
初二描写乡愁作文 篇1
情感风格:感伤、 诗意
核心事件:冰面钓鱼
中心思想:故乡的变迁让人怀念往日的美好时光
“小时候,乡愁是一张小小的邮票,我在这头,母亲在那头。“……”乡愁依旧在,不见白首翁。”《乡愁》是诗人余光中漂泊异乡,游弋于海外回归中国后所作的一首诗。诗人的去世让人十分悲痛,《乡愁》这首诗也勾起了我对故乡的怀念。
小时候,我印象中的故乡十分美丽,生活富有情趣,春天在院子的土里挖蚯蚓,夏天看花开满院,秋天看果实丰收,冬天看白雪皑皑。
我喜欢冬天的故乡。房屋的顶上积了厚厚的一层白雪,仿佛是房屋盖上了一层厚厚的棉被,冬天的太阳不像夏天的那么火辣,更像是一把温暖内心的火。房沿下垂着几根晶莹剔透的冰柱。家的西面就是河堤。“小雪封山,大雪封河”,河面上早已冻结了厚厚的一层冰。这时,我就在冰面上砸出一个窟窿,提一根鱼杆来钓鱼,每次都会满载面归。
然而我再也找不到从前的故乡了。
如今的故乡不见了满院的红花绿草;不见了满院金黄的麦子玉米;不见了挨家挨户的欢声笑语;不见了曾经白雪皑皑的一片。窗的玻璃碎了,取而代之的是一张大大的蛛网;湿润的泥土没了,取而代之的是一条新修的柏油路;高耸的柿树只留下了矮矮的树桩,现在被笔直的高架桥覆盖了,只有生机勃勃的河堤唤起了我对故乡的些许记忆。
从前的故乡回不来了,带着我的童年、带着我儿时的欢笑,深深的埋在我记忆深处。我多么怀念从前的故乡呀!
初二描写乡愁作文 篇2
情感风格:惆怅、凝练
核心事件:落叶
中心思想:乡愁是成长的见证,是游子心中最深沉的
人生有情亲、爱情、友情、第四感情,这种感情便是乡情,这种神绕梦牵的感情总是让人心里多了一份淡淡的哀愁和惆怅,多了一份守望和向往。没有人逗留他乡时会忘记自己的家乡,会总是因为某件事,某种物品、听到一首久违的歌声或音乐、或在街上偶尔听到亲切的乡音。都会让自己心绪难平,甚至泪光盈盈。
还记得,当初悄悄离开,踏着依恋从那块土壤从容走出,走过千山万水,经历异乡风风雨雨,岁月磨砺了多少人的棱角,才真切地感受到,情是故乡亲,月是故乡明。而今多么想回头化着你的血液收回掉在远方的心,追求往昔的美丽。
捡起异乡每一片孤寂的落叶,我应向谁去诉说?亲问一声,谁会将你收藏?纷飞的落叶啊,你究竟凝结了游子思乡的情结?
乡愁,并非忧愁,这是我们成长的见证。有这情感,意味着我们长大了,有足够的能力去开拓创新了。也许,在夜深人静的时候,很容易,且自然而然地就思念起故乡、故人来,随着而来的是担心、忧虑。
〝落叶归根〞是每个人心中根深蒂固的愿望,古往今来。多少名人墨客死后一定要长眠于自己的家乡。家乡是感情的寄托。
乡愁,是一份厚重的情感,它的产生无可避免。
旅愁思乡,需要我们忍耐、努力,需要我们铭记亲人的嘱托,也需要我们用文字、歌声来寄托对故乡的思念。
初二描写乡愁作文 篇3
情感风格:悲怆、凝练
核心事件:梧桐叶
中心思想:游子归乡却无法再见母亲,乡愁最终化为永恒的遗憾。
那位老人在战争年代负了伤,随国民党退回了台湾。年代的久远,使这位老人忘记了自己的名字,只是依稀的记得姓钱,战友们都叫他老钱。
在大陆里,有着他的兄弟姐妹,还有他双目失明的母亲,他的父亲在战乱年代就已经阵亡。剩下母亲自己抚养着这几个孩子。老钱一提到自己的母亲,总是潸然泪下,有诉不完的苦。对于祖国、对于家人的思念就只能化为那一缕缕剪不断的乡愁。
那年年底,开发了“大陆探亲”的消息一公布,老钱就激动的忙前忙后,为的是能早日回到祖国大陆。
三十几年!三十几年有多少月?多少天?三十几年积压了多少乡愁?如今,可以把这些乡愁一笔勾销了吗?老钱都不敢相信这是事实!
但是,回到祖国要填上“三等亲”的姓名和地址,老钱有些激动,他并不知道“三等亲”都包括哪些人?只是脱口而出:“祖国的山、祖国的水和我的亲人”
一番手续后,老钱终于回到了祖国大陆,对于祖国的山水,老钱无语。但是默默的流下了眼泪。他拾起地上的一片梧桐叶!为了是寻找一种心境,但是儿时的趣味往事,已成为如今的悲伤怀念。
此时,老钱想了、起了自己的母亲,却无法再见到她后一面,老钱义无反顾的跳入湖中,只为陪伴母亲永远……永远……
初二描写乡愁作文 篇4
情感风格:惆怅、诗意
核心事件:电话线连心
中心思想:乡愁是游子心中无法割舍的
“小时候,乡愁是一枚小小的邮票……”余光中在《乡愁》中如是说到,年幼的我是万万不懂得这首诗的意思的,可是现在的我开始渐渐地懂了。
我是家的叛逃者,我抛却了一切,孤身一人来到这座被人称作“魔都”的城市,这座城市的繁华迷乱了我,而我就成了这座城市的迷途者,我忘却了一切,拼了命地想要融入到这座城市里。记不清有多少年没有回家了,要说心中没有惆怅是不可能的,只是这种情绪都被我努力的压制住了,我不只的告诉自己“现在不玩命,将来命玩你。”我忘了曾经的自己是多么的朴实无华,现在的自己又是多么……反正,家——一直都深埋在我心底。
偶然间,又读到了余光中的《乡愁》,家,那个被我深埋的地方,被我给放了出来。那时,有关异乡漂泊的孤独无力感,瞬间变得清晰无比。我想乡愁就正如余光中所说的那样是一枚小小的邮票,连接着乡音和我的思念。对我而言,乡愁就是一列火车,轰鸣的声响捎来了家的余温,和来自家乡亲人的思念。远方的家是游子身上的朱砂痣,深深地刻在胸口。乡愁是一根长长的电话线,一边连着这头,一边连着那头。熟悉温润的嗓音就像是一杯浓烈的清酒,就那样醉了我的梦。
远方的家,你是否听到了天边游子的呼唤,就连在梦里的呓语都是对你诉不尽的衷情。远方啊,远方,你是我说不尽的情话,是我此生永远也忘不了的红玫瑰,就那样深深地存在我的脑海。
初二描写乡愁作文 篇5
情感风格:温暖怀旧、生动细腻
核心事件:独木桥上的比赛
中心思想:乡愁是童年美好回忆的载体,承载着纯真的
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”有人认为,乡愁是雨后屋檐下的一滴雨,还有人认为,乡愁是池塘里漂浮着的树叶,可我认为,乡愁是田间池塘的一架独木桥。
在我家乡。一望无际的金黄麦田里。有一片四四方方的小池塘,每到秋来,我就会和小伙伴们一起去玩。一根粗壮的大树杆横亘在池塘的两边,深棕色的树片上泛出许多青苔,时不时会有蝴蝶飞来,在上面停留许久。
浮云随着袅袅炊烟轻轻飘走,鸟儿停在枝头,我和小伙伴们飞快地跑到独木桥边,开始了比赛:谁先走到独木桥尽头,而且用时短,谁就赢。小花先上了木桥?她双手展开,双脚颤颤巍巍地走在独木桥上,微风吹来,吹起了她的发丝和角,她的双脚颤抖着,在后关头,她过了独木桥,她笑了,我们都笑了。第二个是小超,他是个大胖墩,肚子上像装了气球似的,我们都叫他“小胖墩”,小胖墩上去了,他十分平稳,丝毫不慌,他健步如飞,就因为他走得太快了,在半路就掉进了水里。我们哈哈大笑起来,小花捂着肚子蹲在地上,我仰头大笑,而小胖墩呢,他摔得满身泥巴,他苦笑着,随后也跟着我们欢笑。我们的笑声传遍了整个村子,后,轻轻流入云际……
这个独木桥是我们怀念的地方,在那里有稻田,有小鸟,有微风,还有一群可爱的孩子,他们无忧无虑,十分享受。
初二描写乡愁作文 篇6
情感风格:沉郁悠远、诗意绵长
核心事件:故乡水的思念
中心思想:游子无论身在何处,对故乡的思念与眷恋始终深埋心底。
舀起一勺故乡水,那是无尽的思绪。捧起一捧故乡土,那是无尽的思念。忆起童年的趣事,那是无尽的美好梦境。背井离乡的那一刻,多少人民的心灵在作痛。山,仿佛苍老了;水,仿佛静止了;鸟,仿佛落泪了。一切都是沉重的,听,那是人民的心声,在呼唤着,那是悲惋的呼唤。
几经波折,几经苦难,心灵的挫伤,心灵的扭转,无论在哪里,总是心在外,我们的心灵像是一只只迁徒的鸟儿,飞到了那碧绿的田野,飞到了那坎坷不平的羊肠小道,飞到了那冒着袅袅炊烟的草屋。每当提起故乡,我的泪总是夺眶而出。
故乡的水,是甜的?是苦的?是甜蜜时光的美好回忆?是泪痕的残留?徘徊在乡间小路上,观那九曲连环的故乡河。一条银带挂天边,那是思念的泪吗?汇聚五湖四海兄弟姐妹,欢聚一堂。故乡,等待我们。
故乡的土,是肥沃的?是贫瘠的?是故乡母亲的躯体?是一颗赤子之心?故乡的土,是我们珍贵的宝藏。无论在哪里,是天涯海角?都不会忘记你的恩惠、你的爱、你的一切的一切。故乡,等待我们。
故乡的梦,是甜蜜的?是忧愁的?是我们永远的牵挂,永远的母亲。我们终究要回到你的怀抱,像是春的到来,带来了我的信心与勇气,我准备好了。故乡,你将不在沉寂。
故乡,无论何时何刻,您都要包容我们啊。
初二描写乡愁作文 篇7
情感风格:深沉、细腻
核心事件:纸鸢飞得高
中心思想:家乡是生命最初的温暖,是无论何时都深深牵挂的地方。
每个人都有家乡,那是我们生命的起源,人生的第一站。多少个雨夜,雨如信使,传递浓浓的思乡情,渲染着悲凉气氛。不经意间,勾起了心头柔软的地方。长大以后,背井离乡,我常想,家乡的风景变了吗,家乡的"朋友变了吗,家乡的风俗变了吗?
我的家乡,没有城市灯红酒绿的繁华;没有万古长存的名胜古迹;没有钟灵毓秀的风景。
生于家乡,老时便落叶归根。美好童年的回忆,一幕幕画面在眼前浮现。忘不了,春暖花开时,与伙伴奔跑在田野,比较谁放的纸鸢飞得高;忘不了,夏日炎炎时,光着膀子,在池塘戏水,捕鱼捞虾;忘不了,十月金秋时,我们拾起落叶,细数精致的纹理,将落叶做成一个个标签。喜欢的,亦是冬季。没有华丽的装束,冬天银装素裹,却有独特魅力。裹着厚厚的棉衣,奔跑在雪地,打山鸡,堆雪人。
我努力学习,为了能出人头地,供我衣锦还乡;我努力工作,为了能衣食无忧,老时投奔故乡;我健康生活,为了能老当益壮,晚景颐养天年。
家乡,令人温暖的字眼。在我们春风得意时,不曾忘怀;在我们陷入瓶颈时,不曾忘怀;在我们一帆风顺时,亦不曾忘怀。
咬紧牙关,努力迈过每一道坎。家乡是我的动力,我一生的心之所向。离开家乡,是为了让自己有能力,有资格待在家乡。亲爱的家乡母亲啊,无论我身在何处,心心念念的只你一人!
初二描写乡愁作文 篇8
情感风格:忧伤缠绵、 温婉细腻
核心事件:故乡土
中心思想:游子对故乡的深切思念与无法割舍的
一首传唱千古的曲子,道尽了多少游子的惆怅与凄凉。漂泊在外的游子,憔悴的面容,疲惫的步伐,夜夜魂归故乡。故乡,随着时光的流逝化为游子心中温柔的记忆。
嗅一嗅故乡的土,那里依旧散发着童年玩耍时青草的芳香,那是儿时纯美的回忆。
遥望故乡,有多少雄心壮志,少年豪情,连同雪似的白鸽,曾放飞于故乡蔚蓝的天空。
告别了亲人,告别了故乡,打点好行囊,怀揣一把故乡土,从此踏上漂泊的旅途。身上的衣,依稀闻得出母亲温馨的气味。无数个夜晚,慈爱的母亲就在那盏熟悉的昏暗的灯下,彻夜为即将离家的子女细心赶制出行的衣物。故乡的土,让游子想起无数个白昼,父亲在骄阳下挥汗如雨,辛勤劳作。至爱的双亲,把无私的爱编织成一个个美的瞬间,珍藏在游子的心底。
浪迹天涯,才更深刻地感知故乡的美好。那里的一山一水,化为游子心中永不退色的风景;那里的一草一木,不时牵动着游子思乡的心绪。春风吹拂,让游子伤感,不禁试问“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”归家心切,思家情切的游子,每逢九九重阳更添伤感,于是感叹:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”
乡愁啊,是一段萦绕在游子心中剪不断理还乱的惆怅,是一个纠缠于游子心底永远解不开的结。
哦,那剪不断的乡愁……
初二描写乡愁作文 篇9
情感风格:惆怅、凝练
核心事件:破旧的土房
中心思想:离家的孩子应回到成长的地方,找回初心。
火车站的休息室里熙熙攘攘,许多人拖着沉重的行李箱等候着回家的幸福班车。回家去,回到那个魂牵梦萦的家乡去。他们大多都是上这打工的农民子弟,手里紧紧攥着心血与汗水换来的车票,眼睛里,焦虑与期盼交织、凝聚,外面的月亮升起了,引起无数怅然,愿月亮照亮漫漫回家路。
"忘阙云遮眼,思乡雨滴心。将何慰幽独,赖此北窗琴?"阔别二十年,重返故乡。即使是年纪已高的姥姥,也要在这小道上踏一踏。我走在母亲身后,那渐远的背影中,有一种淡淡的惆怅,但惆怅终归惆怅,背影中还带有几分欣喜。在这熟悉却又陌生的地方,听姥姥讲一个又一个的故事,望见姥姥的脸上出现久违的笑容。偶尔路过几个熟人,浓厚的乡音竟让妈妈潸然泪下,无尽的思念沾染了衣襟。远处炊烟寥寥,与天边形成了别样的风景。
走到妈妈小时住的房子前,我惊愣了。那破败的地方,杂草丛生,遮掩着孤独寂寞的土房子。泥土经过风吹日晒,早已不蔽风日,软塌塌的坐在地上,再也无力站起来。门口的小塘早已干涸,那里曾是妈妈捉虾摸鱼嬉戏的地方,旁边的大槐树像垂暮的老人,无奈地望向远方,树上仿佛还留下了爬树捉知了的痕迹。
白驹过隙,时光荏苒,美好的过往无法再挽回,过去的就让它过去吧!
夜幕降临,回到家中,霎时,感觉自己真的很幸福。每天,有冒着热气的可口饭菜等待我回家,伤心时可以钻进母亲的怀里痛哭流涕,可以有机会坐在窗明几净的教室里接受教育。但母亲呢?从小生长在土房子里,饥饿贫穷占据了大多时光,每天要穿梭在松树林间,去农田里干活,要多次往返于五千米之外的亲戚家帮忙。其实,蓦然回首,自己生活在衣食无忧的社会中,却不珍惜,真是愧疚不已。
二十年,光阴似箭,妈妈重返故乡,也让我成长许多。
乡愁是一张窄窄的车票,我在这头,家在那头。每一个离家的孩子都应回家看看,回到那个成长的地方,找回自己的初心,不负初心,方得始终。
初二描写乡愁作文 篇10
情感风格:温暖、细腻
核心事件:老林收拾行李
中心思想:外乡人用简单的方式表达对家的思念与牵挂
微风乍起,吹动树梢,我站在一间小屋子前,尽管铁门早已锈迹斑斑,但我的心还是有些颤抖。
很小的时候,老家周围有一些房子租给外地人,价格很便宜,他们用为数不多的钱做起了生意,老林就是其中一位,和普通外乡人一样,他们心里都很想家。
老林长得不高,脸上肥嘟嘟的,像起来,露出门牙,总是悠闲地穿过村子。
记得每到新年的时候,也是他繁忙的时候,去他家玩耍时,总会脸上带着幸福,不由自主的笑了,笑的裂开了嘴。收拾行李的时候,他一收拾就要收拾半天,我说:“你又没有什么东西,怎么收拾这么长时间?”而他呢,总会很自豪的说:“哪里,哪里,你看这是我给父母准备的东西,这是我给妻子准备的化妆品,这是我给孩子们准备的玩具。”
老林收拾完行李又来到河边,开始擦洗自己的摩托车,水波涟漪,鱼儿在水中嬉戏,无不透着祥和的气氛,擦完摩托车,又推回家门口,等到明天的大清早便早早起来,和几个外乡人一起准备启程回家,这时,好奇的我总会被外面的声音吵醒,趴在窗口往外看,老林的车子的外面挂着许多塑料袋,让本就不宽敞的车子更显小了许多,戴上头盔放在头上,笑的幸福,脚踩在发动机上,向着村口前进,欢声笑语中洋溢着甜蜜,即使吹在身上也不寒冷,就这样目送着他离去,一种莫名的情感在心中扎根,这里的雪花连绵,连接外乡人回家的路,连接所有人心中的乡愁。
变的是时间,不变的只有这淡淡的乡愁。
初二描写乡愁作文 篇11
情感风格:温暖、质朴
核心事件:辣椒豆豉酱
中心思想:通过吃辣的经历表达对家乡美食和亲情的思念。
我的家乡在湖南,那里的人特爱吃辣,相声大师侯宝林曾说过:湖南人吃冰棍都要放辣椒。
“辣妹子辣,辣妹子辣,辣妹子从小不怕辣……”每当听见这首歌,我都会想起暑假在湖南吃辣的经历。
我出生在宁波,所以平常家里吃的菜都不辣,在我四五岁那年的暑假回到湖南老家,才知道什么叫作辣。
那年,我到湖南老家过暑假,在外公外婆和爷爷奶奶家吃饭,餐桌上每道菜都放了辣椒,我随手夹起一筷菜放进嘴里,哇!我一下子把嘴里的菜都吐了出来,用手使劲扇着舌头大喊:“好辣啊!”我赶紧大口吃饭大口喝水,过了好一会儿才停下来。这才吃了一口,就辣得我额头上都冒出了小小的汗珠。爸爸笑着说:“是湖南人就要学会吃辣,我们小时候没有零食吃,就拿辣椒当零食呢!”妈妈也说:“这就是《辣妹子》歌里的‘辣出的汗也辣,辣出的泪也辣’。”后来我不断地尝试吃辣,渐渐地,我能吃一点辣了。外公和爷爷总会烧好吃的菜,例如有美味的炸皮肉、辣椒茄子泥、辣椒炒肉、辣椒酿豆腐……
回到宁波后,每次吃饭时我也总要放一些辣椒豆豉酱来下饭,有时放多了,辣出了眼泪才觉得爽。因为怀念家乡的美味,所以每当过暑假,我总要吵着回老家。
香香的辣椒,辣辣的家乡菜,一直是我那思乡的心头的牵挂。
初二描写乡愁作文 篇12
情感风格:感伤、诗意
核心事件:绘画日记
中心思想:对逝去童年与故乡的深切怀念与无奈感伤
踏上落寞的三里坡,看着白蝴蝶翩翩飞舞,看着枯叶簌簌落下,看着那火红的菊花与夕阳辉映,刺得眼睛生疼。因为迁居,这个山水环绕的小村已不属于我了……
母亲说老屋下个月就要出租,需清点一些东西到新居,所以要我帮忙。我笑着答应,却怎么也快乐不起来。以后真的与故乡再无纠葛了吗?
麻利地收拾着物什,时光飞转,一日便也过去,而东西也快收拾好了。
第二日,我继续整理,却意外拿到一本很旧的集子,翻开集子,竟是我小时候的绘画日记。看着看着,仿佛回到幼时……
那时,无名桥边的老奶奶还在世上,会微笑着给我讲那远古的神话;那时,扎着长辫子的雷姐姐未曾去远方谋食,会细心的教我织那好看的毛衣;那时,授我知识的小歆老师没有被调走,会在雨天载我回家……
那时,我可以在土地上光着脚肆意奔跑;那时,我可以在竹林里偷烤香喷喷的地瓜;那时,我可以用五彩的画笔在水泥地上挥洒……
已经不小了,不必对过去耿耿于怀。可为什么年轻的村人离开,把一切抛给年老的;而年老的却都逝世了呢?没有人知道,我却倍感寂寞寂寥……
有谁记得我在这片土地留下的脚印?又有谁记得我对土地述说的?有谁知道?
我自己都忘记了。
路本不是路,走的人多了,也便成了路。别乡的路便是这样走出来的。
将回新居时,后望了一眼三里坡,白蝶翩翩飞舞。