
初中描写风景的作文 篇1
情感风格:温暖、细腻
核心事件:冬雪棉袄
中心思想:竹林是自然的瑰宝,也是孩子们的快乐家园。
我出生在农村,我家屋后有一片四季都美的竹林。
春天到了,小竹笋一个个争先恐后的从地心爆出来,生怕比别人慢了一步。大点的竹子也慢慢的变绿了,这时你会发现每节竹的接头处会有一根像针的`小芽。如果下雨后去观察,你会发现竹叶变得更明亮,更碧绿。而竹林旁边的桔林也不甘示弱,发出翠绿的嫩芽向竹子威。
夏爷爷把春姑娘送走了。这时,天气也慢慢变热了。火辣辣的太阳烤着大地,这时理想的就是去我家屋后的竹林,来到竹林边就会感到凉风习习,竹林前有一根竹子,从远处看好像再向我们招手,从近处看又好像一个士兵,在看守着竹林。走进竹园,茂密的竹叶就像一把参天巨伞把炎暑狠狠的挡在外面,重重叠叠的枝叶间,只漏下一些斑斑点点细碎的日影。穿行林中,只听见知了美丽的乐曲和我们小孩子愉快的笑声。
进入秋天,竹林里一片枯黄,只要你把竹子轻轻一摇就会落下满地枯叶。
到12月份的时候,冬爷爷因为关心小竹林就给它们赶做了一件厚厚的雪棉袄。我们会带火种去竹林把那些没湿的叶子点燃,大家围在一起,虽然外面很冷,但我们还是觉得很暖和。
竹林,它美。因为它不仅是大自然赋予我们的瑰宝,还是我们孩子的乐园。
初中描写风景的作文 篇2
情感风格:赞叹、生动
核心事件:瀑布壮观
中心思想:泰山的壮丽景色让人深深喜爱。
泰山在山东,是一个美丽的地方。
从远处看泰山,就会觉得泰山很小,如果从近处看,就会显得特别有气势,根本都望不到顶,像一座好几百层高的高楼。我觉得泰山既高大又有气势,怪不得是五岳之首。
泰山上面的树也不甘示弱,也是特别的高大粗壮。树上的叶子非常茂盛,因而总有许多鸟站在树枝上,“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“谢谢你,树朋友。”
如果是在秋天,树上就会果实累累。有的像一颗颗红宝石一样的苹果,还有像黄灯笼似的梨,果香飘得哪里都是,可以感觉出这里的果子会很好吃,让人想吃个够。果子长得这么好,也可以看出这里的工作人员很负责。
这里还有一个瀑布,从远处看,就好像一面闪闪发光的墙,挂在山上。从上往下看,瀑布就像一条奔腾的.大河,特别壮观,水花溅起像一串串美丽的珍珠。
我爱泰山,我爱泰山的美景!
初中描写风景的作文 篇3
情感风格:豪迈奔放、生动形象
核心事件:迎客松
中心思想:通过描写泰山的自然景观与人文遗迹,表达对祖国山河壮丽的热爱与赞美。
泰山是我国五大名山之首,风景秀丽,古迹众多。泰山上树木茂盛,古树参天。有的松树生长在峭壁之上,树根深深扎入石缝中,像一把把剑直直插在岩石中;有的松树长得弯弯曲曲,像跳舞的小姑娘;有名的要属泰山迎客松了,它长在陡峭的山坡,树冠向山下伸展,仿佛在热情欢迎我们的到来。
泰山的石阶很高,很陡,也很长。泰山的石阶像一条梯子一样从天上垂下来,被称为天梯。站在石阶向下望:来时的路弯弯曲曲的,隐藏在青山白雾中;站在石阶向上望:前面登山的人仿佛踩在我的头顶,南天门那么高那么远,吸引着我们努力向上攀登。
泰山上名胜古迹很多。泰山上有很多古代皇帝登山时留下的"文字石刻,有很多古代的建筑物,比如南天门、天街、玉皇庙等等。听导游阿姨说,孙悟空大闹天宫的故事就发生在这里。
通过游览泰山,我理解了“会当凌绝顶,一览众山小”我感受到了泰山的壮美。我喜欢泰山!
初中描写风景的作文 篇4
情感风格:清新愉悦、古朴典雅
核心事件:翠浪塔夜色
中心思想:通过游览赣州的名胜古迹,表达了对家乡历史文化的热爱与赞叹。
在一个阳光明媚的一天,我和妈妈一起来到了赣州。
一路上,远远望去,两边的花草是多么引人注目,天上的白云好像也在和我们打招呼。
到了赣州,这里到处车水马龙、人山人海。
我们去了翠浪塔。翠浪塔共九层,走楼梯上去的时候,你会感到有一点阴森和神秘,到了第九层,到处都是黑暗一片,走到外围,向下看,下面那郁郁葱葱的树看起来像一片小树林。向前看,可以看到两条江,爸爸告诉我,一条叫章江,一条叫贡江,合起来就是赣江,我真没想到,这里还有语文知识呢。下了楼梯,你会发现,翠浪塔在夜色的`笼罩下变得更美。
我们还去了八镜台,八镜台在赣州东北隅的古墙上,八镜台建于北宋嘉年间,因为可以把八处景点全部游览,所以才叫八镜台,八镜台在一九xxxx年重修了。
八镜台里有非常古老的明代铁炮,还有一座皇宫似的建筑,里面非常壮观,我们扶着楼梯上去,我每一层都看得到很多的漂亮的东西,我在高层看见了三个形状不一、颜色不一的花瓶。
这次的赣州之旅真好玩!
初中描写风景的作文 篇5
情感风格:温暖、细腻
核心事件:落叶之光
中心思想:落叶在夕阳下展现出独特的美,让人感受到温馨与自由。
描写风景的作文
可以说,世界各地都是风景。一朵花也好,一朵云也好,一个名胜古迹也好,它们都有自己独特的美,这份美就被称为“风景”。
我喜欢的是一种蕴含着温馨,给人以惬意、陶醉的感觉,那就是夕阳下的落叶。秋天是我最喜欢的季节,在这个季节里,我感觉很凉爽,还可以欣赏落叶之美,即使心中有再多的烦恼,也都一一消去,它带给我的,只是无限的自由。树叶枯黄了,风儿一吹,就纷纷飘下,傍晚时候,太阳下山了,天边的晚霞衬着黄,粉,还有天空的蓝,看久了,仿佛大地都是五彩纷呈的,远远地凝视着那几棵树,它们的叶子在晚霞的映衬下显得如此凄美,在微风的轻拂下,树叶轻轻地摇来摇去,于是,颜色也随之变动,好像是带着灯光闪烁似的,摇晃时一会变红,一会便变橙,这样反复地变动着,你的心也会跟着慢慢颤抖,就似那琴弦一样,片刻之后,你再也忍受不住了,悄悄地来到树下,踏着软绵绵的树叶之毯,感受着秋风的凉意,落叶被风儿吹卷,转着圈,微微闪动着那份“光芒”,叫你心头怎么不颇有爽之快慰,于是,你就会不知不觉地伸个懒腰,放松一刻,好奇地摘下那片叶,看着看着,它果真是带有“灵光”的,在那默默地闪烁着它那独有的“灵光”,人后随着秋风而“翩翩起舞”,把那最亮的一点留在你眼中,还蕴含着一份“柔美”。
这时,你已真正地沉醉之中了吧,你的心里也一定透露出温馨,美好的感觉,这就是落叶的魅力。
初中描写风景的作文 篇6
情感风格:温暖、朴实
核心事件:脐橙
中心思想:家乡的变化和脐橙的美味让我深感骄傲与喜爱。
那是一座古老而悠久的名城,那儿是一片繁华热闹的城市,还盛产出那闪着橙色光亮的脐橙。那儿就是我的家乡——赣州。
今天的赣州不是以前的景象,而是美好而舒适的。看,以前的矮房变成了今天的高楼大厦,瞧,以前人们连连叫苦过着清贫的生活,现在人们安居乐业过着快乐的日子。赣州变了!从以前的贫穷变成了现在的富饶与昌盛。现在的赣州发展超出了我们的想象,让我们也过得一天比一天更美好!许多城市当中,我觉得赣州是好的!赣州今天的发展让我十分地欣慰与称赞!
脐橙的胜产地——赣州让我上了爱脐橙,你看那脐橙,橙黄橙黄的"。它在树上就像一个个小灯笼,黄橙橙得,真让人喜欢!我爱橙乡,被称为“脐橙之乡”的信丰脐橙十分好吃。那儿的脐橙酸甜适中、脆嫩爽口、化渣多汁、香气浓郁,让人一吃叫好!吃一口,那味道真让人回味无穷,都甜到我的心窝里去了,不信你可以尝尝看!脐橙不仅好吃,还有许多功效呢!如:止咳化痰、清热解火,橙皮还可以做许多名贵药材,我忘不了脐橙!
我爱赣州,我爱橙乡。爱赣州美好的富饶与昌盛。我爱橙乡,爱那香甜可口的脐橙。我爱橙乡,更爱赣州!你不喜欢吗?
初中描写风景的作文 篇7
情感风格:温暖、细腻
核心事件:图书馆门口排队读书的人群
中心思想:人们在忙碌中不忘学习,体现了终身学习的重要性。
星期天的早晨,天空中下着毛毛细雨,夹带着几丝凉意。马路上,行人稀落。偶尔有一辆汽车呼啸而过,打破这清晨的寂静。
今天,我要去少年宫上声乐课。当我走在这寂静的马路上感到寂寞时,突然听到前方隐约传来了人们说话的声音。我抬头一看,咦?图书馆的大门前怎么站着这么多人啊?我走近一看,哦,原来是许多人在排队等候图书馆开门要入馆看书呀!有的人左手拿着一瓶饮料,右手拿着面包,看来是在匆匆忙忙地吃早餐;有的人背着硕大的书包,手里还拎着正在滴水的雨伞;还有的人不停盯着手表看,仿佛在担心排队等候占去太多读书的时间。
我不禁想:这些平常忙于工作的大人好不容易等到周末,为何不在家休息,而是一大早来这里看书呢?――原来他们是工作中不忘给自己“充电”啊!他们是再利用休息时间,博览群书,充实自己,提高自己的素质。这让我想起了高尔基说过的一句话――“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,如果我们这座城市的人都踏上这个阶梯,那我们这座城市的进步该有多大啊!
而我们这些正处于学习阶段的学生更应该把握每分每秒,学习各种知识和技能,不能输给这些已经离开校园还不忘继续学习的大人啊!
这真是我们这座年轻的城市中一道别样的风景。也正是因为这道别样的风景,给我们这座城市增添了更多的书香气息!
初中描写风景的作文 篇8
情感风格:温暖、细腻
核心事件:生命
中心思想:生命的存在让世界变得美丽而充满希望。
在这个充满生命的星球,处处都有风景。其实在这个变化万千的世界里,越朴素越简单,往往越美丽。我觉得,人世间最美丽的莫过于——生命。
在我们生活的地球上,处处皆有生命,从单细胞、微生物到人类,不得不说大自然鬼斧神工,造就了这么多奇迹。因为这平凡而伟大的生命存在,才带来了希望。
当又一个新生命诞生,地球便不知不觉地又增添了一道亮丽的色彩,每一个生命都在把地球打扮得绚丽多姿。一株绿草悄然破土,便是一道风景;一棵树、一条河、一只鸟……千千万万道不同的风景便构成了一道充满活力的世界。
当我们看到生命的.存在,我们才不会感到孤单。就算一路上没有人陪同,但生命无处不在,生命就是你最好的朋友。没有生命的地方对我们来说就是地狱,我们不能没有生命为伴。
人总爱看那些美丽的风景。不论你看到什么样的风景,风景之中总是生命存在。天空之所以美丽,是因为有生命衬托;山峦之所以美丽,是因为有生命增色;大海之所以美丽,是因为有生命相伴……
一石、一草、一树、一虫……总之,只要有生命,便是世间最美丽的风景。
初中描写风景的作文 篇9
情感风格:恬淡悠然、 清新自然
核心事件:菊海风情
中心思想:家乡的菊花不仅美丽,更承载着独特的文化与生活气息。
世上有很多迷人的风景,每个人的心中也会有自己认为是美的一处风景,也许是雄伟的中国长城,也许是奔腾不息的九曲黄河,也许是百花齐放的满园春色……而我,则更喜欢看家乡的“菊海风情”。“采菊东篱下,悠然……
世上有很多迷人的风景,每个人的心中也会有自己认为是美的一处风景,也许是雄伟的中国长城,也许是奔腾不息的九曲黄河,也许是百花齐放的满园春色……而我,则更喜欢看家乡的“菊海风情”。
“采菊东篱下,悠然见南山”,自古以来,“菊”成了田园的象征。如今在城市中,我们看到的多数是盆栽的菊花,而在桐乡,此“菊”并不是盆栽的娇艳多彩的菊花,而是漫天遍野的乳白色小菊花——杭白菊。
在桐乡,家家户户的房前屋后都几乎是不留空白地种着菊花。每逢秋风来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花萎缩了,惟有菊花迎风而立。大片大片的地里都是一团团、一簇簇的菊花。它们有的才展开出两三片花瓣;有的花瓣全绽开了,白白的花瓣一层层地绕着黄里透绿的花心,就像小姑娘裙子上一层一层的白色的蕾丝花边,清新可爱,美极了!
秋分瑟瑟、万物凋零,灼灼开放的菊花在微风中摇摆。成千上万朵菊花连成一片,俨然成了一片“田野菊海”。这时,你若走入其中,将会被掩映在茫茫菊海之中,仿佛置身于神话仙境,别有一番味道。而远远望去,盛开的菊花在蓝天白云下银浪滚滚、迎风飘摇,在秋阳的照耀下,显得格外妩媚和妖娆。到处都是白茫茫一片,田地间还能看到忙前忙后忙着采摘的老农呢!
杭白菊不仅美丽,还能泡茶喝呢!将几朵小菊花放入杯中,用滚烫的开水一冲,花瓣就慢慢地卷起来,但随即又慢慢舒展开来,就像一个个娇羞的少女。喝一口,清清凉凉的,慢慢地从喉咙里流到心窝。在忙碌一天工作后,泡上一杯菊花茶,独坐在窗前,看书报杂志,听音乐歌曲,这便是又一处别样风景!
我爱家乡的菊,更爱看家乡的“菊海风情”。
初中描写风景的作文 篇10
情感风格:欢快、生动
核心事件:沙滩游玩
中心思想:通过描写沙滩游玩的快乐场景,表达对自然美景和亲情陪伴的珍惜之情。
一放假,妈妈就带我直奔“鹭城”厦门。洁净的街道,宽敞的马路,挺拔的椰子树,还有许多叫不出名来的树、花,把厦门装点得格外妖娆多姿。
但厦门吸引我的还是鼓浪屿的沙滩。蔚蓝的天空,碧绿的"大海,金黄的沙滩,欢乐的笑声,热闹的人群,构成了迷人的鼓浪屿沙滩。
还没见到大海,我就已经听到了沙滩上传来的阵阵欢笑声。我疾步跑上前,呵,好一派热闹的景象。远处是蓝蓝的大海,快艇在海面上疾驰,身后是一串串奔腾的浪花;游船在悠闲地欣赏海上美景。近处的沙滩上人声鼎沸,许多的小朋友在游玩,他们有的在那儿堆沙雕,有的在那儿晒日光浴,有的在与海水做亲密接触。我见状急忙脱鞋挽裤,飞也似地奔向沙滩。
啊,沙滩真软呀!我仿佛踩在软绵绵的床垫上一般,我来到了大海边,一道道白色的浪花,从北面遥远的地平线嬉笑着向我们奔来,刚碰到我们的脚,又含羞似的退了回去,然后又扑了上来,像顽皮的孩子。这时,又一浪打来,“哗——”浪娃娃唱着歌在欢迎我们呢!这时,一艘快艇飞快地从我们附近的海面飞驰而过,卷起了一个大浪,还没等反应过来,我已成了落汤鸡,一旁的小伙伴乐得哈哈大笑。我的嘴里居然感觉咸咸的,啊,那是大海的味道!
在沙滩上我们快乐地笑着、闹着、追逐着,身后留下了一串串小脚印,更留下了我们的欢乐!
初中描写风景的作文 篇11
情感风格:温馨、生动形象
核心事件:四季校园景色变化
中心思想:校园的四季风景展现了自然的美好与生命的活力。
每个学校的风景都很美,但是,在我心目中,再美的风景也抵不过洞二小的风景优美!
春天,洞二小的树木生根发芽;花儿绽放出鲜艳的花苞,色彩明艳,犹如天空中的彩虹一样色彩斑斓
绿草从地下偷偷地探出头来,好像在说:“春天来了!”一些知名的、不知名的鸟儿在叽叽喳喳地穿梭在校园的上空,给校园增添了一份生机。美丽的杜鹃鸟干脆在这儿安下了家,好象在说:“这里的风景真美,我喜欢这儿!”
夏天,校园里的树木郁郁葱葱,犹如一把把绿色的遮阳伞,走到“伞”下,炎热的滋味顿时消失得无影无踪,给人带来一种清新凉爽的感觉!
夏天的花儿更是让人眼花缭乱。看,有粉的、白的、红的……这儿一朵,那儿一簇,竞相开放,远远望去,就像身穿五彩裙子的小姑娘在跳舞。
秋天,树上的树叶像花仙子一样飞舞下来,它们仿佛完成了大树的心愿,陪大树过完了炎热的夏天,现在该回到大地母亲的怀抱里了。但是,花儿可不那么急。看,原来弱小的花儿如今变成了诱人的果实,这儿一个,那儿一个,让人垂涎欲滴!
冬天,树上盖上了一层厚厚的棉被,远处看,白皑皑一片,再加上空中雪花飞舞、人影树下穿梭,真是“人在画中游”的美景!
怎么样,我们的校园很美吧?如果你想到我们学校来,赶快吧!心动不如行动,来吧!
初中描写风景的作文 篇12
情感风格:温馨、生动形象
核心事件:绿植牛
中心思想:通过描写家乡赣州公园的美丽景色,表达了对家乡自然与人文景观的喜爱之情。
寒假里我们全家回到了我的家乡——美丽的赣州市。这里天气晴朗,天空湛蓝,很温暖,好像提前进入了春天。这么好的天气怎么能不去郊游呢!
我们全家开车来到了赣州美的公园——赣州公园,这里百花齐放、瓜果飘香,像世外桃源一样美丽。走进公园我们首先看见的是成片成片的柚子林,树上挂满了又大又黄的"柚子,压弯了枝头,好像在躬着身子向我们问好。
再往里走,我就听见小表弟在前面欢呼到:“快来看啊,这里有一头牛。”我信以为真地急忙跑过去一看,哦!原来是一头绿植编织而成的牛,这头牛栩栩如生,它站在池塘里肩上套着犁,好像正在耕田。再往前走,我们还看见了由绿植编织成的稻草人、小火车、阁楼……它们都活灵活现,如同真的一般。
再往里面走就是一条美丽的小河,河水清澈见底,可以看见大大小小的鱼儿在水里游,还能看见河底五颜六色的沙石。河两旁开满了各式各样芬芳的鲜花:有五颜六色的格桑花,有洁白无暇的百合花,有火红的玫瑰花……我们的眼睛都看不过来,惹得妈妈一直拍照。
朋友们,如果到我的家乡来玩,您一定要去美丽的赣州公园哦!