
初二那时作文 篇1
情感风格:感伤、细腻
核心事件:窗上名字
中心思想:当我们都懂得珍存友谊时,我们已不再是我们。
当我们都懂的时候,我们,不再是我们。
——题记
某些人,某些事,经过了多少年后,再忆起,原来,早就烙在心底,也许,从未想过要去忘记。
不知不觉,已是深秋了,低头忘却,人们匆匆来去。独倚窗前,才发现,我与这繁闹的城市显得格格不入。不知道在想些什么,总觉着,缺少一丝温馨。
过了很久,窗上早已覆起一层朦胧,伸出那根冰冷的手指,写下那个还停留在脑中挥之不去的名字。不敢用力,生怕,稍不小心,抹去了。
曾经以为可以一辈子的,但我似乎是忘记了,忘了这只是,我以为。
多少次的擦肩,或许已经成为了习惯,我们,已不再像从前。好想念那时的天真,那些一起走过的岁月,装在记忆的箱箧,那条曾今一起走过的路,我偏离的太远,太远。
即使我们还会相遇,,但早已回不去从前,我们之间,以为距离,产生距离。
再也找不回那个和我一起准备作弊纸条的你;再也找不回那个任由我在你怀里大声哭泣的你;再也找不回那个会在放学后不管再晚都会等我回家,即使只是一小段路的你;再也找不回那个可以认真听完我所有抱怨后安慰我并和我一起咒骂那个人的你。你变了,或许,我们都变了。
这份遗失的友谊,再也不会找到了。当我们都懂得珍存这份友谊的时候,我们,不再是我们。
抬头,望着那并不属于我们的天,在那片静寞的深蓝里,月光,还静静地流淌着。
——后记
重庆市天宝实验学校初二:陈贤
初二那时作文 篇2
情感风格:感伤细腻、清新质朴
核心事件:黑板上的青春
中心思想:青春是短暂而珍贵的,需要珍惜与铭记。
原来,一眨眼的时间我们已告别青春。笑过,哭过,认真过也偷懒过,如果青春记事薄记录下来的事情,可以重新再来,你会更加珍惜?那时候的你,倔强傻气,时常笑,也时常哭,却不愿让人保护。那时候的你,笑起来脸颊上有浅浅的酒窝,短发小孩的摸样。
回想以前,班里总少不了那些爱搞怪的人,爱吃东西,爱发呆,爱照镜子,爱学习的同学。一上课时,我的想法总是特别多,思维特别活跃,但都想的都是无关要紧滑稽的事情,被罚留堂的原因有很多,又谁仍然记得老师严厉的样子呢?一直到毕业我们还在黑板上涂写这美妙的青春。青春万岁。
是什么时候开始长大的呢?是从长发飘飘的时候吧,是不再鲁莽的时候吧,成长的仪式,终究是一个人来完成。
初二:刘颖
初二那时作文 篇3
情感风格:温暖感动、细腻描写
核心事件:拿钱换手机的等待过程
中心思想:在困境中得到他人帮助,让心灵感受到温暖与希望。
心灵啊,在那一刻,绽放!——题记
今日,艳阳高照,每一个生物都生气勃勃,包括我在内。毕竟,我的使命,是去拿我心爱的i9100g(phone)。我迈着轻快的脚步,朝着花卉园赶去。一路上,不知是喜悦,还是悲伤,到底修没修好,仍没个着落,我只是踏着步,哼着歌,看着天,默默等待那命运的审判。
“嗯?你怎么来了?”我哥一脸疑惑,就那样盯着我,目不转睛。“嗨(hai四声),我是过来准备拿钱换手机的,我手机正修着呢。”我边说边做,找着我爸给我的钱,可不知放在哪儿,急得我火兔子乱跳,“不是没了吧?”一刻间,我又想起那段常用的话语:心急吃不了热豆腐,我要吃冷豆腐。好再找找,所有抽屉都给我翻了一番,莫得!我心急如焚,空调又没开,我又喝了一碗热开水,热气爆发啊!
“你在找钱啊?多少?我借你。”在那一刻,我的心灵中被压抑许久的花儿,轰然绽放:“你......有......这么......多吗......”“给你,5点钟可要下班关门了,快去,记得还啊。”“我会的!!”即刻,我提上包包,破门而出。不管修好与否,既然那么多人帮我,就算手机真坏了,我也要让它坏得有意义!我定会加油!
踏进samsung专卖店,灯光耀得逼我的眼,我那心灵的窗户也因此重获新生,不再被阴霾所困住。“修手机的师傅,还有多久到?10分钟?好的。”我坐在沙发上,等待着我手机的降临,望着那种类繁多的手机,个个光鲜亮丽,机型薄而轻,屏幕大而清,哪个不是好货?而我的手机,曾受过刷机的痛苦洗浴,和那刺骨的拆机过程,到底会是个什么样?
“是你之前把手机拿来让我修手机么?”师傅来了。
“是。我的手机修好了么?”
“呵呵......”
“到底怎么样?”
“看。”一款与众非凡的手机,亮相在我眼前......
初二那时作文 篇4
情感风格:温暖、细腻
核心事件:母亲的手
中心思想:通过母亲受伤的手和默默付出,表达对母爱的感激与心疼
阳光拂过枝叶,所以枝叶绿得发亮;夏风滤过湖水,所以湖水清澈见底;云朵飘过天空所以天空风和日丽。
因身于作业中的我身了伸懒腰,无意间看到了日历,已经五月了。
“妈,快做饭吧,我都要饿死了”。我从房间探出头对刚回家的妈妈说。“好,我马上就做”!妈妈立刻放下手中的工具,连鞋都没有来得及换,就直奔厨房。过了一会儿,厨房突然传来一声瓷器掉落在地上的声音。“干什么呀?”我烦躁的喊了一声。终于一阵“刷刷”的扫地声后一切又恢复了平静。我这才决定下心来开始学习。
大约三十分钟后,妈妈轻轻扣了两下门示意我该吃饭了。我放下笔奔向了客厅。
厨房地面上一股殷红的液体引起了我的注意。这时,妈妈端着饭菜走了过来。她的手指,有明显的一道深深的口子。“妈,你的手?”妈妈笑了笑说:“哦,没事,不小心割了一下。不是饿了么?快吃吧。”说完妈妈习惯性的擦了擦手,她的脸上立即露出一丝痛苦的表情。我默默转过身,从抽屉中翻出创可贴。“妈,把手给我。”我抬起妈妈受伤的手,那是怎样的手呀。手掌粗糙的酷似松树皮,而且还布满了大大小小的伤痕。
我抬起头看见了母亲鬓角早已多出的银丝和她额头上被岁月深深刻下的年轮。妈妈苍老了许多。
五月的天空,骄阳开始放纵。五月的天空,热浪开始奔腾。五月的天空,还有那温馨的节日。
柔柔的阳光投在简朴的梳妆台上,与那系着粉红蝴蝶结的花上,构成一幅美丽的画面。
初二:吴瑶
初二那时作文 篇5
情感风格:温暖、细腻
核心事件:素描学习过程
中心思想:只有坚持才能收获成长的成果
人生,就像一套选择题,无数条选项的后面,通向着无数条错综复杂且未知的路。而我们在这些路上所欣赏到的风景也会各不相同,无论走的是哪条路,我们都要向当时选择这条路的那个自己说声“感谢”。
记得刚上小学的那会儿,爸爸给我报了各种各样的兴趣班,不过学到最后都会是半途而废。学写话学了一个学期,就又改去学算术;学主持学了半年,就又改去学唱歌……总而言之,没有一样是坚持学了几年的。对我而言,能坚持学到年底就已经是很难得了,更别说再坚持几年了,因为我从来都不知道自己真正的爱好到底是什么,只是看哪个好玩,对哪个更感兴趣就报哪个。
后来,爸爸实在看不下去了,为了让我养成做事坚持到底的习惯,就逼迫我去少年宫学了一年半的电子琴。可是当他看到我每次去学琴的时候都是一副如临大敌,要上战场的样子时,就心软了,让我去重新选一个学习。少年宫的科目表上有许多五花八门的学科,看得我头昏眼花。
后来,我不经意地一瞟:素描。当时我在心里直嘀咕:素描?这是什么?完全没有听说过呀!去玩玩吧,也好看看是什么。就这样,我与素描结上了一段缘…… 素描班开学时,爸爸领着我进了教室。“哇!好多石膏头像啊!”我看到教室里摆放着的物品后,不禁感叹道。爸爸呢,在和老师聊了几句后就摸着我的头,语重心长地说:“这次你可要好好学,不能再半途而废了,听到没?”我兴奋地直点头:“嗯!嗯!会的!”。这次真的像他希望的那样,我没有令他失望。 可是,在学了两年的素描后,我又想再次放弃了,因为那段时间不知道是怎么回事,我怎么画也画不好,这使我很烦躁,整天都郁郁寡欢地,甚至想赖在家里,不去上课了。
爸爸看见我的表现后,很生气:“你就是这么对待自己喜欢的事情的`吗?你小时候,不会走路,可是那时的你不停地练习,就算摔得头破血流,也在所不惜。为什么现在我在你身上看不到这点了呢?那时的你哪儿去了?”我听后,呆滞在原地,还不知自己早已泪流满面。 自那之后,我勤加练习,画不好就响老师请教方法,再也不会轻而易举就说错放弃。而现在的我,也因为那时努力的结果获得了素描的十级证书。 寻觅,那个期盼的结果;感谢,那时努力的自己。
初二那时作文 篇6
情感风格:感伤、诗意
核心事件:小熊与斑驳的墙皮
中心思想:童年虽有伤痛,却充满美好与幸福。
那些我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在念念不忘的日子里,被我们遗忘了。
那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘了。
——题记
一
曾经摔倒了爬起来疼痛了回首了发现流血了才知道有伤口了哭泣了被妈妈带到医院上药水。一切都是疼的,有伤口的童年是美好的。
早已忘记哪年哪月的哪一日,我们似乎还很年轻,即使现在的我们并未老去。对啊,青春不是年华,而是心境。似乎搁浅的小熊还曾在那个阳光微醺的午后的角落,灰黑色的墙皮随着年华的流逝逐渐老去,掉了色,落了尘,坏了石。纯天然的天空,不经意间落起雨来,斑驳的洒下,打湿了小熊。似乎它在轻轻浅浅的笑着,捂着嘴,娇羞极了。那些年,我们一起晒过艳阳天;那些年,我们一起淋过朦胧雨。
似乎自己还是个孩子,其实自己就是个孩子。偶尔将褪了色的粗皮墙壁当作画板肆意的涂鸦;偶尔在正式的画稿上将天空涂成红色;偶尔将头上扎满小辫像个刺猬;偶尔摔倒了不哭,爬起来再哭……那时候的我总是喜欢低着头,看看潮湿路边慢慢爬的蜗牛;那时候的我常常一个人坐在角落,躲在墙角书写属于自己的童话。那时候,日子过得懒懒的,就算整天发呆也不觉得寂寞……
有一种幸福叫做童年,即使哭也是笑着的。哭着笑,笑着哭,两个截然相反的涵义。
二
现在爱过了笑过了觉悟了后悔了疼痛了伤心了哭泣了爬上床捂上被子一次性哭到天亮。一切都是伤感的,有伤感的少年是悲哀的。
或许有一天,掉了漆的墙的石块也会如雨般的砸墙小熊,正如那年朦胧细雨一般。我不知道小熊还会不会会心的微笑。悲伤逆流成河。
某些年某些日那些天的童年,似曾相识,只是擦肩而过。曾经也有一些笑容出现在我的生命里,可是最后还是如雾般消散。而那些笑容,就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流,无法泅渡。那河流的声音,就成为我每日每夜的歌唱。
若干年后,我们会把现在叫做那年的秋天。我们不可以停留在青春的某一处,但我们可以回首青春。或许当我们回首时,才发现某些年某些日那些天的少年,我们是多么快乐。
听说那时们不曾掉眼泪。
初二:李亚美
初二那时作文 篇7
情感风格:压抑、细腻
核心事件:100分的考试
中心思想:用努力证明自己不是弱者
暖黄色的灯光下,是刚做好的作业,我满意地停下手中的笔,拿起水杯喝水,玻璃杯折射出淡橙色的光芒,温暖了我的心。如果你了解我的话,就会知道,我的心曾经遭遇过冰封,曾经的我又有多么卑微。
又是一次测试,成绩一直不理想的我在试卷前对自己说:“这一次,我一定要考好!”突然,一只纸飞机懒懒地停靠在我的桌边,我知道这不是它应该停靠的地方,它更应该停靠在我同桌的课桌上。
“喂,帮我把纸飞机拿过来。”一声轻呼传到我耳畔。对同桌的话,我向来惟命是从,便拿起纸飞机向他递过去。“砰”一个粉笔头以优雅的姿势准确无误地落在了我的头上。我连忙捂着头轻声喊痛。“都说了考试不要作弊,你怎么不听哪!”老师猛地冲过来死死抓住纸飞机。我慌神了,忙把纸飞机放到背后死死护着。“你不给我是吧?好,这次考卷零分计算。”我乖乖地将纸飞机交了上去,只听得同桌狠狠地骂了一句:“叛徒。”
说实话,我不怎么喜欢我的同桌,因为他看上去什么都好,成绩好,又讨人喜欢。可他唯一的.缺点就瞧不起像我这类既让老师头痛又让家长寒心的“差”学生。“喂,老师喊你去办公室。”同桌面无表情。唉,这下遭殃了。怀着忐忑不安的心情,我像个小老鼠似的溜进老师的办公室。老师的眼皮都没抬一下,只是傲慢地说“坐下吧。我本以为你最多能考个50分的,可……”“别说了,”我痛苦地打断了她的话,“如果我考得不好的话,你就直说吧。”“可是你竟考了100分,这里是不是有点水分?”血气上涌,泪水也涌入眼眶,我承认有时拖了班级的后腿,可老师你没看见我正一点点进步吗?为什么你相信我同桌而不相信我呢?
受此刺激,从此我拼命学习,只是为了不再让人看扁,为了证明我不是弱者。时光流逝,皇天不负有心人,期末考试我以绝对优势考了班级第六。老师让我上台发言,我只寥寥说几句,他们不会明白我心里的波折,一个人只要想通了就一定会成功的。
后来同桌向我道歉了,我并不怪他,因为老师不相信我不是他的错。上初中后,我又遇到过那个老师,我只淡淡地喊了声“老师好”,便转身离去了。我不是怕她,而是怕面对那个曾经卑微的自己。
初二那时作文 篇8
情感风格:怀念、细腻
核心事件:塑料瓶装垃圾
中心思想:真挚的友情经得起时间的考验。
我坐在窗前,看窗外,回忆满天,时光是场华丽的错觉,时光是贼,偷走我们的一切,幸好还有回忆帮我记住这段友情。
时光如流水一般,不知不觉就剩下半个学期了,我们一起笑过,一起哭过,一起叛逆过,一起疯狂过,无论发生些什么,我始终不曾后悔过认识你们,始终觉得遇见你们是我人生中最幸运的事,我们从陌生到相识,又从相识到相惜,这一场美丽的遇见,却不曾想过以后我会多一帮兄弟;这一段不平凡的友情,却不曾想是那样的牢不可破。这也许是让我一辈子眷恋的友情,也是一份无法割舍的感情。
我们打过,也分裂过,但是终究会和好。我们一起面对,一起承担我们青春的过错。一起承担发生的各种问题,不会有哪一个出卖对方。我非常庆幸能遇到你们,熟悉你们,可以互相珍惜彼此。
在别人眼里,我们会做一些在别人眼中极其幼稚的事情,比如我们拿自己的塑料瓶把操场的纸屑、垃圾全装在里面……但是,这不是所有的人都可以拥有的友情,或许只有我们才懂这其中的"道理,我始终相信我们几个人的友情不会因为时间而变质,反而会因为时间的磨练而变得更加纯洁,更加的闪亮……
还有半个学期,我们几个就要各奔东西了。我希望他们可以不要忘了我们之间的友情,好好学习,天天向上!
我坐在窗前,看窗外,看飞花满天,不知指尖已如烟。幸好有回忆。让时光停留吧,停留于此刻,让我铭记这一刻的雨中情吧!
初二那时作文 篇9
情感风格:感伤、细腻
核心事件:纸灰机
中心思想:青春是短暂而珍贵的,伴随着成长的烦恼与回忆。
青春是一场斗志昂扬的梦,美丽梦幻、却只是如纸灰机坠地那一瞬间,那么短暂。
——题记
课间,透过窗户向外看去,初三的学哥学姐们,装上班服,排着整齐的队伍,走向操场。操场上有一个照相台。
侧目,微笑,相机把它定格在一瞬间。我初二了,快上初三了,也看过xx届初三毕业,多的,是眼泪。我也有毕业,小学毕业,那时还小,只觉得毕业了啊,长大了啊,真快啊;初一第二学期期末考完时,我发现,我的眼眶湿了;现在,语文、数学、英语、物理、生物、地理、政治、历史的书本都已经翻到了后一页,意味着,初二也要结束了,我不是一个多愁善感的人,但面临着分离,终究还是忍不住落泪。
思绪被拉回了半年前:
嘈杂的教室,笑声,讲话声,怒吼声。这些都打扰不到我,我在专心致志的写作业。
忽然,一架飞机飞到了我的桌子上,打断了我的思路,刚要发作,回头一看,我好哥们竖着他那标准手势(ye~)手里还拿着另一只纸灰机,招呼我过去玩,好吧,放松放松也不错。立马抛下作业。出去野去了,教室外,天空上飞着一架又一架纸灰机。后果内,可想而知啦,我和我那几个哥们,被老师叫去办公室罚站去了。
三年,三年,有一个三年,一生中有几个三年?
长大是个美丽的字眼,长大的我们,不会再把玻璃球当宝贝;长大的我们,不会再想象和小蚂蚁说话;长大的我们,不会哭着闹着只为了得到打针用的针管;长大的我们,不会再把家门口的菜园,花园当成寻宝的地方;
长大的我们懂了很多很多,小时候那种单纯的心态,成了怀念的标志牌。
纸灰机,带走了一个有一个春秋,从幼稚园,到初二,从2000到2014,带走了童年的纯真,带来了青春的疯狂。
从青春开始我们懂了珍惜,对自己小时候种种幼稚的行为感到好笑,有人把青春比喻成风筝,小小的身子却拖着长长的尾巴。我们抓不到,回忆却永无止境。
我怀念,那年、那时,那纸灰机。
初二:朱敏
初二那时作文 篇10
情感风格:悲悯、诗意
核心事件:逃亡
中心思想:生命虽脆弱,但希望与善良能带来转机。
在以前,有一个鸭崽,刚出生不久,母亲就被送到屠宰场杀了,只留下了他孤独一鸭,他没有姐妹,也没兄弟,独自一人,没有家属……
他在这鸭群中,一天一天的长大,在这长时间里认识了身世和自己一样的鸭崽,他叫墨宁。一天一天的长大危险也很多了,当期的鸭子长很肥壮,养鸭的人这期早了点买了这批鸭子
,准备卖一个好价钱,在着鸭子的其中,包括了墨宁和他。
经过了山坡的崎岖,经过了茫茫的大海,来到了国外特殊的屠宰场,各种动物的血气迷茫在空气当中,地上的鸭毛,兔毛,鸡毛等毛撒慢了一地,由于他们是最后一批,所以没有今
天屠杀,还可以有1个晚上的寿命。夜晚了,还有动物的惨叫声,他摇动了睡梦中的墨宁,看向动物惨叫声发出来的小木板房里,血溅出了窗外,撒在了翠绿的草坪上,在星星的倒影
下闪着红光。
他们透过了鸭舍的小窗,仿佛看到了自己以宰杀的爸妈,现在,命运的接力棒要接到了他们这批鸭子的手中,明天,或许今天晚上,自己就要离开了这世界,星光撒在了他们的身上
。这是可以望见他们双眼中的绝望,一生吃吃睡睡,睡睡吃吃,后面还有被屠杀,两只鸭子在着星光下,留下了泪。
第二天黎明,被送来的公鸡好兴致的打鸣,没在意自己的生死。
中午,这一批鸭子送到了屠宰,到了屠宰场,一个个鸭子接连的死去,快轮到了墨宁他们的时候,墨宁和他没头没脑的冲了出去,一直跑一直跑,跑到了一家农场,他们进入了这
里的鸭舍,这时,后面的一群人也快追到了他们。
就在这千钧一发的时候,农场的主人来了,一把拦住了屠宰工人,没等他们解释,就被关在了门外,他们只好灰溜溜的.走了。
鸭舍中。
“你好我是鸭子维尼,你们是谁啊?”
“ 鸭子墨宁”
“你们的主人是不是会把我们屠杀?”
“不会,他是热爱我们动物的,从不剪羊毛,也不杀猪牛羊,从我出生到现在,没有杀过一只,他是真心的爱我们动物的。他叫耶可楠大。”
他们和许多动物见面,到了很晚,他和墨宁又在鸭舍的小窗前,看着外面的星星。
不过这次不一样,因为那时的星光,这时的星窗。
初二那时作文 篇11
情感风格:温暖、细腻
核心事件:微笑
中心思想:微笑能给予人力量和勇气,让人心情平静并找回自信。
微笑,可能是一种镇定剂,让心情紧张的你心态平静。
微笑,可能是一种鼓励的语言,让对自己充满怀疑的你找回自信。
微笑,可能是一种安慰的话语,让受挫的你不再害怕。
微笑场境1:
还记得那是一次重要的考试,我们要到其他学校考,我们到了那个学校后,由于考试时间还没到,我们考生只能在被封条封得严严实实的考场外。在那陌生的地方,陌生的人群中,没有一个我认识的人,我的心情非常紧张,又想到等一下考试内容,会不会很难,这时我更加地紧张了,连全身都振悚起来。就在那一刻,我感觉到有人一直在看我就稍微抬起头看了一下,发现有一个人正对我微笑,我感到莫名其妙,我想了一下,我不认识那个人啊,为什么她会对我笑?我再看她时,她依然用温柔的眼光看着我,她又对我微笑了,这时,我明白了她的用意,我的心情有些放松了,没有那么害怕了。是她,让我感受到陌生人也有爱。微笑,给了我镇定的能量。微笑,它是一种镇定剂。
微笑场境2:
考试时间快到了,监考员来到试场门口,撕开了封条,开了锁,全部考生进入试场后,我看着老师发试卷,又开始担心试题会很难,担心考不好。这时,那个陌生人又给了我一个微笑,但是,我觉得,那个微笑不再陌生。我也不再那么担心考不好,因为那个微笑鼓励了我,让我找回了自信。
那一个个微笑,都赋予了我无穷的力量。那时,那微笑,给了我力量。
广西贵港平南县大安镇第四初级中学初二:黎燕明
初二那时作文 篇12
情感风格:感伤、细腻
核心事件:手牵手漫游
中心思想:最美好的存在也会成为回忆
岁月流逝,日月如梭,想你当年清风微摆的衣角,荡然无存,只应在我心海。想起我们手牵手一起漫游,说大话,被街头大婶看奇怪,不觉又微微翘起嘴角,眨眼又回到当初,我们形影不离,无时无刻手牵手被那好事的男生说成同性恋,最后居然就假戏真做了,连写字都用一支笔的我们,为什么到最后却连见一面都面无表情,犹如一个陌生人。
曾经的一切都终会被时间冲淡了,连最初的好到连吃饭都要用一双筷子的那另一个人,也最终会成为陌生人,好像她只不过是我生命中一个过客——最美好的存在也会成为回忆,遗留在脑海中。也许某一天遇见了会惊奇的从记忆中找到她,想起好像曾经有一个和我一样素面朝天的女孩出现过……
初一:柔钰