
初中白云作文 篇1
情感风格:愉悦、生动
核心事件:白云变成小白兔
中心思想:云朵的变化让人感受到自然的奇妙和想象力的快乐。
白云
星期天下午,我和奶奶两个人在家。“唉,真是无聊。”说着,我便来到阳台前沐浴着温暖的阳光。一抬头便看见那几朵洁白云朵。于是,我便趴在窗前静静地观察了起来。
只见,那几朵白云,如同孩子一般,东跑跑,西逛逛。白云们在蓝天上飘荡着,自由自在。它们好像在追逐打闹。渐渐地,一阵风儿吹过,把几朵白云堆在了一起,远望如同一座冰山,山上有着淡淡的雾。
不一会儿,一座冰上变成了一望无际的草坪。啊,那一只被几朵白云拼凑起来的小白兔好可爱呀!它正低着头吃草呢!突然,冒出来一只骨瘦如柴的大灰狼,紧盯着小白兔,似乎在流口水,一阵扑向小白兔,小白兔似乎知道了,飞快地向前跑,大灰狼也飞快地跑,不想丢掉这美味的食物。小白兔很快跑到了天边,只露出两只长耳朵,好像不想让大灰狼看见它。
渐渐地,天空中又是另一番景象,似乎没有发生什么风波似的,一切还是原来那样的平静。
云朵就像一个魔术师,一会儿变成小鸡吃米,一会变成老鹰飞翔,一会儿变成一群吃草的绵羊,一会儿又变成奔跑的骏马。
天空中的云令人高兴,令人难忘。
初中白云作文 篇2
情感风格:忧郁、细腻
核心事件:蓝天白云的消失
中心思想:呼吁人们关注自然环境,珍惜蓝天白云的美好。
被遗忘的蓝天
天空依旧在变化着,白云依旧在漂浮着。每天,人们都在忙着各自的琐事,很多时候都忘了时间,天黑了才知道要回家,在自己的世界里忙着,忙着忙着快忘了外面的世界,当然我也不例外。
早晨,我站在阳台上,抬头仰望着灰蓝色的天空,心想:“我曾何时注意这天空的颜色了?想不起来了,似乎很久了,似乎又在昨天”。我仰望着这片天空,仔细一看:为什么天空是灰蒙蒙的,以前那蓝天白云呢?怎么不见了?蔚蓝的天空仿佛披上了一层灰蒙蒙而轻薄的纱,天空上也没有洁白柔软的云朵,小鸟也很少成群结队地在天空上自由飞翔了。当大家忙得不可开交的时候,天空已经悄然无息地变了。
或许蓝天白云的模样是可爱的,只是太常见了,我们大都选择了视而不见,我们应该好好珍惜现在的蓝天白云,放下手中的笔,离开眼前的电脑,享受一下蓝天和白云带给我们的轻松和愉快。
初中白云作文 篇3
情感风格:肃穆沉痛、庄重感人
核心事件:彭咏梧烈士的英雄事迹
中心思想:烈士的英勇牺牲激励后人努力学习建设祖国
今年清明节那天,天,阴沉沉的。刚下过一场小雨,春风吹拂在脸上,仍然使人感到丝丝冰凉。我们在学校辅导员老师的带领下,排着长龙似的队伍,迈着沉重的脚步,怀着沉重的心情,去祭扫彭咏梧烈士墓。
一路上,我们谁也不吭声,都沉浸在深切怀念为我们今天幸福生活而献出宝贵生命的烈士们的肃静气氛中。
我们来到广场旁边,依次进入烈士陵园。我们首先看到了彭咏梧烈士头部的雕像,他刚毅的双眼注视着前方,好像在思索着什么。烈士雕像前安置着一尊水泥塑棺,烈士的遗体就安葬在这里。雕像右边塑立着一块褐色的石碑,上面刻着彭咏梧和另外十多位英雄的动人事迹。
这时,旗手双手持着一面队旗静静地站在墓前,我们低头向烈士默哀。然后,辅导员老师给大家讲述了彭咏梧烈士为了革命事业,为了掩护战友安全转移而光荣献身的英雄事迹。辅导员低沉的声音仿佛把我们带入了一个激烈的战斗场面:他——小说《红岩》中江姐的丈夫彭咏梧烈士,在解放前夕,任川东民主联军第三支队政委。有,部队被敌人包围了,这位身材魁梧的政委,为了整个支队安全突围,奋不顾身地在竹园鞍子山黑沟埫的山坡上端起机枪向敌人猛烈扫射,把敌人的火力吸引到自己身边,好让其他战友迅速突围。激战中,他不幸负伤,被敌人捉走砍掉头颅而不幸壮烈牺牲。英勇的政委,无畏的英雄,您为了新中国的诞生而捐躯了,人民永远怀念你!
我正在沉思,耳边好像听到抽泣声。我向四周一望,只见不少同学流下了晶莹的泪水,我的手背上也被滚热的泪水滴湿了,全场一片肃穆。这时,天空中飘来几片白云,它好像也要为烈士们默默地献上朵朵白花,又好像是要求我们振作精神,化悲痛为力量,用实际行动来继承革命先烈们的遗志。
扫墓结束了。但是我的心久久不能平静。心中想道:烈士们,安息吧!你们的英雄事迹将永远激励我们好好学习。烈士们,你们为了新中国的建立,连死都不怕,在学习上,难道我们还能怕什么困难吗?放心吧,我们这些祖国的小主人,在将来,一定会把祖国建设得无比富强的!
初中白云作文 篇4
情感风格:温暖、质朴
核心事件:白云飘飘网
中心思想:写作是记录心灵的方式,认识自己,也认识世界。
白云飘飘网这个地方,我更乐意称它为心灵后花园。
前几天,看到一位小作者的文字,说的是如今白云飘飘网文章越来越多,可优秀的,能入眼的却是不多。
其实想想,并不奇怪。写,做为考试中的大比重,占据了考试时间的大半小时,绞尽脑汁也要写出一篇,但是考试中也只要求那么一篇。
周末作业,要求周记一篇,也是那么一篇。
之所以这么分析,是因为这些为应试所写,围绕命题所写,很少能去写自己当下生活中的所思所想,写上一篇两篇,已是很费力。
而白云飘飘网不一样,它是我们心灵的后花园,我们写的不一定是说明文,状物文,我们更多的.是在这里写心灵,写日记,写那些跟应试命题有出入的文字。
因为有稿费,有成就感,更多的时候是为了写而写。
所以,会有人一天两位数的篇数在坚持,如果没有稿费,又有多少人能在一天之内写上十篇的日记。
所以,不要要求太高,写作是记录心灵的方式,认识自己,也认识世界。
摆正位置,认识我们的心灵后花园。
初中白云作文 篇5
情感风格:温暖细腻、 清新自然
核心事件:文明用语
中心思想:文明言行是建设美好家园的重要基础
诗人艾青曾说:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”是啊,谁不爱自己的家乡,自己的家园呢?谁不希望自己居住的城市文明美好呢?
我们的城市现在正在创建文明卫生城市,我们每一个学生都应养成良好的文明习惯、卫生习惯、礼貌习惯和学习习惯,从自己做起,从现在做起,从点滴做起,为我们的城市多增添一份光彩。
生活中处处离不开文明的言行,它甚至比漂亮的外表、渊博的"学识更为重要。我们最起码要做到不讲脏话、粗话,可偏偏有些人张口闭嘴全是不文明的话语,他们甚至不以为然[注: 然:是,对。不认为是对的。表示不同意或否定。],认为区区小事何足挂齿[注: 足:值得;挂齿:提及,谈及。哪里值得挂在嘴上。不值一提的意思。]。可是,如果人人都这样,那就不堪设想[注: 未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。]了!要做一个有着文明言行的人,首先要从学会说文明用语开始。“您好、谢谢、对不起、打扰一下……”应成为我们每个人的口头禅[注: 原指和尚常说的禅语或佛号。现指经常挂在口头上而无实际意义的词句。]。
除了言行,交通文明和环境整洁也同样重要。现在我们走在路上,总能听见路口有一个亲切的声音在提醒我们不要闯红灯,它就像一个亲密的朋友时刻伴随我们左右,保护着我们,带给我们幸福。我真希望没有这个提示音时,人人也都能自觉地遵守交通规则,不乱闯乱抢。现在我们生活的环境越来越成为一个突出问题。经常看到街上有随意乱扔的杂物。“植物是大自然的天然屏障,动物是我们的朋友,水是我们的生命之泉……”我们爱惜环境,不能总是挂在嘴边说,要切实行动起来,比如,随手捡起一些地上的杂物放到垃圾箱中,是我们力所能及[注: 在自己力量的限度内所能做到的。]的。一个人的行动往往可以带动周围的一群人,聚沙成塔[注: 聚细沙面宝塔。原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多。],才能带成整个城市的文明。
文明城市的创建,不仅仅是一种理想和方式,更应成为一种文化。盐城有800多万人口,如果每个细微文明乘以800万,那将是一件多么美好的事,我们的家园会变得非常美丽,真正实现“蓝蓝的天上白云飘,白云下面绿草笑”,那是我的期待,也是城市中每个人的愿望。
初中白云作文 篇6
情感风格:忧思、清新
核心事件:小瓢虫的清晨
中心思想:人类破坏环境最终会自食其果,唯有自我反省才能拯救家园。
望着阴沉的天空,灰蒙的周围,这还是我的家乡吗?
曾经的那片天空,我们可以与白云絮絮谈心,与鸟儿婉转歌唱。可现在,什么都没有了,只留下了一片灰蒙蒙的世界。而掠杀这一切,正是人类,正是我们。
当你沉浸在放炮竹的刺激中,你是否想过,其中的烟灰,正变成了一个个小颗粒;当你潇洒开着车奔驰在乡间时,你是否想过,汽车尾气中的有害物质正变成了一个个小颗粒。而这些成百上千的小颗粒,慢慢的,形成了一个炸 弹——雾霾。
当炸 弹爆了,还能挽回吗?能!当然能!而挽回的,拯救的还是我们。
如果过年的时候,我们不放烟花炮竹,改用家庭游戏,是不是比在门外玩刺激危险的爆竹好得多?如果出游的时候,戒掉奢侈占地的大汽车,一起骑骑自行车,畅快淋漓的环绕在山腰间,是不是比笨重不透风的汽车好得多?如果这些不是假设,不是如果,而是真实的,那会怎样呢?
清晨,叫醒你的是一声声鸟儿的啼鸣,“叽叽喳喳,懒虫渣渣,起床喳喳”无奈,伸个懒腰告别温暖的.被窝。打开窗户看看绿色,让惺忪的双眼“醒醒”。下意识的摸摸口袋拿口罩,呵,不用了,因为窗外万里无云,阳光明媚。深吸一口气,清新,爽鼻,仿佛被过滤般令人神清气爽,还伴着淡淡的花香。咦?一只调皮的小瓢虫飞到了手指上,左转转,右转转,抬头望望自己,嘿,早上好。好了,让他继续飞吧。放飞了小瓢虫后,看看自己的手,原来没有雾掩盖的手是那样的纤细,美丽。呀呀呀,与小伙伴的约定要迟到了,赶紧下楼拿出自行车。望着眼前绿茵茵的草地,姹紫嫣红的花朵,苍翠挺立的大树,抬头瞧瞧白云,嘿,早啊!骑上自行车,前方没有雾,没有霾,只有清新的再不过的清新空气。放肆驰骋吧!
望着一碧如洗的蓝天,洁白的云朵,这才是我的家乡——苏州。
初中白云作文 篇7
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:为爷爷洗头
中心思想:通过为爷爷洗头的亲身经历,体会到长辈的辛劳与关爱,学会感恩与体贴。
我为爷爷洗头
放寒假了,终于可以放松一下了,但想起大人们平时很辛苦,自己也该帮家长做一些事了。做什么呢?我挠了挠头,决定帮爷爷洗头。
心动不如行动,说干就干。我先从热水器里放了半盆水,用手指试试,水温刚好,于是我把水端到水池里,再去叫爷爷。我刚说出想法,爷爷就用疑惑的眼神看着我,半信半疑地问:“你行吗?”我急忙回答:“行啊,不信你试试。”我拉着爷爷的手到卫生间,脱去外套,卷起袖子准备“战斗”,我先叫爷爷弯下腰,再用毛巾把头发淋湿,接着我便开始压洗发水,压了几下都压不出来,我使劲一压,它却跑出来一大堆,真是跟我过不去。我取一点洗发水抹在爷爷头上,然后用手指肚揉搓爷爷的头发,揉出许多泡泡,越揉越多,洁白的泡沫把整个头都盖住了,像一团白雪。泡泡一个连着一个,好看极了,我都看得入神了。爷爷提醒我:“快点,冲水啊!”我这才回过神来,边冲水边挠头皮,泡沫像一群小孩顺着“滑滑梯”滑下来,水也顺着我的手臂流进袖子里,湿漉漉的好难受。我心想:别人帮我洗的时候,有一点不舒服,我就大喊大叫,现在终于知道了大人们的辛苦。我感到很惭愧,以后再也不这样了。好不容易把泡沫冲干净,我把这盆水倒掉,又换了一盆清水,帮爷爷把头发又清洗了一遍,再用毛巾把头发擦干。这时,我发现不知什么时候,我的蓝衣服上有几处泡沫像蓝天上的朵朵白云,显得是多么美丽。
自从我帮爷爷洗头后,爷爷逢人便夸我能干,有孝心。我听了心里乐滋滋的,今后,我还要为大人做更多的事呢。
初中白云作文 篇8
情感风格:宁静、优美
核心事件:阳光书桌
中心思想:在夏日的静谧中,感受内心的宁静与美好。
拉开窗帘,当第一缕阳光射进窗内,投在那个书桌上,我仿佛已经闻到了一丝夏日的气息。温暖的阳光而不至于炎热,明媚的光芒而不至于耀眼,我感受到夏日的脚步正在靠近。看来,我对夏季的喜爱已经超过了平时所说的喜欢的秋季了。
不知道,我为什么对夏天有着如此一份独特的爱怜,说不出来,也表达不出。我就喜欢一个人在中午太阳强烈的时候,静静地靠在窗户边坐着,没有一丝风吹过。就这样,看着蓝天上的白云一动不动地飘在那儿,什么也不想,就单单剩下这个世界和我一个人存在。我家窗外有一片树林,好像懂得人心,站在那儿不摇晃,不发出一丝声响,任白云小鸟在他们头上掠过。每次,我都希望时间在这刻停住,永远也不要继续,就这样,融入到这个世界中去。
夏日,就应当是静谧的,不需要风的做伴,这会打破一切静止的画面,不需要与别人分享,这样的美丽就会减少一分,不需要蝉鸣的演奏,这样会增加不协调的声音。就只需明媚的阳光,高高的天空与漂浮的云朵和我这一个观赏者就够了,就是因这样,我对这情景越来越喜爱,把我所有的感情倾注于它,已不是用“喜爱”二字来形容的。只能够用心灵来诉说……
观赏已经不足够了,更多的是感受。因为它静,在这时没有了喧腾;因为它美,所以没有了烦恼;因为它柔,这时没有了苦涩。这样的画面足以让许多的不痛快悄然而去。静静的,连呼吸都不能大意。美美的,快乐荡漾与脸上。柔柔的,温暖的阳光就如果子一样酸甜。
这一个夏季,跟随着蓝天白云的脚步,我一同而去。没有喧腾,没有烦恼,更没有苦涩……
初中白云作文 篇9
情感风格:忧郁、凝重
核心事件:海洋污染
中心思想:人类应保护地球环境,维护生命的家园。
内心的呼唤
地球特有的大气、水和生物,使它成为太阳系中拥有生命的星球。
蓝色是地球美丽的外套,那是海洋,是生命起源的地方;绿色是地球的生命色,那是树木,地球上所有的生命需要的氧气都是它提供的;白色是地球的活泼色,那是朵朵白云,调皮的在和地球嬉笑着。
但现在随着人类生活水平的不断提高,地球上这美丽的三原色已经严重的褪变——海洋不蓝了,树木不绿了,白云不白了。
人们把各种生活垃圾倒入海洋,工业污水排进海洋,使原本孕育生命的蓝宝石变成丑陋的黑色;人类无节制的乱砍乱伐,致使生态平衡严重的失调,绿色的生命之树已经被砍的所剩无几,露出瘦骨嶙峋的肌肤;“蓝蓝的天上白云飘”本是多么美丽的景象啊!可现在工厂烟囱产生的废气恶意的入侵,汽车、飞机、轮船等交通工具排放的尾气肆意蔓延,纯洁的大气给污染了,蓝天泛黑、白云起乌了。
朋友们,为了海洋里鱼儿活跃,山峦上树木繁茂,天空中澄碧如洗,让我们从现在做起不乱扔垃圾,不肆意排污,节约用水、节约资源、节约生活中的点点滴滴,共同保护我们赖以生存的地球吧!
初中白云作文 篇10
情感风格:温暖怀旧、 朴实细腻
核心事件:棋盘上的爷爷
中心思想:童年的美好时光是人生中最珍贵的回忆
“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”我随着耳机中的旋律,轻哼着这首充满活力与回忆的《童年》,仿佛又牵动起那段金色的时光。
“人之初,性本善……”,稚嫩的童声吟诵着《三字经》,小小的手捧着一本小小的书,身旁躺在竹藤椅上摇着大蒲扇的爷爷忘情地哼着越曲,远处艳阳高照,近处鸣蝉声声。我读得累了,便随手将书一扔,四处玩耍去了,摘下一朵院墙上的小花,嬉笑着挂在祖父的耳朵上,他也并不恼,只睁眼慈祥地看着我胡乱摆弄他的奇花异草,又沉浸在婉转的唱腔之中了。玩得累了,我就躺在草地上,望着白云悠悠,听着越曲声声……
年岁渐长,我们搬了新家,不再有大大的院落,调皮的蚂蚱和缤纷的草木。又到一年三伏天,我便与爷爷在阳台上下棋。围棋你偷了他的目,他是不知的,象棋你拿了他的车,他是不晓的,跳棋你多跳了一格,他也是不管的。他会摊着手无奈地认输,看着我得意扬扬地向爸爸炫耀,又向表情哭笑不得的爸爸摆摆手。就这样,白云在苍穹飘散,我们一起消磨了一个个凉爽的下午,美好在心中滋长。
祖父的头发愈来愈白了,腿脚也不再敏捷了,但他依旧不曾拒绝过我,只是棋盘由阳台的桌子上移到了祖父的床上,只是越曲也不再常听到了,只是那一年的世界杯只有我一个人守着了。但无论何时,祖父都会对着我露出和蔼的微笑,静静地听我絮叨着小学里的趣事儿。他也仍然会拉住我的手,对我讲述这世界的美好,这宇宙的魔力。
我的"思绪回到了如今,我已是初三的学生了,面对着人生中第一次重要的考验——中考,再也没有那么轻松悠闲的时光了。我曾以为,童年只是一段为这之后的一生作铺垫的时光,只是腾飞前的蓄力,但其实它是那么的美好。
青草地,白云天,我的耳边仿佛又响起了那首欢快的童谣:“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”
初中白云作文 篇11
情感风格:清新自然、生动形象
核心事件:白云飞舞
中心思想:秋天的天空让人心旷神怡,充满美感与想象。
秋天,秋高气爽,空气格外新鲜。
天空一碧如洗,瓦蓝瓦蓝的,像用清水洗过的蓝宝石一样,蓝得让人神往,蓝得让人陶醉。
天空中朵朵白云随风飘拂,有的像一只只可爱的白兔,挎着篮子在森林里采蘑菇;有的像一匹匹奔驰的骏马,扬起四蹄在草原上赛跑;有的像一只只快乐的鸟儿,在空中自由自在地飞翔;有的像一群群雪白的绵羊,在草地上快乐地吃草;有的连成长长的一条,像是美丽的纱巾;还有的`连成圆圆的一片,像是节日里的气球……
一群群大雁飞过,它们一会儿排着整齐的“人”字队,一会儿排成一个“一”字,它们一边飞一边叫着,好像在说“秋天来了,天气凉了,快来跟我们一起去南方过冬吧!”
秋天的天空自然美丽,让人心旷神怡,我被它深深陶醉啦!
初中白云作文 篇12
情感风格:感慨、朴实叙述
核心事件:道路建设
中心思想:家乡在变化中走向繁荣富裕。
美丽的萧山
你瞧,天上的白云依旧是那么纯洁,蓝天依然是那么蔚蓝,大地还是那么美丽。萧山,这片肥沃的土地,在蓝天下正闪烁着耀眼的光环。
这是一片神奇的土地。三十年前这里还是“潮来浪打浪,潮退白茫茫”的盐碱沙滩,如今已成了全省率先走上富裕道路的先进地区。你看那笔直宽广的大道和那花园般的现代化工厂,那稻花飘香的田野,无处不洋溢着一片生机勃勃的景象。
变化的要算道路了。萧山的道路建设突飞猛进,往日那窄小泥泞的乡间小道如今都摇身一变成了宽大的柏油和水泥马路;杭金衢高速公路、杭甬高速公路更使萧山的道路如虎添翼;一座座高大的立交桥纵横交错;路上行驶的车辆不知你发觉没有,一辆辆飞驰而过的家用轿车、大货车、摩托车早以取代了自行车;一九一八工程的全面施工,更是为萧山的道路建设迈上了现代化的步伐。
交通发达了,人们的生活水平也不断提高。吃上了香喷喷的白米饭,每餐能吃上大鱼大肉,这些旧社会资本家才能吃上的美味,现在已经是走近了千家万户。人们住进了舒适宽敞的新楼房,四周平坦的道路四通八达,新村中还建起了美丽的大花园,喷水池,娱乐性的主题公园更是鳞次栉比。
萧山在变化,在前进!
祝愿家乡的未来更加灿烂辉煌……