初二升起作文 篇1
情感风格：深沉、凝练
核心事件：太阳升起
中心思想：生命需要理想指引，不能只为了生存而活着。
我已乘上太阳——
它从海平线上冉冉升起，向着高空。
曾经是那么的遥远，
如今是那么的接近。
在我下面，一如既往，是奔忙不止的人们
依旧在不断忙碌，不断奔走；
在消耗时间，空虚思想；
未来就是未来，前进没有目标；
生活也失去了理想——
仅仅是为了生存；
即使在功成名就后，
都把时间洒在享受中，
湮没在玩乐上。
生命的乏味不再使我困惑，
我依旧身居此处，乏味至极，
遭遇困难，理想推动我前进；
遗失自我，生命鞭策我回归。
我穿上鞋，远离人烟，
悄悄离开了，因为我不想
以奔忙浸没这洁白如雪、美好的理想，
在我的下面，人们将一具棺材送往坟墓
并向一切宣告：
陈旧的灵魂今已亡灭，理想的心正随太阳升起
高明区沧江中学初二：罗锦轩
初二升起作文 篇2
情感风格：温情、庄重
核心事件：爷爷看奥运时笑
中心思想：奥运会让病中的爷爷重拾快乐与尊严。
今天，是个特殊的日子，举世瞩目的奥运会开幕了。
傍晚，我和妈妈特地赶回了老家，为了和家里的爷爷奶奶一起看奥运。我早早地把新买的大电视机搬到客厅，把瘫痪在床的爷爷也扶到客厅的躺椅上，等待那个时刻的到来。
我家爷爷是个老革命，听奶奶说爷爷年轻当兵时是个升旗手，没生病前，爷爷高兴时常常跟我谈起军营的生活，每当这时，爷爷眼里流露出的满是自豪，光荣。
可是，两年前的一场大病，险些夺去爷爷的性命，经医生诊断是脑中风，半身不遂，在外地工作了四十年的爷爷只能瘫痪在床上过日子，生活要靠奶奶料理。生活的变故让爷爷变得特别敏感，我这个孙女难得回老家一次，或是杭州工作的姨妈回来了，爷爷都要流眼泪，甚至有亲戚朋友偶尔来看看他，爷爷的眼泪就是见面礼，惹得大家都不高兴。自从爷爷病了，好像爷爷就只能用哭来表现他的喜怒哀乐了。
“开始了！开始了！”我惊喜地叫了起来。
客厅里顿时安静了下来，爷爷也似乎有意地坐直了身子，眼睛盯着电视屏幕，晚上8点零8分，鸟巢的上空淹没在一片烟花的海洋里。几个庄严的人民解放军迈着整齐的步伐护卫着国旗雄赳赳走向旗杆，雄壮嘹亮的中华人民共和国国歌奏响，鲜艳的五星红旗在全世界人民的注目下冉冉升起，我心中的.喜悦和自豪真是无以言表，这是历史性的时刻，承载着13亿中国人的多少梦想。忽然，我清晰地听到了身边嘿嘿的笑声。
啊？那是爷爷在笑？
真的，两年多来爷爷第一次笑了，在这特殊的日子里，爷爷笑了，这是多么让人开心的事！
“爷爷，你会笑了！”我激动得泪花闪闪。爷爷笑道：“这么开心的日子，我还有福气看到，能不笑吗？”
这几天，我和妈妈每天把爷爷的轮椅推到客厅，爷爷天天盯牢电视机，津津有味地看奥运会，每当中国运动员夺得金牌，五星红旗在领奖台上冉冉升起，雄壮的国歌响彻全场时，爷爷都会由衷地哈哈大笑，并大声叫奶奶：“老太婆，快来看，我们中国又得一块金牌！太好了！”这一刻，爷爷笑得像一个纯真的孩子。
今年家门口的奥运会帮我们找回了原来的爷爷！
初二升起作文 篇3
情感风格：深沉缅怀、庄重抒情
核心事件：巨龙觉醒史
中心思想：通过回顾祖国历史和庄严仪式，表达对祖国的热爱与敬仰。
每到国庆，心里总有很多的感慨，特别是今年。
随着国庆的来临，到处张灯结彩，升国旗彩旗，各旅游团更是大力宣扬，各商场也开始实行什么“国庆大优惠…………置身如此喧闹的气氛，能有多少人可以镇静下来，好好想想庆祝国庆的真正的方式。
难道珍贵的国庆假日就要在购物、睡觉、玩闹中度过吗？
为何我们就不能做些真正庆祝国庆的举动呢？
我想我们可以在国庆期间早起迎接第一缕曙光，然后肃立在国旗下，抛开一切置身于旗下，置心于伟大祖国的胸怀中，心中默唱着国歌，让国旗在心中随着朝阳慢慢升起…………
国庆期间我们还可以更好地了解一下我们伟大祖国的成长史：
我们伟大祖国的灵魂犹如一头巨龙，当年少因为鸦片（指1840年的鸦片战争）使之开始沦落。还未成熟、意气风发的它却经历了洋务运动、甲午中日战，戊戌变法、武昌起义，日本的利刀刺向它，联军的洋枪大炮指向它，联军的洋枪大炮指向它。眼看这巨龙就快夭折了，感谢中国共产党，是中国共产党给巨龙注入了新的力量，它开始再度崛起。不屈的巨龙借助中国共产党的力量步步为营，终于在1949年10月1日那伟大的时刻，欢笑着，飞腾着，直冲云霄向世人宣告了它的解放，它的独立，它的成长！
是不是回味无穷啊，我们伟大祖国的成长史就是如此令人回味无穷的，把假期沉浸在这神话般的光辉历史中更有意义。
这样度过的国庆节才识真正意义上的“庆祝“才会玩得开心与充实~祝：国庆快乐。
初二升起作文 篇4
情感风格：激动、清新
核心事件：太阳升起
中心思想：在自然美景中感受生命的活力与希望。
去年八月中旬的一天，我和妈妈、还有几个阿姨一共五人去黄山游玩。我们攀上光明顶以后当晚就住在山上。第二天早晨四点钟左右，妈妈就喊醒了还在梦乡中的我，催促我起床看日出去。
山风很凉，妈妈怕冻着我，就带我靠在我们住宿的四楼的一个阳台上。我们去得还算比较早，可是我周围很快就聚集了许多游客。我们推开玻璃窗，探着头朝那有红云的地方望去。哇，一片晨雾，朦朦胧胧地遮住了群山的真面目。
又过了一会儿，天半灰半亮的。我注视着最亮的地方，那里是万道霞光，红、黄、绿、青、蓝、紫，像彩带？像云蛇？……一会儿不看就变了。
咦，最亮的地方出现了红红的一抹，继而是红红的小月牙。啊，太阳就要出来了！渐渐地，呈半圆，颜色也亮了许多；再过一会儿，哗！太阳的笑脸全露了出来！红彤彤的、圆溜溜的，掀开了群山那灰色而神秘的面纱。群山那巍峨挺拔的一面豁然呈现在人们面前。人群一片欢腾。大家仿佛忘掉了烦恼、忘掉了忧愁、忘掉了一切一切，只剩下太阳般的欢乐！
贵州贵阳小河区小河区实验中学初二:田维建
初二升起作文 篇5
情感风格：感伤、诗意
核心事件：普通小路
中心思想：面对离别与成长，心中要升起属于自己的太阳
其实一切安好，那自由的风儿还在，那泥土的芬芳也在，只不过是夜幕笼罩罢了。为什么我们不去升起心中的太阳呢?
回想八年级的点滴，一切熟悉的像昨天刚刚发生般:一起玩过的游戏;一起讨论的问题;一起走过的那段路;一起的欢呼;宿舍伙计们在会考前一天大喊的“加油”……当我在考试中写下了“飞絮如画，落花为诗”的时候，我才知道，这一切都结束了。
眼前的，是一条普通的小路。是的，普通的小路，像条游蛇般穿过树林。在这条充满他们的熟悉气息的小路前，我徘徊许久。昏黄的灯光把我孤单的身影投在了树干上，显得格外狰狞。我内心充满恐惧，一种无力感油然而生。我并非害怕什么鬼神，我是怕在这条路上没有了他们的欢笑，我更怕在这条陌生的小路上闻到那曾经的熟悉。
天空，幽蓝的深邃，充满了无限的遐想。一轮明月镶嵌在那里，光芒中，充满了先祖的智慧，我想到了些什么，深呼吸一口气，向前走去，我小心翼翼的"，怕触动心中的某些东西。我究竟是因为《水调歌头》中的哪一句才有了如此大的勇气我记不清了，但，当时的决定，果断是正确的!
太阳的光依稀穿过厚密的将大地压得喘不过气的黑暗。像利剑般斩掉了我心中的什么东西，风儿轻巧的绕过我的指尖，自由地在地上打着旋儿，树叶沙沙作响，像唱着歌。空气中酝酿着那芬芳的泥土的气息。让我倍感清新。嫩绿的草叶上。空气与太阳光芒之间，一颗晶莹的露珠，从中，我看到了不只有我的倒影，还有——在我身后缓缓升起的太阳!
太阳的每次升起，都意味着一次新生，遥远的不再遥远，眼前的成为过去，曾经就是曾经，再回忆也是曾经，同学们也在高兴地适应着新的集体，沿途的风景总是会要过去的。其实一切安好，脚下的路还在，前方的目标还在，沿途的回忆还在，自己也还在。
终于，心中的太阳升起了。阴暗不在了!
初二升起作文 篇6
情感风格：悲壮深沉、 雄浑激昂
核心事件：军人誓死报国
中心思想：少年应继承先辈精神，肩负起富强中国的使命。
每当我们看着五星红旗冉冉升起，我们心里总会涌起一股油然而生的民族自豪感。为什么呢？我想，这是因为，我们是中国人！
中国上下五千年，多少人背负着爱国二字，闪现于历史的洪流，铭记于后人的脑海。试问当年，是谁在乌江江畔，心潮激荡，高唱：至今思项羽，不肯过江东。？是谁在汨罗江边，头戴美草，长吟《天问》《国殇》，在江边一跃造就了千古传奇？又是谁在缅甸向诸将士大喊：我们军人，早已将生命献给国家，献给人民，岂能有临阵脱逃一说！
是他们，是用一片赤子之心书写着爱国情怀的他们！
李清照生于两宋乱世，当时正值南渡时期，上层统治集团仓皇南逃。李清照将她对祖国，对民族，对人民的忧虑表现在了诗词里。一句至今思项羽，不肯过江东。写出诗人多少心酸，多少愤慨！屈原生在战国乱世，当时的楚怀王内欺于张仪，外惑于郑秀。又将大权交给上官信和令尹子兰。屈原的满腹才华得不到赏识，只得将他的忧国忧民之情浓缩在长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。数年后，楚亡。屈原不愿意做亡国奴，便纵身跳下汨罗江，结束了他短暂而又苦涩的一生。他的那一跳，被铭记在后人心里。戴安澜出身军人世家，他十九岁那年，拒绝了他叔叔（中将）的关照-上尉军衔，选择自己一步一步登上巅峰。抗日战争爆发后，他如同哈尔金一样，走出了办公室，踏上了抗击法西斯的前线。远征军败退时，除他和孙立人的部队外，其余各部均军无斗志。1939年，年轻的"少将为掩护主力部队撤退，与200师全师壮烈殉国。在缅北，他喊出了军人岂能临阵脱逃的口号，成为了薛岳将军口中的我军之榜样，我国之榜样，我四万万人民之榜样。
现在，中国正在不断地走向富强，东方红发射成功两弹研制成功成为联合国安理事国无不彰显着中国愈发强大的国力。特别是xxxx年，萨马兰奇宣布中国成为xxxx年奥运举办国时，全国上下无不为之沸腾！
做为中学生的我们，更应该发扬先辈精神，努力学习，报效祖国。康有为说：今日之责任，不在他人，全在我少年。我们要肩负起富强中国的光荣使命，不辱没先辈努力！
初二升起作文 篇7
情感风格：温情、细腻
核心事件：日出
中心思想：日出象征着希望与力量，给予人面对生活的勇气和信心。
日出作文（2）
从小我就非常喜欢看日出，不仅仅因为感叹那神奇的景色，更因为每当看见那充满无穷生命力的太阳升起，我就会有一种莫名的喜悦和激动……
记忆中第看日出是在小学三年级，我的十岁生日那天清晨，妈妈在前一天晚上问我有什么心愿，我不知为什么就觉得特想看日出。于是，第二天早早的，妈妈就把我带到院子里，坐在草坪上，搂着我，讲我小时候的趣事，一边等着太阳升起。不一会儿，太阳就出来了，发着朦胧、柔和的光，悄悄地升起来了，柔得令人心醉。我那时还很小，没有太多的感悟，只是觉得它是那般温柔而亲切，像妈妈的爱一样，让人从心底感到安全、舒适。
初一时去了一趟北戴河，看日出是必不可少的。早上五点左右，我就背了两瓶水冲出了门，走了好长的路才到了海边。也许因为还有些困吧，我觉得特别疲惫。就在这时，太阳带着红晕的光出现在海而上，在那…刹那，我突然觉得心中一阵猛跳，感到所有的付出终于得到了回报。我看着它艰难地、但坚持不懈地爬上天空，猛然觉得充满了勇气和力量，觉得这世上再没有什么事可以难倒我。人们纷纷拿出相机留影，有的还故意摆出托起太阳的样子。我想，其实每个人都充满了对未来的希望和战胜一切的热情，而初升的太阳，就把人们内心深处的感动和热情引发出来，带给了人们无穷的勇气。这，不正是我们所需要的吗？
三年后的暑假，和妈妈一起去了趟法国，在感受浪漫氛围的同时，也难免有些“独在异乡为异客”的落寞感觉。于是有一天，我一个人爬上屋顶，静静地等待着。这次看见它已没有了上的激动，有的只是安全和温馨，一种在家才会有的感觉……以后的几天，那种不安～扫而光，因为我知道，不论在何处，，那轮红红的、带给人们抚慰的太阳，是永远不会改变的……
近看日出是高三新年之夜，说实话，被功课压得喘不过气来的我，整整一天都没有任何“新年”的感觉，坐在那里等待日出时，隐隐感到有些疲惫，而且很有些不知所措……它终于出现了，格外的红亮美丽，而我，只是静静地看着它，心中充满了美好的崇敬和必胜的信念……
这便是日出，在你孤单寂寞时带来温暖和抚慰，在你胆怯害怕时带给你勇气和力量，在你茫然疑惑时带给你希望和信念……我想，拥有了这些，便一定会感受到真正的幸福了。
人初二:人
初二升起作文 篇8
情感风格：激动、细腻
核心事件：太阳跳出来
中心思想：要有耐心坚持才能看到美好风景
晚上3点多钟起床，我经过40分钟爬上山，到望日台上。
望日台上面和底下密密麻麻坐满了人，还搭了帐篷，看来是早就露营等待日出了。中间是一个大楼梯，也有很多人坐在那。
寻个位置坐下，仰望星空，最亮的一颗星星是“启明星”，旁边不远处是北斗星，通过星星，我知道了方向，便一直朝东方太阳升起的地方看。
天慢慢亮了，东方出现了一丝鱼肚白，星星在慢慢消失，天也越来越亮，随着启明星的升起，光照在云上，云变的通红，云一开始变成了狗，后来又变成了魔王，魔王耳朵长长地、尖尖的.，双手横着，背后还有翅膀。云越来越红，在云后面隐隐约约看见一个球，难道太阳已经升起，云太厚，我们看不见？大家懊恼起来，有些人起身想走了，我也想走，爸爸说再等一下。突然，云下面地平线出现火红的光芒，开始只有三分之一那么大，“太阳出来了！太阳出来了！”大家欢呼起来，太阳冉冉升起，一半、三分之二，然后整个太阳跳了出来，太阳越升越高，云越来越淡，天空一片蓝色，很漂亮。大家拍照的拍照，欢呼的欢呼。我的心情也越来越激动，也高呼起来“beatitbeatit”老爸不准我拍照，让我仔细观察，好在老妈拍了很多照片，回家之后慢慢欣赏。
太阳挂在天上，光芒四射，不可思议的是在它的垂直下方出现了一个很小的红色圆球，就像两个太阳，大家都不知道怎么回事，纷纷议论起来，我觉得是UFO，回家以后再查查。
今天，我第一次看见了日出，很壮观，我很激动，通过看日出，让我明白了一个道理：要有耐心，要坚持，不然就错过了好风景。别的事情也是同样的道理。
大自然很奇妙，衡山，我一定会再来的！
初二升起作文 篇9
情感风格：庄重深沉、诗意凝练
核心事件：美丽塑像的背后
中心思想：美丽塑像背后凝聚着清水人民勤劳智慧与奋斗精神
黎明的第一缕阳光笼罩着一位身着古装，右手拿剑的威武的人士的额头上，他把他铁一般的臂膀伸向神州大地，那炯炯有神的眼睛凝望着天下苍生，威武而又不失风度，在宽阔的柏油马路上保卫着清水人民，他，就是清水大，最挺拔，最美丽的塑像——轩辕皇帝像。
他是天下太平的象征，哺育着我们清水人民；他是一棵高大挺拔的白杨，在风雨来临之际，阻挡着他们的前进，保护着我们清水人民；他的背后埋藏着轩辕精神的宝库，他的背后是勤劳朴实的清水人民的智慧和汗水，他的背后是牛头河畔美丽的日出，他的背后是商业沟通的桥梁……
他，美丽塑像的背后
是清水人民“宁在苦中干，不在苦中熬”的精神，五千年的轩辕文化熏陶着我们，以胡锦涛的总书记国家领导人所实行的奔小康政策中，我们清水发生了巨大的变化，大街上楼房如春笋破土而出，一幢幢高楼大厦见证了新的历史画面，记载着清水美好的明天。
他，美丽塑像的背后
是劳动人民的汗水与智慧，建筑工人用汗水创造了崭新的清水，他们用一砖一瓦筑起了“万里长城”。是警察同志在烈日炎炎下为维持交通秩序所流的汗；是政府机关人员用精力为建设小康社会所流的汗……他们为我们的城市添砖加瓦，他们为我们城市的未来立下了汗马功劳。
他，美丽塑像的背后
是牛头河畔美丽的日出，牛头河——清水人民的母亲河，当夕阳染红了河畔时，他气势磅礴向东流逝，浩浩荡荡，奔腾不息，多少风吹雨打，多少日晒雨淋也抵挡不住他前进的道路，他是我们清水人坚贞不屈的勇气和精神。
他，美丽塑像的背后
是商业间沟通的桥梁，火车铁路的开通，外地商贩的来往，无不见证出我的家乡正在日益强大，火车铁路的开通，促进了南北的发展；商贩的往来，促进了我的家乡物资丰富；人口大规模交流的繁荣，页更促进了我们家乡农业的发展。总之，你看哪儿哪儿都是一片繁荣昌盛的景象。
他的背后隐藏了我家历史的发展，他的背后隐藏了农业、商业、工业的发展，他的背后隐藏了数不胜数的美景，他的背后，促进了两岸交流与来往，他的背后是小康社会繁荣鼎盛的局面……
“鸟语花香亲吻着河边的杨柳，青山绿水住在我家的四周。”我的家就是这样，他是轩辕的发祥地，他使多少清水人民奋起直追，他使平房变成楼房，他使我家更繁荣。
在近些年来的发展中，我的家乡以新的面貌展现在大家面前，手工业、农业、商业都在日新月异走向成功，尤其是在党的美好政策的影响下，更是繁荣。
清水升起不落的太阳，我们会永远捧着你让你升向成功的处。
清水三中七年级一班宁静
初二升起作文 篇10
情感风格：温柔细腻、 清新婉约
核心事件：残阳下的你和我
中心思想：青春路上因为有你，我才没有荒芜了青春
青春里迈过的第一个脚印，你说你要伴我度过年少轻狂。
--题记
青春是一首歌，度过初始的宁静，我们的心彼此贴近；熬过途中的起伏，我们的友谊经受考验；淌过末路的平和，我们的友谊没有结局。
那一页的你和我，只是初识。夕阳洒下大把柔情与光芒，映在我们周围。在这间充满焦急气氛的教室中，我看到了异样的你，你安静地坐在座位上，翻看手中的的几行书。没有丝毫枯燥之意，世间灵动的女子何其多，惟你在我心中是最独特的那一人。
只因你柔美的笑颜，如铜铃般回响于耳畔的`声响。因你那轻轻一瞥，便可使柳眉含笑，暖了一池春水的柔情。
从此，我便记住了你。那抹残阳下的你和我，初次彼此缄默。
夕阳映下余晖，映出你和我的脸庞，像很近，又好似很远。我看见前方的你和她走得很近，两人好像在争执什么，但却听不清楚。我很努力的在听，却只听到你们是为了我而起了争执。
我走进你们，看到你脸颊发红，在看向我时，竟有几分躲闪之意。我并没有选择再去争执什么，只是强硬的挤出一个微笑后，便装作一脸淡然的离开了。我们间的友谊，像那抹残阳一般，消失殆尽。
可我却不曾忘记你使得藕花深处，柳眉含笑的柔情，只因暖了一池春水春水后泛起的涟漪久久不曾停下。残阳逝去，朝阳又起。
在许久的缄默后，我们终于选择了敞开心扉。自此，你在我心中最初的形象瞬间被抹去。我们一起嬉笑，打闹，再也不像从前那般。因为你说要伴我度过年少轻狂。
走在青春的道路上，因为有你，我便不再孤单。当时光碾过青春，我们将以快乐注解悲伤。青春路上留下的脚印，我说因了命途中的你，我才没有荒芜了青春。
初二升起作文 篇11
情感风格：温暖、诗意
核心事件：青春如朝阳升起
中心思想：十六岁的青春是短暂而美好的，应珍惜并努力绽放。
十六岁，充满着春天的柔情与夏天的豪情；十六岁，是花朵和阳光一串串组合排列的；十六岁，洒满了欢笑与泪水。在这十六岁的年华里，我多了一分青春的色彩。
十六岁，青春的色彩是多姿的，它美丽、温暖、明亮。
十六岁的青春是一张面孔——一张充满欢乐的面孔，它年轻美丽，简单无邪。
在这欢乐的季节里，一切都是那么和谐。瞧！鸟儿在天空中轻捷地飞翔，唱着宛转的歌儿，奔向属于自己的天地；鱼儿在小河里轻轻遨游，享受着嬉戏的快乐。而我却怀着一颗清纯无睱的心灵，带着天使般的面孔，衬着喜悦的笑脸，沉浸在青春带来的快乐里。在阳光的照射下，一切都是那么美丽动人。
十六岁的青春是一轮朝阳——一轮充满阳光与温暖的朝阳，它激情飞跃，蒸蒸日上。
清晨，太阳刚刚升起，金黄的阳光斜射在我的衣襟上，显得活力四射。漫步在狭长的道路上，独自享受这光辉的沐浴，突然想起唐代诗人常建的曲径通幽处，禅房花木深的怡然自得。在安静的乡间小路上慢行着，心情舒畅，怎能不高歌吟唱呢？我踏歌欢去：山光悦鸟性，潭影空人心。雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。吟诵这些千古绝唱，使我幼小的心灵受到熏陶。
十六岁的青春是一条路——一条充满鲜花和掌声的路，它前途明亮，前程似锦。
青春恰似火花，瞬间即逝。青春是有梦的，即使短暂，我们也要为之去努力，去奋斗，去实现那炯炯燃烧的梦想，就算受伤、失败，也要勇敢去面对生活中的考验，学习中的`困难，赢得一路的鲜花和掌声。让我们易逝的年华，绽放我们人生中最美的花火。
十六岁的青春把梦照亮，我们应该且行且珍惜，把握青春，才能充实明天的虚幻，驰骋明天的风云，造就明天的辉煌，绘出斑斓的生命色彩。
初二升起作文 篇12
情感风格：低落、朴实
核心事件：期中成绩单
中心思想：在困境中坚持努力，终会迎来希望的曙光。
太阳，能给大地带来温暖，带来生机。没有太阳的时候，世界会非常寒冷，没有活力。当我们心中的太阳升起，我们会走向光明，感到温暖。
现在，我上了初中，学习压力骤然增加，在这里，我们把排名看得十分重要。有一次，老师把我们的考号贴在墙上，让我们去看。不知哪个人发现了考号是按分班考试排名的。这驱动了大家的好奇心，同学们立刻涌到墙边看。顿时那里挤满了人。等这场风波过去后，我满怀信心地走上去看。虽然我们班全免费半免费的人很多，我想自己的成绩至少会排在中上吧！可现实却给我泼了一桶冷水——这可是尖子班！我只排了倒数第十名。
这重重的打击了我的自信，我慢慢沉默起来。就算回到家中，也是闷闷不乐。太阳天天在东升西落，日子一天天过去了。可我心中的太阳却躲着，不肯出来。
母亲看到我好像闷闷不乐。就来问我发生了什么。我说了事情的原委。母亲认真地说：“这算不了什么。分班考试都是几个月前的事了你努力，就会有改变，要振作起来，越是被人瞧不起，就越要努力！”听了母亲这番话我开始思考起来。我渐渐想开了。要为这次期中考试做充足的准备。
来到学校，我开始努力的学习。同学们仍然没注意我。政治是这门科学要背的东西我都背熟而且还学会了灵活运用。
日子一天又一天过去，期中考试到来了。想着自己近段时间的努力，我对考试充满了信心。为了这次考试，我付出了许多，考试很快就结束了。
一天晚修，老师又把一张成绩单贴在墙上。这次我既忐忑又兴奋地看了成绩。如我所料，期中考试各科的成绩不错，心中太阳终于升起，我决定要努力，向更高的目标奋力前进！