
初二晨跑作文 篇1
情感风格:惬意、清新
核心事件:空瓶划弧线
中心思想:平凡生活中的简单乐趣最能带来心灵的满足
高考优秀作文范文
赏一曲古筝悠扬,感受音符在哦耳畔悦动;植几株花草于世,揽一片绚丽于眼底;抿一口香茗,余一丝清香在舌尖萦绕。
——题记
春节后一个周末的早晨,风清云淡,一声声犬吠惊醒了沉浸在睡梦中的我。
迎着天边泛出的一丝鱼肚白,我迈着大步向广场走去。风穿过贴身的运动衣直刺肌肤,令整个身子禁不住微微颤抖起来。
很快我便来到了目的地,远望正在集结的人群,在这偌大的广场上凸显出密集的黑点,他们的移动速度或快或慢,五颜六色的服装交织在一起呈现出抽象画的韵味。
一个箭步跟上便与酷跑的大部队为伍,望着渐渐升起的朝阳,抖擞精神寒意全无。耳塞中播放着轻音乐经久不断,不知过了多久汗珠折射的光芒刺得眼生疼,疲惫的双腿也止住了步伐,这时太阳已快要接近穹顶。停滞在石_椅前由不得多想便坐了上去,一股寒意自下而上地涌来恰好中和了身体中那份燥热,舒爽无比。
朋友买回了几瓶水,拧开瓶盖仅喝了两口一瓶水就快要下肚一大半。站起身向还在跑着的朋友挥了挥手,便离开了广场。
风,依旧吹着,只是透过被汗水浸湿的衣服后不再让我感到寒冷。将手中的空瓶往垃圾口抛去,一道完美的弧线在空中划过,“哐当”一声过后我带着得意的神情,向家里缓缓跑去……
回到家后急忙冲了个热水澡,洗去身上的汗腥味,沏一杯清香的碧螺春,望着茶叶在水中浮沉,一抹淡黄在水中晕散开来,茶叶冒着丝丝热气,茶香在鼻尖弥漫……
对于晨跑,有人会觉得枯燥,有人会觉得无聊,但谁又能说简简单单的晨跑后,喝上一口淡淡的香茗于我而言,何尝不是人生之中大的乐趣呢?
初二晨跑作文 篇2
情感风格:坚韧、 活力
核心事件:张钰涵坚持跑步
中心思想:坚持锻炼能培养坚强意志和良好习惯
“生命在于运动,精神在于传承”。多一份锻炼就多一份健康。
清晨不到6点,我和爸爸就早早起床,快速洗刷完毕,穿好衣服,伴着夏季早晨地丝丝凉意,沐浴着朝阳,来到了体委运动场。借着清晨的凉爽,前来锻炼的人非常多,可谓上人山人海:有的在悠闲慢跑,有的在踢足球,有的拉开场子跳起了健身舞,好一番热闹地景象。我一眼就看到了“童叶飞”的集合地点,一溜烟跑过去,快速点完名,也加入了跑步的队伍。
刚刚起步,同学们跑得比较快,我非常高兴,大家一块晨跑是多么难得的机会呀!到了第3圈,我们的队伍开始动摇了!大家都累了,我也一样,我感到自己有些不知所措,担心自己是否能坚持下来。随着时间的推移,有的同学跑不动了,由跑变成了走,落在了队伍后边;有的同学张大嘴巴喘着粗气,满头大汗,脸红彤彤的,变得狼狈不堪;还有的同学已经虽然很累了,仍然坚持跑着。其中我最佩服张钰涵同学,她虽然是一名又瘦又小的女生,但是她紧紧闭着嘴巴,眼睛死死盯着前边领跑的运动健将郭舒婷,丝毫没有停下来的样子。这时老师说:“跑步很累的同学,可以另起一列跟在队伍后面,用步行完成剩余的路程。”老师特别注意到了张钰涵,跑上前问:“张钰涵,好样的!你已经超过老师对你的期待了!可以到队伍后边走一走!”她什么也没有说,只是攥紧了拳头,摇摇头,没有停下脚步。最后累到身体有点虚脱,却仍然坚持了下来。这样的张钰涵,激起了我的斗志,我可是一名小小男子汉,还是跆拳道高手,怎么可以被女生落下!我调整好呼吸,继续跑起来。
今天的晨跑虽然很累,但我还是坚持了下来,而且会一直坚持下去。因为“快乐在于健康,健康在于运动”,良好的生活习惯可以让人健康,可以带来快乐。清晨,迎着朝阳奔跑,以好的开始迎接新的一天;迎着朝阳奔跑,终将收获更好的自己,遇见更多的惊喜!
初二晨跑作文 篇3
情感风格:深情、细腻
核心事件:红伞
中心思想:父亲的爱在细节中体现,是孩子成长路上最温暖的力量。
用雨点作珠帘,用爱化成温暖,使阴沉化为阳光。走出校门,只听风“轰隆隆”的惊雷,雨珠便“哗啦啦”地落了下来。我知道今天爸妈要加班,只能硬着头皮在滂沱的大雨中朝着家的方向一路狂奔,虽然家离学校很近,但是雨水还是打湿了我的衣服和裤子,鞋子也早已在奔跑中被浸湿。气喘吁吁地回到家,邻居阿婆焦急地说:“你爸刚才回来过了,抓了把伞,去学校接你了!”我连书包也没来得及放下,便跑回了学校。在那阴雨绵绵中,我看到了一个孤独的背影,撑着一把红色的雨伞,正焦急地向校内张望。远看,红色的雨伞也衬不出色彩,显得一片清冷。我的心中顿时像被什么东西堵住了,难受极了。我向您高喊一声“爸爸!”扑在了您温暖的怀中。
父亲的怀抱是幸福的港湾。
冬天的晨跑
用清风来滋润,用晨曦作鼓励。迎着明睸的曙光,我和您,父子俩在公园的跑道上起跑。起先,我轻松自如,不时地哼起小曲,面颊被清风拂过,惬意无比。而只过了半程,我体力不支,就判若两人。我气喘吁吁,上气不接下气拖着步子,双脚力不从心,已经无力。我高喊着:“爸爸……停下……歇……歇!”可您的回答却是:“即使走也得到终点,快,不能停歇!”于是,您怕我掉队,便拉住我的手,和我一起向前进。终于到达终点了,我们俩在曦微的晨光中,留下了一张亲密无间的父子合照,照片中,我额头渗汗,小脸通红,但是眼睛发亮,充满神采。
父亲的帮助和鼓励是我动力的源泉。
父亲的宽容
您,我的父亲,平时总习惯对我千叮咛万嘱咐,有时候,我听着也会觉得你很烦,其实,我大了,我自己都知道的.,您根本不需要多说。有一天,我终于对您说了句“你真烦!”。您用受伤的目光横了我一眼,默默回到自己房间去了。吃晚饭了,妈妈说:“你爸多爱你呀,他的生活都是在围着你转,你今天说话肯定伤了爸爸的心呀!去叫爸爸吃饭,和爸爸说说好话!”我在你门外犹豫了半天,正准备推门,门打开了,您手里拿着几张卷子,看见我一脸的笑:“爸爸抄了半天,终于把你这周练习卷上的错题都摘抄好啦!”我愣在那里,心里像被打翻了五味瓶:“爸爸,我嫌你烦,你没生我气呀?”“父子间有啥好生气呀?爸爸有时候是管得太多,以后会注意的。”我听了,心揪了一下,爸爸呀!我是多么不懂事呀!我为自己刚才的言语懊恼不已!
父亲对子女的宽容是深深的爱!
父亲,我爱您!
初二晨跑作文 篇4
情感风格:温暖怀旧、细腻抒情
核心事件:雕塑公园的建设与变迁
中心思想:芜湖通过改造荒山为雕塑公园,展现了城市发展的新面貌和文化气息。
每逢周末的早上,爸爸会带我一起去雕塑公园跑步。美丽的雕塑公园依山傍水,空气清新,它紧挨着神山公园,一条蜿蜒的小河绕着山脚下流淌,让来这里的人顿时神清气爽,抛却所有的烦恼,心情愉悦。清晨,早起的人们来到这里锻炼身体,他们有些在绿荫草地上打太极拳,有些在干净整洁的柏油马路上跑步,还有些站在树下溜鸟……随着太阳慢慢升起,一缕缕阳光透过树叶照到地面的花草上,折射出晶莹的露珠,一副美好、祥和的画面;每每来到这里,总会让我发出感叹——雕塑公园的变化可真大,芜湖变得越来越美了!依稀记得在我很小的时候,这里是一座荒山,山的周围是一片棚户区和老旧的厂房,那时汽车可以通过的路,也只是一条并不宽敞的坑洼小道,每逢下雨的时候,周围出行的人们鞋子上都沾满泥泞……后来,芜湖市政府花巨资对这里进行了拆迁和改造,同时在芜湖举办国际雕塑大展,并建设了芜湖雕塑公园。
现在的雕塑公园,俨然成为芜湖人闲暇时最喜欢去的地方之一,也是我节假日必去的地方。从大门走进园里,左手边是一片人工沙滩,沙滩上散落着几块大岩石,沙滩正面对着一条小河,河水清澈,河岸边开着很多鲜花,站在岸边,倒影清晰可见;我喜欢光脚踩在沙滩上,感受脚底传递来的沙子的绵软、细腻,堆一座城堡和修一道沟渠,然后再用水壶往沟渠里浇水,看着水流过的地方,沙子颜色由浅变深。玩累了去河边洗个手,再冲冲脚,坐在大岩石上看看周围,非常惬意。雕塑公园在繁华的都市中闹中取静,周围环绕着香樟、朴榆乔木,同时种植了阔叶麦冬、再配上红花继木,这样就形成了春季开花,夏日成荫、秋季多色、冬日有绿的优美画面。顺着园内的.蜿蜒小道往里走,一件件形态各异的雕塑作品跃入眼帘:雕塑《天之粮》的外型是将一粒米放大。芜湖自古以来就有“鱼米之乡”的美称,这粒放大的米就是一个符号,展现出看似不起眼的米,却撑起天下人的粮仓,俗话说:“家中有粮,心中不慌”。说得就是这个雕塑所有传递的意思吧。继续往里走,在小路的右侧,一尊四人的铜像,正甩起胳膊、昂首挺胸,目光坚定地阔步向前走,这副雕塑的介绍是《奔小康》,我感觉它非常具有象征意义,这是一个不顾一切的姿态,好似今天的芜湖,正昂首阔步向前发展……接着往园里走,路边的花草相间其中,各种各样的雕塑像,好似一个个珍宝镶嵌在园中绿荫如画的草地上、山坡上、小河边,这些雕塑与山水景观融为一体,与人文融为一体;有些作品张扬多变,有些作品静谧宁思,有些作品似乎在向我们诉说历史故事……每一件都在向来这里的人展示着芜湖“宜居城市”的独特魅力。
雕塑公园自打建成后,就吸引越来越多地人前往,人们可以在那里休闲、放松、感受自然文化的魅力,接受艺术的熏陶……这里除了环境好、空气好之外,更重要的是这里不断地向人们传递着一种勇于进取的文化,一种新时代的气息。
初二晨跑作文 篇5
情感风格:坚韧不拔、 温情细腻
核心事件:晨跑训练
中心思想:只有持之以恒的努力才能迎来成功的曙光
“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”这是古人激励我们奋发图强的良苦用心,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”这是诸葛亮希望后辈淡泊名利的初心,而我,却明白,只有这些远远不够,他们只占50%,而剩下的,则是持之以恒。
信心满满的初次
夏风闷热纷乱而又陌生的场馆里,一双双严厉的眼睛盯着我,纵然内心万般紧张,面上也仍是风轻云淡,这是我突破二级的初次尝试,教练警告我说:“第一次主要是熟悉,比不好,不要太灰心!”年少轻狂的我,又怎能听信。回到赛场,冰冷无情的电子音将我“推”入水中,令人窒息的水将我包围,在这样的环境中,我失利了,由于对场地不熟悉,准备不够充分等原因,我是哭着走到教练身边的,教练没有责备我,而是用理解的目光看向我,并说:“只要信心长久在你心中,并且你永不放弃,那么成功必然是你的!”
漫漫长路的坚持
又是一个清晨,我在跑道上站定,调整好心态,向着朝阳跑去,漫天云霞仿佛在围着我转,直到“滴滴”的闹钟声响起,才到了结束时刻……“预留,走。”教练熟悉却又欣慰的声音无数次在耳边响起,无不代表着新一次的征程,每一次哨声穿水而来,都提醒着我要坚持……在这些时刻,我想的都是坚持。日光明媚,星光灿烂,和风揉过了我的心弦,却又如警钟般提醒了我,我停下手头的工作,站在单杠前,利用胳膊的支撑力让自己悬空,这时,我的心里往往是从前的一幕幕:泳池中,一个小女孩拼命的向外冲去,并向他的教练大喊:“我一点都不想训练!”但仍被教练带回……画风一转,还是那个女孩,她脸上稚气虽减,但仍是童心未泯的年龄,只见她在围着操场跑步,汗流满面的让人心疼……接着是女孩长大一点后,她骄傲地抚摸着她的成绩单,满脸欢喜。微风袭来,将我从回忆中拖出,我明白了自己努力的重要性。
千锤百炼后的蜕变
又是一个闷热的夏日,同样的场地早已熟悉,曾经严厉的眼神,此时仿佛夹杂了一些温暖,过去,冷酷的电子音也变得友善,毫无疑问,这次的我成功了。
不经风雨,哪见彩虹;不经险阻,哪来甘果?不见夜的暗黑,怎能迎接朝阳?在经历无数次失败后仍能坚持,才会迎来胜利的霞光。
初二晨跑作文 篇6
情感风格:宁静悠然、细腻生动
核心事件:除草
中心思想:校园一角见证了学生的成长与美好时光。
“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”这样别具一格的景象不仅出现在元代诗人马致远的诗中,在和安中学里也有一处。
在一片枯草和青草相间的坪上几块怪石静静地“卧”在那儿。为什么说它“怪”呢?瞧,这一块像个打坐的小和尚;那一块像只打鸣的公鸡,正对着东方喊太阳公公起床上班。几棵“花枝招展”的松树靠在石头旁,伸展着它们的枝丫。颇有一种黄山松石的风范。
在缓线流淌的小溪上有一座白石架起的小桥,三三两两的同学从上面经过。桥的那边,有个凉亭,是同学们最喜欢的地方。饭后,课间时不时从里面发出的欢笑声,惊动了水庭的鱼,震飞了树上栖息的鸟儿。
学习劳累之余,来这里走走,便浑身充满能量。因为这里也曾经挥洒过我们的汗水。“三二一”响亮的.口号伴着脚步声,一列列整齐的队伍出现在眼前,清早的阳光洋洋洒洒地照射着。这是我们晨跑的身影。
当这里还是杂草横生的草坪时,每当下午,一个个“小羊”就出现了。同学们手提垃圾袋,在自己的“小地盘”上清理着杂草。有的太过于使劲,一屁服坐在地上,惹的周围的人哈哈大笑;有几个偷懒的,拿着小树枝逗弄着草丛里的小昆虫;有几个女孩子摘了一小束野雏菊,跟宝贝似的拿在手里。夕阳染红了半边天空,汗水从额头滑落,仿若未觉。这是我们除草的身影。
从七年级到八年级,这一隅随着我们的成长变化了很多。但希望可以让它成为我人生毕业照的背景。
初二晨跑作文 篇7
情感风格:酸涩、质朴
核心事件:酿酒
中心思想:有意义的人生如美酒,时间越久越香醇。
军训是一项艰苦的活动,我却在这活动中尝到了甜。
第一天,我们就体验到了军训的苦与累。刚吃完午饭,就要整理内务,这整理,不像在家里收拾桌子,叠被铺床那样,我们需要把整个宿舍整理一遍:打扫卫生、收拾行李、摆放生活用品,还要去用暖瓶打水。刚整理完,我们还没坐下,就听外面的人在走动,宿舍里戴表的同学就说到集合时间了,军训拉开了序幕。军训的第一步,先要站好军姿。教官告诉我们站军姿的要领:要两腿贴紧,脚尖分开60°,两手中指贴于裤缝处,抬头挺胸…终于,我们熬过了这站军姿,也熬过了第一次训练“稍息”,迎来了学农。
我们的学农活动是酿酒,走在路上,同学们都抑制不住好奇的心情,七嘴八舌地讨论着各种问题:酿酒会不会很难?这过程一定很有趣吧?酿完酒能让我们品酒吗?会让我们酿什么酒?……在讨论声中,我们到酿酒的.教室里了。首先映入眼帘的是两个用管子连接的大罐子,老师说这是蒸馏机,用高温度来把酒的纯度提高,增加酒精度的机器。分好组坐下以后,老师给我们介绍了我们的用具:玉米粉、糖化酶、酵母、量筒…又教了我们配料的比例,就让我们实践了。按照老师教的,我们调好这些配料,将所有的东西倒在一个大桶里,用棍子搅拌均匀,就能把它放进发酵柜里,等待着它变成一桶真正的酒。接下来是品酒的时间了:老师给每个组8个小杯子,一组一点点酒,给我们规定一人最多半杯酒,规定好之后,就让我们自己把酒端回去,给各位尝一尝。我倒上半杯,拿起杯子仔细品一口,刚入口,炙烤的感觉便在我的嘴里充溢着,咽下去时我明显感到喉咙一烫,紧接着身子一暖,使我以为这是酒精浓度非常高的酒,原来这只有三十多度,这只是新的酒而已。
第二天,我们一早起来就去晨跑了,过了一会,还没出军训基地,我就感觉自己的力气没有了,只剩腿上唯一的一丝肌肉在支撑着我。
吃完饭,在烈日下,我们站得笔直,挥洒出汗水,在后面的几天里每天都很累,到了军人的苦,却在心里明白了军训的用意,感到了一丝丝甜。
这一次活动,让我明白军人的苦与累。也在酿酒的活动中领悟到:有意义的人生好比一坛美酒,时间越长越香醇;而积水只能变得腐败、浑浊。
初二晨跑作文 篇8
情感风格:朝气蓬勃、生动细腻
核心事件:晨跑
中心思想:通过日常体育锻炼展现青春活力与坚持精神。
阳光透过淡薄的云层,照耀在茫茫大地上,闪的耀眼。
初四的体育认为更加繁重,我们随随之成了学校的重点关注对象。
6点半一到,晨光洒在二中绿荫的操场上,我们就默契的出现在这里。放下手中的书,排好队列队形准备跑步。虽然每天早上只跑三圈,但是这三圈对我们都意义非凡,因为迎着晨曦锻炼,结着队跑步,给我带来的是健强的体魄和顽强的意志。而在这足球场上来回跳跃的身影也成了二中早晨一道美丽的风景线。
大课间的跑圈也是必不可少的一项内容。在塑胶场地上,四个级部的师生有着各自的区域,站在教学楼上望去,我们一个个都昂首挺胸、精神饱满,一环扣一环非常壮观。此时,充满生机的操场,就是我们展示自我的大舞台,我们就是这舞台上的交点,在舞台上尽情拼搏、努力。而阳光就是那追随我们的"闪光灯。
每周三节的体育课也是我们专业锻炼的时候。阳光透过层层叠叠的树叶落在我们身上,我们就在阳光的伴随下进行我们的体育锻炼。一个整天只知道努力学习的人,即使再聪明也会成为傻子。我认为是这样的,毕竟身体是最重要的,是完成其他一切活动的前提。坐在红色的场地上,一对挨着一对,即是有时候会喊出疼痛的叫声,但那也是有活力的!
阳光在树叶、鸟叫、微风的衬托下,我们迈开年轻的步子,向着有阳光的地方奔去!
初二晨跑作文 篇9
情感风格:积极向上、朴实自然
核心事件:跑步
中心思想:学生应通过体育锻炼增强体质,从而提升学习效率和心理素质。
古希腊有一句格言:“如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!”
活力,在现代社会中,在各大公司中,都是评价一个人的标准之一。当然,我认为也应该是评价一个学生的标准,因为活力代表着一种人生态度。
学生的活力从哪来?在我看来,像体育运动等课外项目,就能够焕发孩子们的活力,这种活力既有益于学业,也能给学生带来健康快乐,还能凝聚团队精神。
有种理论叫做:七加一大于八。也就是说七个小时的学习加上一个小时的锻炼,效果绝对大于八个小时的学习效果。这也是科学验证出来的一个道理。道理很简单,身体有活力了,状态好了,学习效果就会成倍提高。
正是基于这个原因,我才会每天下午跟我好的朋友一起去操场跑几圈。你们想想啊,有些农村孩子,家庭条件差,有事在一个非常时期,怎么能承受奇起学业的艰苦和精神的压力?要是没有体力,你凭什么打硬仗?所以不管怎样总之要去跑步。
有了强壮身体,第一不容易得病;第二身体强壮了,心理素质也好。比如,同样一个烦恼,放在病人身上什么样?放在健康人身上什么样?在病人身上,小烦恼就显得很大,人身体不好,心态也脆弱。你把烦恼放在健康人身上,一会就过去了身体好了,心态也健全。清明的思维,寓于健全的身体。所以,要让学生在竞争中取胜,锻炼身体是不能少的一门功课。
而且,健康比分数重要,幸福比成功重要。
初二:张雪
初二晨跑作文 篇10
情感风格:宁静、诗意
核心事件:暑假的跑步训练
中心思想:在夏日的闲适与坚持中,体会成长的真谛。
夏日的第一声蝉鸣,好像是在太阳光中流动着的小精灵,隐匿于灼眼的“珠光宝气”之中,穿过芦苇丛,响彻草地,回荡在树梢间,虽有些噪闹,但也不乏这生活的——
闲情
天实在是热啊!灼光像扫帚似的,硬是把我们“扫”进了游泳池,这里把“热”拒之门外,只有“凉”才能在这儿嬉戏。
下了水,全身的干燥化为乌有,戴上泳镜,猛地扎进水里,然后憋着气儿一动不动,就在水里看一个个小水泡“咕噜咕噜”地冒到水面上实施“爆破”,冒上水来换一口气儿,再扎进水里去,一下潜到水底,像条鱼似的贴着瓷砖,身置水境,四周犹如水晶般的幽邃,除了“咕噜咕噜”的吐气声,一切都静得如夜,连水面上人们的嬉戏声也远在天边,那一刻,我觉得自己真是个闲人。
不禁想到苏轼的自嘲“但少闲人如吾两人耳”,但转念一想,此“闲人”非彼“闲人”,不禁哑然失笑:我还道苏轼也爱这份自在闲情呢!
毅
虽然太阳已经回家,但我还是觉得全身都在火里烤似的。
呼哧呼哧……还剩一圈了,挺过去!自己的心里在当啦啦队加油助威,腿脚却是在打退堂鼓,思虑着要不要当逃兵。这可不行,要想打好篮球,练好体能才是硬道理!心里的啦啦队在不停地呐喊。腿脚似乎被说动了,奋力迈动,在火红的塑胶跑道上烙下永不消逝的印记。
“最后一百米,冲起来!”老师在呐喊。顷刻间,一阵清风……
每天一千米的跑步考验,这是暑假生活辉煌的毅力篇章!
志
夏日的日光,如一根微微颤动的棉线,轻柔地划过窗边,宁静的暑期,我手捧课本,轻轻翻动。
翻开英语书,成堆的英语单词以泰山压顶之势袭来;捻动语文书,冗长的古文、凌乱的注释以繁重之韵调展现;轻展数学书,散乱的`数字与符号相间跳跃于眼帘中。
点开QQ群,听到不少同学的抱怨,我的心情又何尝不是呢?然而,单词再多,古文再长,数字再乱,总有梦想在领航,既然这是梦想延伸出来的道路,那么还管什么繁、乱、杂、难呢?一路向前,坚持不懈,我坚信,积少总会成多,百川终能汇成海,每一分努力总会有回报,每一声蝉鸣总有蜕变。
暑假,正是纵情欢唱之时。
于是……
“composer,作曲家,composer,作曲家,composer,作曲家……”
“从小丘西行百二十步……”
这,也是梦!
又一声蝉鸣,草丛为之轻颤,天空为之湛蓝。这个暑假,充满“闲情毅志”,在这个飘满花香与蝉鸣的夏天,有沁人心脾的味道,有无限的热情,我亦坚信,更会有在蝉鸣之中悄然而又美丽的蜕变。
初二晨跑作文 篇11
情感风格:温暖细腻、含蓄深沉
核心事件:晨跑风波
中心思想:真正的友谊需要彼此理解和尊重
我曾经是一个自卑的女孩,因为有了她的存在,她的陪伴与呵护,给了我阳光与温暖,我才快乐起来。她是我的死党,我一直都这么认为。
刚进入七年级时,新的环境和陌生的脸孔这一切令我措手不及,我经常躲在被窝里偷偷的哭,怀念小学时的校园生活,怀念曾经的`好友,那段日子是灰暗的,是她,带给我一米阳光,她个性开朗,率真十足,她见我不开心,总是想尽千方百计逗我笑,笑一笑,十年少。从那时起,我的生命因为她的存在变得阳光起来。她和我形影不离,我一直认为她是我的死党,她帮我提高学习效率,教我怎样把被子叠成豆腐状,和我一起拉家常,晚上和我挤在一个被窝里睡觉……
直到一天早晨,早上我起得有些晚,她却已经先走了,我有些疑惑,为什么不叫醒我?我慌乱地洗脸刷牙,拿起饭盒追了出去,在操场上,我一边大汗淋漓地跑,一边焦急寻找她的身影,远远地,我看到了她,我朝她喊了一声等等我,可她像没听见似的,一直向前走,和她同行的几个同学也说说笑笑往前走,我心里十分生气,想要追上他们,可到最后,他们居然跑了起来,看着他们匆匆离去的身影,我跑得上气不接下气,再也无法向前迈出一步。我呆呆的站在那里,眼泪夺眶而出,我在心里暗骂自己没出息,可眼泪还是止不住流了下来……
事后,我问她为什么不等我,她明显的楞了一下,你起床太慢了,要是迟到了怎么办?我顿时觉得十分心寒,我没有再与她争辩下去,脑海里回荡着她最后那句话,我的朋友很多,不止你一个。是啊,我自己好傻,我不该只享受她的温暖,我也要有自己的朋友。
现在,我拥有了自己的朋友,我到现在还不理解她当初的做法,但我庆幸的是能像小鸟一样,飞向更广阔的蓝天,交到更多朋友。
时间会愈合一切伤口,所有的伤痛都会随着云走,明白不了就忘记吧,现在,我过得很好,我想,世界上有两种长大的方式,一种是明白了,一种是忘记明白不了的,心中了无牵挂。所有的人都用后一种方式长大,我是真的长大了。
初二晨跑作文 篇12
情感风格:坚定执着、朴实真挚
核心事件:晨跑锻炼
中心思想:人应通过实际行动实现对未来的承诺。
谁也不知道明天会发生什么,但决定事物变化的是我们自己的行动,所以,我与明天的自己有一个约定。
明天早上一定要早早地起来,切勿浪费了这么惬意的时间。起床完后要去跑步,至少1000米,早晨时,没有烈日炎炎,万物又是焕然一新,草地上散发着前所未有的芬芳,一阵阵微风从我的脸颊吹过,顿时浑身都有力量。好了,开始跑步了,我的汗水一滴一滴地流下来,我的呼吸也越来越急促,我越来越累,但我不能停下来,跑步就是锻炼人的意志力,我不能就这么认输,即使再累也要跑完,跑完后我筋疲力尽,但我还是感到很快乐。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我不能将时间浪费在玩上,我要珍惜一分一秒,努力奋斗,我要多看书,增强我的`写作水平,我要补缺补漏。还要将初二年所有的书都预习一遍,并要把知识都记得一清二楚,能灵活运用,那么我在初二年上课时也不会懵懵懂懂。
每天吃完饭妈妈都要整理餐桌、洗碗,再加上其他的家务与她上班的时间,整天都是忙忙碌碌的,所以我要帮妈妈承担这些家务,我叫妈妈好好休息,以后这点小事就交给我来管。妈妈同意了,但她还时不时地出来看我,我知道,她担心我做不好,还会弄伤自己,但是很巧,没有。
现在的人老喜欢幻想,虽然我觉得幻想是最好的发泄,但一只沉醉于幻想中,那就是白日做梦,一无所有,与其有时间做些没用的事,不如去用行动来实现。不要管今天,明天,大胆去做,即使失败,至少努力过,不会留下遗憾。
未来有多少个明天?日复一日,年复一年,希望明天的我能遵守这约定……