
初二认真作文 篇1
情感风格:细腻、 文雅
核心事件:青眼里的春天
中心思想:只要认真观察生活就能发现其中的阳光与美好
认真的你我,总是在生活中隐隐发光;认真的态度,总让工作的问题迎刃而解;认真的日子,才能使生命充满圆融和喜悦!
——题记
我喜欢夏日的永昼,我喜欢在多风的黄昏独坐在傍山的阳台上。小山谷里稻浪推涌,美好的稻香翻滚着。慢慢地,绚丽的云霞被浣净了,柔和的晚星遂一一就位。当我认真细致的观察生活时,我总能有新的体会,新的感悟
我经常观察红茶花,所以我甚爱红茶花,当然,白茶花更好,但白茶花的好如诸媚的好,只适合放在天目釉的黑钵子里,钵子放在明窗下,相望之际令人落泪。红茶花却是阳光下,上坡上慷慨从容的心情,是新写的红春联,是刚剪好的窗花,是太阳的复制品,是不经意地在路上遇见的微笑。
低枝拂额,山鸟上下,“随身听”里播着新买来的的古筝曲,抿一口山村自酿的清茶,淡淡的绿,淡淡的芬芳……蹄声嘚嘚,心中畅游着无限的期待,期待着更美的心路历程。
我虽爱桃花,可桃花却是我最脆弱,不堪一击的记忆,记得母亲很喜欢桃花,现在呢,母亲不在我的身边。现在想想,连母亲当年的责骂和唠叨,都觉甜美。因为我牢牢记住了桃花瓣柔柔腻腻的擦除感觉。
在书籍中,我不能自抑地喜欢着泛黄的线装书,握着它就觉得握着一脉优良传统,那涩暗的纸面蕴含着古典的美,自己仿佛升入另一个境界,没有纷扰,没有喧嚣,没有嫉妒和恼怒。每次细细的品味,都觉得是是一次精神的升华。
四季中,我偏爱春,不只是因为初生的和田,风中偶起的鹭鸶,鹭鸶足下恣意着黄的菜花,菜花丛中扑朔着迷离的黄碟,还是因为一一句话:春天是一则童话,饰以软风,杜鹃杜鹃。不过总而言之,我偏爱春。
春天的景物,“青眼”最为迷人。春柳的柔条上暗藏着无数叫做“青眼”的叶蕾,那些“眼”随性一来,便喷出了几脉绿叶,不几天,
所有谷粒般的青眼全拆开了。
有人说生活没有想象的美好,所以厌恶生活,生活在乌云中。但真是这样么?不是。生活中处处有阳光,就看你是否有一双发现的眼睛。正如罗丹所说的那样,;世界上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛;,只要你认真观察生活,就会发现的生活充满阳光。
初二:项程飞
初二认真作文 篇2
情感风格:深沉细腻、 朴实真诚
核心事件:高尔基读书忘我
中心思想:只有认真读书,才能真正获得知识和成长。
在阅读了《高尔基的童年》这篇文章后,我被文中高尔基那种读书时忘我的精神所感动。 后来我又细细地品读了这篇文章,感觉自己仿佛和高尔基在一起读书。“他读得那么专心,把世界的一切都忘记了。”
读到这里,我情不自禁想起了自己以前读书的场景。每当有一本新书,我总是迫不及待地阅读。我虽然爱看书,但从书中获得的知识却极少。为什么呢?高尔基如饥似渴地读书,忘记了一切,自己根本不能和他相提并论。我看得不细致,只注意一些主要的故事情节,从来不写读书笔记,也不去文章的内涵,更不会去注意他人的作品、文章写作的好方法等。而且因为看的书多,都是一目十行,囫囵吞枣,所以看过就忘,根本没有真正去领会书背后的意义。我想高尔基之所以能成为文豪,与他那求知若渴的读书精神是分不开的。
高尔基认真读书的态度,教育了我做任何事都要具有认真的工作态度。 我想到了一句话:“粗心乃失败的根源,认真是成功之秘诀。”现在的我是更深有了。我在上学期期中考试中,成绩不理想,其原因就是粗心。较难的`题目一分未扣而较简单的一道填空题,由于在草稿纸上是5,却因看错把5写成7,被扣了3分,唉,粗心使我屡战屡败。以前我怀疑它是我的影子,总与我相伴。
可今天,我看到高尔基读书忘了一切,明白了抛开粗心的唯一办法,就是与认真交朋友。对,我终于悟出,粗心并非是我的好朋友,现在只要甩掉它,放弃它,我也可以通向成功之路。同学们,你们也不妨去看看这本《高尔基的童年》,相信对你的人生道路也会有一定的启发!
初二认真作文 篇3
情感风格:细腻、质朴
核心事件:姐姐重写书法作品
中心思想:姐姐以严谨的态度和无私的精神成为我心中真正的榜样。
我敬佩的人不是万众瞩目的明星,而是我亲爱的姐姐。我姐姐瓜子脸,眼睛大大的,又黑又多的头发,柔顺的像绸缎一样,齐眉的.刘海像个量角器挂在额头上,遮住半张脸。她正在做牙齿矫正,戴上牙套,笑起来很滑稽。
姐姐虽然身材小巧,其貌不扬,但她的软笔书法却“字不如其人”。她的书法作品经常被大家称赞,也经常获奖。在书法上,姐姐对自己要求很高。有一次,她在写童心童画的作品《与朱元思书》时,写了两个小时快要完成的时候,发现两个字的上下顺序写反了。大家都劝她:“这么小的错误,反正别人也看不出来,重写时间太久了”。但是她还是坚持重写。她的眼里容不下一点小错误,利用晚上休息的时间,又重新写了一遍。姐姐伸了个懒腰,脸上露出满意的笑容。相比之下,我的字书写差姐姐好几条街,惭愧。
现在,姐姐上初中了。她每天早早的起床,从不赖床,各项作业安排的井井有条,独立完成不需要催促。她还被选为纪律委员,对自己要求更高,以身作则,用实际行动来影响那些不遵守纪律的男生,因为她有一颗为班级服务的心。
姐姐虽然个子小,但蕴藏着大大的能量,是我学习的榜样。
初二认真作文 篇4
情感风格:感慨、细腻
核心事件:高考两天
中心思想:时间流逝提醒我们珍惜当下努力拼搏。
时间过得真快,仿佛过去的一切像是昨天刚发生过。表里的三个“兄弟”在不停地走着,似乎是在警告懒散的我,是时候该认真,努力了,尽管人生的转折点离我还有一段路程。xx年6月7日,星期六,这是xx年全国高考的第一天。而作为一名初中生的我沉迷在周末的假期中。在这天的早晨,校园的确很热闹,但永远都缺不了的是那种紧张的气氛。我想任何人都知道这次考试的重要性。它是一个人人生的转折点;它决定着一个人未来的选择;它是天下无数父母寄托的希望。校内的考生,校外的父母,那种心声,那种欲望是多么的强烈。但愿在这高考的第一天所有考生能发挥好吧。xx年6月8日,星期日,这是xx年全国高考的第二天。我依旧沉迷在周末的假期中,而有些人却依旧在谱写几年来奋斗的成果。这第二天的排场也绝不比第一天的小,不过我想或许更多的人所关注的是几天后公布的成绩吧。我也希望每个考生能考个好的成绩。就这样,xx年的高考结束了,在一个周末中结束了,前后两天的时间,也就这样过去了。而我也不得不努力了,或许只有时间的流逝才能使我们注意时间的存在。尽管我还是一名处终身,但我也要开始备战明年的中考了。从现在起,真的是时候该去努力的,认真的拼搏奋斗。给自己说声加油吧。我们一起拼搏,在美好这的青春中拼出一片属于自己的蓝天。
初二:坏童话
初二认真作文 篇5
情感风格:坚定、朴实
核心事件:制定学习计划
中心思想:制定合理的学习计划并坚持执行是提高学习成绩的关键。
初二了,我也要开始认真学习了,毕竟中考离我已经很近了,所以我为自己制定了一个学习,我一定要认真的按照学习。
1. 每天早上6:30起床,用30分钟将头天要背的课文温习1—2遍,7:00从家出发。
2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3. 认真仔细写作业,不抄答案,认真对待每一门课。
4. 写完作业后,复习当天的"内容并预习第二天上课的内容。
5. 对于副课即历史、地理、生物、政治每学完一课后,要用心去做课外习题书,做的时候要做到不抄答案,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案,要等到全部做完后,再去找答案。
6. 对于主课即数学、语文、英语和物理,每学完一单元或一课时,要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
初二认真作文 篇6
情感风格:坚定信念、务实严谨
核心事件:错题本整理
中心思想:通过制定科学的学习计划和调整心态,实现成绩的稳步提升。
时间如白驹过隙,忽然而已。转眼间已经走完了中学生活的三分之一,转瞬而来的是极具挑战而又至关重要的八年级,本着“预则立,不预则废”的原则,综合过去一年的得失,分析利弊,特制定以下,为八年级的学习设置目标,使学习有条不紊,按部就班。
一、适当多做题。上学期的数学因为掉以轻心,不够重视,缺乏做题,所至期末考试前,漏洞过多,公式生疏,后及时改正,把所有错题重做,成绩优秀,由此而得,适当的多做题,是对知识掌握熟练程度的把握,多见题型种类最有效的方法之一。八年级新增了物理,更应该多做题,勤反思,建立错题本,把数学、物理、英语错题分类整理,时常温习。达到“三分做,七分想”方可举一反三,做题也更加熟练。对一些较难的题目,培养自己的钻劲儿和发散思维的能力,不轻言放弃。
二、抛除杂念,静心学习。上学期的我由于获得了一些小小的"荣誉,常常盲目自大,不求甚解,贪图虚荣。这一学期,我要努力从心上改变自己,要拿出禅家修行的心态,不论红尘,静心读书;不在乎名声、利益,要真正对得起自己的良心;不再计较分数的多少,以掌握错题为第一目标,对所判分数不争辩,顺其自然,找其原因,细心改正,争取无处克扣,“真金不怕火炼”。
三、课上认真听,课下积极问。每堂课的45分钟至关重要,一刻值千金,要坚决做到全身心投入其中,未经允许不讨论、不说话,保持课堂纪律。课下要学习“祁博洋精神”(不懂就问,追着老师问),尽管总是有人嘲笑他,但他用年级第一的实力证明了自己。而我总是碍于面子,经常私下找人解决,很少去问老师。这一学期,要多问“为什么”,问后勤思考,争取不留一处疑点.
四、锻炼身体,强健体魄。初二开始,就是8门课了,除了要巧学,更要踏踏实实干,而身体就是的本钱,所以,经常进行体育锻炼,是必不可少的。此外,早餐要强迫自己多吃,吃好。以供一天需要,切不可马马虎虎,使精力难以支撑。
五、中流砥柱,稳中求进。上学期几次大考,我的成绩都在班级十名左右,年级在三十名左右徘徊,八年级,尽管又加重了功课负担,但我想,只要有了踏实肯干的学习态度,定会稳中有进。所以这个学期,要保持班级前十名,冲刺前五名;年级保证前二十名,冲刺前十名。
“今日长缨在手,何时缚住苍龙?”新的学期,我能行!
初二认真作文 篇7
情感风格:沉静、细腻
核心事件:母亲端来咖啡
中心思想:真正的快乐源于内心的感悟与成长。
无聊至极,转悠着手中的笔,看着眼前的剩下的大半张试卷,我完全没有心思去想解决之法。无奈走出书房,打开电视机,窝在沙发里,对着电视机哈哈大笑。不知为何,总有一个声音萦绕耳畔——“你不是真正的快乐,你的笑只是你穿的保护色……”虽意境有些不符,然而在我看来,却是再合适不过的了。
乏了,关上电视机,回到书房中,惟有那微弱的灯光以及一大厚摞的复习资料与我为伴。不久,两个眼皮开始打架,额头重重的磕在书桌上。这时,母亲端着一杯咖啡走了过来,放下后便离开了。我细细地品尝了一下,虽入口有些苦涩,但回味却甘甜,这时的我,似乎懂得了母亲的蕴意,回头,正与母亲的脸上发自内心的微笑不期而遇……。
认真品读名著,倒不如说是在品一杯香茗,虽素朴,但只要你用了你的真心去品,终究会获益匪浅。当你这么做的时候,林黛玉葬花的忧伤,孙悟空对付妖魔鬼怪时的机智,诸葛亮临危不乱的机智,林冲的有情亦有义,读在眼里,感念在心,每每读完一个章节,便觉得自己内心充实了许多,心灵又高尚了许多。
再回头看看自己的人生时钟,当你发现还有六分之五的时间去挥毫泼墨,写出那份属于自己的认真,画出那份属于自己的骄傲,你又会怎么做,怎么想呢?
初二认真作文 篇8
情感风格:焦虑紧张、朴实无华
核心事件:英语听力题蒙答案
中心思想:骄傲自满会带来失误,认真细致才能取得好成绩。
前几天我们班进行了语、数、外三科的单元检测,现在想起,我都忍不住为自己捏了把汗,为什么?你且看吧!
第一部:英语——蒙 英语老师拿着一叠试卷快速地发给我们。卷子到手,我粗略浏览了一遍,哈哈!这题也太简单了吧!要是老师不在,我真敢站在桌子上手舞足蹈,哦耶!那喜悦的心情真是难以表达。考试正式开始,首先是听力部份,对英语书都能倒背如流的我,还会被小小的.听力题难住?我得意了,忍不住小声哼着歌儿……糟糕,听力题第18题念的是什么,没听清楚。怎么办?选A还是B?蒙吧?要是蒙错了怎么办?一道题可是1分啊。不蒙?也要被扣分呀!我急得眼泪都快掉下来了。不管了,先继续做吧。直到全部做完,我仍盯着那道题无比下笔,最后老师宣布:“还有一分钟交卷。”没办法,只好随便蒙一个了。哎,我太骄傲了,现在总算是得到教训了。
第二部:语文——赶
考试前,老师反复地叮嘱过,语文要写,时间很紧,没有时间检查,一定认真、仔细。
拿到试卷,我快速地浏览了一遍,糟糕!不仅要给阅读题自拟标题,还要写400字左右的呢。所以,当老师宣布“考试开始”时,我埋进题海,以迅雷不及掩耳之势答题。忽然,基础题最后一道改病句怎么没有横线也没有括号呢?答案写哪儿?一心只想着赶时间的我有点手忙脚乱的,盯着题5分钟也没个结果,直接跳过,一会再做吧。当我把最后一个标点符号落下,才发现我居然把格全部写满,写了近500个字,心里小小得意着这次一定又是满分。我正准备去思考那道题时,时间毫不留情的过了80分钟。老师宣布停笔交卷。看到老师无情地抽走我的试卷,看着卷子上空着的那一道题,哪怕再给我半分钟也好啊。
第三部:数学——认真 吸取了教训的我,考数学时一定要认真、严肃对待。虽然我有着“数学小王子”的称号,但是,一定不能骄傲、不要自以是。我认真地做完每一道题,时间居然才过了25分钟,还有55分钟呢。这次,我认真核对每一个数字,反复计算、验算,把每一道的答案蒙起来,重新做一遍,直到考试结束,才放下了手中的笔。
考试结束了,成绩出来了,同学们有的发出来哀叹声,有的止不住地嘴角上扬,而我,也有得有失。为自己的骄傲、为自己的粗心、也为自己最后的认真……
初二认真作文 篇9
情感风格:理性冷静、朴实无华
核心事件:认真审题
中心思想:只有平时认真学习,考试时认真对待,才能取得好成绩。
考试对于每位学生是必不可少的,考试是检查学生学习效果、所学知识掌握情况的.最有效途径。面对考试,有的喜欢,有的讨厌,还有的害怕。其实,对于考试,只要正确面对,认真对待就可以了。
期盼已久的期中考试马上就要到了,在学校,老师认真组织我们复习所学过的知识,在家里,爸爸每天都积极帮助我温习功课。
期中考试终于到了。我们上午考语文,爸爸叮嘱我要认真审题,认真做题,做完后要认真检查。语文试卷刚发下来,我就小声说:“哦,很简单嘛!”我记住爸爸的话,认真仔细地完成每一道题,写着写着,我看见最后一道题是题时,我硬着头皮想了很久,才终于完成这道题。最后,我又认真检查每一道题,确认没有错误,才交卷。
最终我语文考了95分。下午考数学,试卷刚发下来,我一看这么简单,我就唰唰地做了起来,由于思想麻痹,做完后没有认真检查,最后一题我没看清题目,就连数字都抄错了,最终才考了94分。
通过这次考试,使我更加懂得了,要使考出好成绩,平时一定要认真学习,全面掌握所学过的知识。考试时,一定要冷静、认真地对待,认真仔细地完成每一道题,不能麻痹大意。考试后,还要认真检查。真正做到“战略上藐视敌人,战术上重视敌人”,就一定能考出好成绩。
初二认真作文 篇10
情感风格:温暖、细腻
核心事件:扫地里的认真哲学
中心思想:真正的学问不在于外表,而在于内心的专注与细致
你认识她吗?她是班上最有个性的同学,她鼻梁上的那副眼镜很有特点。她的热情大方,让我和她成了好朋友。
一次,她在看书,我跑过去。看见她没有看到我,于是,我不出声,想逗逗她。我轻轻抓抓她的脖子,按按她的头,摸摸她的脸,拉拉她的耳朵,但是她始终那么认真地看着书,一动也不动,像一尊雕塑,看得十分入神。等了好一会儿,她抬起头,揉揉眼睛,看到我在对她笑,也笑着说:“你怎么在这儿?”这句话让我吃了一惊:“我来了这么长时间,你才发现呀?”她好像从睡梦中刚醒来,说:“对不起,是我没有理睬你。”我说:“你看书这么认真,有什么秘诀吗?”“其实也没什么秘诀,只要你仔细读,认真想,细心琢磨,就会投入其中了。”|她说话时很有点“哲学家”的模样。
一天,轮到我们大组值日,要说也真是的,这么一个“哲学家”,还是组长呢,扫个教室比乌龟爬还慢。我走过去,看到她把桌子凳子全都弄歪了,没好气地说:“值个日,你怎么那么慢!”她不说话,继续扫。这时,我忽然发现她扫过的桌子下面一尘不染。我似乎明白了,她之所以弄乱了桌椅,是为了打扫得更干净。看她扫得如此细心,我脸红了。
她呀,就是我的`好朋友李米兰。她是一位既认真又细心,很有个性又有学问的小小“哲学家”。我再也不敢小瞧她了,对她不但心服口服,还有些崇拜呢。她已经成了我的课外老师,一位“哲学家”的候选人,一位真正的Superstar!
初二认真作文 篇11
情感风格:温暖细腻、生动形象
核心事件:手工帝铁丝动物
中心思想:每个同学都有自己的特长,他们用独特的方式为班级增添光彩。
“江山代有才人出,各领风骚数百年”,这句话形容我们班真是再合适不过了,我们八3班,“牛人”可是层出不穷,而且一个个都剑走偏锋,不走寻常路。
心灵手巧,这个本应形容女生的词,却体现在我们班一位男生——李建材身上。不错,他可算得上我们班的“手工帝”了!他的手白皙纤细,十分灵巧。记起在一节美术课上,老师让大家作画,方式不限。他用了短短的时间,用手轻巧的一提一紧,把一截铁丝拧成了几个惟妙惟肖的动物,活生生地立于纸上,成为所有作品中的一大特色,真是让人惊讶不已。
说到作画,可不能忘记了我们班的另一位绘画大师——谢凌逸,他擅长水粉和水彩,是我们班的宣传委员,平时班上的黑板报作画全是他一人完成,我们只有一旁写写字干瞪眼的份了。想起之前一次的黑板报,临近截止时间,我们急得要命,可他却不慌不忙,举起画笔,手一挥,一幅极妙的水粉画便浮现眼前,加上他的手白净修长,骨节分明,挥舞起来倒有一种特别的美感。
说完了绘画高手,再说说我们班的学霸——聂萌遥吧,说起我们班的聂萌遥,唯有“认真”二字可说明一切。萌遥态度认真,课上笔记从不落下,即使再无聊的课,她也从不怠慢,笔记一次不少。不仅如此,记得有一次班会,老师批评大家态度不好,所有人都无所谓的样子,只有萌遥,在大家起哄之时,严肃认真地说:“我们为什么不跟好的(班级)比,要跟差的`(班级)比呢?” 萌遥的这句话,至今还回荡在我心中。
诸如此类的“牛”还有很多,像我身后一溜排的“灵魂歌手”们,唱起歌来可是惊天地动鬼神,陶醉在自己的世界里不可自拔。世界之大,无奇不有,我们班的‘牛人’,用他们的绝技丰富着我们生活的每一天。
初二认真作文 篇12
情感风格:温暖细腻、朴实真诚
核心事件:认真补习
中心思想:认真补习能带来成长与收获。
(周兴鑫)
在这个暑假我也没有闲着,在父母的推荐下我来到了补习班。很快,二十天过去了,回想补习这段日子,我很高兴,我填补了语、数、外三科知识上的盲点。
记得开班第一天,我跟随着母亲一起来到了补习班的门口,望着严厉的校长与敬业的老师,我觉得自己的成绩肯定会更上一层楼。物理与数学是我的两大盲点,简单的介绍情况之后,我便开始了第一天的课程。因为天气太热,第二天母亲请求校长给我调换了个补习时间,上午10--12点的物理和下午6--8点的数学,不管怎么说她总是在为我着想。
初来乍到,我们原班上的同学来的也挺多,有成绩上游的也有中游下游的。看着成绩顶尖的同学都来补习,成绩平平的我有什么理由不来补一补呢?起初想找一个熟识的同学做同桌,问起问题来不会太难。可谁知道呢,就是因为熟人所以让我们分开坐,我想校长也有自己的想法吧。现在细想,校长真好!
新来的物理老师年迈却不失和蔼,讲起课来快也能让我们听懂,这样既没有耗费太多时间也让我们能更快的接受知识,不会的题目老师也会细心的给我们讲,不缺乏耐心也不缺少那一丝严厉。这样的老师上课,我们也是轻松的快乐的。
每天到了中午12点我都恋恋不舍地离开了教室,本想老师还能再给我们讲一会儿的,没想到这位老师倒挺有时间观念,多一分钟都不让。放学的路上我们还谈论着第一天来的感受与没听懂的课。回到了家,一边吃饭一边与父母交流今天的感受,都认为还不错,父母也千叮咛万嘱咐。“这都是花钱让你来的,不要只顾得玩,要好好的听讲,这只剩一年了你要好好加油努力阿!”父母边说边往我碗里夹菜,这也让我多了一份动力。
有一天中午午休后我拿起练习本走向了补习班,我想有个好表现太过于激动,导致我来早了半个小时,不得已只能站在教室门外候着。拿出作业靠在窗台上来做,做着做着都忘记了时间,直到老师来喊我进教室我才发现已经开始上课了。一进门我看到了第一排的位置没有人坐,我坐在那里认真地听讲着,我旁边是一个学霸,不会的题可以问她,就这样我们成了互相帮助的搭档。后来不管是坐在前面还是后面,我都认真的学习着。好友们夸我在真学,老师夸我学得好。听了他们的话,心里乐滋滋的。认真补习,真好!
时间匆匆,时间太快,眨眼之间二十天过去了,回想补习的日子,不免有些激动,如果再给我二十天,我会更加珍惜时间,会学得更好!