初二主题作文 篇1
情感风格：清新、细腻
核心事件：桃花展露身姿
中心思想：春天的到来带来生机与美好，激发人们对自然的热爱与诗意的感悟。
早春
李雅倩八年级15873179816湖南长沙开福区湘江世纪城临江苑七栋2302
太阳悄悄从云里探出头来，给奔腾的湘江又添加了一件薄纱。坐在石凳上不经意的看见旁边的小草已经迫不及待得钻出头来。小树上冒出了嫩绿的芽孢儿，小鸟也很开心的在与同伴们分享春天来临的喜悦。
桃花也展露它们妩媚的身姿，娇羞的模样惹人怜。旁边早已成荫的柳枝衬托着桃花，竟别有一番美意。突然想起一句诗：“杨柳千寻色，桃花一苑芳。风吹入帘里，唯有惹衣香。”
初二:莫黎惜
初二主题作文 篇2
情感风格：温暖、细腻
核心事件：爸爸背着我跑去医院
中心思想：父爱如山，用无言的守护温暖孩子成长的每一步。
秋雨滴答，轻轻滋润着大地。秋风瑟瑟，夹杂着泥土的清香，将我带进记忆的漩涡……
疼，钻心的疼。我努力地将身体蜷缩在一起，似乎这样可以减轻剧烈的痛感，身体不由自主的轻轻颤抖着。一颗颗泪珠落在枕头上，湿了一片。睡在旁边的妈妈察觉到我的反常，急忙打开灯，看到我发白的脸，衣服都来不及换，叫醒爸爸开车带我奔向医院。
浓浓消毒水的味道席卷着我的鼻腔，爸爸背着我跑向楼梯，爸爸背上的温度渐渐温暖着我疼痛的肚子，痛苦瞬间减少了很多。一刻不停跑上了五楼，医生却说让下楼验血，于是又一次艰难的奔跑开始，爸爸背着我一路小跑，回来时头上已经蒙了一层密汗。
终于检查结果判定我是急性肠胃炎，要输液，此时我的脸已经苍白的几乎透明，早已无力说话，爸爸妈妈也顾不得什么赶快让人给我扎针，可扎针的医生像是跟我有仇，扎了几次都没有扎好，当我忍不住要吼她的`时候终于扎上了，透明的液体轻轻地滴着，冰冷着我的手臂。爸爸将我搂在怀里，体温渐渐温暖着我的身体。
第二天早晨，手轻轻的移动，一阵刺痛传来，将我从梦中惊醒。那透明的液体此刻已经换成了淡淡的黄色，爸爸发间似又多了几根白发，脸上也有了根根胡茬，仿佛又苍老了几岁，淡淡的血丝充满双眼，看起来格外吓人，“快好了，我们一会就回家。”沙哑的声音传来，我红了眼眶，爸爸一定是一夜没睡，一动不动的坐在这里。“嗯，我们一会回家。”
爸爸的关爱不仅温暖着我的身体，更温暖了我一天天成长的生命……
初二主题作文 篇3
情感风格：细腻温婉、诗意盎然
核心事件：野百合也有春天
中心思想：每一个生命都值得被温柔以待，幸福终会绽放。
暑假游泰山，站在山脚下，只见远处云雾缭绕，泰山如匕首一样直插云霄，让人不禁感叹五岳之首的雄奇壮丽。走在青青的石阶上，雨水的雕琢在石阶上留下了岁月的痕迹。站在山间，吸一口气，温润的空气伴着丝丝清凉让人感到无比的舒爽。边走边欣赏着沿途的美景，一种淡淡的幸福感悄然而生。驻足倾听山林内各种鸟儿的低吟浅唱，抬头仰望蓝天白云的千姿百态，俯身捧一口清泉入口，感受那瞬间的沁人心脾，怎一个乐字了得。看看身边只知低头登山的人们，那些忽视了登山沿途美景的人们，我为自己发现了这独特之景而窃喜，一种小小的幸福感在心头萦绕。
“老头子，你慢点，注意脚底下！”我的注意力登时被吸引过去。在我的前方是一对老夫妻，花白的头发上沾了些许雾珠，满脸的皱纹之上却未显出一丝疲态，他们互相搀扶，慢慢地，一步一步地向前走着。老人一不留神脚下一滑。“老头子，都这么大了年纪的人了，还不注意脚下，跟个孩子似的！”老太满是责备地说道。“知道了，老太婆，都这么大年纪的人了还跟以前一样啰嗦。”两位老人的手紧紧地牵在一起，互相说着笑着，浓浓的爱意深藏其中。看着两位老人，不由得被他们浓浓的爱意感染。刚才萦绕在心头的幸福感似乎在心间生根发芽了，这丝丝的幸福越积越多。
终于登上了山顶，望着远方，一种惬意之情油然而生。“爸爸，我要拍照。”身旁的一位父亲满脸幸福地举起了年幼的儿子，孩子的笑声衬着父亲的笑脸，这浓浓的亲子之情感染着身边的每一个人，而卧似乎也被这幸福感染，幸福的种子终于成熟了，幸福之花在我心间开放。
幸福花开，开得简单，开得绚烂，让我感受到幸福的温情。
幸福花开
每一朵花都是幸福的，因为，即使是野百合也有绽放的春天。
她读着这句话，心里依然是冷飕飕的，微颤，犹如那一丛团着身子在寒风中瑟瑟发抖的无名花。我的春天在哪里？她望着空荡荡的屋子，墙体凸起着快剥落的石灰，锈蚀的窗框上一只蜘蛛在孤独地爬行。她落泪了，这个冰冷的世界里，没有我幸福开放的春天，她用力地再作文纸上写道。
窗外的光线渐渐收紧变浓，最后退出了万家灯火的人间。老师从面前的一堆作文本上抬起头，揉揉酸胀的眼，一时不知该怎么办。她是了解她的，那个家境贫寒的学习刻苦的女孩。这颗小小的心灵像是浸在了千年寒冰之中。她多想去温暖她，告诉她，你是幸福的，这个世上起码还有我，还有父母在关心你。可她不知道该怎么跟这个极自尊的女孩说，她想让她感到幸福的滋味。而不是爱的施舍。
在这个离春天不远的暮春时节，她一直在为自己那双冻得红肿的手发愁着，可是她竟然听到语文老师宣布班上举行写作比赛，一等奖的奖品是手套和围脖，二等奖品是手套。她觉得上天终于眷顾到她了。她决定认真写，为了双手不再寒冷。
老师终于想到了这个作文竞赛的办法，她总觉得一个温暖的小行动胜过千万个幸福词语的堆砌。她认真地看着她的作文，眼泪让只是纸上清秀的字迹模糊了。她决定让字迹化作一缕阳光，射进她的心房。她写下了批语。每一朵都不会错过绚烂开放的幸福时刻，只要有阳光。
毫无疑问，她得到了梦寐以求的温暖手套。她的作文被当作范文在全班朗读，她第一次觉得老师的声音如此动听，犹如一股潺潺的细流浸过她的心田，凉润，舒服。那个批语，她始终记着，老师的善意，她也始终记着。
窗外，一缕晨曦从一片树叶跳到另一片树叶上，浸过那团无名的小花，白色的小花摇曳着身姿。
“啪，啪”，她在心里听到花儿开放的声音。是你绽放了吗？她向着那丛白色，幸福地笑了。
“野百合也有春天……” 她撒下一路的歌声，心中装满了那已在春风里幸福绽放的白色小花。
初二主题作文 篇4
情感风格：沉重、凝练
核心事件：滑倒的椅子
中心思想：父亲在艰苦环境中默默承受痛苦，用行动诠释责任与爱。
记得有一次，父亲带我和弟弟去他上班的地方，是一家大型的砖厂，父亲在那搬砖，又正是夏天，炽热的阳光灼灼逼人熊熊燃烧，我和弟弟都有些不耐烦，”爸爸，我们能回去吗？“”不行！“父亲好像生气了···我和弟弟只好站在原地等着他，我直直的望着他，汗水已打湿他整个衣服，薄薄的如面膜紧贴着皮肤。但他依然坚持搬砖。突然，他痛苦的叫了一声”哎呦！“我愣住了，呆呆的看着他，”我没事，你带着弟弟去买三瓶矿泉水来！“接着，他从他那破旧的皮包里拿出来一张皱巴巴的10元颤抖的递给我，（细节描写，突出家境的贫寒，能感受出爸爸的不易。）我拉着弟弟去便利店买了了矿泉水。刚跑过来的时候，我看到了令我永生难忘的一幕：父亲正滑落地斜坐在一张好像随时就要倒塌的破椅子，神情很纠结，眉头和眼睛都皱到了一块，痛苦得让人担忧害怕，父亲一手托着腰，而另一只手则无力的摊在膝盖上，中指上贴着创可贴，却还渗透了一丝鲜血。（一段细节描写，语言简洁，写出了爸爸的劳作艰苦及默默的忍耐，深入骨髓的印象。）
我就一手提着口袋，一手牵着弟弟，呆呆的站在原地，父亲发现了我，脸上闪过一丝慌乱，马上站起来，用力挺直腰，装作什么也没发生一样，走过来，接过口袋，拉着愣住的我和弟弟，回了家。
傍晚的阳光把我们的影子拉得好长好长，父亲的形象在我的视野里也逐渐高大起来，高大起来……
初二主题作文 篇5
情感风格：温暖、细腻
核心事件：元旦联谊会
中心思想：过去的欢乐终将过去，要以微笑迎接未来。
夜深了，想必邻居开的派对也已结束了吧。我望着天花板，静听着全家三只钟一起摆动的声音。我知道，再听若干声之后，旧的一年会离开，永远不再回来。而我初中的黄金时代，也将戛然而止，这个元旦，或许将成为我初中生活中后的一个有气球和笑声还有白雪的日子。
这个元旦是与众不同的，晶莹的雪给这个日子盖上了一层温馨的白色。还记得那两天下雪的日子，走廊上伸出一张张稚气的脸，有的在感叹，有的咧着嘴，还有的伸出滚烫的舌头，希望尝一尝雪的味道。我让雪爬满我全身，看着它们轻轻地着落，然后化成水，终烟消云散。我还让它们钻进我的鞋子里，凉凉的，没有夏季雷雨的那种粘稠的感觉。在洗手间照镜子的时候，我发现我的脸红红的，喜洋洋的笑挂在正中，鼻子都笑没了。是啊，这种情景是这个元旦特有的，也是专属于我们这些不打伞在雪中玩耍的孩子的。
如果说雪的到来是一种意外收获的话，那元旦联谊会就是我们预算中的一件乐事。我们从12月中旬开始准备，其间有否定的失落，有割爱的痛苦，有排演的艰辛，有寻找的繁琐。然而这一切已是往事，我把它们沉到记忆的河底了，正真跃在水面上随阳光跳动的是准备过程中的快乐，以及从未体验过的经历。比如自由操作老师的电脑，借排演的名义逃课，听许多搞笑故事以及看学校夜幕中的模样。这一切欢乐在联谊会当天达到了高潮，我们出乎意料的台词，奇怪的奖品，新奇的节目，让大家酥软了，像半溶的奶油喜字蛋糕。我们红色的脸上显出发烫的欢乐。
但是，当我顶着雨披回家的时候，冰冷的风把我吹醒了，这种感觉很痛，但是不苦，因为清醒的人总是幸福的。回忆几分钟之前的气氛，不禁感到失落。这欢乐背后是什么?虽然联谊会场中很温暖，但场外仍是天寒地冻;虽然我们快乐得忘我，但期末考试不会迟到。终于，一切明了了。当时快乐得发热令我觉得荒谬，孰不知这场联谊会是我们初中黄金时代的告别会了。我这时才心生留恋，回想过去，才发现自己的种种不够黄金的事，而此时的后悔不免令人发笑，新的一年要来了，为什么还要过分留恋着过去的时光?我跨上了车，与往常一样地回了家。
写字台上，老的台历已换成新的。我不忍将它丢弃，因为它淡雅的色调，深厚的及包含智慧的设计。但再好的东西，过了特定环境都会成为废物。好像那些随鲁宾孙漂流的金币，远不如一把铁斧有用。该放过的还是放过吧，丢不下过去的人与只会对未来抱有希望的人一样愚蠢。
下一个长假怕是我们冲剌的开头吧。真想不到，一直在为初二学生的辛苦感叹唏嘘的我们，竟也将面对这一切了。想想这些，是否能打消一些多余的怀念呢?时间不多了，清醒了。阳光把积雪全晒融了，也把辞旧迎新的喜庆气氛晒融了，那红色的脸，白色的雪及五彩的气球，全是过去的事，而我们所该做的，就是好好送走过去，以笑迎接未来。
元旦后的第一天，我又像往常一样下楼拿车，一样上学，心中怀揣同样的目标，所不同的，大概只有日历上的数字。
初二主题作文 篇6
情感风格：激昂、细腻
核心事件：滑雪板
中心思想：做任何事都需要勇气，必须敢于尝试，因为人总是在不断地跌倒中逐渐成长起来的。
车子缓缓驶了一段，便在乔波滑雪馆前停下。
进入滑雪馆，滑雪的人还不多。因为除此上阵，妈妈就请了一个教练。
穿好鞋后的第一的任务，便是穿着滑雪板在走上，这可是一项十分艰难地任务，因为雪板十分笨重，走起来时必须十分小心。教练于是告诉我们一个秘诀：使左脚的雪板外侧微微向上翘起，并把人的重心保持在中间。我试着走了两步，果然轻松很多。
终于走到了坡顶，我会都向下望去，白雪之中，稀稀疏疏地站着几个人。
我们一行五人，一个个战战兢兢地向下滑去，我一下子便摔倒在地，我摔倒之后便一直往下滑去，怎么也停不下来。摔倒以后，我发现，其他人也都和我一样。教练机安装告诉我们，滑行时，要微微下蹲，两手放在膝盖上。将滑雪板形成内八字是，速度就会减慢，甚至停下来。
听完以后，我又爬上坡去，再滑。这一次的情形比上一次好得多，不过还是摔了。一连三次以后，我就渐渐掌握了技巧，滑行起来也自如不少。于是我决定爬得更高一些，这样不仅更刺激，而且更有难度。
我迅速爬了上去，这里没有一个人，我心里悄悄打起了退堂鼓。但是勇气告诉我不能退缩。我深吸了一口气，穿上了滑雪板。
滑雪板顺着地势向下滑去，速度快得惊人，我两脚后跟微微用力，滑雪板便撑开了八字，速度也减慢了，快到平地时，我两脚在一用力，滑雪板便停了下来。
我心里顿时激动起来，我再次爬到坡顶，当寒风拂过我的"发髻时，我明白了：做任何事都需要勇气，必须敢于尝试，因为人总是在不断地跌倒中逐渐成长起来的。
初二主题作文 篇7
情感风格：温暖、 朴实
核心事件：饺子
中心思想：冬至的饺子承载着奶奶对孙子深深的爱。
小时候，常听老人说：冬至是一年中最冷的季节，今年的冬至似乎没有往年的寒冷。但是我们还是会吃饺子的，因为奶奶告诉我，吃了饺子就不会冻掉耳朵，所以每年的冬至，我都会为了我的耳朵大口大口地吃饺子。随着年龄的`增长，我从书中得知：冬至就算不吃饺子，耳朵也不会被冻掉。
冬至呢，是我们中国最重要的节日之一，它在每年的12月12日至23日之间，这一天可是全球白天最短夜里最长的一天。在这一天里，人们通常会煮饺子，包汤圆，希望来年有一个好兆头。
今年的冬至我回了奶奶爷爷家，他们早早的就把汤圆和饺子煮好啦，就等着我回来呢。果真，刚一进入前院，一阵香味就扑鼻而入，我高兴地喊了一声：“奶奶，我回来啦。”奶奶听见了我的声音，急忙从屋里跑了出来，“回来啦，快进来吃饺子。”一进门，刚一放下书包尝了一个，哇噻！奶奶做的饺子真是太好吃啦！
吃着吃着我竟流下来眼泪，这可把奶奶吓坏了，以为我是出了什么事，我说是因为太好吃了，奶奶才放下心来，笑眯眯地说：“傻孩子，慢点吃，别噎着！”
其实不单单是饺子好吃，更多的是因为那饺子里面包含着奶奶对我满满的爱意。在吃饭前，听妹妹说奶奶今天知道我要回来，一骨碌的从床上起来，给我煮饺子吃。奶奶的岁数虽然不大，但是也不能因为这点小事而立马起床啊，我的眼泪又掉下来。
这个冬至过得真有意义，它不仅让我吃上了饺子，还让我懂得了奶奶对我的爱。
初二主题作文 篇8
情感风格：热烈奔放、清新自然
核心事件：青春的单程旅行
中心思想：青春是人生的重要阶段，要珍惜并勇敢追寻自己的梦想。
青春是我们面对人生的单程旅行，青春也是这个时代的主题曲。因为有这样一个美好又让我澎湃不已的青春，我找到了自己的人生价值，我珍惜拥有青春的每一分每一秒。
我已经十六岁了，我从当年刚踏进中学的小女孩蜕变成了现在面对各种困难都应对得体，在外人面前既大方又开朗的女生，我知道这个过程是特别艰辛的，我总觉得自己仿佛看到了未来的曙光，其实，凡是亲身经历过的事情，都会在我心中留下深深的一个烙印，选择什么样的方式能让自己升华，只有自己知道。我学会了遵从内心的想法，选择属于自己的别样青春……
青春就像是和我开了个玩笑，我经历过痛苦，巨大的收获，开心，这一切使我更加懂得了我存在的意义与价值，曾经的我，做过许多淘气的事儿，但也一直在为梦想勇敢，努力地拼搏着。一个人想达到自己内心所想，一定要抵御外界的撕扯。首先，专注于现在的.一切，要敢于做梦，青春就是如此，追寻梦想；其次，专注于坚持，这样才可以找到目标，不被自己的叛逆带到另外一个世界里去然后追悔莫及；青春时分，一定不要因为外界的压力荒废年纪和精力，坚持自己心之所往。人生路上，总有太多事情，让我们分心，来不及思考，但我们还是要打破常规，勇敢出发！
青春是心灵的目的地，是我们的不竭动力，不声色不青春！
点评：“青春是我们面对人生的单程旅行，青春也是这个时代的主题曲”，小作者就是这样为我们表达自己对于青春的感情和感悟，简单自然！
文章不足之处在于，具体的故事太少，需要做一番补充，才能充实文章的内容，才能让文章更加饱满！
热爱青春，勇敢前行吧，青年！
初二主题作文 篇9
情感风格：感伤、细腻
核心事件：青春
中心思想：珍惜时间，让生命活得有意义。
现在呢？我真的难过得想大哭一场。罢了，时间去也罢，不能总是忧在此，而不会呢？
像朱自清所写：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”但，不管有无生命，真的，任何东西，生命只有一次。燕子虽去再来，却总会死；杨柳虽枯再青，总有倒时；桃花虽谢再开，每朵桃花不只有一次生命吗？等它凋谢，生命也了，只是“落红不是无情物，化作春泥更护花”。它死了，烂成化肥，有助于植物生长。死也要死的有意义呀！中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”我总是这样鼓舞自己，在自己死前，要做一件对于人民有意义的事，一件就够。
今天走在小路上，我像以往，放慢了脚步，看一看周围的一切环境，仔仔细细的看，一切都变了，文清路装修成了“宋城一条街”，一年不到，如此变化。我伸手接过一缕阳光，真温暖，也与这是它最后的一次生命，而我却把它看在眼里。
青春那些东西，一闪眼就过去，我像一个坠落深深悬崖的孩子，不希望坠到底，却无力挽回。现在的你，在干什么？年少的你，在干什么？青春期的你，又在干什么？请你不要荒废时间，因为时间真的很可贵，也许你现在不懂，那你也要快快知道。如果你觉得时间很多而不珍惜，你请你给我，我想把它送给需要它的人，让我的奶奶体验一下年轻，让银霜变成黑丝，不要她痛苦的想起爷爷的离去。
青春，明天我想牢牢牵住你的手，也许明天不向任何人保证，明天的变化，明天你会离去，我也要和你一起走，心里永远怀着你就好。青春的那些东西，我会你记牢，也许你不在我身边。
初二主题作文 篇10
情感风格：紧张、生动
核心事件：陈老师的怒火
中心思想：老师用严厉的方式表达了对学生的关心和期望
早上一进教室便察觉到了一股不太对劲的气氛，朗朗的读书声中时不时地夹杂着窃窃私语，不安分的眼神却并未盯着课本，而是在相互交换着什么意见。我悄悄溜回座位，胳膊肘撞了撞同桌：“what’s wrong？”
同桌诡异地摇了摇头。中午，我收到了张恬的邀请——放学后去母校看望老师。小学的我总是仗着自己预习得很充分、很彻底，而上课不听，趴在课桌上做着只属于自己的美梦，还时不时传出一两句奶声奶气的梦话。那天，原来教我们的数学老师被调走了，换了陈老师，据说她很严厉。课上，我很不识相地打起了瞌睡。陈老师的怒火越来越旺，后来张恬告诉我，当时讲台上方的天花板快要烧焦了。“姚同学！”老师大吼一声，“请你回答一下黑板上的题目该如何解。”我揉了揉睡眼朦胧的双眼，看了看眼毛火球的老师，轻描淡写地讲着解题步骤。老师怒气冲天，“哗哗”地翻着课本，仿佛那课本跟他有不共戴天之仇似的。
当我回答完毕坐下，准备继续做我的美梦时，陈老师甩给我一个“s”级重拳击，把我打成了一根木桩，戳在了座位上。“姚翀，快点！老师的`办公室就在前面啦！”张恬她们几个在前面加快了脚步。“哦，来了。”我木讷地回答着，不由得放慢了脚步，忐忑不安地朝办公室门口张望。陈老师已经听到了我们几个叽叽咋咋的声音，快步迎了出来。
她先把我们一个个打量了个遍：“你们都成大姑娘了!”她笑眯眯地来到我跟前，用手比划着：“个头比我都高了。”然后转过身，拉着张恬的胳膊：“当上中队长啦！”……一个个日子升起又降落，xx届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！
初二主题作文 篇11
情感风格：深沉凝重、理性思辨
核心事件：个性时尚的追寻
中心思想：真正的时尚是保持自我，展现个性。
我也追求时尚，但是我追去的是一种有自我，有个性的时尚。
流行的各种时尚"时尚"让无数人趋之若鹜。在“时尚”的带领下，各种“潮流”向我们涌来，但不要认为新潮就是个性。例如，一件奇异的衣服，因其“奇异”而让无数人为之倾倒。于是顷刻间那件奇异的衣服，就被套在了无数人的身上。于是当你发现，那件衣服已经泛滥的随处可见了，你还会觉得他奇异吗？所以不要一味的追求时尚，要学会保持自己的个性，只有自我的东西，才是你值得为其倾倒的“时尚。”
太多的“时尚”让太多的人眼花缭乱，晕头转向。与其疲惫不堪地去追随越变越快，越变越多所谓时尚，不如去打造属于自己的永远的时尚—有自我，有个性的时尚。每个人都有属于自己的东西、每个人的性格、行为、追求的目标都各具特色，各成一家。这些都是我们与生俱来的、能引以为傲的时尚。不要因为别人的改变，而把自我丢掉跟着别人去改变。属于你骨子里的东西，才是自己的，才是永远的。我们自己的个性就是全世界最独特的时尚不要总是习惯于去模仿，要习惯着去打造自我。在充斥着形形色色的潮流的社会，张显个性并不过分。个性的时尚；才是我们应该追求的。
世界上没有两个人的性格是一摸一样的，更不可能有两个人的思想意识、行为动作，是一摸一样的。每个人的个性都是你独特的资本，发展这种资本，属于你的时尚就开始了。不用去追求那些所谓的“时尚”只要将你的个性展现、你就会发现你站在时尚的前端，引领着真正的时尚。
时尚着的“时尚”给无数人头晕目眩之感，既然如此，就是断地割弃它。去追求属于自己的时尚。
只要我们“张扬”个性，“尽显”自己，我们就是“时尚”大潮中永远的时尚。
初二主题作文 篇12
情感风格：遗憾、幽默
核心事件：忘词的表演
中心思想：在集体活动中，即使出现失误，也能收获成长与快乐。
接下来就是美术大赛了，唉，学校怎么老拿我不感兴趣的比赛来呢？我疑惑，但仍参加了。
啊，随着时间的流逝，比赛结束了，嘻嘻，太好了，我们的表演要开始了。
在六一前夕，我们班共列了一个十多个节目的节目单。而且这个节目单是我们几个班干部一个人出至少两个节目到两个节目以上才凑到的呢！
表演即将开始，舞台也十分宽敞，还有主持人主持，真颇有电视上主持的那样了
表演一个接一个，每个表演过后都有一阵激烈的掌声。节目里有好笑的笑话，有趣的智力问答，还有小品、童话剧，对了，在我表演的时候，我很遗憾，没有把故事的主题说出来，虽然大家也用激烈的掌声把我迎下台，但是，讲了这么久，还是没有提出主题，仍令我十分遗憾。
我们的表演还没有结束。教室里仍然充满着欢声笑语。接下来一个又一个的节目，一个比一个精彩，后来，又轮到我上了另外一个节目，那就是爱情买卖偷菜歌，这个节目我费了好大的劲才完成，本想在舞台上好好唱，让大家在爽快的笑一笑，但有人说这首歌其实也不是很好笑，但毕竟还是要唱，所以我首先作了一个声明，就是不管绝不觉得好笑，都要笑一下，给个面子。
我在脑海里寻找着感觉，免得唱走了调，可我刚唱了两句，不知为什么突然起了一阵哄笑，我不明白为什么会笑，因为我没有唱走调，而且也没有到好笑之处呀？来不及多想，我又唱了起来，还是起了哄笑，这笑声似乎是全班人的，可我真的没唱错，更没有走调，糟糕的是，弄到我都差不多把词忘光了。
没法，我看了一下四周，但却想不起歌词了，而大家却也在看着我的表现。这下，惨了，忘词？好朋友们赶忙那这位的歌词给我看，说实话，如果没有带那歌词去，发生这种事我也不知道怎么办了。
基本上大家都很配合，我一唱，他们就发出阵阵哄笑。像是为我的歌声伴奏一样。于是，我便在笑声中结束了我的表演，而我以下台，他们就不笑了，真的太配合了！
这次节目我印象最深的，就是我自己的表演。