初三起点作文 篇1
情感风格：感伤细腻、诗意朦胧
核心事件：校园梧桐
中心思想：时光飞逝，青春岁月在点滴中悄然沉淀。
我知道，每一天都是新的起点。 ——题记
高三了，日子一眨眼只剩下一个月，那些欢笑明明是昨天的事，可是冥冥间觉得恍若隔世。
三年前我带着无限的遐想与希冀踏进校园，那时候道路两旁的梧桐树长势正盛，密密的叶子遮天蔽日，只有丁点的阳光，穿过叶墙，在那条宽阔笔直的路上洒下斑驳的日影。
我听到周围一声声沉闷的脚步声，由远，及近，由近及远。我抬起头看到头顶破碎的天空，我知道我即将踏上新的征程 。
日子在好奇与期盼中拉开帷幕。还记得开学前的军训，那样的燥热，那样的激动与不安，那样的坚持与怯懦，记忆依然鲜活。
时间的脚步太快了，我几乎跟不上它的步伐。
三年后的今天，经历了近一千个日出日落，生活突然又不同了。
初三起点作文 篇2
情感风格：真诚朴实、细腻真实
核心事件：认真对待作业
中心思想：通过反思新学期的进步，表达自己在学习态度和行为习惯上的积极转变。
不知不觉，进入了新学期已经七个星期了，我已开始投入到紧张的学习中。老师让我们回头想想，我们在新学期里有了哪些进步。经过一番思考和对比，我欣喜地发现我在新学期有了不少的进步：
1、以前，我对学习十分马虎，除了上课，有不懂的问题从来不问老师，所以作业总不会做，只好抄同学的答案。而现在，只要有不懂的学习问题，我首先就会经过一番思考，如果还不会的话，便虚心请教老师或同学。
2、上课认真听讲、认真记笔记，特别是老师分析题目的时候，我会更仔细听，不会像小学时候那样心不在焉或者玩笔头了。
3、做作业认真了，不再马虎，不会偷工减料了。记得小学的时候，我常常不完成书法作业，因为书法老师追得不严，所以我就常常趁机不做书法作业，因为我知道，这书法老师催两次后再不交就不会再催了，所以到现在，家里还有一大叠空白的写书法用的宣纸，那是小学欠交作业积攒下的。而现在，我认真对待作业了，不管老师严不严，我都一样的认真，做不好重做，学校做不完回家再做，再也不欠作业了。
4、不会像以前那样，顶撞老师，欺负同学了。以前我不喜欢管得严的老师，觉得他们对我不好，因而会在心里抵触他们，不愿听他们的话。而现在我能体会到老师的用心，他们对我们严格，是对我们负责，是真正对我们好。所以现在班主任欧老师批评我吃饭慢，我努力去改;英语老师说我做事慢吞吞、浪费时间，我也努力去改……而不会像以前那样老师批评过后，什么也听不进去。
5、不会因为某种不顺心的事情乱发脾气，当别人向我指出我的不足时，我会虚心听教，努力把缺点改正，而不会像以前那样，人家一说我的不是，我就鼓起一肚子的气，把不愉快写在脸上。虽然被别人指出不足，心里难免会有点不舒服，但我尽力控制自己，我让自己想，别人肯指出我的不足，是真正为我好，是我真正的良师益友。然后带着笑容说，下次我一定会改，谢谢你。
6、原来吃饭慢吞吞，爱吃的吃，不爱吃的就倒掉，这个毛病对我来说是个顽症，六年的小学生活天天如此，为此，几乎全校的老师都认识了我。现在，我正努力改掉它，并且小有成效，上星期每次吃饭都能在规定时间内吃完，好几次还有同学说我吃得快呢。
重要的是，我爱上了学习，以前我把学习看成负担，看成任务，现在我把学习看成是乐趣，看成是挑战，因而不再怕学习、逃避学习。这就是我新学期取得的进步，当然，还有很多方面我做得还不够好，也有很多地方我可以做得更好，在以后的日子里，我会更努力去做好，更加全身心地投入到学习中去。
初三起点作文 篇3
情感风格：深沉、凝练
核心事件：初三的开端
中心思想：把握开端才能赢得未来
“一年之计在于春，一天之计在于晨”、“好的开始是成功的一半”。这些名言警句都告诉了我们开端对于成功的重要性。
《相对论·蝴蝶效应》中有这样一句话：“系统初始量微小的变化，便能引起计算结果的巨大误差……南美洲一只蝴蝶翅膀的扇动，便会引起太平洋上的一场风暴。”
万事开端的好坏，往往预示着其成功与否。这是一种冥冥之中的安排，更是一种必然。
9月1日，初三的开端，也许有人认为中考还有一年之隔，实际上中考已经在悄无声息中硝烟弥漫……
初三的开端，没有了喧嚣与浮躁，没有了不安与打闹；有的只是一份宁静，一份紧张，一份忙碌，一份充实。年轻的"心灵在学习中悸动。
我放下手中的篮球，拂去课本与心灵中的一缕灰尘，投身于知识的海洋，纵情于学习的世界，开始了我的寻梦，用我年轻的心去开启年轻的梦。
课堂上的懒散为抖擞的精神所代替，课下的喧闹为渊博的书籍所代替，耳边的流行音乐为纯正的英语发音所代替。
第一次月考优异的成绩，肯定了我初三的开端，让我似乎看到了中考的希望——就在不远处。
中考在不知不觉中悄然而至，是那么神圣，那么神秘，或许中考的结果早已决定，决定于初三的开端。也许有人认为中考是初中的终点。但我认为中考是人生的又一个开端。我们的信念并不因中考而改变，我们的学习并不因中考而停止，我们的人生更不因中考而变换。
中考对我们来说只是一个开端，一个新的开端，也可以说是一个驿站；新的万里征程就在我们眼前，我们惟有把握开端，树立目标，才能使我们的前途充满希望。
回眸一视，感慨万千；放眼远眺，任重道远。一个个开端，是成功的呼唤，希望的蕴含。把握开端，心中充满希望，就一定能在成功的道路上，找到属于自己的天空！
初三起点作文 篇4
情感风格：沉稳坚定、 朴实真挚
核心事件：初三开学
中心思想：唯有努力拼搏才能实现青春梦想
“铛 铛 铛”一阵阵铃响随着环中铁门慢慢的移动，我们，初三了！
大家都拿着各色的随笔，随着目光的移动在草稿纸上“刷刷”地摆着公式。有的人背着方程式，有的人掐指算着二次函数，有的人摇晃着脑袋朗诵着“亲贤臣，远小人者，此后汉所以兴隆也，亲小人”……当初再调皮的人，现在也安分地坐在椅子上，就算是杂乱地翻翻《人自然社会》也筑造了那份紧张的环境。这就是初三的开端，没有了喧嚣与浮躁，没有了不安与打闹，有的只是一份宁静，一份紧张，一份充实。年轻的心灵在学习中悸动。
各种酸碱盐方程式的袭来，让我们都有些不安与压力，就算上课实在不怎么听得懂，也会硬着头皮认真听下去，做完那整页整页的笔记；闷热的下午让人听着绕口的文言文就想睡觉，涂大把风油精在太阳穴边，使劲掐掐自己的.脸继续听下去；二次函数图象题让人百思不得其解时，我想着想着就扯下了好几撮头发，搔破耳塞，争的面红脖子粗也要解出来；背着那些社会主义，资本主义专用名词，记一串串历史数据……现实告诉我们，真的初三了！那么，准备好了吗？
课堂上的懒散被抖擞的精神所代替，课下的喧闹为渊博的书籍所代替，耳边的音乐味纯正的英语发音所代替。桌角堆着厚厚一叠辅导书，一本本交替而过。“同学，那道题函数解析式该设一般式还是顶点式呢？”“APEC是什么时候举行的？”……这些成了常见的对白。
我有梦想，我想拼搏二中，真的希望努力拼搏出落成未来最美好的自己。我不怕失败，不怕鼻青脸肿，不怕遍体鳞伤，只怕自己有梦却从没努力过。一遍遍告诉自己“坚持到最后就是王”！
晚上，我和床头边的阿亚总是嚼着大把饼干，着这一天，“我觉得现在的生活挺充实的”“是阿，我希望一直这么下去”窗外，闪烁的星星忽闪忽闪着眼睛，是不是也在诉说着他们年轻的梦想？
这样做，值得！
初三起点作文 篇5
情感风格：怀念感伤、细腻抒情
核心事件：银杏大道
中心思想：曾经的厌恶最终变成感激，学校成为人生的重要起点。
我总以为你会是我人生的终点，却想不到你是我崭新的人生的起点。
小时候提起你我就会被吓哭，还要闹上好一阵子，坚决不要来你这里上学。因为你这里是我们所以小孩子的噩梦，因为你是我们这个地方制度最严的学校，从幼儿园到高中，小学就是一个星期才能回家一次，谁愿意来这种学校啊。来了就意味这我们要比同龄的孩子提早学会独立，别人窝在妈妈怀里开心地笑，我们却得自己躲在被子里偷偷的哭。所以我从四年级转到这里时就一直怨恨着这里，而且你还有一个和你形象很符合的名字“监狱学校”，别不承认，你就是。
别的孩子每天在家可以吃薯片，话梅，炸鸡腿，喝可乐，雪碧，而我们却要在这里咽青菜，豆腐，大葱段，喝绿豆水姜汤，可想而之我们都是多么讨厌你了吧，你剥夺了我们童年幸福的权利。每个星期从你这儿走的时候都是欢天喜地的，可回来的时候却是哭天喊地的。每个星期来的时候都要在校园里大闹一场，到了晚上回寝室的时候再和同寝室的人讨论你多不好多不好，可是那个时候我们还不懂，是你让我们相识，给我我们珍贵的友情和无限的快乐。
转眼间到了六年级该毕业了，有的人要走了，而剩下的也要面临初中分班的问题，而这时候我们才觉悟，是因为有了你才成就了我们的友谊，我们慢慢的发现了你的号，从小学时的“我死也不要在这儿上”变成了“我死也要在这儿上”。到了初中，我们对你的看法渐渐改变了，我发现了你的好，你的环境好，一进大门就是两行气派的银杏树，高大而挺拔，从学校的最东部一直到学校的最西部，这条路有一条响亮的名字“育英大道”。你的教师团队好，所有的老师都把学生当自己的孩子来看待。你的食堂饭菜好，一次最少四个菜供我们选，有时还有五、六个，以前怎么就没有发现你这么好呢？
现在你已经陪伴了我六年，也许未来还有三年，然后你就会微笑着看我来跟你挥手告别，继而我就会转身踏入大学的大门，我想我会感谢你的，感谢你给我的鼓励，感谢你给我的骄傲，感谢你给我的美好回忆。
曾经的我把你看作人生的重点，认为进了你这里我的美好生活就结束了，现在我把你看作人生的起点，因为我要在你这里圆了我的大学梦，那时我的美好生活才刚开始。
我的世界因你而亮丽！
我的世界因你而美好！
我的世界因你而骄傲！
河南新乡长垣县宏力学校初中部九（7）班初三:张佳欣
初三起点作文 篇6
情感风格：积极向上、理性分析
核心事件：人生起点
中心思想：人生的每一个起点都无所谓好坏，关键在于如何看待它。
从我们来到这个世界上的那一刻起，我们美好灿烂的一生便由此开始。那一刻就是我们人生的起点。
然而人生的起点不只是我们出生那一个。在我们生活中的各个阶段都有各自的起点：有使人通向成功彼岸的；也有使人坠入失败深渊的。其实每个人的起点是一样的，但由于每个人的性格、志向有所差别，所以才导致产生不同的结果。
二十世纪中叶，在大洋彼岸的美国，有两个风华正茂的中国青年怀着对未来的憧憬，踌躇满志得踏上了他们向往已久的那片土地。他们要在那里打造一片属于自己的天地。上帝对每个人都是公平的，两个年轻人的起点是一样的，只有一点：一个年轻人是乐观主义者；而另一个是悲观主义者。经过了二十多年的奋斗，那个乐观的人获得了成功，在社会上占有了一席之地；而那个悲观的年轻人却一事无成，在生存和被社会淘汰的边缘上苦苦挣扎……
每个新起点对每一个人来说都是一样的，所不同的是人们如何看待它。同样是一项艰巨的任务，当其完成一半时，乐观的人会说：“只剩一半了！”；而悲观的人会说：“还有一半！”。这充分的反映了人们对相同事物的不同熟悉。
由此可知，人生的每一个起点都无所谓好坏，只不过在乐观的人看来都是通向成功彼岸的；而在悲观的人看来几乎都是通向失败深渊的。
人生是丰富多采的。在我们每个人的人生路上都会有许多起点，要想把握住每一个起点，你就要学着作一个乐观的人，这样你就会感觉到人生的美好，才能把握住人生的航标，最终通向成功的彼岸。
朋友们，学会乐观吧！
初三起点作文 篇7
情感风格：紧张、朴实
核心事件：第一次上台演讲
中心思想：通过演讲活动，我逐渐培养了自信，认识到自信需要不断积累。
大家好，今天我演讲的题目是：《演讲让我变得自信》
本来我不喜欢演讲，自从我校开展了课前演讲活动，我们班的同学以饱满的热情，积极的心态参与到演讲活动中。演讲顺序实行以学号顺序循环制，让每位同学都有演讲的机会，演讲活动为每位同学提供了展示自我的机会。
在演讲中，同学们培养了自信，开阔了视野，增长了见识，体验到了成功的快乐！我也变得越来越喜欢演讲了。刚开始演讲的时候，我们班同学的声音有的大，有的小。声音大的的人，吵的我的耳膜鼓鼓作响；声音小的人，我一点也听不见他说的是什么。当我第一次上台演讲时，只觉得身边的空气都似乎凝固了，呼吸也很困难，身子也在瑟瑟发抖，我有点不自在，而且声音很小。
第一次参加这种活动的我，显得很不自然，但我还是尽量的控制自己的紧张，在六十几双眼睛的期盼中，我的信心渐渐大了起来。经过几次的锻炼，我的声音大了起来，不紧张了，增加了我的信心。以前我上课回答问题时，声音很小。经过演讲的锻炼，我上课回答问题的声音也变大了，但是老师说我的声音还有一点小。
经过几次演讲的锻炼，我变得更积极，更自信了！自信是需要积累了，这次演讲活动让我懂得了什么是自信，怎样做到自信，怎样体会信心，怎样收获自信。
自信让我对生活充满信心，让我对困难不在恐惧，这次演讲让我自信，我永远也不会忘记，因为这是我人生自信台阶中的第一级。
初三起点作文 篇8
情感风格：焦虑紧迫、坚定决心
核心事件：九个月倒计时
中心思想：要珍惜时间，脚踏实地为未来努力。
唉!时间真的不多了。现在算一算，不到九个月了!我们必须要觉醒了，不能再像原来那样混天度日了。学习、念书是为自己，这一点必须要想通。我们现在做的每件事，都会影响我们的将来。所以，我们千万不要不拘小节!要注意细节!
这个假期，应该多抽时间预习准备初三功课。走在别人前面总比跟不上进度好啊!
时间是过得很快的，所以千万不能自欺欺人，老是觉得今天的事明天做也可以。我自己还有一个很大的问题：不能控制自己，总是说到做不到!爸妈老是说我是语言的"巨人，行动的矮子。我不想再这样啦!我要改变!
我会用自己的实际行动来证明我所说过的话。自己的人生要自己来决定。从现在起，我要脚踏实地，一步一步朝着我的梦想努力!真心希望初三会是我人生光明的起点和转折点。我会加油的!
初三起点作文 篇9
情感风格：昂扬向上、 朴实真挚
核心事件：新起点
中心思想：初三的新起点需要以坚定的信念和实际行动去迎接挑战。
时钟嘀嗒，光阴似箭，一眨眼间告别初二的学习生涯，开始踏上了初三的行程，又是一个新起点！
我总对自己说：青春会流逝，但是梦想不能因此被消磨。我知道，初三的学业比初一、初二更重了，我没有理由有一丝丝松懈了。过去的遗憾已过去，现在的初三是我新的起点，我要重拾信心，勇敢地向前闯！
当然，空话是毫无意义的，一切成功都离不开实践。所以，我必须扬起帆船，不惧风浪，大胆航行。
早晨，背起行囊，奔跑在上学的路上，和阳光热情地拥抱。枝头小鸟亮开圆润的`嗓音，欢乐地为我歌唱，一天的好心情全写在脸上。出发！向梦迈进！
到了学校，我马上拿出课本，又投入到繁忙的学习中去了。上课，聚精会神，挺直腰板，认真思考老师提出的问题，对于重点知识要特别记；下课，舒活筋骨，准备下节课的资料；自习课上，有条不紊地整理好各科目的试卷，把不懂的知识做好标记，虚心请教老师；放学后，不忘温习上午所学的内容，加深巩固，记住：温故而知新！
下午，积极参加体育运动，以达到增强体能，才有朝气蓬勃的阳气来面对学习的重担。先跑两圈操场，然后做十分钟高抬腿，接着跳五分钟绳子，再压三分钟腿部……虽然很疼，但是却乐在其中。因为痛楚让我感到了自己的努力付出，我在为新起点做好工作。
晚上，完成作业后，得丰富课外知识了。看二十分钟新闻，一个多小时的文学作品，十分钟背英语单词，十分钟默古文，三十分钟学习科学知识……
忙碌的一天，充实的一天，初三的每一天都要这样走下去。新起点，新的学习方式，我相信通过自己不懈的努力，在初三的日子里会创造属于自己的辉煌。 通往成功的路，勤奋是我唯一的捷径，即使收获不大，我都会一如既往地坚持下去，为梦想时刻准备着！相信自己，下一天又是一个新起点，我们每天都应该精彩地度过。为了梦，噪起来吧！失败了不要紧，重新爬起来，调整步伐，继续向前冲，因为这又是一个新起点，我们总会到达成功的彼岸。
初三起点作文 篇10
情感风格：感慨、朴实
核心事件：挤水
中心思想：初中是人生新的起点，要学会自我管理和承担责任。
我上初中了!
从小学到初中，这重要的“一跳”，我已跳了过去。还记得入学考试的那篇。题目是“我要做一个**样的学生”，当时我写的是“我要做一个努力学习的学生”。虽说内容我几乎全部忘记了。但我想，在开学到现在的初中生活中，我做到了我最初的目标。
我上初中了!
上初中和上小学的感觉完全不一样。功课自然加了几门，负担便自然大了很多。小学还有上补习班的时间，可现在，连练20分钟钢琴的时间也要一点一点的“挤”了。鲁迅先生有一名名言：时间就像海绵里的.水，只要愿挤，总还是有的。看来上初中，就要一点点的“挤水”了。
我上初中了!这是一名响亮的话。我们这种刚刚步入中学的“小学生”们，说起来，更有种自豪感。也许，比我们大一届、两届的哥哥姐姐们刚步入初中也是这种感觉吧!
我上初中了!
开学后的第一节政治课的课题就是：重要的“一跳”。后来，又讲到了初中生的标准，比如说：要学会自我检查、自我批评、自我约束，遵守规则，对自己的言行负责等等。是啊!上了初中后，我们便要学会自己一人做某些事了。
我上初中了!
就是小学升入初中。而幼儿园升入小学应该也是一样的感受吧。只不过，那时还小，不懂的太多太多。也许步入初中就像步入一个并不成熟的社会，总有几分陌生的熟悉感。
加油吧!初中是一个新的开始，是赛跑场的一个起点，就像一本书的扉页，就像一部电影的序曲!总之，它是一个新的起点。加油!
初三起点作文 篇11
情感风格：复杂、细腻
核心事件：假期的结束
中心思想：珍惜时间，迎接新起点，努力前行。
假期的结束，是一个学期的终点，又是另一个学期的起点。为上个学期的不足做个弥补与修正，同时去迎接，迎接又一个起点……
睡觉睡到太阳进房，无拘无束的奔跑、游玩，自由自在的呐喊、翱翔，轻松地写作业，放松的看电视……假期赐予我们的这一切美好，因它的结束，将要被它无条件的收回了。又要重新进入那种紧张的学习状态，与同学竞争、与难题竞争、与考试竞争，却又能打破假期的寂寞与无聊，和同学一起踏上发奋努力的学习之路。但我依旧渴望在天际间自由自在地奔跑，我羡慕海中的鱼，草原的羊，林中的鸟，它们是那样的无拘无束，想在假期中我与它们一样的自由，我各种心情都有。回想假期中一份轻松、一份无拘束、一份快乐、一份自由，便期望老天大发慈悲，给余额不足的假期再充点值。又想起学校中的一次忙碌、一次收获、一次开心、一次大笑，却又期待老天，快点开学。又是不舍，又是期待，又是悲伤，可又是兴奋。心情交杂在一块，是喜、是悲、是哀、是乐……
假期不能充值。而我们，也是要为将来去努力了。是到了进入学习状态的时候了，是到了调整作息时间的时候了，是到了为下学期学习做准备的时候了……
拿出书开始预习……慢慢地把晚睡晚起变为早睡早起。原来每天早上太阳叫我，现在每天早上我叫太阳；原来每天下午我在轻松地玩，现在每天下午我在忙碌的学；原来每天晚上我兴奋地看电视，现在每天晚上我要读书……因为我要去迎接这个新起点，我要为它准备。忙碌中夹杂着快乐，紧张中包含着兴奋。每天都在努力，从太阳升起出门到回家。在太阳的陪伴下，在云朵的关注下，在阳光的照耀下，我不知不觉收获了很多，不再空虚，不再无聊，依旧轻松，依旧快乐。我似乎看见了时间的流逝，我看见了又一个起点向我走来，愈来愈近，愈来愈大。我笑着说：“我已经做好了迎接你的准备！”
又一个起点，让我们珍惜这个起点，去迎接，去努力，去挑战……初中万岁。
江苏徐州新沂市堰头中学初三:王子健
初三起点作文 篇12
情感风格：坚定、朴实
核心事件：背诵古文古诗
中心思想：通过假期的自我管理和坚持努力，认识到成长与责任的重要性。
时间过得真快，转眼间就要开学了。在这个假期中，我成熟了许多，我也养成了许多好习惯，每天都会看书，写作文也不总想着打开电脑就复制了，面对问题不总想着逃避了，会想着自己去应对了，遇到难题，不会再手懒而不去寻找答案了......
在这个假期中，我想明白了许多道理，马上就要步入初三了，要抓紧学习了，不能再像以前一样贪玩，偷懒了。过了一年我又长了一岁，不能在耍小孩子脾气了，要懂得什么才是主要的。在今后的日子里，应该全身心的投入到学习上，不能再让关心我的人失望了，我不能辜负你们的期望。
在假期里，我把老师留的古文古诗都背会了，数学，我也预习了一半，物理，学习了一大半，生物和地理，上下册也都背了，英语也都预习完了，历史也背道15课了，我把课外名著都看完了......
每当我想要退缩时，我总会想起贝多芬，因为 我记得贝多分在双耳失聪的时候，他不但没有放弃他的音乐生涯，反而创造出许多的音乐。那么，今后我在遇到困难的时候就更不能退缩了，我要向贝多芬一样，勇往直前的往前走，克服一切困难。
在晚上，我看见父母累的筋疲力尽时，我总会在心里暗暗发誓：我一定要好好学习，不让父母失望。有时觉得学习很辛苦，但又想，不付出哪能有收获，要想成功就必须付出！
带着一颗心，锁定目的地，执着地前进；尽情享受沿途的风景，哪怕山高路远，哪怕日晒雨淋……