
初二宿舍作文 篇1
情感风格:温暖细腻、生动活泼
核心事件:洗衣服
中心思想:在集体生活中,通过互相帮助和默契配合,培养独立能力和友情。
我们宿舍八个女生第一天就混熟了,我跟她们关系很好。我们每个人都有自己的外号,“晓晓”“娘娘腔”“玉宇”“黄煌”“死了他”“胖胖”。他们叫我“鸿鸿”。妈妈担心我不能独立。毕竟是我第一次留下来,但其实我做的很好,尤其是洗衣服。学校里没有洗衣机,所以我仍然可以洗衣服。
午睡只有45分钟。我们通常不睡觉。我们洗澡,玩游戏。军训的.时候我们出汗很多。当然,我们应该好好洗澡。聊天的时候会被寄宿处的大妈抓住,个子矮,走路一声不响,不敲门,像个鬼。我们交换暗号,上铺的同学守着,看到阿姨就玩暗号。
我们523宿舍经常被班主任表扬,因为我们的时间控制的很好,感谢俞渝早起叫醒我们。茜茜会给我们零食吃,幽默的宿舍长总是带给我们欢乐。在宿舍,很多事情都要自己解决,还有自己和舍友的关系,考验个人能力,自己锻炼也是好的。
我经常照顾别人,和他们的好关系也是来自于同一个方面,所以每天身边都有一个伙伴,感觉真的很好。生活中有些事情,比如洗衣服。我没有衣架,只能借别人的。我基本能管好自己,有一堆室友看着我。
初二宿舍作文 篇2
情感风格:忧伤细腻、温情细腻
核心事件:室友安慰哭泣的我
中心思想:在失落时,朋友的陪伴给予人最温暖的力量。
“现在,念成绩……”老师拿着一沓试卷走进教室,“小干八十七分……小豪九十分,小涵七十三分……”
我屏住呼吸听着,老师念到我的分数时,还抬头看了看我,我感觉那目光冰凉冰凉的。
这回怎么会考得这么差呢?回到了宿舍,做完了内务,我躺在床上,冷风扑在我的脸颊上,似乎在嘲笑:哈哈!才考七十几分…窗外,树不安分地摇晃,外面阴沉沉的湿闷闷的,似乎全世界都披上了一层灰色的纱布,我轻轻地抽泣着。
“黄小葵,咋哩?”阿茹学着东北口音叫我,在我们宿舍,舍友们都叫我黄小葵,以前我听到大家这么叫我都会很开心,可是现在我却一点也开心不起来,眼泪一阵紧似一阵地落下来。
“小葵,你不开心吗?”高高走过来问,她好像一个小姐姐。
“我知道了,小葵是因为这次没有考好才不开心,别哭了,这次没考好我们下次努力考好。”小干走过来,拍了拍我的肩膀。
看着身边的好朋友,听着她们的话,我感觉心里一下子暖了许多。
这时,如果你来到我们宿舍,便可以看到这样一个景象:小干坐在我身边安慰我,高高帮我擦眼泪,阿茹扮着鬼脸逗我开心。“你瞅啥?”阿茹像一个小丑,为了让我开心,面子都不要了,我心里如含了一块甜甜的水果糖一样,静静地感受着陪伴的快乐。
伤心时,有这么几个人陪伴,你一定会很开心,有个“女汉子”逗你笑,有个小姐姐帮你擦眼泪,还有好闺蜜来安慰你鼓励你,是如此的"美妙啊!
此时,风和世界都变得柔和,树也听话地轻轻摇晃着。你们温暖的陪伴为我揭开了那一层灰纱。
初二宿舍作文 篇3
情感风格:温暖、朴实
核心事件:浇水、除草、施肥
中心思想:通过劳动与集体生活体验,感悟成长中的喜悦与坚强。
每个人在自己的成长生活中都有点点滴滴的喜悦事情,有的事情虽苦,但我们还是可以感受到自己成长中的喜悦。
记得上一次我们来到农场基地去劳动,我们都离开了自己温馨的家,住进了条件简陋的集体宿舍,但是我们都感受到了成长道路上从来都没有过的`快乐;我们都远远的离开了父母精心制作的菜肴,都吃起了淡然寡味的农家饭菜,虽然没有父母精心制作的菜肴好吃,但是我们都品尝到了成长道路上丰富多彩的滋味;我们不但远远的离开了父母细心的呵护,还到了成长道路上没有体验过的喜悦,都开始了自己照顾自己的生活。
在我们来到农场基地的时候,天渐渐地黑了,那一天我们什么也没干,只是吃过饭,就回宿舍了,来这里的人大概都带了一本自己喜欢看的书,坐在床上看书,只有两三位同学在外边观看农作物。到了晚上七八点的时候,朱昕昱说:“我们来玩‘三个字’吧!”我们都点点头,就出去玩游戏,就连最喜欢看书的董欣也出来玩了。玩了大约一个小时左右,我们就回宿舍睡觉了。第二天早上五点多就有人把我们叫醒了,说是看油菜花。这一天干的活真不少——浇水、除草、施肥……今天的饭也很香,我才真正到饿了吃什么都香!第三天,第四天,我们干的活比第二天的更多了,张乐怡还差一点罢工。第十二天我们就要走了,说实话我还不想走。
其实,在我们成长的道路上,还有许许多多的喜悦可以让我们去品味。只要你不怕吃苦,不怕累,你就能到成长中的那喜悦!
初二宿舍作文 篇4
情感风格:热闹喧嚣、生动活泼
核心事件:教室里的飞车党追逐打闹
中心思想:班级的活力与快乐源自同学们真实可爱的天性。
在班上走路时,你可要小心了,这里交通并不方便,路又窄,更没有红绿灯,有几个同学总是喜欢开着“宝马”在班上飞驰,你追我赶,很容易在不留神的情况下发生“交通事故。这就是我们班的特色,每个同学都很活跃,很开朗,要想压抑他们兴奋的心情比登天都难。
热闹非凡的“菜市场”
所谓菜市场其实就是我班的教室。一下课,王心洲、钟嘉瑜等几个飞车党,又在繁忙的交通下超速驾驶,几个还像没有思想的小孩,滚在地上“大打出手”。有一大半的男生呢,则是在教室后面,论讨着各种网络游戏,电脑游戏,或者为下次开机时玩什么游戏先作好准备,可不愿意“浪费”一秒钟。女生们也很疯狂,一点也不输给男生,背着嗓子发出刺耳的声音,但有几个女生出乎意料地在安静地看课外书,一见班主任走进来,也闪电的速度一下收起来,因为那都是一些网络小说,老师见了啊可要没收喔,可不要被他们文静的一面给骗了。总之一句话:教室的嗓音可以震碎一只杯子。
我们的世外桃源
在紧张的学习环境下,令我们放松地就是宿舍了。一回到宿舍,总能看见猪仔手里拿着大包小包吃的,我每次总是趁他不注意时,以百米冲刺的速度,抓了一包零食就往外跑,猪仔自然不会那么安心,追着我一直不放松,于是我便边跑边吃,吃得差不多就停下来“还”给猪仔,吃都吃了,猪仔也无可奈何,揍了我两拳就到我柜子里拿回损失的“财产”。这种事在宿舍里早以习以为常,狼吞虎咽的吃相在我们宿舍“凡所应有,无所不有。”
我们的游乐场
操场是我们的游乐场,一放学同学都冲到篮球场,我和队友就以“剪刀、石头、布”的方式争发球权。看同学们打球也可以笑掉大牙,因为有趣的太多了。一个个盖帽、一个个空心球、一个个绝杀,都会引起热烈的反映,大家都会尽情地呐喊,笑声充满了整个操场。
这就是我的班级的一些事儿,虽然同学们都很好动,但这是他们的本性,很真实,很可爱。在学校的快乐都是他们给我的,忧愁他们都和我分担,他们的欢声笑语我将永远记在心中,一生的朋友——初二(2)班的全体同学。
初二宿舍作文 篇5
情感风格:温暖感动、 生动细腻
核心事件:宿舍文化节节目表演
中心思想:通过参与活动,我找到了生活的热情与意义。
现在,我有了很多很多的闲暇时间,因此在不时之间就会想一想过去的日子,这也就成为了一个日常习惯!
我忽然觉得时间过得是如此之快,几乎就是一眨眼的功夫,从刚刚开学时候的悠闲自在就到了现在即将开始紧张的期末考试,我几乎没有什么感觉,就好象一睡觉一睁眼就这样了!
我在刚刚开学的时候并没有想过让自己的生活变得非常精彩,我几乎没有什么改变自己的`生活,因为我觉得自己根本就不是那种喜欢热闹的人,或许这就是自己的性格特点吧,不过这个性格特点确实不好!
然而却因为一个特殊的机会,我和宿舍里的人一起参加了宿舍文化节,这一次我们几个人一起表演了一个适合我们的节目,没有想到的是,这个节目越来越好,知道的人越来越多,所以我们一直从刚刚参加活动到了最终的决赛,并且取得了一个一等奖,这是所有人的骄傲!
后来因为这个节目的优秀,所以学生会主席邀请我们参加了元旦晚会,并且又一次取得了优异的成绩,获得了大量观众的赞赏,我似乎在这个时间内火了一把,不过真的很高兴!
节目表演完以后,突然觉得自己似乎喜欢这种忙碌的感觉,没有事情可以做还是很无聊,怪不得那么多人参加活动,或许就是这个原因吧!
初二宿舍作文 篇6
情感风格:焦虑、凝重
核心事件:宿舍灯光下的背影
中心思想:只有正视问题并付出行动,才能找到前进的方向。
不知不觉地。
这个周三晚上,这学期的第一次月考开始了。
没想到时间这么快,一下子就过去了半个学期。然后,当老师说周三晚上开始第一次月考的时候,我才知道自己迷茫了半个学期。
没办法。我将不得不尽最大努力“改过自新”。我已经懒了半个学期了,这段时间只能默默看书,唉。
周三晚上我上的第一门课是语文,这是我最好的一门课,所以第一天晚上相当容易,但后面的.课很难。
所以每天晚上我都在宿舍看书到很晚,别人睡觉的时候我还背着没背过的知识点。然而之后我意识到自己肯定没有精力写卷子,只想睡觉。
我才意识到,补前无古人补后无来者的方法是行不通的,这样我考试的时候就不会慌了。
初二宿舍作文 篇7
情感风格:紧张、生动
核心事件:蟑螂惊魂记
中心思想:在与蟑螂的对抗中,同学们既经历了恐惧,也收获了欢笑。
最近蟑螂日渐猖狂,搞得我们人心惶惶。
“啊”“啊……”“啊……”一声声惨叫从717宿舍传出,引得过路的人频频回头。“在我床上啊,啊,救命啊。”接着就是乒乒乓乓的声音,然后一只蟑螂就跌到了地上,结果可想而知,它惨死在一双脚下。“呼……”我们松了一口气。
“啊……”又是一声尖叫,把我们的心又提了起来。原来一只蟑螂正趴在圆圆床上,似乎还得意的晃动触角,圆圆怒了,后果很严重。她随手捞起一只拖鞋,猛地把蟑螂从床上扫下来。蟑螂似乎受到了惊吓,一动不动,这还不够,圆圆使出“无影飞脚”,狠狠地踩向蟑螂。咳咳……蟑螂的死状可谓惨啊。身体支离破碎。唉!
金枝也回来了,可她还没踏进宿舍便逃也似的跑了,原来在白月床上也有一只蟑螂。这次轮到白月上场了,但白月也怕蟑螂。只见他小心翼翼的走了过去,然后,使劲的摇床,蟑螂终于落地了,那只蟑螂摇摇晃晃,分不清东西南北,可白月迟迟不踩它。仔细一看,原来白月在发呆。等她回过神来,蟑螂已经脚底抹油---跑了。
快要熄灯了,大家都快速回床上。在生管喊熄灯的前一分钟,冰冰发现了在她床顶上的蟑螂。她立马下床,召集我们下来。我们迅速下床,把冰冰包围起来。只见冰冰向蟑螂的触角伸出魔爪,她居然想徒手抓蟑螂,惊悚!“冰姐,住手啊!”冰冰这才收回手,然后一脸无辜的说:“我就是想把他抓起来0……”oh,mad!那可是蟑螂呀!我在心底呐喊。为防止她再次徒手抓蟑螂,我连忙拿起一个袋子,递给她。她隔着袋子,捏起蟑螂,“咔”的一声。蟑螂死于魔爪之下。
虽然蟑螂搞得我们人心惶惶,但也带给我们许多快乐,谢谢你,蟑螂!
初二:乌鸦
初二宿舍作文 篇8
情感风格:温馨、朴实
核心事件:洗衣
中心思想:同学们在国庆假期前忙碌收拾,展现出对假期的期待与对集体生活的珍惜。
今天早晨的时候我们没有任何课程,所以时间早上的时间十分宽裕,我们只有一节课还是在下午,而且明天就是国庆长假,所以大家一起在这里收拾收拾东西!
早晨醒来的.时候,我就发现身边的人已经起来了不少人,我看见了两个人正在那里玩手机看视频,有一个人真正晾衣服,他昨天晚上的时候就已经洗衣服了!可是由于时间太晚就只是洗了几件衣服而已,所以决定今天早晨起来以后继续洗衣服,这时候时间只是九点多一些,平日里他是起的很晚,虽然醒来的时间很早很早,这也是因为他决定出去旅游,所以决定把衣服洗好,我们不想把这些东西遗留下来!
还有一个人就在这里收拾自己的电脑,因为国庆放假几天一直没有什么人在这里,害怕电脑会出事,所以想来想去决定拿回家,这是主要是因为他的家在附近所以来回十分方便,一会以后他就回去了!
反正整个宿舍就是忙忙碌碌的,因为这个假期时间久,宿舍里的人都有一些小激动,而且这是今年以来最后一个假期了!大家在一起准备着,只等最后一节课后就可以出发了!
初二宿舍作文 篇9
情感风格:温情脉脉、细腻真实
核心事件:泡面事件
中心思想:真正的家不在于是否有父母,而在于是否给予关怀和帮助。
几乎每个人都有一个家。有家的人都会很幸福,但前提是要对这个家做贡献,俗话说得好,一分耕耘,一分收获嘛!耕耘努力,收获幸福……但是,我有两个家。
我是一个住宿的学生。在我的眼里,宿舍就是我的第二个家,所以,我理所应当的`宿友变成了兄弟。在这个家里,总有一些不一样,每一个不一样都能被我们议论,我非常爱我这个家,虽然这个家没有父母,但有兄弟,因为他们能给我相同的关怀和足够的帮助。
有一天晚上。我们下了晚自习,我们都没有吃饭。同宿舍的大刘说“今天怎么办?都饿了吧!”是啊!小田,你帮我买个泡面去吧!你出钱!老张说。我回答说:“恩 行吧。”我买了三个泡面。
回到宿舍走到开水机前,心里只有一个想法就是:人啊!人山人海!人如潮水啊!我不禁感叹!
泡好了面,准备往回拿,两只手,抱着三桶面,忍着热量,回到宿舍大喊一声:我田扒皮又回来了,就是手……手啊!厕所!那凉水一冲手,感觉神经回来了,有些烫伤都是开水惹的祸。老张给我抹了点烫伤药,说:袜子呢?给我。我给你洗了去。那一夜我哭了……现在我已经换了宿舍,但是那段回忆是永远不会被忘记的。因为那是我第二个家,给了我关怀和帮助的家,我永远记得我的宿舍,永远记得我的第二个家!永远不忘!
初二宿舍作文 篇10
情感风格:温馨幽默
核心事件:早晨4点49分的宿舍惊醒
中心思想:青春在集体中闪耀,点滴温暖成为永恒记忆。
三年的初中生活,就像一场绚丽多彩的梦,转眼即逝。闭上眼,犹如电影倒带,那一桩桩,一件件,每一个镜头,每一个片段,充满欢乐、美好、幸福。
镜头一
地点:教室
时间:课后
“叮铃铃······”一下课做我后面的小袁同学,兴致冲冲的跑到我面前说:“班长,班长,给你看看什么叫奇迹。”只见他一手摊开他的数学试卷。“嘻,我牛吧。”我一看,他答题卡反面竟然一分没扣,就连最后那两题也答对了。唉,什么脑子呀,借我用用呗。虽然佩服的不行,但依然放不下面子,瞪了他一眼。再把答题卡翻过去,“切,你不也有错的吗。”他翻了个白眼,一幅天下第一的样子。
我又低下头苦想,终是没忍住:“勇气产生在斗争中,没有一种挫折是伴着微笑而来的,努力吧,伙计们!”只听见后面来了句“班长,别总这么文邹邹的好不好!”
镜头二
地点:教室
时间:化学课上
化学老师又把我们引进了化学元素的世界里。他看到同学们昏昏欲睡的样子,便问了我们一个问题:太上老君为什么没能将孙悟空炼化?
听了问题,我们都觉得摸不着头脑,“是作者没把悟空写死吧,不然唐僧怎么取经啊?”有同学说道。我们久攻不下,开始调头接耳,都茫然的注视着老师。只见他脸上藏着一丝微笑,又等了一会儿说:“答案是,过时候炼丹炉是煤炭炉,最高只能达到1200摄氏度左右,而孙悟空是石猴,主要成分是二氧化硅,熔点1600摄氏度左右,是化不掉的!看来神仙也得懂点科学啊!”
有的同学笑出了声,“好一个‘难题’啊”,可有的依然一头雾水。待我们稍稍平静后,老师又开始讲课,不过老师这么个问题一问下来大家又精力充沛了!
镜头三
地点:宿舍
时间:早晨4点49分
我悄悄穿好衣服,深怕吵醒了熟睡的同学们。“滴溜······”是哪位这么没公德心啊,喝完的奶茶杯子乱扔。我连忙放好杯子,出去洗漱了。要问我凉水洗脸啥感觉,三个字“透心凉”啊。回到宿舍拿好书刚要走,心想:这样会不会太不负责任了啊,平时都是我叫她们起床的,天这么黑万一真睡到六七点,我会良心不安的。
我小脑袋一转,决定给她们来点“惊喜”。
“5点49啦!快起来,要迟到了!”我这么一叫,只见我对面的那位,神速般的坐了起来,连忙摸索着眼镜,旁边的也东摸西找“我袜子呢?”“我还有一只拖鞋哪儿去了?”看着小伙伴们各种窘态,感觉好笑也觉得挺对不起大家的。
“好了,我骗你们的,外面还早呢。”话音刚落,只见她们个个都一幅“什么?我们被耍了?”的表情,想要吃了我的样子。我连忙举起双手表示投降。为了化解尴尬,我对旁边的说:“嘿,我突然发现你睡觉很像一位元帅诶。”“哪位元帅?”她天真的问道。“天蓬元帅呗。”说完我便飞速的跑了出去。
跑在路上,天还是黑的`,路边的长明灯发出昏黄的光,远出的东方泛着红晕。不知怎么,此时胸中充满着希望与力量。
校园的青春无主题,在温暖的集体里,在老师的教育中学习,多么幸福啊。那难忘的青青草地,那熟悉的欢声笑语和那凤毛麟角的点滴,这一切都将被藏在青春的写真集里,永不褪色。
初二宿舍作文 篇11
情感风格:温馨幽默、活泼生动
核心事件:303卡拉OK
中心思想:在繁忙的学习中寻找生活的小乐趣。
天气转冷了,五、六点的天空依旧是黑乎乎的一片,太阳公公也冷得躲在被窝里不肯起床。
“六点啦!起床啦!要迟到啦!”一声洪亮清脆的声音穿过黑暗投进我们的耳朵。顿时,一窝的疯丫头都被炸醒,“叽嘎,叽嘎……”床都被我们的激动吓得抖了起来。当我披着校服穿着拖鞋,端着脸盆正准备“冲锋陷阵”时,不知道谁说了声:“才五点半!你们激动些什么!”一瞬间,宿舍鸦雀无声唯独听见“嘣——叭叭”,紧接着便是一阵哄堂大笑,我也丢了脸盆捂着肚子放肆大笑。原来是哪个小捣蛋鬼在说梦话,差点把我们都骗了呢!!!嘻嘻!!!
都将立冬了,太阳依旧没有收敛它那“坏脾气”,火辣辣地烤着大地,烤得我们一个个都成了熟苦瓜了。一个个小脑袋耷拉在宿舍前的栏杆上,一双双呆呆的眼睛望着楼下人来人往。不知何时一个淘气鬼冲着楼下喊了一句“帅哥”,只见一个一个的本能地将头转了过来。这行为立刻调动起了我们浑身上下每一个细胞,我们于是来了一次“集体作案”,随着一声如晴天霹雳的喊声后便是一阵嘻嘻哈哈的笑。看着那一个个“受骗者”转过来的无辜眼神,我们笑得更得意了。虽然这在你眼里可能很无聊,但它却给我们带来了无限快乐。
一天的"重头戏还在后头呢!晚自习后当所有人带着疲倦回到寝室,我们这边却是活力无限、热血沸腾。不信你瞧!“啦——啦——”这些不着音调的歌声便是从303传出来——303卡拉OK,每晚自习后准时营业。“啦啦——啦啦”一阵乱哄哄后常常是“群魔乱舞”。床被震得“叽嘎——叽嘎”,书架被抖得“嗒——嗒”。偶尔来几段搞笑小插曲,便足以笑翻寝室。为了利用熄灯前的宝贵时间当然要尽情地“high”起来。
学习虽然很繁忙,但只要你能够从中寻找些小乐趣,那些小日子还是可以过得美滋滋的。
初二宿舍作文 篇12
情感风格:温馨幽默
核心事件:鞋子掉在头上变成落汤鸡
中心思想:幸福需要自己去发现和理解
今天是我踏入初中的第4个星期,我真的很幸福了。我最喜欢我的114宿舍了我们是18班和19住在一起的混合宿舍,可别小瞧了这个114宿舍哦,在这里发生过很多有趣的事情,这可是一座楼只有一间的混合宿舍,我能分到真是太幸运了。
这不今天刚一来就发生了一件有趣的事情,让我们笑得合不拢嘴,今天晚自习刚一结束,回到宿舍就听到里面那吵吵闹闹的喧哗声,全座楼几乎都能听见。我进去一看顿时噗的笑了起来,我的同学叫18班的人泼水泼的浑身湿哒哒的。满身都是水,实在让人哭笑不得,我看见门前有只鞋就知道一定是18班暗算我们19班的.人,我们这边还真有人当,往陷阱里跳。怪不得我的同学头上有土,最后我忍不住放声大笑起来,这下我的同学可恼羞成怒了,他把我们班的的人叫过去商量,怎没回击敌方呢。
经过协商,我们决定把鞋子放在门上,并且往鞋子里注满了,邻班的进来了我们都在一旁笑,只听啪的一声鞋子掉在他头上,他顿时成了落汤鸡了,真是让人哭笑不得。你别看我们闹得这样厉害,可是我们之间却很和谐,很快乐,正所谓有福同享有难同当,有吃的一起吃,有难题一起思考解决,我们真如同一个大家庭一样。这让我明白,幸福原来是多种多样的,就像人生的五味瓶一样,有酸,甜;苦;辣;咸各种不同的滋味,甚至比这还要多姿多彩。
我问了和我一座楼上的所有宿舍幸福吗,得到的答案是五花八门各式各样的,令我一时间想不清楚。现在,我好像突然顿悟了。幸福如若和人生相接合,真的很令人感叹。人生就像无味瓶,承载着太多太多雨中不同的经历,幸福也是如此。但是幸福并不是露骨的,他需要自己慢慢去、发现、理解和思考。无论如何,都需要自己向前努力探索,才能得到幸福,知道幸福的美好意义。