初二骄傲的代价作文（精选12篇）

初二骄傲的代价作文 篇1

江苏省如皋市磨头镇初级中学 许四元 226551

一阵轻风吹过，飘来了一个鲜艳的红气球。它飘呀飘呀来到一片绿油油的西瓜地上空。低头一看，满地碧绿，一个个和自己形状差不多的绿皮西瓜正一动不动地躺着睡大觉呢。

红气球看着这一片绿色，唯有自己是鲜红的，自觉美得很，很想显示一下自己的风采。于是它清了清嗓子，摆着学者的风度对着长在地上的西瓜们大声说：“喂，小家伙，你们抬头看看，知道我是谁吗？我是赫赫有名的红气球先生。”西瓜们被它的高嗓门吵醒了，一个个抬起头惊奇地望着它。

红气球看西瓜们真听它讲话了，而且还很认真，就更来了神，继续说：“看看你们，穿着平平淡淡的绿衣服，一点儿也不鲜艳，简直像土老冒儿。看看我，满身鲜红，多么耀眼！”它越说越来劲儿，又像元帅点兵一样，用手一一指点着西瓜，然后翘起大拇指，声调更高了，“你们总趴在地上，能看到什么？瞧我站在半空中看得多远！”正说着，又是一阵轻风，红气球随着飘了飘，它有点儿昏昏然了。

这时，一个年幼的小西瓜怯生生地问：“红气球，你这么漂亮，又飞得那么高，一定去过不少地方，知道不少事情吧？能说给我们听听吗？”红气球听了，仿佛自己的腰身又涨了一圈，吹牛的劲头更大了。“当然了，小娃娃们，我到过故宫，还沿着万里长城走了一圈。”它显得很神秘地说，“那一次，我去长城，从山海关到嘉峪关，一共6300多公里，在我看来，只不过像走二三里路一样。”小西瓜听了，吐了吐舌头，它还信以为真了呢。其实，红气球不过是随风飘来飘去，它哪有那么大的本事呢。

一个绿得发亮的大西瓜忍无可忍，要揭红气球的老底，便慢腾腾地说：“是呀，我们没有你那么大本事，只是生在泥土里，长在大地上，外表不显眼，但心里是红的，而且是实实在在的，哪能浮在空中呢！”

红气球一听，心虚起来了，可还要与大西瓜争辩。忽然飞来一只乌鸦，以为红气球是什么美食，向它扑来。红气球连躲闪的能力都没有，被乌鸦用力一啄，只听“啪”的一声，红气球立刻变成许多碎片，慢慢地散落到西瓜地里，再也听不到它那骄傲的声音了。

鲜红的气球消失了，而西瓜们仍然在绿色的大自然里生长着。

指导老师：包逢祺

初二骄傲的代价作文 篇2

这第一次的初中中段考就被我考砸了，罗老师很生气，认为优秀生不应该考出如此差的成绩。为此，我感到深深的自责、抱歉和愧疚。

说起中段考，凭良心说，确实没怎么认真读书和复习。考前，我只顾着“吃喝玩乐”，潇洒过日。以为第一次月考考的好就不用复习都考得好，正是因为这种自以为是、骄傲自恃的心态，让我吃了大亏，在中段考摔了一个大跟头。成绩也一落千丈，从谷顶跌到了谷底。对此，我感到深深的歉意。

中段考前，我还跟个没事的人一样，“游游荡荡”的过日。该复习的科目、内容都没认真复习，所以导致中段考考砸了。在这两周的查漏补缺周中，爸妈给我制订了严格的复习，我也认识到了自己错误，我不应该这样，伤害了所有爱我的人的心。我应该努力补足自己的不足，创造出一个属于自己的美好未来、优秀成绩。应该向大家证明：我可以的，你们能做到的事，我一样可以做到，而且我一定会做的不比你们差，甚至比你们们还要好。我相信自己一定不会重蹈覆辙了，再去犯同一个原本不属于自己的错误，再去踩一个骄傲的"地雷，再去上一次大意的当。

接下来是我详细的反思、学习和对对自己的要求，在期末，我希望发挥出自己的最好水平，创造出令自己最满意的成绩。

初二骄傲的代价作文 篇3

老子云：祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。同学们一定深有同感吧，我也是，那我是怎么做的呢？一起看看吧！

有一次，上数学课时，老师让同学把卷子发下去，然后对我们说：这次考的非常不好，根本没有95分以上我想：坏了，我以前在班级是第14名，这次一定考砸了，当同学把卷子发给我时，我一看，一下子吓死了。原来我考了C，我低着头想：这次一定完了，我妈不打死我才怪。下课后，我趴在桌子上，闭着眼，想象妈妈打我的样子，忽然，有一个人，拍了我一下，我一看，原来是我的闺蜜，她说：你考了多少分啊？我说：考了个C呜她说：没事儿，只要努力就一定能考好吗？不是柳暗花明又一村吗！我说：对，我要积极、乐观，只要努力，就一定能考好！经过我一番努力，数学终于考了100分，把我高兴的不得了，闺蜜在旁边说：不错，但是你不能骄傲哟，那样可不好！

可是，我就是不听，我把我考100分的.消息告诉了父母、老师、同学，恨不得告诉全世界。可我高兴的太早了，不到几天，数学老师再一次测试时，我当时以为自己还能考得100分，可我只得了87分，闺蜜在旁边直摇头。

同学们，我的行为你们千万不能学啊！一定要记住，成功的时候不要骄傲，失败的时候不要气馁！

初二骄傲的代价作文 篇4

静静的夜，静静的天，静静的月。我静静的躺在床上，作任周杰伦的《借口》在这个破碎的夜里怒放……

这次期末考试，和向稳居前几名的我，一下子滑落到了二十名之外，残酷的现实如一记重拳击醒了梦中的我。痛苦无声无息的`疯长，我的头脑在这一刻开始变得清醒。

记得期中考试，我幸运的考了个第一，成功了，荣誉、掌声、虚荣、骄傲等成功的附属品也纷至沓来，我有些措手不及，有些头晕目眩。

说实话，我不是那种特别专心学习的女孩儿，凡事我都我行我素。

我一直为那一次的辉煌暗自得意，殊不知，当我孤芳自赏时，失败已取代了成功。

没想到成功就这么快远离了我，老师、同学、父母会怎么看我呢?我一定成了他们的笑柄，我想逃避现实，可现实就像一名凶汉牢牢抓住我的小辫子，并大声地质问我“为什么?为什么?”我也问我自己：“是粗心?是没能正常发挥?还是……”一切都是借口，骄傲才是导致失败的根源。

听不到同学的奚落，听不到家长的责备，我却越发的难受。老师找到我，语重心长的话语如春风化雨一般温暖：“我相信你的实力，同学们也都会尊重你的努力，尊重你曾经的辉煌，努力吧!这一切都会过去的。”

我终于明白，无论考试还是做人，都应该从一开始就认真，努力去对待，不要等到产生遗憾时方才匆忙弥补。曾经的辉煌对于我已成为历史，让它过去吧，我要开始新一轮的拼搏。忘了骄傲勇敢面对现实，不管成功与否，只要全心全意地努力过，就无怨无悔!

初二骄傲的代价作文 篇5

各位叔叔、阿姨，下午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。

今天站在这里讲话的本应是一个成功者，而我却是一个失败者，至少我这样认为，因为无论是这次考试成绩，还是近一学期的班级管理，都与我的初定目标相差很远。

作为一个失败者，这站在这里思错改过，在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标，我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。为达到目标就需要一定的学习方法，各人也都有自己的学习方法。在我看来，学习最重要的就是课堂，就是上课这四十五分钟。首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的，而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重，而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中，细听讲、多思考、勤练习，跟着老师的思路走。而要做到这些，除了学生主观意识之外，就是学生要有充沛的精力，这就要求学生每天要有充足的休息时间，。学习另一重要方面就是课后的复习巩固，此点也十分重要。我这一次失败，也主要是因为这一点。毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的，总觉的有些题太简单，不值的一看，所以就没有做，这就到使我对一些问题只知其一，不知其二，对知识的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒，至使自己的课后巩固工作做的不够好，对知识掌握理解不精。我想其它同学也有通病，而这个时候就需要有人提醒，有人督促，但不可过胜。应因人而异，需适可而止，不能让学生有抵触心理。另外学习要有兴趣，要先有疑而后学，因趣而学，因疑而学。有目地的去学习，才能学得灵活，学得轻松。我们之所以学得吃力，就是因为对学习没有兴趣。

初二骄傲的代价作文 篇6

两天前，学校举行了期中考试。

自我感觉虽还行，对了几到别人出错的题。可这次，不知怎么搞的，一向是我的＂拿手好戏＂的英语考得一般。这对我打击太大了。因为每次考试我指英语提分，如今失去了＂左膀右臂＂，第一还能保住吗？

其实，父母要求我并不严，只要考班级前三名就行，虽然这对我太容易了，可我要的是第一！

真的，不要以为我在吹牛，也不要笑我。我真觉得这回第一的宝座悬在空中。冷静下来，仔细想想，这学期什么输给了我的`劲敌－郑阳。

仔细想了想，主要有以下几个方面：

1、骄傲自满，自以为自己有多了不起，到哪儿都气高趾扬。

2、不仅以前好的习惯没坚持下来，反而增了不少坏毛病。

3、课外书没有做到天天练，有大片题空着。

4、小看劲敌，忽视＂危险＂。

一，足足四条！

以前，我小看了郑阳。他可了不得！天资聪慧不说，学习又刻苦，经常和我不分上下，虽然几乎每次我都以微弱的优势领先，可我也滋生了一个缺点：目中无人。

现在，说什么都已经晚了，不如早些醒悟，认真克服缺点，刻苦学习吧。

初二骄傲的代价作文 篇7

在生活中难免会遇到大大小小的危机，在词典中危机是“潜伏的危险”“严重困难的关头”，那次危机我一直不能忘却。

初一到初二上学期，我在班里跑步，经常拿第一，四百米以上的跑步拿第一对自己来说很轻松，在体育课上得到过一次又一次的第一，内心开始有些骄傲。之后从其他班比赛时，比赛时，第一第二第三都得过，那次知道了自己的提升空间还很大，但自己却没想着提升，体育课也是在自己不在意中度过。

到了初二下学期，刚开学的时的运动会时，我报了400米，我也知道决赛拿第一很困难，于是自己就把目标定到了决赛得第二或第三，半决赛得第一。半决赛时，我站在一道，听着哨声一响就奔出去，大半圈结束后，我来到了第二，而与第一的距离也在以肉眼可见的速度缩小，我们二人之间的距离就差不到一米的时候，他跑过了终点线，我紧随其后。虽然进入了决赛，但心有不甘，准备在决赛一雪前耻，获得前三。

到决赛时又出现了许多黑马，比赛一开始，有位选手直接冲刺，连冲大半圈，把我惊住了，虽然400米不算长跑，但一直冲刺，后面很难撑下来。最终得了第四，对手太强大，这次我败的心服口服，内心中的骄傲感被彻底击垮，也彻底明白了“人外有人，天外有天”这句话。

自那次运动会之后，体育课我都尽自己最大的努力来完成老师布置的"任务，看着自己的进步，内心也很开心。

危机让人们获得新的启示，放下伤心和不安，静下心来认真应对，找到并改正自己的不足，才能确保以后能应对这样的危机。

初二骄傲的代价作文 篇8

在我很小的时候，我觉得自己本应该谦虚，不应该遇到某些事情就骄傲，可那次，我觉得我错了，一次骄傲的念头，就这么打破了我的生活，也许你们都不会想到，我还有这么个故事。

小学一年级，我每门语文考试第一名，其他科目在前三名，每篇作文都被老师叫上去读，那个时候，我还小，我不懂的什么是骄傲，什么是谦虚，但是我觉得，我每次考试，我尽力了。

小学二年级，我照样语文学的好，数学还是数一数二，作文写的十分优秀，我似乎懂了什么，对于同学们的奉承，对于老师的夸奖，我显得飘飘然了。

直到小学三年级，我和同学们打成一片，认为同学们和我是真的好朋友，不会背叛的那种的朋友，对于学习，不在乎，对于语文，照样的天赋，于是我被封为语文学习委员。

有一次，快期末考试了，老师把我叫到办公室，语重心长的对我说：你上坡的时候容易，下坡一下子就下去了，你可不能放松，把握好学习的机会。我，只想着玩，满头大汗的进去，得意洋洋的出来。。

一直放松自己，只懂得自己才是最棒的，无人超越。

小学三年级，期末考试，鲜红的69分就这么劈头盖脸的砸到我头上，我惊讶了，69分。凭什么，以前为什么那么好，为什么一下子全掉了下来。。

领卷子的那天，我迟到了，老师在一边冷笑着讽刺我：我还以为你不敢来了呢！我一下子从天堂降到了地狱，阴森森的地狱，我后悔了，我不该那么骄傲，我不该只顾着玩，只顾着洋洋得意，只想着以前的灿烂。

那天卷子发完以后，我忍住没哭，照样和小伙伴们一起玩，她们在一边玩一边嘲笑我：还以为自己是什么呢！就这么一句话，我感觉心都拔凉拔凉的，像冬天的冰窖一样，痛且刺骨。

后来我转学了，我没在那个班，那个学校了，也许不知道是什么原因，成绩一直上不去，就是上不去。。。

初二骄傲的代价作文 篇9

从小到大，经历过很多事情。快乐的事，激动的事……但最萦绕于心头，挥之不去的，却是那令人后悔的事吧。细细品咂，是苦涩带着一丝甜蜜。

两年前的夏天，我们正在备战期末考，教室里回响着“沙沙”的写字声。当大家在复习的时候，我在干什么呢？我百无聊赖地趴在桌上，时不时翻一下书表示我看过了来敷衍老师。心里埋怨“这么简单，为什么还要复习呢”？日子就这样过去了。

很快，考试那一天到了，我踌躇满志地走进考场。试卷一发，我快速地浏览了一遍，“唉，这也太简单了吧！”我三下五除二就写完了，还得意洋洋地左顾右盼。看，右边的小张才刚做完一面，正敲着头冥思苦想呢！左边的小新还在奋笔疾书……看到这里，我偷偷地笑出了声。“无聊呀无聊！”。我把头枕在手臂上，手指在桌面上快速地弹着《童年的"回忆》，脑海里回忆起上周钢琴比赛的情景，脚在地上和着节拍抖动着。好不容易熬到了交卷，我把试卷递给老师，飞出教室，深深地吸了一口新鲜空气。啊，我真是信心十足！

等到发试卷那一天，我一早来到学校，跟同学吹嘘考得有多么好。试卷一发下来，我的心立马从云端跌到了谷底——除英语外，其他全没有上90！试卷化作闪电，劈中了身体中那个骄傲的我。我呆呆地站在那里，心里一片茫然。过了半响，后悔从心里升腾起来，如果考前复习再仔细一点，如果考试时再仔细一点，那也不会像现在这样啊……看着其他同学兴高采烈地对比分数，我恨不得把卷子撕碎了扔进垃圾桶。

但后悔有什么用啊？但生气有什么用啊？我很快冷静下来，认认真真地做试卷分析。这道题看错了，以后读题要读三次，并且要画出句中关键词；那道题漏写了，以后要把题号和我的作答匹配一下……

我想，一个人一定会经历很多后悔的事，就像我考砸了一样。但如果我们能从这些事情中得到启发，那么这些事就会变成巧克力，甜中带着苦，却又回味无穷。

初二骄傲的代价作文 篇10

一瞬间给人的遐想太多了，比如说：烟花绽放的那一瞬间，获奖的那一瞬间。贩贩而令我永生难忘的瞬间却不是美好的。

这学期开学时，我的学习很不稳定，一会儿九十多分，一会儿又跌倒七十多分，使我倍受打击。

英语课上李老师正在发试卷，我和同桌正在讨论这次考试，“杨晓晴，六十九分！”李老师说。六十九分！天哪！那一瞬间我都惊呆了，同桌拼命地摇我的"手我才反应过来，我走上讲台，拿回试卷看到老师失望的表情我差一点就要哭了。六十九分，这是我考的成绩吗？望着这张满眼都是红叉叉的试卷，我对自己产生了疑惑。

当老师发试卷时的一瞬间，我脑子里只有两个字：骄傲。我的英语成绩虽不是班里前几名，但是算时不错的，老师也认为我还是聪明的。可是我骄傲了，当我知道我只考了六十九分时，我真的有一种从云端摔到十八层地狱的感觉，那一瞬间我真的不得不对自己说：杨晓晴，你真的这么差吗？

虚心能使人进步，骄傲会使人落后。这句话使我深深的感受到了自己的骄傲会使我陷入泥潭一般不能自拔，只有虚心好学才会令你迈向成功的大门。

那一瞬间令我永生难忘，也令我意识到骄傲会使人退后，只有虚心好学才会使你进步，使你更上一层楼。

初二骄傲的代价作文 篇11

失败的教训唉！这件事说起来可真丢人！我堂堂学习委员竟然在期中考试时把11分从我的数学试卷上丢了！不过，这次失败的教训让我终于知道了骄傲酿成的后果。以前，我的数学成绩从来没低于过95分，可是这个学期不知是怎么回事，我的数学成绩犹如瀑布一样，一落千丈。这事还得从头说起。考试的那天下午，我就像脚底装了弹簧一样，欢天喜地地来到学校，心想：哈哈！第一名非我莫属啦！

开始考试了老师把卷在发了下来，我看也没看就写了起来，我估计50分钟就做完了，接着，就开始囫囵吞枣地检查了起来，其实那检查就是胡乱地“扫描”一遍，根本扫不出任何“病毒”，但我丝毫没在意，只管做完了把卷子交了，根本没察觉声势浩大的“错误兵团”早已埋伏在我的试卷上……我左顾右盼，终于盼到了发试卷的时间，我的.心情紧张得像一只小兔子一样活蹦乱跳。老师先念分数，老师念分数的次序像上楼梯一样，从低分到高分。首先是念不及格的，嗯，没有我，60分以上的，也没有我，70分以上的，还是没有我，这时，我心中的那只“小兔子”终于不跳了，仿佛睡着了似的。可是就在那一刻，我听到了我的名字，又听到了我的分数，89分！Oh，MyGod！怎么回事！这不可能啊！同学们听得我才考那么低的分，嘴巴都张成了“0”形，所有同学都惊讶地望着我。

等老师把试卷发下来，我一看，估计考试的时候，我的脑袋是卡壳了，竟然把乘、除法看反了！这真是天大的笑话！就在这是我忽然领悟到了什么，我忽然觉得我太骄傲了，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”不就是在说我吗？啊！原来谦虚那么重要！同学们，如果你还是一个骄傲的人，那就吸取我失败的教训吧，“改邪归正”，做一个谦虚的人吧！

初二骄傲的代价作文 篇12

当我考了好成绩而沾沾自喜时，当我受到别人称赞而兴奋不已时，我都会想起那一件事……

记得那天，阳光明媚，我们班要进行语文考试，这个消息在全班炸开了锅，同学们慌忙地拿出书来复习。有的同学把书揭得哗哗响，一页书都来不及看一下就闪电般的过去了；有的同学心急之下甚至拿出了数学课本翻动着；有的还把书拿倒了。老师抱着一摞试卷走进了教室，同学们把书都放进了抽洞里，紧张极了！“发试卷。”教室里鸦雀无声，只听见同学们“沙沙”地写字声。交上试卷后，我以为自己考得很好，第二天，试卷发下来了，结果却不跟我想象得一样，没有上“优秀档”。我失望极了，垂头丧气地回到家。妈妈见了，语重心长地对我说：“孩子，你听说过‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’这句话吗？”“知道。”“这句话是说谦虚能让人不断地进步，骄傲会使人自满落后的。你以后要虚心，才会进步。”妈妈的.话又燃起了我心中那把将要熄灭的火。我按照妈妈告诉我的方法，几天后，我们又要考试，试卷发下来了，认真思考，反复推敲，我取得了优异的成绩。

这件事情让我吸取了教训，也让我明白了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。