
初二两面性作文 篇1
情感风格:温暖、细腻
核心事件:母亲用天使翅膀的谎言解释卡尔的疤痕
中心思想:善意的谎言能保护孩子的自尊与快乐。
今天,我在杂志上读到一个关于善意谎言的故事。它让我明白,万事皆有两面性,欺骗也一样。有些人是为了得到纯粹的个人利益而撒谎,却也有人说出善意的谎言,或者为了做正义的事而欺骗他人。简而言之,欺骗在一些恰当的场合是有正当理由的。
有一个名叫卡尔的男孩曾患上严重的疾病,在一岁的时候接受了手术以拯救他的生命。手术后卡尔逐渐恢复,但是背上巨大的疤痕没能消失。卡尔渐渐长大了,他开始跟附近其他的孩子玩。当卡尔的母亲邀请他的同学、朋友们去游泳的时候,大家都答应了。
脱去衣服之后,孩子们都注意到卡尔背上的疤痕。一个孩子看起来很害怕,另一个男孩开始嘲笑他。卡尔很尴尬。然后是卡尔的母亲的声音:你知道这是什么吗?其实这是天使的翅膀的印记。
真的吗?孩子们都好奇地问。
是的,每一个孩子来到世间之前都是一个天使。你们知道天使有翅膀的。他们正走向世界的时候,他们必须把翅膀脱掉。一些天使动作慢了一点,所以他们没有完全脱下翅膀的时候就来到了人间。在卡尔背上的就是翅膀的标记。卡尔的妈妈带着一个耐心的微笑说。
听到那个消息,孩子们都对卡尔的"疤痕有了兴趣,而不是感觉奇怪或害怕。之后,当同学或其他孩子问起疤痕或嘲笑卡尔,大家都很自豪地告诉他们这是天使的翅膀的标记。
就这样,卡尔和其他孩子一样快乐地长大了。渐渐地,想必当初那些孩子有一天也会明白天使的翅膀的痕迹只是一种欺骗性的说法,但是这是母爱所编织的善意谎言,让卡尔能拥有快乐的童年。
这个关于善意谎言的故事,让我感动得无以言表。
初二两面性作文 篇2
情感风格:激烈争论、理性分析
核心事件:辩论会
中心思想:要选择性地阅读书籍才能真正做到开卷有益
今天,我们班进行了一场精彩的辩论会。
主持人曹清甜说:“人们都说:‘开卷有益。’但有的人却说:‘开卷未必有益,看了不健康的书反而有害。’现在1、2组是正方,支持开卷有益;3、4组是反方,支持开卷未必有益。让我们来开辩论会吧!”
正方先说:“书是人类进步的阶梯,书是人类生活的源泉。读书能让人增长知识,使人明白许多道理,所以开卷有益。”
反方反驳道:“读书不一定都有好处。当今社会上出现了一些黄色、盗版的书,看了那些不良的书,会把我们引入歧途。所以,有时开卷未必有益,反而有害。”
双方争论得不分上下。正方又举了一个例子:马克思开卷,受益良多。他先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学,因而在以后的革命中有两个空前的伟大发现。他为了写资本论,读了自藏书一千多本,还到大英博物馆里看了三间房子的书。这时,课堂上响起了雷鸣般的掌声。
下课铃声响起,主持人宣布:“辩论会到此结束。”通过这次辩论会,我明白了:虽然大多数的"书都是好的,但“树大有枯枝”,总有不好的在其中。我们要有选择性地看书,才能做到真正的“开卷有益”。
初二两面性作文 篇3
情感风格:理性分析、平实叙述
核心事件:网络的两面性
中心思想:网络是一把双刃剑,我们要学会正确使用它。
网络是一把双刃剑
随着时代发展,社会进步,网络如一辆快车,催着我们迈向未来的脚步,引领着我们走向瞬息万变的大千世界。
在学习上,网络成了我的好帮手。有,社政老师给我们上《危机中的中国》,课后,老师让我们查一些关于中国近代危机的资料。我就通过网络找了许多关于中国近代史的资料。第二天在课堂上与同学们分享,解说我带来的资料时,得到了同学们的一致好评。
平时,在学习上有什么不懂,我也会请教电脑这位老师,只要鼠标轻轻一动,它就会为你细心地阐述各种道理,让我不得不感叹电脑的神通广大。
不过一切事物都不是十全十美的,网络也会给我们种种坏处。初二上学期,我成绩大幅下降的“元凶”就是它!那个学期,我一回到家,放下书包就钻入网络中仔细琢磨了起来,让我流连忘返,变成了一只不折不扣的“小网虫”。外婆叫我吃饭我也不应,后外婆没办法,只好把饭端到我面前,我才勉为其难地吃上两口。就这样,期末考试的成绩出来了,各科都很糟糕,我这才幡然醒悟:原来沉迷于网络不但会影响成绩,还会耽误了自己的前程。
网络不仅开阔了我的视野,也给我带来了诸多坏处。它是一把双刃剑,我们要:“取其精华,去其糟粕”。很好地利用它,让它发挥好的一面为我们作更多贡献。
初二两面性作文 篇4
情感风格:反思、理性
核心事件:日记本的两面性
中心思想:日记既是情绪的出口也是隐私的载体,它能带来伤害也能促进理解。
今天我主要想讨论一下写日记的问题。日记是拿来写的,老师上课时还说写日记能够提高作文水平。但我认为写作文有弊有利,而且弊大于利。日记本是一个很好的发泄的工具,你可以将自己所有的不愉快写进里面,以平复自己的心情。但我认为如果要通过写东西来发泄情绪,那为什么不写在网上呢,上面还有网友帮你排忧解难,像作文网就是一个很好的平台。
第二,日记本是记录自己的隐私的,记录自己的秘密的。万一给父母啊,朋友啊看到了,这难免会产生隔阂,甚至有些同学会到了绝交的地步。
但就在刚刚,我转变了我的看法。我在上网找写日记坏的例子时,我看到了两个例子。1、有一个贪官,有他贪污时被他的助理看到了,他便想方设法地杀人灭口。结局大家也猜得到,助理被秘密杀害了,但警方找到了助理的日记,这里面记录了贪官贪污的一言一行,坏人被捉拿归案。2、一个小女孩十分自卑,她认为她感受不到母爱,而的确她的母亲也没有给予多少母爱给她。后来那位母亲偶然看到了她的日记本,了解了她的痛楚,加倍爱她了。
可能很多人认为我的意志不坚定,说写日记不好之后又说它好。但我的的确确承认并澄清我不写日记纯粹是我懒,责任在我。写日记其实真的是一个很好的习惯。网友们有什么治懒的方法教给我啊!鄙人感激不尽。
初二:林琪松
初二两面性作文 篇5
情感风格:沉静内省、文雅细腻
核心事件:曹操斩杀无关之人
中心思想:通过阅读《三国演义》中不同人物的评价变化,展现个人成长过程中的认知深化。
从小的时候我就开始读一本书,他的名字叫做《三国演义》,期初天真的我一直崇拜曹操,只觉得他为一代枭雄,很有男子气概,也很有智慧可谓是德才兼备,但是后来我慢慢成长也知道了曹操是一个心狠手辣的人,为了成功不择手段,有一次,他为了安抚将士们内心的怒火而去斩杀一个与此事毫不相干的人,这让我很是鄙视。
到了十岁,我开始崇拜以德服人的刘备—刘玄德,他在三国里边应该算是人品最好的了,即使面对生死危机,也绝不为难自己的恩人,虽然我很佩服他,但是他这种性格也是他不能统一三国的`根本原因。
青春的我,和大多数男生一样,喜欢那种霸气、潇洒的人,这让我想到了赵云,一个长相帅气的男人“万人中救阿斗”也一直被世人传唱,在听我心中他一直是最勇敢也是最让我欣赏的人。
《三国演义》陪伴了我十年,从一开始的有趣到现在的哲理,《三国》伴我成长。
初二两面性作文 篇6
情感风格:理性冷静、 文笔犀利
核心事件:电脑游戏
中心思想:电脑的好坏取决于人对它的掌控能力。
电脑作为现代文明被人们接受了,但是,一说到电脑游戏,家长们榜首想到的便是网吧里一排排电脑和一排排孩子蜕化的情形,所以,电脑游戏天然就成了家长们的“眼中钉,肉中刺。”
其实,有的时分,电脑也会说:“我是无辜的。”
每个年代都有每个年代的游戏,想咱们小时分,我玩的是纸飞机,玻璃弹子和玩具,而现在的小朋友玩的是电脑游戏,这就象是“猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽”,赋性唆使罢了。
有头脑的人和没头脑的人做同一件事,得到的成果往往会相反,有的人玩电脑游戏,即开阔了视界,又增长了才智,乃至有的还能发现商业价值,电脑游戏关于那样的人来说,便是人生路上的一块垫脚石。
相反,有善即有恶,有好即有坏,在另一种人面前,电脑有如梦魇一般,让他渐渐走向无底的深渊,成天沉迷于网络游戏不能自拔,可这样意志力单薄的人,就算他不被电脑游戏所击倒,在这样竞赛剧烈的社会上又能活多久,连小小的"电脑都驾御不了的人,想必今后也不会怎样大有作为的。
我即不想说电脑好,也不想说电脑坏,由于电脑的好坏彻底在于人自己的才能对它的掌控,电脑是一把双刃剑,关键在于它的主人对它的掌控。
初二两面性作文 篇7
情感风格:理性冷静、 通俗易懂
核心事件:调换鱼缸
中心思想:不要盲目羡慕别人,要脚踏实地做好自己的事
羡慕并不全是负面的东西,就看你是如何去对待它、运用它。若是盲目地羡慕别人,就没有成功的一天。有一则寓言故事写到:一个渔缸里有两条鱼,另一个鱼缸里有一条鱼,它们在自己的鱼缸里看对方,都觉得对方的缸要比自己的缸大。于是,它们调换了缸,可换了之后才发现两个缸其实是一样大的……
在现实生活中也有不少的人有着类似鱼缸里的鱼一样的思维定势:他们往往是羡慕别人而忽略了自己,总以为别人的东西一定比自己的好,便千方百计地想要得到别人的东西。当他们真正得到了令他们羡慕不己的东西时,才发现原来自己曾经羡慕不己的东西并没有想象中的那么好,于是开始后悔。
这种人总是吃着嘴里的,想着碗里的;吃着碗里的又想到锅里的。比如一个人羡慕别人画得一手好画,就去学画画;当他在学画画时,看见别人弹得一手的好琴,觉得画画并不是件容易的事,于是去学弹琴;当他在练琴时,又羡慕别人有一手好的球技,觉得学好琴不是一天两天的事,于是又去学打球……如此下去,最终什么也学不会,无异于捡了芝麻却丢了西瓜。
人,不要盲目地羡慕别人,做事情应该有头有尾,不要半途而废。既然你选择了做这件事,就不要羡慕旁人,只要一心一意做好自己的本分工作,当你成功之后,说不定还会成为别人所羡慕的对象。大凡成功人士大都是脚踏实地,不会盲目地羡慕别人,对自己的事业总是自信满满的,不会因为一点挫折而轻言放弃。喜欢盲目地羡慕别人的人永远不会有成功的一天。
在当今多元化的社会里,现实中的诱惑太多,当我们为一个目标奋斗时,往往因为把握不住自己而使既定目标无法实现,这也是社会上普遍存在的一种浮躁心理所致。要实现既定目标,贵在执著。我国古代“精卫填海”、“愚公移山”都说明了这一道理。我们周围的许多同学,并非缺少才华和智慧,只是因为他们的这种盲目、见异思迁的思想窒息了自己智慧的火花,使他们在学习上朝秦暮楚,知难而退,终至功亏一篑、功败垂成。这一教训是十分深刻的,值得我们永远记取。
当然,任何事物都有其两重性。羡慕也不是件坏事,运用得好,羡慕也可以成为学习的润滑剂。有了羡慕,才会给自己加点压力、多点动力,鼓励自己要超越别人。于是艰苦奋斗,为着一个目标不断地努力,坚持不懈,这样在无形中形成了一股强大的动力,不断促进自己,提高自己,最终使自己爬上了成功的顶峰。 <
初二两面性作文 篇8
情感风格:沉思、理性
核心事件:考试考了一百分
中心思想:正确理解骄傲的含义,避免陷入自负或自卑的误区。
每当我看到试卷上一个个红色的勾勾时,就忍不住有一种喜悦油然而生,想要告诉全世界自己考了一百分。但忽然就迷茫了,这,就是骄傲吗?
父母常常对我说,考得好切记不要骄傲,考得不好也不要自卑。这时的喜悦就是父母所谓的骄傲吗?老师也常说,虚心使人进步,骄傲使人落后。这时的喜悦会是使我落后的`骄傲吗?堂姐跟我说,骄傲有两面性:一种是正面,一种是负面。它既可以成为促进人成长的动力,也可以成为阻碍人成长的绊脚石。这时的喜悦是哪种骄傲呢?字典里说,骄傲(1)是自满,看不起别人的意思。(2)是自豪的意思。这时的喜悦会是自满吗?
我骄傲是因为考了一百分,这好像是自满,但又好像是自豪,到底是什么呢?我陷入了沉思……
过了一晚,我想明白了。这喜悦不是自满而是自豪!考试考得好当然开心,我也没有过度的自豪,难不成考得好还要伤心?在人生的道路上有许许多多的如同这次一样的困惑扰乱着我们的生活与学习,但我们要正确理解它的含义,正确对待它,不要混淆,这样很容易走进自卑或自负的误区。
在学习上,我不应该太过自负,就像这次期中考试一样,因为第一学月考得不错才使得自己有些松懈,开始变得自满,从而跌入了深谷,让学习一落千丈。因为自满,让我遭到了同学们的嘲笑;因为自满,让我无脸面对自己内心的愧问!
在这美好的新学期里,我努力读懂骄傲,让自己在这充满无限激情的新学期里,使自己变得更加坚强勇敢,自信顽强,充满自豪!
初二两面性作文 篇9
情感风格:温暖细腻、生动形象
核心事件:阿里巴巴与强盗搏斗
中心思想:面对困难和诱惑,要保持勇气和善良
同学们,你们看过《阿里巴巴与强盗》吗?听到“阿里巴巴”这个名字,你们知道他是谁吗?他与强盗之间发生了什么事呢?今天,我便带着所有的疑问去观看《阿里巴巴与强盗》。
原来,这个故事讲了一个叫阿里巴巴的男孩与他的妹妹发现了强盗藏财宝的山洞,也偷听到开山洞的口决。便偷偷到山洞中拿了一些钱交给他的哥哥与嫂嫂。哥哥与嫂嫂十分贪财,从阿里巴巴的口中知道了那山洞的秘密,哪知在山洞中被强盗发现,他的哥哥惨死在强盗的尖刀下。阿里巴巴知道哥哥的事情后,想出了一个好办法,勇敢与强盗博斗,当然,阿里巴巴成功了!他的哥哥复活了,他们把财宝分给了穷人,过上幸福快乐的生活。
看到这里,我的`疑问解开了。故事内容是那么精彩,每一刻,每一个情节,都令我深受启发,每一个人物,都透露出他们鲜明的一面。我不禁为阿里巴巴的勇敢善良喝彩,同时也为那群可恶的强盗感到万分愤怒。这个故事告诉了我一个道理:无论什么时候,我们都不能被那些能够拥有一切的财宝所遮住自己的双眼,丧失我们的良心;在困难面前,我们应该拥有足够的勇气去与困难拼搏,不能在困难面前低头。这个故事真让我受益匪浅。
假如,让我与阿里巴巴相比,我真为我自己的言语行为感到羞愧。有一次,我完成作业时发现一道结构有些复杂的题目,当时我以为我们班肯定有三分之二的同学不会,等着明天去抄就行了,结果却与我的猜想刚刚相反,仔细分析这道题,原来只是程序绕了几个圈,并不难,再看看同学们写满答案的作业本,我真想找一个地洞钻进去。还有一次,我们班上有一位同学带零食回学校,察觉到我发现了,便急忙塞给我几元钱,让我不要告诉老师,或许是按捺不住金钱的诱惑,我点头答应了。至今,我想到这两件事还心带愧意。因为没有勇气冲破困难的阻碍,按捺不住金钱的诱惑,我丧失了自己的良心。
在人生的道路上,我们难免会遇到一些困难的阻碍与金钱的诱惑。但是,我们必须明白:困难可以使我们越挫越勇,金钱同样可以使我们失去一切。让我们像阿里巴巴一样勇敢去突破困难,懂得抵抗金钱的诱惑,让我们一样勇敢,善良,让世界美好!
初二两面性作文 篇10
情感风格:温暖细腻、质朴真实
核心事件:捐出50元的爱心
中心思想:一个人的吝啬与大方都源于对生活的深刻理解和责任感。
他是一个既“吝啬”又“大方”的人。
有,我们班组织春游,我和他还有几个同学一组。临行前,我们组的组员一起出去购*游时的食品。小吃。我买了许多零食还有一些水果,张三看我买的水果不够,于是,把所有的钱都买了水果,而小李子则这样买了一点,那样买了一点,零零碎碎的也有几大包。于是,我们拎着大包小包的口袋准备回学校的时候,却发现他在饮料店前面犹豫不决,我走过去对他说:“你还犹豫个啥?买个十来八瓶冰红茶呗,反正又不贵,才3元一瓶。”大家听后都觉得我的主意好。可他却说:“买那么多冰红茶干什么,我们才四个人,喝不完就扔掉,那多浪费呀!再说,冰红茶喝了还不好,我觉得一人买一瓶矿泉水才是佳选择,既实惠又健康,这才是低碳生活吗!”
我们晕。唉,遇上这样的铁公鸡真拿他没办法,谁让他和我们一组呢。不过,后来发生了一件事,让我改变了对他的看法。
在xxxx年5。12大地震过后,温*爷爷倡导我们要有“一方有难,八方支援”的精神。于是,我们学校开展了募捐活动。全体师生在操场集合完毕之后,捐款活动便开始了,校长带头捐,依次是教师,然后从小到大。该我们捐了,我是班长,所以第一个捐,我捐了20元,后面的同学依次捐,10、10、20、5、5、5……到他捐了,我猜想他肯定会以低标准5元来捐。
他把手伸进口袋,摸出一张钱,只见上面写的是“5”,哈哈,果然不出我所料,他捐了……咦,等等,5元不是褐色的吗?怎么变成了绿色?难道5元出新版本了,不对,他这张钱的颜色怎么和50元的是一个色。难道……啊!他竟然捐了50元,我瞪大了眼睛望着他,这还是他吗,不会吧,他平常擦iraser(橡皮擦)擦得和豌豆大小都舍不得扔,今天怎么这么大方,这么有爱心。我的视线一直跟随着他来到我的面前,这时,我才反应过来。我问:“你怎么捐这么多呀?”他笑了笑,拍着我的肩膀说:“班长,人总有有爱心的吗,我还觉得捐少了呢。”说完,便自顾自地走了。过了许久,我才缓过神来……
像他这样即“吝啬”又“大方”的人,你不觉得他很可爱吗?对了,都要结尾了,大家还不知道他的名字,他是复姓,叫——端木雨墨。
初二两面性作文 篇11
情感风格:压抑、 诗意
核心事件:雨声
中心思想:人生如天气,晴雨交替,唯有学会接受与平衡才能获得内心的安宁。
本人很讨厌雨,每当外面嘀嘀嗒嗒下起了雨,不管是大是小,我心里都会一下子感到烦闷。
为什么呢?其一,雨水打在各种东西上,发出的响声,会惹得人心烦意乱。其二,一下起雨来,对我这种爱出门玩的人来说,就好象是生活在氧气稀少的水中的鱼一样──闷得慌。
但转念一想,雨水也预示着生命。雨水一来,地上的嫩芽就嗖地长高了一大节。在久旱的田地上,农民们更是盼星星、盼月亮,就等着一场雨啊。
雨这种东西,下一下其实也“不咋的"”,可恨的是那种绵绵细雨,一下就好久,有时还会连着几天,躺在床上听着那“唏唰唏唰”的声音,头都快炸了。
雨,就像某些东西,久久来一次,那感觉,啊,那是相当的好。可来得多了,未必见得是件好事。
碰上了霪雨霏霏的日子,最希望的就是求老天,让他给个大晴天,恨不得晴得看不见一朵云。
没办法。
改变你能改变的,接受你不能改变的。大自然这种东西,娇气得很,是不容你随意改变的。雨来的就欣然接受吧。
转念想想,要是大晴天来了,我也是会跟大多数人一样,希望来一点雨的。
人生就是这样,不是太晴朗,就是雨太多,到头来又渴望晴天,又盼望雨天。到这时候,阴天就成了最好的了,可人生又能有几个阴天呢?
初二两面性作文 篇12
情感风格:惊悚、理性分析
核心事件:电击事件
中心思想:世间万物皆有两面性,需理性看待。
我们每一个人都会有好奇心,我正在想,好奇心是好是坏,于是我一路小跑去问了妈,她回答说:好奇心是好的,你看有几个科学家是没有好奇心的
我把这句话深深的.记在了心中,有一天,我学了电,于是我想试一试被220V家用电电到会是怎样样,于是我找来一根铁丝,做好了心理准备。冲啊!我把铁丝插了洞中,啊啊啊!好痛,这本是我想从口中叫出来的话,可是那时我已经麻木了,嘴巴已经说不出话来了,我用最大的力气把手从铁丝上拿开,我倒在了地上,一会儿之后我醒来了,啊,我这是在天堂还是在地狱我打了自我一个大耳刮子,啊,好痛,于是我证明了自我还在人间。诶,电有两面性啊!
前几天我看见了吸毒的人们其中也有青少年。海报上说大多数人开始吸毒也不是因为好奇心吗原先好奇心有坏的一面啊!好奇心也是有两面性的啊!看来妈妈说错了,我回头一想,什么东西不是两面性的呢电脑帮忙了人们,可是它也害了人们,它让人们的视力下降,让人们变得懒惰,让人们变得不想出去;再说汽车,它让人们行动方便,可它也让大气变暖,让人们更容易得皮肤病,啊!再想想:冰箱、电视、电话、空调、手机不都是有两面性的吗
诶,事事都有两面性,这是不可改变的真理啊!