初二挑战的作文（精选12篇）

初二挑战的作文 篇1

一个人在漫漫人生中总会经历一些挑战，有的人会考很难的试，有的人会跑马拉松，参加铁人三项……我的这次挑战有点儿打破常规，有点儿考验胆量，甚至如果不注意，就可能会产生危险。那就是：登山。

登山？我相信提到登山大家都不陌生，但登山又有什么打破常规，考验胆量，又稍不留神就产生危险呢？我三岁就开始爬山，人们赞叹的目光，登到山顶时的喜悦，我都习以为常。但，这次我要爬的是野山区！

不要问我是如何找到野山区的，其实我是随团的。但去探险毕竟不能将所有情况考虑周全，并一一应对，所以大家一定不能擅自爬野山哦。

这是一个大雾天，十分潮湿，山上更是。一开始没有什么可“险”的，但后来竟下起了雨。这一下雨可了不得，要知道在山上通常会遇到一边是悬崖，一边是峭壁的场面。雨天路面湿滑，遇到石头路面，一不小心，脚底下就会打滑，一打滑就会凉凉。所以，几乎只能采用匍匐前进的方式，呃，我说的确实有点儿夸张，但不论怎样，都是要手脚并用的。

走着走着，只见我的前边儿躺着一个大石头，我压低重心，手脚并用，爬过了这块滑溜溜的大石头。雨越下越大，很快就又有险情发生了，前方矗立着一面大石墙。我一开始想盲目地用蛮劲儿爬上去，结果不但没上去，还差点儿摔下来。我发现这个方法不行，于是每一步都找到石头上的小坑，尽量踩实，胳膊也使劲儿用力，脚打了好几次滑，终于有惊无险地爬了上去。

我很快又遇到了一个大陡坡，上面全是荆棘，我尽量找没有荆棘的地方走，这简直要比走迷宫还难啊！哎哟，我的手被扎了，幸亏只是划伤了一点儿，一会儿就会好的。俗话说“上山容易下山难”，特别是经常碰到湿滑的陡坡，一走一出溜儿。

我们刚下山，居然雨过天晴。蓝天白云，艳阳高照，看不到一丝雨雾的痕迹，刚才的事儿犹如一场梦在我的脑海中徘徊。

我的登山故事到这儿就差不多结束了，我还会写什么呢？请大家拭目以待！

初二挑战的作文 篇2

心脏不停止跳动，脚步也不停止迈前。人生经历换来阅历，代价便是坎坷。

坎坷之事让人心痛，委屈，后悔……每个人都遇到了自己的磨难，乐观的人说他不怕，悲观的人说他害怕。在我看来，都行!有人会说，做人不应该就去乐观一下嘛?我说，乐观的能说是情感不丰富，往往会不顾及别人的感受。悲观的人爱思索，纠结的心是因为能为自己思考，为其他人烦心。这两种无论哪种都不可怕，可怕的是自己没有去面对的心。

我身边最关心的便是学习。这是所有学生，无论是之前用功和不用功，都会在考完试之后相互之间对答案，然后连声惨叫，哭着喊着自己的粗心，或者忘记了什么知识点。渐渐步入初三的我们，没日没夜的用沾满墨痕的手去奋笔，希望自己能够在一次期末中获得自己的"未来"。

然后，在自己最终去面临考试的时候，我看到的心态有许多：有的人会与其他人一如既往的`打球;有的人堆在一起谈论一些可有可无或者学习漏洞之类的事;还有的人独自坐在硬板凳上看着书，看着认真，神不守舍的其实也很多。在一切开始之前，大家的反应不同，也许是心境的不同吧。

在我看来，愿意去打球的人不喜欢考试，直接点是不愿接受考试;谈论漏洞的是对考试没有信心，是自己总觉得有不足之处;坐在板凳上看书的，其实是选择逃避考试这个话题。那有人会说：“什么究竟是真正面对的态度呢?”

我说：“就是这些。”因为每个态度都有自己的利弊。打球的人是放松，他们可以无压力的面对。补漏洞的人是细心，可以在考试前即使抱佛脚也要试试。在板凳上看书的，便是告诉自己要认真，不要粗心。这样一来看一看，其实每个人都能自己的面对挑战，不在于面对态度，只在于能否面对。

在自己有足够力量去选择或接受未来与现实，那就是面对!

初二挑战的作文 篇3

生活似一湾水，时而清澈时而污浊;生活似一轮明月，时而圆时而缺;生活似一杯茶，时而香甜时而苦涩;生活更似一首歌，时而欢乐时而悲伤。所以，生活并不是一帆风顺的，也有挫折与失败。

俗话说“失败是成功之母”，可是，我却从未把失败当作成功的垫脚石，我尽可能地选择逃避，虽然也有面对过，但终究不能坚持到底，在半路便放弃了。不知道为什么，我总是做不到像其他人那样坚持，也许是我的内心过于软弱。因此，我总是选择依靠他人来解决自己的麻烦。我不敢去面对，是因为我怕痛，我怕自己会落得遍体鳞伤的下场。

在我迷茫的时候，是一只妖娆起舞的蝴蝶让我摆脱了逃避的禁锢。我发觉自己和蝴蝶的幼虫如此相似，或许，我就是一只毛毛虫，丑陋的毛毛虫，我选择逃避就像毛毛虫受尽了其他动物的嘲笑一样屈辱。但它却选择了结茧来摆脱它这副丑陋的.身躯，因为它坚信自己会变成花丛中最美丽的蝴蝶。我没有想到的是，破茧是件痛苦的事情，虽然很厚，但是毛毛虫只有冲破它，才能获得崭新的生命。汗水、泪水，甚至血水沾湿了它弱小的身子，可是它并没有放弃，而是微笑着，微笑着冲破那厚厚的茧。终于，它出来了，看到了眼前这美丽的、温暖的、光明的、充满生命活力的世界。我是否也该像它一样，与挫折拼搏，直到自己赢得了胜利。内心深处的声音告诉我，你就该这么做。

后来，我试着努力，勇敢地面对，不再逃避。当我因拼搏而留下一道道伤痕时，父亲用微笑鼓励我，让我变得干劲十足。他告诉我，在你受伤时，不要哭泣，因为微笑是最好的良药，它可以治愈你的伤痛，也可以给予你无限的动力。

以微笑迎接困难，在你战胜后，会有意想不到的惊喜等待着你。所以，要时时刻刻准备着，以微笑迎接，让微笑充满你的生活，让你的生活变得五彩斑斓!

初二挑战的作文 篇4

一生不可能是一帆风顺的，总会遇到许多的艰难险阻。面对困难，有的人畏惧，有的人却敢于对它发起挑战。畏惧困难将会使人一蹶不振，丧失自信，从而导致失败;敢于向困难挑战能够增长自信，赢得成功。

畏惧挫折是成功的绊脚石。数学试卷最后几题，许多人因为没有自信，认为自己做不出来，最后真的什么也想不起来，最终不了了之。可事后再去研究时，却发现没有想象中的那么困难。这说明困难并不可怕，可怕的是没有面对困难的勇气。面对挫折一旦畏惧，便会导致失败，挫折是因为人的畏惧才会愈发地强大。

挫折与成功只在一线之间。爱迪生经历了无数次的失败才发明出了电灯;居里夫人经历了一个又一个挫折才发现了镭。他们之所以成功，是因为他们敢于面对挫折，敢于向挫折发起挑战。敢于向挫折发起挑战，就意味着离成功更近了一步;敢于向挫折发起挑战，就是把绊脚石搬到脚下，变成成功的垫脚石。

困难可以完善自我。在被困难打倒时，也就发现了自身的不足之处。加以弥补，完善自己，使自身更加完美无缺。所以困难也是一面镜子，挑战困难就像对着镜子化妆，查漏补缺，完善自我。

不经历风雨，怎能见彩虹?霍金在被确认只能活两年半的时候，没有畏惧，却说：“就两年半啊，我应该为生命留下点什么。”霍金不屈不挠，全身都不能动，只有两根手指能够自由活动，却发现出了许多重大的发现。他在挫折来临时并没有倒下，反而更加坚定，用狂风暴雨磨练自己的翅膀，才能够在风雨之中自由地翱翔。

美国总统罗斯福曾说过：真正令人恐惧的`只是恐惧本身。恐惧只是人心底里对困难的恐惧。困难并不可怕，可怕的是没有挑战困难的决心，可怕的是没有坚强的毅力。挫折无处不在，但是敢于挑战的人却不会害怕。

面对困难时，要抓住机遇，迎接挑战。敢于挑战，才会使意志更加坚定，性格更加刚毅，躯体更加结实。困难再多都不可怕，敢于挑战，将它们转化为前行的动力，成功就会越来越接近。

初二挑战的作文 篇5

在我读过这篇文章之后，要是有人再这样问我，我会用另一种回答：“那是个奇迹，但他并不完全只是纯属幸运，而是他用他向命运挑战地精神赢得了奇迹的发生。”

这篇文章的主人公就是霍金。他的肌肉一天天地萎缩下去走路走不稳，站不起来，但他还努力锻炼，坚持靠自己的力量上楼，脚不行了，他就用手拉着扶手艰难地上楼。后来，十个手指也只有两个能动了，他不懈气，努力工作，用脑思索，最后，命运作了退却，许多年过去了，他活了下来，成为了的天体物理学家。

霍金的故事告诉我们，人可以向命运挑战。向命运挑战需要一种不怕失败，不向困难低头的精神。其实，像我们这些正常人，虽然不需要命运挑战，但我们可以向学习、生活挑战。在学习上，不要会了就骄傲自满，要向更难的进攻，因为学无止境。在生活中，不要成功了就得意忘形，在成功的道路上可能还会有更大的挫折等着我们。

有一天晚上，我做出了一道难题，尾巴都上天了，就王婆卖瓜，自卖自夸地说：“看我厉不厉害，做出了这么难的题。”但我一看到桌上的语文书，就想起了霍金。我马上安静了下来，对自己说：“要向学习挑战。”

时间是宝贵，我们要从小就应该珍惜时间，好好学习，更多地向学习、生活挑战，日积月累就会积少成多，哪怕一小步，也有新高度，不知不觉中我们就在进步。不能一失败就气妥，遇到困难就退缩，这样永远不会进步。

我们要学习霍金的这种敢于挑战精神，这样才能取得巨大的成功。

初二挑战的作文 篇6

人生的挑战有很多，但挑战总会漫不经意的来到你身边。挑战的内容很多。在生活中的小事中，学习中。挑战总会让我们有新的感悟，新的生活，新的开始。

当你早晨走进教室，看着阳光。呼吸的新的空气时，挑战也从你呼吸新的空气开始。语文课上我们跟着老师的神情思考。数学课上我们在不断的思考。英语课上，我们在不断地学习新的知识。音乐课上我们欣赏音乐的美妙。这每一节课都相当于对我们是一个挑战。

数学试卷发下来了。我很高兴，但也有一些忧愁和苦恼，高兴是因为我这次考的还不错。苦恼的事，但却没有我旁边的人分数高。这就让我有点哭笑不得。卷子拿到我手上，我认真的看着我的错题，分析我丢分的原因。结果我丢分的原因却只有一个。那就是我太粗心了。许多小数点没有补上。许多问题没有写解也没有写答。我向其他同学请教我错的题的解法和原因。在向他们请教类似的题应该怎么做？求。过程和解决的方式。避免下遇到这种题不会做。因为这种题又失分。也许又就是怕这一题就让同学之间的差距变得越来越大。为了下，考试不再丢这么多的分。超过同学。改变自我。让自己前进，不再落后。

体育课上。同学们在比赛跑步。这时挑战的重要性发挥出来了。同学们谁愿意不愿意自己成为后一名。每当我们落后一名的时候，我们就让这样说自己。加油，你行的，你是棒的。我们我不会当后一名的。我要超过他人。就这样的精神。让我们有了经历跑了五圈。跑完之后别人问你累吗？这时我们都会说还好。就是不让他人认为我们不行。在跑的过程中，许多同学争先恐后。生怕自己掉了队。如果累了就下来走两步又开始跑。跑着跑着。就跑完了。许多同学都认为自己还没有跑完。有多跑了一圈。后来才反应过来。你问他为什么？他就会说我怕我掉了队看了其他人还在跑，我又跟了上去。完全不知道我跑了多少圈。他还会说算了，没事，反正这也能证明我体力好。也许因为这种精神，才让跑步变得有了乐趣。有了快乐。有了激情。那时我们并不知道这就是挑战的意义。只是认为这样好玩罢了。

这里挑战很多，各色各样，千奇百怪。有的十分容易，又有的困难重重。但我一定会在挑战的路上勇往直前。让自己进步。让自己长大。让自己成长。也许那一刻，我才明白，这就是挑战的意义。

初二挑战的作文 篇7

人生处处都有挑战。

暑假到了，妈妈送我去学游泳，虽然在那一过程中很不容易，但我终成功学会了游泳，以下就是我学游泳的全过程以及饱含了的酸、苦、辣、甜。

酸：暑假刚开始没几天，我便学起了游泳。原以为游泳很好玩，其实，也是一个不小的挑战哩。游泳占用了我大量的业余时间。每天早晨，我本该是可以睡觉的，可是我却要6点半钟起床，走大半个小时才能赶往培训地点，常常晚上9点才可以回家。几天下来，我就累得腰酸背疼，四肢无力了。此时，我的心里可真是酸。

苦：初学游泳时，我的手脚不能并用，一游就沉下去。教练手把手地教我，还让我拿着泡沫板，长时间地、不停地练习蹬腿、划手。只练习了四、五天，我的手就被磨出了血，脚上也是这儿青一块，那儿紫一块，到处都是伤，还痛得要命。就这亲，教练强迫着我去深水区练习。这时候，我的心就像喝了中药似的，苦极了。

辣：有，我在深水区练习。由于心慌，手脚配合不好，连喝了好几口泡澡水，呛得脸都红了。而且教练不但不帮助我，还指责我说平时不好好练习，现在手脚都配合不起来了。我低着头，像是有什么东西压着我似的，心里火辣辣地就别说了。

甜：如今，我已经基本学会了游泳，而且还可以在水中像鱼儿一样自由地穿梭前进，潜水和自救了。若是遇到不会游泳的人，还可以露几手，教他们几招，听到他们赞美我，我心里就像吃了蜜似的美滋滋的。

人生处处都有困难与挑战，而我用自己的自身身体体验证实了，也许困难不易去破，但只要不放弃，不害怕，并且勇敢的去面对，去挑战并突破自己的极限，伴随那一过程，我们就一定会有巨大的收获与发现!

初二挑战的作文 篇8

这周的星期三和星期四，我们进行了这学期的第考试——月考。在月考之前，每个同学的心里应该都制定好了自己的目标，这次考试，就是实现我们目标的机会。

周三早上第一场，我们考了语文。语文是让我头疼的一门科目了，因为每次语文考试我都考得很差，很少会有考试成绩在110分以上的时候。还好这次的语文试题不算很难，我只有在做阅读题时遇到了点困难。这次语文考试，我考了111分，作文只扣了3分，这使我很吃惊。第一张试卷上的仿句题，因为我没看清句子的结构，所以仿写的句子就错了，扣了2分。除此之外，我文言文阅读扣了1分，现代文阅读扣了3分，一共扣了9分。

周三下午，我们考了英语。考英语的时候，应该是我们轻松的时候了。英语的题十分简单，我很快就做完了，然后又检查了一遍。第一遍，我先检查了作文，确定作文没有问题之后才继续检查了前面的题。周四的时候，试卷发下来了。出乎我意料的是，作文中竟然有一个小错误——有一个单词写错了。就是这样一个小错误，使我没有得到满分。

周四，我们考了数学。数学的后一个题比较难，我做的时候，绞尽脑汁才想了出来。这次数学，我只考了118.5分，错了一个题，是关于有理数分类的。尽管老师在考试前千叮咛万嘱咐好好复习有理数分类，但我还是在这里出了问题。

这次的历史考试，我考了49分。有一个关于年代的题我错了，由于我没理解清楚题意，所以将年代写成了朝代。地理我考了48分，后一个大题出错了，这是个判断地理位置的题。生物我也考了48分，错的原因是书上的一些小知识点没有掌握好。政治是我考满分的一科，是我考得好的一科，也是简单的一科。

这次考试，我取得了还算不错的成绩，希望在下次考试中能取得更加优异的成绩。

初二挑战的作文 篇9

有人认为，生活是一副七彩画，有人认为生活是一副水粉画，有人认为生活是一副油画，但我认为生活是一副黑白画，成功、失败、邪恶、善良，好与坏，无处不在，正是这些黑白水墨，把生活点缀的更加美丽动人。

学习，黑白

“学习”是人人都要经历的事，但我认为学习并不平凡，它是一副美丽的黑白画。

在学习中常有好生和差生之分，老师们爱每一个学生，在一天的学习中，好生和差生在一起学习，在一起玩乐，共度美好时光。

好生刻苦学习，为学校争光，差生向好生学习，好生帮助差生，差生以好生为目标，才是学习氛围显得更加融洽。

如果没有“黑白”之分，那么学习就会变成单调的事，学生们没有竞争对手，就不会努力，考不出理想的成绩。

正是这些黑白，才使学习这幅画点缀的更加美丽动人。

挑战，黑白

想要获得更加美丽的生活，就要敢于挑战自我。我认为挑战是一副黑白画，成功是白，失败是黑。

在挑战中难免会失败，失败乃成功之母，在失败中我们吸取教训，继续追逐成功之星，在成功里我们获得经验和信心，大步登上更陡的山峰。

正是失败和成功的协调，使挑战这幅画更加美丽动人。

人生，黑白

人生取决于成功和失败，如果你成功了，那你的人生将会美好，如果你失败了，那么你会伤心，绝望，但是人生是漫长的，没有永远的黑与白，一个人的一生总是黑白交替，成功的喜悦是美好的，幸福的，它是白，但是取得成功的过程可能时痛苦的，艰辛的，这其中的酸甜苦辣是黑。

只要你能够以正确的心态对待黑白，怀着一颗感恩的、快乐的、知足的心，努力的去做好每一件事，你就会获得更多的白，就会感到世界的更多美好，觉得人生是光明的，相反，如果你总是怀着一颗抱怨的"心，不满的心，等待的心来对待自己和他人，那么你的人生就是黑暗的，所以人生的黑与白，不是他人眼中的黑与白，而是在于自己对人生的态度，我们应该用积极乐观的态度对待人生。

正是这种“黑白”使每个人的人生与众不同，每个人都能活出自己的风采。

“学习，挑战，人生”这三幅黑白画相映衬，构成了生活这幅炫丽多彩的画面。

正是这些黑白墨水，使生活不再平凡，把它点缀的更加美丽动人。

初二挑战的作文 篇10

“爸！这题数学题好难，我不会啦！”“妈，钢琴术语好多，再加上升降记号顺序以及音名都要背得滚瓜烂熟，一字不漏。等到我背好的那一天，我的小脑袋瓜已经装不下任何东西了”。我的生活是多采多姿的，因为有了知识伴随着我，使我不再无聊。但学习有时会遇到瓶颈，不可能从头到尾都很顺利。

路，一定会有许多小石子，幸运的时候，就能够越过；倒楣的时候，就会被绊倒，但不能轻易举白旗投降。跌倒乃正常之事，每个人遇到跌倒时是不同的心态，有人认为是件害羞的事，有人认为只要勇敢站起来，迎向美好的未来，一切就会过去。困难，并不是所有人都能够克服的.，恒心、坚定、意志力就是打败困难的最大武器。

很多同学非常羡慕一年级的小朋友，原因很简单，那就是他们的课业压力很小，一碰到月考，他们只要准备两个科目就好了，而且数学题目只要加加减减……；语文生字又很简单，困难找上门的机率简直微乎其微。人毕竟会成长，学习的东西愈来愈难、愈来愈多，甚至还要补英文，而且学音乐、才艺的人逐渐增加，目的就是要充实自己。我热爱音乐，也爱学习语言，所以我除了学校科目复习外，钢琴、英文也要兼顾。困难已经在冥冥之中找上了我，有时我忍受不住，因此一再的想放弃，但有了家人的力挺，使我有勇气去学习。

困难，不是用逃避的，而是用克服的。只要努力一定能够过关的。打败了困难，获得的掌声就是属于自己的。

初二挑战的作文 篇11

一位21岁就被医生震断为患了绝症的人，后来居然成了伟大的科学家，他就是霍金。这个奇迹让我惊叹不已。

霍金在21岁的花季年华就被医生诊断最多能活两年半。他并不沮丧，而是向命运发起挑战，向病魔斗争，决心要让自己的生命变得辉煌。真是个伟大的人，但是，在同一个地球上，有一些像霍金一样患病的人，又是怎样的对待生命?当他们知道了自己的病后，就好像觉得自己快死了，就这样不敢出来和病魔争斗，觉得自己无能。我想：那样的人活着就等于在坐牢，过着悲痛的日子。

霍金虽然只有两个手指能活动，并且说不出话来，但是人们为他的轮椅安装了一台电脑和一个语音合成器，他用自己敢于挑战的精神，成为了伟大的天体物理学家，还被选为了皇家学会会员。是啊，我想他征服了世界。

从前有四个旅行者，他们一起寻找传说中神奇的仙果，他们怀着不同的愿望，但都为了一个目的，一起出发了，他们历辛艰苦，互相搀扶，互相鼓动，艰难采着每一步。岁月的刻刀磨去了他们年少的.轻狂，在他们的额头眼角刻下沧桑。他们开始衰老。他们中的三个人都放弃了，可是只有其中的一个人一次次挑战极限，死里逃生，长的像他五十年不停追寻的漫长历程。

终于有一天，他踏上了一块平地，他的手和脸已苍老得失去了知觉，只有一颗心依然顽强跳动，他看不明听不清，只能用心细细地感觉到这片土地，闻到叶的清香，花的浓烈，果的馥郁。他吃力地摘下一枚软果，咬了一口，奇迹般出现了，他清晰地看见果树成行。只有亲自摘品采新鲜的仙果，才能是最大的收获。

三个人面面相觑，是后悔自己的不坚持还是懊丧自己没有挑战自己，他们失败了，好后悔!这是因为没有成功地挑战自己。

阅读了这些，我想：只要有一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的精神，就能够创造可能。就像那一回，有一道附加题难住了我，我不假思索的问了问同学，可他也没做，问爸爸，爸爸又没在家。怎么办?我犯了难，作业明天是要检查的呀!我只好叹了口气，用试一试的心态去设“x”来解这道题，没想到还真有了点眉目。我一气呵成，只用了10分钟，就顺利做出这道题。

还有一回，我看见同学孙永旺打字超快。唉!我想：我那一只禅是永远没他快了。可是，卧突然想起上次做题受的启发，就每天练习打字，俗话说的好“熟能生巧”，久而久之，我打字也快了起来。

再多的不可能，只要敢于挑战，就有创造奇迹的可能!

初二挑战的作文 篇12

今年的暑假，我的父母为了让我增长见闻，于7月21日，与我共同开启了这充满挑战的法国之旅。

我所坐的航班是在22号早上6点抵达法国巴黎的戴高乐机场，刚下飞机的我，满身都充满了疲惫。可是，我还没在这美丽的法国机场里感叹乘坐飞机的痛苦，爸爸就来告诉我，我们将要迎来一个巨大的挑战——乘坐城轨（rer）。看着父亲那较为“*诈”的笑容，我只好任命地来到售票处，用自己那不算蹩脚的英文来买票，那时，真有一种“书到用时方恨少”的感觉啊。不过，进过一番手脚并用的“交涉”后，我终于买到了车票。

虽然我们顺利地上了“城轨’，可是我们却坐错车了。我们到了全巴黎的一个交汇站——“巴黎南站”，而不是本来所预测的那一个巴黎北站。由于巴黎的地下布满了地铁网络，一共有十四条地铁线路，我们初来乍到，虽说在这以前我们做好了充分的准备，但是我们的心都不由地慌乱起来。

这时，友好的法国人民站出来了。我们遇到了三个法国学生，我们向他们询问路线。这一次没有错地铁。哪知，坐地铁这件事情上面，对于我们一家来说可谓是“一波三折”。我们虽坐对了地铁，但是，竟然坐错了方向！我们只好再次拖着厚重的行李快速地下了地铁，赶到另一边上车。

我们因不识法语，当地的建筑物都没有门牌号码，我们又没有导游，所以，到站下了地铁后，我们绕着同一条大路走了三圈。最后，我们意识到——我们遇到了第三个挑战，找不到酒店！

终于，我们在一个友好的法国人的带领之下，在早上11点的时候到达酒店。酒店的服务员非常热情，看见我们是自由行的客人，便友好地向我们介绍巴黎着名的景点。接下来的几天里，我们都在巴黎做“苦行僧”，虽然如此，由于我们被那雄伟，美丽的景点勾去了心神，所以，我们都不觉得太累。

令我印象最为深刻的一个地点就是世界闻名的艺术天堂——罗浮宫。当我站在罗浮宫的标志“金字塔”的下面往上看时，心中不免觉得一阵恍惚感觉这就像是一场梦似的，一点儿也不真实。在罗浮宫里面，我看到了被所有画家都奉为“神画”的“蒙罗丽莎”；只有10寸左右的名画“纺织的女工”；雕塑“维纳斯”……

这些都让我为止惊叹。

法国真是一个艺术的天堂，无论哪里，我都能看到各式各样的艺术家：在地铁里有唱歌的艺术家；在地下通道中有跳舞的艺术家；在餐馆里有拉小提琴的艺术家……这一种具有群众基础的艺术细胞让我十分惊讶，我也非常羡慕。

我们一家在法国巴黎度过了美好，而且充满挑战的三天。