
初三脚步作文 篇1
情感风格:温暖回忆、细腻抒情
核心事件:桃李园
中心思想:感恩校园与老师的教导,珍惜青春时光,坚定目标不断前行。
中考优秀作文范文
光阴似箭,四年的时间匆匆而过,还记得刚入初中时的喜悦和激动,而如今我已经成为了老师们口中的“上一届学生”了。
回看这四年,包含着无数的快乐与感动,桃李园承载着我太多难忘的记忆了——体育课上我和朋友们在球场上挥洒汗水;下课时去办公室交作业时,刘老师常会给我们一点小点心;课间同学们嬉戏的身影;我问学霸同桌题目时,他的耐心解答……那些校园生活中的事,我都历历在目。还记得上次我骑车经过了桃李园的校门,这个熟悉的地方,而我只能感慨时光飞逝,再也不能到这来上学了。
在此我要感谢我所有的老师。他们负责而耐心,总能在我们迷茫时带来帮助,在我们压力大时给与我们信心。潘老师的课前“鸡汤”,我现在还记得;李老师的提醒,我总能铭记在心;华老师的开导,刘老师的“骄兵必败”,金老师的鼓励……除了自己的努力,能让我成功的,还有桃李园,和这群负责耐心的老师们啊。
当时,在经过了自招后,我下定了冲向零志愿的决心而拒签了嘉一中。在分数线出来后,希望却破灭了,给我的初中生活画上了一个略带遗憾的句号,在远处向我招手的仍然是嘉一中。但我不会就此灰心,相信一切都是好的安排,从新的起点重新开始。在三年后,我一定也会交出一份满意的答卷的!
后,是我给学弟学妹们的一些小建议:
坚定自己的目标,不是高不可及的。然后不断超越自己,不要轻易放弃,努力总会有回报的。
上课时积极思考,下课后对知识点进行整理和归纳,这样对复习有很好的效果~
保持良好的作息,不要熬夜。上课犯困的时候效率会降低,这是得不偿失的。
希望学弟学妹们能在将来的中考中取得不错的成绩,考上理想的学校。“念念不忘,必有回响”,追寻自己的脚步吧,美好的未来就在前方等着你!
初三脚步作文 篇2
情感风格:坚定、朴实
核心事件:荆棘路上的坚持
中心思想:坚持是克服惰性、实现理想的唯一途径。
童年时代,我们对未来有着美好的憧憬,总是有着各种的愿望,却往往都是由父母满足自己,而不是自身!长大些后,我们仍有着对美好事物追求的冲动,这是人的本性。但是很多人中途就放弃了,这在无形中便又增加了可怕的惰性。
有句话说:理想是美好的,现实是残酷的!在追求理想的迢迢征程中,不可能有一条坦平的大道等你去走。迎接你的,是充满着荆棘的荒野!路,是自己走出来的!恰恰是这些荆棘,吓退了多数的理想探险者。“无奈之下”,他们便在自己的小小世界中安于现状,在一个又一个美好的梦中纵意人生,驰骋天地间。
追求理想的旅途是艰难坎坷的!更是遥远的`!不要害怕,这种害怕的情绪是灵魂深处的“惰性”在做怪,而它,才是可怖的,抛弃了害怕,才会抛弃它的干扰。抛弃了害怕,才会让自己的路走得更远,走得更彻底。走得更稳实!从脚下开始。带着坚定的心。一步一步扎扎实实,不虚夸,不急躁。踏踏实实的走起来。终有一天,会看到黎明的曙光。走起来!便有了希望!
这些道理大家也都知道,其实人间的大道理就体现在一些日常的小事之中,要在小事中见到大道理,才能获得真正的成功,现在一些中学生感觉中学的科目又多又难,甚至一些学生想中途放弃。但不知他们是否想过,放弃了中学这一段就等于放弃了整个人生但如果我们坚持读完中学我们就有机会走入高中,完成大学,终实现我们辉煌的梦。
千里之行,始于足下。让我们牢牢地记住它,不管前方的路多么漫长,多么坎坷,坚持走完了,才会品尝到成功的果实。
初三脚步作文 篇3
情感风格:温暖、诗意
核心事件:青春的脚步
中心思想:青春是带着希望与信念不断前行的生命旅程。
在青春的岁月里,追随着时光的钟楼,在夕阳下望着对岸的花海。花,开在梦想的彼岸。是谁年少的回忆还停滞在窗明几净的教室里,幻想,化成了泡影,现实,打碎了玻璃,告别我们年少的回忆,我们的青春就要冉冉升起。
梦想,尽管遥遥无期,但我始终坚信,青春不仅仅是身体或是年龄上的年轻,更是我们要时刻坚定着梦想,恪守约定,坚定不移的信念!梦想是青春的动力,少不了记忆的伏笔,幼小的"自己会以为是时光带走了最初的记忆,可原来,那只是拥有了重新的自己,青春带着我们最初的愿望追随着时代的脚步,向未来奋勇前进,你看,前方,是未来愈来愈近。
青春,就这样抱着全新的自己悄悄来临。
清晨,阳光洒落满是空寂的房间,送来一丝生机。光洁的额头飘散着零落的碎发,随着风的洗礼,飞舞在空气的呼吸里,嘴角轻轻勾起,随着心灵的慢慢沉淀,我感受着青春带给我蓬勃的朝气。初三,我握着自己的命运,把希望搁浅在心里,渴求那一片从心底燃起的激情。37度半的体温温暖着20度的阳光,仰望45度角,深呼吸,把现实遗忘在那光阴岁月永不复返。青春,我将雄起!
曾经的自己总以为看不到青春里有的只是无尽的苍白与恐慌,原来只是被我们遮掩了它耀眼的光芒,它一直躲在希望的背后,让我们用努力的汗水浇灌它成长。每当我们对梦想重新燃起希望,用激情打开未来的大门,他就会一直追伴随着我们成长,一直一直。青春是一首永不泯灭的歌,青春是深蓝色的湖,青春是心中最美好最真挚的风景!
当青春的脚步不再匆忙,当克服一切的险阻,冲破心理的难关时,梦想也就不再迷茫仓皇。我像是突然从一个迟暮的老人蜕变成一个少年,刹那间恢复了活力。
因为我知道,青春的脚步一直不曾远离,不曾走远……
初三脚步作文 篇4
情感风格:热烈奔放、节奏明快
核心事件:脚步匆匆
中心思想:用脚步匆匆表现青春拼搏的积极态度
太阳从地平线上升起,几缕阳光透过窗户亲吻在我们的脸颊上。
我拽起放在床上的方便袋,和几个同学径直冲校门外。
在一条水泥路面上,我们一行人一脚接着一脚,迈着矫健的步伐。“噔噔噔……”的声音从鞋底传出,我们从未停下脚步,从鞋底传出的声音像流水“哗啦哗啦”的声音一般,很流畅的倾泻而出。顿时,脑海中浮现出一句话,脚步匆匆,去与时间赛跑,我们理所当然。
更近了,我们离教室更近了。我的脚步不知不觉迈得更大了,只是前脚刚落地,后脚已提起。我们迈着斑驳树影似得脚步,如清晨的小鹿般,充满着生命的张力。没错,脚步匆匆,用满腔热血去拼搏,我青春,我无悔!
不知不觉中,我门已到教室门前,我踏着清秀隽永的脚步匆匆走过,每一步都迈得小心翼翼,我唯恐由于自己一时的不经意,破坏了教室里紧张积极的学习气氛。我轻轻的挪动着脚步,从同学面前匆匆走过。脚步匆匆,用心的维持着班级里积极的学习氛围。
课堂上,笔尖在纸上迅速划过,步疾,再疾,奔跑在九年级的生活轨道上。
课间操前,我们一步一步跑在楼梯道间,似跨过一道道沟壑,一脚接着一脚,疾徐有致,快走在楼梯到右侧。然后我们又匆匆跑在宽阔的水泥路上,脚上仿佛充满了夏天的`紧张旋律,我们的脚步距起点渐行渐远,渐渐的,操场到了,眼前的一切也豁然开朗。初三了,我们脚步匆匆,期望把每件事都做的更好。
课堂上,我们思绪飞转,致力于一个自己认为是伟大的目标。行走在林荫大道上,我们脚步匆匆,让每个人感受到一种积极的生活态度……
成长的脚步匆匆,历练初三,与时间赛跑。
初三脚步作文 篇5
情感风格:温暖细腻、庄重真挚
核心事件:孔繁森送鞋给老人
中心思想:敬老爱老是中华民族的传统美德,需要从身边小事做起,用实际行动传承和发扬。
“敬老、爱老”是中华民族的传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,是我们国家和民族文明、进步的表现.
古往今来,凡是有所成就的人无一不具备这种高尚的品质.曾为新中国创建立下赫赫战功的陈毅元帅“官”大不变儿子身份,回家探母,为瘫痪的母亲洗尿裤;身为国家领导人,改革开放的总设计师邓小平爷爷,为“高”不望敬孝之心,对继母关心备至,如同生母,几十年如一如日一代伟人的为世代所传扬.
作为新世纪的少先队员,应该怎样继承和发扬这一光荣传统呢?
在我们身边不乏看到这样的事:一些同学把“敬老、爱老”挂在嘴边,但行动上却恰恰相反.在家里过着衣来伸手、饭来张口的日子,只要稍不顺心,就对长辈的大发雷霆.你们能想象一个人如果连自己的长辈都不热爱,他还能对其他的人充满爱心吗?
援藏干部孔繁森,被党组织选派进藏,他把藏胞当作自己的亲人.一次,他到敬老院探望老人,发现老人的鞋子破了,他看到老人冻得又红又肿的脚,赶紧放进自己怀里.家里人知道他在西藏生活艰苦,不断托人送来菜干和一些营养品,孔繁森把这些东西都送给了敬老院里的老人.自己则是经常榨菜就泡饭,开水泡馒头.孔繁森动人的事迹,不正诠释了“老吾老以及人之老”的美德吗?一个品德高尚的人,不仅要敬自己的老人,同样也要尊敬社会上的老人.
“敬老爱老”不是空洞的口号,它是一个小小的举动,是一句贴心的话语,是一个理解的微笑.我们要以真情敬老,以真爱敬老,以实际行动助老.从身边开始,从我做起.
亲爱的同学们,为了人间温情,为了老人的微笑,为了开创敬老爱老的社会风尚,让我们携手共同努力吧!
初三脚步作文 篇6
情感风格:激昂、生动
核心事件:12秒88的坚持
中心思想:只要加快自己的脚步就能品尝到最甜的果子
中考话题作文范文精选:《朋友,别停下你的脚步》
人生匆匆,十五年的光阴弹指一挥间,我没有停下脚,所以才不断前进,不断进步。
我,是一个刘翔迷。刘翔,中国的飞人,是我的偶像。电视如果有涉及他的节目,我一有空必看。有一次,我有幸看到他与主持人对话的转播。
主持人:刘翔,欢迎您来到这里参加我们专访活动,请允许我与您“促膝谈心”吧!
刘翔:这是我的荣幸,我很高兴来到这儿。
主持人:作为一名田径运动员,能有你这么大的成就,有这么辉煌的战绩,是他人一生都难以或不可能实现的。
刘翔:这有什么大不了,我只是在尽力做好自己的本分而已。只要有坚定的信心,其他人也有这样的潜能,只不过还没有被发现罢了。
主持人:你所创的世界纪录,男子一百一十米跨栏赛,仅用了12秒88,也这已是人类的极限了。
刘翔:不,人类的能力也不仅如此,12秒88,远远不是终点,我必须更加加快自己的脚步,做到更高更强更快的我。你知道吗,停下脚步意味着什么?意味着落后、失败。只要一停下来,就什么都没有了。
主持人:在北京奥运会落幕后,您打算退役吗?
刘翔:绝对不会,我对田径的热爱,对田径事业的追求永远没有终点,我要将自己一生都献给它,我是不会停下自己的脚步。
主持人:是,我们永远支持您,持之以恒,你会胜利的。观众朋友们,别停下你们的脚步,像刘翔那样前进吧……
那一刻,我低头沉思,刘翔说得不对吗?停下脚步就是落后。作为中学生,我们对知识的渴望,对知识的追求,是永远不会停下脚步的。
哦,我懂了,人生在于拼搏和奋斗。只要加快自己的脚步,就能品尝到最甜的果子。朋友,前进吧!别停下你的脚步。
简评:本文通过记述刘翔与主持人的对话,来突出中心思想:只要加快自己的脚步,就能品尝到最甜的果子。用采访对话来写记叙文是该文一大亮点。
初三脚步作文 篇7
情感风格:深沉细腻、含蓄隽永
核心事件:紫藤萝瀑布
中心思想:通过紫藤萝的景象引发对生命和人生的思考。
得知作文题目,一些家长们觉得题目的确很新,考水平,但也担心作文题目会不会有点难,孩子们不知道怎么写。不过,在树德实验中学考点,记者询问过的考生都表示,题目其实挺易审,一般都关注生命历程,思想感悟,人生启迪。一些老师也认为,如能从细节入手,写出真情实感,会得到阅卷老师的喜欢。
初三脚步作文 篇8
情感风格:细腻、温婉
核心事件:母亲的脚步声
中心思想:母亲的爱如脚步声般无声却深沉。
年少时,终日都无忧无虑尽情地嬉耍着,对经历过的事却是从来都未放置心上去记住。如今细细回想从前,似乎让我一直记挂于心的是一种声音:脚步声。属于母亲的脚步声。记忆中,母亲的脚步声总是轻柔且无声,正如她的爱一般,掷入池中只掀起一阵波澜却悄无声息。
犹清晰地记得,那时我刚升入初中几个星期的时候,兴许是我还不太习惯初中生那紧张的生活节奏,我总是十一点过后才爬上床歇息,任由第二日困意如潮水般席卷而来。那日,我也不例外。当我意识到已经十一点半的时候,门把已经发出了一些轻微的声响,我知道,母亲回来了。我用我最快的速度冲到了房间,眯着双眼假寐。我努力地竖起耳朵,尝试着通过母亲的叫亲脚步声来辨别母亲的行踪。但很快,我便放弃了,我做的只是徒劳。那一刻,我突然意识到原来母亲的脚步声是那样的轻。那晚,我一直微眯着双眼看着母亲在我的房间里忙活。她的每个动作都是轻轻的,若是一不小心弄出了些许声响还会紧张兮兮的转过头看我有没有被吵醒,过了好半晌才回过头去继续帮我整理。我的眼睛逐渐雾气弥漫,母亲每日都要工作到很晚,拖着疲惫的身躯回到家之后还要小心翼翼的帮我整理东西。我开始懊恼,懊恼为何我如今才发现母亲所做的这一切,懊恼为何我平日总要跟母亲作对。也不知过了多久,我才逐渐沉沉的睡去。
那晚,我做了一个梦,是一段少时的往事,一段被我遗忘了许久的往事:月光倾洒下来,温柔地照在乡间的一个小亭子上,亭子里,是一对母女。女儿伏在母亲的膝上,听妈妈讲一个又一个故事。渐渐地,女儿睡着了,母亲轻轻起身,俯身抱起女儿,往家的方向走去,那长长黑发柔顺的依偎在女儿和母亲之间,轻轻的脚步声伴随女儿沉沉睡去。
这些,都是永不漫灭的回忆;月明的园中,藤萝的腋下,母亲的膝上。还有那轻柔的脚步。
——后记
初三脚步作文 篇9
情感风格:细腻深沉、 诗意抒情
核心事件:青春的脚印
中心思想:青春是成长的旅程,需要珍惜和把握,才能让未来更加美好。
青春是什么?青春或许是一道看似简单却时常使人犯错的数学题。青春,我们每一个人都经历过,在青春的道路上我们留下了一个又一个的脚步,在这条路上,我们或许有时会有些叛逆。但更多的是克服,在这条路上让我们学会了坚强,学会了面对,当我们怀着一颗渐渐懵懂的心踏上这条路时,就已经去旁听社会的脚步,它使我们走向成熟。
青春的路需要我们一步一步的去走。青春好似一首诗,需要我们认真去读才能领会到作者的心意,青春好似一首歌曲。需要我们认真聆听才能体会到优美的旋律。青春又好似一杯苦咖啡,只有认真品尝才能品尝到香甜。
青春的脚步也许是很静很静的,当你还沉浸在摩天轮般快乐的时光中时,他会悄悄的把你拽到另一个截然不同的世界,那个世界是快乐的,但也是悲伤的。他是我们流下了第一滴青色的眼泪,正是因为它。我们的心里发生了微妙的变化。但青春也会有它的纯洁和天真,同时,青春是我们变得多愁善感,使我们渐渐脱离父母的怀抱,走向成熟,走向我们从未接触过的喧嚣浮华的社会。
我们站在青春的道路上,细数成长的感伤,每一个人都会在青春的道路上留下不同的脚印,正是因为印下的脚印不同,所以我们各自怀揣的梦想就显得越发光彩。
青春的我们,常常会在空闲的时候,常常会拿着过去的老照片,回想着那一幕幕的往事,回想着当初连牙齿都没有长全的天真无邪的我们。就在这一瞬间,仿佛我们的烦恼都烟消云散了,这是我们会埋怨时间的飞快,青春的到来,有时我会有种发自内心的感慨,真的很想永远停留在这一瞬间啊。
青春。他虽然带走了儿时的纯真,但送来了更多的欢笑。让我们在青春的道路上洒下的不仅仅只有拼搏的汗水,而更多的是与朋友,同学之间朝夕相处的欢笑。有时想一想。人的生命的确是很短暂,也许还没有真正的去体会到人生的价值时,却已经告别了世间,虽然我们无法改变我们的生老病死。但我们可以去努力,去珍惜每一天,把握好青春的节拍,让我们变得更有价值。
我们的青春,也许有时会令我们迷茫。会让我们感到疲惫,但是无论怎样我们都要好好的把握青春,去印好我们脚下的每一个脚印,不要等到青春逝去后,才懂得珍珍惜。
青春毕竟不是永远的,毕竟不是永恒的。我们总有一天会要长大。青春是未来的垫脚石,只有走稳了,才会让你的未来更将亮丽,更加洒脱。
我们不要做呆板的木桩,而要做一个活跃的音符,去谱写青春的乐章。
初三:王建琪
初三脚步作文 篇10
情感风格:感伤、沉思
核心事件:幻想与现实之间
中心思想:青春需要珍惜,不能沉迷幻想而浪费人生中最宝贵的时光。
青春的梦是做不完的,青春的歌是唱不完的,青春的气息像一股清泉滋润着我们的心,但青春终会在它的死亡之际,停止它曾经写下的旋律,慢慢的合上她那双炯然有神的大眼睛,向我们招招手作为后的告别,就这样,她会带着所有的梦想和回忆离我们而去。瞬间,我们会感到她走的是那么的匆忙,都没有时间好好瞧一瞧。我们开始抱怨时间的无情,抱怨她像一个恶魔给我们的青春画上一个句号,也许这个句号是圆满的或许还留下过一丝空白,但不管如何,青春已经成为过去,给我们生活留下沉重的阴影。时间在迅速的流逝,如同“光阴似箭,日月如梭”,我们的抱怨却随着青春的流逝而日益加深,岁月在轻轻的发出叹息声,仿佛是我们的无知,也为我们挥霍青春而悲叹。但我们对这一切却一无所知,因为我们的青春已经像一股微风吹散了,因为我们从来没有回顾过我们自己的青春历程,看看是否遗留了什么?是否把握过青春的时机?是否认真的,有意义的度过我们人生道路中珍贵且又容易流逝的时节——青春。
青春很奇妙,同时也很脆弱,她容易受到伤害,但心中的希望和梦想之灯会照亮她清澈透明的心灵支撑她继续走下去。我们是否想过我们现在如何度过着我们的青春?我们应该怎样度过我们的青春?我相信每一个人对于自己的青春有各自的憧憬,也在各自的心里有答案。但有的同学用幻想度过着青春,他只是在一种想像中虚构着自己的青春,把自己的精力和时间放在与现实相差万里的幻想世界中,总是用一种不现实的思维去装饰着自己的的青春,把自己紧紧的锁在虚渺的想像空间里,可以说是在白日做梦吧!这种白日做梦也许能带来短暂的快乐,能让自己暂时解脱生活和学习带来的压力,可它不是长久之计。因为它与现实有太多太多的差异,它会让我们失去青春中好的时机,它浪费我们的时间,让我们越来越落后。
偶尔,我也把自己锁在虚渺的幻想世界中,去描绘自己丰富多彩的青春历程,那时觉得自己很轻松,没有任何压力,无拘无束的。可后来我发现,我的想法我的行为是错误的,因为我在幻想过后发现一切是假的,什么也没得到,而很遗憾的是时间从我旁边悄悄的溜走了,一天就这么过去了。如果天天都活在这种不现实的虚渺的幻想里,那我们丢失的仅仅是时间吗?不,当然不仅仅是时间,更多的是把我们的青春丢失了,把我们的人生给毁了。“不经历风雨,怎么见彩虹”,其实,青春就是一场风雨的交战,要想看到彩虹,那么必须打赢这场战争!要想打赢这场战争,那么就要珍惜青春!
初三脚步作文 篇11
情感风格:激昂、清新
核心事件:五四青年节
中心思想:青春需要珍惜,要用勤奋和汗水书写无悔的篇章。
五四青年节,是青年的盛宴。我站在这风华正茂的年纪,感受青春的脉搏。每一个心跳,都是对未来的憧憬与期待。
书声琅琅,是我们追逐梦想的脚步。操场上,是我们挥洒汗水的身影。我们不怕困难,因为我们知道,只有经历磨砺的青春,才更加光彩照人。
青年节,不仅仅是一个节日,更是一个激励。它告诉我们,要珍惜这美好的时光,用勤奋和汗水书写无悔的青春篇章。
初三脚步作文 篇12
情感风格:感伤、细腻
核心事件:爸爸的背影
中心思想:父亲的背影承载着童年的温暖与成长后的疏离。
再回首,已是泪眼朦胧——题记
手托腮,念着似笑非笑的你,望着你,期期艾艾……什么时候,才能走到是非之外,宁愿自己,沉沦不管……
是时间对我们开的一个玩笑,还是誓言终究是你的敷衍。依稀的记忆从前的你,是那么高大,伟岸,是我心中的英雄。如今想来,那不过是你的道貌岸然。
曾记得,每次放学回家,刚迈入家门的我总是一把丢掉书包,兴奋地拥入你的怀中,蹭着你的须髯,闻着你气息中那淡淡的烟草味道。母亲总是无奈的捡起书包抿抿嘴,而你总是乐呵呵,嘴里念叨着“这孩子…”曾记得,晚饭后的你,一边踱步,一边哼着歌,而我则跟着你*颠*颠走街串巷;曾记得,每晚缠着你给我洗澡,从而热的母亲醋意大发…
也曾记得,那一年的开学期。学校好死不死的非要让我们顶着烈日举办开学典礼。那时大病初愈的我没有请假,坚持撑着虚弱的身子站着,任凭太阳对我的炙烤,久之,只觉一股高温的气流冲上我的脑门,刹那间,我倒在了地上,失去了知觉……
当我被一声声几近嘶吼而又心痛的呼唤声惊醒时,已发现自己在救护车上,睁开的第一眼便是对上了你那哭红的双眼。泪水在你脸上肆意横流。你曾教会我“大丈夫流血不流泪”,而此刻的你,泪流的是如此的触目惊心。当你看到我醒来时,你一边拭泪,一边激动地笑了,喜极和悲泣在你脸上交织着。醒来后的我很害怕,天真地问你:“爸爸,我会死吗?”而你却一脸严肃,温柔的抚摸着我的头:“怎么会,爸爸一辈子都会照顾你,一辈子都会……”这是你当年对我的承诺,你还记得吗?
不知不觉,雨季已来临了。那天的清晨暴雨如注,无奈只得拖着疲累的身子步行到学校。转身,十字路口,刹那间,我放慢了脚步,一个男人和我擦肩而过,不变的是还那么高大,伟岸,却已不再是我心中的英雄。瞬间,内心那些爱与恨,伤与痛在唇间千回百转,只化作一句轻声的“爸爸”。不,我转念一想,死命挣扎着头,歇斯底里地告诫自己“不,不…你永远不再是了!”我逃避着这避无可避的现实,突然脚下一空,“碰”的一声落水声,我一脚踏进了水坑里,溅起的水花漫湿我的裤脚。这一刻,我恨透了自己!我不愿在你面前暴露脆弱的一面,拖起脏鞋,奋不顾身地往前跑,而我不中用的腿却像是绑了铅块似的,越跑越慢,最终伫足在雨中。不舍,我最终还是不舍得回头,看着你那件行渐远的背影,你始终没回首!或许,你曾回首过,只是我们再一次错过……
回望着路面上一个个泥泞的脚印,我知道,我们都回不去了……
初三:可搁可弃