初一梦中人作文（精选12篇）

初一梦中人作文 篇1

脑海中

一个影子被拉得很长

一片漆黑

一片辉煌

望不见终极

只有一双疲乏的脚

在冰冷的柏油路上

艰难行走

磨破鞋儿

起了茧儿

一个念想抓住他

回声问他去哪儿

不语，只是走着

没有一个灯塔愿为他照

遥远的前方

无辜的汗水

把黑影滴的模糊

无助的泪水

把信念擦的破碎

还有劲么

我叫着他

不语，继续前行

或许坎坷

或许困苦

但依旧

希望还是仁慈的升起

脑海被照得忽闪忽亮

一个影子被拉得很长

一片光明

一片生机

有辉煌的金字塔

有翠绿的橄榄树

有的是劲呢！

我同他一齐欢呼

梦醒了

瞳孔里满是光芒

初一:刘宇航

初一梦中人作文 篇2

月春风皆有灵，严冬酷夏亦有魂。——题记

我在四季中欣然徘徊。

冬，那一丝暖意在于那魁梧挺立、坚韧扎地的树。冰天雪地充盈着傲气，寒冽的风咆哮着，那树，仍是树，活在严冬中的树。枝干虽无叶，却披上银白的晚装，狠狠地一甩。为自己痛快地秀一段开场舞，舞出生命的奇幻，舞出对生活的热情，即将把冰雪融化，让枯死的同伴重生——这是树对生命的炽热之心。

春意绵绵，草色悠悠，大地复苏，遍地阳光。楼上人含情脉脉，桥上人只顾春光。曾，一度失落，遥遥远望，落花有意，流水无情。桥上人儿阿，当明月装饰着你的窗棂之时，你可曾知道自己装饰着别人的梦景呢?——如此诗意的人生，在这春季里绽放花朵。

桥上人与楼上人的故事在春季开幕，活在春季，活在花季，活在梦季。

在那夏，到处是看不见的火焰，燃烧，燃烧。舌头有点干，有点燥，但于我而言却是思考的时候。宁静中渗透着汗水，没有了往日的喧嚣，忘记了生活的懊恼。人总会开始想，活着的意义，活着的乐趣，自己的人生定位和生命价值。生活没有因炎热而改变，忙碌却又偷闲。

活着，在夏日的平静中思考、反省，蓄势待发。

“榈庭多落叶，慨然知已秋.”丰收的季节是喜悦的。人们在脸上挂着满足的笑意，小孩在大人们的笑声中受到快乐的讯息，落叶缓缓飘忽，随着一家人的欢笑而落地，沿途只感受到趣味盎然，说说闹闹，很幸福，很恬适。他们有着共同的愿望——一家人快乐平安，每年都能五谷丰登，硕果累累。是很简单的愿望，是最纯朴的愿望，是最平凡的愿望，只要活着，就有丰收的时候。

因为秋季的美好，丰收的喜悦，人间的和美，所以我们要好好活。

秋月春风皆有灵，严冬酷夏亦有魂。灵在于信念，魂也在于信念，有生活的信念，就有无限的未来，活在四季，感知生命。

初一梦中人作文 篇3

“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”

江南的雨，是柔密的，是多情的，它使江南也变得多情了。一把油纸伞，撑开了江南的烟雨，撑开了江南的山水。总会有一位少女，倚着游船，看着东船西舫悄无言，心念久违梦中人。

庐山，是我印象中美得无法言喻的存在。我永远记得山脚下那条挂满了油纸伞的雨巷。回眸一望，似隔十年。任凭雨水顺着伞檐滴下，点点入池。脚下的青石板，温润无声，承托着游人细碎的脚步。抬头远望，苍翠的青山跃入眼帘，雨就成青色的了。

青雨柔，青雨绵，青雨长。青雨成为了牵绊少女心中的情郎。卧船听雨，滴滴轻敲着少女的心弦，甜蜜的思念充盈心间。青雨泛起的水雾迷蒙在湖面上，又给这画里庐山增添了一份神秘，让人不禁猜想：少女是在享受雨天，还是在想念情郎呢？

少年亦端画临摹心上人，身着青衣。一阵风吹过，掀起少年的衣襟。少年盯着画板出了神。画上的女子，静静伫立，丹唇微启。画到一半，细雨打湿了画纸，点点青墨晕染开来，少年停笔，收起残画。倚坐船沿，凝视江中自由自在的鱼儿，默默想念自己的心上人。

不觉低头，脚下是湿漉漉的青石板，周围是人来人往的身影。青雨中羞涩的少女和惆怅的少年早已消失不见。我撑着油纸伞，缓缓向前，穿过熙攘的人群。走到巷尾，登上几级石阶，望着私语的人们。空中飘雨，巷中游人。雨水点滴，汇成思念。

我思念江南烟雨，思念江南烟雨中的亭台楼阁，那里有我心中的大好春光。回头仰望，一座寺庙高耸。清风吹拂，风铃唱起不知名的歌。身旁有个小孩说：“那个风铃的声音就像人在说话。”

雨落江南为青雨，雨落心扉为心雨，雨落我心为梦雨。江南烟雨，让我肆意在梦雨中流连。

初一梦中人作文 篇4

我是一个实实在在的漫画迷。但平时要上学，做作业，没有时间看，所以在夜深人静，爸爸妈妈都睡着了的时候，我一个“鲤鱼打挺”起床，偷偷拿着手机溜到了客厅。这不看不要紧，一看看上瘾，这不，时间老人好像偷走了我的时间，转眼间，就看到了晚上2点钟，我揉了揉几乎贴在一起的眼皮，又偷偷溜回了被窝。唉，临近过年，总会有一些小孩放鞭炮，一大早(7：34)我就被这鞭炮声吵醒，而这时，我正和漫画人物一起玩呢！！我小声嘟囔了一句，将头埋进被窝里，想和漫画人物继续玩，不料，“呯”我吓得滚下了床，(我的小心脏啊)真是惊耳动体啊！

课外重任早完成

寒假里，由于我身体不舒服，不能出门，就呆在家中，百般无聊的翻着我已看过若干遍的书。看着看着，突然被告知我还有180奥数的重任，便即刻翻出本子，找了几本奥数书做了起来。一方面由于我一天到晚实在无事可做，另一方面由于时间紧、任务重，我便以一天30道题的速度写了起来，只用了区区6天时间就完成了这项任务。在这6天中，我一会儿为做出一道难题而高兴，一会儿又为做错一道想了好久的题而伤心，小小的屋子中充满了我的欢声笑语和伤心叹息。然而过快的速度却使我此后又无事可做了，使我有感而发，叹息道：“早知今日无事做，何必当初快完成！”

春节假期趣事多

春节假期中，我呆在家里不能出门，实在心烦，便左一个电话、右一个电话的把我的小姨和表弟叫了来。他们来后，大人们包起了饺子，我和表弟就关上门玩电脑，听见妈妈和小姨在外面窃窃私语。过了一段时间，我和表弟出去吃饭，热腾腾的饺子已经端上了餐桌。我用筷子夹起一个饺子，咬了一口，又赶忙吐了出来，里面的热巧克力烫到了我。“奇怪，怎么会有巧克力呢？”我自言自语，吃掉了那一个，又夹起一个，咬开一点一看，竟是松花蛋馅的。这下我们更奇怪了，一个一个的吃了起来：蛋黄、酥糖、香肠、大枣、苹果……种类繁多，一盘里竟没有一个重样的。不一会儿，一小盘饺子就被我们“消灭”了。

就在我们狼吞虎咽的时候，妈妈和小姨早躲在一旁笑得直不起腰了。等我们吃完，她们走出来说：“怎么样，我们的‘多彩饺’不错吧！”“还不错，还不错。”我一边擦着眼中的泪一边说。“你怎么了？难道中了‘头彩’了？”“是啊，是我吃到了那个包着红辣椒的饺子呀！”

这就是我的丰富多彩的寒假，有喜有忧，有笑有泪。怎么样？还不错吧！

初一:宋卓琳

初一梦中人作文 篇5

风，轻轻拂过我的脸庞，窗外，柳条舒展着她那妙曼的身姿，轻轻舞动着，合上书本，思绪万千。

李白，你空有一身才华，却在朝堂上屡不得志，最终退出官场，然而，你并没有消沉，而是以另一种方式绽放出你的色彩，你用你的诗，描绘了祖国的大江南北，抒写出了千古传奇。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”那是你对人生的感悟，更是你人生的写照。

我好想对你说：“你是诗坛上的传奇，你是不灭的灵魂。”

杜甫，你身系万民，忠于朝廷，然而，却无情的被贬。但是，你却用你的.诗写出了黎民的疾苦，写出了自己的理想，更写出了自己的人生价值，你的诗，是篇篇精美的史诗，无愧于“诗圣”的称号。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是你理想的追求，更是你一生的追求。

我好想对你说：“你的理想终会实现，你的爱民之心将照耀整个中华。”

苏轼，你是豪放派的代表，你忠于朝廷一心抗敌，一心为人民而奔波。你的词，无不显示着你一心抗敌的决心，无不体现着那宽大的胸怀。“西北望，射天狼”那是你一心抗敌的体现，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”那是你博大胸怀的写照。

我好想对你说：“你的爱国之心让人倾佩，你的博大情怀照亮人们的心头。

文天祥，你一生忠于祖国，你抛弃了美好的前途，抛弃了荣华富贵，勇敢地牺牲，你是一个民族之魂，是中华史上不朽的传奇。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是你的理想，你的归宿，更是你价值的体现！

我好想对你说：“你是民族之魂，你是我学习的榜样，你是我追求的理想。”

风，轻轻拂过我的脸庞。窗外，柳条舒展着好妙曼的身姿，轻轻舞动，而我已入了那甜甜的梦乡。

初一梦中人作文 篇6

也许时间真得可以冲淡一切，以前我们是无话不谈，如经却是无话可谈。

几年没见面了，怀着激动的心情给去一个电话问候，脑海里却浮现出我们当年的身影，曾经去过的地方、做过的事，说过的话……那些变淡的记忆此时此刻是那么清晰的在脑海里回旋。

还记得当年我们一起摆过的地摊么！那时候的`我们是多么的稚气、多么的天真，帅气，勇敢、果断……还有那么点的傻。

还记得我们经常去的公园么，在那里留下了我们欢乐的身影……

还记得我们一起拜师学艺么，当年的梦想、奋斗、永不服输的精神……

电话那边终于传来你的声音，我们彼此却没有了共同的话题，是你走得太远了，还是我……也对，曾经美丽大方的你，如今已是贤妻良母。而我却还是单身着，努力朝着梦想奋斗，也许这就是时间带给我们的差异吧！

当我每天醒来想着如何把工作做好，如何把淘宝虚拟店铺搞起来时，那时候的你也许正哄着小孩喂饭，当夜深人静时，我正忙碌的在各个淘宝论坛发贴、看贴、回贴时，也许你正哄着小孩入睡……曾经我们说好要一起奋斗的，我们做永远的好姐妹，好搭挡。为我们的梦想努力、加油……

时至今日却变成我一人仍然在苦熬，为我们的梦想努力奋斗，你呢，梦想忘了吗？或者现在的生活真得是你想要的吗？那为什么在你的空间里看到那么多抱怨的心情说说呢……

初一梦中人作文 篇7

嗨，大家好！今天，就给大家介绍一下我们班的搞笑大王——特困户们。

1、苦读诗书式

以书本作屏风，可作埋头苦学状，更可挡老师唾沫、粉笔等致命暗器。

一天上午，我们班的“吕大爷”——吕绪浩，上数学课时，将书本立起来，头埋在书后面，悠闲地睡了起来。“我们今天来学习圆周率……”数学老师站在讲台上滔滔不绝地讲课。突然，老师听到了鼾声，好像看出了什么破绽，拿着粉笔向吕绪浩的书扔去，“砰”的一声，书倒了，吕绪浩被吓醒了，“吕绪浩，你来讲，什么是圆周率！”“嗯……”他支支吾吾了半天，也没能说出来，“你放学来我办公室！”

2、仰天长啸式

四肢舒展，尊口洞开，不仅有豪迈之气，还有王者之风。只是舌头容易干涩，阵阵鼾声极其容易暴露目标。

那是明朗的早晨，由于“昨晚”的作业太多，许多人都写到10点左右，班长也不例外。语文课时，班长太累了，不管三七二十一，睡着了。你看她的睡姿，头往后仰，嘴巴张着，手中还拿着笔。过了一会儿，“呼……呼……”的声音传入我们的耳朵，“谁，是谁上课打呼噜？”我们的目光扫来扫去，最后停在了班长的身上。

“班长，起来，你是班干部，怎么还带起头做坏事呢？”班长一惊，差点摔了……

3、敦煌飞天式

此动作极其富有韵律感，形体婀娜，姿势优美，如同弱柳扶风，雨打芭蕉。

美术课上，汪子晗同学光明正大地在老师眼皮底下睡觉，手伸到他同桌的.桌子上去了。“老师，汪子晗在睡觉。”一位同学打了小。老师轻轻地走到汪子晗旁边，“起来啦，还在做梦？”老师拍了拍他，谁知，汪子晗却说，“干嘛呀！别吵我睡觉！”“你说什么？”老师叫了一声，他才从梦中惊醒，顿时，惊呆了。

看，这是我们班的睡觉大王，够厉害吧！

初一梦中人作文 篇8

在一个看似平常的日子，一个立志入朝为官，报效祖国的年轻人站在高山上，俯瞰大地，颇有“问苍茫大地，谁主沉浮”的气势。他心潮澎湃，双手高举，正准备吟诗一首，一抒豪情时，忽然听见一阵怡然自得的吟唱：”采菊东篱下，悠然见南山。“年轻人转过头，但见一袭白衣不染尘，清瘦的老者悠闲地站在他面前。年轻人心中狂喜，这不正是神龙见首不见尾的隐世高人——陶渊明吗？年起任压下心中对陶渊明的敬佩与见到陶渊明的喜悦，用尽量平静的声音问道：“您是陶渊明？”陶渊明微微点头。年轻人对陶渊明早有仰慕之情，却对他隐居山林的做法感到十分不解，于是开口问道：“您如此博学多才，为何不入仕途，为朝廷效力？”

陶渊明负手而立，淡淡回应：“既然不能有我心中的世外桃源，我又何必入浊世，一争长短呢？”

年轻人依旧不放弃，振振有词地说道：“好男儿应志在四方，兼济天下。若觉得世道黑暗，那就更应该披荆斩棘，把一切的不合理，一切的不公正，一切丑恶统统埋葬掉，世界自然会迎来大同，开创世外桃源。”

陶渊明不为所动，只是眼中闪过一丝笑意，丝毫没有因为年轻人的顶撞而生气，继续不急不缓的说：“我本无心涉足俗世，只求独善其身，安享岁月。而你的‘社会理想论’有些不切实际，社会发展的问题，应该徐图改良，若是毁灭旧的一切，则代价太大。”

“可是……”

年轻人还想争辩，一位白发老者出现在他们面前。年轻人忙叫白发老者来评理。白发老者听了年轻人的讲述，缓缓说道：“是当以霹雳手段，弃旧而图新也。”

年轻人一拍巴掌：“此言正合我意。只有驱除腐朽，尽扫黑暗，才能迎来真正的光明，建立起普遍的幸福。”

陶渊明笑而不语，只是意味深长地锄着杂草。

老者沉吟一会儿，接着道：“雄心壮志固然需要，但世事没有一蹴而就的道理，一动须有一静，一刚方有一柔，有些时候，是要静下来才好的。你们二人一人主张独善其身，一人主张兼济天下，都是根据个人志向而定的，不存在谁对谁错，只有找好了适合自己的位置和高度，方可成大器。”

说完，老者飘然而去。此时不仅是年轻人，连陶渊明也是恍然大悟，他们静静地伫立在山崖上，心中，思绪万千……

初一:蒋馨月

初一梦中人作文 篇9

是流行于洞庭湖一带的民间曲艺，以扬琴、琵琶、三弦、京胡、二胡等弦乐器为伴奏乐器。它源于明代江、浙一带流行的时调小曲。明清之际，携伎往来贸易的商贾将这些时调小曲传入常德，与常德方言融合，逐渐演变发展为常德丝弦。

常德丝弦是一种民间说唱表演艺术，以唱为主，以说为辅，说唱穿插交替，容量较大，可以演唱有人物、有情节的大型故事，也可以演唱短小精悍的段子。

常德丝弦传统演唱形式是坐唱，大都是演唱有故事、有人物的长段丝弦。演唱者一般为6人，分别扮演生、旦、净、丑等不同角色，并兼操乐器。乐器分别为板鼓、扬琴、琵琶、京胡、二胡、三弦，其中掌鼓者兼指挥，把握整个演唱的节奏。如果演唱曲目中的角色多于演唱者时，则每人除担任一个主要角色外，再分别兼任。现在，由于丝弦演唱艺术的不断改革、发展，演唱形式也多样化了，不仅有单人演唱、双人演唱、群唱，而且还作为丝弦戏搬上了舞台。同时有了专门的乐队，不再用演员兼任乐师。伴奏乐器也随之增多，除原有乐器外，又加上了高胡、长三弦、低音提琴等，给常德丝弦的伴奏增添了色彩。

初一:半夏忆素颜

初一梦中人作文 篇10

（临安初雨）临安城楼听风雨，往事幕幕回忆，那年初遇，一袭裙衣沾地，面如桃花美丽，怎能不让公子痴迷，一眼千年，怎念如今，独念佳期，流年难敌，万般情语凭谁寄，胭脂泪流尽湿衣，终一场扑朔迷离，了无痕迹。

（夜染未央）一帘幽月夜未央，前尘旧梦难忘，曾与君郎，闲置金樽临窗，抚弦吹笛梳妆，宛若神仙胜似鸳鸯。一眼千年，怎念如今，独守空房，费尽思量，心乱如麻怨积肠，夜半无人泪千行，终一场萧瑟凄凉，满眼秋殇。

（醉梦仙霖）举杯邀月空对影，品茗对弈难寻，只叹曾经，前尘姻缘注定，誓言相许深信，朝朝暮暮相敬如宾。一眼千年，怎念如今，冷苑凄清，天涯望尽，指破血珠染弦琴，空叹一首百头吟，终一场岁月无情，发落衣襟。

（御剑江湖）手握利剑入江湖，行侠仗义无数，鸳鸯剑谱，郎情妾意对目，双剑合生情愫，浪迹天涯解救无辜。一眼千年，怎念如今，风餐露宿，生死未卜，孤独终老无人诉，邵华名利两相无，终一场穷途末路，一具白骨。

（倾尽天下）镜前梳妆点朱砂，为君胭脂涂擦，貌美如花，正逢长安繁华，集市街道嘈杂，打点江山母仪天下。一眼千年，怎念如今，半城烟沙，万箭齐发，敌军压境谁不怕，妻离子散千万家，终一场残忍厮杀，丢城弃甲。

（雨碎江南）青石雨巷撑纸伞，细雨斜织缠绵，犹见炊烟，轻染水中青莲，石桥柳下画船，偶遇公子风度翩翩。一眼千年，怎念如今，独自呢喃，雨冷心寒，容颜尽逝情未减，两行热泪撒窗前，终一场烟雨弥漫，弹指瞬间。

（梦回秦淮）秦淮八艳今何在，难诉风华绝代，清风徐来，月下桃李争开，谁舞绿衣裙带，尽舍羞涩佳人入怀。一眼千年，怎念如今，独自徘徊，闺房静待，梧桐叶落花开败，一笺誓言覆尘埃，终一场梦里梦外，寂寞难耐。

初一:邓紫芸

初一梦中人作文 篇11

老师是火种，点燃学生的心；老师是石级的，承载着学生一步一步往上爬；老师是一支蜡烛。虽然它很薄，但它有热和光，照亮别人，也把自己耗尽。

在我心目中，有这么好的老师。她是我的班主任，也是我的数学老师，33，354张。她工作认真严谨。她上课认真有条理，但也有善良的一面。上课开始，走进教室，走上讲台“好，同学们”“站起来”“好老师”。这种班级形式对每个班级都一样，从不改变。

我记得刚来这个学校的时候，是你把我带到人生转折点的十字路口，是你教会了我做人做事。我记得那节课，你在我面前讲课，我在下面讲，总是讲一些和课无关的话题。你看我的`时候，我不懂你的意思，就不理你，继续说我的。下课后，你把我叫到办公室，小声对我说：“我觉得你变了，和上学期不一样了，可以说话了。”我很不解，说：“说话不好吗？”“可以说是好，但要看说什么。你说的时候，上课说话就不听了。你不会做我课后留下的作业。这不亏吗？”“可是我的学习没有下去。”老师说：“你的学习没有退步，但是考高职就不行了。”“我这样，没事的。”老师有点生气。“你愿意让自己落后吗？你的成绩一直很好，但是不够稳定。如果不救他们，成绩会更差。你弥补他们还来得及。”听了之后，好像是这样的。上课一定要讲话吗？这就是我的长相吗？这简直是自寻死路。不，我不能自愿这样堕落。我想变得强大。

在这里，我要感谢张老师的鼓励和批评。没有你的鼓励，我不会对自己有信心。没有你的批评，我永远看不到我的错误。你永远是我心中的好老师！老师，您无私的奉献永远抚慰着我的心灵，您的谆谆教诲永远铭记在这属于您的美好日子里。感谢您的栽培！

初一梦中人作文 篇12

有一个人物伴随我的童年时光，在我儿时的梦中魂牵梦绕；有一个人物带给我无穷的欢乐和泪水，让我明白了生活的酸甜苦辣；有一个人物点亮了我的梦想，让我们懂得了追求梦想要永不放弃；他就是动画片《火影忍者》的主人公——漩涡鸣人。漩涡鸣人给我的第一印象是开朗乐观，他的脸上永远都是一脸微笑，仿佛这世界对他来说没有任何难事儿，他的头发金黄金黄的像一个阳光下的榴莲，两道金黄金黄的浓眉好像横着的宝剑一样霸气十足，眼睛大大的，炯炯有神，好像两颗蓝宝石，眼神中带着一种勇敢、坚定、不服输的信念。他还有个别人没有的个性特征——嘴边长着六道长长的像猫一样的胡须，据说是因为身体里有只命叫九尾的怪兽，力量太强大所造成的。他的口头禅是：“说到做到，是我的忍道”“我的梦想是成为最伟大的火影”

鸣人的性格非常开朗阳光，但他的成长却非常坎坷，二次大战，他失去父母成为孤儿，并且被周围的人孤立厌恶，但他并没有灰心丧气，而是变得更加坚强，他的老师伊鲁卡是第一个认同它的人，然后凭借他的乐观善良，开始有了更多的新朋友，佐助、小樱、小李，还有新老师卡卡西都成为了他坚强有力的支持者，直到后来他拯救了村子，成为了英雄，才得到了人们的`支持和认可

他有着搞怪幽默的一面，总做一些出乎意料的囧事。到处涂鸦，把村子最重要的标志火影岩改成了怪兽脸，决斗时不小心放个屁，却击败了嗅觉灵敏的牙，和神经大条的小李成为一对死党。他乐观开朗，乐于助人帮助了和他同样悲剧的我爱罗，最终我爱罗被他影响改变了冷酷的性格，也成为了合格的风影。

他最大的优点是心怀梦想，永不服输，不管多少次被敌人击倒，都会站起来，在残酷的战争中，他的师父、师兄、父亲、母亲都先后去世了，可他依然勇敢坚强，为保护村民的生命和整个世界的和平，战斗到最后，最终成为了最伟大的忍者。

从他的身上我学到了做人要懂得乐于助人，和别人团结一致，更要懂得互相关怀，互相理解，最终才能成为一个得到大家认同受欢迎的人。