
初三纸飞机作文 篇1
情感风格:怀念、细腻
核心事件:纸飞机
中心思想:纸飞机承载着童年的美好回忆和成长中的坚持与希望。
还记得
那些年
放飞的纸飞机吗?
还记得
那些年
同你放纸飞机的伙伴吗?
还记得
抛纸飞机前的轻轻地哈气吗?
还记得
那一刹那的欣喜吗?
中途
纸飞机坠落的失望?
重新折的执拗?
还记得
纸飞机的出发地吗?
纸飞机中途坠落之地?
纸飞机的目的地?
还记得吗?!
…………
江苏盐城阜宁县阜宁县东沟初级中学初三:柒命猫
初三纸飞机作文 篇2
情感风格:怅惘、诗意
核心事件:小黄鸭的死亡
中心思想:在时光流逝中珍惜那些曾温暖过心灵的人与物。
当你开始怀疑世界,认同周遭的一切都与你无关时,可以想一想过去那混沌初开之时,日月星辰璀璨斑斓。浩瀚博大的宇宙确实有着一颗微小的蔚蓝色的有生命的星球,里面又有千千万万个令人眼花缭乱的世界。
一年前我在梧桐街上遇见了一个桥洞,来来往往的人进进出出中毫不在意它,就像是一个被抛弃但懂事的孩子一样,不哭不闹安安静静的。
难以言明的庄重感让我刹那失神,我隐隐约约地想要靠近。此时我和桥洞就像是一对缄默的陌生人,熙熙攘攘的人群在一个嘈杂的世界,我和它却是在另一个世界,与嘈杂的世界只是相接壤。
仿佛就那么回到了童真的时代。一个个五颜六色的纸鹤,那只浅黄色毛茸茸的小黄鸭,甜到心底的彩色棒棒糖……我在怀念着那些现在被我捧在手心呵护纪念的时日,干净纯粹得令人快要醉在回忆里。
一架纸飞机穿过明媚的春光,像是翻山越岭历尽千辛万苦来寻我一般。落在阁楼上,轻飘飘的住进了我的心里,我想念那个微笑的女生,她曾经回头像我告别,灿烂的午后阳光成了她的背景,那一张脸已模糊,彻彻底底地忘却。我曾扯着她的衣裙撒娇地叫着姐姐,回我的是一个温柔的微笑,宠溺的眼神。
我爱在风中捕捉翱翔的纸飞机,因为那样就像我从风里得到幸福,别人给予的抑或是上天赐予的。
这是我对通体雪白的纸飞机纯净的喜爱,虽只是喜爱,总能让我在回忆中找到一丝甜蜜,就像飞着的纸飞机,但我从不试图抓住那丝甜蜜,若隐若现的美好总能让人展露出棉被被阳光暴晒一样清香的微笑。
弟弟的春游后,他带回了一只小黄鸭。嘎嘎嘎的像一个跟*虫一样追着你,就是不停。每当它出现在我的眼里,我的心底就会泛起温柔的涟漪,面目清秀的鸭子总会让我想起存在于记忆里的那一只。它们长得一样,我却固执得不去比较,在我的世界里,它是独一无二的。
可它却在一场意外中死去,我没有哭,只是默默地想着小黄鸭,郁郁寡欢了好一阵子。
接着就像一场奇幻的穿越。
青春就是一个烟云袅袅的仙境,却有着真实的喜怒哀乐,忽而快活的像在画中漫游,忽而忧郁得快要避世,忽而难过得情不自禁要离开……
就像朦朦胧胧的一场以一个人为主角,其余人全为配角的一场戏,轰轰烈烈抑或平稳温和。
全然浸在自己的恍惚中,透过迷离的斑斓似锦的霞彩恰似能看见前世来生,沉浸在幻想里不可自拔。说青春是一场梦,可是青春里的我们一直在做梦,留下了无尽的迷蒙色彩。摸索中左碰右撞,扶着缥缈的装满氢气的梦步步向前,留下一路汗渍。
谨慎着梦一不小心飘远,因为赤足的我们追不回来。也要留心身边的重要人们,一不小心就走散,多年后回忆起来依旧会是痛彻心扉。
记得那个眉眼如画的姑娘,爱在家里看着书,恬静的微笑与懒散的阳光总是让她美得不可方物;那个有着干净笑容的男孩子,总是羞涩的笑,酒窝若隐若现;那个带着爽快笑颜的丫头,洗着衣服边笑边说着话,利索能干得很;那个有着温和眼神的邻家男生,有着一等一的口才和心灵手巧……
唉,一不小心我就和他们都走散了。
想着念着,我的脚步未移动分毫,浅浅悠悠的钟声传来过来。“悠然见南山”的感觉倏的如潮水一般涌来。
时辰,不早了。
初三:薄荷
初三纸飞机作文 篇3
情感风格:温暖、细腻
核心事件:纸飞机
中心思想:三年时光虽短,却留下深刻而温暖的回忆。
知了在树上不知疲倦的歌唱,唱着这只献给夏的颂歌,四月的天气似乎格外的炎热。
阳光从敞开的窗子中倾泻下来,洒在桌面上,反射出一片橙黄,映照出多少个希望。
一阵微风吹来,似吹散了眉头的紧锁。
我站起身,凝视着三十七张如花如花般的笑靥,心湖泛起温暖的波浪。
彼时、夏末三年前的夏末,校园里的木棉花正绚烂的绽放,学校的`光荣榜上,又添了多少个骄傲。
而就是在新生与老生的交替之际,这样一群怀揣梦想的男孩女孩们,相聚在七年一班的教室里。
或许是由于刚刚迈入初中的门槛,带着些许懵懂与好奇,又或许胆怯,所以留下的第一印象特别好。
乖乖的面容,怎么看都是好孩子的模样。
此所谓,真人不露相。
熟识后,你们一个个都恢复了原本的面貌,或桀骜不驯,或倔强叛逆,或张狂自信……还记得上课时说悄悄话被老师批评的窘迫吗?还念着那张无情被老师没收的纸条吗?空气里是不是你银铃般的笑声轻轻轻轻荡开?那优雅划过教室上空的纸飞机又叙写谁年少的秘密?此刻、初夏又遇初夏。
温和的阳光暖暖的抚摸着在操场上挥汗如雨的我们。
我慢慢的跑着,咬牙坚持着……
看着身旁一个个人的超越,没有人等我,却都留下一句暖心的加油,就是这一声声加油,我似恢复了能量,我加速向前跑去,回报同样的一个微笑,一个暖心的鼓励,初三的路上,我们就这样奔跑着,彼此追赶着,彼此鼓励着,只为冲刺胜利的终点。
初三的下学期是紧张的,结束了课程便开始复习。
翻越那微微泛黄的纸张,凝视从前稚嫩的笔迹,嗅着时光遗留的味道,仿佛是在看一场无声的电影,看着自己一点一点的成长,竟泪光闪烁。
三年啊,说长不长,说短不短的三年,却变化了太多,也留下了那份沉重的让人动容的回忆。
初三纸飞机作文 篇4
情感风格:孤寂沉思、诗意凝练
核心事件:纸飞机飞越高墙
中心思想:要实现梦想,只有靠自己
我是一只静静趴在窗台上的纸飞机。
在很久以前,我被人随意地折了出来。那也许是很久以前了吧,因为现在,我那雪白的身体也开始泛黄。
在我生活的地方,可以看得见一小片天空,像蓝水晶一样空灵,很漂亮。而在我的面前,有一堵高墙。我不知道它是什么时候存在的,因为从我诞生,它就存在了。
这堵高墙上,承载了太多历史的痕迹——布满了细细的裂纹,还有绿色的植物在上面蔓延,似乎不费吹灰之力就可以将它摧毁。
然而,我不喜欢这高墙,因为它把天空阻断了。它之于我,就像井壁之于青蛙一样。可我不愿做井底之蛙。我想看到外面的天空,那应该是比这里更美,更广阔的天空。我幻想有一天,我能穿过那高墙,去探索高墙彼端的神秘。
我一直把希望寄托在时间上,希望岁月能够洗刷去这堵墙。
然而,一切并没有如我所愿。
时间像沙子一样溜过指间。眼前的这堵高墙,依然劣迹斑斑,可是,它却依然矗立着,像钢铁一般坚韧。而我,却开始变的脆弱。原来,即将被岁月洗刷的,不是墙,而是我。
我这才开始意识到,把希望寄托给外物是无用的。要实现梦想,只有靠自己。
我不再静静地趴在窗台仰望,我开始等待每一阵风,而后飞过高墙。
可这不可能一蹴而就。一次次的失败,我身上泥泞不堪。但是,我不放弃,因为一旦放弃,所有的努力便付诸东流。我相信失败一定将筑成我的成功。
于是,我成功了。我成功的那一天,狂风暴雨都为我鼓掌。
我翻过高墙,成了穿梭在雨帘中的一抹白。雨水,冲洗着我身上的污泥,同时消融我的身体。不过,我看到了,真的看到了!那比高墙里的天空更明净,更广阔的天空,那才是真正的天空。再见了,高墙……
“……妈妈快看!纸飞机在飞!”
一个孩子指着天空中的我,激动地高呼。
我仰起头,看向那最后的天空……
“纸飞机在飞!”
纸飞机在笑!
初三纸飞机作文 篇5
情感风格:温馨细腻、生动活泼
核心事件:制作卡纸飞机
中心思想:通过动手实践完成手工飞机,体会到做事需要细心观察和认真操作。
在生活中,有许多能让人感到快乐的事,而手工制作就给我带来了很大的快乐,在课余时间我们可以做:剪纸、雕刻、捏泥……一些小手工,今天我要用矿泉水瓶做一个飞机,怎么样?听起来不错吧?现在就和我一起来看看吧!
今天下午,上完网课,写完作业,我就觉得好无聊,于是,我准备做一个手工。首先我们先准备好需要用的材料,有矿泉水瓶、卡纸、双面胶、剪刀这些工具。准备好这些工具就可以开始制作了,第一步先拿出矿泉水瓶,再拿出一张卡纸,包在矿泉水瓶上,然后用双面胶贴好,这个做飞机的机身,第一步就完成了,怎么样,简单吧?现在我们来看第二步,先剪下两片卡纸,剪成长方形或正方形,再卷起来,卷成二个圆筒,分别贴在矿泉水瓶的左右两边,第二步也完成了,第三步要做的是飞机的翅膀,在卡纸上画两个翅膀,小心的剪下来,用双面胶分别贴在两个圆筒的上面。做到这里差不多就有一个飞机的样子了。后,我们要做一个飞机尾,做机尾,要在纸上画三个形状,一个梯形,两个瘦半圆形,然后将梯形竖起来,把两片半圆横着贴在梯形的左右两面,弄好之后,再把它贴在矿泉水瓶上,整体的步骤就是这样子啦!
但是,我还在上面画了一些美丽的图案,然后,我在从房间里找出了一捆线,用剪刀剪下合适的长度,再绕瓶盖一圈,然后绑起来,这下才算真正的大功告成。一个好看又好玩的飞机就完成了。
绑上线的作用就是,把飞机放在桌子上,你把先拉起来,飞机就会跟着你走啦。当然啦,你也可以不用绑线,直接拿起飞机用手来摆动,这也可以。
虽然我的手工自制飞机和天空中飞的飞机还是有着一定的差距,但是还是能有一个美好的念想,希望有一天,我也能去真正的飞机上感受一下。好了,今天的分享就到这里吧!
通过手工制作这件事,我取得了极大的快乐。我也明白了:做什么事都要仔细观察,然后再动手实践,这样才能做成一件完美的事。大家也快一起动起手做起来吧!
初三纸飞机作文 篇6
情感风格:伤感、深沉
核心事件:纸飞机
中心思想:青春因奋斗而精彩
“快期末考了,你准备好了吗?”“嗯,加油,希望能考个好成绩”。。。每当听起这些话时,我们的青春正一份一份的被时间带走。。。
似乎只觉得必定要做的,才会看淡吧。毫无头绪的提笔写了这篇文章,脑子里想的依旧是自己还能否继续把该做的延续下去,很后悔以前没有奋斗过,平平的人生,无聊至极,虽说还早,也很害怕不能考好,终于,醒悟过来了,才发现,自己已被懒惰给征服了,才发现,自己是多么讨厌现在的我,想尽情的奋斗一番,却早已缺少动力。
每天都告诉自己,既然怕了,就好好坚持下去,却发现自己早已缺少那种意志,时间。它永远都是毫不留情的分分秒秒过去,现在才知道,一切都是时间问题罢了。
每个期末考的到来,都意味着时间、青春、快乐都消失了一份,我们沉浸在毫无挑战的义务教育里,享受着友谊带来的快乐,知识带来的乐趣。时间它无情的剥夺了你的快乐、青春。快到终点了,该面临暴风雨了,却懦弱的回避,如此美好的青春竟被我们这样荒废掉,我不甘心、
期末考结束,总会迎来那么一个片刻,纸屑漫天飞,把学校变成白色,每个纸片的落地,带给我的只有伤感,把自己的青春,写在纸背上,折成纸飞机,穿越于白茫茫的一片中,也许会被纸屑撞击落地,也许会顺利前行,到达该去的、最美的地方。但这。总会有停留的一刻。
不想面对,但时间无情的把我推到它的面前,时间它告诉我,现在开始,还来得及。充足的时间要看自己如何把握,时间它问了我一个问题“你是选择止步不前,还是拼命往前跑去寻找那个幸福的成功的未来?我的答案当然是后者,时间说:祝你成功!
是的,我该拼搏了,希望那年夏天后还能看到洁白的校园,还有带走我们青春的期考。
我们把青春写在纸背上,给准备奋斗的我们,带给那时的我们,告诉我们,青春因奋斗过而精彩!
初三:楠子
初三纸飞机作文 篇7
情感风格:细腻真挚、语言简练
核心事件:写作文花四五十分钟
中心思想:作文要有一个完整的结尾才能体现完整性和规范性
中考小作文的意思
问:中考小作文是什么意思
答:小作文(“微写作”“片段写作”“情境作文”)是一种形式灵活、短小精悍、不拘文体的片段化、微型化的写作方式,一般具有以下特点:
①篇幅短小,常有字数限制;
②考查目标单一,如记叙、描写、说明、评论等;
③规范性更强,自由发挥的空间较小;
④与阅读结合更直接、更紧密,各个侧面考查学生的语言表达能力。
中考复习方法
语文:作文一定要有结尾
写作文花四五十分钟,并且最后一定要写完,宁可短尾也不要无尾,否则扣分相当厉害。要善于为标题做“美容”,它可以使阅卷人眼睛一下子亮起来,千万不要照抄话题而不加标题。语言功底弱的考生注意写短句子,水平高的考生要调动已掌握的知识,使文章流畅,有文采。
数学:“522原则”做送分题
不管大题小题先抢会做的题,再做有一定解题思路的题,然后拼感觉困难的题,最后再抠实在不会的题。这样可以保证在有限的时间里多拿分。抓紧时间。不为小题纠缠不休。选择题每个题平均控制在一分半钟以内。
坚持“522原则”。把眼睛多盯在选择题的前5个,填空题的前2个到3个,解答题的前2个。这些题都是送分的题,不会很难。
中考常识
一、积极暗示
积极暗示能强化自己的信心,消除烦恼。消极暗示会降低人的信心,徒增忧心。考生在考前就要根据自己的情况,进行积极暗示,自我打气。“我行,我一定行”,“我潜力大”,“我进步大”,“我喜欢挑战”。
通过良好的自我暗示,可以驱散忧郁,克服怯懦,恢复自信,激发兴奋点,把自己的心态、情绪,调整到状态。
二、正常作息
考前保证充足睡眠,蓄精养锐去迎接中考是非常必要的。挑灯夜战,以牺牲睡眠时间去进行题海战术是得不偿失时。殊不知题目浩如烟海,你再做一年、两年也做不完。
头天睡眠不足,第二天大脑就处于半休眠状态,思维就处于抑制状态,结果复习无效率,考试就发呆。但也不能走另一极端,认为考前要松手大休一周,停止复习,专调心态,这也会适得其反。
心理学家认为,人们如长期处于紧张的工作学习中,大脑中枢会相应建立起紧张思维运作模式,使人能适应紧张的工作学习。如果突然停下无事可干,原来的生物钟就会打乱,心理模式就无从所适,考生会产生失落、不安和心慌等不适的心理现象,所以考生在考前还是按原来正常的作息时间作息。
初三纸飞机作文 篇8
情感风格:温暖怀旧、细腻真挚
核心事件:纸飞机飞过围墙
中心思想:童年的美好回忆让人怀念与珍惜
如果上帝再给我一次机会,我希望再一次遇见你……
不记得过了多久,只记得是个深秋,那时的我,还留着西瓜头,你是邻居家的孩子,在这寂寥的秋天,谁能按耐地住心中那匹狂奔的秋马,果不其然,你又*颠*颠地拿着波浪鼓来叩我家的大门了。哈哈!终于有借口溜出去玩了,我们在庭院里奔跑着,编起草帽,戴在头上,装着印第安人的样子跳着舞,玩累了,坐在石阶上想接下来该玩什么,忽然,我想到了什么,神秘兮兮地从书房拿来一张白纸,跪在地上开始折纸飞机,他挪着*坐到我身边,用充满好奇欲望的小眼神盯着纸飞机说:“我也想折。”他那小到几乎听不见的声音中似乎透着一些害羞,听着他那哀求的语气,我笑着把纸飞机放到他的手里,他咧着嘴冲着我笑,我看见他那还未长齐的门牙,扑哧一声,我也笑了,可能在旁人看来我们是两个小疯子,但我们觉得我们做了比拯救地球还有意义的事……
纸飞机折好了,他递给我,我把飞机头放嘴里哈了几口气,单闭双眼,手在空中划过一个弧度,纸飞机如白鸥一般向远处俯冲,落在花坛里,我挥了挥手,用命令的口气对他说:“你,捡回来。”他像看待长官似地点点头,迈着小碎步去捡纸飞机。轮到他了,他笨拙地捏起纸飞机,涨红了脸,大呵一声,手用力一挥,纸飞机如一只离弦的箭,飞过围墙,消失在我们的视线里,他颤颤巍巍地转过头,看着我气鼓鼓的脸蛋,连忙赔笑:“呃,别生气,我去捡。”说完急匆匆地跪去捡纸飞机。我正坐在石阶上呆呆地等着,妈妈把我拉进去吃晚饭,我还没来得及解释,就被拉走了,我能想象到他一脸欣喜地拿着纸飞机跑来找我时,我却不见踪影,他该多难过,那时的我只害怕他会不会讨厌我了,会不会不来找我玩了,怎么办……
眼看夕阳,不知何时已沉入云朵背后。从直射解放出来的光与影开始融合,世界的轮廓变得斑驳柔和,粉红色的过渡光溢满周围,是啊,希望再一次遇见你,不知何时,我陷入这种情绪……
初三纸飞机作文 篇9
情感风格:哀伤、细腻
核心事件:纸飞机
中心思想:真挚的友情在生死面前依然坚定永恒
躺着在这柔软的草地上,看着为天空点缀着的星星。我想起来了,那天,你陪伴着我观赏那美丽的星空。微笑着对我说过那天真的一句话:“我奶奶说啊,人死后,;灵魂就会变成天上的星星。”那曾经是一段美好的回忆。可是,如今你已经离开了这个世界,成为了星空中的一分子,在我的记忆中留下了许多点点滴滴的回忆。一些永远徘徊在我的脑海里美满的记忆。
我是班上属于比较优秀的学生。因为如此,我被安排了在班上前排的座位。由于我平时待人比较冷漠。所以一直以来都没什么朋友,自己一个人坐。直到有一天,你的出现,改变了我的一生。
那天,班主任带了一位刚从外地来的你加入我班。你那水汪汪的一双眼和一张带着一丝阴柔的脸,顿时将全班人的目光给吸引着。男同学们都纷纷让位给你就坐。谁知,你竟然往我的座位前进,毫不犹豫地坐在我的邻座了,然后,还客气地要请我成为你在本地认识的第一位朋友。我有些感到意外,同时,也觉得很高兴可以成为你的朋友。所以我还是诚恳地接受了。
那天后,我们就成了无话不谈的好朋友,每天都形影不离。在学校,当遇到功课上的难题时,就会互相指教。而在校外,我们就会相约对方出门做些有益身心的户外活动。因为如此,我们的友情一天比一天更巩固,建立得更好。本来一切都过得很美好,直到那天……一切都变了……
那天,我们相约了对方去沙滩戏水。过后,我们都玩得不亦乐乎。可是,我发现平时比较开朗,像个乐天河童的你,当天显得特别奇怪,脸色也比较苍白。但你却说只不过是疲累,没什么大碍。回家后,我疲倦地躺在睡床上。正要入睡时,我接到了你的妈妈的电话,说你的末期肺炎发作了,可能逞不了今晚。这时,我的脑海里一片空白,不知所措,因为从没听说过你有这样疾病,这时,让我想起早上所发生的奇怪事件。之后,我发了疯似的,往医院赶去。到医院后,我看见全身插满像气管一样的东西的你。心里不禁酸了起来。可是你还艰苦地微微对我笑着。见到这一幕,眼泪已经不听使唤在我的眼眶里打滚着了。我不停地怪责自己,为什么要带着有着一个微弱的身体的你去抵抗海边凶狠地澎湃着的汹浪,以致你病发得更快。你却用着那冰冷的手摸着我的脸说:“没关系……。你根本不知情,还有,我得了肺炎,会病逝的事,是不变的事实,也只不过是迟早的问题,完全不关你的事……我很高兴,能在病逝前认识你这名好朋友,如果可以的话,我们约定下一辈子再做好朋友吧,好吗?”我含着眼泪直点头。后,你便安详地闭上那水汪汪的双眼,永远都不再开了。这时,我的心灵像崩溃了似的,不能接受这个事实,我便嚎声大哭起来了。从此,我就发现天上多了颗明亮的星星,不知是不是你,在为我闪耀;在为我指路。
晚上,我站在自己卧室那大大的落地窗下,折着一只又一只纸飞机,希望在星空中的你能接受到,上面写着:晴雪,谁曾说过,只有占了泪水的友谊,才会永不褪色?!记得。请记得我们之间的约定,下一辈子,一定要再做一对永远的好朋友!
初三:秦正皓
初三纸飞机作文 篇10
情感风格:感伤、细腻
核心事件:留言录
中心思想:友情在离别中更加珍贵
天空被雨水冲刷后,格外蔚蓝;植物被雨水冲刷后,格外清新;我的心被雨水冲刷后,格外回忆。忘不了初三那份情。 ——题记
“慢悠悠地走出教室,匆匆忙忙地跑回教室”可谓是初三熟悉的节奏。老师在黑板上讲课,我们认真聆听。看到黑板右上角距离中考还有30天,或许对时间太敏感,感觉好快。看看班级所有人的面孔,仿佛害怕失去什么。
向好学生请教问题,都是一件难忘的事。曾经和同学发生过的矛盾也消失了,握手言欢成为我们继续做朋友的标志。上体育课在操场上排成一个整齐的队伍,解散后在操场上奔跑都是一道亮丽的风景线。
友人说:“初中的友谊珍贵,请珍惜”确实如此。无论时间过去多久,走在马路上,看到同学我们都会上前打招呼。因为我们太珍惜彼此的友谊,珍惜彼此之间那份友情。
唰唰声后,琳琅满目的留言录出现在课桌上。姓名、外号成了跟随每张留言录的常客;手机号码、家庭住址成为自己永不改变的联系方式;而留言区却寄予我对每个人的祝福。收到的那一句句“依依不舍”之情的话语总是使我眼眶湿润。普通的白纸,其实载满友情的见证。
距离中考还有3天,我们都开始回忆起之前的一切。我们仿佛被伤感所渲染,泪水总在不停地从眼眶中留下。我们后的纪念就是将便利贴上写上自己对大家的祝福,贴在黑板上,后形成一个心包围十二。含义就是十二班友谊之心!
现在,我无法像之前那样陪伴在你们身边。但是我可以通过回忆来想起我们之前在一起笑、一起讨论、一起唱歌、一起做游戏的场景。后那张包括所有人的照片和留言录成为我回忆你们的物品。
这次分离,是为了下次更好的相遇。某年某月的路口,我还会和你相遇。同学们,谢谢你们的友谊!
初中的友谊就是一张纸飞机,飞向空中的那一刻起,就早已带着我的心去祝福你们。初三的友情,忘不了,也摸不掉!
初三纸飞机作文 篇11
情感风格:细腻真挚、朴实自然
核心事件:母亲的背影
中心思想:通过具体事件展现亲情的温暖与成长的意义。
【题型揭秘】
其灵活度介于话题作文与命题作文之间,既有所限制又不失开放性,能较为真实地反映学生的写作水平。纵观近年来全国中考,半命题作文作为一种传统的命题形式,越来越受到人们的青睐。在四种常见的作文类型中,半命题作文是最不容忽视的,也应是我们备考练习的重点内容。下面是归纳的几种常见命题形式:
一是前空型。如xxxx年的“_____是我致胜的魔杖”(广东省)、“____的种子在我心中种下”(广西北海)、“____的岁月”(贵州安顺)、“____刷新着我的生活”(湖北鄂州)等。
二是后空型。如xxxx年的“因为有____”(甘肃兰州)、“错过____”(广西柳州)、“追寻那渐远的____”(贵州贵阳)等。
三是中空型。这类题型要联系前后内容,确定写作的方向。如xxxx年“有____ 陪伴的日子”(广西梧州)、“留一份____给你”(江西抚州)、“藏在____里的精彩”(湖北孝感)等。
四是“两空”型。这种命题要运用一定的联想和想象,把空缺之处补充完整。如xxxx年的“因为____我更_ ___”(湖南永州)、“为____画上____”(重庆)等。
【中考兵法】
半命题作文写作,关键在于高明 补题、精心构思。如果思维闭塞、缺乏创新,都是按照同样的思路去命题,则容易出现“干人一面”、千“空”一“词”的雷同题目现象。如何把半命题变为有利于自己发挥特长的命题,可以说是一种技巧和艺术。因此,要掌握半命题作文的补题技巧,写作时才会做到游刃有余、收放自如。
第一步:仔细斟酌 补好题目
1、准确理解,辨清题意
写好半命题作文,最重要的是拟好题目。我们应对题目认真审度,理解每个词语或句子的意思。如xxxx年江西南昌的作文题目“我读____”,从句子成分来分析,明显地缺了吗?不行。还要抓住至关重要的关键词。把握住了关键词语,也就掌握了正确理解题意的钥匙。题目中的关键词语,有的明显,有的隐蔽,有的甚至是命题者故意设置的迷惑和干扰因素。上面例题中的“读”就是关键词语,重点扣住“读”的程度或过程,把最能反映特殊爱好而自己又沉醉其中的那个事物名称填上就行了。如《我读四大名著》《我读松花江的浪花》《我读妈妈那颗期盼的心》等等。
初三纸飞机作文 篇12
情感风格:忧郁、深沉
核心事件:纸飞机
中心思想:成长不仅仅是年龄的增长,更是内心的强大与清醒。
曾经,我们拉着手去阳光下的草坪上,将那纸飞机抛向蔚蓝的天,那时,我们笑得很美丽,如今的我们,坐在雨中的角落里。纸飞机承载的太多吗?它貌似飞不动了。——题记
到底是什么,让原本单纯可爱的我们学会了伪装?
我们不再厚着脸皮问别人自己不懂的知识;我们不再看曾经最爱的动画片。
我们学会了欺骗,我们学会了违心,我们学会了用一个并不真实的皮,包裹住我们的脸;我们学会了对挚友背板;我们学会了对任何事情、任何人假装不在意,我们也学会了孤独——孤独不见得是没有朋友,它是发自内心的寂寞……
我们渐渐地将别人痛苦的眼泪当做是拥有优越感;
我们渐渐的把自己的快乐建立在别人的痛苦之上;
我们渐渐的感觉将别人踩在自己脚底下就会拥有成就感……
我们甚至不再笑,不再哭,那曾经爱笑的眼睛里有着深深的绝望与阴霾、冷意。
如今,我们变成了不快乐的人。
回忆:曾经的我们,风雨中奔跑,阳光下灿烂,走自己的路,活自己的梦。
曾经小女孩们天真浪漫的想象,早已被现实残忍的抹杀……
懵懂,背叛,谎言、眼泪……再也换不来永恒的幸福。
少女们长发齐肩,少男们轮廓分明……
知己朋友都要向敌人一样一一防备,我们成为了戏剧性人生的乖木偶,永远不去反抗。
其实,我们都一样,越长大越孤单。
这就是我们渴望的长大吗?好像并不是哦——
撕开爱情伪装的面目,其实疼的是我们的脸;
折断友谊带血的背叛,其实流的是我们的血;
当童年变成旧照片,当旧照片变成回忆,当我们终于站在分叉的路口,友谊、爱情、亲情,我们面对着前所未有的巨大考验,上帝为我们打开了那座叫做“长大”的大门。
这样的“长大”好像并不是我们梦中的画面。
终于有一天,梦,碎了。
如果有一天,你也想长大,请不要将“长大”二字理解为单纯的“长大”,也许有一天,你会明白:长大的是内心。你也不要畏惧什么,因为;不尝过青春的轰轰烈烈,老时用什么去回忆?
如果有一天,你也想长大,请时刻保持清醒,不要有莫名的压力——虽然压力就是动力,压抑的太久,人会长不高的。
一定要快乐的过好每一天、善良的对待每个人、努力的拼搏!
一定要快乐!