初二梅香作文（精选12篇）

初二梅香作文 篇1

一间小木屋，里面有一张古朴小床，还有一个摆满了诗集的书桌，和那纯白色的玉兰，它，在她心中代表着坚贞与不弃。她是一缕孤魂，在木屋等待千年，只为再见他一面。

她为玉兰剪枝桠，整理着他所做的诗集，日复一日，年复一年，乐此不疲。她打开窗户，伏在书桌上，享受着冬日里的阳光，梅香穿过窗口，围绕在她的身边。那个时候，她的身边有他。

“云儿，带我高中，定会回来娶你为妻。”

“三郎，我信你。”

那年，他依言高中。

那年，马车摔下悬崖。

那年，从此阴阳两决绝。

按照电视剧所发展，她应伤心欲绝。她抚摸着他的脸庞，微微勾起唇角，眼泪滚滚而下，落在他的身上。她擦了擦眼泪，在众人鄙夷和嘲笑的目光下，回到闺房。

”杨三，你看我女儿如何？“

”贵小姐自是兰心蕙质。“

一切都不言而喻。她自是不信，赶忙写了一封信寄给他。事情在一切都还没有开始的时候，戛然而止。而她，在迅雷不及掩耳之势下，成了一缕孤魂，在那小木屋等着他回来，回来娶她，亦或是，一个解释。

一切，在还没有发生的时候戛然而止，有时便是。可终究世事不如人意。

”吱呀——“小木屋的门被打开，她欣喜若狂，可他的身边早已不再是她。

他是司马相如，可她不是卓文君。

门外，梅香依旧。

初二:尹倩儿

初二梅香作文 篇2

军训不仅仅是对我们的身体的考验，更多的是对我们的意志的磨练，同时提高我们的思想水平和团队精神。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”人是在不断的磨练中长大的，就像一棵小树，只有经历风雨后才能长成参天大树。

军人的气质和钢铁般的意志给我很深刻的印象，正如一首军歌歌词描写的一样：“还铁硬比钢还强”。在我们军训中教官、学生亲如一家，了解不少的军中生活，到了军人的艰辛，感受到了军人的豪迈气概。他们肩负着保卫国家的重任，却甘于吃苦甘于奉献。教官说：“当兵后悔二年，不当兵会后悔一辈子” 。

军人的默默无闻和大公无私深深地打动了我们每个人。在这里有酸楚的`泪水，有苦咸的汗水，有飘扬的歌声，有欢乐的笑声，它们就像不灭的音符在生命的乐章中跳动不已，我们是充实的，我们是快乐的，苦与累已化作美与甜，军训——我们不后悔。

初二梅香作文 篇3

看不尽的尘烟，游不尽的河流。掬一捧清水，品味生命漫溯;拾一粒卵石，抚触时间的脉络。一叶落知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞。 ――题记

生命对于每个人都只有一次，但每个人生命的经历都是不同的。我闭眼思索，不明白自己为何来到这世上?生命究竟有何意义?人的一生就真的一无所有?不是，人的一生忙忙碌碌，但在忙碌间终有收获。一个个问题出现在我的脑海，又一次次被解开，但我至始至终不明白：生命带给我们启示?于是，我便四处寻觅，希望能找到生命。

在朔风怒吼的冬天，我站在梅树底下，静静地享受着梅花带给我的启示。那小小的.花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的幽香，就组成了清幽淡雅的梅花。虽然她没有玫瑰的艳丽，没有百合的芳香，但是梅花却拥有着坚贞不屈的性格。面对冬天的孤寂，它不刻意显现自己的美，也不修饰自己的独特品格。几千年来，这种坚强不屈的崇高品质和与世无争的坚贞气节激励了一代又一代的人。它甘于寂寞，清丽脱俗、淡泊名利、无私奉献。不因没有彩蝶缠绕而失落，不为没有蜜蜂追随而沮丧，而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来了美的享受。

梅花的品格激励了一代代的人，它告诉我：做人要具有坚强不屈的精神和品格!

初二梅香作文 篇4

我爱的花有很多，但是我最爱的是形态各异的腊梅花。不仅是因为它素雅清新，更爱它在风雪中的坚强不屈。

腊梅花生长在冬天，它在大雪之中绽放，无论天气多么寒冷，依然傲立于风雪之中，好像在告诉人们，告诉那些怕严寒的植物们，自己是冰天雪地中的奇迹!是你们的榜样!是啊，梅花不仅是植物们的榜样，还是我们的榜样。它告诉我们无论环境多么艰苦，我们要像梅花那样，不退缩，不胆怯，勇往直前。

它那动人的身姿让人一见倾心，顿生爱慕之情。在我家的后院里有一些腊梅花的身影。在那纵横交错的树枝上开着五六朵黄色的花儿。那花朵是那样的高雅、美丽。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它纯黄吧，又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感。总之，只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。

梅花开花，有早有迟，在同一棵树上能看到花开的各种形态，有的含羞待放，鹅黄色的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，便能闻到清新的香味。盛开着的梅花，金黄色的花瓣在冬日的照耀下显得格外耀眼，惹人喜爱。而先前热热闹闹开过的梅花呢，花瓣已全部凋谢了，掉落在了地上，可怎么看都觉得是那么的美丽。

一阵风吹过来，一阵幽香飘过，让人闻了心旷神怡，如痴如醉;花儿连连点头，似乎穿着黄色的仙裙，在树枝上翩翩起舞，使人见了心情舒畅。我在寒冷的冬天很少出去，但是为了腊梅花，所以我每天都坚持去看一看它。看着花儿那秀丽的神韵，我就更加地喜欢腊梅花了。

腊梅花是多么地美丽，怎能不让我钟爱它并而由衷地赞美它呢?

初二梅香作文 篇5

而我，又是否是这朵梅花？

——题记

波澜壮阔的大海，有人赞叹它的气势；高耸入云的山峰，有人惊叹它的宏伟；广袤无边的天空，有人欣赏他的神奇。无需在平凡中看得太远，想得太长，神马会成为浮云，我喜欢那小小的梅花。

牡丹、杜鹃，带给人的是一种抗拒感和一种莫名其妙的压迫感。她们也实在是太高贵了，国色天香，富丽堂皇。大概是我没有这样一颗争宠的心，所以也不去殷勤，去轻叹。

凌霜傲雪的梅花却上我对她的喜爱太深太深。

冬的节奏唱响起，寒冷把雪花带到世间，把白色铺给大地。只有那一株梅花依稀可见，它们喜冬，爱冬，狂冬，用她们的肢体语言宣示着热情，等待寒风的提示，含苞欲放。

冬日的情歌是不会停下的，雪点悠悠点起音符，一朵朵可爱的梅花随着节奏，又不失高雅地开放。粉的如霞，红的似火，在凛冽中狂舞，那是一把热烈的`火，照亮这个冬天。

一股清幽的馨香牵着风的手儿而来，我也悄悄地牵起她们的手，愉悦的心情哪能不舍得跟来，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来这首诗的诗人也一定可喜欢梅花那傲然的气魄吧。吹拂它的是寒风，照耀它的是残阳，哺育它的是雪水，但它依旧活得精彩，是那样的典雅、馥郁芳香。让我钦佩。

陪伴着冬走完的这一季，明年它会开得更旺，更美。

这不就是梅花的精神么，它用自己的生命去寻求美好，从不畏惧艰险，没有别人的赞扬也无所谓，只要自己勇敢的活过，好好的活过，世界还是很精彩的。

初二梅香作文 篇6

提着一身的重负，带着满脑袋的问题，走在回家的路。细雪纷纷，老远看见一片黄色的林子，走近了，原来是梅。

它的枝干苍劲嶙峋，树干上绽满了花儿。花儿似乎全带着笑，笑的衣服都皱了。花朵不是千朵万朵的堆积，而是恰到好处的排列，这一朵，那一朵，既不密，也不疏，像是一幅精心布局的水墨画。它的颜色，花瓣是细嫩的黄，在那之中带着些许内敛，花蕊却是玫红色的，在黄色中显得张扬。一整树的嫩，给冬天带来了春天的生机。我看着它，心中没有了沉重，轻松了不少。不过，却有了个疑问：为什么在冬天严寒的环境下，梅却会那么美丽呢？

在花丛中，有蜜蜂钻来钻去。一阵风吹过，一股幽香馥郁的气息扑面而来，清凉的，甜甜的，自然纯粹，怪不得在冬天都会有蜜蜂的造访，蜜蜂怎能抵挡这股幽香？我深吸一口气，闭上眼，细细的品着这香，只觉得干净。这香，仿佛是一个微笑，仿佛是一杯平淡的茶，仿佛是一颗从容的心，仿佛是一位看破红尘的老者。在风雪中的梅，没有与风雪搏斗、抵抗风雪的烟火气，反而那么淡定、从容、不骄不躁。对于雪，它是包容的，你看，那晶莹洁白的雪被枝干托着，反倒映衬的梅更加纯洁，让人想起“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的佳话。这种相映相衬的情景，唯有梅的笑对困难才会出现，也亏了这从容乐观，梅才会变得更加的美。

我的疑惑解开了，看着手中的练习，也突然领悟了，其实我的重负，只不过是面对那所谓的困难，而只是焦躁的去抱怨，而没有从容淡定的去解决，我太浮躁了。

回到家，我尝试静下心来，认认真真的看着那些题目，虽不是很快，但也慢慢地解了出来，我感到无比开心。眺望窗外，白雪纷纷中，我似乎看见了那片梅，能遇见它们，真好！

初二：滕徵微

初二梅香作文 篇7

你说只想看看这里的风景，他们也很随意。山寨不大，约么有三四十户人家，坐北朝南的坐落于小山坡上。高大的枫树，苍翠的竹林，清澈的泉井，使得人们安居乐业于这样美丽的地方。 田间地头，人们正在忙着春天的耕种，还是古老的耕种方式。赶牛之声随处可见，谈笑之声也随处可见，似乎高兴于这两天下了雨。一个妇女高声到:大嫂你家快载完秧了吧，那边不远处又一个妇女高声回到:还没有哦，还有三块没有水哦。赶都赶不赢。这样的聊着天，却头也不抬的在插秧，说什么靠天吃饭，下两天雨也载不了几块田，又说男的年纪大了赶不及，也叹息年轻的都打工去了人手少。我站在那里好久了都没发现，刚要走她们看见到了。

盯着我看了许久，感觉不认识，又忙自己的活了。 走了一段田间小路来到一处泉井旁，用带的矿泉水瓶打了一瓶，水非常好喝，真正的农夫山泉。一个老农在旁边的田里耕牛，不时的看着我。似乎害怕我把水弄脏了。我太头时才发现原来水井上边的树林里正好有一棵熟透了的杨梅。似乎明白了，原来他以为我要去打杨梅。咽了下口水，然而不敢行动。心又不甘是很想能吃到的，我便朝那老农大伯走了过去，他看到我走过来，就停了下来，掏出烟自己点上，又打了一支给我。一翻询问过后就说你是要打杨梅吧，我笑了笑，可以打吗？他也笑了笑，可以，只要不要把树弄断就可以了，我们这里的杨梅随便打的。我便去摘了一些拿回来，老农也吃了几颗，高兴的聊了下，问我是哪里的人，是做什么的？又说他们这里太落后，靠天吃饭，不下雨就没有水，种田收入少没有钱，年轻人都出去打工了。

告别老农大伯我又顺着田间小路走去。两边田土交错玉米已经出了巅花。知了在里边懒洋洋的哼唱。稻田却是干的干，没种的没种。走了不远看到一个干水的池塘，池塘不小却已经没有什么水了。我想要是有这么一池塘水，他们哪里还会靠天吃饭啊。 转了一圈已是黄昏，风景虽然秀丽，只是来的太晚。还没看够，就得恋恋不舍的回去了。回到村口有碰到了前面询问的那位大哥。他笑着过来问我玩的怎么样？我笑了笑，挺开心的。其实有所感触，他们是那么的朴实善良热情好客。却是在落后的村落里艰辛的生活着。然而落后使得这里是那么的风景美丽。我随口又问了句，你们这里很缺水啊？你们后边有个挺大的水塘怎么不蓄水起来啊？他叹了叹气，那池塘是以前挖的，不是水泥结构的经常漏水，天干所以就没有水了。以前国家也有抚平项目下来，当时组长没有抓住机会。也就一直没有修起来。我们老农民哪有钱来修啊，现在靠天吃饭，年轻的都只好打工去了。

聊了一下，他还是热情的要我吃饭再走。我却说不了，告别了他我离开他们美丽的村庄。在回来的路上，我回想今天的所见所闻，有了太多的感触，然而我又帮不上什么忙，到了家里还是心有余悸，写下这篇作文，希望有心的人能够看到，帮帮他们。

初二梅香作文 篇8

忽然一阵寒风刮过，几片美丽柔软的花瓣飘落在我的衣襟上。我拾起一瞧，心里一惊，在这寒冷的冬天是什么花儿开得如此旺盛。

逆风行走，寻找那美丽顽强的花儿的出处，不远处的一团红忽地映入眼帘。我惊喜地奔去，俯身凝视着这一株小小的梅，树干甚至有些许倾斜，或许是被猛烈地寒风吹过所致，又或许是被厚重的白雪所压的吧？不少花瓣上，还残留着昨日雪花的痕迹。我用丝带小心翼翼地将它扶正，它就又立马打起精神，傲然挺立在这寒风中。放眼四周，都是白茫茫地一片，唯独这梅红的耀眼，红的振奋人心。

“墙角数枝梅，凌寒独自开”心里忽然就昌出这句宋代诗人王安石为梅而作的诗。“凌寒独自开”除了梅，也再找不到任何可以在寒冷的冬天开得如此旺盛、充满激情与活力的花了。

自己是何时爱上梅的.呢？记不清了，似乎已是很久很久。它不如牡丹高贵，不如莲花洁净，不如菊花无闻，也不如桂花清香。可我，却最爱梅花。在其它花儿都凋落零谢时，它却正开得烂漫。在寒风大雪中，向人们带来冬日的问候。

还记得那次，我漫无目地的行走在小区里，因为考试失利，使我倍受打击。刮来的阵阵寒风使我哆哆嗦嗦，打了一个又一个喷嚏，突然，那墙角的一枺红——一枝梅树，直挺挺地立在那儿，即便花瓣被吹得东倒西歪，四周飘落，但它却依然不畏严寒，迎风而立。我被梅的精神震憾了。即使它只是一枝小小的梅，却有如此可贵的精神品质，难道不值得我们去尊敬去学习吗？“宝剑锋出磨砺出，梅花香自苦寒来”这一次考试成绩是不理想，但我是不是也应该像梅一样，不气馁，迎难而上？想到这儿

梅花，在文者的笔下赞颂，在画家的彩笔下飘舞，而在于我，它是我生活上的老师。

有人问：“梅花，它只是一种普通的植物，它又没有想象活人那样教你人生道理，怎么可以成为你的老师？”

是的，梅花，它虽在许多人的眼里是普通得不能再普通的植物，然而它在我心中却是不平凡的。它有着不平凡的美，有着不平凡的精神，有着与别的花与众不同的纯洁，有着……正因为它有这样的我身上没有的品质，足够资格做我的老师。它的精神时刻在教诲我：教我坚强，

初二梅香作文 篇9

俗话说：“学海无涯苦作舟。”学习真有那么苦吗？谁说学习要埋头苦作？谁说读书一定是“寒窗”十年？谁说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画？

在我眼里，学习有苦有乐。只有在默默付出中才能得到意想不到的成功，这个成功是你我一生中的开端，有了这个开端，才能使自己的一生多姿多彩，富有生趣，因为我相信：“梅花香自苦寒来。”只要我努力学习，就可以获得成功。

不知不觉中，学习已伴随我十个春秋，在这里，我尝到学习五味瓶的真正味道。

学习是其乐无穷的。犹如乘着舟在知识的海洋里邀游，假如你抬起头望一望，那美丽的景色会让你忘记劳累，让你刹那间心旷神怡，让你忍不住马上抓起双桨继续前行，因为你迫不及待希望看到前面更美的景色。

然而为了检测实力，会进行次的测试。这不正像在风平浪静的海面上偶尔出现了一点小风波吗？如果是我，我会很高兴，因为我会发现，在风波的另一端，天空会更蓝，景色会更美。

当然在学习中，总会有人比你强。正如你行舟时，总会有人在你前面。这时我会说：“我一定会超过你！”我会将浆握的更紧，再加把劲，看准前面的目标，我总会超过你，甩掉你。

学习是阳光，它可以驱除心中的阴影；学习是雨露，它可以滋润干枯的心智；学习是阳光雨露，它可以抚慰着我们幼小的心灵。快乐就是学习的源泉，如果不快乐，就没有意义，虽然学习也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣，但在这些酸甜苦辣的后面流露出的总是快乐——学习的乐趣！

初二梅香作文 篇10

青春宣言不应该是网络上的俗语，不应该是学生们口中冒出的励志句，我认为它应该是屹立在生命焦点上的永不凋零的花。

玫瑰

玫瑰很美但却让很多人望而生畏，它美丽的外表上长满了许多不起眼但却很锋利的小刺，有的人因为惧怕而不愿伸手，只是默默的看着，有的人却愿意为之所爱放手一搏，开始可能会被刺痛，可是时间久了，被他的钟情而感动、那朵花为她的勇敢而折服，因为他的勇气而尽情绽放，而拥有勇气是迈出青春的第一步

梅花

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，梅花能在寒冬腊月开放足见他的毅力，在大雪纷飞时，人们都坐在壁挂炉旁边时，唯有它一成不变的挺立在风中，这种毅力会使你的`青春更出彩。

蒲公英

蒲公英是所有花中的理想家，它饱含情趣向往自由，它没有居所因为它以四海为家，它没有幻想因为已被理想填满，它不思考过去因为眼里只有未来，它知道在最求理想的过程中会迷路，会因为没有好的土壤而无法生存，但他并不害怕，因为它知道追梦的路不会一帆风顺，上帝给了它自由，就不会让它过的太容易，追梦使青春有了灵魂。

桃花

桃花它好比是少男少女们情窦初开的心，这是一种荷尔蒙的躁动，是一种特别的欣赏，是每一个“大小孩”心中的芳华，它也是青春的一种心灵调味品。

虽然我对青春还不太了解，但我敢说青春宣言中决对少不了勇敢、毅力、理想和一颗青涩的心。

初二梅香作文 篇11

灵峰，梅花开了。

走进灵峰，远远地看去，只见一株株梅树笔直地挺立在草丛边上。那红梅像是被颜料染过似的，鲜艳夺目，一片一片的红梅树看起来就如同一丛丛火苗在跳跃。渐渐走近了，才发现有几朵红梅还是含苞待放的，那花苞上还有个小孔，像一个瓶盖子口，又如一个羞涩的小女孩红着脸；有几朵还是探头露脸的花骨朵儿；还有几朵已经完全开放。

正陶醉在红梅的美丽中，突然背后又有一阵淡淡的香气传来。原来，我背后有一株梅树。在远处便看见那株梅树上开着许许多多的白梅，洁白洁白，仿佛在一棵树上覆盖着雪，又如一只只白蝴蝶在树枝上嬉戏。在近处，呀，那花犹如银盘托着金碗，花瓣雪白雪白，花蕊金黄金黄，比那红梅更显得美丽。

梅花树边上，一阵欢笑。只见一位年迈的老人拿着拐杖，慢慢地在树边观赏，看看这一棵很美，看看那一棵也很美；一位叔叔站在白梅树边，仔细地欣赏着一朵朵娇艳艳的梅花，还不时发出一些赞叹的声音；孩子们在梅树边奔跑着，玩捉迷藏等游戏，我拣起一朵落下的梅花，塞进口袋里。

站在梅园中，我觉得自己仿佛就是一朵梅花，穿着雪白的衣裳，沐浴在阳光之中。我正愉快地跟别的同伴打着招呼，跟天空中的鸟儿在嬉戏……好一会儿，我才想起我不是梅，是在赏梅。

梅花开了，在寒风中开了。每当冬天，万物枯竭，梅花依然独自傲然开放。在春天，万物复苏，梅花却一个人离去，会不会就是它打开了春天的大门。

初二梅香作文 篇12

那是几年前的春节，我们一家回老家过年，难得遇上了一场大雪。

清晨，一夜的大雪停了，地上积了厚厚的一层。我迫不及待地拉着爸爸出去踏雪。

一出门，寒意扑面而来，令人精神一振。我深深吸了一口气，感受着清晨冰冷而又新鲜的空气。踩在厚厚的积雪上，倾听着脚下传来的轻轻的咔嚓声，看着平整的雪地上留下的一只只脚印，我完全忘记了寒冷。

忽然，我嗅到了一丝清香。循香而来，在一处墙角我们发现有几枝梅花顽强地探出头来。光溜溜的干上盖着一层雪。在梅花的枝头，三二朵小小的花儿正含雪吐蕊，散发出阵阵清香。

爸爸对我说：“你看，在这寒冷的冬天，万物凋零，百花肃杀，而梅花却独自绽放。这象征了什么？

我回答说：“梅花凌霜傲雪，这象征着不畏艰险，不趋荣利的品质吧。”

爸爸点点头：“是的，梅花不似春花般炫耀自己。它与雪同色，只是用清香来证明自己的存在。所以古人把它称为花中君子。”

我连忙插道：“就是梅花、兰花、竹子、菊花的花中四君子吗？”

“是啊！”爸爸道，“梅花虽然只是一株植物，口不能言，但是我们从它的身上却能学到很多优秀的`品质。它默默地忍受着冰雪的刺骨，最终迎风绽放，一句“梅花香自苦寒来”，告诉我们这世界上没有什么是轻松得到的。只有经历了千辛万苦，才能得到馥郁芬芳。只有经过了刻苦努力，才能得到优异成绩！”

虽然已有好几年没遇上下雪了，也没有再闻到那雪中绽放的梅花清香，但爸爸的话在我心里留下了深深的烙印，时刻鞭策着我在书山勤径上、学海苦舟中奋勇前进！