初一无私奉献的作文(精选12篇)

初一无私奉献的作文(精选12篇)

初一无私奉献的作文 篇1

远远望去,微弱的光茫,虽然不比电灯那么明亮,虽然不比灯笼那样各式各样,五颜六色,五花八门,但它是每个人心里最闪亮的灯。洁白的身体,在火焰的催促下,慢慢的牺牲自己,直到生命结束的那一刻……那就是无私奉献的蜡烛。

蜡烛是那么无私,在生活中也无处不在:一天晚上,我在津津有味的看着知识丰富的作文书。呼,电灯不亮了,原来停电了,我该怎么办?明天就要考语文卷子了,真倒霉!正在我懊苦丧气的时候,妈妈提着一盏“电灯”——蜡烛,一下子满屋子亮堂堂的,我高兴极了,我不用为明天的考试而苦恼了!

在生活中,雷锋就如蜡烛一样,为他人着想,乐于助人,无私奉献,在xxxx年的人生旅途中,只想着一个信念:奉献精神我精神的核心是为人民服务。多么坚强的精神与信念!我们应该向雷锋同志学习,在毛泽东的评语中还写到“做一件好事并不难,难的是做一辈子好事。”在无私奉献的精神中走向生命的终点。

蜡烛,简单的名字,简单的外貌,这里蕴含着不可思议的精神与品质;雷锋,我们生命中的一根蜡烛,牺牲自己,照亮别人,用无私奉献的精神,走完不平凡的xxxx年!

黑龙江佳木斯桦南县桦南县第四中学初一:741898606yang

初一无私奉献的作文 篇2

她是一位人类灵魂的工程师,是一位辛勤的园丁,她就是我的数学老师――蒋老师。

蒋老师对工作非常认真。记得那是一个刚刚入秋的一天,走进教室,我心里一震啊!今天星期五,该我领读。我迅速将数学书拿出来,快速地向讲台跑去,翻开数学书,大声说道:“请大家拿出数学书,翻到第三页。”话音刚一落,蒋老师迈着快速的步子走进了教室,她手拿一叠卷子。

把我的数学书拿着高声说:“今天,我们考试第一单元。你们好好看书上的4页和14页复习复习。”一会儿,全班同学都到了,蒋老师将试卷分发给大家,让我们组把桌子搬到外面去考试。一会儿,考试结束了,老师将收上来的卷子,仔细地浏览一番,然后眉头紧销,拿着一叠卷子,缓缓走出教室。时光如流水,一会儿就到了午餐的时间,蒋老师手中拿着一厚叠试卷,皱着眉走进了教室,用手将沉重的椅子拿到一个桌前,又开始审阅起作业来。

她将打上来的饭,放在桌子上,仔细开始审阅起来。她一个题一个题的审阅,看完一道题就做一个笔记。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笑想一想,有时问同学一两句。很快,同学们都打完饭了,而蒋老师却在认真地审阅着,思索着,有同学见此情景走上前去对蒋老师说道:“蒋老师,你怎么还不吃饭呢?快吃吧!饭都冷了!”“没事孩子,我马上就批改完了,马上吃饭。你快去吃吧!”同学便回到自己的位置上,吃起饭来,而蒋老师却还在审阅着……同学们把饭吃完了,惊讶的发现蒋老师一口都没吃,同学走上前去说:“您快吃吧!不吃会伤了胃的!”蒋老师听了便放下工作吃了饭。

吃完饭后,她拿着批改过的试卷,走上了讲台,严肃地说:“你们今天考的什么!我强调了几次,认真读题,有人就是不听,考得一塌糊涂!”原本叽叽喳喳的同学,一下子不再兴奋了,认真地听着老师评讲……

这就是我们的老师,她无私奉献,让我体会到了“随风潜入夜,润物细无声”的精神,这就是人类灵魂的工程师,她关心到每一位同学,她是辛勤的园丁,她让每一朵花儿,都尽情绽放!

初一无私奉献的作文 篇3

自从地球上出现了人类,人与人之间就有着割舍不断的情感,这种相依的情感,构成了一种爱心,它从古到今成为人世间最真诚,最感动的情感。

在xxxx年感动中国十大人物中,我看到丛飞闪亮的名字,丛飞热情公益事业为社会演出了许多场,公益节目,无私地捐助失学儿童和残疾人。领养了白余个儿童,捐助金额高达300万元,但丛飞的家却简朴地令人难以置信。去年,丛飞安详地闭了眼,因为医生们答应他,死后要把他的眼膜,耳膜献给那些还在黑暗和无声世界之中的孩子们,虽然丛飞已离开了我们,但他的孩子们将用他的眼睛去看世界,用他的耳朵去听声音,这才是能使他最终欣慰地含笑而去,虽然丛飞已不在人世了,但那无私,博大的爱永远为后人照亮着前进的路。

其实,有许许多多人也都具有着丛飞那样的精神,捐给灾区的一角钱;施舍给流浪人的一碗汤;帮后来人支撑一下店门;扶器别人倒下的车子,这些虽然不是什么惊天动地的大善事,但在不经意间所做的点点滴滴,看似平常,但在里面却流露着你真诚的奉献的爱,那怕捐出的只是一角钱,施舍的只是一碗汤,在里面却凝聚着比天还阔,比海还深的爱心。不要认为即使付出也不会有回报,你可知道,也许就因为你的一角钱,一碗汤就能挽救一个人的生命,虽然没有物质上的回报,但你的所做所为正向人们,向世界展现了你纯洁,美丽的心灵!

爱如冬日中的一束阳光,温暖了寒风中的小草;爱,如沙漠中的一滴水,救了干渴中的人命,一滴水,只有跟着江河奔流才永远不会枯竭;一枝花,只有和千万朵花汇集一起,才会姹紫嫣红,人和人之间只有互相编织着关爱,才能地久天长,只要拥有善良做低色,才会保持本真的人性,才会去真诚地关怀和帮助他人。

爱,可以使彼此间温暖,即使在寒冷的冬天,也能让你感受到融融的春意!

初一无私奉献的作文 篇4

是您,把无知的我们领进宽敞的教室。我们的班主任姓王,是个男老师,而且长得又高又瘦,这让班上的几个“调皮鬼”逮着了机会,居然给王老师取了一个外号——“王大瘦子”。

没几天,有同学将这事给了王老师,老师却笑嘻嘻地说着:“大瘦子好啊!我个子高,就能站在讲台上清楚地看到你们的一举一动!”

我们的.王老师也特别幽默。有一次上课时,我在玩手指,结果被老师发现了,老师却说:“喂!喂!‘小黑猪’,别摸你的‘小黑爪’了。”同学们听见了,全场都哈哈大笑起来。顿时,我在同学们面前涨红了脸,但又哭笑不得。

我们老师也是很严肃的。有时,我们对他嬉皮笑脸的时候,王老师就像一只“凶豹子”来罚我们,而且还不让讨价还价。比如说作业抄一遍,如果讨价还价就抄十遍,摆着一副皱着眉头的脸。

我们的王老师是教英语的。他改作业时严谨认真,没有一点“漏洞”,态度一丝不苟。每次,我去办公室送作业时,都会看到他精疲力尽的样子,虽然很累,但他仍然坚持他的工作。

他是一位无私奉献的老师,他是一位有独特性格的老师……是他改变了我的品德精神,是他指引着我前进的方向!

初一无私奉献的作文 篇5

在现如今茫茫冷漠的人潮中,却又那么一个坚定执着的背影。他传承着雷锋精神,他为别人着想,不求回报,无私奉献。他的存在,让这个“冷血”的社会多了人情的温暖,让我们看到了原来这个自私的世界还有真爱,还有那么一个人在默默燃烧着自己……

这个人就是郭明义同志。郭明义,是正气,是热血;郭明义,是无怨无悔,是无私奉献;郭明义,是责任感,是信心力。

“一个人一辈子做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”

身为采场公路管理员的郭明义,以无私奉献的精神,书写了不平凡的人生传奇。xxxx年献工1。5万多小时,相当于多干了五年的工作。xxxx年无偿献血 累计6万多毫升,相当于自身总量的十倍。1994年以来,为身边工友、特困学生和灾区群众捐款12万多元,资助了180多名特困生。这些点点滴滴的事情不 正体现出人间大爱吗?这就是郭明义。

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。郭明义就把他有限的生命,投入到了无限的为人民服务之中,使他有限的生命熠熠生辉。

其实,我的身边就有这样一位老人。

这位老人今年已经六十多岁了,苍老粗糙的脸上布满了皱纹,饱含着生活的艰辛。他就是我们小区的送奶工——张爷爷。

平日里,我总能见到年轻的叔叔阿姨骑着自行车轻装上路。他们年轻力盛,一会儿的功夫就可以送完一栋楼,而张爷爷呢,跨着年迈的步子,一步步爬上那遥不可及的楼层。他虽有些力不从心,但是,脚步中却总透着坚定。老人的精神使我敬佩。

无论风霜雨雪,烈日炎炎,他总能准时将物品送到每户人家。对于这点,我也是深有体会的。

那天,我正在睡梦中,便被一阵雷声给惊醒。起床一看,啊,多么大的风雨啊!这对于整个小区似乎都是一个考验,树木都在摇摆了。我不禁发起愁来, 如此恐怖的天气,我该怎么去上学呢?吃饭的时候,妈妈说:“这下,张大爷终于可以歇歇了。”“可不,谁会在这时来送那微不足道的奶呢?”我正附和道。门铃 就响了,打开门一看,原来是张爷爷。他全身都湿透了,雨水一行行、一滴滴的顺着头发留下来。见了我,他说:“送奶来,天气冷,别忘了热热在喝。”妈妈请他 进来坐,他却一句“不用了”,连伞也顾不得打,一头扎进雨雾里,看着他单薄、微小的身影与天气抗争,我不禁鼻头一酸。

我对这位老人,除了感激,更多的是深深的敬意,他是一个普通人,可内心比任何一个人都要高尚;他不懂索取,却用行动为我上了人生中重要的一课!相信,我一定会将这一份对人民的爱融入到社会中去,使我们的城市更加美好、和谐。

让我们将无私的大爱传递到各处吧。

初一无私奉献的作文 篇6

“离离原上草,一岁一枯荣;野火烧不尽,春风吹又生。”这首白居易的《赋得古原草送别》写出了小草顽强的生命力,而我今天,并不是要赞扬它们的生命力,而是要赞扬它们无私奉献的精神。

人们常常不在意这些不起眼的小草,一些小朋友们经常会在草地上蹦蹦跳跳,小草们也只好默默忍受着,让人们任意踩踏,换取他们的方便与快乐。每到春天,小草总是最先带来绿的气息,带来生命的活力。它们不争功,把报春的功劳让给了迎春花;它们不张扬,把春天的绚丽让给了野花。

小草这种无私奉献的精神,让我想起了我们常见的一群人——清洁工。每天在清晨4、5点钟,当我们还在梦乡时,默默奉献的`清洁工们就开始在大街小巷打扫卫生了。晚上,他们要干到深夜才能下班回家。秋天的时候,满街的树叶都需要他们打扫干净,有时候风一吹,刚扫好的垃圾又被风吹走了,他们就得重新再扫。他们这么辛苦为的是什么呢?为的是让我们的城市更加的干净、整洁、美观。

小草这种无私奉献的精神,还让我想到了那些不为名利的义工们。他们主动利用自己的休息时间,去关爱和帮助那些需要帮助的人。

我不但想到了清洁工和义工们,而且还想到了我们的老师。我们敬爱的老师默默无闻地工作着,把自己全部的知识传授给了学生。老师对我们别无所求,只希望我们学习好,品德好,将来做一个对社会有用的人。小草为大地无私奉献,老师为学生无私奉献,小草精神不正是老师精神的真实写照吗?

啊,小草!我赞美你那顽强的生命力!啊,小草!我赞美你那无私奉献的精神!啊,小草,我赞美你与恶劣环境做斗争的精神!我们要向你学习,向清洁工、义工叔叔阿姨们学习,向老师学习……做一个为社会无私奉献的人!

初一无私奉献的作文 篇7

相信大家都不会忘记雷锋的,他是我们的榜样。虽然他不在我们这个时代,但是他永远留在我心中。我们要学习他的无私奉献,还有他的刻苦和善良,学习他的一切。当今社会很需要像他这样的人,为人民服务,宁愿牺牲自己也要帮助别人。如;雷锋放假时,他也不收分文去帮助工人干粗活而且不留名。又如,他在下雨天,帮助大姐背小孩回家。这种舍己为人的精神值得我们学习。如果世界都像雷锋这样的人那该多好。

雷锋年轻就因功而逝,可他的精神却永远的刻在我们心中,一代一代的流传百世。在平时学习中,我们不应该遇到挫折就放弃,要咬紧牙挺过去,不像困难低头。我们更应该学习他的勤俭,让这些钱发挥更大的用处,帮助一些有困难的`人。让他们共享我们的人间快乐和有家人的温馨。让我们共同创造一个美好的世界。造福人类,共同把雷锋精神发展下去。永远为人民服务。

初一无私奉献的作文 篇8

脸上的皱纹不知又增多了多少?乌黑的头发又白了多少?您那粗糙的脸上又多了几条眼袋?每当我看到、或听到:“犀利”这两个字,我都会想起你、想起您那犀利的眼神!尊敬的老师,您还会想起我吗?我感觉:您会想起我!亲爱的老师我爱您!那一年的春天,您我都骑着自行车去学校。走在令人看了有寒意的小路上,我们边走边聊,您专注的告诉我学习的方法,当时我感觉很无奈,没有太在意,如今的我慢慢感觉您说的很对;人生就是那么短暂,转身间,过了一年又一年,在这些时间里应该做些有意义的事情。此时让我想起了几句话:“人固有一死,或重于泰山或轻于鸿毛!”“人宝贵的东西是生命。生命对于我们只有。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,它能够说:‘我整个的生命和全部的精力,都以为自己的梦想而奋斗!’”。路边的花朵几天不见,便已枯萎。但他还努力长出新的芽。大树叔叔,争高直指、直插云霄,那真的是威风凛凛。眨眼间,我们来到了学校。记得当时,第一节课是您的课,课上我显得异常安静,看起来不像平常的我。每当我跑神时,您便会轻微的咳嗽一声,打断我的“美梦”。就这样,一节课不知不觉的就过去了。下课时,我和伙伴像火箭般的飞了出去,当时我们来到其他年级门前打闹,不时地踹门,发出刺耳的响声。后来您怀着气愤的心情把我们“请”到办公室,狠狠地批评了一顿,当时我并没有放在心里。中午要回家吃饭了,当时气愤的我没有与你走一条路回家,当时我看见您走东边的路,我就急忙的走西边路,在路上与我们班的女同学发出了争执,下午您又怀着气愤的心情把我“请”到办公室,狠狠地批评了一顿。这时我才感到我闯了大祸;此时的我感到非常的羞愧,脸猛的红了起来。在考试中,我的成绩提升了一点,您那粗糙的脸上向我露出高兴的表情,此时的我是无比的欣慰。从此在学校的日子,每当我不高兴时,您都会安慰我。记得有,我考试不及格,当时我很难过,我就感觉,回到家我没有办法交差,在这时您挺身而出。你把我喊到一个没有人的地方,用柔和语言悄悄地对我说:“你是不是为分数而发愁,不过我现在可以借你一点分,现在你借十分,在下次考试中要还我二十分!”当我听到这句话,我便很高兴的答应了。后来我来到城里上学,没有办法还您那二十分了。不过我要用我的实力证明:那二十分,我可以还给你、我的,并且是绰绰有余的!!!当我回忆起那童年往事时,我第一个想起的便是老师您,在那时,是你给我温暖,为我加油,让我充满信心去面对生活,同时,我也都会感到我对不起您,今天借此机会想向您说声:“对不起”;老师我对不起您,让你辛苦了!今天的我已经长大,老师您不用担心我了!我不会再因失败而退缩,因为那不是理由。“选择了坚持,不一定成功;但选择了放弃,就注定了失败”“坚持就是胜利”后请允许我向无私奉献的您说声:老师对不起;老师我永远爱您!(iloveyouforever!)

初一无私奉献的作文 篇9

我认为最伟大的事业是那一直在默默坚守自己岗位的,那一直在无私奉献着自己地青春美好时光,那一直在为人类伟大事业在奉献的——志愿者。

在社会上到处可见那些正在忙忙碌碌的志愿者阿姨、叔叔们。他们有的在马路的十字路口处,穿着服装,挥着旗子,仿佛那挥洒的就是他们所特有的.魅力。他们还有的在敬老院里,没有一声怨言地为老人们服务,无私奉献着他们那看似渺小却无比强大的力量。他们还有的在医院里,不拍病毒传染,坚守着自己的岗位。

我觉得他们并不是笨蛋、脑子有点问题的人,也不是那种不知道独自享受的人,而是他们明白了、感悟到了一种精神,一种为人类事业奉献自己的一份微小力量的精神。他们并不是不怕烈日炎炎的太阳,不怕寒风凛冽的东风,并不是不怕病毒的传染。只是他们懂得他们自己深处的坚定。因为他们知道,站在不同的位置就要承担起更多的责任与义务。重视并承担自己的责任,无愧于本心。更因为他们坚定自己的信念。

有一次,我也忍不住想去当志愿者。那次的经历让我记忆深刻。原来志愿者们,也是会被别人尊重的,也会被别人关爱的,也会被别人问候的。那一次让我更加感受到这个世界也是需要志愿者的。

初一无私奉献的作文 篇10

我的班主任,何许人也?且听我细细道来。

其姓吴,名 ×× (因某种特殊原因,不方便直呼其名,谨此用××代替),生于某年某月某日某时某分(天机不可泄漏也)。他高高的鼻梁上架着一幅厚厚的眼镜,可别以为此乃文弱书生。其不乏诸葛孔明之“智慧”,曹操之“多疑”,张飞之“性情”,赵云之“英俊”(此处夸张,戏谑成分居多)。对于我们,他总是关怀备至,呵护有佳。

有一次,班上一位寄宿的同学生病了,班主任知道了以后,急忙带那个同学到医院去看病,还帮他付了医药费。回来之后,他又是端水,又是送药,把那个同学照顾得无微不至。每当季节交换之时,班主任也总会提醒我们要注意增减衣服,要照顾好自己,要……简直比老人还“啰嗦”。

班主任教我们政治,他上课时很幽默。当讲到难点之时,他就会穿插讲一些诙谑话来使我们理解得更快、更好。也为我们的枯燥无味的初三学习生活,增添了不少乐趣.

有人说:当今这个时代,拾金不昧的精神已是荡然无存了。但是,我们却从班主任身上再次看到了这种崇高的精神的体现。有一次,他在车上捡到一块U盘,这块U盘中储存着一位大学教授许多重要的文件。这本来就不关他的`事,但是他却千辛万苦通过网上查询,电话联系,终于找到了失主,并把U盘还给他。当这位大学教授要给他报酬时,他却不肯要。有人笑他傻,但是他却认为这是他应该做的。班主任正是以自己的言行举止教育了我们,以身作则教我们该如何做人。

对于班里一些调皮的学生,他总会循循善诱,谆谆教导,使他们“弃恶从善”。他不仅是我们的良师,还是我们的益友。每当课间之时,他总会推心置腹地和我们侃侃而谈,和我们畅谈人生。从他的言语中,也让我们领悟到了很多人生哲理。

有时,我们不理解班主任的做法,抱怨过他,讨厌过他,甚至对他怀恨在心过。可是时间的推移会抹去记忆中那些不愉快的事情。渐渐地。渐渐地,我们明白了班主任的良苦用心,知道他所做的一切都是为了我们,为了我们的一切。

希望当班主任看到这篇文章之时,心中会感到些许的安慰,原谅我们曾经的过错。借此也向班主任以及天下所有为学生无私奉献的老师说一声:“老师您辛苦了!你是我们的心中永不灭的灯。谢谢您!”

初一无私奉献的作文 篇11

其实老师这一职位是真的很难做的吧,就可能因为这是自己在所有人生经历中接触的最多的一种职位,毕竟自己每天都在和老师这种身份打交道吧,而和其他的工人啊,其他的科技人员或者说其他职位的人的打交道次数很少,甚至说没有和他们打过交道,所以对他们的`辛苦了解并不多,但是自己对老师对职位的辛苦了解程度,自己觉得还是算比较明晰的。

他们真的是起早贪黑,就我们学校的老师他们都会比我们早起,虽然说我们5点多起床已经是很早的了,但是班主任的话得在我们之前起床,然后就叫我们起床之类的事情,但是男老师就只有去叫男同学,因为我们在学校的话就是6:10就得到达教室去晨读课程,老师的话还行,但是课程老师有一些得接车那就更早了。

以及他们在平时备课的时候,其实要是背得不好的话,学生的议论也是会很大的,所以他们也是必须倾心尽力的去备课,包括那也是他们的一种责任感吧,感觉自己认识的所有老师里面都觉得他们很无私很伟大,觉得老师这一职位所担任的那一些人都是特别无私特别善良特别伟大的人,因为他们不计较自己付出了多少,最后又收获了多少,他们只想要去培育每一个学生,他们只想要为祖国的未来培育更多可造之才。

所以说他们是很不容易,但是他们在我心目中确实也是很伟大的,就是有时候会觉得人心难测会觉得人心险恶,但是如果是老师的话,我不觉得他们人心险恶,毕竟他们面对一群陌生的孩子,面对一群与自己未来以及与自己过去都毫无相关的一群孩子,他们都可以平心静气的全心全意的去付出自己的所有,甚至是生命,毕竟他们每天起早贪黑以及用自己的脾气去照料我们,真的也是用生命在付出了。

初一无私奉献的作文 篇12

“三寸粉笔,三尺讲台系国运,一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”以前读到这句话只能老师工作辛苦。今天读了《老师您好》这本书后才感到老师特别伟大!

老师像蜡烛一样燃烧自己照亮别人;老师是船夫把我们送到知识的彼岸;老师像人梯,她弯着身子让学生向上爬。一辈子诲人不倦,敬业奉献!

这本书里感人的事例有很多很多。重庆市郭家镇北斗村刘念友老师就是其中一个。他每逢假期都会到镇上的`煤矿下井挖煤,不但辛苦而且赚得钱也很少,可他只留小部分供养自己的女儿读书,其余的钱全给班上的贫困生交学费,买学习用品和衣服等。自己却天天吃白开水泡饭和咸菜,他默默无闻,无怨无悔!

看到许多支教老师的感人事例。我不仅想到了我们的班主任——李老师。她曾经也远离繁华的城市,选择了偏僻乡村的讲台,选择了乡村破旧的教室和住所,用心播下希望的种子。

老师不但教我们学知识还教我们做人的道理。在此我真诚地向所有无私奉献的老师说一声:“敬爱的老师,您们辛苦了!”

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