给自己创造一个梦

【导语】初二说明文:给自己创造一个梦,多次运用“每一个……”“你还会……”等复沓句式,形成回环往复的节奏感,将抽象的梦想具象为“旅行包”“彼岸”“高峰”“浮云”等可感意象。

给自己创造一个梦

作文范文

主题: 追梦、成长、奋斗、信念、超越、希望

每一个人都有追求梦想的权利,每一个梦都不应该被束缚。每一个梦当实现之后,我们又会怎样?

每一个成功的人,他都会定好自己所要奋斗的目标,相信我,如果你真的要做一件事,那么就请你,先把你的梦想埋藏在你的心里,然后,在朝着他去奋斗去努力,当我们成功的到达理想的彼岸,我们回首自己曾走过的漫漫风霜雨雪,我们的心情会怎样呢?那是骄傲吧,自豪吧,自己曾经只是埋下了一个小小的愿望,而后来呢,却有了那么多的成就。这是不是比那些用金钱所买来的动西更珍贵得多?

有人说,实现梦想的道路上,定下梦想很容易,能否可以一次又一次的坚持,有坚定的性念与不断努力的奋斗。才可以攀上雄伟的高峰。可是,你知道吗?你错了,定下梦想不容易,如果这是随便定下的梦想,那么可要可不要。你还会以他来成为你生活的动力吗?你还会为了他来不顾前路如何漫长如何艰辛去攀登吗。你当然不会,因为这是你随便定下的,你没有认认真真想过,这是不是我想要的,是不是可以让我奋斗起来的。如果真的想成功,那么请先深思熟虑的去定好自己未来要走的路,那时,你那成功路上的绊脚石,那些困难什么的都是天边的浮云。

我们大家都有梦,人生怎么可能没有挫折,人在实现梦想的时候何时没有困难?各位,那些小小的挫折都是给你的考验,考验你是否真心想实现这个梦。请用真心去感化上帝,他会看得到的。等你走向终点的那一刻,你会莞尔一笑,那些挫折都是昙花一现。

背上你们的旅行包,让我们踏上征途,一起走向成功的彼岸!

初二:杨雯卿

精选读者点评

“梦想”翻来覆去写了八遍,像在嚼口香糖,越嚼越软,越嚼越没劲。第三段那个反问“你错了”,语气倒挺冲,可错哪儿了?没说清。下回试试:一个梦,一件事,一条路,写透它。

名师·深度剖析

作文类型:议论文、励志类散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

风霜雨雪、深思熟虑、昙花一现

【形容词】

小小的、雄伟的、漫长的、艰辛的、珍贵的、真心的

【好词好句】

1. 每一个人都有追求梦想的权利,每一个梦都不应该被束缚。

2. 当我们成功的到达理想的彼岸,我们回首自己曾走过的漫漫风霜雨雪,我们的心情会怎样呢?

3. 那些小小的挫折都是给你的考验,考验你是否真心想实现这个梦。

4. 等你走向终点的那一刻,你会莞尔一笑,那些挫折都是昙花一现。

【修辞手法】

比喻:将“困难”比作“天边的浮云”,突出其虚幻与易散,强化信念的力量

排比:“你还会……你还会……”连续设问,增强语势与情感张力

【文字校对】

• "性念"应为"信念"

• "动西"应为"东西"

• "可要可不要"建议改为"可有可无"更合语境

• "那时,你那成功路上的绊脚石"中"你那"宜删去,改为"那时,成功路上的绊脚石"

【写作亮点】

✓ 多次运用“每一个……”“你还会……”等复沓句式,形成回环往复的节奏感

✓ 将抽象的梦想具象为“旅行包”“彼岸”“高峰”“浮云”等可感意象

✓ 以第二人称“你”贯穿全文,拉近与读者的心理距离,增强感染力

✓ 结尾短句收束有力,“背上你们的旅行包,让我们踏上征途”,富有召唤性

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