
初一为梦想作文 篇1
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:梦想栏
中心思想:通过班级文化建设,让学生在实践中学会成长与责任。
“十八岁,我开始慢慢懂得,母亲无休止的絮叨是最深沉的爱;十八岁,我开始清楚,不该用泪水换取同情;十八岁,我开始明白,不该用任性征服世界……”这是3月28日,第一中学一校区学生郑紫方在学校班级文化建设中“我们长大了”的主题班会上发表的成长感言。
从去年10月份开始,第一中学一校区倾力建设班级文化,发挥文化育人功能,调动了学生自我教育、自我管理的积极性。
高中学生,思想渐趋成熟,独立性较强。要想取得较好的教育效果,就必须找到一个合适的载体,教育方式也要为同学们所接受。谈起高中学生的教育,负责学生管理工作的副校长李计明如此坦言。
学校班级文化建设包括设计班级标牌、给学校植物园挂牌、建立图书角、设计班级宣传栏等版块。学生们结合班级特点,在班主任和教师的引导下,从形式到内容对本班标牌、图书角、宣传栏、植物园等进行了精心的设计。
在教学楼,随意走进任何一个班级,你都感受到浓厚的班级文化。催人向上的班训、闪耀着智慧光芒的座右铭、充满无限期待的班主任寄语、散发着书香的图书角、经常更新的宣传栏等,似乎都在显示着一种无形的教育力量。
5月8日,记者在高二三班教室内,亲身体验到了这浓浓的文化氛围。班训、班徽、宣传栏、留言版等引人注目,尤其教室北面墙上贴满了学生人生理想的“梦想栏”更是吸引了记者的目光。“这么多年,我一直以为自己是个人才。但是,我发现我错了,我居然是个天才。实现人生的所有梦想。”“抬头靠实力,低头靠勇气。做一善良、脚踏实地的人,每天都进步一点,并从中得到快乐。”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。考上一所理想的大学,将来成一名优秀的老师。”在这个梦想栏里,能够看到全班每一名学生心中的梦想。
“育人比教书更重要。”高二三班班主任老师李虹说,“作为班主任,在育人方面,比其他教师担负着更多的责任和义务。”用什么方法育人,怎样育人,从事教育工作20多年、xxxx年调入一中工作的李虹进行了比较深入的研究。几年来,她坚持让学生记《班级日志》,现在已经记了厚厚的几大本。“《班级日志》既可让教师了解学生的精神状态,又是教师与学生交流思想的工具。学生记日志的过程,其实也是自我教育、自我约束、自我超越的过程,对于形成良好的班风发挥了非常重要的作用。”
从教室来到校园,记者看到,学校每一块绿地、每一条道路、每一组雕塑都有自己的名字,咀华道、景观道、新春园、盛夏园、喜秋园、暖冬园、春华秋实台、紫气东来台等,都是学生自己命名的。学生根据绿地、道路和雕塑的设计特点,或介绍植物种属、或阐发深刻寓意、或寄托美好理想。“你是校园里一道亲切而又执着的风景,每一叶都是一枚跳动的音符。”这是学生为咀花道写下的诗句。“大雨赋予海棠洒脱,浇灌绿竹成长,中部是丝兰不灭的热情。就这样共同经历风雨,明天才有更美的彩虹。生机勃勃之夏,不同的性格,相同的梦想”,这是学生为盛夏园谱就的篇章。“带着风的声音,带着树的坚忍,我们一步步走来,一点点成长。我们有梦并且坚强,我们从不放弃理想。有了挑战,就逆流而上。就是这样,屹立梦想。”这是学生在一排槿色木榕树上寄予的理想。
说起班级文化建设的效果,学校德育处副主任苏江喜形于色。他介绍,为配合班级文化建设,学校将校园内的绿地、道路等分成28个区块,28个班每班负责一个区块的管护。学生们非常用心,为责任区块命名、赋予其深刻的含义。从这几个月的班级文化建设运行情况看,校园卫生状况得到明显改观,学生的组织纪律性明显增强。更主要的是,学生们的精神面貌也发生了较大变化。
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初一为梦想作文 篇2
情感风格:激昂、励志
核心事件:掀起波澜
中心思想:只有通过不断努力和挑战,才能实现人生的精彩与突破。
文天祥被擒而赋《过零丁洋》,曹雪芹困顿而写《红楼梦》,屈原流放而作《离骚》。看着别人波澜壮阔一桌满汉全席,而我确是平平淡淡一碗白水煮萝卜,我不甘心,我要仰天长啸呼唤属于我的精彩人生。
为学习掀起波澜
我上小学时,姐姐学习很棒,现在她以优异成绩考上了自己理想的大学。我曾经无数次幻想与她互换身份,让她来上平淡的初中,我去上充满新鲜事物的"大学,可到头来却只是梦。我也很想考上好大学,让自己更出众,但成绩不出众,我又怎能出众呢?于是我下定决心,不能再让自己的成绩一直是直线,我要为它掀起向上的波澜。
学习波澜提供了我人生中的前进动力。
为生活掀起波澜
曾多次在电视上看到别人的感动事,总感觉这离我很远,因为我天天宅在家里,抱着电视看别人精彩的活,但是,怎能如此下去,看别人如何活呢?我要走出家门,多做好事,接触生活,让别人看到我是如何精彩地活。生活就是这样,要么看别人怎样活,要么让别人看你如何活。我要为生活掀起波澜,告别平淡!
生活波澜提供了我人生中生活的动力。
为挫折掀起波澜
钻石只有经过雕刻、打磨等重重磨练才能变得如此夺目,只有经过挫折洗礼,才能成就人生的辉煌。我想要波澜壮阔的人生就要经过不计其数的挫折、困难。挫折波澜提供了我通向成功的方向。
多一份波澜,多一份磨练,多一分收获。
望向窗外,在心中对天空大喊:“我想要我要的波澜!”
只有多一些波澜才能造就伟人,成就著作,产生佳话,创造美谈!
初一为梦想作文 篇3
情感风格:深沉、励志
核心事件:钢铁是怎样炼成的
中心思想:实现梦想需要坚定信念和不懈努力
梦想,是一阵风,一阵温顺和煦的风,把我们吹向未来;梦想,是一双翅膀,一双隐形的翅膀,带我们遨游天际;梦想,是天空,一个蔚蓝的天空,让我们展开无限的想象。
梦想,离我们远吗?不,不远,它就在我们的身边,看不见,摸不着,好像并不存在,但是当你获取了成功的果实,你已经将自己的梦想实现。我渴望将自己的梦想实现,所以我切确地知道,我不能学习守株待兔的那个人,因为没有奋斗梦想不会实现;我不能学习南辕北辙的人,因为没有切确(确切)的目标,梦想就会离你很遥远;我不能学习拔苗助长的那个人,因为成功没有捷径可走。
记得看过一个的小说《钢铁是怎样炼成的》,在这本书中中,我们看到了一位英雄的诞生,看到了保尔.柯察金的成长。我相信看过这本书的人都知道,保尔并不是一位天生的英雄,他只有一个梦想,一个壮烈的事业——为人类解放而斗争。他最终在老党员的教导下,他最终称为了一名严格要求自己,拥有崇高理想的战士。尽管保尔有这样那样的缺点,但是他从来就没有忘记过自己伟大的理想“为人类的解放而奋斗”。而钢铁也就这样铸成了。
我们实现梦想的过程中不会风调雨顺,在这个过程中我们将面临忐忑和辛苦。就像保尔,他也进过寒冷幽暗的牢房,他甚至在战斗中失去了眼睛,后来左臂不能动弹了,两条腿也不听使唤。这对一位拥有崇高理想的战士是一种多么沉重的打击啊。保尔虽然是一名有崇高理想的战士,但是他也是一个普通人,一名普通的再也不能普通的人了吧。经过一系列沉重的打击,保尔也想过去死。但是保尔更多的是战胜自己的命运,战胜自己的生活,不会轻易的放弃自己的生命,保尔就是这样一名伟大的英雄。我们不是英雄,但是我们为什么就不能学保尔一样,成为理想道路中的英雄,为之努力,奋斗,加油,在众多的困境下,为了自己的理想,更多的是应该去战胜他们,将他们打败。
为了自己的理想,只要敢于去闯,敢于去拼搏,为自己的理想去奋斗,就算阻栏(阻拦)又怎么样!坚持自己的理想,并不是“死不悔改”,更不是呆板的“矢志不移”。而是持之以恒,像“精卫”一样去填海;永不言败,像年过半百的林肯一样去拼搏。为自己的梦想而付出更多的行动,相信自己,你也能做到!
初一为梦想作文 篇4
情感风格:感伤、细腻
核心事件:伞下的温暖
中心思想:曾经忽视的亲情是最珍贵的幸福
窗外的狂风、暴雨、电闪、雷鸣不断充斥着我的大脑。昏昏沉沉的大脑一时间剧痛无比,一道白光闪过,无数回忆画面重叠交替不停闪现……
“妈,你饭烧好了没啊?!整天慢吞吞的,真不知道一天到晚在干些什么!!”甩下书包,我大声地朝厨房喊道。
忙碌的厨房里探出一个脑袋,赔笑着说道:“先休息一下,妈马上就好,我先端出来些,你先吃着,好吧?”
踩着拖鞋,漫不经心地坐下,随手夹起一口菜,微皱了下眉头,转身走向房间,留下一句:“不好吃,没胃口了。”孰不知背后还有一个落寞的身影,在厨房里轻声叹气。
看着窗外呼啸的狂风,似乎是对我的斥责。原来我曾如此冷漠,如此愚昧,不懂品位饭菜中幸福的汤汁。现在,好饿啊!“妈,你的菜一直很好吃。以前我是骗你的,我饿了,你出来吧!”没有回声,只有我低低地抽泣声。迷迷糊糊地,大脑再一次飞快地转动。
“呀,爸,你在干吗啊?下雨了,知道吗?下雨了!!你怎么还不来啊?想我淋雨吗?”在电话那头,我大声呵斥。
看着窗外的倾盆大雨,不禁跺了跺脚。远远的一个肥胖的身影窗入我的视线,快速的移动。待他走近,无视他一身的雨水,一把抢过雨伞,转身离去。留下无奈的人,在一旁伤心。
外面的暴雨另我恐惧。原来曾有人帮我挡住外面的风雨。可是现在的我孤零零的,雨滴拍打着透明的玻璃,狂风不停的嘲笑我的无知。回想起来,那一把小小的伞竟承载了那样深的爱,那样多的幸福。但是我无情的将他们抛弃。
看着空荡荡的房间,我不停的落泪又不停的擦拭。看着房子,什么都在,惟独少了体贴的父母,少了满屋幸福的气息。双手环腿,把头深深的埋在腿中,不敢太头。闪电似乎在放映我曾经的无知,雷鸣似乎在重复着那些嘲讽和鄙夷的声音。多久了,曾经被我无视的东西正是我的幸福。失去了,悔过了,才终于明白……
“咻”地一下我从床上蹦起,拭去额上的冷汗,不停喘息,心情终于平复。但那撕心裂肺的疼痛使我无法忘怀。好久才明白那一切只是梦,原来我差点扼杀了自己的幸福。
明媚的阳光透过窗,照亮了整个房间,也照亮了我的心。飘动的柳絮拂平了我的不安,鸣唱的小鸟愉悦了我的心情。打开窗户,迎来春天,接受幸福,重新起航!
初一为梦想作文 篇5
情感风格:坚定执着、 清新朴实
核心事件:卖书学习编程
中心思想:努力追逐梦想的过程比实现梦想更有价值
梦想是海上的灯塔;梦想是道路上的指南针;梦想是天空中的方向。每一个人都有自己的梦想;每一个人都有自己的期待;每一个人都有自己的成就。没有梦想的人和行尸走肉有什么不同?现在许多创业者哪一个不是从小怀抱着梦想而启航?
马云曾经说过:梦想还是要有的,万一实现了呢?我一生中只有一个梦想,那就是当一名程序员。自从我有了人生第一个梦想后我每天累积成病。
我家虽然穷,没电脑。但是我为了实现梦想我一共卖了三本书:《c语言》、《java》、《liunx》、我每天又要读书又要学习代码。
有我中暑,我那时候我在学校,我记得那是第一节课,我在班上不知不觉我的头突然的晕起来,我那时候感觉这是我平生中痛苦的时候。那一场病结果让我整整一个星期都不能去上学。结果医生说劳累太多了。但是我现在觉得我的努力和劳累是值得的,虽然我现在不能成为程序员但是我现在正在一步步地靠近!
初一:陈楚建
初一为梦想作文 篇6
情感风格:坚定、执着
核心事件:追梦
中心思想:只要不放弃,梦想终会实现。
我相信每个人的心中都有梦想吧,我呢也有。我觉得就算我再追梦的路上跌倒了,但我不放弃。因为这样只会让我更加为梦想加油!
我的梦想说起来恐怕有点荒唐,我的梦想是做一名歌手。恐怕您看到我写到这里会嘲笑吧,但我还是不放弃。因为我相信这世上没有完不成的梦,没有实现不了的想。尽管我已经被大家笑很多次了但我不放弃。因为这就是我一个追梦的女孩。
妈妈曾经问过我我有梦想吗?我高兴的回答着妈妈我有。可没想到回答我的却是妈妈的讥讽。她生气的说道:“你呀一天到晚不好好学习就知道瞎想!”我很生气因为我觉得就算你我不赞同我,我还是会为了我的梦想加油。从那以后我便对自己的梦想更加坚持了。
妈妈的不赞同的想法是她而不是我,所以我会为了我的梦想努力。他们嘲笑是他们,我努力是我。我和他们不同。我是我,他是他,所以他们的嘲笑我早已不放在心里。因为我只会为了我的梦想而努力。
你有梦想吗?曾经的我也没有梦想。那是因为我不知道人来到世界的意义是什么?但现在我懂了,那是因为上上帝给了你一次机会,给了你一次实现梦想的机会,你一定要好好珍惜这次机会。不管在以后的路上有多艰难请都不要放弃。因为人生是色彩缤纷的,假如一帆风顺。那颜色岂不单一?
初一:王培轶
初一为梦想作文 篇7
情感风格:坚定、 真挚
核心事件:唱歌比赛
中心思想:人要有理想并勇敢尝试,才能不辜负人生。
是的,有的人可能会觉得我很傻很天真,不是每一个人都有机会成为歌手的,但是我还是想为这个理想而去尝试一下,如果你连试都没有试过,怎么就能够知道自己是否成功呢?如果你试都不去试的话,那你注定是个永远的失败者,所以我们无论面对多大的困难,我们都要去试一下。还有的人可能会认为我是为了出名,为了让全世界的人都认识我,其实,不是这样的,我是想让世间所有的人们听到我的歌声都有一个好心情。
记得小时候,有一次我在家里玩耍,调皮的我不小心把妈妈心爱的杯子给打破了,顿时,妈妈火冒三丈,要我回我的小房间闭门思过。我很伤心,趴在窗台上,用委屈的眼神默默的眺望着幽静的小路。忽然,从远处传来了一阵美妙的歌声,仔细一看,原来是一位漂亮的姐姐在唱歌。不知道何时,我的心情一下子舒畅起来,就在这是,我在我心灵深处偷偷地埋下了一颗种子——长大以后一定要当一名歌手。
就因为有这次经历,所以才让我有了这样的想法。从那时起,我不断地去听歌、练歌,从中,我明白到了歌曲还有分口味,有:幸福、忧伤、甜蜜、离别等。我在练歌中还明白了人的歌喉有分高、中、低音部,高音唱不上时还可以用假音。在唱歌时还得用丹田和气。我不断参加有关唱歌的比赛。就在这一次学校在六一儿童节举办的“校园小歌手”比赛,我还代表我们班去参加了比赛,但可惜的是只获得了二等奖,不过我不会放弃,也不会因此而灰心的。因为我相信:有志者事竟成。
一个人如果没有了理想,就像一只小鸟迷失了方向一样。我一定会为我的理想而努力拼搏,无论遇到多大的挫折与困难,我都不会退缩。在通往理想的道路上而努力吧!
初一为梦想作文 篇8
情感风格:温暖、励志
核心事件:梦想为帆
中心思想:梦想需要努力去实现,不能只是空想。
“我要高飞,到天空的顶点……”这是一句歌词,一句使我为了梦想而一直“高飞”的歌词……
当我还是小学生的时候就有许许多多的梦想,以梦想为帆,。比如:科学家、作家、数学家等等。但是,在六年级期间,因为很贪玩有些误了学习,有几次上课前点睡着,像个“坏”孩子一样。但是,我没有继续“坏”下去。不记得时间了,只记得有段时间发生了几件事,那几件事使我不再贪玩,重新充满信心,迎接“新的明天”。
记得有一次妈妈找我谈话,教导我应该如何如何看待学习和目标以及如何去实现目标……
她对我说:“田淇,你是否有梦想,如果有,你是否为之而付出里努力,是否竭尽全力的去努力了。”我说:“当然有梦想,但总觉得遥不可及。”“那你就把梦想当做一个目标从而用你的努力去实现它,不要被缚束在‘目标’里。”我想了一会儿,回答她说:“恩,我知道了,我会努力的。”
之后,妈妈给我买了很多关于励志的书籍,书里描写的人物以及人物的故事都使我受益匪浅。
上了初中之后,我不再是六年级时的快“坏”的孩子了,有着明确的目标,有着奋斗的精神,更有着怒放的生命。从初一开学到现在,我设定了一个有一个的目标,这些目标有实现的,同样也有没实现的。但是,我一直没有放弃,一次又一次的去超越自我。在生活中做到——不是尽力而是一定做到。
梦想是一个成功者必不可少的。但是,只有梦想而无努力那是不行的。
是因为希望再续经典传奇卡梅隆才能创作出震撼世人的《阿凡达》;是因为希望能在NBA上创造一番成绩才会努力成为NBA中蹿红的`明星;是因为希望在奥运会再创辉煌林丹才能继北京奥运会后努力4年后卫冕成功。
他们,都有梦想。他们都以梦想为“帆”,用坚持不懈和努力付出去实现自己曾经的梦。很多名人因为努力才会实现梦想,所以梦想并不是个“摆设”,它是需要去实现的。用努力,用十二分的努力去实现。有了梦想,我们就要用心去呵护。用自己十倍、百倍的“劳动”去浇灌它,让梦想成为现实,不去在乎工作过程中遇到的困难,也不去在乎以后可能无法克服的挑战,只要把握现在用努力去实现梦想就好。
让我们以梦想为帆,以努力为桨去践行自己的誓言,迎接美好的明天。快行动起来吧!
初一为梦想作文 篇9
情感风格:积极向上、 真实自然
核心事件:自我介绍
中心思想:要为自己的目标付出努力
大家都认为我是一个做事认真、爱帮助人的学生。
各位同学们,大家好,我的名字叫樊振宇。在学校里,这是我与大家的第4次见面,想必大家对我还不是很熟悉。
我今年13岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。
我生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈是一位老师,在三中工作,也就是我现在所处的学校。我的`爸爸同样也是一位老师,在岱岳乡中心校工作,我的姐姐呢,是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。
我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。
各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮助,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩,为家人争光。可是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。朋友,那你的目标是什么呢,你愿不愿意为之付出努力吗?让我们一起努力吧!
这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。
新的学期到来了,我升上初一了,同学们都来自不同的地方,我们都来自我介绍一下吧。首先,我来介绍一下。
初一为梦想作文 篇10
情感风格:深沉、质朴
核心事件:梦想的追寻
中心思想:梦想的远近取决于个人的态度与行动
每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都各不相同,于是构成了一幅完美的图画,绚丽而又多彩。可中国梦是什么呢?
小时,我的梦想是当一名歌星,在万众瞩目下,在舞台上纵情放唱。接受着观众的掌声,欢呼与赞赏,该是多么的神气!多么自豪啊!
再大一点时,我又想做一名慈善家,到处筹集善款,捐赠给那些无家可归、家境潦倒、残疾的孩子,帮他们修复那千苍百孔的手上的小心灵,帮他们塑造一个美丽的家,美好的梦,帮他们抚去心中的泪水,笑脸迎接每一个寒冬夏暑,帮助他们开开心心地成长,还要捐赠给那些老人、残疾的叔叔阿姨们……
上小学xxxx年级时,我又想做一个老师,一个最平凡的老师,去教授知识给那些想上学却因家境平寒而上不了学的孩子们,让他们也能享受学习,沐浴学习的阳光。
现在,我的梦反是想把学习搞好。因为,我明白,如果我搞不好学习,一切都是空谈的,为了心中最美好的梦想,我就必须把现阶段的事情圆满完成。
梦想是那样的遥不可及,它看不见,也摸不着,使你极度怀疑着——它究竟存不存在现实的可能?它又是那么近,近得让你感觉到它就在你的身旁,只要再多加努力就能抓住它。的确,梦想对有的人来说是遥远的,对有的人来说又是近在矩尺的,对古人来说,飞上天空的梦想的现实是渺茫的,但对今天的我们来说,只需买张机票,就可以实现,有人说:“当然了,现在的科技发达嘛!”可我却要说:“这个梦想的实现,难道仅是因为科技的发达吗?如果不是古人的坚持,前人的努力,这个梦想能得以实现吗?”所以,梦想的远近关键在于个人的态度与所付出的行动。
可中国梦究竟是什么呢?中国梦,就是我们中国人每个人的梦想:让祖国繁荣富强,人们生活幸福。
让我们行动起来,为实现自己美好的梦积极行动起来吧!
啊!中国梦!
初一为梦想作文 篇11
情感风格:坚定、激昂
核心事件:飞鸟为了鱼放弃天堂
中心思想:只有坚持自己的信念,才能在困境中找到属于自己的天空。
妈妈说;“如果飞鸟为了鱼而放弃了整个天堂,你才可以不再坚强。”——题记
我在城市的桎梏下仓皇出逃,寻找一方净土,来抚平自己的伤痕,曾经有多少次想放弃,却又不忍心,只因妈妈那句话,现在,一次又一次的打击,伤的我体无完肤,而我却不再有退缩的心,因为我知道,飞鸟固然不会为了鱼而放弃整个天堂,他的天堂便是天空,而天空又是他的全部。寒冬。雪花。白茫茫的世界一个人。一颗炽热的心。
一曲《临安遗恨》,听完便从包里拿出稿纸,为我的诗埋下最后的伏笔,虽然对我自己的.文采并不抱有太大的希望,毕竟它不受太多人的青睐,但我已作出决定,我要坚持下去,因为它是我心灵的寄托,是我感情的全部。我想成为作家,这个梦想有足够的马力催促我前进,尽管这条路并不好走,当我还是会坚持下去,哪怕失败,我还曾为我的梦想奔波付出,这一点,便无憾。
漫无目的的在街边行走,再次拉开书包,把耳机丢进去,抬头,欣赏穿梭人群中一张张写满沧桑的脸,他们坚强着,坚强的坚持他们不可动摇的信念,他们的坚毅,让我忍不住为他们喝彩,脑海中,执着的信念已把余末的畏缩吞噬,后路早已被我封死,现在我只能前进,坚强是我唯一的筹码,也是我永远的筹码,我相信我一定会成功,一定会!
起身,张开双臂,风呼啸而过,冷,刺骨的寒冷,经寒风洗礼,坚强的信念更加凸显,严冬!为勇者喝彩,把怯懦者击得粉碎!
生活亦如此,你不坚强,没人替你勇敢。
初一为梦想作文 篇12
情感风格:坚定有力、积极向上
核心事件:选择自己的路
中心思想:人生的选择需要自己把握,只有通过努力和坚持才能实现目标。
每个人,都有许多条命运路可以选择,或长或短,或难或易......一半掌握在命运的手中,而另一半,则攥在自己的手里。你的人生是如何的,需要自己去抉择,当自己在这千千万万个选择中选择出自己要走的路时,然而,没有天上掉馅饼的事情等着你去拾,只有靠自己,靠自己的努力、奋斗与汗水去赢得称号。
——“为什么而读书?”你可曾想过这个问题,当我们以周恩来总理之语“为中华之崛起而读书”作答时,你可曾知晓?这,也是为了自己、为了自己选择的那条路而努力、而奋斗、而向前。
当你对所选择的路感到遥远、失落或绝望时,你停滞了脚步,前面的人已经走远了,后面的人也已然超越了自己。时间是残忍的,它不会因为世界上的某一个人、某一件事而逗留,无论是多一个人,还是少一个人,时间依然是如此匆匆。唯有靠我们自己,尽力追寻时间飞速的脚步,感受气流飞奔的豪爽。
回首,身后的路开满了鲜花,前面的路虚无渺茫,你是否会因为这花香而逗留在此地?不,那已然是曾经,是你曾经走过的光环,逗留与此,只会残花之败。路是我们走出来的,倘若有勇气与信念走下这条路时,前方的路,会因为有你我的加入变得更加精彩、美丽。
一步登天,是不大可能的事,一切之际,都是点点滴滴积累的——不积跬步无以至千里,不积小流不无以成江海。迈出一小步,许多小步,则是一大步,每天进步一点,天天进步,这又何尝不是一大步呢?要相信,会有那么一天,路上会开满鲜花、铺满阳光、鸟语花香......那时候的动听,是因为此时加油的旋律。
初一:甘优