初中来了作文 篇1
情感风格：压抑、细腻
核心事件：冰水的清凉
中心思想：在繁重的学习压力中，亲情与友情成为支撑心灵的力量。
初三了，每个人都听到中考越来越近的脚步声，都不免加快了前进的步伐。操场上，再也看不到我们无忧无虑的身影，那做不完的作业成了我们的全部世界。电脑与我的距离好远，超出了宇宙的范围。
钟表上的指针已经指向了九点，而我却依然埋头的写着作业。回头一看，只见爸妈正坐在电视机前“我的天，你们不睡吗？”“没事，我们等你”。我痛苦的心灵想着：没天理啊，只让我听电视，不让看。人世间痛苦的莫过于写作业，比写作业更为痛苦的，莫过于天天写作业，比天天写作业更为痛苦的，莫过于天天晚上写作业，比天天晚上写作业更为痛苦的，莫过于有人天天晚上看着写作业——杯具啊！可是，看见父母眼神流露出的那份期待与爱，如清泉一般流入我的心底，我也无语了！
朋友之间避免有一些矛盾。可是，进入了初三，我们意识到友情可贵，更加珍惜友谊。那是一节体育课，炽热的阳光蒸烤着大地，我咬着牙跑过了800米时，已是满头大汗。突然，一个巴掌打在我背上“啪”得一声，当时我那个气的：活腻了啊！刚一回头（是一个帅哥，我要是个女的，都会喜欢上他），原来是晓杰，扔了一瓶水给我就走了，我只是笑了一下（都是好朋友，废话就不用多说，一个表情代表了很多，他懂得！）我抓起瓶子，就灌啊！那清凉的甘露滋润了我灼热的喉咙，就像向烧红的铁上泼水，还冒着白烟。
初三来了，生活节奏加快了，忍受着、适应着。
初中来了作文 篇2
情感风格：感伤、细腻
核心事件：夏天来了
中心思想：夏天的到来象征着青春的蜕变与成长。
花，馥郁了春;蝉，盈绕了夏;果实，点缀了秋;雪，洁白了冬。四季的轮回从没有停止过，现在，夏天来了。
初三的生活就是每天两点一线，日与夜单调的重复过往。学生们步履匆匆，从不会注意街道的景象。某个下午，从家里出来，一到外面是那么的炎热，可到了大路上却又那么清凉，抬头一看，才发现大树早已浓密成荫。原来，夏天到了。
初三的生活里标志性的事情就是熬夜，熬到很晚的时候就会啃一块面包充饥，可不知道怎么了，刚买没两天的面包就馊了。一开始我还以为是商家的问题，可到了后来，深夜做题时鼻尖沁满汗珠，“馊面包”事件频繁发生，开了空调，我才反应过来：哦，夏天来了吧。
初三的生活就是在校时的拥挤与闷热。每次做完课间操的大汗淋漓还让我纳闷：难道自己体质这么差么?做完卫生的汗流浃背也让我无语：难道自己这么娇弱么?当我看到同学们争着吹电扇，小卖部冰块频繁上货，柜台上已经没有了常温水时，我才后知后觉的懂了：是夏天来了吧。
初三的生活就是消灭漫天飞舞的卷子。前几天帮老师抱卷子，抱回来的时候发现外面的卷子被我的汗水浸得变皱了，我只能尴尬的对老师笑笑：夏天来了。
初三生活的末尾不缺的就是伤感和回忆。18号那天下午，我们上完了初中生活的后一节课，下课了，同桌泪眼婆娑的问我：“我近怎么变得这么爱哭?”我想了想：“因为夏天来了，眼睛也是要出汗的。”
夏天来了，夏天意味着什么?是三年前的那场军训，还是三年后今天的中考?这个夏天，让我们完成了人生中的第蜕变。
生如夏花，要绽放出精彩;鸣如夏蝉，更鸣叫出青春。四季之夏，人生之夏，交汇在此刻，分享在此刻。这个夏天，必定会有美丽的绽放!
嗯，夏天来了。
初中来了作文 篇3
情感风格：欢快、清新
核心事件：采杜鹃花
中心思想：通过春游佘湖山的经历，表达了对自然美景和历史文化的热爱与敬仰。
春游佘湖山
一个晴朗的春日，爸爸组织我们去佘湖山春游。
一路上，车窗外的景物真美啊!嫩绿的叶，鲜红的花，碧青的原野，告诉我们春天来了!
到了佘湖山山脚，我们忘记了坐车的疲劳，像小鸟儿似的一窝蜂冲到青石砌的小路中。
在青石板路中，我们争先恐后地跑着，才走了一段路，就浑身无力了，都坐下休息。爸爸赶上来，对大家说：“你们不能跑，如果跑得没有力气的话，就没有机会攀到顶峰了。”“那怎么能让我们保存体力攀到顶峰呢?”大家异口同声地问。“这样吧，这山上有许多杜鹃花，你们边采杜鹃花边走，累了就休息一下。”“好!”大家一听到采花，立刻来了劲，尤其是两位表妹。
“这朵花是我先看到的。”“不对，应该是我先看见的才对。”只见两位表妹为一朵漂亮的杜鹃花而争吵，我呢，就渔翁得利地把杜鹃花摘走了。
我们边走边摘，不知不觉来到了半山腰，在半山腰的小亭子往下一看，嗬!蒸水河像一条带子，房屋像鸽子笼，人都成了小蚂蚁了。
接着，我们又向上攀登。瞧!杜鹃花丛中有几只蜜蜂钻来钻去，嗡嗡嗡地唱着歌。小巧的蝴蝶像穿了薄绸衫儿的小天使似的，在花丛中轻盈地飞。我们一边走，一边观赏山中美景，一下子就到了山顶。
爸爸先带到我们参观了云林寺，寺里供奉着申泰芝、申泰芝的舅舅和申泰芝的女婿三位真人。爸爸告诉我们：“申泰芝，原藉在洛阳，在这里行医四十年，医术精湛，广济百姓，名声广传，后人在佘湖山建成云林寺来纪念他。”
参观了云林寺，我们来到走廊，环视四周，万山景色尽收眼底，我情不自禁地吟诵了一首袁国平写的《登佘湖山》：“万山围绕乱如麻，何处登临望眼赊。堪羡高峰能独立，巍然不被晚霞遮。”
要下山时，下起了蒙蒙细雨，爸爸打电话要司机叔叔开车上来接我们。坐在车上，我和表哥、表妹们对着佘湖山大喊：“巍峨秀丽的佘湖山，我一定还会来看你的!”
初中来了作文 篇4
情感风格：温暖细腻、诗意盎然
核心事件：果实香味
中心思想：秋天是充满成熟与收获的季节，让人感受到生活的丰盈与宁静。
才下了几场小雨，天就一下子凉了下来，早晨上班的时候竟感到了丝丝的凉意，看着田野深绿的脸色，心里便涌起了几分的惬意，白天正午的热量已经抵挡不住习习的微风了，少了些汗水滴答的潇洒，傍晚，落霞在西边的天空纠缠不清，似彩练在飞舞，好一个秋天的气象。
秋天真的来了，我的思绪还逗留在夏天的炽热里，还没有从对夏天红肥绿瘦的留恋中拔出来，秋已经在身边定居了，并牢牢地攀附着我的目光，开始向纵深的方向发展了：风是在渐进过程中变黄的，庄稼是在村庄的歌声里扬花抽穗的，天空是在丰硕的照耀下升高的，而你，是在怀念时悄然而至的。
秋天来了，仿佛是一位熟知世事的少妇，携着成熟的丰腴，拎上甜甜的微笑款款到来。最明显的莫过于街上风起云涌的水果了，伴随着新鲜的吆喝，不只有青绿的萍果，紫红的葡萄，褐色的梨子，嫩黄的香蕉;不只有圆润的西瓜，不上火的蜜柚，硕大的水蜜桃，鲜艳的柿子;就是新上市的本地南湖菱，乌镇携李也足以让你留恋忘返了，最忙碌的恐怕是嘴巴了，千百种的香味在舌头上开花，都与沉甸甸的秋天有关。
乡村由此陷入了幸福的氛围中，坦坦荡荡的阳光，停滞不前的河水，打着饱嗝的炊烟，一望无垠的庄稼，越来越金黄的蛙鸣，越来越稠密的笑容，都在等待着一个庄严的时刻，这时候，风是平和的，景致是平和的，人是平和的，心是平和的，就连田间地头扯起的丰收的旗帜，也是快乐而平和的。
我出身于秋天，从小就被秋天漫天飞舞的金色所感动，并确定秋天就是自己的季节。我喜欢秋天叶落归根的统一，喜欢秋天饱经风霜的厚重，喜欢秋天从容不迫的守望，喜欢秋天刻骨铭心的成熟。在这里，找得到春天的花朵，夏天的勤劳，找得到以前的承诺，今后的目标，找得到自己，是否也在秋天的枝头挂上了金黄色的果子。
秋天来了，层层叠叠的喜悦接踵而至，仿佛置身于堆满丰收的仓库，稍不留神就会有果实掉下来砸到了你，但即使砸痛了又何尚不是幸福的所在啊。
初中来了作文 篇5
情感风格：感伤诗意
核心事件：冬天的烟火
中心思想：怀念过去无忧无虑的青春时光与纯真的友情。
春天要来了……因为我闻到风都变暖了，是吧，一种洋溢在心头的温暖，在那个冬天，离我不远的冬天，似乎我们丢落了什么……似乎我们得到了什么。是吧……
你们还是那个样子，你……一脸成熟，你……一身洒脱，你……一脑子胡思乱想。我呢，我……
想到了那个像稚童一般欢乐的夜晚，我们曾经乘坐了本世纪最牛的拖拉机，在上面伤感的听着《我真的受伤了》，还有那些凝固了瞬间的烟火，很傻气的摆了“4”“f”的`形状，烟花绽放的瞬间，仿佛四年中所有的往事回忆冲击着现在，我们的青春，我们的故事，还有我们的四分之一……其实我没有在那次许愿，我只是看着闭着眼睛的你们，木然的让我想到了襁褓中的婴儿，因为最初……因为纯洁……
我记住了啤酒的味道，你们也记住了吧……想像大人一样跟喝可乐一样喝啤酒，我知道有一个人做不到……我们都是孩子……
放肆的大笑，放肆的告白，放肆的逃跑，放肆的舞蹈……我们曾经那么骄傲那么放肆……宝贝们，我想你们了……我会想念以前的你们，永远会……
我们已经好几天没有一起放学了，因为初三的缘故……
白色的云朵描绘着天空的形状，似薄纱般铺撒在天际的薄雾，让我看不清远方的你……
不知时间是不是真的会不留情，不知下个冬天是够还能会相聚，是否还能呵着气为你我的手取暖，是否还会在雪地里踏出漫长的足迹……
明年的这个时候，我们早已分离，该走的不走，该留的不留……
阳光温暖而甜腻，让我品尝到了春天的味道，但我怀念的是那个冬天，那个被雪覆盖的季节，那个永恒的XX。
宝贝们我要我们在一起好不好……莫离莫离，莫要分离！
初中来了作文 篇6
情感风格：温暖细腻、诗意盎然
核心事件：小草从土里探出头
中心思想：春天以各种方式展现生机，让人感受到生命的美好与希望。
春天来了的作文
在繁忙的学习与生活中，我们匆匆地迎来了新的学期，新的春天。
春，带着特有的新绿，携着特有的和煦，像海潮一样涌上来，让人心醉，让人痴迷。春，绝对是一幅浸染着生命之色的画布。
随着春的脚步，我们来到了金殿。来到金殿，面对着高大的山，茂密的树，接连不断的阶梯，我们带着春天特有的朝气，吵吵闹闹地追逐春天，恨不得一鼓作气登上峰顶。
果然，春天来了！春天在小草从土里偷偷探出的头上；春天在婀娜多姿，争芳斗艳的花朵上；春天也在叽叽喳喳报春的小鸟的鸣叫中。果然柳树也放下自己的长发，让它们在风中自由飞舞；蜜蜂也开始了新一季的劳作；松鼠们放开胆子，跑出来在众人面前秀一秀自己可爱的长相！
哦！原来春天真的来了。
它，披着柔媚的春光，略带甜意，我们在公园中游历，被春的气息包围着，无论是哪里，都包含这一种最令人感动的柔情。
无论是路边含苞待放的花儿，还是破土而出的小草；无论是悄无声息的昆虫，还是莺莺絮语的小鸟……只要是季节老人将春天的帷幕拉开，无论是哪里，它都以自己独特的方式，演绎着每一年中最欣欣向荣的剧目。
闭上眼，聆听自然，感受春天，我们已经融化在金殿的春色里！
初中来了作文 篇7
情感风格：舒缓、细腻
核心事件：北冰洋汽水
中心思想：北京的夏天虽炎热，但充满惬意与美好。
充满整个北京夏天的是一种轻松、舒服、愉悦的旋律。
好像大海上的浪从水面上一点点的波纹，朵朵浪花而终于变成十几米高的大浪一样，公园里的花争奇斗艳，你不让我，我不上你，放眼望去，大山上，一片翠绿直逼你的眼。晴空万里的天气不见了，换成密密斜织的`雨儿，好似在为我们降暑。淅淅沥沥的雨滋润着大地，为人们抹去头上的汗珠，像羽毛一样拍打着我们的脸颊。大街上的人们身穿短裤、短袖，三五个成群地走着。走一步跳一步地跟身边的人交谈，一脸轻松的样子。雨后远处山上烟雾缭绕，就像给翠绿的山穿上一件透明的轻纱，宛若仙境。
一天之中最热的是中午，太阳烧烤着大地，蝉儿都承受不住太阳这般力量，有气无力地叫了几声，宣泄心中的不满。我却舒舒服服地呆在家里，现代科技发达了，有了空调，也就不用怕夏天热了。把自己关在屋子里，一开空调，屋里就好像夏末秋初一样。习习凉风吹过，我拿着手机，开着电脑，裹着凉被，十分惬意地享受起来，舒服极了。
作业写的差不多了，我就回老家干活去了。虽说是干活，其实我只是在一旁和我弟弟说话、打闹，偶尔帮忙打一下核桃，但也是觉得这很好玩。我家住在山脚下，又是平房，所以就算没有空调也一点都不热。一抬眼，就是一大片一大片的山，连绵不断，别提多养眼了。坐在院子的山楂树下乘凉，渴了来瓶北冰洋汽水，饿了来碗炸酱面，再来一根新摘的黄瓜，肉吃多了就抬手摘下一嘟噜山楂，吃了解腻。
生活好些美好，我爱北京的夏天。
初中来了作文 篇8
情感风格：喜悦、生动
核心事件：收割稻谷
中心思想：秋天是收获的季节，人们通过辛勤劳动获得成果并充满希望。
秋天来了，树叶由青转黄，风儿轻轻一吹，树叶就落下来了，地上铺满了黄黄的落叶，就像是一层金黄的地毯。秋婆婆带着丰收的喜悦来到了我们身边。
翘首望去，田野里一片金黄，当风吹过时，一层层金色的海浪迎面而来，空气中弥漫着稻谷的香味。金子般的稻谷羞涩地垂着头，正在对土地妈妈说：“谢谢您，土地妈妈，您养育了我，我马上就要离开您了，再见了！”
田野里，农民伯伯正在收割稻谷，每个人的脸上都露出了喜悦的笑容。他们有的挥舞着镰刀，有的搬运稻谷，还有的奔跑于田野之间。山坡上的果园里，辛勤的人们正在忙着采摘挂在枝头的苹果、柿子、梨。
秋天是个丰收的季节，经过一年的辛苦劳作，人们收获了丰硕的果实，收获了对生活的希望和憧憬。
秋天我们欢迎您！
初中来了作文 篇9
情感风格：诗意、细腻
核心事件：雪花
中心思想：雪花的美丽与灵动激发了作者对自然的热爱与想象。
冬天来了，因为它的信使——冬风告诉了我。
那天，寒冷的北风正在“呼呼”地刮着，天空中，白白的、小小的雪花飘落了下来。一朵、两朵、三朵，它们先是一个一个的飘，当它们不再害羞时，又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊，像柳絮轻轻，像棉花软软。我走到室外，置身在漫天飞舞的雪花中，在白色的琼楼玉宇间，仰望着天空飘落的雪花，手伸出来，接住落下的雪花，我仔细地观察了雪花的样貌，整朵雪花呈六边形，它的花纹伸展得十分整齐，像树杈分开的样貌。我回到室内，坐在窗边，看着雪花飘飘摇摇地落下。听，我听到了雪花落在窗户的声音，虽然声音小，但我发现那种声音出奇的好听，“啪、啪……”，好像十分小的鞭炮炸开的声音。看，雪花越下越大，不一会儿，整座城市就成了雪的世界。
屋顶上，雪落在红瓦与红瓦之间的空隙上，远看这些红瓦与白雪，就似圣诞衣服上红色条纹与白色条纹的样貌。所以，红瓦与白雪就成了楼房的衣服颜色呢！树上也有雪花的踪迹，冬风一吹，“赖”在树上的雪花就落到地上，“沙沙”的声音伴随着落下的雪花。地上的雪花好像不服气似，还要和我玩捉迷藏。于是，雪花“挤”在一起，化成了水。草坪上更是孩子的“乐园”，白色的雪花“铺”在上头，如一条白色绒毛地毯。几个小朋友来到“地毯”上，捧起草坪上的雪，揉成一个小雪球，向其他的小朋友身上砸去。之后，别的小朋友也纷纷加入这场“雪球”大战之中。
雪花依旧在天空飘呀，飘呀。我用画画，留下雪花。一笔，两笔，雪花被我放大了。呃，不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。雪花像害羞了呢，随着风飘向了另一边。我望着天空中飘飘荡荡的雪花，透过雪花，我好像看到一个粉妆玉砌的雪花世界。那个世界里，雪花是一个个可爱的小精灵，为雪花世界增添了华光异彩。
雪花，你是多么的美丽，多么的漂亮！雪花，你引起了我无限的遐想……
初中来了作文 篇10
情感风格：坚定、细腻
核心事件：学习软笔书法
中心思想：努力奋斗是人生最美的姿态。
如果有人问我什么是最美丽的姿态，我一定会毫不犹豫的告诉他——一个人努力奋斗的样子，便是最美丽的姿态！
在我第一次接触软笔书法时是在小学一年级，那时的我什么也不懂，不懂得什么是书法，什么是毛笔，只是单纯的觉得写字、画画很好玩，可以用来打发时间。直到真正学习起来才体会到其中的不易和困难，也正是这种不易和困难刷新了我对写字的认识，使我对写字的兴趣降到了最低点。因此，我对写软笔书法很不上心，字迹非常潦草，从未受到过表扬，同样，我也受到了不少批评。我曾多次向父母诉苦，不想再学。可妈妈告诉我说：“不论什么事，一旦开始就不能半途而废。”在父母和老师的督导下，我终究还是学了下去。
直到升入三年级时的那年夏天，我学习楷书。可能是我的不懈努力，也可能是老师和父母的耐心指导，终于到了花开的时候。我的字进步了好多，这也使我第一次受到了夸奖。我的整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风中欢叫的冲动，让我有种说不出的畅快！放眼远望，阳光明媚，碧空如洗，周边的一切都那么的赏心悦目。之后，我不断回想着那句夸奖和赞美。从此，我下定决心要写好书法，为了父母和老师的期望，也是为了自己，更是为了那句夸奖。
升入初中后，我的软笔书法已经过了十级，取得了小小的成就。在此期间我也受到了不少的挫折，可每次遇到困难我总是想：只要努力就能克服重重困难，正是这种信念，始终支持着我，使我总是跌倒后又站起来。
现在，我渐渐意识到，这不是一项工作，更不是一个任务，而是一个责任。我和其他人共同背负起的是中华民族的传统文化，是中国人的象征，我们要将软笔书法传承下去，永不丢失！
初中来了作文 篇11
情感风格：感伤、理性
核心事件：改掉坏习惯
中心思想：要改掉坏习惯，以耐心和努力迎接新的开始。
夕阳渐渐没入天边，黄昏的脚步随着时间变魔法，到了夜晚，天空有许多烟火在空中释放出漂亮的光彩，五颜六色的烟火，一串串的烟火，像漂亮的`花朵在空中盛开，十分动人。
新的一年到来了，随着沁凉的夜来临，听着时钟滴答滴答，好像急促的火箭，让人追也追不到，看着电视倒数的热闹气氛，从四面八方涌进，”五、四、三、二、一，新年快乐！”
回顾去年，我月考常考不好，因为该看书的时候，有时会忍不住想玩电动，妈妈常常骂我，她告诉我不要每天只想打电动，要认真的读书。在学校，我也常常不专心，数学是令我最头痛的科目，因为我没有耐心作练习，常常想着玩、打球、打电动，只要一有空，我的脑袋里就只有电动的影像，完全不记得课堂上老师说什么？难怪我的成绩不会起色。这些缺点，我要在新的一年里，把所有的坏习惯全部改掉。
新的一年代表新的开始，跨年群众欢欣的表情还清楚浮现在我眼前，托尔斯泰说：”成功唯一的先决条件是忍耐，许多事的最大障碍，特别是以往曾造成的一些损失，都是因为太急躁的缘故。这一点不可不铭记在心。”我要设定读书，慢慢朝前进，不急躁，有耐心，立定目标，然后朝自己的方向一步步前进，只要肯努力，我一定能成功。
初中来了作文 篇12
情感风格：温暖、细腻
核心事件：雪花披上圣衣
中心思想：冬天虽然寒冷，但带来了独特的美和变化。
冬天悄悄的来了，它迈着轻快的步伐来了。悄悄的来了。愉快的来了。
同学们不再只穿礼服了，都外加两件外套，却还是感到非常“凉快”。学校里，同学们都已被冻的只能用“鸭子步”行走。好不容易熬到了中午，大家颤颤地吃完饭，颤颤地走到午休室，颤颤地盖上了被子。原来冬天悄悄的来了。第二天，同学们都穿上了毛衣，带上了围巾，戴上了手套了。
冬天悄悄的来了，带着它的宠儿悄悄的来了。它的宠儿很调皮，也爱捣蛋。它的名字叫寒风。寒风喜欢欺负人，看谁没戴手套，便在谁手边饶啊饶。它有把我们的手冻成冰棍的____。
冬天悄悄的来了，它还悄悄的带来了一群小精灵，那就是雪花，雪花为大地披上了洁白的"圣衣。
冬天悄悄的来了，虽然很冷，我还是喜欢冬天。它总是悄悄的来，又悄悄的走。
