
中心思想:生命即使凋零,也应保持尊严与坚韧
夏悄悄逝去,似留下什么封印,喧嚣了一夏的万物,被封印禁锢着,不敢发出一丝声响。
紧紧跟随着风的痕迹,来到了一处不知名的树林。
高耸的树木遮住了我的眼,斑驳的光影透过树叶的缝隙偷偷钻了进来。树林中更为安静。行走其中,只有落叶被挤压的声响。此时,才注意到落叶。转身望去,身后早有了深深浅浅的痕迹。
俯下身来,更仔细的观察它是有着纯正血统的褐色,它不像马路边那枯黄的,向人诉苦,寻找安慰的那种幽怨的黄。它是纯粹的、一尘不染的褐色,深含着朴实却又不失高雅格调的颜色,使人心为之倾倒。它是那样的高洁,纵使已成落叶、纵使身上伤痕累累、布满了岁月的痕迹,可它仍像坚韧的"军人,宁死不屈,挺直了腰板,直面死亡。
拾取一片,它是刚硬的,不像那些软绵的、尽显死态的落叶,定睛一看,叶片上竟带着些红色,想血丝,脉络之间似有蓬勃的血液,纵使已经凝固,可仍带着涌动的气息,凑近了看,身上的痕迹更为清晰。一道道,像生前的事迹被一笔一划记录下来,细心阅读,敬佩之意油然而生。
环境愈发寂静,心也愈发平静下来,远离了喧嚣,每一刻犹然珍贵。继续向前走去,树根边半泥半叶的物体吸引了我的注意力,根部位置似有磁性,周围的树叶都自觉地靠了过去,带着对生命最后的希望,岁月逝去,终会有老去之日,可将自己最后的希望又奉献出去的,能有何人?
日子还是一天天过去了,必定留下不可磨灭的痕迹。痕迹之中,也必定留存着新的回忆。
初中树根作文 篇8
情感风格:温暖、细腻
核心事件:用爱播种春天
中心思想:老师用爱和智慧培养人才,默默奉献不求回报。
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
初中树根作文 篇9
情感风格:温暖、细腻
核心事件:男孩摘苹果
中心思想:父母无私的爱与孩子成长中的索取形成鲜明对比
从前有一颗巨大的苹果树。
一个小男孩每天都喜欢在树下玩耍。他爬树,吃苹果,在树阴下小睡……他爱树,树也爱和他玩。
时间过得很快,小男孩长大了,他不再每天都来树下玩耍了。
一天,男孩来到树下,注视着树。
“来和我玩吧。”树说。
“我不再是孩子了,我再也不会在树下玩了。”男孩回答道,“我想要玩具,我需要钱去买玩具。”
“对不起,我没有钱……但是,你可以把我的果实摘下来拿去卖了,这样你就有钱了。”
孩子兴奋的把所有的苹果都摘下来,高兴地离开了。
男孩摘了苹果以后很久都没有回来。树很伤心。
一天,男孩回来了,树很激动。
“来和我玩吧。”树说。
“我没有时间玩,我得工作。养家糊口。我们需要一幢房子,你能帮助我吗?”
“对不起,我没有房子,但是你可以砍下我的树枝,拿去盖你的房子。”男孩把所有的树枝都砍下来,高兴地离开了。
看到男孩那么高兴,树也非常欣慰。但是男孩从此很久都没回来。树再一次孤独和伤心起来。
一个炎热的夏日,男孩终于回来了,树很欣喜。
“来和我玩吧。”树说。
“我过得不快乐,我也一天天变老了,我想去航海放松一下。你能给我一条船吗?”
“用我的树干造你的船吧,你就能快乐的航行到遥远的地方。”男孩把树干砍下来,做成了一条船。
他去航海了,很长时间都没有露面。
最后,过了很多年,男孩终于回来了。
“对不起,孩子,我再也没有什么东西可以给你了,我再也没有苹果了……”树说。
“我已经没有牙咬苹果了。”男孩回答道。
“我也没有树干让你爬了。”树接着说。
“我已经老得爬不动了。”男孩说。
“我真的不能再给你任何东西了,除了我正在死去的树根。”树含泪说。
“我现在不再需要什么了,只想找个地方休息。过了这么些年,我累了。”男孩回答道。
“太好了!老树根正是休息时的倚靠,来吧,来坐在我身边,休息一下吧。”
男孩坐在树根上,树很高兴,含泪微笑着……
ps:这是每个人的故事.树就是我们的父母.
你也许会想,男孩对树太残酷了,但是,那正是我们对待父母的方式啊!
初中树根作文 篇10
情感风格:悲壮、凝重
核心事件:大树的心不冷却
中心思想:大树用坚定的信念和无私的守护保护了子民和家园。
狂风同大树是一对死敌,大自然让他们厮杀在一起,空气使他们难舍难分,狂风随着江南一路北上来到这里,为的是将摇摇欲坠的大树吹倒,让它屈服于自己的脚下为自己服务。
大树,你那藏在绿衣里的坚实的臂膀让我有了依靠,你那藏在你宽大胸膛里那颗过分炽热和忠心,那红红颤动的心啊!千万别让狂风把你冷却,你要坚强,你要知道它是一时的,他是侵略的,这毕竟是你的地盘,那打着“大东亚共荣”的旗号实际是侵略的野心来了,大树啊!你知道吗?这可恶的"狂风毫不留情地把你的子民摧残。沙……沙……你那枝叶拍打着,而你那坚实的躯体亳不动摇,你那颗炽热的心,还是那么炽热,一点也没冷却。但,就是远一点也不冷却的心啊!就值得我们信任,值得我们依赖,你那扎实隐藏在地底下的树根呀!让我们为你的安全感到放心。
狂风还在不断加剧,你的子民不断被摧残,你,却在那一动也不动坚持自己的信念,坚持在那里同狂风战斗,我们依靠你,因为,只有你才能抵挡这狂风,只有你才能将其驱赶。
大树啊!你可知,我曾多少次当小树从地底钻地面,努力熟悉这个暗淡世界时,我们把他隐藏,不让那狂风伤害他,教他知识给他输入远大报负,又使他在狂风中努力学习、学习。
在这场战争中,狂风无条件投降,大树胜利了,大树叫喊着,摇动着,活似一个胜利家的模样,它大笑,它号叫着……它笑那些狂风,它因欢乐而号叫。
大树是你,就是你。拯救了我们,拯救了你的子民,拯救了忠于你的儿女。
初中树根作文 篇11
情感风格:深沉厚重、细腻生动
核心事件:红杉根系交织
中心思想:红杉的根系相互连接,体现了团结合作的重要性。
阅读下面文字,按要求作文。
红杉树雄伟高大,没有人不为之惊叹,一般来说,越高大的植物根扎得越深,然而出人意料的是,植物界的巨无霸红杉的根却散布在土壤的浅层中,原来,红杉总是相伴而生,他们的根交缠叠绕,紧紧相连,既方便快速吸收水分和养料,又能使向下扎根的能量全部用来向上生长,直到八九十米,30层楼那么高。是什么成就了红杉,请以“红杉的启示”为话题,写一篇文章。
要求:作文的题目、文体由自己拟订,不超过话题范围,全文不少于600字,但也不要超出所给字格。
2、生活中人、事、物、景都会给我们留下这样或那样的印象,这些印象有些不仅仅是记忆,更是一种印象与评价,请以“印象”为题目写一篇文章。
要求:文章的文体由自己确定,全文不少于600字,但不能超出所给字格。
初中树根作文 篇12
情感风格:温暖细腻、诗意抒情
核心事件:树根探水
中心思想:幸福是在努力中诞生的
何谓幸福?幸福是什么?一个大家永远在讨论的话题,永远在追求的目标,但无人能给它一个标准的答案。我想,“幸福”或许就是简单而满足,“小幸福”的快乐吧!像是在冷冽的寒冬中,洗个舒舒服服的热水澡;在炎热的夏天里,吃一碗冰冰凉凉的刨冰;在慵懒的午后,躺椅上看看高潮迭起的小说,就是一种幸福吧!
幸福是一种感觉,不需要华丽的包装,却是要我们用心去。有人的幸福是如履薄冰的,没有安全感而过于害怕它的失去;有人的幸福是随遇而安的,随时等待着一个美丽的邂逅;也有一种幸福是这样的",惦念着远方一个特别的人,随着天气的骤变,给他一个问候的电话,将思念化为快乐,牵挂化为幸福,距离的阻隔瞬间缩短,彷佛彼此的心正相依在一起,这就是幸福。
有一次看到连续剧的一个画面而心生悸动,在一个风雨交加寒冷的夜晚,路旁湿透的花草显得更加憔悴、让人怜惜,冰冷的夜风正在怒吼,并发出凄厉的叫声,晦暗的街道只有几盏路灯在指引方向,一对头发斑白的老夫妻撑着雨伞携手走着,紧紧的依靠,搂着彼此取得几分温暖,深情相望,流露出快乐的神情,这是历尽沧桑而依旧的幸福,历久不衰……那深情而幸福的一幕,顿时使我流下了感动的幸福泪珠!
也曾看过一篇小文章,春天湖畔边有一株小树苗,从土里钻了出来,绵绵细雨的滋润使它渐渐成长,然而干旱的夏日,小树禁不住烈日曝晒,即将枯萎死去。当最后一片叶子凋零落下,眼看叶子愈飘愈远,小树想伸手去抓,却怎么都抓不到,也因此发现前方不远处有一座湖泊。“得救了!”小树赶紧向湖泊伸展枝桠,但无论如何努力,就是碰不着湖水。因为对水的渴望,小树日夜不停的努力,在一次强风来袭时,小树为了抓紧泥土,努力向下生长,使得树根愈扎愈深,在地底下竟然探到了一小口清凉的水,享受了幸福的甜美。这也告诉我,幸福是在努力中诞生的。
“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香。”若要好好享受幸福,就要先奋力争取,幸福总在努力过后,让人更了解它的价值和甜美。正因如此,这样的幸福是无可取代的,是更加回味无穷的,也使人更加的珍惜!