
初中写狗的作文 篇1
情感风格:温馨、活泼
核心事件:小白的调皮事
中心思想:小白的调皮和忠诚让作者感受到陪伴的温暖。
我最喜欢的小狗名字叫小白,它是一只特听话的小狗。它有一双乌黑的眼睛,这是我和它可以交流的心灵之窗。它有一层黑色的毛,就像黑披风一样,还平添了几分英武。它下面的毛是白色的,十分的好看。
小白是我的外婆外公送我的,我最喜欢小狗了。我第一次见到小白就非常喜欢。小白在我们家发生了许多有趣的事情。我就给你说说吧。
小白非常调皮,只要它一看到我,就发疯了一样,往我身上狂扑,我还记得我有条裤子就是死在它的爪下。无论怎么驱赶,它都无视,于是我无可奈何得让它把我折腾一番。当他累了,到一旁休息时,我才发现我身上已经多出数几条红色的爪印。
但有时它也挺听话。有一次,它不知道怎么了,用尖爪刮地毯,我一看,怒了,大喝一声:“你再刮地毯的话我就宰了你!”它好像听懂似的立刻停止了它的行动,趴在地上一动不动。一脸无辜的样子望着我。我真不知是打是爱。
它非常喜欢管闲事。一天,一只老鼠偷偷摸摸的进了我家,在厨房偷吃。可惜被小白看到了,这可怜的老鼠啊!鼠狗本无任何恩怨,可惜,如今,这可怜的小鼠碰到了个闲事老!小白冲上前一把抓住老鼠,老鼠还不知道,还津津有味的吃着,过了老半天才反应过来。小白把老鼠一放又一抓玩似的折磨老鼠。小白真是狗拿耗子多管闲事。
我家的小白给我们增添了很多乐趣,它在我的记忆中留下了不可磨灭的印象,小白我会永远记住你这个好伙伴的。小白,我最喜欢的就是你!
初中写狗的作文 篇2
情感风格:温馨、活泼
核心事件:小狗洗澡
中心思想:通过描写小狗的日常行为,表达对小狗的喜爱之情。
狗是一种温顺的小动物,爱吃饭,爱洗澡,喜欢玩。既可爱,又淘气,它长着两只尖尖的耳朵,锋利的牙齿雪白雪白的,长长的尾巴摇来摇去的。
狗全身都毛绒绒的,它只要有饭,就可以吃个干净,有些狗只爱吃肉,但也吃其它东西,狗吃饭的速度可快了,不到两分钟就吃完了!
小狗洗澡时,左看看,右看看,顽皮的很,我想小狗这么顽皮你洗的好吗?我没说话,就给小狗洗澡了。我先用温水和冷水混合起来给小狗淋了一下,这时我看见小狗已经在微微颤抖了,我于是赶快擦肥皂,上擦擦,下擦擦,左擦擦,右擦擦,终于我把它洗好了。
狗还特别贪玩。有一次早晨起来,我的鞋子就会只剩下一只,我四处寻找,终于在狗窝里找到了,它正趴在鞋上呼呼大睡呢!让我又好气又好笑。
狗是一种多温顺的小动物呀!
初中写狗的作文 篇3
情感风格:活泼、生动
核心事件:狗的聪明才智
中心思想:狗是聪明伶俐、惹人喜爱的动物。
狗,形状大小各一;颜色、品种都很丰富;而且生性灵活,是惹人喜爱的动物。
狗的五官也像人般端正,四肢更是健全。它们走起路来,摇摇摆摆的,快活得不得了。一般情况下,狗的长度约八分米,其重量也不会超过35公斤……
狗毛的颜色五颜六色,品种更是多的不可计数。狗毛的颜色以黑、黄、白为主,还有的黑黄、黄白、黑白相间……据说,狗毛的颜色与其本性有联系的:黑的紧守家门,凶猛如虎;黄的貌似流浪,来去自如;白的纯真活泼,言听计从……根据多年统计,狗的品种约占世界动物总数的四分之一;其中,"沙皮狗"便是我们大沥的狗种。约有500个家庭领养了此种狗……
狗的生性灵活。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆,不爱吃也不爱玩的。然而,狗的反应十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现,狗便展示其自身本领,快速地捕捉盯紧的"猎物";在狗的视线范围内,几乎没有一只"猎物"能够脱离它们的"五指山"。
狗的食量不大,但却很挑剔。狗每一天的食量大约是人类的三分之一,只吃鱼、肉或是其它的骨头,蔬菜、水果大多数都不喜欢吃……
狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的,是高等动物--"人类"的智力的四分之一。通过人工训练的狗能做许多高难度的动作:在低空中极其准确地接往从较高空中掉下来的微细物品;单脚踮地,双手握住人类的手,像和人类打交道般朋友……
狗——人见人爱,聪明伶俐的好动物。
初中写狗的作文 篇4
情感风格:心疼、细腻
核心事件:大黄狗的告别
中心思想:狗是人类最忠诚的朋友,懂得人情。
这只狗,是我的朋友,我认识它的主人。
每当狗一见到我,它就会跑过来把爪子放到我的衣服上,站起来,我便拿起它的爪子放下来。它现在变了样。
他不再像以前那样活泼,因为它被栓住了,它每次我只能靠近它,它才能又扑到我的身上来。它的皮毛是黄色的,我叫它“大黄狗”它还有一个孩子皮毛是黑色的,很柔软,可是它的孩子很怕人,所以我只摸过一次。记得它没被栓着的时候,有一次我要去门口的超市买东西,大黄狗见了,跟着我一起去,到了门口,大黄狗乖乖的蹲在门口等我出来,和我一起回去。它每天吃的都是些剩饭剩菜,拌到一起恶心极了,我心想:狗是人类最忠诚的朋友,怎么能这样对待狗呢?我心疼极了,每天都来喂它,有时是饼干,有时是骨头,有时是零食,有一次我的指甲破了,虽然特别疼,但我还是一瘸一拐的为了它骨头。记得还有一次,我去七星乐园玩,回来时买了一个棉花糖路上碰见她和她的孩子我把棉花糖,喂给他们它们吃的津津有味。
可是现在,它们搬走了,偶尔有一次,我碰见了它,它没有忘记我,大黄狗和往常一样扑到我身上,我把它放下他又扑了上来,这时我听见妈妈在叫我,它知道我要走了,眼里闪着亮晶晶的眼泪,而我,边哭边跑,因为我舍不得它,从那以后我再也没见到过它和它的孩子。
这就是大黄狗一只懂人情的狗,我超喜欢。
初中写狗的作文 篇5
情感风格:温馨、活泼
核心事件:小宝贝的欢叫
中心思想:通过与小狗的互动,表达对陪伴的珍惜与温暖的
每个暑假,我都要去我的老家——宜都看望那只可爱的小狗,我给它取了一个名字,叫“小宝贝”,它有着一身白雪似的毛,黑宝石似的眼睛,短短的尾巴,每当我去看它的时候,它就欢天喜地的跑来蹭我的腿,逗得我哈哈大笑!
小宝贝最喜欢吃的就是肉骨头了,每当我们吃的时候,它就跑过来,汪汪的叫着,好像在说:“小主人,我饿死了,你趁他们没过来,给我吃一点吧!”我心一软,就从锅里里找了块骨头丢给它,小宝贝一见我给它丢肉骨头,就欢天喜地的给我表演,表演完了就跑去吃骨头了,你说它贪不贪吃?
有一年冬天,不停的下雪,小宝贝一早就起床了,在雪地里嬉戏,我一起床就跑了出来,外面一片雪白,我听见了小宝贝的欢叫声,就大声呼喊小宝贝,小宝贝听见了,飞奔过去,使劲的舔我,痒得很,小宝贝在雪地里立刻变成了一个小雪球,滚来滚去的,淘气极了。
还有一次小宝贝把线团滚到我身边,我感到很奇怪,是不是要我把线团弄好,外公看我这么不解,就笑着对我说:“湛湛,小宝贝是想让你陪它玩线团呢!”我一听恍然大悟,想着想着就被小宝贝拖了一下,它已经等不及了,我就陪它玩了一会儿,小宝贝一会儿把线团顶到这儿,一会儿顶到那儿,逗得我哈哈大笑。
这就是小宝贝,你说它可爱吗?
初中写狗的作文 篇6
情感风格:温馨、生动活泼
核心事件:骨头与尾巴的追逐
中心思想:通过与小狗的互动,表达对动物的喜爱与不舍之情。
“汪,汪,汪,”一只可爱乖巧的小狗又在为我们致欢迎词了,它就是“波比”,我同学家的那一条“卷毛狗”。
我从书包里掏出中午吃剩的骨头,在它跟前晃了晃,“卷毛”又“汪汪”叫了起来,尾巴摇来摇去,馋得它直吐舌头。我不给,拿着骨头就跑,它摇着尾巴追了过来,尾巴摇得更厉害了,还用头蹭我的腿,好像在说:“好爽爽,给我吧!”我拿着狗骨头放在胸前,它一下就站起来,前爪子放在前胸,跳起来,还不时的做旋转的动作,它一跳,我把手向上一扬,它跳得更高啦,我的手扬的更高了,急得它团团转。它似乎有些生气啦!摆好架式冲着我“汪汪”直叫,还不时的向我使眼神,耳朵竖得老高。
在这种压力下,我把骨头伸到了它的嘴边,它一张口就把骨头叼在了嘴里,尖锐的牙齿还碰到了我手,那唾液都粘到了我的手上,那尾巴摇得更加厉害啦!我带着疑惑的表情说:“这狗可真有趣。”我又拿来到了一个球,扔到前面。只见,它几跳就捡回来了,我又假装扔了一下,它跳过去,见没有。就回来跟我发脾气:“你这个小东西,可真是的,把我给累的。”我又给它梳毛,我梳着它的毛可舒服了,软软的绒绒的,滑滑的。我正梳着,一下子给梳重了,它就跑了,又怕我的目光“瞪”着我。它的眼光告诉我:你竟然……
“汪汪汪。”我要走了,它好像用叫的方式跟我告别!别了,我那可爱的“卷毛狗”。
初中写狗的作文 篇7
情感风格:温暖、生动
核心事件:开心跳笼子
中心思想:通过描写宠物狗开心的日常生活,表达了对它的喜爱与理解。
看到这个题目你一定猜不出我要写什么吧?哈哈,我的作文主角是大姨家的一只宠物狗。
"开心"是一只漂亮的母狗,它是比熊和泰迪的杂交品种,远远望去它的毛发是白色的,仔细一瞧,白色夹杂着一些土黄色。它有双水汪汪的大眼晴,像两颗明亮的黑珍珠。尾巴像一个毛绒绒的小球,每次一见到我,它就会摇着它的小尾巴跑过来欢迎我,可爱极了!
在你们看来狗都是活泼的动物,可是,开心却特别懒,平时在家里,它就喜欢趴在地上,一动也不动,谁叫都没有用!别的狗一出去就撒欢,不愿意回家,可是,开心每次在外面拉完大小便,就往家的方向跑,你想让它多走两圈,你就得使劲拉着它走!
开心的弹跳力特别好,有一次,我们送它去宠物店洗澡,工作人员把它装进了笼子,这个笼子是没有顶的,大概有一米多高,送完它,我们正准备走,等它洗完澡再来接,它可能知道我们要走,只见它在笼子里急得团团转,就在我们推门的瞬间,它从笼子里跳了出来,所有人都惊呆了!
开心还很聪明,像一个三岁的小孩子,当它犯了错误被批评的的时侯,会装出一脸无辜的样子,想让你原谅它,可是却在背后做坏事反抗你,比如在房间的角落里大小便,让人又气又爱,你说它是不是很调皮?
听了我的介绍,你是不是也想养条宠物狗了呢?
初中写狗的作文 篇8
情感风格:温情、 生动
核心事件:狗抓沙发
中心思想:狗的性格变化多端,但始终充满温情与忠诚。
狗的性格实在有些古怪。
说它贪玩吧,它的确有时候很淘气。要不怎么会拆家呢?一旦我不在家,家里的沙发可就遭殃了。无论多么名贵的沙发,它都不会“爪”下留情。瞧,皮沙发被它抓得一道一道,有的地方都露出了棉花。它要是想出去玩,准会冲门一通乱咬,用爪子一通乱抓,门被它抓得“遍体鳞伤”。它还会立起两条有力的后腿,用两条前腿拼命开门,结果无济于事。可它绝不放弃!它又扑向玻璃,用它的拿手招式——抓,把玻璃抓出花纹。要是如愿出了门,它就像一匹脱缰的野马,“汪汪汪”地边叫边跑。看到鸡群,它便飞奔过去,把鸡群吓得“咯咯”地散开来。你说它淘不淘气?但到了夜里,它又是多么尽职,只要听到一点儿响动,它便放声狂吠,声音顶响亮。
它要是高兴,比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把头伸向你,让你摸摸它的头;或是四脚朝天,让你给它抓痒。它还会丰富多腔地叫唤,有时是兴奋的迎接曲,有时是愤怒的驱逐曲,有时是悲伤的低吟曲。这可都凭它的高兴。它若是不高兴,无论谁说多少好话,它的眼皮都懒得抬一下,更别提把头放到你手中。
冬天晒太阳时,它懒洋洋的,无论怎么叫唤,它都不过来。可是有时它又非常勤劳,只要我拿起一根肉骨头,让它干什么都行。
这种小动物,真让人觉得可爱!
初中写狗的作文 篇9
情感风格:温暖、生动
核心事件:可乐喝可乐
中心思想:一只狗狗因为喜欢可乐而被赋予了这个名字
可乐是一只泰迪狗。可乐?狗怎么叫这个名字,你们应该很好奇吧,这还得听我细细道来。
有一次,爸爸妈妈带我去外婆家玩。到了外婆家,狗狗把舌头伸出来,呼呼地吹气,我便知道它渴了,我只好把我的可乐倒在奶瓶里,一滴一滴地滴在狗狗的舌头上。狗狗喝完了,“汪汪”地叫了起来,好像在说:“好喝。”从此以后,它只要看到可乐的颜色,就叫起来跑过去啃,我们见它这么喜欢可乐,就给它取了个名字叫“可乐”。
我们的“可乐”可爱极了,叫人一看不知道,看了吓一跳。它的耳朵短短的,耷在头上,一双眼睛就像两个小豆豆,它的鼻子像个三角形,下面有两个小洞洞,那是鼻孔。它的嘴巴小小的,因为它的毛太长了,所以几乎看不见。它的肌肉很发达,摸上去硬硬的。它也很胖,远看,它像一只小毛球,近看就知道它是一只小狗了。
可乐是个小馋猫,每次吃饭时,它总是第一个扑上去,大口大口地咬着它的食物。吃好饭时,它又总是最后一个离开桌子。我们在街上散步时,可乐一看见小吃店就会“汪汪”叫个不停,我们只好给它买一些吃的。
可乐非常喜欢向我们撒娇,我每天上学时,它总会跟着我的走到学校。它会摇着尾巴,把身子靠在我的脚上,直到我拍拍手,它才一步一回头地走回家。我不上学时,它就会把前爪放在我腿上,用后爪撑着地,然后“汪汪”叫着。这时,我就知道它要我陪它玩。
我的可乐非常可爱,我喜欢可乐。
初中写狗的作文 篇10
情感风格:温暖、细腻
核心事件:小贝的嗅觉
中心思想:通过小贝的成长过程,表现人与宠物之间的
我家养了很多狗,但是只有小贝和我一起生活的时间最长。让我来给大家介绍一下我的小贝吧!
小贝不到一个月来的我家,它胖嘟嘟的小脸上长了一双大大的眼睛,一个小三角鼻子闻来闻去,好像在找什么。爸爸说:“它是在熟悉这个家,它的嗅觉很灵敏,让它多嗅嗅你身上的气味才能让它熟悉你。”小贝长了一身灰色的毛,摸起来毛茸茸的像一个毛绒绒的小肉球。我们把它放在笼子里,它卧在里面一动也不动,眼睛看着我。我给它喂吃的,它也不动一下,我走开了,躲在它看不到的地方偷偷看它,过了一会它看没人才过去吃东西。
过了几天,小贝和我熟悉了,我把它放在阳台上和它一起玩。它的小爪子扒着我的鞋,舔着我的脚,我走到哪里它就跟到哪里。有时候它卧在阳台上晒太阳谁也不理,任你怎么叫它,它也不抬头。
小贝是大形犬,长到四个月时体形就比一般的宠物狗大了。我可以带它出去玩了。可是那时的小贝很胆小,见到比它小的狗都害怕,不敢和别的狗玩。它夹着尾巴躲的远远的自己玩。我真怕它受别的狗欺负。
又过了几个月,小贝长高了,全身的毛也变成了金黄色的,胆子也大了。这时的小贝也不能再带出去玩了。因为别的狗不敢和它斗了,我和爸爸也拉不住它了。
这就是我家的小贝,忘了告诉大家,小贝是一只藏獒。
初中写狗的作文 篇11
情感风格:勇敢、生动
核心事件:皮皮勇斗大狼狗
中心思想:一只小鹿狗用勇气和智慧战胜了强大的对手。
皮皮是一只刚满月的小鹿狗。它小巧玲珑,有一身棕色的毛,软软的,毛茸茸的,上面点缀着星星点点的几朵小“梅花”,可好看了。那两条小细腿,就像小鹿的腿,只有拇指那么粗。而尾巴呢,却与其他狗不一样,玩的是它那一双小耳朵了,休息时,它总是将耳朵左右摆动,像雷达似的;不高兴时,它总是将耳朵低下,活像犯了错误的孩子。
别看小鹿狗那么小,但它很勇敢。有一次,一个大人牵着一只耀武扬威的大狼狗,黑黑的眼睛,锋利的牙齿,样子很可怕,大狼狗与不屑一顾看了看皮皮。皮皮好象受到了侮辱,飞奔上去,咬住狼狗的尾巴,狼狗撕心裂肺吼叫,回过头来,眼露凶光。看着狼狗这么大,我真替皮皮捏了把汗。可是皮皮并不害怕,像机智勇敢的士兵冲向狼狗,一下咬住了腿,狼狗勃然大怒,咬向皮皮,皮皮吓得报头鼠窜,藏到主人身后。大狼狗得意地“汪汪”叫了两声,好象说:“我赢了!”然后大摇大摆地往前走,就在这时,皮皮来了个突然袭击,敏捷地跑上来狠狠地咬了一口狼狗,狼狗恼羞成怒,就和皮皮撕打起来。它们各自发挥优势,你追我赶,累得气喘吁吁。最终,皮皮发挥它的优势,累的狼狗气喘吁吁,最后夹着尾巴逃跑了。
皮皮赢了,它高傲地昂着头,得意地在草丛里转了个圈,一不小心,摔了仰面朝天,引得大家哈哈大笑。
这就是小鹿狗皮皮,一个勇敢的战士,我喜欢它。
初中写狗的作文 篇12
情感风格:温馨、生动细腻
核心事件:比熊犬的早晨时光
中心思想:通过描写比熊犬的日常行为,表达对宠物的喜爱与陪伴的温暖
我家的狗是一只全身雪白的比熊犬,它体型偏小,尾巴总是向上翘着,表达了它愉快的心情。它的毛有些自然卷,眼睛如两颗黑宝石一般,它的嘴巴总是张着,像在微笑似的,看起来可爱极了。
早晨,它沐浴着暖和的阳光,在它自己那张柔软的床上,前腿向前拉伸,后腿并在一起,舒服地伸了个懒腰,接着打了个哈欠,看起来呆萌极了。随后,它睁开那双如黑珍珠般的眼睛,缓缓地站了起来,前脚踩在地面上,把后腿一只一只地抬起来,再晃悠一下身子,好像是为赶走它的睡意一般。
等它彻底清醒过来,就*颠*颠地跑到我的床边,双脚搭在我的床沿上,用一只前脚扒拉我,让我起来给它倒___吃,我只好睁开我那双惺忪的睡眼起床给它倒___,它蹦蹦跳跳地跟在我身后,指甲磕在地上,发出“滴答滴答”的声音。刚一给它倒完___,它便用那张大嘴狼吞虎咽地吃了起来,就像一阵狂风似的,将___卷完了。
到了下午,它准时走向狗绳,将狗绳叼起来跑向我,再把狗绳往我面前一放,就坐下来示意我带它出去玩。如果我不带它出去,它就会一直缠着我,无可奈何的我只能按照它的意思将它带去广场撒欢。
它一来到外面就控制不住自己,我刚一放开绳,它撒腿就跑,如同一匹脱缰的野马,在广场上快乐的奔跑,像好几年都没出过门似的。疯玩过后回到家,它一进门就冲向放水的碗,疯狂吸入水源,然后趴到冰凉的地面上吐出一条舌头来,大口大口地喘气。
这就是我家的狗,你们喜欢它吗?