初中一枝一叶总关情作文（精选12篇）

初中一枝一叶总关情作文 篇1

半个天空悬挂起绿色帷幕，犹如巨大的星空，被天神之手送到我眼前。

整个世界充盈着白色柔光，宛若明亮的天空，被感恩之心照在她心上。

放学回家，我吃完晚饭开始写作业。毕淑敏曾说过：“我不以完成作业为苦，只当别致的游戏。”我固然达不到这种境界，但已对这种重复地写字变得麻木。四周的景物已模糊，眼缝中只剩下笔尖，疲惫感侵袭全身。门外传来轻轻的脚步声，妈妈轻轻地将什么东西放下便离开了，屋内又静了下来，似乎刚才的一切都是幻觉。疲惫的我歪着脑袋趴到了桌子上，右上角的新绿进入视野，眼睛像被一只无形的手温柔地抚摸了几下——那绿色源于一把用花瓶装着的绿色树枝，那是倾注了母爱的无价之宝，在这连空气都凝固的空间中，一只绿色精灵指挥着空气分子们，让它们流动起来，我顿感神清气爽，手中的笔也活跃起来。

夜色终于将所有的空气染黑了，我习惯性地开着房门准备睡觉，看着对面的书房透出的微光，我知道妈妈又开着台灯在工作。我轻手轻脚地溜到书房门口，悄悄地将门开了一条缝，打开了房间里的.灯。在白色微光中，妈妈回过头，疲乏的双眸在搜寻答案，直到看到她的孩子，笑意霎时从脸上荡漾开来。我将依然新鲜的树枝拿到妈妈桌前：“我想关门睡觉了，您可以开灯工作，不会影响我休息的。”妈妈愣了一秒，那神情从睡意朦胧变为惊讶，再变为欢愉，像从睡梦中醒来被奖励糖果的孩子。原来母亲这么容易满足。

我们不可太年轻，那样只会不断向母亲索取不懂回报；我们也不可太年长，那样只会在无数次默念中将母亲的形象重新塑造，再也不具有原来的亲切，所以我们要抓住一切机会去尽孝道。在我为她关门的那一刻，妈妈闪着泪花，那一幕清晰地烙在我的脑海中，如同烈焰燎过木板的炭画，永不磨灭。也许我的举动很细小，但其中包含的爱，妈妈应该会重播无数次。而我这个逐渐长大的导演要做的是完成一部没有终点的喜剧，让妈妈欣赏一生，因为一个故事重播太多遍总会厌吧！

一枝一叶总关情，母爱让我的世界充满阳光。

一举一动总关情，孝心让她的天空更加灿烂。

初中一枝一叶总关情作文 篇2

“啪塔”轻轻地一声，我还是听得真切，伸手摸向肩膀，一片火红火红的枫叶竟被我牢牢地抓住了。我有些喜出望外，呵呵！看来我今天有玩伴了。

我仔细地把玩着枫叶，正面朝上仔细地观察了起来：整片叶子的形状像我的小手掌，呵呵，我把整个手掌贴上去，叶子竟然比我的小手还大呢！整张叶片上还分布着许多叶脉，真的像极了我手掌上的一条条手纹。那一条条叶脉由叶子的根部向外延伸，一直到叶子的边缘，看着这一条条纵横交错的叶脉，我仿佛看到了一条条四通八道的道路在向外延伸着……我又情不自禁地把整个手掌贴上去，轻轻地摸了摸，哇！整片叶子柔柔的、滑滑的，手感真好！

我把枫叶翻到了反面，哇！反面看起来就不像正面那么光滑了，我用手摸了摸，果然粗燥了许多，那一条条“道路”全都凸了出来，咦！地上还真有一只小甲虫呢！我连忙弯下腰蹲了下来，把叶子轻轻地放在小甲虫的旁边，没想到这小家伙一下子竟越上枫叶，顺着“道路”去旅行了，直到小甲虫旅行结束，我才轻轻地捡起枫叶。

再仔细看看它的侧面，那一个挨着一个的小锯齿是越发的明显了，我把手指放上去来回拉了拉，还真有些轻微的"疼痛感呢！

“哗啦啦”一阵微风吹过，我抬头望向枫树，哇！那一片片枫叶都在翩翩起舞呢，红的、绿的、还有黄的，在阳光的照射下，都闪着金光，活像一只只美丽的蝴蝶仙子在进行一场舞蹈大赛呢！有一些胆子大的“蝴蝶”竟悄悄地飞离了枫树妈妈的怀抱，轻轻地投入到了大地婆婆的怀抱中。“哗啦啦”，又是一阵风儿，大地婆婆忙又展开双臂接住了那一片片叶子宝宝。

是啊！是秋天到了，叶子宝宝长大了，离开大树妈妈了，去找大地婆婆喽！

初中一枝一叶总关情作文 篇3

在上学的路上，坐在公交上，没有听歌，没有交谈，亦没有什么喜怒哀乐来涂抹心情。尽是淡然罢……

公交是环城的。当车子在竹林塘的湖畔时，正落寞的看着窗外的我突然的发现了那岸旁的小道，满是不可思议的，这是我第看见的，坐过很多次的环城公交，现在才发现，有些可惜了。没什么了吧，我想。这条小道弯弯曲曲，似没有尽头的。小道许是一米来宽，旁种着些毫不俗气的花朵，以及一些零散的樟树。而后就是每隔10米的路灯了，如此的搭配有些了不少的青涩和秀气。

看到这样的一条的小道，心旷神怡。

不知怎么有这样的想法，这小道可有名字，可有归属？抱着好奇的"心理问问旁坐的友人，皆是摇头称“不知道”心中有了丝明悟，既是不知道这小道的名字，那为什么自己不给予这小道一个名字呢？。想着，想着。便有四字落入心中。于是豁然开朗了不少。这就是我与小道的名字??一叶知行。“一叶知行”这是我所能想到的自认为能与之相称的名字了，淡然优雅。于是想到了小七的两部作品《少年残像》和《澜本嫁衣》。有的两个女主角，前为叶之行，后为叶知秋，这也成了“一叶知行”。于是便叹服了小七的创造力了。

初中一枝一叶总关情作文 篇4

在浩瀚无垠的宇宙中，有这样一个世界，只有一个人手掌大小，枝叶不起眼，雕刻般细腻的线条深深浅浅地落在上面。我常常在想，上面怎么会有感人至深的不朽传说，或者挥之不去的挥之不去的红尘是怎么世俗化的，是不羁灵魂的侵蚀，还是对某个人的惊鸿一瞥。

用眼睛看着那一片枝叶，心中往往又响起了另一声钟声，古老的魅力包围着你的心，让你后悔自己的心。我能感觉到岁月的痕迹和生命的证明在上面。这也许是人和万物之灵的共性。从草木的生长，初的"萌芽，到满地的落叶，生命的力量是从倔强到脆弱。这不就是佛教所说的“轮回”，宇宙万物的更替，这也是为什么会有“一叶一世界”的说法吗？

每到秋天，在繁华的都市，有霓虹灯和川流不息的车流，但还是有一点孤独和忧愁。落叶在风中慢慢飘落，我们感觉岁月匆匆而过。哦，又是一个秋天。在过去的几年里，我们是浪费了时间，还是苟且偷生？落叶有家，它们终其一生，它们有家，而我们的生活是为了什么？

人生不如那草木，逃不出生老病死，堕入轮回，渺小卑微。但我们可以用有限的青春留下不朽的烙印。

“一花一世界，一叶一菩提”会被千千千百万人，被千千千百万人解读，但任何思考都无法脱轨人生。我们是孤独而渺小的个体，生命的存在照亮了灰色，灵魂的成长为我们找到了生命的意义。

请和我一起低声唱一首生命之歌，手里拿着一片树叶，看看时事，看看世界！

初中一枝一叶总关情作文 篇5

星期六，放假了，坐公交来这竹林塘畔，踏在这小道上，没有了些懦力和落寞之感了。望着湖水，阳光洒下，波光粼粼。站在上面，我想我应有了些游者文人一般的模样吧。夕阳下的群山是有了些小巧和清澈了……颇有些“秋水共长天一色”的味道了。想起了叶之行和叶知秋的故事，似沧桑与痛楚，但依旧流露出了一丝的希望。

抬起步子，缓缓前行，随着那一丝希望的步伐，继续在这微亮的现实前行。

哪怕，天寒地冻，路远马亡。

初中一枝一叶总关情作文 篇6

这几天我的家里出现了一位圆圆的绿绿的“新朋友”一叶莲。

它的形状正如我说的很圆很绿，而且很扁，大约只有0.5mm那么厚。它的表面很光滑，不管什么东西都不能粘上去，它的背面非常的粗糙，而且有一些微小的绿色细毛，有助于它漂浮在水面上。看了这些后你一定会问：等等，你还没有说一叶莲是什么呢！好吧，让我来告诉你，像一叶莲这样可以“躺”在水面上的植物叫作浮水植物。像荷花这样可以“站”在水上的植物叫作挺水植物。像水草一样沉在水面一下的植物叫沉水植物。一叶莲的生命非常顽强，顽强到什么样子呢？有我连续九天没有给它加水，结果一叶莲因为没有水显的软软的，我赶紧给它加水，结果你猜怎么着，一个小时后，它又“精神饱满”的浮在了水上，好像在说：“呼呼呼，好险，差点我就要去西天一日游了！”而且在一叶莲没水的时候它整个叶子都会有一种暗黄色分布在一叶莲叶子的"周围，等它吸饱水以后，那种颜色就消失了，从这一点我们可以看出一叶莲的生命是非常顽强的。

看完上面一段后好奇的你可能会问：等等，你还没有说你的“朋友”怎么繁殖后代呢！别急我正准备讲呢！大家都知道一叶莲植物都是先开花后结果，花是这个植物重要的部分。可一叶莲的花跟繁殖新生命没有一丁点儿关系，相反它开花其实是观看的，那么它又是怎么繁殖后代的呢？原来在一叶莲的叶子底下有一根枝条那就是叶柄，叶柄上又会长出一个小枝条，枝条的头部有一个像青椒一样的东西，整个看就像一根绿色的高尔夫球棒，几天后你就会发现其实它就是一片新的叶子，怎么样一叶莲是不是很神奇。

大自然我很多东西值得我们学习，前提是：我们必须从现在起认真学习，成为一名科学家，去探索神秘的大自然。

初中一枝一叶总关情作文 篇7

在我家的阳台上生长着一盆植物，我叫不出名字来，但它顽强的生命力却给我留下了深刻的印象，大自然中这些神奇的生命有时虽不起眼却能震撼我们的心灵。

这盆植物的样子好特殊，它的茎像竹子一样，一节一节的、绿中泛黄，在茎周围生长着一片片大拇指盖大小的叶片，叶片像翡翠一样，苍翠欲滴。整株植物大约是二十厘米高，却升级勃勃。

它在阳台上长了好几年了，记得小时候，妈妈告诉我，只要掰下它的一片叶子，再扎在土壤中，浇些水，这片叶子便会再次长成一株新的.这种植物，而且会越长越茂盛。

我对妈妈的话很好奇，便按妈妈说的去做，选了一片大的叶片插在一个空花盆的土里。妈妈和蔼地和我说：“你可要好好的照顾好它哦，这样才能长得更好！”我满口答应着：“放心吧妈妈，我会好好给它浇水的。”前几天为了想让它快快长大，我就浇了许多，每天放学回来都会来看看，后来，我一个星期忘记浇水了，它仍然顽强地生长。它长出了和原来一株一样的茎，茎上还有几片新绿的小叶片。看着非常可爱！

平时，我和妈妈总不忘给阳台上的这些绿色生命浇水照看。许多年过去了，这株被我“移植”过来的植物一直是这么绿，大的那株周围，因为我的栽培，又长出了许多小芽。这盆植物已经成了我们阳台上的一个标志。曾经的一片片叶子，如今已慢慢长成了一株株独立的个体，构成了一片翠绿的世界。

我的书桌边上有一扇窗户，写作业时往外看看，便能看到不远处阳台上的那一片绿色，这片绿色陪伴我成长了许多年，也成为了我童年记忆中的一个烙印。

初中一枝一叶总关情作文 篇8

情字，系着两个人的心灵，系着几代人的生活，系着世界的灵魂。都说人间有真情，是啊，情就在心中。情就像一团火，可以融化凝结的心，可以燃烧无限的激情。就像那歌词里说的：“只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间。”网络上有一篇报道：农民工老王因突发病而被送入医院，院方在还没有收到手术费的情况下，就为他做了手术，然而老王事后心有感激，回报了那些帮助他的人。这不仅可以体现出这家医院的善心，更可以体现出社会的善心。善良是中华民族的传统美德，现在的社会不缺乏人才和金币，而缺情感的传递。

去年，一个学生坐在路边陪一个乞丐吃饭，这也许是很多人不屑做的事情，在他们看来，乞丐无疑是一种贫穷的象征，但是这也可以充分反映出他们人性的冷漠，某种程度上也是一种悲哀。然而这位学生却没有因此而感到丢脸，这并不是一种做作的表现，而是一种人性的光辉。“感动中国”人物何月，她在自己生命的后阶段向爸爸请求将自己的器官捐给需要的人，让别人得到生命并快乐地活下去。这虽是一件小事，但也是对我们的警示，就连一个小女孩也懂得奉献爱心，更何况我们呢？奉献善心，这不是说说而已，而是需要我们付诸于行动中，生活中有很多事可以证明这一点。

有一句俗话说：善人有善报，恶人有恶报。所以，如果想要有善报，就应该发善心。生活的意义在于是否对社会有所贡献。电视的广告曾有这样一个镜头，有事业、金钱、善心三个人站在你家门口，你只能选一个进去，有一个人选择了善心，然而这三个人一起进来了。也就是说有了善心，那么事业和金钱也会随之而来的，由此可见善心的重要性。世界首富比尔·盖茨，他拥有万贯家私，然而他并没有像部分富商一样留给自己的下一代，而是将钱捐给了社会上需要帮助的人，这无疑是一个善心的壮举。善心不分你我他，不分贫富，不分大小，不分老少，就像刘备说的：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”发扬善心不需要回报，哪怕你看见老人跌倒去搀扶一下或者去做义务劳动为孤寡老人打扫屋子，洗洗衣服，也是件值得表扬的事。在现代的社会中，有些人的心早已麻木，他们漫无目的地生存者，他们的心灵是可笑的，悲哀的。

为了不使我们的人生褪色乏味，我们就应该让自己的善心飞向每一个需要帮助的人。情，是一片叶子，它载着善心飞向远方，落在一棵棵凋零的树上。

初中一枝一叶总关情作文 篇9

时光如梭，转眼间，我从一个哭哭啼啼的小娃娃，变成了一个小学六年级的学生。一路走来，我遇见过不少好老师，是她们教给了我知识，教会了我做人的道理。但是，要说我心目中的好老师，那就是许老师了。

许老师与别的老师不一样，她的教学方法很独特。别的老师在课堂上会一直上课，可许老师认为应该要劳逸结合。所以有时会在课堂上让我们玩玩智力小游戏，既可以让我们放松放松，又可以让我们增长知识。

语文课上，许老师让我们每小组都带一副纸牌来，让我们每组成员合作搭建纸牌楼，让我们体会团体合作的乐趣，还买了一盒盒水果给我们做奖品，分享努力的果实。同学们都玩得很开心，吃得也很开心。

放学后，同学们都心满意足的回去了，只剩下许老师。许老师开始收拾同学们的残局。吃剩下的水果核，串水果用的竹签，空的水果盒……都横七竖八地乱丢。老师默默的后收拾这这一切。

刚走到教室门口的我看到了这一幕，心里不禁咯噔了一下：原来每次我们开心过后，辛苦的是许老师！那一瞬间，老师给我们孜孜不倦上课的一幕幕都浮现在我的眼前：我的`眼睛进沙了，是许老师在关心着我；春妮同学不舒服了，是许老师着急的帮她擦太阳穴，还买水给她喝……

想到这我走进教室，对许老师说：“老师，我来吧！”

“不用了，明天还要上学呢！快走吧！你的妈妈一定等急了！”

“老师……”我站在原地，喉咙好像被什么堵住了似得，什么话也说不出来……

老师，您像园丁，培育着我们祖国的花朵；老师，您像红烛，燃烧了自己，照亮了别人。如果说知识是一片海洋的话，老师您就是带领我们前进的那一叶小舟！

初中一枝一叶总关情作文 篇10

我家有两片一叶莲。这两片一叶莲刚到时，已经开花了。花上有一些类似于毛的东西，还有一点点清香味，让人感觉特别清爽。

过了三天，我放学回家时，发现更大的一叶莲又长出了一片新叶子。新叶子的颜色比老叶子颜色淡一点，可是看起来却比老叶子嫩多了。新叶子的两边是卷的，和荷叶一样。不过，一叶莲的没荷叶那么用力，它只卷了两边的一小部分。新的`一叶莲只卷了两边的一小部分，而茎却和老一叶莲的差不多粗。

六天过去了，我的一叶莲新长出第二片叶子了。第二片叶子才刚长出来不久，所以只有我小指的三分之一大小。它特别卷，但是中间的空隙还是可以塞下一支hb铅笔的笔芯了。要是你从底下看，那你就会觉得特别可怕。因为一叶莲底下的两边有许许多多的“裂缝”，而那些“裂缝”都是深绿色的，胆小的人看了，估计连胆子都会变大呢！我在看叶子底子下时，又看见了老一叶莲长出七八条根，那些根都长了一些很又细又密的毛，我还真是有点惊奇。

国庆节到了，我的一叶莲似乎也高兴地“活蹦乱跳”，长出了一朵花苞。花苞已经含苞待放了，差不多有我无名指的指甲那么大呢！不过，小毛毛还是躲在里面，不敢出来。

国庆节下午，我的一叶莲就已经开花了。花比以前大了三分之一多，我猜：一叶莲会不会知道“todayisabigday”呢，所以开得特别美。过了几个钟头，我的一叶莲开得格外更美了。小毛毛刚才还是耷拉着的，而现在小毛毛完全竖起来了。看来，一叶莲只要过几个钟头，就会有翻天覆地的变化。

国庆节过后的第二天上午，我又发现一个原理：要是一叶莲越大，那茎的颜色就会越淡，但老一叶莲的茎只是凹了下去，但颜色还是和叶子一样。

一叶莲长得真快呀！

初中一枝一叶总关情作文 篇11

“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”

你是一个人称“诗书画三绝”的怪才，尽得兰草竹石的风韵，称得上真正的性情中人。你是一位清官，洁清自矢，清风峻节，给予百姓富足安定的生活。你更是一位穷尽一生，方能悟出“难得糊涂”，“吃亏是福”的仙风道骨之老者。

郑燮，人称板桥先生。初次知晓你的盛名，是见到那副《兰竹芳馨图》，尽管隔着博物馆厚厚的玻璃柜，也遮不住那悬崖沟谷之上的丛生兰竹，险峻山石，数笔便勾勒出的神韵。我不禁惊叹你给予后世的艺术瑰宝，从此便开始与你相知的旅程。

你历经三朝，才走过漫漫科举之路。49岁时，才当了七品小官。你被任命为山东潍县县令，作风永远是两袖清风。同僚争相结交权贵，你却拒绝贿赂，心系百姓。你给予权贵豪绅不留情面的嘲讽，对于人民却尽己所能，给予他们幸福安定的生活。

那年，你调任至山东潍县作官，恰逢荒年，哀鸿遍野。你紧蹙双眉，不忍目睹那人吃人的惨况。连续数天的紧衣缩食，节省出的官俸却像是杯水车薪，猎猎狂风卷起了你的衣袂，极目东眺，只见一片萧条与死亡的寂静。满含着焦急的一次次请求，全部被上司扣押。你回首，目光锁定在官府的"粮仓，百姓们一张张的笑脸在你脑际浮现。几近无半点迟疑地，你下令开仓放粮。旁人好心劝你——若是擅自挪用官粮，必定会失去官职。你自然对此心知肚明，回以“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？上有谴，我任之。”的坚定铿锵字句。潍县百姓皆因你的慷慨给予而得以活命。

这一次的擅自行为，你没有被父老乡亲们的上书求情而幸免，而是被揭发，因此丢了乌纱帽。你已年过六旬，本想告老还乡，却被迫引咎辞职。即便如此，也不为五斗米折腰，而是骑着毛驴，带着书童，潇洒上路，乡亲们送了一程又一程。你深为感动，挥笔画一幅墨竹图并题诗云：“乌纱掷去不为官，囊橐萧萧两袖寒；写取一枝清瘦竹，秋风江上作渔竿。”你虽是离开了这里，百姓们却将你所给予他们的一切一切，传为代代称颂的佳话，你那清廉风骨已于山东永存。

不随波逐流是你的个性，不同流合污是你的态度，对上不搞逢迎，对下不失谦逊，方为真人。板桥先生，你用自己为官生涯的一言一行，诠释了“给予”二字。在最为潦倒之时你仍能满面笑意，给予不公的境遇铿锵有力的一击：

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风！”

初中一枝一叶总关情作文 篇12

从传播学的角度来看，一片叶子不是一片叶子。它是丰富信息的载体。“一叶落时，知天下秋”，其落可推知四季之变；如果被压在地下，变成化石，就会变成宝藏，可以推断地球的运动、当时的气候和植物的进化。如果它被夹在一本借来的书里，一起还给书的主人，那么它本身可能就是一首晦涩的爱情诗。

我们可以用010101的二进制代码把整个大英博物馆的内容放到一个小磁盘里。那么，从理论上讲，有什么是不可能在一片叶子上承载整个世界的信息的呢？

它承载着一个信息丰富的世界。

这不是的解释。如果这片叶子出现在审美领域，它有多大的魔力？

苏有诗:“终日寻春，不见春，鞋破岭云。但当我回来时，我闻到梅花的味道，春天已经在树枝上了。”在钱钟书眼里，一座老钟“不经意间包含着对生活的讽刺和感伤，比一切语言和一切笑声都要深刻。”

在诗意的眼中，一朵小花包含了整个春天。时钟可以容纳人类丰富的情感。李的桃花扇，包公的通灵玉，也是这样一个充满沧桑悲欢的科巴那瓦钟。不要小觑一沙一石，诗人投射情感与美，把它放在诗的肚子里酝酿、烹、绣——沙不是沙，石不是石，而日月之行，若出于之；星星是灿烂的，如果它们不在其中。它包含着瑰丽的人类情感，它是盛唐的一半，它是整个世界——正如s·h·e所唱:手不是手，它是一个温柔的宇宙。

如果这片叶子出现在哲学和思辨的层面呢？回过头来看，那些和尚神仙是学传播的还是搞艺术的？