初三重生作文 篇1
情感风格：压抑、细腻
核心事件：奖状在地
中心思想：失败后在旧物中找回希望与自我价值
瞬间，我的希望碎了，手中拽着那张令我心碎的试卷，仿佛突然被整个世界抛弃了，泪水不断涌出，无依无靠。全世界都在嘲笑我这个菜鸟，心中的委屈将我抽出梦幻的世界，现实再将我狠狠的拍在沙滩上。
曾经的坚持，决不放弃的誓言成为了一部可笑的闹剧，现实的残忍让我无法呼吸，我的心像一堆七零八碎的玻璃片，麻木了，堕落了。抱着无所谓的态度面对那可悲的生活。就这样每天漫无目的过着，过着我自己的朽木时代。考试？我无所谓！分数？我无所谓！批评？我更加无所谓！我一天的事情就是吃喝拉撒睡。课堂上，老师在那三寸讲台上讲得神采飞扬，我则两耳充闻天下事或是画下老师那滑稽的漫画像，然后就是我自横刀向天笑，笑完我就睡大觉！
可是心底的那一丝信念并没有完全消失，自己并不快乐，每天面对父母那近似绝望的眼神，我的心何尝不会痛？老师更是完全放弃了我，将我隔绝到后一排，让我自己创立自己的人渣小天地，以免带坏他的好学生。在学校，我笑得没心没肺，可有谁知道我并不想那样？父亲多次找我谈话，母亲多次暗自流泪，我真的很害怕，很无助。我真的不知道我该怎么做，努力了还不照样失败。我没有那些名人的坚持不懈的精神，更没有那就算全世界都反对也决不放弃的伟大精神。父亲几次扬起手掌，但终究还是没有落在我的脸上。越来越自弃的我认为自己活着浪费空气死了浪费土地，宇宙之大却没有我的容身之地。
的偶然，让我重生了。那次我大半夜的刚回到家，第一时间闯进我眼中的是那散乱在地上的奖状，那原来被母亲收得好好的奖状！我不知道它们为什么会躺在地上，总之，我那颗冰冷的心无节奏的跳动起来。蹲在地上，双眼看着那我努力得来的成果，诀别已久的眼泪涌了出来，久久没有停住。
初三:刘玉莹
初三重生作文 篇2
情感风格：悲壮、凝练
核心事件：拔羽毛
中心思想：人生需要经历痛苦的更新才能获得新生与力量
这是一个关于鹰的故事。
鹰是世界上寿命最长的鸟类，它可活到七十岁。
要活那么长的寿命，它在四十岁的时候必须做出困难却重要的决定。这时，它的喙变得又长又弯，几乎能碰到胸脯；它的爪子开始老化，无法有效地扑捉猎物；它的羽毛长得又浓又厚，翅膀变得十分沉重，使得飞翔十分吃力。
此时的鹰只有两种选择：要么等死，要么经过一个十分痛苦的更新过程——一百五十天漫长的蜕变。它必须很努力的飞到山顶，在悬崖上筑巢，并停留在那里，不得飞翔。
鹰首先用它的喙打击岩石，直到其完全脱落，然后静静的等待新的喙长出来。鹰会用新长出的喙把爪子上老化的指甲一根一根拔掉，鲜血一滴一滴洒落。当新的指甲长出来后，鹰便用新的指甲把身上的羽毛一根一根拔掉。
五个月以后，新的羽毛长出来了，鹰重新开始飞翔，重新拥有力量，再开始以后三十年的岁月。角色转变之后的老鹰，才能有力翱翔，奔跑也不困倦，行走也不疲乏。
所以，老鹰更换羽毛的过程虽然痛苦，就如同炼狱一般。但是，一旦更换了羽毛，老鹰就像涅盘后的凤凰，继续遨游于万丈苍穹，展示它的王者之姿。
人生也是如此，在人生的道路上，我们也会像老鹰，沾染许多世间的污*，被许多世俗的缠累所牵挂。我们会觉得灰心、绝望，飞行变得笨重、缓慢。这时我们也需要更新、改变，需要脱胎换骨、需要对成功的热烈渴望，需要对重生的热烈渴望……有了这样的渴望，才有忍受痛苦的功力，才能再次展翅腾空，快速有力的飞翔，再创英武勇猛的王者之姿。
鹰的智慧使它敢于烈火重生，敢于剥皮削骨，然，这样的智慧，让我们人类也望而却步。在人生的舞台上，每一个人都是一个渴望成功的舞者，或许，我们会把脚扭伤，但是，我们要选择角色转换，我们要在暴风雨中旋转，在困难中前行，不让自己生活在舒适安乐的环境中，否则，突如其来的灾难一定会把你压倒，所以，不经历风雨，不可能能见到彩虹，走过风雨，才能云开雾散，旋出人生最美的舞姿。
唯有经历自我磨练，蜕去世俗缠累，重新迎接新的生命，才能再创生命又一波璀璨的高峰。
初三重生作文 篇3
情感风格：坚韧、 有力
核心事件：摔倒后重新起跑
中心思想：人生路上难免跌倒，但只要勇敢站起来，就能继续前行。
激动人心的枪声在人声鼎沸中又一次响起。我的内心再也无法平静，怦怦--，似乎一只活泼的小鹿在跳着。面对一个个实力相当的竞争对手，我心中涌起一股莫名的激动和紧张。
很快，接力棒以迅雷不及掩耳之势来到了我的身后，还没来得及深呼吸，我就被队友的呼喊声、加油声向前推去。
这是4100米的最后一棒了。我奋力奔跑，脚下的白线飞速后退，一个个对手被我抛到了身后，胜利就在眼前。我欣喜地想着。可渐渐感觉到腿越来越沉，呼吸越来越重。最后40米！冲呀！我铆足了劲儿开始发力
突然，脚下一绊，我一个趔趄摔倒在地。
啊--人群里发出一阵惊呼。电光石火之间，两个对手从我身边冲过。
加油！加油！我听到同学们在焦急地呐喊着，为我助威。
怎么办？身体的.疼痛让我脑子里闪过一丝放弃的念头，可是，我的内心有一个声音在对自己说：加油，一定要站起来！
站起来？谈何容易！以那么快的加速度摔倒我咬紧牙关，奋力地从地上一跃而起，膝盖剧烈疼痛起来。顾不得了，我勇敢地向前迈出了坚定的一步
耳畔传来热烈的掌声，此刻，我完全忘记了疼痛，忘记了一切。只感觉有一股风在助我前进，耳边的加油声不断，走一步，再走一步我使出浑身的力量，向前迈进，向终点迈进，向胜利迈进
接力赛在激动人心的助威声中结束了，运动会也随之结束，但我的生活还没有告终，生命还在继续。人生的路上我们不也常常会遇到困难、挫折，常常会被意外绊倒吗？难道我们就此失去进取之心吗？走一步，再走一步，一步一个脚印，脚踏实地地向梦想奔去，我想，这样的人生才是精彩的。
面对中考，我们正经历着一场没有硝烟的战争，眼前的一道道难题我能轻易放弃吗？之前的我曾是那种因为一次考试失利而垂头丧气的人，但那件事让我成长，它让我知道了人生需要奋斗的道理。面对眼前如山的难题，我走一步，再走一步。
鲁迅先生说过：优胜者固然可敬，但那些跌倒后爬起来非冲到终点而不止的人，才是中华民族真正的脊梁。其实，赛场也好，考场也罢，都只是一次检测，奋斗了，拼搏了，就问心无愧，不必太在乎成绩；不要因为长跑过程中的一次跌倒，就不愿再站起来重整旗鼓，这样只会使自己被时间远远地抛在身后；也不要因为跳跃过程中的目标太高，就犹豫徘徊，畏缩不前，这样只会使充满活力的青春之花凋谢枯萎。
风在吼，马在叫，雄关漫道，其路迢迢。我高傲地昂起头，迈步从头越。
初三重生作文 篇4
情感风格：深沉、 委婉
核心事件：吊兰的重生
中心思想：生命的坚韧不屈在于不放弃希望
我家阳台上有一盆吊兰，一年四季，都始终保持着翠绿。
父亲是个爱花的人，给阳台上的花浇水是每天必做的“功课”。但有一段时间，因为工作繁忙，父亲把他的“功课”抛在一边。阳台上的花草就像一个孤儿一样，被人无情地逼到了角落。
当父亲的身影再次出现在阳台上时，那盆吊兰已有几片叶子萎了，父亲见了不禁叹了口气，说：“这回呀，算是完了!”旁边的我也有点失落。可不是吗!一连几天太阳的暴晒，使这盆吊兰禁不住这番残酷的考验，叶尖渐渐萎缩，并且呈现出了褐色，原来宽大而又翠绿的叶子，变得瘦小而又枯黄。它就像一位昔日战功显赫的将军，在敌众我寡的情形下，不得不低头折节———投降了。我和爸爸都认为吊兰不行了，支撑不了几天了，于是便不再给它浇水，把它顺手放在了阳台外的架子上。
两天过去了，一个星期过去了，一个月过去了。我和父亲都忘记了那盆吊兰，但吊兰没有忘记自己是盆吊兰，愿有朝一日能重新焕发生机。
一天，下了一场绵绵的秋雨。过了几日后，我闲来无事，到阳台上去看风景。当我跨过门槛，余光正好瞟见那盆吊兰，不由大吃一惊!那盆吊兰竟凭着自己顽强的生命力，恢复了昔日的碧绿。在这段时间里，我们没有给它浇过水，仅仅是下了一场规模不大、时间不长的秋雨，它的每一片叶子都变回了碧绿色，长得油光发亮，好似一位新上任的年轻将军，眼睛炯炯有神，往那儿一站是英姿飒爽，一声令下，全部将士们一呼百应，神气十足。我不禁为它顽强的生命而肃然起敬。
我不由拿起了笔，让流动的墨水倾诉这一时的感受。
初三重生作文 篇5
情感风格：压抑、理性
核心事件：试卷上的泪痕
中心思想：失败是成功的必经之路，只有认真总结经验才能实现自我提升。
期中考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点也高兴不起来，因为怕自己期中考试考砸了。所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意，分数要保持原有的优势等等。
终，成绩出来了，真的不出我所料，幸运女神并没有降临在我身上，她只对我说：“一分耕耘，一分收获。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自己决定。”接着，把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……
我久久伫立在原地，把目光投放在试卷上，心中的泪水，又地漫湿了我枯干的心灵……
这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵，使他失去往日的色彩、信心与自豪，使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。
为了拯救这懦弱的花朵，必须唤醒他的信心，而成功恰恰是唤醒信心的佳方法。所以，为了成功，必须有一套好的学习方法和学习习惯，我决定，做到以下几点：
一、要指定好学习目标和计划。
二、做好五个环节：
(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容，不懂的地方问老师或同学，有一些实在不懂的地方就标上记号，做到心中有数;
(2)上课认真听讲。把思路跟着老师走，讲到自己课前预习标上记号的地方时，更要细心听老师讲解，如果还不懂，可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时，还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。
(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背诵的背下来。
(4)独立完成作业。认真完成，不抄袭。
(5)订正。老师把作业或试卷发下来后，订正错误的地方，认真，严肃对待。
三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。
四、多看课外读物、新闻。
……
只要你付出足够的汗水、辛勤和认真，成功，其实就在不远处。
初三重生作文 篇6
情感风格：坚韧、积极
核心事件：考试失利后重新振作
中心思想：只有学会坚强，才能战胜挫折，走向成功。
曾几何时，我在跋涉的道路上摔了一跤，发现自己不再为此痛而抽泣作哭。我又可以独自在黑暗中穿梭、还可以在风雨中行走……此时我发现我已学会了坚强。
坚强可以粉碎失败者的绊脚石。
某次科目测试，我一落千丈，掉到班中三十几名。我差不多完全崩溃了，我想我彻底完蛋了，我已深深陷入了阶下囚的深渊。我真的无法原谅我的过失，也无法弥补。我想理想已与我失之交臂！于是整天闷闷不乐，直至我亲眼看到一个小孩在小径跑道被石头绊倒，而又有重新爬起来，而我却……于是我便重新振作起精神，坚强起来，坚定向前的迈向……
坚强会是成功者的垫脚石。
黑暗中的我学会坚强，懂得了穿梭；风中的我学会坚强，懂得了在风雨中行走的定义；挫折中的我学会坚强，懂得不再流泪，而是振作……这一切的一切都让我学会坚强，迈进了成功的一步。
我坚强了，我自信了，我从此学会在学习上拼搏自我拼搏懂得只有拼搏才会有赢！于是便不懈努力，力争上游，最终我在坚强意志的促进下，一次一次地在我人生的画面上增添了一笔笔彩色的一划；期终考试赶上了全级前50名（虽然是不高，但也是值得我高兴的）演讲比赛县三等奖、书法比赛二等奖，优秀的团干部！
从此，我便学会了坚强，懂得了坚强，尝试了坚强！朋友们，让我们学习坚强吧！它会带领我们迈向成功的阶梯！
初三重生作文 篇7
情感风格：坚韧、质朴
核心事件：小草挺立
中心思想：小草用顽强的生命力诠释了不屈不挠的精神
小草，虽然不起眼，但它们总是有着一副生机勃勃的样子，哪里有它们，哪里就会充满生机。小草，它们从来不想暴风雨低头，在暴风雨来临时，它们总是傲然挺立，即使自己已经奄奄一息。小草，他们总在磨难过后，是自己更坚强！
我家的门前有一片草地，每当春天来临时，那里就变得生机勃勃。有时候，我一不小心就会踩断他们的腰，但它总能重新挺起腰来。
有，豆大的雨滴像断了线的珍珠，从天而降，紧接着就是电闪雷鸣，风也无情地卷来。我透过窗户，见到小草在狂风暴雨中饱受着折磨，好像已经奄奄一息了。但我坚信，他们一定会重新站起。第二天，它果然坚强地站了起来，尽管它们的脸上还挂着晶莹的泪珠。
还有，妈妈烧垃圾时，把周围的小草烧光了，黑黑的`一片，我以为再也看不见爱的绿草地了，还不听地埋怨妈妈。但第二年的春天，当冰雪融化时，它们又重新从地下钻了出来，奉献给我们一片绿意盎然的草地。
小草虽然没有鲜花那么娇艳，没有柏杨那么挺拔，但他却有着永不服输的精神和顽强的生命力，“野火烧不尽，春风吹又生”，这正是对小草顽强生命的真实写照！
小草，我赞美你！
初三重生作文 篇8
情感风格：温暖、诗意
核心事件：青春的脚步
中心思想：青春是带着希望与信念不断前行的生命旅程。
在青春的岁月里，追随着时光的钟楼，在夕阳下望着对岸的花海。花，开在梦想的彼岸。是谁年少的回忆还停滞在窗明几净的教室里，幻想，化成了泡影，现实，打碎了玻璃，告别我们年少的回忆，我们的青春就要冉冉升起。
梦想，尽管遥遥无期，但我始终坚信，青春不仅仅是身体或是年龄上的年轻，更是我们要时刻坚定着梦想，恪守约定，坚定不移的信念！梦想是青春的动力，少不了记忆的伏笔，幼小的"自己会以为是时光带走了最初的记忆，可原来，那只是拥有了重新的自己，青春带着我们最初的愿望追随着时代的脚步，向未来奋勇前进，你看，前方，是未来愈来愈近。
青春，就这样抱着全新的自己悄悄来临。
清晨，阳光洒落满是空寂的房间，送来一丝生机。光洁的额头飘散着零落的碎发，随着风的洗礼，飞舞在空气的呼吸里，嘴角轻轻勾起，随着心灵的慢慢沉淀，我感受着青春带给我蓬勃的朝气。初三，我握着自己的命运，把希望搁浅在心里，渴求那一片从心底燃起的激情。37度半的体温温暖着20度的阳光，仰望45度角，深呼吸，把现实遗忘在那光阴岁月永不复返。青春，我将雄起！
曾经的自己总以为看不到青春里有的只是无尽的苍白与恐慌，原来只是被我们遮掩了它耀眼的光芒，它一直躲在希望的背后，让我们用努力的汗水浇灌它成长。每当我们对梦想重新燃起希望，用激情打开未来的大门，他就会一直追伴随着我们成长，一直一直。青春是一首永不泯灭的歌，青春是深蓝色的湖，青春是心中最美好最真挚的风景！
当青春的脚步不再匆忙，当克服一切的险阻，冲破心理的难关时，梦想也就不再迷茫仓皇。我像是突然从一个迟暮的老人蜕变成一个少年，刹那间恢复了活力。
因为我知道，青春的脚步一直不曾远离，不曾走远……
初三重生作文 篇9
情感风格：沉静、细腻
核心事件：修表
中心思想：坚守传统手艺的人，用耐心修复时间也修复了内心的平静。
秋海棠落尽，绛紫色的日光如油脂般的沉重地凝聚在空中。余晖斜照在骑楼街巷之间，静默地只能听见钟表的滴答声。
拿着父亲坏了的老手表，踏进那家剩下的钟表店，便嗅到那种金属器物特有的苦涩，混杂着海棠的香气，在秋风中消散;向橱窗望去，里面堆满的是琳琅满目的精巧机械，一只只精致的钟表，悠闲地躺在灯光下，闪烁着迷人的光。而此刻，老师傅正恬静地坐在竹椅上，饮茶，呆呆地注视着眼前的钟表。
我把父亲的手表递给他，“叔叔，这只表不动了!”他微笑着点点头，走向工作台，一只眼睛带上放大镜，便开始修表，那用眼眶夹住放大镜的模样，看起来颇为有趣。他旋开表盘，一手轻轻扶着手表，一手操控着镊子或是螺丝刀，不紧不慢地将零件一个个拆下来，整齐地排列在一张白纸上，整个过程很慢，很慢，慢得好像那只坏表上的指针一样，停下了脚步。我有些耐不住了，想拿出手机来。
他拿出一小罐汽油，以及一把精致的小刷，用镊子轻轻夹起零件，另一只手抓着刷子，在那汽油中不断地清洗着，先是初洗，然后精洗，那棕色的刷毛沾着汽油，一遍又一遍地抚摸着那些小之又小的零件，也在老师傅粗糙的手指上留下了深深的印痕，它们似乎在无声地诉说着他一辈子的坚守。刷毛与指尖摩挲的声音，好似变成了富有韵律的音乐，“沙沙沙”，逐渐抹去我心中的浮躁。
洗油完毕，老师傅有些累了，便捧起茶杯，吸气，饮茶，闭眼，等待，然后重新埋头于手表钟。他在那眼花缭乱的零件中仔细的寻找着，许久，才找到了损坏的零件，换好，再检查了一会儿，才开始组装。还是跟之前一样的场景，微微泛黄的灯光下，他正低头用手中的镊子和螺丝刀，将一个个微小的零件，组合、拼接，安静得像一尊雕塑一样。
到了最后，盖上表盘，上紧发条，按下按钮，表上的指针恢复了原本的生机，重新走动。我笑了，老师傅也笑了，那甜蜜的笑容像微小的涟漪在湖面荡漾一样，在老师傅布满岁月珠丝的脸上绽开，他似乎在享受着这种久违的成就感，以及他人对他的欣赏。
“我坚持修表这么多年，不为了赚钱。清贫一点没什么，我把这点传统守住就好。现在的人都太浮躁了，不愿意静下心来做这种工艺”他扶了扶老花镜，笑了笑又说，“不过现在开始有人重视钟表匠了，我好开心呢!”……
我拿着修好的手表踏出店门，两个小时过去了，已是黄昏时刻，柔软的夕阳轻轻地洒在那家钟表店的门前，恬静而又迷人。
感谢这次与钟表店美好的相遇，让我在一成不变的生活中，意外地发现这样的人，他们是钟表的修复师，他们修复了损坏的钟表，也修复了被世界的喧嚣所打乱的时间;他们伫立在时光的深处，像一只日夜兼程的钟表，在时针与分针的脚步中，坚守着自己的传统手艺，坚守着孤独而又平静的内心，亘古不变!
只见手表上的指针悄悄地走过，滴答，滴答……
初三重生作文 篇10
情感风格：控诉、讽刺
核心事件：毒品被倒入石灰水
中心思想：毒品虽非本恶，但人类的贪婪使其成为祸害。
大家好，我的名字叫毒品。我的诞生给人类带来了巨大灾难，我的娘亲被人说做是居心叵测的坏蛋，我也被人冠上了“毒”的骂名。我既没有像清代纪晓岚那样的铁齿铜牙，也没有像人类那样聪明伶俐的大脑，人类给我强加上的重大罪行，更是使我百口莫辩。
中国有句古话，“欲加之罪，何患无辞?”我不是神，我没那么大的能力使人类遭受那么大的创伤。若不是人类咎由自取，我又何至遭众口唾骂?我曾经在1839年覆灭过，我感谢那位清朝官员，感谢将我倒入石灰水的每位壮士。在我被石灰水腐蚀的一刻，我感到我的灵魂得到了升华，我认为一切都能从头来过，我多麽希望我能够重生，变成一个平凡的生灵，没有外界的指指点点，没有一丝伤害他人的能力，有的只是平平凡凡、简简单单。可终究天难遂愿，人类的贪得无厌使我再次复活，我的希望破灭了。我的一切想象，所有对未来的憧憬都变成了一个遥不可及的梦，那时我已明白，我再不可能做这样的梦了。时移世易，直至今日，我已伤害了无数的人类，但一切的一切都不是出自我本心，他们都利用我来赚取他们的利益，我根本没有能力去跟他们抗衡，我就是个傀儡被他们随意摆布着。
校园，一个多麽美好的地方，我却在其中泛滥。青少年，一个充满活力的称呼，我却将他变得死气沉沉。在一个阳光明媚的早晨，一位青年将我送给了一位中学生，当那位中学生疑惑地注视着我时，我多麽希望它能够立即认出我的真面目，同时认清他面前的这位“朋友”的真心啊！但他却接受了，因为他相信自己的朋友，但他却没有看到他“朋友”那*邪的笑容啊！可惜呀！这样明媚的阳光他再看不到了，他只能在暗无天日的地方吞云吐雾，消耗他的青春年华。直到警察逮捕他的那一刻，他终于解脱了，终于重生了。待他终于摆脱我，他将会重新获得那明媚的阳光，世间的美好将会再现于他眼前。
是啊！只要将我拒绝，你将会发现一切美好，懂得拒绝毒品吧！
初三:韩继慧
初三重生作文 篇11
情感风格：感伤、励志
核心事件：梦想重生
中心思想：人生需要梦想指引方向，失去梦想的人生是空虚而迷茫的。
曾几何时，梦想的风铃被我无情的摇碎。
蓦然回首，已走近中考边沿，无知的我却不曾真正领悟生命的真谛，还曾天真地以为没有梦想的我依然幸福。可是，当一次次难能可贵的机会与我擦肩而过时，我才明白，没有梦想的我是多么的空虚与寂寞难耐。
在没有梦想、失去人生坐标的日子里，我犹如一只翅膀被折的小鸟，不再有高飞的信心和本能，也渐渐忘却了快乐的模样。于是，我彷徨、我感伤、我流泪，久经波折后，我重新找回了真正的我，灵魂深处尘封了许久的梦想终于脱壳了。
“人生最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”是啊，在为梦想而奋力拼搏的这段日子里，我很累但我却感到无比的充实，也但愿我所洒下的每一分汗水都能浇灌出每一束成功之花，即使不是这样，我也无憾矣。
在求学的苦乐年华里，我曾为我的.梦想播下过一粒粒种子。虽然我是一位智商并不发达的学生，但我始终相信：天道酬勤。所以我不再为曾经的虚度年华而悔恨，我要把我的人生编织成一个哪怕不甚美丽的童话。
行笔至此，刘欢的“心若在、梦就在……看成败，人生豪迈，只不过是从头再来”已让我心潮澎湃，我已决意：东山再起，从头再来。
初三重生作文 篇12
情感风格：温暖坚定、 朴实有力
核心事件：海伦凯勒写成《假如给我三天光明》
中心思想：保持乐观的心态是走向成功的关键
往往只有那些保持乐观心态的人才能嗅到成功的味道，走向成功。因此，我们应该保持乐观的心态。
保持乐观的心态，我们要有十足的自信。
海伦·凯勒双目失明，她的世界变成了黑色。她流泪过，自怨过，消沉过。经过一番痛苦的思考，她拥有了十足的自信。她乐观地看待世界，感谢上苍赐予自己的一切。她从这无一丝光亮的深渊中，伸出双手。无论道路多么险阻，小小的臂膀撑起属于自己的一片天空。在自信的鼓舞下，她写成了享誉世界的名著《假如给我三天光明》。十足的自信，乐观的心态，使海伦·凯勒走向了成功。
保持乐观的心态，我们要有克服磨难的勇气。
当史铁生坐在轮椅上，他开始自暴自弃，整天郁郁寡欢。他觉得自己已经走到了人生的终点。他变得脾气古怪。母亲因此也遭了不少的的罪。后来经过心灵的一番沉静，他汲取了克服磨难的勇气，变得乐观起来。行走于地坛的史铁生，他拥有客服磨难的勇气，是乐观、坚强的。起初，坐上轮椅，他怀念可以奔跑的日子;得了褥疮，怀念坐轮椅的安逸;后来有了尿毒症，他又怀念得褥疮的日子。他凭借着克服磨难的勇气，凭借着乐观的心态，重新摆正自我，从歧路回归正途，迎来人生的艳阳天。
保持乐观的心态，我们要有坚持不懈的精神。
爱迪生为寻找理想的灯丝，试验了成千种材料，最后获得了成功。在探索的过程中，爱迪生坚持不懈，乐观地看待失败，坚信理想的材料一定会找到。正是靠着坚持不懈的精神，保持乐观的心态，爱迪生给世界带来了光明，使自己在科学留下了浓墨重彩的一笔。
诚然，又有多少人看见了半杯水还能欣慰地说道“真好，还有半杯”呢?写下了《夜莺》的作家王尔德，本是贵族，享受着锦衣玉食的生活，但当他不幸入狱时，却完全消沉了。不但他的身体被囚禁，桎梏的心也让他从此颓废，再无佳作问世，就像笼中的夜莺，已困于心，衡于虑了。缺少乐观心态，将使我们的人生充满黑暗，了无生机。
保持乐观的心态，我们需要十足的自信;保持乐观的心态，我们需要克服磨难的勇气;保持乐观的心态，我们需要坚持不懈的精神。
朋友们，让我们保持乐观心态，创造人生的辉煌，使我们的世界熠熠闪光!