
初二的遗忘作文 篇1
情感风格:忧伤、细腻
核心事件:伤心的日记
中心思想:初二的伤痛与遗忘让曾经的快乐逐渐消逝。
也许,初二是彩色的,是欢乐的。也许初创是黑暗的,是流泪的,也许~~~
在我的眼中,初二是黑暗的,是容易让人迷失方向的是流泪的,直到眼泪流干为止,初二是遗忘的,是让眼泪与伤痛把所有从前快乐时光抹杀得无影无踪的是让时间把一颗欢快的心灵冷淡掉的,我不想去面对它,也不愿去,但又怎能不去面对呢?我想逃避,但我又找不到方向。
从前的美好,已是快要忘记的快乐,先在的伤痛,已成为现实,伤痛与泪水已凝固在心灵的最深处,而快乐则像一道封了的门,永远向你说再见。
有时,翻开迟一的日记,再看看初二的日记,是两个不同的版本,一个是快乐的,而一个又是伤心的,初二,可怕的初二,伤心的初二,你让很多欢快的心都冷却了,都凝固了,化也化不掉。
初二的黑暗在延深,逃避与面对谁是谁非?
时间可以冲掉一切,但是最难以抹杀的记忆是遗忘。
初二的遗忘,遗忘的初二。
初二的遗忘作文 篇2
情感风格:沉思、批判
核心事件:中秋节的习俗与现状
中心思想:呼吁人们重视传统文化,理解传统节日的真正内涵。
每年过中秋节,与平常的日了没什么两样。要么,就窝在家里,吃几个月饼,就等于算过完中秋了。
小时候在课本上,在讲述中秋的文章下,总会有一幅关于中秋的图画。有些是嫦娥奔月,还有些就是一群小孩子坐在月光下吃着月饼听老人们讲故事。然而中秋节的那天天气,多半是下雨,看不见月亮。但是如果看得见,又有多少人想到中秋节赏月呢?又有多少人在中秋节晚上抬头仰望明月呢?大多数的人们在中秋前后只是忙于吃,忙于送月饼,真正懂得中秋含义的又有多少呢!是啊,现在很少有小孩子坐在满月下吃月饼听老人讲中秋故事的情景了。
中秋,使我联想到与它截然相反的圣诞节。一提起圣诞节,几乎所有的人都准确地知道圣诞节的时刻。然而,中秋呢?端午呢?清明呢?又有多少人知道?圣诞节,街上,处处都是圣诞老人的画像,一个个彩灯挂在树上,商店里还有许多促销活动。在圣诞节没到,还早一个星期,人们却早已感觉到圣诞节的到来了。反而中国的那些传统节日,在一些人的脑海中已经遗忘了。
许多事情大概都是这样吧!20世纪六十年代,“上海货”成了好东西的代名词,这是落后对于发达的崇拜。而如今,“进口货”成了众多人夸耀的资本。洋货真的比国货好?
美国建国不过两百年,而中国却有着几千年的历史。可许多人撇下花样繁多的白斩鸡、童子鸡、叫花子鸡,却去大啃昂贵的肯德基。此时的人们是否想过把中国的水饺、馒头卖到美国去?
等到全世界都过春节、端午节、元宵节,中国人,才真正战胜了自己!
初二的遗忘作文 篇3
情感风格:忧伤、凝重
核心事件:童真的告别
中心思想:成长是必须经历的痛苦与幸福并存的过程。
成长,对于我们来说是一个矛盾体。年少的我们拽不住也不忍它的狂奔,想快快长大,去寻找自己的快乐,又想无忧无虑,永远做父母的宠儿。不料年轻却是上帝对我们的纵容,它带给我们小小的智力,小小的`快乐,和大大的童真与满足。还有身边那么多的庇护。我们是可爱的,只要手里拿着一个糖就不会去贪恋一盘子的糖,只要有一丝甜甜的享受就可以被我们叫做幸福。有时做错了事被大人训了一顿,那叫个伤心,然后哇哇大哭一场。哭累了,爬在沙发上一睡,醒来便什么都忘记了。那真是童真。
尽管我们多么留恋,就像亲人一样留住它,就像恋人那样热烈地呼唤它,它都不会理,继续承载着我们的梦想和未知的幸福不知疲倦地旋转着,飞奔着。然而,成长中的我们又多了一些压力,那是父母的压力,学校竟争的压力和自己给自己的压力。为了追逐我们的梦想,不论多么累多么苦,我们都会坚持。等到真正实现的时候,自己长长地叹一口气,眼中却满是幸福和不服输的泪水。要知道这是多么的来之不易,虽然自己常常在中这样说过,要善待自己,努力过,就不后悔。可现实中,真的不甘心。辛辛苦苦过,却没达到目标,心中会有许多的抱怨与无奈,怎么会不后悔?好想抱着成功睡上一辈子的大懒觉,带着甜蜜永远地沉睡。可生活却不给我这样的机会,只要我稍稍地放松一下,稍稍地“善待自己”,它会毫不留情地离我而去。但我只能说,这就是成长。
因为成长,因为活在现实里,我们要学会的还有很多。要学会宽容,学会感恩,学会放弃,学会把握,学会与人交流。虽然我们不想这么做,可不然就会落后,就会被人瞧不起。想方设法地希望别人注意我、记住我,可是遗忘却是必然的过程。
尽管学习地过程很艰辛,我都会毫不犹豫地为自己的梦想而努力。我想总有一天,不会为自己成长的过程后悔。
上天给了我生命,让我不断的成熟与稳重。我要做的,是好好地守护着这份生命,守护着这份成长。
初二的遗忘作文 篇4
情感风格:感伤、细腻
核心事件:朋友的离别
中心思想:时间会改变人与人之间的关系,曾经的誓言可能被遗忘。
前几日看了篇文章,题也是“永远有多远”。看了,心里总有些东西堵住了似的,不由跟着感叹:我们心中的永远,究竟是有多远呢?
我们可以说是自小时就认识很多的朋友和同学,在那一起的时刻我们可能都想过:要是永远在一起有多好啊!然而,在时间消磨了曾经的痕迹,我们心中的信念逐渐的淡去,我们是否不会认为:以前的誓言只是我们一时冲动的玩笑呢?
我的好些朋友都已经不在我身边了,离别时的不舍也成了昨日的风,剩下的只是今时相见的尴尬。我不怪谁,无论是谁,都没有怪别人的权力。我怪的是我自己,为什么自己也会时间的流逝而变的麻木,我的感情是不是曾经就已经变质。
现在有了QQ,有了邮箱,有了电话和手机。有了一切可以随时联系的工具,我们却失去了最重要的热情。对老友的怀念和祝福,只有在那梦中失去思考时的残存品。我们在不断的寻找着新的感情寄托,却不断忘掉已经拥有的感情。我们总在埋怨上天,却不懂的埋怨自己;我们总在从对方身上寻找着所要的,却不会成全别人的渴望;我们总在看向远方的`玫瑰,却踩坏了脚下的牡丹!
朋友走了,新的来。感情像易容的巧克力,经不住时间的融化,却能在夜深的时候才能闻得留下的一丝幽香,消得人憔悴!
我把朋友忘了,朋友把我忘了,因为我们都失去了可以问的权力:“朋友,你怎么把我忘了呢?”
也许,有天,我们会问;也许有天,什么都没有发生;也许,我们都已经老去,只能回忆!
初二的遗忘作文 篇5
情感风格:压抑、隐晦
核心事件:秘密
中心思想:有些秘密需要被隐藏,因为它们承载着无法言说的伤痛。
其实你们什么都不知道,也不需要给你们知道
有些事情还是不知道好,因为我不想伤害你
不给你知道,是因为我不想给你发现我的伤痕
每一次说出了,都会让我回忆起以前的疼
我不想让你知道,也不需要你的同情
只想你别问我,让我永远保存这个秘密
我不愿意被人看穿,以前那被人抛弃的我
过去的就让它过去吧,我相信时间可以冲淡一切
但有些事情,永远都不可能忘记
请你别提起它,我只想把它忘记
如果不能忘记,仇恨也可以轻点
其实你问我,我也不会告诉你
过去的就过去了吧,让时间把它冲淡
毕竟我也不是以前的我了,现在的我每天都是新的
请原谅我的自私,有些事情真的不想让你知道
荔湾中学初二:乖女猫
初二的遗忘作文 篇6
情感风格:忧伤、沉静
核心事件:忘记梦的熊妈妈
中心思想:学会遗忘是成长的必经之路。
“总觉得路是越来越长,总觉得人群之中感到孤单,再没有人陪你生气陪你乱想,总觉得现在情绪容易沮丧,倒不是没有以前坚强了,总会在梦中回到童年时光,那曾有我的未来我的方向,现在却努力尝试着将他遗忘,那至少比较安全,比较简单,因为在这里,曾有大伙都一样,你最好忘了那个有梦的`地方,你最好赶快想起生活的艰难,越来越平凡叫做顺其自然,越来越认命那叫成长,成长”。
“总会在梦中回到童年时光,那曾有我的未来我的方向,现在却努力尝试着将他遗忘,那至少比较安全,比较简单,因为在这里,曾有大伙都一样,你最好忘了那个有梦的地方。”是啊!只有遗忘才会让你快乐,也只有遗忘才会让你从悲伤之中寻求快乐,学会遗忘也会让你学会成长。当你成长时就会发现你不会再是熊宝宝了,而是会关心。惦记别人的熊妈妈了。
初二的遗忘作文 篇7
情感风格:凝重、含蓄
核心事件:计算机老师拒绝照毕业相
中心思想:在信息时代,知识的匮乏让人容易被遗忘。
第三节课照毕业相。学校通知领导、科任要参加。我怕科任不来或者忘记了,专门请班干去邀请了,大家基本上都到。有一青年教师生病住院刚回到学校,立即打电话通知他也来了,真的很诚恳很难得。我亲自邀请年轻的计算机老师来参加毕业合影,但是他不愿意来。我估计这学期有一次他与145班学生闹矛盾的瓜葛还罩着阴影。大家照完相,我招呼148班学生把椅子搬回电脑室,见到计算机老师在上网。我问:“您忘记照毕业相了吗?”他很坦然地回答:“没有。”唉!我本来想再说点什么话,最终没有说就回家了。我想再过xxxx年或者xxxx年不知道学生是否还记得他。在这个信息时代,信息技术太重要了!农场的孩子呀,你们懂得的`知识太少了。
这届毕业的学生有近200人分成4个班,我们班人数最多。学生穿着简朴,站在旧的办公楼台阶上,我隐约聆听到同学分别的话语。大家没有太兴奋,要好的同学牵着手,互相之间希望留下最难忘的瞬间。
楼高但凭云飞过,池小能将月送来。这或许是一种境界吧?
初二的遗忘作文 篇8
情感风格:感伤、细腻
核心事件:银鸟的歌声
中心思想:不要忽略爱,否则会失去最珍贵的东西
爱,一种伟大神奇的力量。使懦弱的人坚强,使自卑的人自信。……然而在我们的生活中,忽略了给予爱,忽略了珍惜爱,那么所失去的便是最宝贵的。
樵夫救了一只小鸟——银鸟。樵夫每天给银鸟疗伤,银鸟每天都为樵夫唱歌。有一天,别人告诉樵夫,世界上有比银鸟海好的鸟,叫金鸟,樵夫有些失落……她日夜思念着金鸟,不再仔细聆听银鸟清脆的歌声,就这样,他一天比一天不快乐。傍晚,樵夫坐在山头,望着美丽的夕阳,勾勒出金鸟的模样。银鸟伤心的望着他的背影,唱起了最后的一支歌。樵夫说:“你的羽翼再美丽,歌声在悦耳,却远远比不上金鸟呀!”银鸟绕他飞了三周,就向远方飞去了,在夕阳的照射下,银鸟化作成金鸟……樵夫渴望的金鸟一去不复返……
二十几年前的一个星期五的下午,一个小男孩抱着一沓书往家走,一群男孩跑过来撞倒了他。另外一个同龄的男孩走过来,帮他捡起眼镜,收拾起零散的书本,扶起被撞倒的小男孩。两个男孩会心一笑,约定周末一起踢球。之后,两个男孩成了最好的朋友。当那时的`两个男孩大学毕业后,当年被撞倒的男孩说:“当年的那个下午,我准备去自杀,可是我遇见了他,他约定我一起去踢足球,于是让我改变了想法。”
樵夫如果依旧爱银鸟,银鸟会远去么?如果不是那个男孩帮助了要去自杀的男孩,还有那一段毕业时的感言么?所以不要忽略爱。
爱,如果不知满足,不知珍惜,被忽略了。那么轻易失去的便是最美、最珍贵的曾经。
初二的遗忘作文 篇9
情感风格:怅惘、沉静
核心事件:放弃热情
中心思想:成长中人们常常被迫放弃最珍贵的东西。
我记得那时候,我们总是幻想着未来。未来如此美好,这是我们活着的动力。我记得我很小的时候,我以为我想快点长大。我想看看未来,看看它是什么样子。
随着年龄的增长,我的欲望越来越强烈。几乎每天都给自己留一点空间,思考未来。
后来因为生活的忙碌,我好像不自觉的忘记了当初的"热情。我开始变得麻木,忘记了原来的心。未来是否可以预期,似乎一点都不重要。
我不再关心那些事情了。人在成长的过程中,总会因为一些原因和事情而放弃一些重要的东西。
有人会说,这么重要的事情,怎么能放弃呢?我觉得我们被迫放弃的,往往是我们最珍贵最重要的东西。如果不重要,就不是和别人的交换。
仔细想想,我说的一点都不复杂,都是很简单的句子。只要想一想就明白了,有自己的想法。
我想在未来,我们每个人都会找到自己的生活,有自己的故事。未来什么都有可能发生。请大家多多指教!
初二的遗忘作文 篇10
情感风格:伤感、 冷峻
核心事件:友谊的墓碑
中心思想:真正的友谊终会因时间与人性而消逝
原来我们都习惯性的学会了怎么去遗忘对方
遗弃最初的信仰
即使曾经的我们多么璀璨
即使我们面对着对方永远无法狠心丢弃,但是我们却在不知不觉中忘记
不管我们在是非中如何学会冷漠
始终抛不下起点的痕迹
无法越过未来的道路
是时候该忘记了
不再固执的坚持,最初
不再希冀对方给予我们任何温暖
不再把一份份纯真留在心中
这不再是我们永远为友谊立下的纪念碑
而是一块墓碑
纪念我们死去的友谊
当甘霖干涸
露珠不再绽放
花枯萎
心源枯竭
我们还能如何理解最初最初对别人不会有丝毫掩饰的信赖和依赖
懂过,哭过,失望过,理解过,忘记过
都不足以一个遗弃过来的沉重,我们都将背着包袱向未知的一切走去,但是,成长带给我们的是,路上不再有友谊的温暖,朋友的关切
我们只能不断尝试独立
自己走,自己倾诉,自己哭泣,自己坚强
一切都在我们所有被安排的鲜血淋漓的面目全非的轨道上。
当习惯了沉默,习惯了淡漠,习惯了孤独,一切都毫无意义起来,这或许是人性的蜕变与净化,变得纯净而透明。
我们一辈子都在寻找知己
可是哪有什么真正的永远不会改变的朋友
我们只能尝试着学会小心翼翼,惺惺作态,一遍遍提醒自己
不管多么痛,不管多么累,我们不能轻易说永远,不能轻易对对方寄予所有期盼,要知道,血会流动,信仰会改变,人性会不断变幻
想着,听着,看着,关于别人的所有,在别人的世界中,我们是旁观者,在我们自己的世界中,只有自己是主角,观众,自唱自演
当我们学会守候,学会仰望,学会轻易遗弃,学会轻易忘记,领悟人性最初的漠然,那是我们与这种漠然完全渗透的开始,才会骤然发现
最初的起衷都变得毫无意义
最初的梦想已经背负了我们心灵上无法挣脱的枷锁,所谓的梦想海洋中,我只想着,怎么能把自己裹在暖暖的童话世界中,不会苏醒,只能踏遍所走地方,却不会寻觅见自己留下的点点痕迹
为死去的友谊默默祈祷,这是我们发自心灵的祭祀,祭祀已经无法沐浴在耀眼光芒下的友情
初二:陈汝欣
初二的遗忘作文 篇11
情感风格:孤独、 温暖
核心事件:陌生人的怀抱
中心思想:再小的关爱也是关爱,生活正因为有了这些关爱而变得精彩
生活中总会有数不尽的关爱,或许是父母默默地关注,或许是同学一句鼓励的话语,或许是好友一个会意的眼神,亦或许是陌生人的关心……
几年前,我和我的两个哥哥去上海的大伯那儿的工地上去玩。一天下午,工人们都出去干活了,我们三个闲着没事,出去逛逛。
夏日的太阳炙烤着大地,阳光格外地刺眼。可这也并不阻挠上海的繁华,路上依旧是车水马龙,人行道上的行人来来往往。因为天气太热的缘故,我们有又不爱买衣服,就去动漫城瞎逛。两个哥哥一见到游戏机,便按捺不住痒痒的双手,花钱买了游戏币打“拳皇”,我则拿着手机,戴着耳机去一旁听音乐。不知不觉过去了几个小时,我一瞅手机的电格,马上要没电了。我拿下了耳机,发现两个哥哥都不见了。我便跑到柜台询问,结果居然得知他们先走了。我顿时无语,这两家伙就这么把我给忘了。我只能收起耳机,走出动漫城。
晚上的上海不再像下午那么炎热,反而多了一丝凉爽。周围的行人来来往往,我一个人走在大街上,大脑一片空白。我慢慢地走着,到了一个陌生的公园,坐在椅子上,心里既害怕又慌乱,以为自己回不去了。我抬头望向大厦上的霓虹灯,像一条不断闪烁的彩虹绸缎。我就这么看着四周怔怔出神,连寻求帮助都忘记了。
忽然,一个中年男子走到我身边,问道:“小朋友,怎么一个人坐在椅子上发呆?”他脸上带着温和的笑容。“我……我……我走丢了。”我基本带着哭腔说了出来。“是这样啊,怎么不招人问问路呢?”“忘记了。”我不好意思地说。他笑道:“小朋友以后遇到这种情况要冷静啊,不能慌了。”说了,一把抱起我:“走,我送你回家,告诉叔叔你家在哪里。”……
这件小事已经过去好多年了,但至今我还难以忘却。那个素不相识的大叔对我的关爱我也从来没有忘记过,或许这不及那些感人肺腑的关爱,但是再小的关爱也是关爱,生活也正因为有了这些关爱而变得精彩。
初二:月息餸幽灵虎
初二的遗忘作文 篇12
情感风格:孤独、 严谨
核心事件:15岁生日
中心思想:在考试压力下,个体的自我价值需要被肯定与珍视。
昨天,是我15岁的生日,但是一次次的考试,让我们忘记了自己的生日,只记得要好好复习,在迎接下一次的考试。我仿佛被人遗忘了。
当我回到家时,一看家里还是与以前一个样。唉,也许我真的被人遗忘,这也许这不是不是他们的本意只是因为种种原因不得不是他们忘记我的生日。我独自一人躺在床上尽量不让自己胡思乱想,自我安慰道也许他们真的有事不能和我过这个阳历的,也许在阴历时在给我个惊喜呢!
在此时我停止了胡思乱想。打开灯,静静地想这一题的解法是否正确。因为我知道这些都是劳图 。 想这个还不如想几个题呢!毕竟又要考试了而且这不是一般的月考而是期中考试。只有这样你才不会被人遗忘。
6月是一个收获的`季节,在此同时也意味着有一些人失落,一些人快乐。因为他们付出不同当然收获的果实也不同。为了6月的中考我要加倍努力好好学习,让他们刮目相看。楠相信你自己你可以的。只要你加倍努力你收获的并不比他们少。因为我相信你还有很大的潜能。要相信自己因为你是独一无二的。
生日以后还有,但是中考的机会只有一次所以你要珍惜啊!