初二叶语作文 篇1
情感风格：深沉细腻、诗意盎然
核心事件：叶的执念
中心思想：每个人都有自己的独特之处，应该为自己的独特而自豪
我偏爱叶，也许是因为按家谱来说我名字里本有个叶字；我总爱叶，也许是因为叶的与众不同；我只爱叶，也许是因为叶的那份执念；我永爱叶，也许是因为叶的默默无闻……有人说“世界上没有两片相同的叶子”我惊叹着！世界那么大，世界上有那么多树，一棵树上又有那么多片叶子。真的找不出相同的叶子吗？事实告诉我真的找不出。叶子每一片都是与众不同的，人又何尝不是呢？每个人都会有自己的优点或缺点，人们总抱怨自己的缺点。为什么不看看自己的优点，为什么不为自己的独特而自豪！纵使有人爱翠竹的高雅，有人爱青松的挺拔，有人爱梧桐的唯美……可我只爱叶。如果没有叶，松树又怎能叫作“青松”。叶一点一点的发芽发绿，只为了让青松更加焕发生机。叶，它对松忠节，对松执着，对松不离不弃，永爱松！如果没有了叶，又怎听梧桐瑟瑟“摇记忆”。又怎得梧桐叶纷纷飞飞落下的意境。我喜欢喧闹，又异常喜爱宁静。我喜欢聆听风吹树叶的沙沙声，我聆听着这只属于叶的喧闹。沐浴和煦的晚风，倾听沙沙树叶声，有时候竟会忘了自己是谁。每个人的内心深处都会有一段凄凉。在树下，倾听着叶的故事。一片叶，落下，悄然无声……它带着不舍，融入泥土，让我们见证了“落红不是无情物，化作春泥更护花。”叶，它默默无闻，从不后悔……不念尘世浮华，不惹红尘纷扰，不怨世道苍凉，不叹情思哀怨。我，此生永爱叶。
初二:吕欣茹
初二叶语作文 篇2
情感风格：静谧悠远、细腻温婉
核心事件：银杏叶飘落
中心思想：叶的一生无怨无悔，默默奉献，最终回归大地。
夏的离去，带来了秋的凉爽，也迎来了面别有风趣的景。它们就换上了金色的衣裳。风来了，它们也就跳起了舞蹈，如鸟儿般自由遨翔；如蝶儿般优雅灵巧；如雪儿般圣洁宁静。风一来，它们就奏起了交响曲，风走了，一切又变得那么宁静，静静地飘落……
我总是这场景的忠实观众，一旦来到这里，脚步不知不觉放慢，游子归去那焦躁的心边不知不觉变得舒坦。风去了，叶儿们又安静了，悄悄走上前，轻轻拿起一片，小心地托在掌心，不见了早日的翠绿，已抹上了一层枯黄，枯黄里透着一点淡淡的绿，好像诉说着它曾经是一片如碧玉般的叶，仿佛也含着一点离去的留恋，泛着一丝褐，仿佛绘着一幅叶落归根之意的图画。它玲珑得像一把小扇，精巧得像把小伞，优雅得像一朵怒放的花儿。它在我的掌心显得如此微小，但实际上，它为这棵树奉献了自己的力量。飘落后，回到树的脚下，大地的怀抱。轻轻顺着它的纹路摸，发觉，它绿的部分是那么光滑，宛若摸在细致的丝绸上一般，似乎在编织着它逝去的"青春，一触到枯黄的部分，微微感到粗糙，犹如在编写它做出的贡献，一碰到那褐色的部分，觉得有些硬生生的脆，好像说着它己步入晚年。放在鼻下闻闻，银杏的芬芳似乎还加杂着泥土的气味。夕阳的余辉普照着大地，手中那片叶儿散发着神秘的光。
夏时，那叶儿为人们遮挡阳光，为人们奉献一丝清凉；雨时，那叶儿为人们挡住风寒，为人们送上一些温暖，风时，那叶儿为人们阻挡强风……一束阳光照在叶儿上———“沙沙”；一滴雨落在叶儿上———“滴答”；一阵风吹在叶儿上———“哗啦”。人们需要它时，它无私奉献，不需要它时，默默离开，它的一生无怨无悔！
人们只赞美大树，说它为人奉献。其实，它赞美的——叶儿。
初二叶语作文 篇3
情感风格：孤寂、哲思
核心事件：落叶
中心思想：失败是人生必经之路，唯有从失败中汲取力量，才能迎来新的希望。
叶，随着风飘；叶，随着水流；叶也随着我这颗孤独的心在荡漾。
枯黄的叶，嫩绿的叶，都像我这颗幼小的心灵，承受着狂风进袭，承受着任何人的宰割。但当痛苦时，没有那亲切的安慰，只有那失败的陪伴，我不曾哭泣，不曾叹息。
失败时的我，总喜欢乘轻舟在落叶间荡漾，抛弃任何的烦恼品味她的烂漫，品味她的人生哲理。或许，只有和落叶的相处，才是无忧无虑，有的只是人生美景。虽然她只是一个不起眼的`角色，但是，没有她的映衬，世界却显得荒芜，缺乏了色彩。
人生道路不是平平淡淡，而是崎岖险阻，快乐和忧伤也随海浪滚滚而来。生活也随之有了失败与希望，也让人生的图画有了不同的色彩。她，像一颗苦涩的草莓，又酸又甜，很独特，只有细细品味，才知道，它是多么的有滋有味。
当落叶飘荡，我的眼前不禁浮现出那令人长夜难眠的试卷，又想起一件件不如人意的往事，那一个个有难同当的朋友，又想起一声声充满希望的话语……我真的不知所措，我讨厌失败但又喜欢回忆失败。当失败向我进军时，我不希望拥有安慰，它会令我哀伤。惟有落叶助我排解烦恼，鼓励我前进。那意味深长的话语，总让我满怀信心。
叶子落了，有再生的时候，只有滋老叶化作玉露琼浆，滋润着大树上新叶的生长。失败过去，就是希望的到来，用失败化为清泉，为希望浇撒。
读懂落叶，才能读懂你的鼓励，让我从头来过。海枯石烂，日转星移，我都不会忘记，你的曾经一句：失败乃成功之母，化失败为希望，忘记过去的哀伤，用崭新的你迎接明天的太阳！
初二叶语作文 篇4
情感风格：萧瑟、清新
核心事件：秋雨
中心思想：雨虽柔弱却能改变世界，启示人们以坚韧不屈的精神面对生活。
一场寒冷的秋雨，不知道这场秋雨过后会增添多少寒意。
雨又细又密，带着寒意，没有春天的温柔，没有夏天的淋漓，只有秋天的萧瑟和凄凉的寒冷。不知道秋雨过后会增加多少落叶。
雨一直下，声音空灵飘逸，像是在唱一首古老的`歌谣，树叶轻轻抖动，像是在迎接秋雨，像是在告别树干。
秋雨慢慢变，气温低，树叶少，空气清新，一切都变了。
雨无声无息地落下，却在与自然交流，用他们特有的语言谈笑风生，共同商定着什么。这个协议肯定是从古代传下来的。
下雨的时候，整个世界都很安静。当窗户被推开时，新鲜空气突然飘了上来。凉爽的感觉非常好。自然的味道比什么都好。很清凉，很舒服，很简单。
雨过天晴，世界在默默改变，雨是软的，却能完成很多用强硬手段无法完成的事情。
这是否意味着我们在做某事时，也应该学习雨的特性？不一定坚强，不一定活泼，不一定有出息，但是坚韧顽强。
初二叶语作文 篇5
情感风格：忧郁、诗意
核心事件：落叶飘落
中心思想：过去的经历虽已消散，但眼前的现实仍需珍惜。
骑车在回家的路上，落叶纷纷飘过，男生的伤感顿时涌上心头。，曾几何时，也有过这样的一番景色，我不禁回想起几年前的日子。
那时候刚来漳州，人生地不熟，上学的时候总一个人躲在一旁画圈圈。到了后来，慢慢地，跟一个又一个的同学相识，又跟一个又一个的同学混熟，这样过了两年，一直到了毕业。毕业之前，总是对那好不容易积攒下来的“人脉”即将断开而耿耿于怀，心中满是伤感和无奈。
上了初中，只有零星的几十个人和我划在在同一个学校，又有零星的几个人跟我分在了同一个班，这样的安排总不至于让我太过孤单。可是，一年过后，有的人离开，有的人进来，我的身边终究是不可把握的"分分合合。所幸我跟当初不认识的让你认识，跟不怎么熟的让你混熟，总算拥有一个属于自己的朋友圈。有朋友的日子总是和欢笑相伴，但是，有时候还是会从心里涌出一种寂寞，那种寂寞难以言语，仿佛是与生俱来，却又像骤然产生。
那份寂寞涌上心头的时候，总是会有一种想要哭泣的感觉，这样的感觉让我不禁想要逃离。可它，却始终像一张天罗地网，紧紧抓住我，让我不能脱身，让我几乎窒息。
又一片落叶飘来，我把它放在手中，仔细地凝视。透过这片早已腐朽、枯黄的叶子，我仿佛看见了什么。
“你想看什么，我的孩子？”这片叶子说话了。
“我，我只想看看我的过去。”
“放弃吧，我的孩子，过去不过是一缕云烟，”这片叶子就好像是一位饱经沧桑的老人，语气不缓不急，却却字字烙在我的心里，“好的坏的都已经被时间抛在脑后，记住我的话，你只要把握眼前，探索未来就行了！”
我陷入了深思，落叶已缓缓地从我的手中飘下，我却浑然不觉。
一阵风吹过，满树的叶子哗哗作响，这才发觉，夜幕已经降临。我加快脚步，只为了能在晚饭之前到家。而这一切，仿佛什么都未曾发生……
初二叶语作文 篇6
情感风格：细腻温婉、生动形象
核心事件：拾枫叶
中心思想：通过观察不同树叶感受秋天的美好与变化
秋天到了，秋姑娘穿着色彩斑斓的衣裙，踏着凉丝丝的秋风到处旅游，这不，她来到了我们的校园。瞧，阵风吹过，调皮的树叶宝宝跳了下来，离开了大树，飘飘扬扬的落到了地上，我跑过去拾起她，边观察边寻找秋姑娘送给我们的其他礼物。
我来到了学校的东南角，那火红的枫叶吸引了我，我捡起了几片枫叶，细细端详着，其中一片是五角枫叶，这片枫叶好似小金鱼的尾巴，又像一个小巴掌。叶子的边缘有锯子一般的小齿儿，不过很软，只有一丁点儿刺刺的感觉。这片枫叶是深红色的，好像小娃娃红红的脸儿被冻得发紫了，颜色由浅变深，是渐变色呢！它的小茎脉看不太清楚，有些模糊，而主茎脉微微凸起，想让人不注意都不行。我把它对着太阳，举过头顶，啊！这枫叶竟变成了鲜红色，好似有血液在那瘦弱的身体中沸腾！另外两片是七角枫叶，它们刚刚变红，绿中带黄的茎脉看得清清楚楚，我把它们捧在手中仔细观察，它披着一件太阳公公送的浅红袍。就像一位娇滴滴、羞答答的千金小姐，十分可爱。这不禁让我想起了杜甫的诗句“停车坐爱枫晚，霜叶红于二月花。”我放眼远眺，那枫林犹如一片红云，又像一片彩霞，还似画家的杰作，一阵风儿吹来，枫叶如一位舞者穿了红裙子在翩翩起舞，还有几片枫叶像顽皮的小娃娃跳到了地面上。
穿过枫树林，映入眼帘的是一片桂花树，树叶早已被秋风吹得不见踪影，我俯下身子捡了一片桂花树叶，放在手中。这是一片椭圆形的叶子，表面绿得发亮，犹如上了一层蜡，摸上去凉凉的，舒服极了，上面的叶脉让人看得很明白，一根根舒展开来，从浅到深，宛如穿了一件深绿色的披风，神采奕奕，又为叶子添了一份光彩。
走着走着，我的面前出现了一丛不知名的叶子，那叶子成狭长状，有的是深红色的，有的翠绿色，有的三片叶子长在同一个枝丫上，就像三胞胎。往前走些，一棵棵樟树如保护校园的士兵站在那儿，我拾了一片翠绿的叶子，叶脉纵横交错，这扁圆形的叶子像一滴被拉长的水滴儿，边缘十分平滑，看了这樟树叶，我想起了樟树和宋庆龄奶奶般的精神。
再向前走一点儿，有一片挺拔的竹子，那竹叶像小飞镖一样，毛毛的，有些扎手，这竹叶狭长但有十八厘米长，我捡到了竹叶中的“大王”了！竹子四季常青，不愧为“岁寒三友”之一。
我爱这天高云淡的秋天，更爱这些五彩缤纷、各种各样的树叶。
初二叶语作文 篇7
情感风格：温柔细腻、生动形象
核心事件：捡起颜色各异的树叶做成书签
中心思想：通过描写秋天的树叶，表达对自然变化的细腻观察与喜爱之情。
秋姑娘来了，带来了丝丝凉风，带来了硕大的果实，也带来了五彩缤纷的树叶!
走出家门，就有丝丝凉意;到了果园，每棵树上都挂着妖艳欲滴的果实：红通通的苹果，紫莹莹的葡萄……
到了公园，面前的一片景象使我兴奋不已!秋给梧桐树套上了一件粗糙厚实的大衣，而那树叶就飘飘悠悠地向地面飞去;秋给那些碧绿的竹叶穿上了淡黄色的外套;秋也给枫叶染上了血一般的颜色!这些树叶，随着秋风缓缓地往下掉，就像一只只色彩缤纷的蝴蝶在空中翩翩起舞!一阵微风吹来，枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声，天女散花似的落到地上。我捡起一片枫叶，用手摸摸，既不像苹果树的叶子那样光滑，也不像梧桐叶那样粗糙，那红色从叶根向叶子中心延伸，叶子的五个角微带枯黄。
走向竹林，用手摘下了一片有些略带发黄的竹叶，却不料竟被它划破了手!呵呵，我便小心翼翼的将它托在手中，细细端详，这竹叶像一把锋利的剑，好似一不小心就会被戳疼;可是竹子的边缘却没有锋利的齿轮，我想应该是肉眼看不见的吧;用手轻轻抚摸，表面很粗糙，但是纹路却排列得很整齐;从上到下，由绿色变成了淡黄色，像是一件双层的"连衣裙!
我捡起一片梧桐叶，它像大人粗糙的手掌一样，甚至比我的手还要大，像是一位饱经风霜的老人，有着浅黄色的皮肤。梧桐叶的叶脉像大手掌里面的纹路。我迎着太阳，举起叶片，上面的叶脉清晰可见，像一条条羊肠小道通向远方?
我捡起几片颜色各异的树叶，做成了我的专属书签，想让它们永远留在我的心中!秋，我喜欢它，但我更爱它那“一叶知秋”的含蓄表达方式!
初二叶语作文 篇8
情感风格：静谧悠远、细腻抒情
核心事件：红叶铺成的小道
中心思想：生命虽短，但可为他人带来滋养与希望。
树林间积着几层厚厚的树叶，秋风一吹，便随风飘动，过了一会儿，又均匀地铺散下去，再一次把通向树林深处的那一条小道掩盖了起来。
我漫步在林间那条用红叶铺成的小道上，就像是踩在柔软的白云之上，一脚踩下去，那些叶子便飞了起来，发出“沙沙”的响声，既像是几只蝴蝶在翩翩起舞，又像是几个美丽的小姑娘在跳舞，等叶子落下去之后，又像是一张张红色的小脸蛋。
我轻轻地捡起地上的一片树叶，细细端详着：那片叶子有金黄的颜色，叶子上的叶脉清晰可见，叶尖和叶缘像刀一样十分锋利，叶柄细得跟针一样。我轻轻地抚摸着那片树叶，感觉粗糙得既像一个老人的手，又像一张凹凸不平的砂纸。我又凑近闻了闻，可能是那片叶子曾经落到过草丛里吧，我闻到了一些草木芳香，也可能是它在泥土里待得太久了吧，我又闻到了一些泥土的气味，还可能是它沾染了秋天的气息吧，我闻到了更多秋天的——气味。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”叶子的生命是短暂的，从夏天的茂盛到冬天的衰落，仅仅只有几个月的时间，人的.生命也是短暂的，所以要在逝去之前实现自己的价值，就像是叶子一样，虽然衰落了，但它给大地提供了养分，延续和滋养新的生命，将美丽的瞬间变得永恒。
初二叶语作文 篇9
情感风格：深沉隽永、诗意凝练
核心事件：秋叶飘落
中心思想：生命虽短暂，但应如树叶般尽责奉献。
秋风乍起，树叶飘落。红色的枫叶，黄色的梧桐叶，还有那无数的黄绿相间的树叶，将这个秋天装扮的多姿多彩。
在我的眼里，每片叶子都是有生命的，有灵性的。他们接受着大自然的恩泽，也同样接受着考验。春天，他们尽情绽放动人的容颜，书写人生的底色；秋天，他们勇敢面对着似火的骄阳，狂暴的风雨；秋天，他们翩翩飞舞，飘然而落，化做春泥；冬天在母亲的孕育中做着春天的梦。
当看到无数树叶从枝头飘落时，你会想到些什么呢？贪玩的`你，也许会说，树叶在玩蹦极；善良的你也许会说，树叶再给小动物送棉被；顽皮的你也许会说，秋高气爽，小树叶出去旅行……
有人看到一片树叶苍老了，枯黄了，轻轻一揉就变成粉末，风一吹，就没有了一点痕迹，想到世界上的一切不也是这样吗？都是从出生，发展，毁灭的过程。我们从呱呱落地，到妙龄青春，豆蔻年华，再到人老朱黄，垂暮之年。人生是短暂的，我们也应该向树叶一样，不计较个人得失，尽自己的一份责任，为大气放飞一缕氧气，为大地献上一份绿色……
曾有人说过：“世界上没有两片完全相同的叶子。”是啊，每一片叶子都有着他们自己的故事，自己的历史。我也相信，我也将会演绎出自己的一段独特故事。
初二叶语作文 篇10
情感风格：细腻、沉静
核心事件：焦叶与青叶的对比
中心思想：平凡的个体也能以坚持为集体增添光彩。
“坐下，原地休息十分钟。”教官话音刚落，许多同学便迫不及待的一屁股坐在了地下，我坐在地下，刺眼的阳光使我不知不觉将脑袋低了下来。于是，我发现了它——一片青翠的树叶，那充满生机的绿让我情不自禁地将它拾了起来。那小巧可爱的叶片令我有了些许的醉——它没有一点点干枯的地方，整片叶子都是青翠欲滴的，一阵风吹过，又一片树叶悄悄地落在了我的`头上，我一伸手将它拿了下来，与之前的那一片相对比。明显的，它是不够完美的，叶片的右上角一部已经被强烈的阳光灼焦了，呈现出一片焦黑色，但就是这片树叶，让我的内心有了些许触动。
也许它不够完美，也许它不够或是不能衬托出大树的美丽，但它在坚持。是的，它在坚持。坚持用自己的生命中的最后一丝力量来增添树的美丽，坚持用自己生命的最后一丝力量来为我们送来一片绿荫。绿叶既是如此，我们亦应如此。644班便是这棵“大树”，我们就是那片片“绿叶”，作为“绿叶”的我们要用自己的坚持来增添644班这棵“大树”的风采，来捍卫属于我们的骄傲。
初二叶语作文 篇11
情感风格：忧伤、 温婉
核心事件：风起夜思
中心思想：叶虽飘零仍牵挂树，表达深切的思念与无私的守护。
今晚，又起风了！
不知远方的你还好吗？是否还在过着风吹雨打的日子．
这已是我离开你的第十个晚上.这十个晚上，我每晚都在想：当风吹起的时候，是否有人为你唱歌；当雨下起的时候，是否有人为你打伞；当你孤单的时候，是否有人陪你谈心？
我把绿给了你，把青春给了你，但我不后悔．因为，春天的时候，你是那么挺立，你也让我扬眉吐气．
没有了我，你能独自承受风雨的考验吗？你还能经受严寒的磨练？我想，你一定能．因为你会按照我说的去做．
我不知道你现在的心情，但我望着那个方向的一颗星，我便知道，你一定在努力．虽然现在还在随风飘荡，但春天来临时，我必定会飘回到你的身边，聆听你讲述如何度过严冬的．
今晚，又起风了！那一缕一缕的.风，把树的千万挂念捎给了叶，同样把叶的叮嘱和嘱咐捎给了树．叶知道了树会坚强的迎接严冬的挑战．即使它会腐身为泥，它也不会有遗憾。而树呢？叶给它留下了一个期盼，让它在严冬有个理想的太阳．
今晚，又起风了，树在盼着，盼着……
初二叶语作文 篇12
情感风格：哀婉、诗意
核心事件：叶飘落
中心思想：生命虽有离别，但彼此间的
当叶飘落那一刻，叶是否想些什么？它是否眷恋枝的温柔？亦或哀叹叶落的忧？当叶飘落的那一刻，树是否想些什么？它是否不舍指尖的温热？它是否怨恨风的冷漠？当叶飘落的那一刻，叶也许很难过，毕竟它们曾在风中许下承诺。
当叶飘落的那一刻，树也许很难过，就连风也在悲哀的唱着。
当叶飘落的那一刻，叶也许很快乐，能在最接近树心跳的地方，长眠着。
初二:冯瑜娜