初二规划作文 篇1
情感风格：焦灼、细腻
核心事件：等待
中心思想：渴望改变现状却在等待中经历复杂情绪的内心挣扎
光棍年统考前的某一天，我依旧像往常一样，在教室里没事找事。因为我是做不好那个临时抱佛脚的人。在何跟前坐下，偶然听说她正在为寒假出门旅游做着准备。我血脉喷张，头脑一热，蹦出一句“我也要去”。
就这样，我们开始了人员整顿。摆在眼前的解决问题的关键是父母的帮助。我一直以来对于自己的家庭环境是很过于自信的.。事实上，我只管一提出来，就得到了赞许之声。我自个儿的问题解决了，我就提前轻松了，因区统考尚未开始，于是我开始了人类最大的折磨——等待。
无奈、兴奋、激动、抓狂。
初二规划作文 篇2
情感风格：温暖、细腻
核心事件：老伯在垃圾站读书
中心思想：在平凡生活中发现不平凡的力量，学会规划才能获得真正的自由。
刚下完雨的夜晚很潮湿。窗外，树叶沙沙作响；汽车驶过，溅起的水花被远光灯照得闪亮，随即又融入另些水洼。我在窗前发呆。
我之所以看窗外，是因为我不想面对那凌乱不堪的书桌和成堆的作业。其实每一天的作业也没有想象中这么多，但我每天都很疲倦，感觉永远在补昨天的作业。我陷入了“死循环”中。我不想做规划，太麻烦了。正当我暗自发愁时，妈妈给我了一个“倒垃圾”的`理由可以让我好好放空一下。
我戴好了口罩和手套，循着漆黑的走廊下楼去了。
我们小区有个小垃圾站在大门口旁，常年由一个老伯看管分类。我倒垃圾少，所以和他不是很熟。
我走近垃圾站，老伯没有发现我——他正专心致志看书呢。他坐在滴着水的雨篷下，杆子上绑了个手电筒为照明工具，他微眯着眼，鱼尾纹皱出，左眉上有道短小的疤；他一手扶着些许模糊的眼镜，另一只手则紧紧撑开了书。什么书呢？再仔细一看——我们xxxx年级的必读书目《根鸟》。
“老伯，我来倒垃圾。”我微声叫了他，生怕吓着他。“哦！放着，我来分。”他看起来还是有点吓到了。他起身放下了书，拉了拉旧却干净的薄毛衣，把地上的垃圾包分类扔进垃圾筒，又收回了我留给他的废纸箱，还让我去洗手台洗个手消消毒。他也洗了。一切是这么的井然有序。
“老伯……”我还是忍不住问了句。“您看的是什么书啊？”我明知故问，因为好奇。“啊，这是儿子的故事书，叫《根鸟》。不错的。” 他笑了笑，去整理了一下废纸箱。“哦。您……每天忙吗？有好多垃圾要整理。”“忙，只是肯定没有你们这些上学娃忙。我每天会自己找事儿做，收完垃圾我就整理一下这个小站，闲空时间也小睡一下，或是看看书。”他自嘲似地笑了笑，“文化水平也就够借儿子的故事书读一读。”
我和老伯没聊几句就走了。到了电梯间我回头看，他依旧在小小光点下认真读书。这个可爱的老伯引起了我的深思。他每天都有规划，过出了自己舒适的生活。身边这么多典型的例子，我是否也可以学习他们呢？我下定了决心，回家做好了规划。
我跟着规划一步步来，一周过去，感觉的确轻松多了。一颗规划的种子仿佛在心中长大起来。
又一个刚下完雨的夜晚，我轻松的看着窗外的风景，听着水花溅起的声音。我感受到了久违的放松感。
初二规划作文 篇3
情感风格：迷茫期待、理性思考
核心事件：课外课程orientamento
中心思想：面对未知的未来，唯有勇敢探索才能找到生命的意义。
我一直在思考关于未来，但我总是害怕面对它，无论是一分钟，一天还是许多年。可就在几个月前，当我回到学校八年级，从那时起我的人生开始发生了很多变化，因为现在的我正式成为一名青少年啦！正因为如此，观念也发生了很多改变，比如我在意大利学校学习的一门课外课程（orientamento），它让我对未来的方向产生了一些不同的想法。
其实这门课程仅仅上了一个月并于上周结束，但它让我对于未来的抉择受到了很多启发，我的老师是一名心理医生，他帮助了我如何选择高中专业，这将是我人生中第一个转折点，也是最重要的决定之一。我上了高中可能会选择科学，因为我非常喜爱科学（天文、物理学、化学和数学等）学科，并且这个选择和之后的"人生方向是相互关联的，人生中最关键的第二个选择，是去工作或者继续上大学？因为它会让你明白今后生活在地球上的真正意义，以及（你生命中的挚爱？朋友们呢？你会住在哪里？）这就是为什么我仍然很难去决定，如果决定去上大学或者去工作可能有点太早吧，我也可以假设去上大学然后再去工作、结婚、抚养我的儿女和家人……快乐地生活直至死亡……我想的可能有些遥远夸张，但思考这个问题对我有很大的帮助。
不管我做什么样的决定，我都必须在其中作出选择，即使结果不一样，但人生就是充满着诸多的未知，唯有亲自去体验、去感受才能探索生命的真正意义，全世界没有谁是准备好的，所以其实也没有什么好担心的，并非时间否定了自己，而是自己的恐惧否定了自己。人不该在毫无意义的恐惧上浪费时间，你还有时间“战胜恐惧”肯定自己。
初二规划作文 篇4
情感风格：理性务实、平实真挚
核心事件：制定新学期计划
中心思想：提前规划学习能帮助学生明确目标，提高效率，实现进步。
新学期快到了。为自己的学习提前做好规划，明确新学期的目标，找到前进的方向，才能收获更大的成绩。王宇鹏早早就设计着自己新学期，“我都想了一个假期了!先是了上学期的学习情况，寻找自己学习中的问题，把他们都写出来。再把自己想达到的目标都列举出来，最后找出可行的办法，综合成新学期。我就照着它严格要求自己，相信新学期一定会有进步的。”王宇鹏自信地看着新学期。“光说是没有用的，关键要看行动。”王宇鹏的父亲笑着说。“那你们就负责监督，看我的行动吧!”王宇鹏信心十足，对新学期充满期待。
和王宇鹏一样，早早制定了新学期的张扬也期盼着快点开学。“我的很切合实际，每天的作息时间、学习时间、学习科目和游戏时间都规定好了，只要严格执行，就一定能有成效。我相信，在新学期，我的成绩一定会再提高的"。”张扬的妈妈说，张扬每学期都会根据新学期情况制定出相应的学习，并严格按照上面的时间安排去做，所以张扬的成绩一直很好，“学习根本不用我们操心。”张扬的妈妈自豪地抱起女儿。
“快开学了，同学们在经过一个寒假以后，难免会有所松懈。为了尽早地进入学习状态，适应新学期的学习生活，能够提早制定学习，或者大致勾勒出新学期的规划，都会帮助学生回归学习状态，为开学打好基础，也能提高学生的学习效率，实现他们自己的目标。”长春市87中学的付蔷老师也在准备着她新学期的：检查作业，开班会欢迎大家回来，一起分享假期，谈谈自己的新目标……
初二规划作文 篇5
情感风格：振奋、庄重
核心事件：团员宣誓
中心思想：金山区的发展让百姓生活发生了巨大变化，激发了青年一代的责任感。
4月28日，初二年级的所有团员来到了新建成的金山区城市规划展示馆。这次活动，使我受益匪浅。
展馆内的内容丰富多彩。首先，我们了解了金山新城和张堰镇的未来布局。然后，我们又参观了金山区各镇的规划，以及工业、农业区的分布。接着，我们又观看了一部四维电影，该片生动逼真地展现了金山区的未来景象。最后，所有团员进行了宣誓。
在参观过程中，我们深切地感受到金山区发展的迅猛，近十年来，金山区在各个方面都有显著的提高。在旅游业上，金山区将原来的滨海浴场开发，建成了城市沙滩，并在此举办，一年一度的国际沙滩排球巡回赛，吸引了全世界的目光。曾经一直不对外开放的金山三岛，也将成为旅游景点之一。此外，金山区还建成了国际马术场。许多大型超市、商场也在金山拔地而起，例如百联、乐购、欧尚等。在其他乡镇，各种农家乐也成为都市人消遣的"方式之一。在交通上，轨道交通22号线有望今年通车，从金山到市区只需半个小时，大大缩短了金山到市区的距离，也为金山区的发展创造了有利条件。
以前，金山区的百姓都盼望着到市区生活，如今，许多市区的市民盼望着到金山区生活。十年前，这看似不可能，而现在，这些都实现了。
作为团员，我们现在的任务就是要抓紧时间学习，将来为金山区的繁荣富强尽一份力！
初二规划作文 篇6
情感风格：坚定、务实
核心事件：复习课本
中心思想：只有严格要求自己，才能在关键时刻做出正确的选择。
当我们到了决定人生命运的这一刻，花骨开花。是香还是带着骨头枯萎，要看我们对自己是否严格，所以一定要给自己量身定做一个统一的学习。
我的：
(1)第三天来了，要把重点放在课本和教室上。中考虽然大多是课外，但是课本上到处都有知识。
(2)从现在开始，我决定抓住不足，成绩参差不齐，分数相差很大，从现在开始努力。
(3)决定每次考试后反思自己之前的错误。
我们学校会提前开学，开始接触新学科——化学。我也知道在有限的时间内熟悉这门课程是非常困难的，需要花费大量的时间和精力去奋斗。
随着这学期的到来，我想做的`第一件事就是复习之前的事情，检查差距，填补差距，扩大和提高我对至关重要的期末考试的反应。
这两年初中变化最大的无疑是初二下半。从此我们逐渐接受了中考带来的紧张，也逐渐接受了不断增加的压力。在家长和老师的指导下，我们开始理解中考中决定人生的重要障碍。
初二规划作文 篇7
情感风格：激励、理性分析
核心事件：人生规划
中心思想：初中阶段应理性规划人生，明确目标，努力奋斗实现理想。
老师们，同学们：
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是《放飞理想，规划人生》。
省教育厅决定在本学年度起在全省所有中小学开展“初中生人生规划”专题教育。人生规划是指一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向，对自己未来发展的道路做出一种预先的策划与设计。人生规划包括职业规划和学习规划。初中阶段是我们形成价值观、人生观的关键时期，开展“初中生人生规划”，使我们能了解社会发展与个人发展的关系，能让我们正确认识自己，学习科学，合理规划自己的人生发展，引导我们学习适应社会发展变化。在人生的不同阶段、不同境遇能做出最适合自己的决定。
同学们，我们许多同学虽然都有自己的人生理想，但都没有意识到如何去完成自己的人生理想，对当前社会发展的需求、社会职业以及自己的兴趣特长不了解，甚至有许多同学学习的动力不足，面对学习压力选择的是逃避甚至辍学，没有认识到读高中或中等职业学校就是个人发展的最好途径，真正的让知识改变命运，是增强个人和家庭的可持续发展能力。如何规划我们的人生，确定人生目标，学校也将根据上级的要求，在初二、初三开展一系列的初中生人生规划的专题教育，让我们能够更加理性地认识自己，对自己将来要从事的.职业或是继续求学进行理性选择，萧伯纳有一句名言：“明白事理的人自己适应世界，不明白事理的人硬想使世界适应自己”，人生就是在这种不适应中，调整适应，发展适应的长河中前进的。在人生的每一个漂流中，可能会远离我们的人生目标。问题在于，我们应该学会在远离目标的时候，去创造条件，接近目标。
同学们，你们将来干什么？成为怎样的人？就取决于现在干什么？是一个怎样的学生。主动权牢牢掌握在你自己的手里。我相信奋斗而成功的人生正是你们所想要的，因为这样的人生才有意义、有价值。初中阶段是人生中最绚丽的年龄，大家一定要抓住机遇，放飞理想,规划人生,立志苦读,自强不息。所有老师和家长都在为你们加油，期待着你们成功。
谢谢大家!
初二规划作文 篇8
情感风格：温暖真挚、细腻朴实
核心事件：社会实践活动
中心思想：人生的意义在于与世界的互动和与他人的分享
暑假即将结束，回想起这段充实的时间，我感受颇多。这个夏天，我去了很多地方，尝试了很多新的事情，收获也非常丰富。在接下来的几段中，我将分享我的暑假感悟。
暑假是一个极好的时间，能够让我们放松调整并拓展自己的兴趣爱好。我利用这段时间学习了许多自己想学的课程，例如画画、学习编程等等。同时，我也在运动中得到了放松和快乐，通过打羽毛球和游泳，我感受到了大自然的美丽和生命的活力。
文化的差异会影响我们对世界的看法。因此，我选择了几个我以前一直想去的国家旅行，包括日本、泰国和新加坡。在这些旅程中，我不仅尝试了当地美食和访问了历史古迹，还与当地人交流，了解他们的.文化和生活方式。这些体验对我的世界观产生了很大的影响，同时也让我更好地了解了自己的文化。
在暑假期间，我参加了一些社会实践活动。其中最有意义的一次是帮助当地社区举办的小型义卖活动，为弱势群体筹款。这次经历让我更加深刻地意识到了社会对弱势群体的关注和帮助的重要性。通过分担他们的困难，我感觉到自己不仅是一个“我”，而是一个“我们”。
回想这个暑假，不仅让我放松了自己，还为我提供了与世界联系的机会，更深刻地了解了自己。我意识到，人生的意义不仅取决于自己的成就，更体现在与世界的互动和与他人的分享中。我将永远珍视这些宝贵的经历，并将其转化为生活和学习的动力。
初二规划作文 篇9
情感风格：积极向上、朴实无华
核心事件：作文提升计划
中心思想：通过制定详细的学习计划并严格执行，可以实现学业成绩的全面提升。
这个学期我的作文和英语水平有明显提高，计算和语文有一些提高，书写和数学则有些腿步，副科中体育还需努力，其他则比较好。
下个学期我准备继续提高作文和英语，做到更好，努力提高计算和语文，将书写和数学提高到原来的水平，副科中，提高体育，保持其他科目的成绩。以后争取每次都能英语100分，数学95分以上，语文90分以上。我是这样提高并争取的：
作文：多读课外书，积累好词好句，多写作文，写完作文后不能放那儿不管，应该修改五次以上。英语:上课认真听讲，多背英语单词、句型，会在生活中应用单词和句型，多做练习、听力，老师教的知识应及时复习、预习。计算：多练计算题，应对学过的计算知识了如指掌。语文：上课认真听讲，多看课文，会默生词，多做练习题，多做阅读题，多练拼音，发音准确。书写：多练字，用心写字。数学：多巩固知识，上课认真听讲，对书上讲述的内容了解，会应用，还可以适当做些提高。体育：应多锻炼身体，抽时间复习老师教的动作。其他科目：应认真听讲，抽时间复习书本上的内容。
我相信只要我照着计划执行，我的目标一定会实现。
初二规划作文 篇10
情感风格：温暖、细腻
核心事件：时间规划的对话
中心思想：孩子与父母在疫情中通过沟通实现理解与成长。
“哇……”，随着一声响彻夜空的啼哭，可爱的你，来到了我们身边。这一声“哇”，带走了妈妈身上的痛彻心扉，换来了为母则刚的勇气，这样的甜蜜与幸福，怎是十几小时的痛感所能比对的?
你的第一声呼唤父母，你的第一次迈步前行，你的第一次真情相拥……太多成长的惊喜，都让我们知道，为父母者，是如此的幸福，你若安好，我们便拥有了全世界!
渐渐地，你开始了对世界的探索，你好奇的大眼睛，时时刻刻打量着这个纷繁多变的世界，你探知的双手，触碰着世界的凹凸不平，而你喋喋不休的发问，也时时挑战着父母的知识的边界。我们似乎有些赶不上你思索与发问的速度。
终于在一场疫情带来的网课岁月，爸爸妈妈和你的冲突矛盾日更不断。
我们希望你能安安静静地坐在荧屏前，听老师传授各类知识，可是好动的你，总是转变着不同的身姿;我们努力地陪你复习，你却昂起自信的头，对我们直言：“学习是我自己的事情，我有自己的方法，不喜欢你们在我身边絮絮叨叨。”
那一刻，爸爸妈妈的心里是酸涩的，甚至是苦味的。我们可爱的孩子，怎么变得如此叛逆?难道我们对他的爱是不对的吗?惊愕过后，我们平静地坐在了你的对面，开始了对话：“孩子，爸爸妈妈希望陪伴你一起学习，为什么你不愿意呢?”“我是想好好学习的，可是我更想和同学一起玩，但现在我们都出不了家门，我不开心。你们老是让我学习，我很苦闷。”“孩子，疫情的`突如其来，我们都会有些不知所措，不如我们重新规划一下时间，由你来安排，学习与玩搭配好，还可以做一点家务，这样我们再试试看好吗?”“这样我同意，我先来谈谈自己的想法啊……”
就这样，我们每天规划时间，比对行动表，每晚反思，虽然一路还是磕磕碰碰，可是你的笑容多了，爸爸妈妈的心田有了淡淡的甜蜜浇灌，你的成长，是我们最大的幸福。
经历了居家相处的三个多月，兴奋的你，终于回到了日思夜想的校园。站在校门外，望着着你渐渐远去的背影，注视着你自信的步伐，理解你即将远行的勇气;或许这对于我们来说，是一种别离与爱护的割舍，但你的成长，就是我们心中永远的骄傲与甜蜜!加油啊，不一般的中国少年，未来的你和你们，将是祖国的精彩!
初二规划作文 篇11
情感风格：认真细致、朴实无华
核心事件：制定期中复习计划
中心思想：制定科学的复习计划是提高学习成绩的关键。
一转眼的功夫，期中考又快到了，为了能好好的考好这次的试，我定制了期中考复习计划，若不够全面的话就请老师您指导一下。
首先，先从我弱的一个科目开始：政治。在这段期间，我打算用稍微多一点点的时间去弄政治，要多花时间去背那些重点难点，每个问题都一定要搞懂它，虽然说每一科都要这样做，但我就先在这里点明一下，政治这一科目，主要的还是要看你的笔记全不全，要是抄错笔记或是抄漏笔记的话那到了考试的时候，错题就惨不忍睹了!!!所以，笔记也要做到一点：查漏补缺!这样的话，就可以事半功倍了!!!
跟着到语文了，政治和语文这两科文科我都不太怎么在行，可是，语文稍微比政治学得好一些。对于这一科，我要做到的有以下三点：第一点，古诗词要搞懂，背熟。第二点，重点学习过的课文要弄清楚主旨是什么，主人公和主要内容还有重点句和重点字词。后一点，就是课外阅读，要抓住问题的关键，要懂得回答，知道它问的是什么，我能从哪里可以找到答案!
英语!是一个让我又爱又恨的科目，好的时候，它还不错，坏的时候，错的一塌糊涂，可是对于英语，我的强项就是口语，可是占的分不多，但是就算不多我也要拿到满分。所以我不需要花太多时间去弄，可是语法和阅读是我的问题所在，这两个搞不好的话，那么英语想好都好不了了，所以这几个星期我会着重的去弄这两点。
物理，这一科目我不太稳定，因为有些时候只要我稍微有那么一点不懂的地方没有去弄懂的话，成绩一下子就滑下来了，所以，我要做的一点就是：记熟公式，要懂得利用公式灵活变通!!!
数学，对我来说，数学没有什么要计划的，我现在需要的只是保持这个水平，好再往上赶一点就是了，其实做到这一点很简单，上课认真听课，课下多做习题就行了。
以上就是我个人总结归纳出来的各科期中复习计划，如有什么漏的，请老师同学们给我点一下，以便于我更好的完善个科科目!!!
初二规划作文 篇12
情感风格：理性呼吁、朴实恳切
核心事件：尾气污染
中心思想：改善交通状况和环境质量需要多方面的措施配合。
厦门市城市规划局的叔叔阿姨们：
您们好！
现在的"厦门已经发展得很好了，但是还有一些问题需要解决。市区的车子太多了，导致汽车尾气太多，空气受到污染。还有，汽车太多了，造成堵车，车都堵在路上了，使尾气排放量更高。
为什么会有这一类情况出现呢？因为公共交通不方便、很慢、班次少，私家车比公共交通快很多还更方便。所以私家车越来越多，造成堵车、尾气多导致空气被污染。还有很多岛外的人都到岛内来，因为岛内发展得比较好，从而使岛内的汽车更多，居住密度太高。
为了更好地建设厦门，我向厦门市城市规划局的同志们提出以下建议：
一、发展地铁线路。
二、改善公共交通管理水平。
三、要有公交专用道。
四、地铁没有到的地方连接公交。
五、鼓励小排量汽车，限制大排量汽车。
六、控制每个家庭的车辆数辆。（如：一个家庭最多只能有两辆汽车。）
七、将岛内一些较好的公共资源迁移到岛外，分散人口居住密度。（如：医院、学校）
八、建议把公交汽车改为用天然气为原料。
我想，如果把这些建议都实行得很好，这个美丽的海上花园会更加地美丽、绚丽！