初一香樟树下作文（精选12篇）

初一香樟树下作文 篇1

一棵苍老的树，一群天真的孩子，一段美好的时光。

——题记

我独自漫步在一条小道上，任徐徐春风拂过脸庞，任阵阵鸟鸣回荡天边，我依旧低头回想着学过的知识。

忽然，一阵清香围绕着我，使我顿时神清气爽。循着香味，我走近一株香樟树，原来，清香是从这儿发出的！我伫立在香樟前，贪婪的汲取着清香，久久的凝视着它，一阵似曾相识的感觉涌上心头。翻开记忆的宝典，寻找心中的牵挂。

清楚的记得小学里的那棵香樟树。高大粗壮的身躯配上臃肿的根，遥看似一个顶天立地的巨人，近看亦是如此；繁茂的枝叶，筑成我回忆时最坚实的屏障；那遍及枝干的皱纹，似水波一圈一圈荡漾开来，显得沧桑年迈。

它，一位饱经风霜的老者，见证了我六年的成长！

依稀记得三五岁时，我和小伙伴们成群结队的在树下玩游戏，爽朗的笑声溢满整个校园。渐渐地，我长大了些，老师带领我们锻炼身体，累得满头大汗的我们，争先恐后的奔向香樟树下歇息。我们在树下谈笑风生，放飞童年的梦想。又过了几年，我们即将毕业，当我们正埋头学习时，香樟树也仿佛沉浸在知识的乐趣中发出阵阵笑声。最后，我们小学毕业了，当我们在香樟树下挥手道别时，枝叶的“沙沙——”声，仿佛是香樟树在为我们的分别感到伤心难过……春夏秋冬，香樟树总是用它那永远也抹不去的绿为我们遮风挡雨！

一张纸——我为香樟树做的第一件事。

那次老师给我们布置了一项实践活动的作业——查阅资料，为校园里的植物制作“自我介绍”。我一眼就认定了这棵香樟树。经过我的精心策划，对材料的精心筛选，对版面的修饰，终于，一张堪称完美的“名片”诞生了！我迫不及待的将它挂在树上，仔细欣赏了一番，然后欢快的走了。

可是好景不长。有一天，天阴沉沉的，乌云密布，我的胸口感到闷闷的，总感觉忘了什么事。突然，一道闪电劈下，接着大雨倾盆而下。银豆似的雨滴，将世间万物洗刷的一尘不染。我一拍脑门儿，不好！我做的“名片”不能防水！我急忙向香樟树奔去，雨水不住的打在我的身上，很快浸湿我的衣服。我来到树下，只见那张纸早已湿透，面目全非了。我悲伤的取下它，转身离去……后来，我仿照先前的模样又做了一个，并吸取教训，在外面加了一层“防护罩”，就这样，一张既美观又实用的“名片”终于完成了！我将它紧紧地贴在树上，直到现在，依旧存在。

时光只会改变一个人的模样，却抹去不了一个人的记忆。那棵香樟树下，有我游戏的身影，有我努力的成果，还有我的梦……我依偎在眼前这棵嫩小的香樟树上，心中又升起憧憬之情！

初一:无声

初一香樟树下作文 篇2

仍然清晰的记得那年的操场。盖着稀薄草皮的碎沙地，散落脚印坑坑洼洼的沙池子，到了冬天会潮湿得想沼泽一样的黑土跑道，平平整整的像一刀切下来的蛋糕般的石阶，有庞大树荫高耸的十几棵香樟树……

那个时候，我们被说一不二的班长天天开导，天天乖乖的排好队，像一列小鸭子被体育委员领到操场跑圈，有时候脸上是生动的笑意。

从很远的教学楼上看，队伍很慢，一条虫子似的歪歪扭扭。走近看，却能发现每个人拖着疲惫的身体，和旁边的同学加油鼓劲。

考完试那天，班长把我们召集到操场上沉默的.看了我们一会儿，说“我们再跑一个十圈。”这个时候，对于考试结果的巨大压力都笼罩在所有人的心头，可大家都一言不发的跑起来。哪怕只有我们一个班，哪怕跑道上到处都是松软的黑泥，哪怕外班人三三两两的眺望着我们，指着我们被寒风吹僵的歪歪斜斜的身影发笑……我们依旧排成一队在跑，班长也仍然扳着手指头在为我们数圈。

多年以后，当我们回忆起这些景象，我们仍然可以会心的微笑吧……

初一香樟树下作文 篇3

那时青涩时光，花季雨季，后来相忘江湖，身不由己；

那时雾失楼台，烟火迷离，后来烟霭散落，青春割据；

那时月落桃花，相偎相依，后来无关风月，半世流离；

那时心事溟蒙，恍如烟雨，后来月色琉璃，独奏夜曲；

那时阳春三月，花开如许，后来梦里花落，不解花语；

那时因缘遇合，红尘相遇，后来灯火阑珊，流年歌泣；

那时红莲娇艳，韶光绮丽，后来物是人非，只剩追忆；

那时西子湖畔，垂柳依依，后来半世芳华，随风远去；

那时高山流水，永不分离，后来荒草焚燃，残梦依稀；

那时芸芸众生，千般寻觅，后来执子之手，与子分离；

那时吻子之眸，日出晨曦，后来时光静好，花事荼縻；

那时红红翠翠，只待花期，后来乱红翩跹，风中旖旎；

那时香樟树下，对望而立，后来物转星移，旧梦沉寂；

那时击掌而誓，生死不离，后来弦音已远，寒风悲凄；

那时思念叛逆，日月朝夕，后来掩卷凝眸，无关题记；

那时飘飘暮雨，惹乱呼吸，后来花事花非，流连痴迷；

那时你我化蝶，生死相依，后来生命须臾，折断羽翼；

那时三生石畔，割腕为记，后来千年已过，没有结局；

那时花落满地，满目疮痍，我寻你于彼时的悲喜中耽溺，

你念或不念，我都在那里，为你撑起爱风干或逝去的命题，

千年或万年生死的距离，

我也要含笑在黄泉上渡你，

静寂喃语，

相惜，不离……

初一:沈飘雨

初一香樟树下作文 篇4

是的，我们又输了。偌大的露天篮球场上弥漫着一股塑胶漆味，巨型探照灯散发出的强烈的灯光刺得我睁不开双眼。

坐在寂静的考场中，往事历历在目……

我躺在球场上。身旁夹杂着哀怨与欢呼的混音离我时近时远，我悲愤到想永远躺在这里，我绝望到海枯石烂……

五分钟前，这里人声鼎沸，所有人都将期待的目光投向球场，我们在和对方的`殊死搏斗中只落后一分了，希望全在这最后时刻！结局掌握在我手里！然而，时间只允许我瞬间出手，当所有观众都屏住呼吸期待着奇迹发生时，我终于在最后两秒不负众（对手）望地投失了那个三分球！是的，理想似乎很难跨过现实的门槛。

此时，静谧的环境与充足清新的氧气足够我安静地好好冥想，我们曾在球场上输过无数次，每次被击倒又顽强地站起来。可这次我们又被打趴下，而且趴下得这么心不甘、情不愿！什么时候才能让这样的挣扎显现意义？

突然，身旁发出一阵咳嗽，是父亲。看来他一直陪着蹲在我身边。我无力地扭过头，他马上把手搭在我肩上，眼睛微眯，仰头，指着那棵庞大的香樟树，说：“儿子，你看不看得到天上的月亮？”其时，月亮被樟树纷繁的枝叶枝条遮住了全身，无法看到。我摇头。他小声地笑了又说：“那么，你能说它不存在吗？”当然不可以！我默不做声地再摇头。父亲突然站起来，迅速从地上捡起一根长竹竿，敏捷地跳上树旁的石台阶，踮脚，伸手，用竹竿吃力地向樟树叶伸去。我十分迷惑，但还是低下头，仍沉默不语。一会儿后，父亲用惊喜的声音唤我，我抬头一看，樟树叶被他一一拨开，一轮明月洒下清辉。我的眼界顿时豁然。父亲用他伟岸的身姿保持着拨树叶的姿势，气喘吁吁地说：“其实，你和我一样，都在为目睹明月而奋斗，只不过我能坚持拨开最后一片枝蔓的障碍，而你没有。”我似有所悟，继而终于明白了父亲的意思，我羞愧地站起，抬头挺胸，心中涌起无限感动。

我没有放弃！我没有消沉！在完成功课的前提下，一有时间便到香樟树下练球，虽然那轮明月仍被它遮挡。汗水浸透上身，哪怕低头俯腰用裤子擦也不在意；我跌倒了，哪怕鲜血渗出了护膝也不停息。烈日炎炎下，我为“那轮明月”挥洒汗水；狂风骤雨里，我为“那轮明月”磨炼意志……

那晚，当我像一个熟练老成的炮弹手将最后一球准确无误地轰入篮球筐后，我们终于站在了最高领奖台上。我蓦地抬头，那晚的月光格外皎洁，娟然如拭。在如潮的鲜花和掌声中，父亲，那拨开樟树叶的伟岸身姿，呈现眼前，犹如天上那轮明月，清亮皎洁。一种抑制不住的情感哽咽在喉：“父亲，谢谢你送给我的那轮明月。”

初一香樟树下作文 篇5

南方的春天似乎来得有些晚了。仍时不时的出现一丝冷意，缠绵地包裹住全身，抽丝一般地剥离身上的温度，让人无处可遁。坐在教室里，照例拿出书本，视线在字里行间中游梭着，通过淡淡的书香，落在“春天”二字上。我用指腹轻轻摩挲着洁白的纸张，叹了口气，望向窗外。

春天，怎么才来啊。

正望着一颗香樟树出神，熟悉的身影忽然从走廊中出现正望着一颗香樟树出神，熟悉的身影忽然从走廊中出现正望着一颗香樟树出神，熟悉的身影忽然从走廊中出现。我回过神，你早已经在我的位置前面坐定。纤长白净的手指在手指在书的扉页上停留片刻，你回过身子，把一本书塞进我手中，笑得明镜而又温暖，那两颗虎牙忽隐忽现。我突然有些紧张。你说：“这本书你上次问我要的，我今天带过来啦，给你看吧！”我点点头，不敢对上你的视线，小声说了句“谢谢”，看着你又坐了过去，方才定了神，手心里早就浸满了汗水。那本书还停留着你指尖的温暖，美好的我不敢去碰。翻开书，你清秀的字赫然映在眼中，像你一样。每句动人的话都有你认真的批注，文笔清爽而又宜人，时不时夹杂着你手绘的小表情。我一个字一个字的看着，轻笑出声。以前一目十行的习惯在你的文笔下忽然消失不见，取为代之的是字字句句认真推敲。再翻过一页，一行小字忽地闯入视线：怎么春天才来啊。心跳漏了一拍，不自觉地抬头望向你。出乎意料的是，你刚好回过头。阳光下，你身体的轮廓被勾勒的柔和而又棱角分明。一双眸子里盛的是涣涣春水，装的是星辰大海，山河大地。勾起的嘴角里含的是温柔，是笑意。我看看你的"眼，仿佛读到了你眼里装着的东西，像读到了春天一般令人心动。我寻找了半生的春天，你一笑，便是了。

你就这么轻轻的开口道：“刚才，你在笑什么呢。是我的你就这么轻轻的开口道：“刚才，你在笑什么呢。是我的批注吗？”刹那间，心里最柔软的地方被碰了一下。低下头，我“嗯”了一声。你笑了。用手摸摸我柔软的发顶说，“好好看哦。这是我一笔一划认真写出来的。别辜负了我的大好心意！”我点点头，眨巴着眼睛，紧张地说不出话来。

喜欢的少年啊，每当看见你时，就像抓住了春天一般，心里充斥着年少滚烫的温度。读你的片刻，宛若春天。所有人对你交口称赞，却没有我可以留下的只言片语。

读你的感觉。像春天。

初一香樟树下作文 篇6

秋日清晨的风是不错的，既柔和却又“干净利落”，拂过人们的面颊只给人留下了深深的感叹和怀恋。天上的白云如薄絮一样平整地铺开，就像我们此刻在操场上整齐地排列着站着军姿一般。

开学前一直和同学讨论的国防教育伴随着那“秋老虎”到来了。本以为操场上应是秋风散散，没想到却放了晴。啊，这秋日的异常的太阳！刺眼的阳光下，我恍惚地站着军姿，思绪早已飘到了九霄云外。教官尖锐的`哨响划过整个操场，忽地把我拉回现实——这意味着我们至少可以活动一下了。稍作休息过后我们又开始刻苦地训练，稍息、跨步、齐步走……一样不落。尽管效果总是不如人意，但那额头上的汗珠是我们努力的证明！在一遍又一遍的齐步走中我好像领悟到了一点，一点政委教官说的那种“纪律中自由的快感”：每当大家迈着整齐统一的步伐在操场上来回练着，喊着响彻云霄的口号，每一步都迎着风，每一步都冒着骄阳，每一步都如此坚定有力！

还是那阵风，它灵巧的在人与人之间来回穿梭，带着操场旁香樟树语的祝福，带着老师寄予我们的希望，带着父母几日不见的想念与关怀，一并吹入我们的心灵，是这样的顺心。就是这阵奇特的风，让我领悟到了一点“纪律中的自由”，我好想这般坚持不懈地一直走下去，走向胜利的舞台，走向成功的彼岸，走向光彩的人生！

从晨光到余晖，从雏鸟到雄鹰，从踌躇而行到自由奔跑，这是我的期望，也是我们的走向。

初一香樟树下作文 篇7

踏光阴而行，折一笠风、一袖月，喝一碗茶，品一帘梦。时光飞逝、昨日尘缘，已然于风沙中开始模糊得看不清。时光太快，就这样安安稳稳地过了六年，开始了崭新的第七年了。

走着走着，常停下来思考。为什么时间会把我们的距离拉得越来越远了呢？我们面对面却感觉距离越来越远，肩并肩悄然失散，最后，在流年的某个端点里，消失不见。这六年里，是有笑也有泪的罢：某个同学逗某个同学玩，某个同学哭了而后破涕为笑——太多太多了，全都藏在了心里的最深处，待到阴冷时，掏出来，暖一暖，何尝不是一种安慰呢？

虽然离学校很近，但毕业后也只回去看过一次。那熟悉的香樟树，经历了春秋几何，才能如此沧桑？靠在树下，一片片浓密的阴蔽，曾是我们那时的乐园；一阵阵朗朗读书声，曾是我们稚嫩的嗓音。风扯着时光，在指缝间悄悄流淌，藏在走过的脚印里，藏在盈盈的笑语里，藏在香樟的气息里，藏在你我离别时拥抱的温度里。

回到曾经的教室，已经完全物是人非了，那44张桌椅，刻着44个人的记忆，在时光的轮回里绽放。曾有人说过：时间的.下一站是永远。那样的话，是不是我们在时间面前，永远都那样脆弱，那样不堪一击？所以，才不会有永远？

趴在桌上，抬眼，看见被光笼罩着的地方，有一种朦胧的美，那种朦胧，就像我们曾经一样，任凭风怎么吹都吹不散的。朦胧中，仿佛看到他们微笑着，向我走来。怔怔地看着他们，谁也无法让时光止步于我们所爱怜的那一刻，那被我们留住的美好时光，一如斑驳墙面上淡化的影像。

谁能看得清？

谁会留得住？

只愿岁月静好，现世安稳，时光不老，我们不散。

他们指尖的温暖像阳光般触到了我的心。

他们坐下来，就这样面对面地，仿佛，仿佛时间永远融入了这温暖里一样。

被阳光醉得，再也走不动了吧。

初一香樟树下作文 篇8

你知道的鸟有那些呢?我知道鸳鸯，相思鸟，褐马鸡，蓝马鸡，锦鸡，蓝腹鹇，长尾雉，丹顶鹤，黑顶鹤，啄木鸟……

你知道每只小鸟平均每年吃多少只害虫吗?一只灰喜鹊一年能吃掉15000多条松毛虫，能保护5亩松林免受虫害，被誉为“灭虫卫士”。一只杜鹃鸟平均每天能消灭300多条松毛虫，它算得上是消灭松毛虫的有功之臣。每只戴菊莺一年可消灭400多万只害虫。一窝土燕在一个夏季吃掉65000多只蝗虫，每只蝗虫平均以5厘米的计算，将一窝土燕在整个繁殖期中所吃掉的蝗虫头尾相接排列，可达3公里之长。一只猫头鹰在一个夏季能扑捉1000多只田鼠，而一只田鼠在一个夏天至少要糟蹋1公斤粮食，一只猫头鹰在一个夏季替我们从鼠口中至少夺回1吨粮食。说出来，是多么令人不可思议啊!但是，你看到她们的下场了吗?呗小孩用弹弓射死，用笼子租当小鸟的梦想，用绳子束缚小鸟的自由，甚至有些地区有卖烤鸟串，真是天意难容啊!如果没有小鸟，哪来的庄稼，虽然还是吃了点，但想想丰收的成果，大家应该会宽容小鸟的那么一点点的错误吧!

我家门前有一棵香樟树，绿绿的叶子挡住了强烈的阳光，有一天，我看到了奕个鸟窝，忽然，心灵一动：对啊，虽然别人不懂得珍惜现在，但是，我这个小姑娘还能为社会做出奕点贡献呢!我来到树下，正好看到一个可以筑窝的三叉树枝口，我找来一块木板，稳稳当当地放在叉口上，再用枯叶、枯草和柴捏成一个椭圆状，好让小鸟生蛋。我又找来4块木板，分别钉在后面、左面、右面和上面;在正面，我装了一块开了一个瓶盖大的正方形口子，在沿上边还装了一个雨棚，省得让雨水流进去。

万事俱备，只欠鸟来。过了几天，飞来了一只麻雀，停在雨棚上歇了歇脚，有望里边瞅了瞅，就伸头缩颈地进去产蛋去了。

那一整天我都很开心，因为我为社会做了一点贡献!

初一香樟树下作文 篇9

清晨的阳光透过纱窗，在课桌上投下斑驳的光影。我正低头整理书包，突然听见后排传来压低的笑声。小宇神秘兮兮地凑近我耳边："听说今天学校要停水？"

我抬头看看挂在教室后墙的电子钟，3月31日的字样格外醒目。"明天才是愚人节呢。"我笑着提醒他。小宇的嘴角却扬起狡黠的弧度，从书包里掏出个矿泉水瓶："那这个提前准备的"应急水源"就派不上用场了？"

校园里的香樟树正簌簌抖落新芽，广播突然响起教导主任严肃的声音："请各班派代表到总务处领取节水设备。"话音未落，整个年级都炸开了锅。我和班长对视一眼，只见她攥着笔记本的手微微发抖，眼睛却亮晶晶的。

当我们气喘吁吁跑到总务处时，王老师正捧着一叠彩纸忍俊不禁。"今天是愚人节特别活动，"她递来彩纸，"请同学们用这些材料设计节水装置，半小时后展示。"走廊里顿时响起此起彼伏的哀嚎，夹杂着兴奋的讨论声。

回到教室，我们组的"万能节水器"方案刚画到第三稿，小宇突然指着窗外惊呼："快看！彩虹！"所有人都挤到窗边，却只看见湛蓝的天空中飘着几朵白云。回头再看小宇，他正举着手机坏笑："刚才谁说我不会拍彩虹的？"

精彩的当属数学课。王老师抱着作业本走进教室时，突然踉跄着后退两步："同学们，我刚收到通知，这学期的数学考试要增加一门实践课。"正当我们面面相觑时，他从背后抽出个计算器："不过先解决这个问题——如果愚人节的玩笑有10%是善意的，90%是恶作剧，那么今天的数学作业应该布置多少道题？"

放学铃声响起时，夕阳把教学楼染成温暖的金色。小宇晃着手里的"节水器"模型追上来："明天继续啊！"我望着他跑远的背影，忽然明白：真正的智慧不是揭穿谎言，而是学会在玩笑中寻找乐趣，在生活里发现惊喜。

香樟树的影子在地上摇曳成诗，愚人节的余韵仍在空气里流淌。或许生活本就是个大玩笑，重要的是我们用怎样的心态去回应——就像此刻，我轻轻把小宇悄悄放进我书包的橡皮鸭摆回他的课桌，让这份童真继续在下一个愚人节生根发芽。

初一香樟树下作文 篇10

我家门前有一株香樟和一株金银花。

每当夏天，香樟树的枝叶密匝匝的撑起，树下一大片阴凉。而金银花恰好蔽在阴凉中，碧绿的叶子，或金或银的小花舒展着自己迷人的娇躯，坐于树下，凉风习习，花香扑鼻，真叫一个惬意！

邻家有一位小姐姐，与我打小在一起玩，两个人要好得不得了，是村里有名的一对“姐妹花”。那株金银花便是她亲手种下的，她说金银花特别香。我亲手种下了一株香樟树苗，我说香樟树下特别凉快。两株植物就这样在我们的笑声中长成了。

“你怎么变成了这个样子！？”我生气地摔门而去。半年前，她随她父亲去城里上学。半年后，她回来了，打扮变得更加时尚，披着一头长发。她回来两天了，一直没有消息。我去她家找她，她却在摆弄一个航模。我喊她：“小缘，走啊，我们去采金银花泡茶喝吧。”“不去，你自己去吧，我没空。”“那你啥时候有空？”“不知道。”“我们看会儿电视吧。”“嗯。”她将遥控扔给我，仍低头看航模。我急了，上去扯她的胳膊，不巧，一下将她快拼好的航模扯在地上，摔了开来。

“你干嘛？！”“对不起，我们能出去玩了吗？”“不能！玩什么玩，你看你干的好事！”她大声斥责，我则愤怒离去。

回去后，我将金银花的枝叶剪得干干净净，“什么好朋友，都变了！”我对着满地残叶大喊。

奇怪的是，本枝繁叶茂的香樟蓦地萎靡了，枝叶稀疏而泛黄。

她来了，带着满满歉意，她向我认错。毕竟一起玩到大，我本已不太生气，也满怀歉意地向她承认我的粗鲁。

曾经的姐妹花又回来了，她笑着向我解释香樟的怪状“没有金银花为香樟的根部挡炎热阳光，香樟自然就蔫了。

第二年，金银花的枝叶又如泉水般冒了出来。依旧是翠绿的碧叶，娇小的花朵儿。香樟也一如以前，密匝匝地投下一大片阴影。我与她坐在树下，闻着花香，笑声很亮，很亮……

有你陪伴，人生才有一片荫凉。

初一香樟树下作文 篇11

我迎着那清脆悦耳的溪流声，那芬芳扑鼻的油菜花香和微风吹过树阴的沙沙声一直把我带进了羊肠小道，进入了那幅自然，和谐的田园风景画。

走进乡村，映入眼帘的是那数不胜数的香樟树，一棵棵拔地而起，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。走近去闻闻香樟叶片的味道，一股淡淡的青草香扑鼻而来，这便是乡间的淡雅。

再往里走，眼前便会浮现一大片一大片的油菜花，在阳光下金黄的耀眼，朴素之中带有几分华丽，大地好像铺上了金黄色的地毯，整个乡间都被金黄色笼罩起来了，如高贵的公主那样素雅，如太阳的光芒那样耀眼，如金色的海洋那样辽阔。这便是乡间的炫丽。

继续向前走，一条常年洋溢着孩子们欢笑的小溪呈现在眼前，如果你往那儿走过，常常会看见一群孩子们在打水花，当石头落入水中时，就会溅起无数颗晶莹的水珠。当玩累的时侯，静静地坐在田埂上，享受着那溪水潺潺的流水声，多么的惬意呀!溪声时而急，时而缓，时而轻，时而响，那声音细细的，柔柔的，好像自从远方传来似的，听着歌声，好像一切烦恼都丢在了九霄云外，这便是乡间的柔情。

啊，乡间田园，是令我陶醉令我流连的地方，是我百玩不厌的地方，是我人生最美的一道风景线!

初一香樟树下作文 篇12

在马年的春节晚会上，王铮亮的《时间都去哪儿了》“时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了”那质朴的歌词，深深打动了我，那一刻我情不自禁地潸然泪下！

是呀！时间都去哪儿了呢？我突然想起了几个没人说的话，陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”；鲁迅说：“时间就象海绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的”；富兰克林说：“你热爱生命吗？那就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料”；华罗庚说：“时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更好的成绩来”；董必武说：“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻”；古云“此日足可惜”，吾辈更应惜秒阴”；李大钊说：“我以为世间最可宝贵的就是“今”，最易丧失的也是“今”。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵”。

是呀！时间不断流逝，就像光一样，谁也抓不住它，只能任它走掉，跑掉，我能做的只有抓紧每一分每一秒的时间，去创造我们自己现在能够做到的事情。常言道：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”等到我们长大了就算你有再多的钱，也买不来时间呀！

时间都去哪儿了，清晨草叶上的露珠滚动着，殊不知不久后它将要消失，但是它仍在快乐的嬉戏着，这是为什么？因为它不知道时间将要离去。

昔日的时间都去哪儿了？这一分一秒的太阳如此耀眼，叶子如此熠熠生辉，何必在乎那一分一秒的时间呢？

鱼儿在水里游动，在那狭小的空间，对时光流走的不知所措；音乐的旋律，令人心酸，剪一段烛光，照亮昔日过往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思绪；我站到十字街头，忘记了曾经的那个街，那个转角，为何都寻不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在上学的路上。

上学的路上，看见街头的那棵八百年的香樟树，它也已经苍老了。

时间都哪去了，曾经陪伴我走过人生一程又一程的人，都去哪里了？

音韵的旋律，带了淡淡的忧伤？时间都去哪儿了，我为什么不知道？那些亲人们，都去哪儿了？

我在努力寻找从前美好的回忆，为什么，什么也记不起来了呢？

时间哪里去了呀？为什么我的亲人的笑容，是那么无奈？我的脸上，又挂上了甜蜜的泪痕……长大了，我已经长大了，我的亲人们，是您们用自己的青春年华，换来了我慢慢的长大。

时间都去哪了，为什么都那么匆忙就过去了！时间都去哪儿了，亲人们都变得苍老了，那些陪我一起走过的人们，他门去哪儿了呢？

时间都去哪儿了？为什么时候会变得斑白呢？我的年轻的父母，额头上都有皱纹了？时间都在我的学习、写文章间溜走了，都走了……只留下我一个还没有任何成就的人，仍然徘徊在自己的世界里。

我一直在往前走着，为了实现自己的梦想。我想用自己的梦想换来亲人那皱纹与苍老，什么都没有了，只剩下的之是，仍然还在学习之中的我。

我静下心来想一想：我的亲情、友情，会陪我走过一生，人生最重要的不是名和利，而是我自己身边的亲人与朋友！父皇，母后，朕老啦，不能再陪你们啦，

初一:wangkunyi