初中探索月球的奥秘作文（精选12篇）

初中探索月球的奥秘作文 篇1

1月12日是我高兴的一天，因为国家航天局决定由我驾驶“神舟十六”号飞船，带领一部分游客到月球上去旅行。

清晨6时23分，听到起航命令后，我沉着地按下了电钮。刹那间，飞船的尾部射出一股浓烟，船体离开地面，直冲蓝天。飞行了大约一个多小时，突然，不知谁叫了一声：“月球！”顿时，船舱里沸腾起来，我们的目光一齐投向舱外。

茫茫宇宙，一颗颗星星闪烁着耀眼的光芒，流星在舱外一闪而过，各种各样的飞行器穿梭往来。向窗外看去，地球越来越小，而月球越来越大。

月球到了，游客们按照出发前的安排，每人背着一个氧气袋，排着队，有秩序地走出船舱。谁知一出船舱，大家竟无法掌握平衡，既像走又像飞，飘飘悠悠。随行的一个小同学竟吓得哭起来。我告诉大家不要害怕，这是因为月球引力小，人失重了，稍用力就可以飞起来。大家渐渐地习惯了，尽兴地玩耍起来，有的还打开了随身携带的人造翅膀，腾空飞翔起来，一会儿像一只小鸟掠过大家的头顶，一会儿又像一只雄鹰在搏击长空。

后来，大家又乘坐月球履带车来到了一座环形大山前，在山峰上挖掘并挑选石头，准备带回去送给自己的亲朋好友，留作纪念。忽然，我发现了一块像兔子一样的石头，马上捡了起来。我想，这可能是神话传说中在广寒宫门口捣药的玉兔吧，它向往地球的生活，才变成了石头，让我带它回地球。于是，我细心地擦拭了它，装进标本盒里，准备回家送给我那爱徒——航天专家庞之浩。

突然，随身携带的微型电脑提醒我，月球的黑夜就要来临。我知道，月球上昼夜温差很大，没有特别防护服，人们是无法在月球上过夜的。于是，我招呼大家返航，人们才恋恋不舍地离开了月球。

初中探索月球的奥秘作文 篇2

晚上，我睡着了。突然“砰”的一声，我猛的睁开眼睛发现自己已经在飞船上。

“天呐！”我心想这个时代怎么会有飞船，难道我遇难了？

想着慢悠悠的用手撑起了我的身体来发现周围一个人都没有，我大声喊：“有人吗？”整个飞船回荡着我的声音，我害怕极了。门外响起敲门声。“这究竟是谁呢？会不会是外星人呢？”一位身穿绣花布衣；头上带着璎珞圈，金花，珠钗；批着丝绸凉布，手上戴着银珠链，金珠链。这个人真美呀！她是什么身份？几位宫女围着这个仙子，仙子握紧我的手，我们来到了月球的广寒宫。

广寒宫布置十分美丽精致，我随着是仙子走进宫里后面跟了我十几位宫女，仙子吩咐宫女给我更衣，宫女们为我做了月饼，月宝茶。仙女总算开口了：“我是嫦娥。”0麦嘎，“我竟见到了嫦娥。”常娥姐姐，你好！我是地球上的一名小学生。“”快些品尝我广寒宫的月饼。“”说着，嫦娥优雅的笑了笑用那嫩白的手递给我一个月饼，这月饼与地球上的不相似，这月饼是外脆里酥。

吃完月饼后，已是黄昏之后了。来到观月台，今晚的月亮好圆啊！说完这句话我又回到了房间，从睡梦中醒来。

初中探索月球的奥秘作文 篇3

一天，我坐在椅子上，不知不觉得就进入了梦乡……

我睁开眼一看，大吃一惊。这里有高达几十米的参天大树，有美丽的花朵，有火红火红的太阳，还有绿油油的小草，还有白白的云朵……美丽极了！我看了好一会儿，才看清楚这儿是月球，跟在地球上差不多，不过这里没有黑烟。

我看了一会儿，就走了走，嗬！这里的人真多呀，不过没有一幢房子，一位游人告诉我：“这里一年四季都很温暖，我们想把房子‘开’到哪儿就‘开’到哪儿。”他们的房子原来就是太阳能汽车啊！我来到这位游客的家里，看到了十个机器人，墙壁是电视，空中挂的全是书……

过了一会儿，我回到了自己的家，穿上宇航服，坐上火箭，不一会儿，火箭就飞走了。

我透过玻璃，太平洋如同一面大镜子，五岳之首泰山像公园里的小假山。我仿佛一伸手就能摘下天上的星星。

过了一会儿，火箭好像快飞到地面了，突然一阵震响把我惊醒了，我揉揉眼睛，才知道原来是一场梦。

长大以后，我要做一名宇航员，驾驶着宇宙飞船去遨游太空。

初中探索月球的奥秘作文 篇4

今日下午，我与妈妈去泉州市。吃了晚餐，我们一家和盆友一家一起散散步。来到中途，看见了一位大爷已经用一台天文望远镜令人看月球。我凑上前往看过一下，月球上竟然有环形山、月海……

月海到底是什么呢？许多人觉得月海指的是月球上的海。我在课外读物中掌握来到相关月海的专业知识。

据科学家研究表明：月海是月表面的暗深灰色地域，说白了的月海连一滴水都没有，那边仅仅一些平整宽阔的平原区，是月表面低陷的地区。上边沉积着薄厚不均的松散尘土。因为这种尘土反射面自然光的本事比材质密不可分的山峰要相差太多，在大家的视觉效果中就看起来较为昏暗。月球表层有雨海、静海、危海、汕头澄海、丰富多彩海等22个知名的月海，在其中，较大的月海叫“飓风洋”。

英国“阿波罗”太空飞船曾6次在月海上登录，宇航员穿着太空服，在“海平面”上走动，并留有一串串约3cm深的脚印。

如果有一天，大家我国的宇航员也可以在月球上留有一串串的脚印，那该多好啊！

初中探索月球的奥秘作文 篇5

每当夜晚，我望着窗外寂静的夜空，欣赏着我心中那美丽的明月。

夜空中，几个顽皮的小星星在向我不断地眨着眼睛，像是在对我们诉说着什么。不一会儿，一个形似香蕉的东西渐渐透过云层，显出它的身姿来。哦！那是月亮哟！月亮奔跑得真快，她把清辉洒向大地，一道玉玉的月光，起初还是一把“镰刀”，弯弯得像只小船。月亮又把皎洁的光芒洒在树干上，有一种异样的感觉涌上心头，这时，皎洁的月亮圆一点了，月亮渐渐耀眼，可又那么柔和。月儿渐渐爬着，终于到了天空的正中央！那一轮圆月多么像白玉盘啊！圆圆的、银银的月光洒到大树顶上了。月光变换的位置真是千变万化，令人惊叹。

月亮白白的，上面似乎有些暗影，它是高山峻岭，还是巨石嶙峋的荒原，还有神话传说中的嫦娥姐姐，好象正微笑着眨着眼睛，在说：“快上来看看吧，月亮太美了……”

我凝望着夜空的明月，浮想联翩，心儿好象早已飞到了心驰神往的月亮上……

我眼中的月球，是那么美，那么神秘，我多想有一天去探访它。

初中探索月球的奥秘作文 篇6

xxxx年我参加了“月球移民计划”，这个计划是要我们用3年左右的时间，把月球基地给做好，然后开始移民。

我们几万名科学家和几万名工程师来到了月球，我们开始动工了，几十人一组，我们工程非常困难。

我们第一个工程是栽种树木和建造氧气站，我们做氧气站用的是超级压缩氧气，一小盒可以让一个人用好几天，再就是用特别的方法把树种好，因为这样就可以让氧气无限的循环。

第二个工程，我们要把房子给做好，在月球上房子不是很好做，因为在月球我们的资源是要次的等地球的搬运队的人来，我们第一步先把外部的空间结境给做好，我们在月球的一些地方安上结境器，再在空中按一个这样结境就做好了。第二步先把钢材固定，只能用“万能胶”才能一层一层往上做，多做六层。

后一个工程是把牛羊等动物在月球上饲养，在搬运队的帮助下把牛羊运动到月球，然后我们这些人来培养。三年过后月球基地终于做好了，开始了移民，在月球没有煤气这种东西，人们过得非常幸福。两年过去了，地球能源枯竭，无法让人类再生存了，我们看着地球非常后悔。

我们在月球过得非常开心，可是我们非常想念我们的母亲——地球。

初中探索月球的奥秘作文 篇7

太阳妈妈有九个儿女,分别是水星、金星、地球、月球、火星、土星、木星、天王星、海王星。除了地球和月球，太阳妈妈其它儿女都不得已成家立业了。

地球很勇敢，月球却胆小如鼠。

有一天，太阳妈妈收拾了一个背包，给了月球，说：“月球孩子，你已经长大了，你该离开我独立生活了，去吧！”

月球出去不久，便遇到了金星，金星送给它大山和宝石，它欣喜若狂，离开了金星。突然她害怕了，害怕遇到天大的困难。于是她就回家了，再也没有出去。

月球回家后没几天，地球也出去谋生了。

地球出去不久后，也遇到了金星。他很有礼貌地说：“金星哥哥好。”金星听了，很高兴，给了他许多大山和宝石，还告诉了他水星的地址，让他去那里去看一看。地球兴高采烈地向水星跑去。到了水星家中，彬彬有礼地与水星谈起来，得到了雨、雪、冰、霜、雾、冰雹与河流湖泊。同时，水星也把土星的地址告诉了他。地球离开了水星，前往土星家，不料在路上遇见了一群红巨星。红巨星见地球浑身是宝藏，冷笑了几声，冲上去抢地球的宝贝，地球也不甘示弱，发出无数个冰雹向红巨星射去。红巨星战败了，只得抱头鼠蹿。

初中探索月球的奥秘作文 篇8

我不是巫师，我的职业也不是占卜未来。但我知道2500年时候，月亮上会住满人类，你会问我怎么知道的？因为我现在就生活在月球上！只不过我是通过时空穿梭机来到这里的。

2500年地球上的人口猛增，已经达到九亿多亿了，地球没有办法养活这么多人。科学家们就想办法，把地球上的人类分成五份，把其中四部分人分别带到月球、火星、金星等一些星球上，其中月球舒适，我就有幸分住在月球上。

别看月球是一个“死亡”了的星球，可高科技救“活”了它。科学家们用强有力的引力胶注入到月球的核心内，增强了月球的引力，让人们在月球上可以和地球上一样自由行走。然后，又在月球的外部制造大气层，用开河机在月球表面，开造河流，用人造雨水注入到“河里”，于是月球也变得和地球一样，有空气、有水、有山、有河流、有植物、有动物，后再造出许多高楼大厦，人类就可以居住下来了。过年的时候，人们还可以坐着宇宙飞船来往于地球、火星、金星等星球之间探亲访友，进行宇宙旅行。

对不起，我还有很多新鲜的东西没有讲，因为我的时空穿梭机马上要回xxxx年了，我这次旅行只有短短的几分钟，朋友们，2500年见！

初中探索月球的奥秘作文 篇9

2111年，月球表面布满了半球形的建筑物。这些建筑物都有一个北京城那么大，它们之间由通道连接着，这就是月球移民基地。

进入移民基地，引人注目的要数几百座高楼大厦。它们的外形和现在的高楼大厦没有什么区别，但高度都在1500米以上。高楼大厦的旁边都有大面积森林，森林中有许多弯弯曲曲的小路供人散步。森林中时常有一些动物出没，如猴子、熊猫、马、牛、狮子、老虎、大象、狼等。别害怕，这些动物从小就被植入了生物芯片，与人类都能友好相处。

移民基地中还有一个大农场。大农场中种着许多植物，已满人们的需求。保持移民基地空气清洁的是一台巨大的空气清洁机，它能有效地清除空气中对人体有害的气体。移民基地中还有一个废品回收站，它每天都能把数百吨的废品回收，加工、利用，这样既保护了环境，又节约了资源，真是一举两得。

移民基地的空中飞行着各种各样的飞行器，令人眼花缭乱。顶上还有一个发花球，那是人工太阳。这种太阳之所以能发花，是因为它是一个巨大的核反应堆。科学家制造了许多这样的人工太阳来为人们照明。

月球上的移民基地一派兴旺发达，欣欣向荣的景象。真是令人神往的好地方。

初中探索月球的奥秘作文 篇10

夜幕降临，星星在天空中调皮地冲着我们眨眼睛，而那被神秘雾霭所遮挡的月亮散发出柔和的光茫。一切都是那么的静谧美好，引人遐想。

看着，想着，我的身子变得轻盈起来，只一会儿的功夫，便来到了月亮上。出现在我眼前的是一棵大桂树，散发出阵阵清香。仔细看看，旁边还有一个穿着古代服饰的人，手里拿着一把巨斧在不停地砍着，这一定是传说中的吴刚了。月亮上既然真有吴刚，那么一定也有嫦娥和玉兔了！想到这，我不由得加快了步伐。

果然，一座宫殿映入了我的眼帘，仔细一看，这不就是广寒宫吗？只见它的四角翘起，每只角上各有一只活灵活现的兔子，建造得美轮美奂。再往前走，便听到了一阵捣药声和一曲悠扬的琴声。寻声而去，只见可爱的玉兔正拿着用木头制成的小棒不停地锤击着，神情十分专注。

再往旁看，只见一位穿着朴素淡雅的古代服装的人，她的纤纤玉指在琴弦上滑过，发出了天籁之音，令人陶醉。这必定是嫦娥和玉兔了。正想向前去交谈，突然，一阵“汪汪”声吵醒了我。原来，我的小狗在叫，再看看四周，哪有什么广寒宫的影子。刚才，自己不过是做了个梦而已啊！

我爱这夜幕，爱这灿烂的星星，更爱美丽的月亮，也盼望我们中华民族能早日登上月球！

初中探索月球的奥秘作文 篇11

要想知道月球，首先得了解月球，那么我就来介绍一下月球吧！

月球是地球的卫星，与地球的平均距离为38.44万公里，是距离地球近的天体。月球本身并不能发光，人们所看到的月光是它所反射的太阳光线。月球的体积仅为地球体积的1/48，面积与亚洲的面积相当，质量大概是地球的1/81，密度是地球的3/5。

那么月球上的一天比地球上的长吗？答案是肯定的。在月球上看到太阳东升西落，需要很长一段时间。自太阳从东边升起之后，一定要经过180多个小时才能升到中天，从中天移到西边“地平线”落下，也需要180多个小时；在经过360多个小时的黑夜，才算一个完整的“昼夜”。准确的说，地球上的一个昼夜是23小时56分04秒；那么月球上的“一昼夜”则为27.32天！

在月球上，人们还可以自由自在的跨越三四米高的障碍。因为月球比地球小的多，因此，月球上的引力仅为地球的1/6。所以，假如你凭借你现在在地球上跳的高度，到月球上起跳的话，你就能成为一名跳高健将。

经过我的介绍，你已经知道月球了吧，其它的就要靠自己去摸索了。

初中探索月球的奥秘作文 篇12

地球人越来越多，能用的地方越来越少，地球公公养不活。你看，大街上，马路上，超市里都是一大堆人，有的人还乱扔垃圾。你猜怎么着大地、河流、山川等。都是大地公公的血肉，他的脸，他的身体，他的衣服。如果我们不关心他，他会难过哭。如果你不关心自然，你就会受到自然的惩罚。干旱、洪水……对地球造成严重破坏。环境污染使我们在地球上生存越来越困难，我们渴望改善环境，找到一个适合人类生存的星球。

如果人能在月球上生活，我会把一些人从地球搬到月球上生活。但是月亮那么高，我们怎么上去呢？我要发明一种机器，叫做“时空穿梭机”。这种机器往返时间短，能载几十万人。坐在上面和坐在沙发上一样舒服。我要把一些动物、植物和生物从地球搬到月球上，其中一些会在月球上，和地球一模一样。而月球上的人的屎和尿会在厕所里飞。我想发明一种定影液，一滴一滴地滴在它们身上，它们就不会飞了。

我还想发明一种口香糖，不用戴氧气机就可以在嘴里嚼，感觉很棒，可以呼吸新鲜空气。至于那些动物和生物，只要给它们打一针，它们就不需要戴氧气机了。

如果我所有的希望都能实现，那就太好了！大地之父开心地笑了，他会说，我现在轻松多了。