初一写春天的写景作文 篇1
情感风格：孤寂、沉静
核心事件：口罩遮脸
中心思想：春天的美好被疫情隔绝，人们失去了热情与交流。
浪花有意千里雪，桃花无言一队春。”还没惊觉三月到来得这么快，春天就已经放轻脚步，悄悄地来了。
还是那层层叠叠如胭脂云一般的桃花，还是那生机勃勃好似沉淀着阳光的油菜花，还是那弥漫着淡淡芳草气息的空气，却好像存有一丝不属于春天的……空寂。少了什么呢，哦，少了地上忙忙碌碌的人们的身影。
久违的暖阳毫无保留的照耀人间，树影、花影交错着斑驳的光影，随云而闪，随风而动。好像，有点太安静了，往日吵闹但悦耳的.鸟鸣不在，天使吻过的喉咙被藏匿了起来，春的气息又淡了一点。少了什么呢，哦，少了喧嚣但充满活力的人声。
犹记得以前的春天，人们三三两两的聚在一起，或坐或站或走，在路上东扯扯家常，西聊聊八卦。在冬天的寒风中沉淀已久的心情在此刻尽数发泄出来，好似有说不完的话一般。就算没什么好聊的，只是在路上碰了个照面，也会热情的问一声好，说一声“吃了没？”，一派热闹活力的景象。而现在，街道空空落落，只偶尔有零零散散的人，或行色匆匆，或慢慢吞吞，彼此之间的交流也少了很多，碰到了也只是点点头打个招呼，就闷头走开。口罩遮住了他们脸上大部分的表情，能看到的只是一双眼睛。而这眼睛也好像蒙上了一层雾，没有往日那种活力，也看不出那灼人的热情。阳光倾泄的也有点漫不经心，本该清凉的微风也更猛烈的呼啸着，仿佛想急切地刮完好早早离开一样。
这次的春天也很孤独吧，没有人散发着他们积蓄了一个冬天的满腔热情，口罩隔绝了它带来的礼物——春天独特的气息和花草的芬芳，每个人自成一个小世界，只小心翼翼的躲在那一方小天地里，都没有人好好的，并且认真的欢迎这美好的春天，只让他随着时间悄悄的来，再悄悄地离开。
彼时潜心等待，此刻邂逅花开，没有一个困境无法过去，心中的春天依然会到来，一切美好终将如期而至。愿武汉安好，樱花枝满，山河无恙，人间皆安。
初一写春天的写景作文 篇2
情感风格：细腻柔美、 清新自然
核心事件：雨中的春意浓
中心思想：春天用温柔的力量唤醒了沉睡的万物
听！听！春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她给原本枯黄，冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。
她用她这娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物，使万物复苏，赐予我们生机与活力。不必说这幽蓝的天空，也不必说这流水声咚咚的小河，更不必说这一望无际的草原，单单是这争芳夺艳的花儿，便把春天挤得满满的了。
其中最令我痴迷的便属宝莲花了，她是这么的洁白无暇，酷似传送中的宝莲灯，又如一个妙龄少女，在春风中尽情的飘摆着她这白色的连衣裙，身上散发出淡淡的清香，闻一闻便使人沉浸在梦幻中，心旷神怡，流连忘返。近处，远处这高高低低的树木昂然挺立，新发的树叶儿青翠欲滴，他们似一个个忠诚的卫兵，守护着这宁静而又祥跟的时刻。
“滴答！”哦，这是露珠！可是我刚想用手再去接住时，一阵风吹来，丝丝凉意沁入了我的心底。雨淅淅沥沥的下起来了，好细的雨阿！滴在手里，毛毛的，痒痒的，似一根根牛毛，花针，细丝。远远望去，似有一层薄薄的雾，若有若无，似近似远，整个人间似一位蒙着薄纱含羞的.少女，在这偷偷的笑了……
雨越下越大，不禁让人感叹，真是一场及时雨啊！不仅使人神清气爽，连花儿，草儿，也在这蒙蒙的细雨中，更红了！更绿了！使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿，草儿是多么的美丽动人，而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢？
啊，春！你缤纷的色彩装点了大地；你温柔的爱抚催生了万物；你新鲜的气息带来了生机。我爱你，美丽的春天！
初一写春天的写景作文 篇3
情感风格：忧郁、细腻
核心事件：河水的污染
中心思想：希望在流逝的时光中留住童年的美好与家乡的绿色。
家乡的夜色还是那么美妙。我站在人工湖旁的阶梯上，望着那满树灯花的院子，不禁心生感叹。
那夜，我彻夜未眠。
第二天，我也迫不及待地去寻找童年的回忆。早晨的清风，沙沙地吹拂着那些树和花草。过去的这里，也是这样一番自由的天地。
以前，我和我的小伙伴们快乐地骑着单车在这片天地里玩耍、游戏。我们在这里活泼着、欢乐着、自由着。而现在，竟没有一个天真的孩子在这儿奔放，一切都静静的。
不久，我们又去了文化广场，文化广场上挂着几个大灯笼，灯笼旋转着，牵引着我的思路回到以前……我记得一年前，我们曾来过这里，这里的水很清，清的见底。鱼儿在水里游着，嬉戏着。我又回到这里，我向曾经的小河望去，可是，水却绿的发亮，上面漂浮着油渍，看到这一切，我的内心如被刀割一般。
城市的星空下，那颗古老的枫树上点缀了一些灰尘，像秋霜一般。月儿边？朦胧胧，不知是晕色，还是烟灰。
在过年这时的欣喜气氛下，竟存在着这样的伤感。一年未归，家乡的变化竟如此之大！我的.童年的伙伴找不到几个了，儿时的正宗牛肉串，正在消声匿迹。我只希望在飞逝的流年中，流失的不是我童年的回忆，流失的不是家乡的绿色。
又是一个月夜，我心中燃烧的火焰被春风压制着，几天后，又要回长沙了。但愿吧！下次回来，会变得好一些吧，让共同的努力来弥补流逝的时光……
这个春天，如此寂静。
我们常常在流逝的时光中，失去我们童年时的回忆，希望明天会更好。
初一写春天的写景作文 篇4
情感风格：温暖细腻、生动活泼
核心事件：小花绽放
中心思想：春天带来生机与希望，让人感受到生命的美好。
春天，已迈着轻盈的步伐，伴着迷人的花香，悄然向我们走来。它的出现，让万物着上新装，变得格外绚丽多彩。
沉浸在迎接春天的喜悦中，自己也仿佛化身为自然界中的一景一物，切身体会属于春天的色彩。
我是来自初春的一朵小花，第一缕阳光亲吻着我的脸颊。清风从那边荡过来，带着泥土的气息，拂过天空，拂过田园，拂过我的手掌心。熬过漫长的"冬天，终于迎来了温暖的春天。我急忙将身子挺起来，嘴角微微上扬，开始准备开春表演。身体伴着风的歌声舞动着，双手时而张开，时而闭拢，展现出婀娜的姿态。听到观众们的赞扬后，我内心高兴极了，不由地说了声：“春天，真好！”
我是来自初春的一朵云彩，与蔚蓝的天空肩并肩。“嘿，朋友，你终于肯把这件蓝大衣换上了，帅极了！”天空在一旁暗笑着，也不忘调侃我两句：“现在的你可比冬天那个脏脏的你好看多了！”我俩都哈哈大笑起来。春天使我们换了模样，重新开启了一段崭新的时光。我低下头，看着草坪上玩耍的小朋友，忍不住想要参与进去：春天，真好啊！
我是来自初春的一个水滴，悠闲地观赏着整个城市的美景。在家中憋屈了三个月的我一动也不能动，终于，太阳公公将我解救了出来。世间似乎与之前有很大不同。河岸上的柳枝竟冒出了嫩芽；地上的小草从土里钻了出来，瞪着充满好奇的大眼在探索周围的环境。我继续前行，享受着阳光的沐浴，欣赏着怡人的风景。突然，面前的路被人群挡住了。哇，好一道漂亮的彩虹！我驻足观赏，不禁感叹：“春天，真好！”
春天的色彩，舒展、明艳、蓬勃，给人带来希望，让人生出力量！我喜欢这样的春天！
初一写春天的写景作文 篇5
情感风格：清新自然、诗意盎然
核心事件：小草苏醒
中心思想：春天带来了生命的复苏与希望。
伴随着春燕的呢喃，伴随着灿烂的阳光，伴随着小朋友们的欢笑声……春天到来了！
春天，阳光明媚，鸟语花香，大地一片生机勃勃的景象。低头看脚下，沉睡了一整个冬天的小草，此时已经苏醒了。它倔强地把头探了出来，睁开闪闪发亮的大眼睛，好奇地打量着这光彩夺目的春天。它像一位心灵手巧的编织能手，用星星点点的绿色丝线，编织出了一块绿油油的毛毯，给光彩照人的春天又增添了一层新绿。
远处，小河解冻了，河水绿绿的，小鱼儿又游来了。微风拂过，平静的水面就泛起层层涟漪，真是“绿水本无忧，因风皱面”啊。河边的柳树也醒了，也伸出了嫩嫩的、细细的、绿油油的.幼芽，抽出了青竹似的柳条，又细又长，就像是一位美丽的、翩翩起舞的仙女，披着绿而长的秀发。风一吹，秀发就随风飘扬，让“仙女”们更加美丽动人，多姿多彩了。柳树的“身体”倒映在水中，显得更加柔美了。正如贺知章的《咏柳》中所说：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
近处，桃树十分整齐地排列着，桃树上，桃花在绿叶间绽放开来，已经绽透的桃花像少女打了胭脂的脸蛋，红的似火，粉的似霞，白的似雪。花蕊是黄的，散发出阵阵清香，蜜蜂、蝴蝶在花间翩翩起舞，好像在问候桃花：“你好吗？春天来了！”
郊外的孩子们也脱下了厚厚的棉衣，换上了五颜六色的春装，拉着家人的手一起放风筝。孩子们看着风筝在天上你追我赶，高兴得合不拢嘴。
“一年之计在于春，一生之计在于勤。”农民伯伯在田里撒下了希望的种子，我们也一定要好好学习，天天向上，把祖国的春天建设得更加美丽。
初一写春天的写景作文 篇6
情感风格：温柔细腻、 诗意盎然
核心事件：杨柳随风飘荡
中心思想：春天是成长与纯情的季节
春天来了。又是一年栀子花开，又是一年扬花，又是一次春季。
春天是一个美丽而温暖的季节，万物复苏，百花齐放，如栽培花朵的温室。或许在很多人眼中，就期盼着春天快点到来逐走寒风刺骨的冬季。而我却徘徊于喜欢与不喜欢春天这个问题之间。春天给人一种温室的感觉，像是长不大的孩子在母亲的怀抱中以求避风的港湾，有一种说不出的娇气，让人觉得春天是那么的娇嫩，像是“千金小姐”，我不喜欢这种感觉。但是春天的音乐好，因为春天的音符最多，最精妙，最动听。一剪剪嫩芽的叶子，一丛丛微笑的迎春，一只只跳跃的飞雀，都是美丽的音符。
春风如少女细长的`手指，轻轻柔柔，急急缓缓，在那新枝上、嫩芽里，弹奏出一片明媚。抚摸着我们这些祖国未来的花朵，使我们含苞待放的蓓蕾早早梦想自己是这一片花园的花朵。生在济南的我很是喜欢湖泊边的杨柳，因为它有春天的颜色――绿。
杨柳随风飘荡，很是清爽，我不由得感叹！万物已复苏，唤醒了沉睡的大地，这样的呼唤不是生硬的，而是如美丽的旋律一样让人陶醉。其实春天不是单单的绿色，它还有月季枝上，冒出的一簇簇红艳的嫩叶，绽放出彩霞般的笑意，还有无数金色的迎春等艳丽多种的色彩。
春天是一个多晴多雨的季节，又是一个多姿多彩的时光。有人说春天是代表老去的第一个季节，我不这么认为，因为这是一个悲观的想法。说她是一个老去的季节，倒不如说春天是一个成长的季节，是一个人人生中最美丽、最纯情的阶段。
春来了，是柔软的风，是细腻的雨，是含羞的花，是新绿的草，或许都不是，春天如母亲的关怀，是一片融融的爱。
初一写春天的写景作文 篇7
情感风格：温暖细腻、清新自然
核心事件：春雨润绿扬柳
中心思想：珍惜春光勤奋学习为祖国创造灿烂未来
盼到了，盼到了，春天终于来了！
她带着生命和希望，脚步轻盈地来了。她一刻也不顾得休息，迫不及待在山川，平原上跃动，所过之处，都留下了蓬勃的生机。
我爱春天，爱她那寒意犹存而又不乏温暖的春风。是她轻轻拂醒了大地，使休眠了一个冬天的大的欣欣然睁开了朦胧睡眼。春风是生命的使者。
我爱春天，爱那绵绵的春雨。是她润醒了小草，浇绿了扬柳，催开了迎春花，告诉我们：春天来了。于是小草悄悄地从地里钻出了它可爱的小脑袋，扭动着柔弱的"身躯，好奇地张望着这个五彩斑斓的世界；迎春花开起了小黄花，远远望去，像无数淡黄色的发夹在树姑娘柔美的秀发上；扬柳摆动着细嫩的腰肢随风起舞。给大地增添了一道亮丽的风景线。”沙沙沙，沙沙沙”春雨轻轻地落着，雨后，润湿的空气夹带着新翻的泥土气息和花的芬芳扑面而来。花更红了，草更绿了，天更蓝了，太阳也更温暖了，大地变得五彩缤纷。春雨是希望的耕耘者。
我爱春天，爱那些充满活力的小动物。尤其是活泼可爱的小燕子。落在电线上的它们，好像五线谱上小巧玲珑的音在跳动，那的声音，像是在演奏着春天的奏鸣曲。
我爱春天。每年春天到瓯江时，我都要去春游，漫步在太鹤大桥上，望着江中奔流不息的春光，望着对岸的绿树红花，呼吸着无比清爽的春的气息，感觉着青春的剧烈跳动的脉搏。一阵和煦的春风拂面吹来，惬意极了！仰望着天空，无数风筝被春风送得好高好高，渐渐地溶入那淡蓝的天空里。
春天，也常常引起我无限的思索。人们总是把春天看作生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称作祖国的春天。那么，就让我们珍惜这宝贵的春光，勤奋学习，长大后为祖国创造出更加灿烂的春天！
初一写春天的写景作文 篇8
情感风格：清新自然、生动活泼
核心事件：油菜花蝴蝶飞
中心思想：春天充满生机与美好，值得热爱与珍惜
不经意间，春姑娘来到了我们的身边。春风拂面，和煦的阳光普照着大地，让人感到暖融融的，真是个户外游玩的好日子！这不，我和同学们一起去红山动物园寻找春天。
“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。一路上，我看到了许多油菜花，一簇簇、一丛丛、一片片，金灿灿的，远看就像金色的海洋！你瞧，黄色的.蝴蝶在翩翩起舞。它们像不像会飞的花儿？“嗡嗡嗡”，小蜜蜂也飞来了。它们在花丛中飞来飞去，忙忙碌碌地采着花粉。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。一进门，我看见遍地都是绿油油的小草。春风吹过，它们东摇西晃的，就像一个个可爱的小娃娃。草丛中还有很多不知名的小花，有红的、蓝的、白的……你瞧！那是蒲公英的种子。微风一吹，这些白色的绒球球就散开了，变成一个个“小伞兵”，它们背着降落伞飞走了，一会儿就消失不见了。
“竹外桃花三两只，春江水暖鸭先知”。走着走着，眼前出现一个池塘。池塘边的柳树冒出了新芽，桃花也张开了粉嘟嘟的笑脸。池塘里有几只鸭子在快乐地游来游去。它们有时绕着湖转圈圈，有时“嘎嘎”地叫几声，有时展开它的翅膀扇动几下……
“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。天上飞过几只小燕子。你瞧，一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，剪刀似的尾巴。活泼机灵的小燕子从湛蓝的天空掠过，天上飘着朵朵白云，白云姿态万千，有的像棉花糖，有的像小兔子，有的像绵羊……
“一年之计在于春”。我爱春天，我爱这生机勃勃的春天。
初一写春天的写景作文 篇9
情感风格：温馨愉悦、诗意盎然
核心事件：风筝飞舞
中心思想：春天的美好在自然与童趣中悄然显现。
春姑娘乘着和煦的春风，飘飘悠悠地来到了人间，花红了，草绿了，春天的脚步近了。
我哼着小曲，蹦蹦跳跳地奔向郊外，寻找春天的足迹，微风轻轻吹着，我闻着春天散发出的泥土芬芳的气息，路边的桃花绽开了粉红色的笑脸，一朵朵、一簇簇，迎春花泛着点点嫩黄，在微风的吹拂下频频点头，似乎在说：“春姑娘，你好!”
我踏着轻快的步伐，继续向前走，小河在阳光的照耀下泛着粼粼的波纹，河水欢快地流着，发出了淙淙的流水声，好像在说：“欢迎你呀，春姑娘!”
河边的柳树抽出新绿，根根枝条垂落下来，像是一位亭亭玉立的少女，梳理着长长的发丝，水面上不时泛起一道道涟漪。我情不自禁地吟诵起“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”的诗句。岸边的小草也争先恐后地从泥土中深出了小脑袋，好奇地望着这美丽的世界，野花轻轻摇曳着身姿，在一片碧绿中忽隐忽现，这时，三两只燕子在枝头叽叽喳喳地叫着，轻快地掠过水面，向我们报告着春天来临的信息。
忽然，田野上空飘来几只五颜六色的风筝，有“奥运福娃”、“蜈蚣”、“蝴蝶”，风筝在空中随风飞舞，不时传来孩子们的欢笑声，啊，春天也藏在孩子们的笑脸上。
初一写春天的写景作文 篇10
情感风格：温暖、细腻
核心事件：长椅暮年情
中心思想：春天的美好在于它充满生机与温情的景象。
我喜欢那绿意浓浓的夏天，我喜欢那落叶纷纷的秋天，我喜欢那白雪皑皑的冬天，而我最喜欢的当属那富有诗意的春天。
暮春之晨，淡淡的阳光泼洒在尘世之中，暖暖的，柔和如丝。我刚走出家门，便有一阵春风拂过我的脸庞，就像母亲的抚摸般温柔，我顿时陶醉在其中。
不知过了多久，我被一阵叫卖声惊醒，原来，我已经走到了菜市街。看那街中的人潮涌动，宛若流动的漩涡，吞吐着，旋转着。筐里绿油油的菠菜，头顶“小黄帽”的黄瓜，还有那木板上硕大的草莓，精致小巧的红樱桃，都令人产生无限的遐想。还有早餐店里金黄的油条，鲜浓的豆浆，飘着肉香味的"包子……鲜香，甜香，清香，肉香沁满人的心扉，让人回味无穷。
走出飘香四溢的菜市街，我来到十字路口。路上的行人们穿着五颜六色的衣服，哼着小曲儿，笑容满面地走着。路上的汽车呢，在这笔直宽阔的马路上穿梭着。3,2,1，绿灯了，我随着人流一起过了马路。
不知不觉，我已走进了公园。五颜六色的彩砖铺成的小路的两旁，是两排长椅，长椅上有一对暮色的老人，头发花白，脸上的邹文是一道接着一道，如同叠加的邹褶，可是却依然洋溢着幸福的笑容。那两双已经无法抓紧的手却依然紧紧地抓着，两人相互依偎着，就这样一直到尽头……在这暮春之际，这样一对暮年老人，不禁让人发出“执子之手，与子偕老”的感叹。此刻的空气中混绕这氤氲透明的柔光，淡淡的，笼罩在这幅画的周围，色调如此柔和，温婉。我感受着这如晨初阳光般得柔柔的爱，也感受着这诗意的春天。
不论是菜市街的喧闹，十字路口的拥挤，还是公园长椅上的宁静，它们都是春天的一部分，都是这诗意的春天的不可遗失的迷人风景。啊，我爱这诗意的春天！
初一写春天的写景作文 篇11
情感风格：清新愉悦、细腻生动
核心事件：柳枝翩翩起舞
中心思想：春天的中山公园因美丽的自然景色而令人陶醉
春姑娘迈着轻快的步伐，越过了高山，跨过了田野，来到了美丽的中山公园。让我们去欣赏欣赏吧!
中山公园的草丛旁有许多棵高大的柳树。那柳枝细细长长的，一阵风拂过，柳枝翩翩起舞，仿佛在向游客们招手示意，又仿佛在做广播操，又好像在欢迎我们的到来。
绿草丛中的兰花都竞相开放了。我看见过欣然怒放的月季花，观赏过富丽堂皇、清香四溢的茶花，却从没看见过这样娇艳欲滴的兰花。中山公园的兰花真美啊，美得令人陶醉;中山公园的兰花真香啊，香得引来了许许多多勤劳的蜜蜂;中山公园的兰花真多啊，多得仿佛走进了花的海。
看，春天的中山公园就是那么美丽。有哪一个春天的公园能比得过这时的中山公园呢
初一写春天的写景作文 篇12
情感风格：清新愉悦、细腻生动
核心事件：玉兰花
中心思想：春天的校园充满生机与美丽，让人感受到自然的温暖和希望。
春天在哪里？春天在哪里？找到了，春天在小河里，在池塘里，在花朵里，在我们美丽的校园里。一进校门，跃入眼帘的是一座大雕塑，刻的是两只大手托住一个太阳。雕塑的右边是一大丛盛开的蝴蝶花，它们开得那么灿烂，那么多姿多彩。旁边是两棵亭亭玉立、散发着迷人香气的玉兰花，啊！那白白的大花朵，微微张开，好像害羞的美丽的少女。旁边是两只朝天大叫的丹顶鹤。
再往右边看，几棵松树正洋洋得意地炫耀自己那苍翠欲滴的松针。虽然玉兰花是那么的高贵，那么的优雅，但是紫荆花、丁香和迎春花也毫不逊色。学校升旗台东面有一颗紫荆花树，它的花朵小小的，紫红色的好像一个四瓣的星星。虽然它没有浓郁的花香，但是它的"枝子上浑身上下全是挨挨挤挤的花朵，还散发着淡淡的清香，令人赏心悦目。走过教学楼的走廊，就到了中院。中院有个小池子，池中是一座假山，假山上是开过的迎春花，虽然枝上只有残留的花朵，但我仍能想起它以前那“千朵万朵压枝低”、金光灿灿的样子。假山旁边是几棵柏树和一片丁香。丁香的花朵是淡紫色的，小小的，花茎长长的，花茎前头是四片小花瓣。丁香虽然花朵很小，但却花香浓郁，叫人留恋忘返。院中的东边是一棵柿子树，树上全是新生的嫩叶。旁边是一棵大叶女贞树。它的叶子翠绿色的，大大的，长长的，好像一面面小扇子。还有几棵大槐树，树叶是那么的娇嫩，那么的小巧，好像一束束炮竹。
啊！这就是我们美丽的春天校园，它多姿多彩，生机勃勃！我们都喜爱它。