
初三碎了作文 篇1
情感风格:悲凉、 凝练
核心事件:被禁锢的双翼
中心思想:失去自由与美好事物的痛苦让人感到绝望与无助
我的天空不再变蓝
我的世界只剩下黑白
在那小小铁笼里
看那美丽的天空
只能默默哭泣
远处
那血淋淋的双翼
被高挂在我够不到的地方
黑暗
给我的保护
竟让我安心
温暖
被黑暗驱逐出我的世界
因为它们不属于我了
我的天空不再变蓝
我的世界只剩下黑白
再见
我亲爱的天空
再见
我亲爱的大海
初三:夜凌-葬魂
初三碎了作文 篇2
情感风格:心酸、朴实
核心事件:计算器碎了
中心思想:做人要懂得忍让和宽容
父亲的相貌十分普通。个子也不算高,黝黑的皮肤,记载着父亲多年来所经过的风风雨雨。就是这样一个朴素的父亲,撑起了我们这个家。
为了让我们得的生活过得好一些,父亲决定出去打工来养家糊口,母亲在家里照顾我。
记得有一年春节回家,父亲给我和母亲说在外面的生活:为了多省些钱,他宁愿每天晚上买些馒头,再买一碟仅仅只有1元钱的咸菜,也不愿吃一碗热气腾腾的面条。听着父亲的话,我心酸了。
父亲在外期打工期间,每隔几天就会发短信回来。他经常用短信鼓励我说“在外的生活真的很苦,好好在家学习,这样才会有好的未来。”每次的短信内容都是这个意思,看到这,我不由自主地想起父亲的辛苦。想起自己拿着饭钱在学校里乱买零食吃,拿着父亲的血汗钱乱挥霍。我不禁有心酸了,不禁泪流满面。
上一学期,因数学课上需用计算器,于是父亲就给我买了个。表弟和我在同一级,因而他也有了一个。,我们在一起写作业的时候,不知谁弄坏他的。谁料他竟然赖上了我。他想要我的,我就是不给。
爸爸知道此事后说:“你先给他吧,毕竟他是个小孩子!”,我大声吵道“凭什么呀,我哪怕扔了,也不会给他。”话音没落。我就重重的把计算器摔倒地上,摔了个粉碎。
这下可惹怒父亲了,为了这事他忍不住的批评了我。“你比弟弟大,应该多一份宽容,爱护小弟弟,真不应该这样做呀。”他的教导,使我也诚恳的认识到了自己的不足。从中我也悟出了一个道理:做人要懂得忍让、宽容。
父亲就是这么一个勤劳吃苦,生活简朴,普普而又伟大的人。
初三:邢汉威
初三碎了作文 篇3
情感风格:哀婉悲怆、古雅凝练
核心事件:玉簪破碎
中心思想:通过昭君和亲与项羽自刎的故事,表达对历史人物命运的深切同情与敬仰
独立小院,月光如水,静静地流写在我的身旁。我感到心沉水底的清凉,引起了对你不尽的思念……
岁月黯淡了琉璃繁华,泪光中沉淀了浓浓愁绪。沉寂的彩蝶,幽怨的宫廷,一袭白衣少女独自用玉簪修饰青丝,忽然和亲的消息向春雷一样在宫廷里炸开,簪子猛的掉在地上破碎了。我的心也跟着揪了起来,昭君,你的选择是什么?远赴塞外,去寻找看似美好的一切,你做了阏氏,当了王妃,为汉朝做了最伟大的贡献。却也望穿秋水,唯有等待,等待。慢慢的,你走了,岁月中有了痕迹,只有忧伤的眼泪,静静的流走。
乌龙陨落赤水根,项羽,自刎乌江,那是一个神奇的人物,那是一篇伟大的史诗。
当虞姬死亡,一朵生命之花枯萎,鲜红的血流下。壮士掩面,乌鴡悲鸣。
怒吼的风推打着浪,猛烈的拍打着岸。
生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。自古成者为王,败者为寇,而项羽却成也英雄,败也英雄。风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返!当你在乌江头毅然自刎的那一刻,你便是英雄。不过,岁月的流逝,人们渐渐淡忘了他英雄的名称,他也消逝了!
昭君,如今你已离去,但你的事迹,早已深深地烙在每个人的心上。红尘落尽,繁华落去,你的身影还卓然独立。
项羽啊,你悲怆,你忧伤,无颜面对江东父老,当长剑划过你的颈旁。你的豪气让人感叹,让人悲伤……
攀枝花市市四中初三:枂帘禾
初三碎了作文 篇4
情感风格:疑惑、幽默
核心事件:铁锤锤蛋
中心思想:中国文字的巧妙在于理解方式的不同。
从幼儿园到中学,老师给我上了许许多多的课,但是,使我难忘的还是四xx年级时的一节科学课。
那天,阳光明媚,天气晴朗,随着悦耳的上课铃声,我们站好了排,走进教室,开始上课了。
此时的老师打扮得也格外漂亮,说话的声音也特别好听:“同学们,我们今天做一个实验。”说着,老师在黑板上写下了“铁锤锤蛋锤不碎”几个大字。
课堂的气氛一下子就活跃了,有的同学说:“铁锤锤蛋,连3岁小孩也知道谁胜谁负,今天老师怎么了?怎么变得这么笨了呢?”有的同学附和地说:“是呀,说得对极了!”还有的同学故作神秘地说:“说不定呢,老师知识那么渊博,怎么会错呢?”再看看班上那些小文学家、小科学家也正在抓耳挠腮,想不出个头绪。你别说,此时,我也正纳闷呢!
老师小心翼翼地把道具——一个普通得不能再普通的鸡蛋、一个碗口大的铁锤拿出来。老师向我们摆摆手,这时,教室里一下子就静了下来,甚至连掉下一根针都能听见。大家屏住呼吸,睁大眼睛,望着那个红皮鸡蛋。只见老师拿着铁锤,使劲向鸡蛋上砸去,结果鸡蛋立刻碎了,老师的手沾满了鸡蛋青和鸡蛋黄。
这时,不知谁说了一声:“老师输了!”我们班的同学议论纷纷,有的说“老师这下子可输定了!”有的说:“这下看老师怎么说。”还有的说:“这回老师可没法下台了。”
5分钟过后,议论声停止了。
老师微笑着说:“同学们,你们看我说得没错吧!”“没错?鸡蛋都碎了,还没错?”我的心理充满了疑惑。“你们把铁锤锤蛋锤不碎,理解为蛋不碎,但我却认为是锤子不碎。”同学们这时才恍然大悟,纷纷点头。
课后我想:“中国文字可真是奥妙无穷啊!看来我以后还要好好学习呀!”这件事太有趣了,至今使我难忘。
初三碎了作文 篇5
情感风格:悲愤沉痛、 深刻犀利
核心事件:三鹿奶粉事件
中心思想:道德是社会的根基,失去道德将导致人心冷漠与社会危机
天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤;道德的背囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖。
——题记
如果说道德好比一张地契,丢失了地契,那么大千世界,就无立锥之地,丢掉了道德,那么纯洁的心灵便无法回归。
“世风日下”、“人心不古”,言语间隐隐流露出对物质贫乏时代的怀念。何以经济发达了,我们却开始怀旧?咎其原因,只因道德沦丧。
“三鹿奶粉”事件发生至今,从层层剥开的事实来看,令人震惊的是一些企业职业道德沦丧。俗话说,民以食为天,良以安为本。食品行业事关生命和安全,需要的不仅仅是技术和资本,更要讲道德和良心,然而通过“三鹿奶粉”事件中企业的表现,有见利忘义的冲动,有明知故犯的侥幸,有心知肚明的默契,就是没有起码的道德和良知的约束。为了追求化的利润,置婴儿的生命健康于不顾,做出了让母亲泣血,令社会蒙羞的行径。不仅重创了奶制品行业,更重创了社会的道德机制。
曾经的一首《懂你》风靡大江南北,而如今的“吸毒门”事件却让我们不再“懂你”。“草根”出身的满文军凭借过硬的实力走上事业的巅峰,却在这繁荣,多元的时代中迷失自我,弃道德于不顾。褪去“农民歌手”的外衣,在满文军身上更折射出的是当今艺人,人性的堕落和道德的沦丧。
无独有偶,余秋雨的“诈捐门”更让人痛心。枉为文人,枉有读者,“诈捐”不仅捐了自己的英名,拿了自私,骗了大众,更失了人格,丢了道德。人前的海口,人后的私心,为了名誉,不惜出卖自己的道德品质。
为了得到价逾黄金的藏羚绒,中国可可西里无人区染上了血腥;为了制造所谓的“北极海狗油”,加拿大北海岸上嗷嗷待哺的小海豹失去了母亲;为了体验刺激与美味,纯洁的天鹅在油锅里跳着“天鹅湖”;为了香酥可口的“肯德基”,鸡的寿命缩短为七个星期……我想问一问,这些猎捕者在以杀害动物为代价,换取大把大把银子时,是否曾摸过胸口自问过一句:我的良心在哪里?我的道德又在哪里?人无道德而不立,抛弃了道德,该如何在这花花世界生存呢?
曾经,落落余晖,我拥一缕最暖的;
灼灼红叶,我拾一片最热的;
萋萋芳草,我摘一束最灿的。
现在,漫漫人生,我采撷最重要的——道德。
点评:文章深刻有力,层层深入,给人以心灵的震撼,向我们昭示了道德的力量。
初三碎了作文 篇6
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:撞车后主动赔偿
中心思想:诚实和责任是做人最基本的品质。
初三的生活紧张而忙碌,周末也是要“加班”的。这不,周六早晨刚八点,妈妈对好的闹钟就准时的把我的懒觉梦打碎了。穿衣、刷牙、洗脸,嘴里还嚼着尚未咽下去的早餐就钻进了老爸已发动好的车子,赶往课外班。
三个小时的补习课不知不觉就过去了,下课后我又追着老师问了几个问题,等我和爸爸从学校出来时,大部分的同学和家长都已走了。一个紧张的上午终于过去了,我又可以和老爸一起到“好伦哥”大快朵颐一番了,想到这里,我不由得催促老爸走快点。一边和老爸聊着,一边听着老爸发动车、倒车,忽然,就听“咣当”一声,车子一震,就听老爸嘴里说了一句“糟糕,撞车了”。我们立刻下车,看到我们后面的一辆灰色的宝来车的右前灯被我们的车撞碎了。老爸一边懊恼地摸着脑袋,一边四处寻找着车主,可是周围一个人也没有。“我们走吗?”我问老爸,老爸摇摇头,让我进车里等着。老爸走向传达室,一会出来个保安和老爸一起走进了教学楼。大概过了十多分钟,一个四十岁左右的女老师和老爸他们一起走了出来。在确认了这个女老师就是那辆宝来车的车主后,老爸首先向她表达了歉意并表示愿意赔偿。这个女老师似乎也是第一次遇到此事,她说她也不知道该让我们赔多少钱。老爸说他知道学校边上就有一个修车行,我们可以把车开到那里把车修好后由我们付钱,女老师同意了。到了修车行,不到半个小时,车灯就换好了。临走时,老爸再一次向女老师道了歉,而女老师却说:“我真没有想到,你们撞了车,又没有人发现,却不溜,还到教室找我,又陪着我把车修好,我该谢谢你才对,要是换了是别人把我的"车撞了,我可没有这么好的运气”。老爸说:“您太客气了,我这么做从根本上说是为了我自己,为了自己能够坦然的面对我的孩子,教他们做一个诚实的人,做一个对自己行为负责任的人,仅此而已”。
离开修车行,我们立刻又汇入了滚滚的车流中。从小到大,老爸给我的教诲数不胜数,而今天这件事所告诉我的“诚实”和“责任”,我相信,我会永远的铭记在心!不经意间,我和老爸的目光交汇到了一起,会心的一笑,我从老爸的目光中读懂了许多……
初三碎了作文 篇7
情感风格:懊悔、细腻
核心事件:茶杯碎了
中心思想:错误的冲动让人失去朋友,学会反思与道歉才能修复关系。
你要问我好想干什么,我一定会回答:我好想时光倒流。为什么呢?因为我想纠正我做过的一件错事。那一年,因为我的一时冲动,隔壁家的弟弟再也不理我了,从此与我划了一个“分界线”。
当时,我正在找一个我心爱的茶杯,那是我二姨送给我的,手工很精致,是粉红色的,上面画的是一只小狗,手柄是一个小姑娘,非常漂亮,别提我有多喜欢了。可是今天怎么找不着了,我十分着急。妈妈说:“孩子,你好好想想,到底放什么地方了。要是真找不到了,妈妈再给你买一个,好不好?”我说:“妈妈,那是二姨特意托别人给我做的,是二姨的一片心意,我用了这么多年了,不可能会丢的,怎么办呢?。”我着急的哭了起来。
这时,隔壁家的弟弟拿着他的杯子,跑了过来。弟弟的杯子是红色的,图案是小猫,手柄是一个小男孩带着帽子,很酷,是他叔叔给他的,和我的有一定的相似。我当时特别着急,根本没看清楚,就把弟弟的杯子看成是我的了,我很生气:“弟弟,你怎么拿姐姐的杯子,快还给姐姐。”弟弟说:“姐姐,这是我的,是叔叔给我的,你看看。”我根本就听不进去,也没有心思看,当时太着急,头也晕乎乎的,就朝弟弟大吵:“你别不承认了,是我的,就是我的。”于是,我就跑过去和弟弟抢,谁知“咣当”一声,杯子掉在了地上,摔碎了,弟弟也哭着跑回了家。
这时,看到地上的碎片,我愣了,也清醒了一些,看清楚了真的不是我的茶杯,我脑子里一片空白,真的是我错了。后来,在我们家的碗柜里,我找到了我的茶杯。原来我顺手放在了厨房,奶奶把茶杯洗了洗放在了碗柜,我当时真的忘了,我太粗心了。是我错怪了弟弟,我特别后悔,我很想对弟弟说一声对不起,是我错了,原谅我吧。可是我一直没有勇气,后来弟弟见到我就躲,一直也没怎么理我,与我分清了界限。
所以,我好想时光可以倒流。如果时光可以倒流,我不会做事那么粗心,我会想清楚自己放的东西到底在哪里;如果时光可以倒流,我一定不会那么鲁莽,不会让杯子打碎,不会让弟弟伤心;如果时光可以倒流,我一定要当面对弟弟说声对不起,希望弟弟擦掉与我的“分界线”,永远喜欢我这个姐姐。经历了这件事,我下决心一定要改掉粗心,鲁莽的毛病,要认真,细心地做好每一件事情,做个人人都喜欢的好女孩。
初三碎了作文 篇8
情感风格:怀念感伤、 朴实细腻
核心事件:黑板碎了的回忆
中心思想:初三生活中因为有朋友的陪伴而感到幸福
初三生活,我因有你们而幸福。面朝大海,春暖花开。
——题记
时间流逝,我们已踏入初四的生活,那些曾经在一起打打闹闹的玩伴找不到了。总是觉得心中空落落的。那些从心底涌到嘴边的话语,却只能硬生生地咽下去。时间它总像是与我们开玩笑,它再也不会给我们机会,去倾听彼此的心声。它总是消逝的那么快,那么远。所有的不舍在心底蔓延,直至充满自己的整个心脏。不舍得与你们分离,不舍得没有你们的生活。
初三的生活,我记得有你们的陪伴。那些人,那些事,那些早已刻在心上怎么都抹不去的回忆。我记得在我开心时有两个人一同陪我傻笑的样子,在我伤心时有两个人一同陪我难过的样子。我还记得,我们三个还像个孩子般一起讨论上高中的事情,奢望着不该奢望的生活。
上课经常与老师顶嘴,跟老师插话,还兼任班长职位的人儿。他可是写诗歌的一级人才,还经常让我去他空间抢沙发。我不是没有记得。
忘了大概是什么时候了,有个人将原黑板的其中一块打碎了,可当知道自己做了错事时,已经晚了。只好等到明天老班来问话了。一开始,总有那么几个人承认是自己,在老班苦苦逼问的情况下,终于说出了实话。他们的这种兄弟情,我记得。
还有一些人儿,听到下课铃就聚在一起,不是趴在窗户上就是在小卖部里“混”。他们总是能给我们带来出乎意料的欢乐。
说到我班女生,那是学校中都找不到的文静,可是,我们三个总是整天疯疯癫癫的。我习惯了有你们的生活,我习惯了有你们的疼爱。
还有的人,虽不在一个班,但是心却是永远在一起的。我记得,我有一些姐妹,她们总是在我失落时给我鼓励,告诉我要坚强,说会永远陪着我。她们说的,我都懂。
初三的美好生活,像一幅图画,上面画满了属于我们的点点滴滴。初三的事,初三的人,我谨记。
这段日子,我会将它一点点收集起来,记在脑里,刻在心里。
我怀念,深深地怀念着……会不会再也找不到那久违的快乐。
初三碎了作文 篇9
情感风格:无奈、活泼
核心事件:吸铁石碎了
中心思想:亲情中既有无奈也有温暖
我家里有一个我真的很无奈的人,那就是我的妹妹,这不,我家的小祖宗―――阳阳妹妹又悄无声息地跑到我家“扫荡”了。
那是一个寂静的星期六的夜晚,坐在书桌旁的我,在为星期天的轻松与幸福做准备―――写作业。
“嗯,不错!只要把周记和数学做玩就ok啦!”想着今晚计划的我不由得自言自语,但不知为什么,我的心突然有种不详的感觉,突突突的,这安静的夜晚好像是有什么事要发生。
“叮咚!”门铃声打破了宁静,不会是……?一个念头从我脑海中掠过,阳阳妹妹,不会吧!不太可能,我安慰自己,可能只是查水表的,用不着那么惊慌,边想着打开了门,我突然愣住了,我由衷地感叹自己的预言之准确,因为在我的下方,已有一个小东西紧紧地抱住我,开心地喊着姐姐。
“妈,阳阳怎么来了啊?”我的语气询问中夹带着疑惑。
“哦,舅舅说阳阳想我们啦,你不是星期六满空闲的吗!”妈妈一副为我的空闲时间着想的样子。
“可……”我有些欲哭无泪,我那轻松与幸福的计划泡汤了!
“去给妹妹切个橙子呀!”妈妈下达了指令。
“哦!”我无奈地答应着,拿起橙子走进厨房,谁知阳阳妹妹也跟了进来。“阳阳,出去玩一会好拨?”我用刀的技术本来就不熟练,要是被她……不小心……后果不堪设想。
“不好嘛,我要看姐姐切么!”依旧是副高兴的模样!
“乖撒!去看动画片好不?!”我向她提出一个诱惑的建议。
“等下看。”被她一句否决。
“有西游记耶,快去吧”我直接点出了她喜欢的片名。
“已经演完了。下午看了!”小阳阳倒是对节目了如指掌,一点都不买我的帐。
“再去看看呀,说不定重播啦。”我不得不采用烟雾弹了―――这是我最后的招数了,总算是灵验了,阳阳妹妹一蹦一跳地走啦,我的小祖宗真是不好对付呢,我长呼了一口气。
时间分秒过去,我切的橙子也大功告成,咦好安静哟,我端着装着橙子的盘子走出厨房,只看见阳阳妹妹正在专注地玩着我家冰箱上各种各样的吸铁石,那可是我多年淘宝来的心爱宝贝!
“阳阳,小……”我的提醒还没出口,天不随人愿,一个小笼包型的吸铁石不负“阳”望地垂直落地,啪的一声,粉身碎骨,天哪,我的宝贝,就此葬送人间。
这就是我的小祖宗。
初三碎了作文 篇10
情感风格:伤感、质朴
核心事件:电影票碎了
中心思想:许下的承诺如同债务,违背它会带来心灵的沉重。
爸爸放寒假之前和我说过,考试考得好可以和我一起去看电影,看喜羊羊与灰太狼的贺岁片。不知道盼了多久,终于盼到了爸爸休息,可以陪我去看电影。
“爸爸,我们去看电影吧!!”我的手里紧攥着电影票,满脸期待的说。然而出乎意料的是,爸爸只是烦躁的挥挥手:“去去去,上了好几天班,累死了,我还得睡觉呢。你自己去看吧。”心里多少有些委屈,我仍然抱着一丝希望继续说:“可是你答应了我,要陪我去看电影的。”
他冷冷的斜瞥了我一眼:“你写完寒假作业了?”
“没……没写完……”
“那你去看什么电影,连作业都没写完就只想着玩玩玩,等你写完作业再说吧!”爸爸的声音里都充满了令人心颤的怒意。我在心里感到一片苍白的悲哀,仍然点点头,在书桌前和作业进行着马拉松。
几天后,我终于跑完了“马拉松”,手中捏着电影票,小心翼翼的问道:“爸爸,我写完作业了,我们可以去看电影吗?”“学校老师就布置这么点儿作业?英语老师不是说要做阅读理解一本书吗,你写完了?拿来我看看!”
“我……没……写……”连我自己都不知道这三个字是怎么挤出来的,声音低的连我自己都有些听不清楚。爸爸紧锁着眉头道:“大点儿声!”声音稍稍放大了一点:“我没写。”“没写?没写还这么理直气壮的要去看电影?快点去写!”爸爸好像有点儿生气了。
可是,也许因为我的心里仍然抱着一丝希望,我咬着下唇,轻轻地说:“可是老师也说了,96分以上的可以不写。”话音刚落,我的脸上便火辣辣的一片痛楚。“你以为你学得多好?你考满分了?级部第一考多少分?人家也就不学了??”连珠炮似的话里还是不满意……
默默地回房躺在床上,手心里是已经被浸湿的电影票。不知从何而来的怒气,手指一动便把电影票撕个粉碎,趴在被窝里嘤嘤的哭起来。
许下的一个承诺,便是欠下的一个债。也许你会觉得这只是一句话,但在别人心里却不一定这么认为。细细数一下,肩上背负的债已经很沉很沉……不知道未允诺的承诺,会不会让我们的灵魂变得很重,直到堕到地狱?
如果可以,请兑现你曾许下的承诺。
初三碎了作文 篇11
情感风格:压抑无奈、细腻真实
核心事件:楼顶惩罚
中心思想:严厉的爱也是一种深沉的关怀
我的爸爸对我十分严厉,他在我心里就好像不是我的父亲一样。 他总会把我犯的一丁点小错误拿来说教一顿。
记得去年,我的同学来到我家做客,我很想帮助爸爸一起整理一下家里。可是,爸爸生气地说:“你能干什么事呀?最多打破几个小碗,一边去!”我觉得自己并没有像爸爸想的那么没用。于是趁爸爸在洗碗时,我也开始帮助爸爸做起来,一不小心打摔了一个小乌龟。唉,真霉气!还真被爸爸言中了。只见爸爸用那生气的眼神望着我,怒气冲冲地说:“不是说过让你别整理东西的吗?你就是不听,现在倒霉了吧,上楼顶去!爸爸马上生气地把我关在楼顶上,关了整整一上午,我也哭了一上午,这令我越来越觉得眼前这个人根本就不是我的爸爸。我还记得有一次,我的一次小考只考了90分,但是那张试卷很难考,回到家里我把试卷拿给父亲签名,爸爸一看是90分立刻由笑脸变成阴沉沉的,就在不停地责怪我:为什么这次考得那么差呀?我还没来得及解释就被爸爸生气地样子压住不作声了,我的心里不知有多么的难受呀!爸爸惩罚我从楼上跑到楼上五个来回,我开始讨厌爸爸,别人的父亲都不会这样,会宽容自己的孩子!可是一天晚上,我看见爸爸和妈妈进了房间,并且锁上了门。我觉得他们好奇怪,就跑到小房间的窗户边偷听他们谈话,我听见爸爸对妈妈说:我对女儿严厉也是为了她好,我也很爱她的,骂她我心里也难过,只不过我给她是的严厉的爱。”我听了这句话,恍然大悟,我不再怪爸爸了。
现在,我为有一个这样严厉的父亲而感到自豪。
初三碎了作文 篇12
情感风格:压抑、自省
核心事件:离家
中心思想:离家出走让我明白父母之爱的珍贵与深沉。
和母亲发生了争执,吵闹不断,至今为止,我已经有三个星期没有再回家,我不知道我这种状态还要持续多久。
离家之后,总会有那么些莫名的感觉。这段时间,我看了很多励志的书,但对我解开心结的作用不大,那种就像赌气的感觉,总是莫名的缠绕在心间,使我整天浑浑僵僵,久久不能释怀。
我知道母亲是为了我好,毕竟望子成龙的心境对每一位母亲来说都是无比正常的。
或许,真的是我过于看重了,我砸碎的是沉稳的状态,何尝又不是砸碎了她的心呢。
破罐破摔,真的就是我想要的么,只为了赌气,这样值得么?为何就不能低头认错呢?或许母亲早已原谅我了呢。我想,应该放开心了,毕竟她不会害了我,她不可能不爱我,她终归是我的母亲……
离家之后,我也是有着收获。我认识到了我对于父母来说是多么的重要,父母对我的爱又是多么的深刻。我明白了,我是他们的希望,我不能辜负了他们对我的希望。
离家之后,我需要的是更加的努力,需要的是更多的拼搏和奋斗。
初三:薛芸匀