
初一我欣赏作文 篇1
情感风格:深沉、 悲壮
核心事件:失聪
中心思想:生命的价值在于坚强的意志和对理想的执着追求
世间上无论人还是物都有自己的生命,而每个人或每种物都有生命的长和短。每个人的寿命是70岁~80岁或以上,而每种物的寿命只在20岁~30岁之间。生命的好与坏是由一个人造成的。一个人可以使他的生命多姿多彩,也可以糟蹋它。而我认为贝多芬这位音乐巨人的生命是最使我欣赏的。
他在28岁就开始有耳朵的毛病,到了1820年后两耳失聪,但他却继续坚持创作。而他往往给人一种可怕的印象。因为他很少爱说话,脾气又不好,所以,人们都很难和他相处。可是,有一次,何为去访问他。才了解到他不是人们口中的那种可怕。
何为来到贝多芬家门口,敲了敲门,他的女佣来接待,当女佣知道有人来拜访自家先生便推辞,她说:“我家的先生不会见你的。”但何为却苦苦请求,然后,女佣看到后便让何为进来。女佣先带何为去参观贝多风的工作室,那工作室杂乱无章,女佣也告诉何为她收拾了好几次,可是不久又是原来的样子。女佣还告何为,贝多芬在创作的时候喜欢安静。何为听到有沉重的脚步声,一个身高五英尺左右的人,身上穿着朴素的衣服,后面还拖着一副早已失效的助听器,他无视着何为,便走到钢琴旁边开始创作。何为也开始访问他,通过他的语言、神态表现出他是个孤独、安静的人。他还是个严肃而善良,热爱自然,追求自由,献身音乐的音乐巨人。在生活上他是个强者。
我通过何为的这次访问。了解音乐巨人――贝多芬的生命是不幸的。但是,他那种坚强的意志不是每个人都有的。就是因为他的坚强和固执,成为了世界着名的音乐巨人。这是他应得的,他的生命更始精彩的,是有意义的。
初一我欣赏作文 篇2
情感风格:温暖励志、朴实真挚
核心事件:接受自己
中心思想:要勇敢接受并欣赏自己,才能发现生活的美好和人生的绚丽。
也许你貌不出众,也许你语不惊人;也许你没有辉煌的过去;也许你还有先天的不足,并为此悲伤,忧愁。不,朋友,请别这样,请接受自己,欣赏自己。
请接受自己的语不惊人,为自己的生命歌唱。用自己的质朴纯真,真实情感去唱属于自己生命的赞歌,也许你得不到别人的鲜花和掌声,别灰心,别气馁,因为平实的话语也能道出人生的真谛。放生高歌吧!也许你得到别人诧异的目光和嘲笑,别伤心,别自卑,因为平凡的歌声有一天也会得到别人的肯定,请接受自己,欣赏自己。
请接受自己的平凡和平凡的过去。既然上帝创造了我们,也必然在万物中有自己的一条路。不必感到自卑,虽然我们不是月亮,但我们可以用星星来点缀自己;虽然我们不是大树,但我们仍可以像小草一样昂首挺胸;虽然我们不是大海,但我们可以拥有江河坚持不懈的精神。请接受自己,欣赏自己。
请接受自己的不幸,耕耘自己的人生。虽然昨天已逝去,但今天还在脚下,只要我们不失攀登高峰的"勇气,胜利一定属于我们,不要因为别人已位居成功的闪光点,而自己在起跑线上徘徊,相信自己,勇敢一越,我们也会拿到胜利的红丝带,相信自己,我们不比别人差。请接受自己的不幸,将它化为人生最大的动力,用自信和欢乐耕耘自己的人生。虽然我们毫不起眼,但每一处都留下了我们奋斗的足迹;虽然我们平平凡凡,但每个角落都被我们播下希望的种子,等种子发芽了,我们的人生更会多姿多彩。请接受自己,欣赏自己。
请接受自己,欣赏自己,你就会发现,生活如此美好,人生如此绚丽。
初一我欣赏作文 篇3
情感风格:温暖细腻、清新自然
核心事件:想唱就唱,要唱的响亮
中心思想:在音乐中找到自我,勇敢表达内心。
当我背着书包,拐出小巷,耳朵里就充斥着一个磁性的声音“你是一朵玫瑰,你是一朵花,你是我的爱人,是我的牵挂……”。那是从沿街的一个衣服店传出的。星期天,和妈妈一起去“家乐福”购物,也常听到“杀,是为了证明什么,什么的.……”。在家看电视,经常看到在变幻莫测的灯光下,听到歌手们或脉脉含情地“丁香花”或疯狂乱舞地“喜唰唰”。流行音乐无处不在。
听我这么说,似乎我对流行音乐了解甚多吧。但实际上,让我感兴趣的流行歌手只有SHE和超级女生。先说S。H。E吧,她们美丽, 率真。能唱自己所想,唱自己所爱。每次到音像店,我总要看看她们出了什么新专集。有时也有要买她们专集的冲动。但我那研究电脑的爸爸总是说:“这些歌曲从网上就能下载,购买是一种浪费”。作为乖乖女的我只好“臣服”。但爸爸也没有食言,他真的为我下载她们的许多经典歌曲, 加上班上同学的 “支持” , “Super Star”“不想长大”等都成了我生活中不可缺少的伙伴。
再说超级女生吧,在舞台上她们一个个都是那么的自信,尽力展现出自己最美丽的一面,在PK台上,她们焦虑等待,淘汰时的伤心落泪,胜利时的欢呼雀跃,活脱脱的“酸酸甜甜就是我”。
至于其他的歌曲, 我也不是都不会, 但能够唱完整的唯一一首流行歌曲就是“东方之珠”,因为这首歌出现在我的音乐书上。其他歌曲多数是从各处捡到的一些最朗朗上口的 “精华”, 但多数只是记得曲调,不知歌词。但这已经足够,因为,网络上到处都是同一旋律不同版本的歌曲。
或许某一天,看我心情如何,我也可以编出我自己最喜欢的歌。正如歌词所唱的那样:想唱就唱,要唱的响亮,就算没人有为我鼓掌,至少我还能够勇敢的自我欣赏。
初一我欣赏作文 篇4
情感风格:温柔细腻、 朴实自然
核心事件:纠正错别字
中心思想:老师用独特的方式影响了学生,让学生重新爱上语文。
身边有形形色色的人和事,自然少不得要去欣赏这其中之美。欣赏着大自然的美丽景色,欣赏美好的生活,欣赏她。
她是我的语文老师。许是小学被语文老师吓怕了,自带一种对语文老师的恐惧,同时对语文课的厌烦。得知初中一周只有六节语文课,可让我高兴了好长时间,但后来,在见到语文老师后,改变了这种想法,而开始欣赏她。
欣赏她,欣赏她的教学方法。她的声音总是轻柔的,但她讲课时班里却静得没有一丝声音。仿佛都被她如沐春风般的声音迷住了。她的语言总是十分条理,分毫不乱,说话时那种由内而外散发出来的气质,想让人去和她交谈。凡是遇到背诵篇目,总要让我们先背,而后直接听讲。她总是能把我们的心神牢牢抓住,好像有魔力一般,让我们在学完后总是很舒服,很自然。同时也不忘普及文学常识,她的点拨妙极了,一点即通,这让语文课生动起来,丰富多彩,良多趣味。
欣赏她,欣赏她的斤斤计较。“抠字眼”这个词简直是为她量身定制的,即使是小如米粒的字笔画错误,她也会揪出来。错别字这种小事我总觉得是鸡毛蒜皮,不足挂齿。但到她那里就变成了天大的事。她可以花半节课时间来纠正我们的错别字问题,同时给我们讲这个字的来历,更好的记住它。这种“斤斤计较”的性格已经让我形成一种观念:错别字可耻。所以我的本里很少有错别字,都是她的功劳。
欣赏她,欣赏她毫不吝啬的鼓励。去年刚开学,老师就让语文课代表以身作则:讲成语。这对我来说可是个苦差事。刚开学,让我对着这么多等着看笑话的"陌生人讲故事?只能硬着头皮上了。但讲完故事,她丝毫没有顾忌我中间的磕磕绊绊,而是大肆夸奖,这让我受宠若惊,她也给了我勇气。再就是。自从初一下半学期开始,我的几乎每篇都是交流星。看着她留下的交流星,我能一个人傻笑好久。她的鼓励,让我在小学已经消磨殆尽的自信又找了回来。“能说出这些已经很不简单了。”这是老师常说的。这让我们对老师印象又好了几分。
如今看来,六节语文课根本一点儿都不多,反而还有点少。“随风潜入夜,润物细无声。”这就是对她最真实的写照。她的这种性格,她给我的帮助,会影响我良久,伴我一生。
初一我欣赏作文 篇5
情感风格:温暖坚定、细腻真挚
核心事件:数学课上解题成功
中心思想:学会欣赏自己,才能发掘潜能,超越自我。
朋友,如果你现在还因挫折耳沉浸在失落的苦海里;如果你觉得自己怀才不遇而烦恼;如果你认为自己比不上别人的优点而自暴自弃……那么请先放下这种想法,和我一起来学会欣赏每个人心中都最了解的人——自己吧。
欣赏,欣赏自己的成与败:失败,我们不要怨天尤人,而是应该从自己的身上找原因;成功,我们更是不能骄傲自满,而是继续迈着稳健的步伐在人生的道路上一步一个脚印儿,百尺竿头,更进一步!
以前的我也因自己的种种不足耳颇感惭愧。总觉得自己的成绩不是最拔尖;不会与别人沟通;不够勤奋。不过,后来我慢慢的改变了这种想法,因为我发现我也有着比别人与众不同的优点:我语文阅读能力比别人强;我数学思维比别人敏捷;英语比别人学得好;做事前也更加深思熟虑……我这样说,也许你会认为是自吹自擂。但成功不正是源于这样的一颗自信心吗?一颗永不言败的"自信心。
记得那时在一堂数学课上,老师讲的是“举一反三”奥赛题,这种题比一般的数学题复杂得多。因此,同学们戏称这种课叫“听天书”。我却不信这个邪。于是乎,我拉长耳朵,全神贯注的听老师讲解题思路,冥思苦想了好一阵,终于将那三道题赶在全班同学做完之前交给了老师。从那时起,我开始学会怎样来发现自己的优点。
自我赏识需要一颗坚强的心,需要一脉滚烫的血,需要一个跳起来够得着的志向。欣赏自己并不是一种骄傲的行为,而是为自己做伯乐,挖掘自身潜能,超越自我极限,肯定自我价值。
初一我欣赏作文 篇6
情感风格:温暖细腻、质朴真挚
核心事件:写诗
中心思想:平凡的职业也可以有充满诗意的生活。
一条老巷,却十分繁华,他每天都会来到这里,和这条老巷、这些人似乎有一个美丽的约定,他——卖凉粉的小哥。
他,个子不高,长长的脸,头发却与众不同的卷曲着,黄褐色的皮肤、黝黑的脸上显出岁月的痕迹。他常常在耳边挂一支笔,是因为爱好,还是习惯,我就不得而知了。
渐渐的,我成为了他的常客,每次下楼,我都会遇见他,他碰见了我,一个微笑,足以让我消除一切烦恼。、
今天正巧又遇见他,不知在什么时候,他的生意变得兴隆起来,本来就不大的小巷,硬生生塞下这么多人。他忙了起来,但有条不紊。拿起一个碗,一边洒一边调着各种酱汁和调料,抓起一撮香菜放进碗里,用筷子调味。他放凉粉时毫不吝啬,不在乎多出的几两几分,但决不会偷工减料。他每卖出一碗,都会送给客人一个灿烂的微笑。其实在这条小巷,也有几家凉粉摊,唯独他的,最实在、最筋道,他也成了小巷里有名的“凉粉哥”。
那天又经过老巷,正是烈日当空,空荡荡的街巷连风拂过的细微声音都历历可辨,巷头只有他一个人在那里,倚在破旧的车上,好像在朗读着什么,走近细听,他在诵读唐诗,一字一句清爽明朗。他竟然热爱古诗!凉粉哥,居然痴迷于古典诗词。他拿着的那本古诗词,书皮已经微微发黄,还有些残缺不全的页数。也许他文化程度有限,也许他并没上过几年学,也许他甚至识字不多,但是这一切都不能阻碍他对古典诗词的痴迷。这平凡的生活,这惬意的人生!
休闲的午后,没有客人,他取下挂在耳边的笔,又从包里拿出一个小本子,在写着什么,我凑近一看,原来他竟然在写诗!一个最平凡、最不起眼的凉粉哥,一个身处社会最底层的小贩,也有自己的爱好,也有他向往的生活。与诗为伴,潜心创作。我呆呆的站了很久,他才注意到我:“又见面了,小朋友,今天想吃点什么?”“叔叔,你是不是在写诗?我看到你拿着笔一直在写东西呢。”他忙把我叫到身边,小心翼翼的递给我一个本子,自豪的说:“你看看吧,这是我这几个月来创作的所有诗歌。”我接过本子,随便翻开了一页,虽然我并没有读懂他写的内容,可看到他自信的神情、期待的眼神,我迟疑了片刻,很坚定的对他说:“叔叔,你写得真好!”还给了他本子,他竟高兴的像个孩子,似乎我的赞许让他更有了创作的`动力。
回家的路上,我一直在想凉粉哥,是什么让他倾心于古典诗词?也许是他对生活的热爱,也许是他乐观的性格,也许是他本身就是个诗情画意的人。凉粉哥让我明白了,不管生活有多么苦涩,只要你对它微笑,它就会还你一个灿烂的人生。平凡的职业,也可以有充满诗意的生活。这样的凉粉哥,这样的人,值得我细细欣赏,更值得我敬佩!
那条老巷,他又开始卖起了凉粉,又开始了他的诗意生活……
初一我欣赏作文 篇7
情感风格:温暖细腻、清新自然
核心事件:欣赏自己
中心思想:人要学会欣赏自己和他人,才能发现生活的美好。
学会欣赏
欣赏是一种能力。——题记
欣赏自己
也许你想成为一个太阳,可你却只是一颗凡星;也许你想成为一棵大树,可你却只是一株小草;也许你想成为一片大海,可你却只是一条小溪。那么朋友,别再犹豫:做不了星星就做太阳在自己的星座里发光发热;做不了大树就做小草,以自己的绿意点缀大地;做不了大海就做小溪,坚持不懈终有一天汇成大海。每个人都有一道亮丽的风景线,我们自己是否发现了呢?如果我们不欣赏自己,又怎么让别人欣赏你?
欣赏别人
古时候三国时期的的军事诸葛亮大家都认识吧,他可是个上知天文,下知地理的人啊。可是在了解他时,我却得知诸葛亮的夫人很丑朋友想必一种念头您会油然而生“这足智多谋的诸葛亮怎么会这么的没有眼光?美和丑都不会区分吗?呵呵,莫急朋友您错了呀。诸葛亮是个才子不错,他之所以娶得妻子并不在意妻子的相貌,而是欣赏妻子的才华,欣赏她的智慧。在这个时代有一个歌手她叫韩红,她也似诸葛亮的夫人,没有美丽的容貌,可全世界观众欣赏的是她那把好嗓子,歌喉嘹亮。朋友,也许,在你面前只有一根青葱,可她却有独特味道。
欣赏自然
你看那春天来了,柳树迎风飘荡着,你想到那首诗了吗?“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。深呼吸,亲爱的朋友,请你踏上欣赏的路周游世界。你会发现,世间的一切都是那么的心旷神怡;每一处角落不再厌倦乏味,而是生机勃勃、赏心悦目。
朋友,别再彷徨,打开你的慧眼,去欣赏你的世界吧,让你的生活绚烂多彩!
内蒙古通辽霍林郭勒市第二中学初一:武雨菲
初一我欣赏作文 篇8
情感风格:温暖、细腻
核心事件:母亲关心学习与生活
中心思想:要珍惜自己拥有的优点,学会欣赏自己。
我们常常看见别人有某种长处、好处或有利条件希望自己也有。可我们却没有看见自己所拥有着的长处、好处与有利条件。
我羡慕过谷紫芸,因为她不但成绩名列前茅,而且还常常被各科老师所表扬、夸赞。我羡慕过王尔东,因为它不但个子长得高,而且还十分聪明。我也羡慕过我一个叫王金的好友,因为他有足够的自由。
可以说被我羡慕过的人啊,是数不胜数。可是我却从来没有想过羡慕一下我自己——这个性格开朗、生活丰富的“pia”……
如果真的说起来羡慕我自己。我会我有一个把自己百分之九十九的时间、精力、心思全部都花在了孩子身上的母亲。因为我的很多朋友都是在学校住读,平时父母只是给一些钱买东西。而我的母亲却十分关心我的学习与生活。
如果真的说起来羡慕我自己。我会羡慕我有很大的忍耐心。因为我从出生到现在,都十分爱唱歌,可是每当我开始唱时同学就开始大声讽刺道:“卖耳塞了!卖耳塞了!10元一个。!”我每次都只是忍着,每次也都没说什么。可这一忍就是6年啊!换作他人,早就打人或发火了!
说真的,在这个世上,有很多人,都只会一味的羡慕他人。但是这些人从来就会觉得自己不行,没有别人强。所以就开始渐渐的退缩,开始感到十分的失落,让自悲一点一滴的溢进心头。但是这样真的好吗?
虽然我不能对大家说,不能羡慕他人。因为羡慕他人,有时也能让自己奋发图强,想去赶走自己所羡慕的人。但是我还是想让大家多多羡慕一下自己,把羡慕的目光也留给自己一点,这样你也就会变得更加自豪,更加坚强!
初一我欣赏作文 篇9
情感风格:积极向上、朴实真挚
核心事件:欣赏自己
中心思想:欣赏自己,正视缺点,发挥优点,才能获得成功。
同学们,欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操;欣赏人世间的美德,可以净化我们的心灵;欣赏别人,可以是自己找到榜样;欣赏自己,可以使我们对生活充满自信;欣赏音乐;可以放松我们疲惫的身躯……
你会选择什么呢?
我会选择欣赏自己。
我成绩不是很优秀,长的不是很好,做事马马虎虎……但是我并不为我的这些缺点而流泪,而伤心。因为,我也有优点,我有洁白如雪的品行;我有水滴石穿的毅力;我有热烈奔放的热情;我有乐观向上的态度……单凭我的这些优点,我还需要伤心吗?
如果你为自己的缺点而伤心,而自卑,而流泪,而失去信心,那么我告诉你:你错了!上帝给人缺点不是让你伤心、自卑、流泪,而是让你拼尽全力去改正!
每个人都如同被咬过的苹果,没有完美无缺的,更没有完好无损的。
如果你一心想着自己的缺点,那么你就永远不会成功,那么你就是被害虫咬过的.苹果。
如果你一心想着自己的优点,那么你也永远不会成功,那么你就是被砸烂的坏坏的苹果。
如果你在想着自己的优点的同时,又改正着自己的缺点,那么你一定会获得最后的成功,那么你就是被上帝咬过的大大的红红的又香又甜的苹果。
各位同学,你是愿意做相信自己可以成功的人,还是愿意做不相信自己的人呢?这全靠自己选择。
欣赏自己,可以使我们对生活充满自信!
初一我欣赏作文 篇10
情感风格:深沉、 诗意
核心事件:烛光摇曳
中心思想:烛的奉献精神体现了平凡中的伟大。
烛,一种用蜡制成的物体。一根线贯穿在它圆柱的身体中,只要点燃那根线头,它就会燃烧起来,发出微弱但明亮火光。——题记
那是一个停电的晚上,爸爸翻箱倒柜地找出了一小截未用完的蜡烛头,并把它点燃,放在柜头上,我们全家静静地注视着唯一的.光源,消磨时间。
这是一截只剩大约6厘米的蜡烛头,看它的烛光摇摇摆摆的样子,我不禁有些担心起来:它撑得住吗?突然,一阵风吹过,火苗忽的窜动了一下,像被惊扰了一样,继而左右扭动跳起了摇摆舞,火光像要熄灭了似的,可那小小的火苗坚强地挺住了,它依旧燃烧着,散发着光芒,生命力如此强大!我在心底暗暗为它叫好。
又过了一会儿,烛只剩下不到3厘米了,一滴滴蜡沿着身体淌下来,像一滴滴血红又妖娆的泪,是它哭了吗?不是,我感觉烛是快乐的,究竟是为什么呢?我静静地思考着。
看着它平静的面容,我恍然大悟:它之所以快乐,是因为奉献过、给予过。烛照亮了别人,却牺牲了自己,这正是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”真正含义的体现,生活中有许许多多像烛的人,他们坚守在自己的岗位上,始终默默奉献着,却不求回报……同时,烛又是那么顽强,风吹过,它不灭,只是承受着。经历过磨难后,它还是一如既往,散发出明亮的光芒,为人们驱走黑暗。即便人们在停电时才会想起它。啊!烛,我欣赏你,你是平凡而伟大的!
来电了,灯亮了,燃尽了自己的烛仿佛依旧站在那儿,静静地回忆着自己短暂凄美却又充满意义的一生。
初一我欣赏作文 篇11
情感风格:乐观自信、 朝气蓬勃
核心事件:自我欣赏
中心思想:拥有梦想就要敢于追求和秀出自己
充满梦想的我
“就算没有人为我鼓掌,至少我还能够勇敢地自我欣赏……总有一天能看到挥舞的荧光棒……”这是我歌词座右铭的一句经典歌词,激励着我实现梦想。
我,是一名普通的中学生,身高1.70,体重45千克,现年龄14岁,父母以风水名义帮我取了个名字,叫沈桔,因为身高和体重,所以我梦想着成为一名职业模特;又因为我唱歌地出色,所以我梦想着成为一名歌手;因为......
我拥有着无数的梦想,别人也许认为我太高抬自己了,这么爱虚荣,但是我并不因此而辩护自己或者反驳,因为我有自己的梦想,有了自己的梦想,就必须敢于追求,敢于搏斗,敢于秀出自己。难道不是吗?
我拥有好身材,好身体,好声音,好脸蛋,好成绩,是给谁看呢?当然是给自己,给别人看的,所以,我更要有梦想,更要秀出我自己,我有自己的主张。
我过的很快乐,充满快乐的能量,我从小就梦想着拥有十个手机头加十个脚趾都数不过来的“粉丝”,在鲜花和掌声中走上舞台。我每天一天过的太开心了。哪怕遇到什么糗事,我还是会那样开心,因为我有我的秘诀,就是“笑看风云”,没有什么不是快乐的,只是看你的态度而已。我每天都只能问自己:我什么时候才会长大?命运会把我安排做什么呢?
或许我现在只是一个平凡的学生,但是这个时代,我也绝对有权拥有只属于自己的舞台;或许我现在的舞台很空旷,但在这个时代,我也绝对可以看到舞台下挥舞的荧光棒,在这个时代,到处都是我的舞台,教室是我的舞台,球场时我的舞台......
从领家女孩到有作为的人,过程一定艰辛,指导原则却很简单--真诚地秀出自己。所以,要快乐地学习,快乐地生活!我有我主张!
初一我欣赏作文 篇12
情感风格:温暖细腻、诗意盎然
核心事件:欣赏自己
中心思想:学会欣赏能让人获得心灵的提升与
欣赏自然,能使人心旷神怡。来到绿树成荫、山花烂漫的地方,清清的溪流就成了心中美丽的景致。树点缀了山,那什么来点缀小溪呢?那是五颜六色的花,构成绚丽而又多彩的世界。融入大自然,去聆听大自然的声音。那些尘缘凡事似乎早已被抛到九霄云外,那心中的种种不快顷刻间被眼前温馨的景致所替代。欣赏大自然的美,它无须精雕细琢,却显现出纯朴的美,豪放的美,淋漓的美。美得让人心旷神怡,流连忘返。
欣赏艺术,能使人情趣高雅。曾经也听别人抱怨过:梵高的《向日葵》画得太单调,达芬奇的《蒙娜丽莎》不怎么漂亮……每当听到这些轻易地对艺术家的成果作出草率的.否定时,不免觉得有些荒唐可笑。真正的艺术品它并非讲究绝对逼真,而是追求神韵与心灵的陶冶。真正懂得欣赏的人,才会真正领悟到艺术作品的背后是全然的另一个世界,它不仅仅限于视觉效果,在不知不觉中你的整个人也融入到里面去了,所以学会欣赏艺术,慢慢地你的情趣品味也将变得高雅起来了。
欣赏他人,能使人变得善良宽容。做人意在学会与他人交往,而交往中也往往是在挑战一个人的交往能力。在学习中也一样,当自己取得进步,无须骄傲,人只有在不断学习中才能取得进步。当自己失败是也无须颓废,也许继续努力,也能将失败变得更加美丽。所以与此同时,我们得学会欣赏他人的才干、能力与长处,把他人的一次次完美的举动都当做是人生的启迪,学会肯定他人,那么,你在欣赏他人的同时,也敞开了心胸学会了宽容与厚待。然后才不会把一己私利看得那么重要,当你路过街头时,也许会信手施舍乞讨的路人……这些都足以证明学会欣赏的艺术效果和无穷魅力。
欣赏自己,能使人变得乐观自信。纵然我们不是人追人捧的明星大腕,我们并不伟大,我们不具有特异的天赋,我们只是凡人而已。但是只要我们坚信“天生我材必有用”的道理,学会欣赏自己,不断挖掘自己的长处和闪光点,也能从平凡之中孕育出超凡的魅力来,即使是天才也不是生来就造就了的,也不过是淋漓尽致地发挥了自己的长处而已。虽然我们没有超凡的天赋,但每个人都有自己的特长和爱好。纵然我们不美,但我们追求的不是外在而是内在。所以,只有学会欣赏自己,才会有乐观自信,才会超越自我,挑战他人。
欣赏生命,能使人懂得爱。生命诚然可贵,不同的生命,都会有他独特的一面,前提是你必须学会欣赏他。当你面对一个弱小的生命时,心中难免会不由自主地产生出一怜爱之情;当你面对一个伟大的生命时,心中难免不会产生一种敬畏之感。在被爱中学会爱,让爱你的人更加爱你,让你爱的人更加懂得你的爱。
生活是丰富多彩的,世界是绚丽多姿的,大千世界有着无穷的生命魅力。学会欣赏吧,这将让你的感情变得更加细腻,你的人生变得更加美丽。